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少先队才艺表演展示竞赛方案一 少先队员才艺表演(共14篇)

时间:2024-12-21 09:50:24 作者: 字数:53405字

第1篇:少先队才艺表演展示竞赛方案一

为庆祝少先队建队xx周年,依照xx对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望,进一步全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神,以创先争优活动为契机,推动我校少先队事业蓬勃发展。特制定本方案

一、活动目的:

20xx年10月13日是中国少年先锋队少先队第xx个建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

二、活动主题:

结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。

三、活动时间:

20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队xx周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。

四、活动内容:

(一)少先队礼仪教育活动。

(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

(二)举行全国统一队日活动。

(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年;

(2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等;

(3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。

(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

第2篇:少先队才艺表演展示竞赛方案一

1、(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)

2、(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗诵配乐上交(10月11日前完)

3、二、活动主题:诵读红色经典,扬我队员风采

4、(3)大队干部代表发表就职宣言

5、(1)宣布新队员名单。

6、以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

7、出旗 放出旗曲,出队旗

8、七、活动要求与准备:

9、(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)

10、(呼号 辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

11、表演顺序:各班抽签决定出场顺序。(10月11日完成)

12、齐唱少年先锋队队歌。

13、六、活动主持:大队长: xx

14、队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);【红领巾200条(10月10日完成)】

15、八、活动程序:

16、音乐资料准备:

17、(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个(10月10日)】

18、退旗。

19、评比方法:一等奖:(6)名、二等奖:(8)名、三等奖:(10)名 。(评分表11日完)

20、各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)

21、三、活动时间:20xx年10月12日下午12:30

22、学校新一届大队委正式成立

23、选定主持人:()(10月8日)【主持稿8日完成】

24、五、参加人员:全校师生

25、建队活动结束

26、(6)家长送“入队寄语”卡

27、一、活动目的:

28、(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

29、(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾,

30、(1)大队辅导员宣布2013新当选大队干部名单。

31、新生入队仪式 :

32、四、活动地点:学校操场

33、会场布置:背景“诵读红色经典,扬我队员风采”(10月11日完成)

34、出旗手:一名:张芃 护旗手:两名: 陈思怡 李雨僮

35、八:“诵读红色经典,扬我队员风采”诵读比赛

36、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数

37、队员:时刻准备着。)

第3篇:少先队才艺表演展示竞赛方案一

1、(1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。

2、以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;

3、文明是彼此沟通的桥梁。、

4、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

5、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。

6、(2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。

7、第一阶段:宣传阶段(3月1日—8日)

8、第三阶段:总结评比阶段(3月27日—31日)

9、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

10、合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。

11、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。

12、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。

13、课室布置。

14、学校“文明礼貌月”活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

15、在全校内开展“净化校园”大型劳动,创设洁净校园。

16、以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;

17、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

18、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛,(征文上交截至3月21日)。

19、树礼仪之风,建文明校园。

20、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料(3月15日)。

21、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

22、各班级于3月xx日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。

23、1.收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。

24、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

25、第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月11日—26日)

26、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。

27、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

28、以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;

29、2.排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。

30、③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?

31、广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

32、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。

33、文明在于细节处理,安全在于未然防患。

34、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!

35、关注自己一言一行,创建和谐文明校园。

36、④你是否有“走出校园,我代表着郑电校”的明确意识?

37、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。

38、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。

39、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

40、②什么是真正的美?

41、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

42、以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;

43、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!

44、以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;

45、以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;

46、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

47、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。(3月8日负责人:班主任)

48、以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;

49、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。

50、以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;

51、①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?

第4篇:少先队才艺表演展示竞赛方案一

李:尊敬的爷爷、奶奶

刘:亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。

合:大家好!(敬队礼)我叫 ,今天的活动由我们几人为大家主持,希望大家喜欢。

李:首先,我们代表605班的全体同学欢迎你们的到来。

刘:感谢你们一直以来的关心与支持

合:欢迎你们来到我们的“快乐家庭”,这里是我们成长的乐园。

李:我们是祖国的未来

刘:我们是你们的希望

李:为了我们的成长,你们辛苦啦

刘:为了我们的成长,你们付出了!

李:有了你们的精心呵护

刘:有了你们的细心培养

合:才有了我们的健康成长!谢谢你们! 我们宣布605班“感恩父母”家长会汇报活动现在开始(掌声)

李:不知不觉中,我们在芦外度过了小学阶段最快乐的时光,感谢家长们在百忙中抽空来学校参加这次家长会,下面有请我们的班长为家长致欢迎辞!

