尊敬的领导：
你好！
大学三年，我不仅注重基础课的学习，更注重能力的培养。在校期间，我抓紧时间努力学习，以优异的成绩完成了基础理论课程。同时，我也有计划的抽时间阅读各种书籍杂志，尽可能的扩大自己的知识面。我还参加了会计电算化的学习，掌握了会计软件的基本应用，现在已经取得了会计电算化的资格证书，取得了会计从业资格证书。
在校期间，我一直担任学院公寓管理委员会副主席。忙碌的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力，也锻炼了我解决问题的能力。我和各种各样的人打交道，与人打交道的能力都有了很大的提高，这让我在面对问题的时候能够冷静的分析，仔细的思考，而这一切都对我的职业选择产生了深远的影响。
学习离开学校后，我努力抓住每一个锻炼的机会，与不同层次的人相处，让自己亲近社会，感受生活，品尝生活的酸甜苦辣，让自己尽快成熟起来。
希望贵公司能给我一个施展才华的机会，我一定会用自己的能力来证明。贵公司的选择是正确的！
求职者：xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
您好！
我叫xxx，毕业与**工业职业技术学院，经济管理系。同时毕业于**大学自考电算会计专业。普通的院校，普通的我，却拥有一颗不甘于平凡的心。我知道在众多的应聘者中我不一定是最优秀的，但我仍自信**求职信范文**。“付出自有回报”是我的信念；“自强不息”是我的追求求职信范文。于社会的认可，我将尽自己几年来所学的知识**求职信范文**，让时间和效益来证实自己。
求职信范文
在校期间，我努力学习专业知识，从基础知识出发，努力掌握技能技巧，并取得了优异的成绩。此外，我还积极地参加各种社会活动求职信范文，抓住每一个机会，锻炼自己，并曾担任学院外联部部长。在校期间，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
作为跨世纪的一代大学生，我具备新时代大学生的良好素质和适应社会竞争的综合能力，瞬息万变的社会环境将给我尽情施展才能提供广阔的舞台。
求职信范文
不求安逸的环境，但求一个发挥才能的机会无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
祝您这次招聘成功！事业蒸蒸日上！
xxx
x年x月x日
1、随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是，我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。
2、对帐(编试算平衡表)。
3、资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。
4、对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。
5、科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
6、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。
7、1)、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。
8、根据记账凭证编科目汇总表。
9、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。
10、日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。
11、会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。
12、根据会计凭证登记日记帐。
13、2)、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
14、根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。
15、明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
16、 根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
17、损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。
18、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。 根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
19、在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。
20、根据科目汇总表登记总帐。
亲爱的招聘主管：
你好！
我是广东xx职业技术学院经济系会计电算化专业的应届毕业生。我很荣幸有机会向您介绍我的个人信息。当我加入社会后，为了找到一份适合我的专业和兴趣的工作，发挥我的才能，实现我的人生价值，我想向您做一个自我推荐。
我的名字叫xxx，19xx年我出生在美丽的海滨城市xx。家乡淳朴的风土人情，让我变得真诚细致。争取进步是我的信念。我有广泛的爱好。我勇于接受挑战，积极，健康，开朗，乐观，真诚，细心，肯学习，有毅力，善于交际。良好的专业知识和强烈的团队意识是我人生的第一笔财富。
大学三年，我既注重基础知识的学习，也注重个人能力的培养。得益于学校严格的课程和个人的努力，我获得了扎实的专业基础知识，完成了包括财务会计、预算会计、成本会计、管理会计、会计信息系统等一系列会计课程。具备一定的英语听、说、读、写、译技能；熟悉计算机的基本操作和常用软件的操作；了解对外工作的基本礼仪。同时利用业余时间广泛阅读各种书籍，开阔视野，增长见识，充实自己，培养自己的各种技能，使自己跟上时代的步伐。此外，我利用寒暑假多次走出校门体验社会，从事了几份不同性质的兼职，让自己在真正走出社会后，能够更好地亲近社会，感受生活，学会如何与人相处，为尽快适应新的社会环境做好准备。在校期间，我担任过部门组织部长、班级团支书等职务。繁忙的工作让我学会了如何更好地为他人服务，让我懂得了如何高效优质地完成工作，让我获得了宝贵的组织管理策划经验，让我的口才和胆识得到了很好的锻炼，还在部门组织的辩论赛中获得了冠军。
我热爱我所选择的会计专业，也热切希望在您的带领和指导下，能为这项事业贡献自己的力量，并在工作的过程中不断完善自己，发挥专长，实现人生价值。机会是留给有准备的人的，我已经准备好了。我希望你能给我这样一个机会。无论你是否选择我，请接受我最真诚的感谢！
求职者：xxx
20xx年x月x日
1、教育背景
2、户口所在： 韶关 国籍： 中国
3、公司性质： 民营企业所属行业：教育/培训/院校
4、志愿者经历
5、广州安吉尔电器有限公司 起止年月：2005-01 ～ 2006-01
6、毕业院校： 广东金融学院
7、国语水平： 优秀
8、其它外语能力：
9、目前所在： 辽宁 年龄： 31
10、工作描述： 广州安吉尔电器有限公司、广州绿色天使饮用水厂、广州市荔湾区爱尼柯家用电器商行担任会计从事全盘账务的操作。(同一法人代表)
11、离职原因： 薪酬不合理,寻求更大发展.