刘:做个文明守纪,健康快乐的乖孩子,

合:那是我们共同的心愿。

李:文明人要有良好行为,

刘:文明人要有良好习惯。

李:做到这些,需要克服很多困难,

刘:做到这些,养成教育是关键。

李:要做到这些,有我们辛勤的班主任默默地奉献。

刘:下面有请班主任对我们班的班主任梁老师讲话:

李:同学们,五月是我们的“感恩行动月”,我们以各种各样的方式表达对长辈的爱。

刘:每年五月的第二个星期日是一个属于我们母亲的节日,每一个人的生命都是妈妈给予的,母爱是伟大而无私的。上上个星期的母亲节,全校师生开展以“母亲,叫人思念和心痛的名字”为主题的感恩母亲的活动,并且建议用以下方式感恩母亲:给自己的母亲写一封感恩的信,为妈妈做一件实际意义的事情等活动。

李:下面我现场采访xx妈妈:在母亲节那天,你收了孩子的信了吗?写的什么?您高兴吗?谢谢您!阿姨您真是一位好妈妈!更是一位幸福的妈妈!

刘:爸爸、妈妈为了我们的健康成长、您付出了很多很多,父亲节也快到了,我相信在6月份的第三个星期日那一天,我们也不会忘记表达我们对爸爸的敬爱。

李:我们已经学会了表达爱,懂得感恩,常怀有一颗感恩的心

请欣赏全班同学给我们带来的歌曲“感恩的心”

刘:安全重于泰山,安全牢记心中。

李:“玉树地震”牵动着我们每一个人的心,我们明白了生命对于我们每个人来就只有一次,我们要好好珍惜。我们有这么好的条件,要让我们的生命绽放光彩。接下来有请xx等同学带来的诗朗诵《感恩父母》,大家欢迎。

刘:是啊。生命如此可贵,我们一定要好好珍惜!5月12日下午我们学校开展了的地震疏散演习,在活动中,同学样体会到了在天灾面前,不必害怕。要从容面对。我相信经过这次演习,我们一定不会慌。

李:“宣风镇一个中学生舍己救人的事”,“玉树地震”,我们开展了“我关爱 我快乐”的爱心捐款活动。

刘:同学们都把自己积攒的零花钱或压岁钱带来了,大家是那样踊跃捐款,

李:有的捐1元,有的捐5元,有的捐10元,,有的捐20元,

合:掌声送给这些所有有爱心的人。

刘:我们有理由相信:只要人人都献出一点爱,每个灾区儿童都会和我们一样,能早日在这宽敞明亮的教室里/快乐学习,健康成长。

合:我们是幸福的,要懂得珍惜,

合:我们是快乐的,要懂得感恩。

合:我们在美丽这个大家庭里,从周一到周日都充满着快乐。请欣赏英文串串烧歌曲:

李:我们的校园生活丰富多彩,在拔河比赛、放风筝比赛、跳绳比赛、才艺展示中,我们学会了团结、进取、友爱。

刘:下面有请( 曾宏伟 )的家长发言!

李:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

刘:这生命就倾注了父母的无限深情!

李:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

刘:这生命就得到了父母的日夜呵护!

李:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

刘:更离不开家长的支持和鼓励!

合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

刘:下面请欣赏才艺展示:舞蹈《不怕不怕》

李:我们骄傲,我们能在芦外读书

刘:我们自豪,有这么多优秀的老师。

李:我们高兴,有一个团结向上的优秀集体。

刘:三十七颗跳动的心,鸣奏着一个声音“快乐”。

李:无数双眼睛关注着我们这个“快乐家庭”。

合:我们在“快乐家庭”里健康成长。同学们,我们的班级宣言是:

(全班齐说)六五六五,团结奋进,勇于拼搏、力创优秀!

刘:我们的成长离不开芦外的每一位领导和老师的关心和培养,有请数学老师李老师讲话。

李:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

刘:有一个人,期望是那样的诚挚,鼓励是那样的有力,

李:她在我们的心田上播撒爱的阳光

刘:她在我们的心田上滋润爱的雨露

李:她就是我们可亲可敬的英语老师

刘:下面就请陈老师发言,大家欢迎!

(四、结束语)

合:让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

合:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

合:让我们手拉手,心连心,为我们的“快乐温馨的家”努力奋斗!

请你们相信,我们会沿着你们期待的目光展翅高飞!

李:我宣布:605班 “感恩父母”家长会汇报活动到此结束。

合:祝同学们快乐学习,快乐成长!祝家长们工作顺利,家庭健康幸福!

第5篇:少先队才艺表演展示竞赛方案一

主持1:尊敬的爸爸妈妈,大家好!

主持2:敬爱的老师同学,大家好!

主持3:谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会!

主持4:谢谢你们的支持和理解,有了你们的呵护,我们才能茁壮成长。

主持1:你们为我们付出了一切,送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。

主持2:我们没有让您们的血汗白流,让您们的心血化为乌有,让您们失望。

主持3:半个多学期来,我们好好学习,努力拼搏,在各个方面有了一定的进步。

主持4:感谢天天陪着我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,感谢兢兢业业辛勤的老师。

合:在此,我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈,爷爷奶奶说一声:“谢谢了”(四人深深鞠一躬)老师辛苦了(四人再深深鞠一躬)

主持1:正是因为有了你们的培育,你们的付出,我们才会有今天的进步。

主持2:今天就请您们看我们的才艺表演,用我们优异表现向家长老师汇报。

合:一年级一班才艺展示家长会正式开始

主持3:中国古典诗词博大精深;

主持4:很多传世佳作源远流长。

合:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧。

请进入我们才艺展示第一大版块:诗文诵读。

主持3:背诵古典诗词,陶冶情操,加强修养,丰富思想。让我们小组的比赛,看那个小组的火车开的又快又响。

(一)诗文赛背

主持4、走进经典《三字经》,让我们倾听古代圣贤的感人故事,聆听语重心长的谆谆教诲。

(二)三字经接龙

主持1:知识改变命运,读书成就未来。

主持2:书香奠基人生,美文滋养心灵。

主持1:多读书、读好书,脍炙人口的故事反复朗读;

主持2:好读书、读活书,优美动听散文应诵读成背。

合:朗读要正确、流利、有感情。请进入我们才艺展示第一大版块:美文朗读。

主持1:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞。先听《春的颂歌》;

主持2:夏日骄阳荷叶圆圆知了声声雷雨隆隆。再听《夏的韵律》。

主持1:尊老爱幼关心他人体贴父母孝顺老人。我们要做《关爱家人》的好孩子》;

主持2:热爱自然爱护环境讲究卫生保护动物。我们要做《热爱自然》的好孩子》。

主持3:语文课本剧为学生打开一个新的活动天地,

主持4:语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。

主持3:课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来,

主持4:舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。

合:这里就是师生互动、心灵对话的课堂,这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。

请进入我们才艺展示第三大版块:课本剧表演——《小壁虎借尾巴》

主持1:阅读重在吸收,习作重在倾吐;

主持2:感悟篇篇美文,积淀生活经验。

主持1:拿起铅笔,记下一个时刻,记叙一个故事,记录一段语言;

主持2:展开书页,描写一个人物,叙写一个场景,编写一段童话。

合:贴近生活,读写结合,有了思维的活跃与激荡,有了潜能的激发与舒展,有了一篇篇文质兼美的习作。请进入我们才艺展示第四大版块:小作家展示。

主持1:因为时间有限,我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。

主持2:对,我们班每个同学都有自己的爱好,自己的闪光点。

主持3:爸爸妈妈,如果您对我们的表现还不满意,请不要放弃我们,不要对我们失去信心,我们会努力向前,一步一步实现我们的理想。

主持4:爸爸妈妈,如果您对我们还有什么要求和愿望,请坦诚告诉我们,我们会牢记你们的要求,我们会奋发进取,成为祖国有用人才。

合:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。

主持1:我们的成长,离不开老师的循循善诱,离不开家长的精心培养。

主持2:我们的每一点进步,每一次成功,都凝聚着家长老师的心血。

主持3:正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长,

主持4:正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。

合:家长会马上就要结束了,让我们一起对家长老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。

合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。

合:才艺展示到此结束!

第6篇:少先队才艺表演展示竞赛方案一

1、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。

2、音响:

3、摄影、新闻稿:

4、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)

5、第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)

6、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

7、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

8、(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

9、第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)

10、第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;

11、佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:)

12、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:李)。

13、第九项:xx导讲话

14、第六项:新队员代表讲话

15、第四讲《队歌、队礼、呼号》;

16、第十一项:退旗。

17、六.活动议程:

18、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班

19、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

20、第一讲《少先队的光荣历史》;

21、五、活动准备:

22、我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国^共*产~党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为^共i产i主i义事业,贡献力量。宣誓人:xxx(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)

23、第二讲《中国少年先锋队章程》;

24、(相关学习资料见上交资料——少先队12-13(1)队前教育活动包,并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。)

25、七、活动安排:

26、第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)

27、第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

28、第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

29、四、参加人员:一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部

30、第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

31、主持:学生两名(指导老师:)

32、建议可以分为五讲:

33、三、活动地点:c栋礼堂

34、第三项:为新队员佩戴红领巾。

35、第十二项:宣布入队仪式结束。

36、xx年10月13日是中国少年先锋队建队xx年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:

37、二、活动时间:10月12日(星期五)下午第7节活动课

38、第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

39、第十项:大队辅导员讲话并呼号。

40、班邀请3——5名家长委员会参加活动

41、当天学生生统一穿礼服参加活动。

第7篇:少先队才艺表演展示竞赛方案一

为隆重庆祝少先队建队xx周年,进一步贯彻全国少工委“全队抓基层,全队抓落实”的工作要求,展示新时期我县青少年乐观、积极、向上的精神风貌,经研究并报请县委、县政府同意,决定在全县开展xx年少先队建队日系列活动,具体方案如下:

一、活动主题:与祖国同发展 为队旗添光彩

二、活动时间:20xx年9月至10月

三、活动内容:

(一)开展“xx炬,代代相传”建队日主题活动。

1、开展少先队知识学习活动。全县各中、小学校要通过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式,在少先队中开展队史、队情等知识教育,不断加深对少先队的了解和认识,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

2、开展“手拉手”共庆“建队日”活动。以少先队建队日为契机,发扬青年文明号扶危助困,热心公益事业的优良传统,组织青年文明号集体所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子,为他们捐赠订阅少年儿童读物。成员在10人以上的青年文明号集体捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份,不足10人的集体捐赠少年儿童读物五份以上,由团县委学少部统一组织,协调分配。

(二)以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日期间,全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上,进一步规范队员发展程序,加大队员发展力度,加强少先队队伍建设。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。各地各学校必须在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部,同时做好少先队员发展的登记和备案工作。

(三)开展形式多样的文化实践活动。

1、举行“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”歌曲合唱比赛。团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队xx周年为契机,在县直各中、小学校中开展“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”民族歌曲合唱比赛,为青少年提供展示才能和学习成长的交流平台,激发青少年对文化艺术追求的热情,展示我县青少年乐观、积极、向上的精神风貌。县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的责任心和使命感组织好比赛。

2、全县各级少先队组织要结合本地实际,广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点,反映少先队工作特色的文体娱乐活动,并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委,参加全县统一评选表彰活动,在全县掀起开展纪念少先队建队xx周年的热潮。

(四)开展 “十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动。为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、“爱心助成长”校外辅导员、先进少先队组织,树立和宣传一批少先队员先进典型,增强少先队组织的凝聚力和影响力,感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、积极实践,将于少先队建队日期间开展“十佳少先队员”、“优秀少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动,请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工作。

四、相关要求

1、高度重视,精心组织。各级少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,明确专人负责,制定详细的活动方案,做到活动有计划、有组织、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体落实到实处。

2、结合实际,深入推进。各学校要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展活动。要让每一个少先队参与到活动中来,在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼。

3、密切配合,加强宣传。各级少先队组织要密切配合,抓好协调,在广泛开展活动的基础上,及时总结经验。同时要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起纪念少先队建队**周年的热潮。

第8篇:少先队才艺表演展示竞赛方案一

(四名主持人上场,敬礼)

男:尊敬的各位老师,

女:亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,

合:下午好!(敬礼)

甲:我是xx,

乙:我是xx,

丙:我是xx,

丁:我是xx,

甲:首先,我们代表全班同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

乙:非常感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,

丙:非常感谢您一直以来对三(2)班的支持、关心和帮助!

丁:请允许我们代表三(2)班所有的同学,再次对你们说一声

合:谢谢!(鞠躬)

甲:这一个学期,我们收获了很多很多,

乙:在课堂上,我们收获了知识;

丙:在老师那里,我们收获了成长;

丁:在同学那里,我们收获了友情;

甲:还有,在爸爸妈妈那里,我们收获了幸福。

乙:下面,就有请我们的班长周畅代表全班同学发表“学期感言”。

(主持人下,xx上)

节目一:周畅代表发言。

(xx下,甲乙主持人上)

甲:时间过得真快,不知不觉,日历已经翻开新的一页;

乙:不知不觉,小树又增加了一圈儿年轮;

甲:不知不觉,紧张的学习已经告一段落;

乙:不知不觉,喧闹的校园又将重归安静;

甲:我们也将拿起魔法棒,开始我们的“百变之旅”。

乙:请欣赏王甜带给我们的《百变小魔女》

(主持人下,xx上)

节目二:xx演唱《百变小魔女》

(xx下,丙丁主持人上)

丙:《百变小魔女》唱出了我们的快乐咒语,

丁:我们可以变成很乖,

丙:我们可以变成很顽皮,

丁:但我们永远是世界最美丽的风景。

丙:接下来请听xx演奏的钢琴《波尔卡》。

(主持人下,xx上)

节目三:xx钢琴演奏《波尔卡》

(xx下,丙丁主持人上)

丙:优美欢快的钢琴曲让我们看到了同学们丰富的课余生活

丁:不过下面这个节目也让我们看到了同学们紧张的学习生活

丙:有请我们的英语课代表xx,她要给我们讲一个英语故事,《小蝌蚪找妈妈》

(主持人下,xx上)

节目四:xx讲英语故事《小蝌蚪找妈妈》

(xx下,甲乙主持人上)

甲:xx,你知道我们班有多少个校合唱队成员吗?