12、从事会计教学四年,能独立编写整理会计复习资料;
13、2006-01 2006-05 自学 初级会计师 初级会计师职称证书 0629010402384
14、人才类型： 普通求职
15、工作描述： 负责会计考证中《会计基础》与《初级会计实务》的教学及资料整理编写.
16、我的特长：
17、离职原因：
18、诚信徽章： 未申请 体重： 70 kg
19、广州市番禺区陈文卫会计培训中心 起止年月：2008-01 ～ 2010-12
20、对会计教学具有独特的自创教学表达,案例教学,通俗易懂;
21、熟悉办公软件的基本操作;独立完成课件制作;
22、担任职位： 会计
23、外语： 英语一般 粤语水平： 良好
24、月薪要求： 3500--5000 希望工作地区： 广州,广州,广州
25、公司性质： 私营企业所属行业：通信/电信/网络设备
26、08年所带初级会计师班共230人,通过率达65%.
27、广州大学市政技术学院 起止年月：2006-02 ～ 2007-12
28、在广州智新职业培训学校担任会计考证、初级会计师培训教师
29、已取得《初级会计职称证书》、《会计电算化中级证》;
30、工作描述： 在广州大学市政技术学院任会计教师。
31、培训认证： cio 身高： 185 cm
32、语言能力
33、最高学历： 本科获得学位: 毕业日期： 2005-07
34、婚姻状况： 未婚 民族： 汉族
35、求职意向
36、公司性质： 事业单位所属行业：教育/培训/院校
37、担任职位：
38、详细个人自传
39、在工作中，能独立完思考工作的要点与执行，有较强的自主创新能力。教学表达独具风格，通俗易懂。
40、起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
41、离职原因：
42、工作经历
43、专 业 一： 会计电算化 专 业 二： 会计学(本科)
44、工作年限： 5 职称： 初级
45、工作能力及其他专长
46、应聘职位： 教师：，财务/审计/税务：
47、担任职位： 考证教学
48、熟悉会计考证类操作流程;
49、在交际中，热爱集体，与同事相处融洽，乐观向上，适应能力较强，具有较强的独立处事能力。
50、在生活中，具有良好的生活习惯，能够遵守学校各项规章制度和行为规范准则。以及尊敬领导长、团结同事，责任心强，有强烈的奉献精神和敬业精神，并具有刻苦耐劳的作风创新进取的思维。
51、求职类型： 兼职 可到职日期： 随时
尊敬的领导：
你好！
非常感谢您在百忙之中抽出空审阅我的推荐信，给我做志愿者的机会。我是xx财贸学院的应届毕业生，会计电算化专业。我热爱会计专业，投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了税务会计、管理会计、财务管理、会计电算化、审计学、商品流通企业会计、工业会计等专业课程。
在我三年的大学生活中，我既注重基础课的学习，也注重能力的培养。在校期间，我抓紧时间努力学习，以优异的成绩完成了基础理论课程。同时，我也有计划的抽时间阅读各种书籍杂志，尽可能的拓宽自己的知识面，跟上时代的步伐。学习之后，离开学校的时候，我努力抓住每一个锻炼的机会，和不同层次的人相处，让自己亲近社会，感受生活，品尝生活的酸甜苦辣，让自己尽快成熟起来。
现在我渴望在贵公司工作，这样我就可以把我的理论知识和我的实践有机地结合起来，让我的人生有一个质的飞跃。
单位的选择，工资待遇都不是我首先考虑的。我比较关注单位的整体形象，管理风格，员工士气，工作氛围。我相信贵公司是我的理想目标。
感谢您在百忙之中的关注。祝贵公司事业蒸蒸日上，大有作为。祝你一切顺利，百尺竿头，更进一步！我期待你的好消息，谢谢！
求职者：xxx
20xx年x月x日
会计电算化是一门实践性很强的学科，经过一个学期的学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，为此，我们根据学习计划安排，以xx软件实施了会计电算化的校内实习，此次实习的具体内容为：
系统管理是xx管理系统中一个非常特殊的组成部分。它的主要功能是对用xx管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据维护，具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、数据及运行安全的管理等几个方面。