乙:知道! 个,而且还有 个管乐队成员, 个田径队成员,还有……

甲:对了,我们班同学一个个都是多才多艺。下面这个节目就是合唱队队员带给我们的《小乌鸦爱妈妈》

乙:有请xx

(主持人下,曹xx等上)

节目五:合唱《小乌鸦爱妈妈》

(xx等下,乙主持人上)

乙:接下来请欣赏于志炜的钢琴独奏

(主持人下,xx上)

节目六:xx钢琴演奏

(xx下,甲主持人上)

甲:刚才同学们展示的大多是音乐方面的特长,我们班还有一个奇才,那就是xx,下面请大家欣赏他的表演《小棋盘大世界》

(主持人下,xx上)

节目七:xx表演《小棋盘大世界》,幻灯配合

(xx下,丙主持人上)

丙:xx背的棋谱真的让我们印象非常深刻,他确实是太厉害了!我一定要向他学习。接下来,由xx给大家带来一首《 》

(主持人下,xx上)

节目八:xx二重唱《 》

(xx下,丙丁主持人上)

丙:xx,你认为我们班学习最好的是谁?

丁:当然是xx了。

丙:你知道我们班电子琴弹得最好的是谁?

丁:还是xx啊!

丙:算你答对了。

丁:接下来,请欣赏xx带给我们的电子琴独奏《 》

(丙丁主持人下,xx上)

节目九:电子琴独奏《 》

(xx下,甲丙主持人上)

甲:有一个世界能装下我们的理想,

丙:有一个世界能装下我们的梦想,

甲:这个世界带给我们想象,

丙:这个世界带给我们奇妙的感觉。

甲:让我们一起来欣赏同学们五光十色的美术世界。

节目十:同学画作展示

乙:欣赏完了这些优美的画作,让我们再来听听同学们的心声。

丙:我们每个人都是家长的希望,

乙:为了我们的成长,父母呕心沥血,

丙:他们无时无刻地不在关心着我们,爱护着我们,

乙:默默的为我们奉献一切。

丙:我们就象游子,永远都是他们心中的牵绊。

乙:请欣赏独唱《游子吟》

(乙丙主持人下,xx上)

节目十一:独唱《游子吟》

(xx下,丁主持人上)

丁:今年是农历兔子年,最受欢迎的就是活泼可爱的兔子了。下面就有请我们班的两只兔子xx给大家表演《兔子舞》。这可是今年糖球会开幕式的精彩片段。

(主持下,xx上)

节目十二:《兔子舞》

节目结束,全体演员上

结束词

音乐《游子吟》

甲:过去的一个学期,我们有泪水更有欢乐;

乙:过去的一个学期,我们有汗水更有掌声;

丙:今后的路还很长很长;

丁:我们将继续探索、追求。

甲:今天的家长会架起了老师和家长沟通的桥梁

乙:今天的家长会是爸爸妈妈们探讨如何教育儿女的小站,

丙:今天的家长会让家长与孩子吐露心声,互相理解,

丁:今天的家长会让我们的心与心相连,手与手相牵。

甲:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

乙:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!

丙:今天的才艺展示到此结束, 祝老师、家长们新年快乐,身体健康,合家幸福!

丁:祝同学们学习进步,新的一年节节高!

合:谢谢大家!(鞠躬)

音乐《游子吟》

第9篇:少先队才艺表演展示竞赛方案一

1、我们现在的幸福生活来之不易,不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们,现在请大家回忆过去,演讲英雄事迹。辅导员解释,渲染气氛

2、文艺表演,歌唱爱国主义歌曲,抒发爱国主义情怀

3、我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。现在全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼

4、(学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。)

5、二、活动内容:

6、中队辅导员面向队旗号召队员说:“举右拳至右肩。”

7、整队报告、宣布活动开始

8、乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。

9、、祖国山河知多少知识竞赛、文艺表演

10、主持人宣布活动开始,出旗(奏出旗曲----敬队礼----礼毕)

11、甲队:《祖国啊,我永远爱您》。

12、祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。

13、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

14、男:谢谢刘梦圆同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)那么,我们自己的歌还有哪些?

15、真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

16、整队、报人数

17、男:这首歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,我有个主意—对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!现在开始!

18、现在,我们请我们班的小歌星刘梦圆同学为大家献上一曲,大家欢迎!(鼓掌)

19、学生刘梦圆:我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》!

20、七、退旗(奏退旗曲----敬队礼----礼毕)

21、女:对。大家一起来唱一下?

22、男:起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城

23、八、主持宣布本次主题活动圆满结束。

24、甲队:《祝福祖国》。

25、三、活动形式:

26、集合列队,整理队伍。由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告实到人数。预备部分结束。

27、通过组织本次爱国主义教育主题少先队活动“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心,激发学生的爱国热情。

28、男女主持人对白开场

29、调查、汇报、表演、竞赛

30、男:(准备录音机),大家喜不喜欢唱歌?

31、女:呀,都喜欢!是啊,歌声,是人们心声的流露,大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声,就好比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样,一切都会显得枯燥无味。因此,我们需要歌声,我们应该放声歌唱。歌唱如此美好的祖国,也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传达到每一个人的心里,你们说好吗?

32、女:好,大家唱的都是歌唱祖国歌唱***的优秀歌曲。

33、甲队:《红旗飘飘》。

34、中队辅导员:

35、……

36、男:很响亮。那么,同学们,你热爱祖国吗?

37、女:这曲振奋人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。

38、乙队:《八月桂花遍地开》。

39、、出旗、齐唱《中国少年先锋队队歌》、

40、齐唱《中国少年先锋队队歌》--------请坐。

41、生:《中国少年先锋队队歌》。

42、六、呼号。

43、宣布名次,并进行颁奖

44、各小组说祖国变化

45、生:好!

46、五、辅导员总结:

47、队员回应呼号:“时刻准备着!”

48、五、活动流程:

49、中队辅导员说:“放下。”

50、黑板上用红色粉笔书写“祖国——我们成长的摇篮”

51、祖国发生了巨大的变化,让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧!

52、乙队:《大中国》。

53、搜集祖国特有文明和近年来重大成就。

54、四、活动准备:

55、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

56、乙队:《十送红军》。

57、、中队辅导员总结、呼号、退旗、活动结束。

58、甲队:《妈妈教我一支歌》。

59、这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国***领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!

60、女:好!那么,就让我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带)

61、生:爱!

62、乙队:《爱我中华》。

63、生:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进……”

64、改革开放以来,我们的祖国发生了巨大的变化,谁能说说具体有哪些变化呢?

65、甲队:《没有***就没有新中国》。

66、生:喜欢!

第10篇:少先队才艺表演展示竞赛方案一

1、成员:各中队辅导员及科任教师

2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、大型活动(全校师生参与)

4、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

5、节目上报截止日期:20xx年5月13日

6、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

7、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。

8、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

9、(1)新生入队名单

10、做好新生入队的各项准备工作:

11、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

12、副组长:xx

13、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

14、每中队准备1—2个节目,教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。

15、投票形式:每班学生总计投票10张,每张投票选取最喜爱的节目5个:教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱,由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。

16、(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习

17、(3)新老队员代表讲话稿

18、学校统一表彰、发展新队员,(大操场)

19、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

20、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教师,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)

21、各种形式的文艺汇演和游艺活动。

22、组长:xx

23、各中队做好“六一”表彰前的评选工作

24、20xx年5月31日

25、xx小学操场、各中队教师

26、发展新队员。

27、(4)指定为新中队授中队旗的中队和个人

28、少先队六一活动方案。同时活跃了校园文化气氛,增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。

29、进行优秀学生的各项表彰。

30、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。

31、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作,并拟定出活动方案。

第11篇:少先队才艺表演展示竞赛方案一

为了庆祝六一少先队员自己的节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。

20xx年6月1日上午

(1)升国旗、奏国歌、唱国歌;

(2)新队员入队仪式;

(3)优秀表彰;

(4)文艺汇演。

(1)升国旗、奏国歌、唱国歌

①中队整队;

②中队长向大队长汇报人数;

③中队长向大队辅导员汇报人数;

④升旗仪式开始;

⑤少先队员代表国旗下讲话。

(2)新队员入队仪式

①宣布入队仪式开始;

②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进);

③唱队歌;

④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称

⑤宣誓;(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词完成后,領誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)

宣誓内容:我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国***,热爱祖国,热爱人们,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!----宣誓人:xxx

⑥新队员代表讲话;

⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)