具体操作：
（1）建立用户。
（2）建立新账套：这里注意账套主管设这、分类设置、系统启用设置。
（3）用户权限分配：账套主管、会计（总账+工资管理+公用目录设置）、出纳（出纳签字+总账中的出纳）。
（4）设置基础档案：分别把部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、付款条件、客户档案、供应商档案、开户银行资料输入新建的账套内。
（5）备份账套数据。
总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统，适用于各行各业进行财务核算及管理工作。总账管理系统的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和期末处理等。
具体操作：
（1）设置控制参数。
（2）设置基础数据：会计科目、凭证类别、外币及汇率、结算方式、辅助核算档案等。
（3）期初余额录入：录入完后要试算，若试算不平衡则会影响下面的操作。
ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。它与xx账务等各系统有完善的。
接口，具有方便的自定义报表功能、数据处理功能，内置多个行业的常用会计报表。
在实习过程中，我们是利用报表模板直接生成报表，生成的报表为资产负债表和利润表。在执行模板选择时，我们要注意会计科目的选择，一些同学因为选错了会计科目，导致报表数字的错误。
固定资产管理系统主要完成企业固定资产日常业务的核算个管理，生成固定资产卡片，按月反应固定资产的增加，减少，原值变化及其他变动。具体操作：
（1）固定资产系统参数设置、原是卡片录入。
（2）日常业务录入：资产增减、资产变动、生成凭证。
这次实习为学生们提供了一套真实的实验资料，使学生们置身于工作的氛围之中，掌握了会计账务处理的技能，提高了动手操作的能力。对他们以后的工作提供宝贵经验。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使学生们在实践中了解社会，让学生们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为学生们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算，记录，收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
尊敬的先生/女士：
您好！
请恕打扰。我现将自己的情况简要介绍如下：
作为一名电算会计学专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中，我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习，我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握，此专业是一种工具，而利用此工具的能力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关时践和实习中，具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中，加强锻炼处世能力，学习管理知识，吸收管理经验。
我知道计算机和网络是将来的工具，在学好本专业的前提下，我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍，windows98/20xx、金蝶财务、用友财务等系统、应用软件，foxpro、vb语言等程序语言。
我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的`在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。
刚谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一头！
希望各位领导能够对我予以考虑，我热切期盼你们的回音。谢谢！
此致
敬礼！
求职人：xxx
20xx年xx月xx日
1、2008/6 大学英语四级
2、联系方式