⑧退旗,新队员入队仪式结束。

(3)优秀表彰

由学校行政主任xx表彰以下优秀:

①四好少年(共七名);

②优秀中队(共2个);

③优秀中队辅导员(共3名);

④“爱心”捐助学生(共4名)。

(四)文艺汇演

①来宾、校长致词(xx村书记、我校校长);

②主持人宣布文艺汇演正式开始;

③各个节目上演;

④大队辅导员作总结讲话;

⑤文艺汇演结束。

第12篇:少先队才艺表演展示竞赛方案一

甲:敬爱的叔叔阿姨

乙:尊敬的老师

甲:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

甲:首先自我介绍一下,我叫xx,来自福建。多谢大家在百忙之中抽空参加今晚的家长会,我代表四(2)班全体师生衷心的感谢各位可敬的爸爸妈妈。也希望各位爸爸妈妈能一如继往地关心我们的学习生活,让我们有个良好的环境和心情,认真读书,将来成为国家的栋梁。

乙:我叫xx,来自四川。在已经过去的半个学期里,我们大多数同学都能努力学习,成绩普遍都有所提高,这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此,我代表四(2)班全体同学生向老师向爸爸妈妈表示衷心的感谢。

甲:为了向爸爸妈妈展示我们在学校学习生活的成绩,也为了感谢您为了我们的成长所付出的辛劳,我们特地编排了一些小节目,献给我们可亲的家长可敬的老师。

乙:这些节目编排的时间很短,可能不是最精彩,但我们感谢爸爸妈妈感谢老师的心是真的。相信我们的同学会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

合:现在我们宣布四(2)班家长会才艺秀正式开始。

乙:世界上最纯洁最伟大的爱就是妈妈的爱,妈妈为了我们的学习生活为了我们的成长付出了许多的心血。我们现在还无以回报,只希望所有的妈妈都是幸福快乐的。下面请欣赏由xx同学带来的《只要妈妈露笑脸》。

甲:在这个学期的语文课有一节课我的印象很深,那就是上《圆明园的毁灭》时,那美丽的圆明园一直让我神往,好想去看看。现在就由xx同学带大家去看看美丽的圆明园。

乙:大家都见过猫,但有没有人见过具有艺术家气质的猫呢?今天xx两位同学就要为大家讲述这样一只猫的故事。

甲:夏天的夜晚是最美的,明亮的夜空,闪烁的繁星,可爱的莹火虫,让我们充满无限的暇想。下面就让我们一起感受一下夏天的宁静。请欣赏xx同学带来的歌曲《宁夏》。

乙:我们班的文艺小明星xx是我们班的骄傲,多次在学校的各种联欢会上表演节目。今天她给我们带来了一段非常优美的舞蹈。请欣赏好日子。

甲:相声是一种传统的艺术,他给我们带来欢声笑语,也给我们启发启示。今天我们班上的两位小相声家会给大家带来一段精彩的表演,希望大家喜欢。《一件天大的事》

乙:时间是最宝贵的,也是最无情的,因为他来去匆匆。我们都要学会珍惜和利用好时间。下面听听由xx带来的朗诵《匆匆》或许能给我们一些启示。

甲:我们班的xx平时胆量很小,可是今天却踏上了这个舞台,大家用掌声鼓励她好不好?请欣赏由xx演唱的《牵挂》。

乙:我们班的文娱委员xx可了不得了,会弹多种乐器,上个学期的家长会她给我们弹了古筝,今天她要给我们拉一段优美的小提琴《平安夜》希望大家喜欢。

甲:古诗是我国的文化艺术瑰宝,下面是我们班上的5个小男子汉为大家带来的《古诗串串烧》,让我一起来听听这些精典的古诗吧。

乙:大家可能都看过那部《大长今》,对里面的歌也很熟悉,但有没有听过男生版的《希望》呢?今天你们就可以听到了。请欣赏由xx带来的《希望》。

甲:中国功夫是我们中国的骄傲,黄xx的武术是我们班的骄傲。下面请欣赏由他们带来的武术表演《中国功夫》。

乙:说绕口令,好难啊,一说我的舌头就会打架。下面我们班的xx将为大家表演《绕口令》,这可是英语绕口令哦。

甲:下面将要表演的是由xx合作的歌曲《欧若拉》,希望大家喜欢。

甲:相声是我们都很喜欢的,下面将由xx为大家来一段名为《与众不同》的相声,相信你们会被他们的精彩表演所折服的。

乙:校园的早晨最美,我们的《校园早晨》又是一个什么样子的呢?下面请欣赏由xx所表演的舞蹈《校园的早晨》。

乙:你们知道我们班xx的厉害吗?她们唱歌、跳舞样样精通。下面请欣赏xx带来的歌曲《祈祷》。

甲:今天的节目真的好精彩,

乙:但时间过得太快了马上就要结束了

甲:没关系,以后我们会有更精彩出色的表演带给我们的爸爸妈妈

乙:是的,请父母老师们放心我们四(2)班的全体同学都会更加认真的对待以后的学习。

甲:最后,祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利

乙:祝老师工作顺利, 心想事成

甲:祝同学学习进步,天天开心

合:谢谢!

第13篇:少先队才艺表演展示竞赛方案一

1、节目内容符合儿童实际、积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。

2、高年级的同学表演内容可以丰富一些,如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。

3、各班教室

4、各级部、各班要准备好相机,将活动中的精彩瞬间拍下来,每班拍摄3张照片,于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。

5、安排两名主持人,准备好主持词,对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。

6、20xx年6月1日下午第二、三节课

7、放学时间要准时,与平时放学一致,不得早放学或晚放学。

8、提前列好节目单,节目要安排学生进行排练,节目单于活动结束后上交学工处。

9、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目,也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏,如:击鼓传花、成语接龙等。

10、保持环境卫生整洁。

11、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地,体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化,内容要丰富。黑板上主题要突出,字体要美观。

第14篇:少先队才艺表演展示竞赛方案一

主持人a:亲爱的同学们,早上好。xx小学少先队新队员入队仪式暨大队会就要开始了。首先,请各中队向大队长、大队长向辅导员报告人数。(形式如下:)

1、报告大队长,本班应到x人,实到x人,报告完毕,请指示。大队长:接受你的报告。

2、报告辅导员,我校应到x人,实到x人,报告完毕,请指示。大队辅导员:接受你的报告,活动开始进行。

1、导入:

主持人a:六月的阳光,穿过春天的花海,洒满我们一颗颗激动的心房!

主持人b:六月是火红的,火红的红领巾,火红的队旗,火红的太阳!

主持人a:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了年的光辉历程。

主持人b:从劳动童子团到共产主义儿童团。

主持人a:从抗日儿童团到地下少先队。

主持人b:直到今天的中国少年先锋队。

主持人a:少先队的光辉历史昭示我们。

主持人b:少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉。

主持人a:少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。

主持人b:少先队,我们为你自豪!

主持人a:少先队,我们为你骄傲!

ab合:xx小学20xx年儿童节少队队活动现在开始!(架子鼓励或音乐带)

2、活动过程:

主持人a:下面进行大会第一项:唱队歌。(放伴奏,指挥,全体同学起立齐唱队歌)

主持人b:下面进行大会第二项,新队员入队仪式。首先,请允许我代表少先队宣布新队员名单(宣读名单)。下面,请以上新队员到台前授予队员标志(一年级小同学,到台前站成四排,由六年级同学到台前为他们佩带红领巾)。

新队员宣誓:大队长(主持人a)读一句,队员根读一句(回到队伍)

主持人a:下面进行大会第三项,宣布最新选出的各班少先队干部。(主持人a朗读各班小队长,中队长名单)

主持人b:下面,我们为以上少先队干部授予少先队标志。(背景音乐)(中队长为本班小队长授标志略,只进行大队长为中队长授标志,辅导员为大队长授标志。)

主持人a:下面进行大会第五项,命名中队。

主持人b:我代表大队委员会命名六一班为六一中队(授旗)

六一班中队长:接受大队长的命名。敬礼。向后转,走到本班队伍前边:全体立正,现在命名我班为六一中队,全体稍息(其他班级依次类推)……

少先队大队辅导员:现在进行大会第六项:授大队旗(鲜红的队旗授给你,希望你们立志学先锋,好好学习,天天向上)

大队长:接过这面鲜红的旗帜,我们要为星星火炬增添光彩,好好学习,努力拼搏(向后转,将大队旗交给旗手,由两名中队旗护旗,准备进行退旗。)

主持人b:大会第七项,请新队员代表讲话。(一年级请选出一名代表讲话。)

主持人a:大会第八项,请老队员代表讲话。(六年级请选出一名代表讲话。)

主持人b:下面,进行大会第九项,由少先队大队辅导员讲话,大家欢迎!

主持人a:大会第十项:请校长讲话,大家欢迎。

主持人b:大会第十一项:呼号(全体立正,高举右手,握紧拳头)

主持人a:准备着为共产主义事业而奋斗。全体同学说:时刻准备着!

主持人b:第十二项:退旗(学生敬礼,礼毕)

主持人a:xx小学少先队新队员入队仪式暨大队会到此结束。