3、2012 /7—至今：xx贸易职业技术学校[1年8个月]
4、有*年的工作经验
5、联系电话：
6、英 语(良好) 听说(良好)，读写(良好)
7、语言能力
8、目标地点：广州
9、 大、中专生会计专业课程教学。
10、教师 会计电算化教师
11、2007/9—2010 /6 三峡大学 财务管理 本科
12、教育经历
13、所属行业： 会计/审计
14、税审 税审专员
15、最近工作 [ 1年8个月]
16、职位：会计电算化教师
17、自我评价
18、 广东省教育厅直属全日制重点中专学校。
19、到岗时间：一个月之内
20、所属行业： 教育/培训/院校
21、行业：教育/培训/院校
22、 独立初编涉税审计鉴证报告、代理记账、外勤会计和内勤人员。
23、最高学历
24、期望月薪：面议/月
25、 我全面负责指导培训的学生荣获了广东省中等职业学校“用友杯”2011年会计实务省属竞赛三等奖。
26、 该事务所是深圳市较早成立的税务师事务所。
27、目标职能：会计电算化教师
28、学历：本科
29、学 校：三峡大学
30、希望行业：教育/培训/院校
31、电子邮箱：
32、 主要负责广东省中 等职业学校“用友杯”财经专业学生会计核算技能竞赛、会计证、初级会计电算化证和初级会计师培训指导工作;
33、工作经验
34、我自信，勤奋，认真好学，具有较强的时尚感悟能力、自学能力、适应能力和应变能力，在工作中，有着强烈的责任心，开拓创新意识强，并能保持不断学习，不断进取的精神。工作积极主动、认真负责，具有合作精神，协调能力强，和同事相处融洽。
35、专业：财务管理
36、工作性质：全职
37、公司：xx贸易职业技术学校
38、2011 /6—2012 /6：xx税务师事务所有限公司[1年]
39、证 书
40、求职意向
各位领导：
你好！
我是四川联合大学会计电算化专业20xx的xxx。我很荣幸有机会向贵公司递交我的个人申请信。当你步入社会，为了找一份适合自己专业和兴趣的工作。发挥自己的才能，实现自己的认知价值。在此，我向各位领导做个自我推荐：
三年的学习生涯培养了我踏实积极的作风，帮助我树立了正确的人生观和价值观。形成了热情、进取、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任、有爱的坚实人生信条。我的主要课程有：基础会计、成本会计、财务会计、银行会计、审计学、中国税务、会计电算化、大学价值等。因为对会计的热爱，课后下载了金蝶软件，平时在寝室自学。偶尔去实训室做erp培训。在培训中，我了解到了一家公司的具体流程。我曾经当过司库。在过去的两年里，我认为我在公司的财务方面做得很好。经过erp培训，我更喜欢会计，所以我会做得更好！
在学习中，我一直抱着积极的态度，通过努力，取得了会计电算化，普通话二级，会计从业资格证书。20xx年最后一期被评为优秀大学生，20xx年在元旦晚会上获得优秀奖。平时喜欢用别人的优点来弥补自己的缺点。我是一个活到老学到老的人！所以以后我会努力考会计方面的相关证书。
生活中，我是一个自信活泼开朗的人，甚至有些自恋。朋友和同学都相处得很好；在这个阶段，我正处于人生中精力充沛的时期。我渴望在更广阔的世界里学习；为了展示自己，我可以。因此，我非常希望加入贵公司。首先，我会认真仔细的学习每一份属于我的工作。其次，我会脚踏实地，兢兢业业的做好自己的工作；最后，我会用我的努力做出我应有的贡献。
最后，非常感谢您在百忙之中的关注！你的选择是我的期待。给我一个机会给你一个惊喜。希望贵公司事业蒸蒸日上，真诚期待您的回复！
求职者：xxx
20xx年x月x日
1、我自信，勤奋，认真好学，具有较强的时尚感悟能力、自学能力、适应能力和应变能力，在工作中，有着强烈的责任心，开拓创新意识强，并能保持不断学习，不断进取的精神。工作积极主动、认真负责，具有合作精神，协调能力强，和同事相处融洽。
2、 主要负责广东省中 等职业学校“用友杯”财经专业学生会计核算技能竞赛、会计证、初级会计电算化证和初级会计师培训指导工作;
3、专业：财务管理
4、 广东省教育厅直属全日制重点中专学校。
5、所属行业： 教育/培训/院校
6、英 语(良好) 听说(良好)，读写(良好)
7、教师 会计电算化教师
8、工作性质：全职
9、所属行业： 会计/审计
10、 大、中专生会计专业课程教学。
11、 独立初编涉税审计鉴证报告、代理记账、外勤会计和内勤人员。
12、目标地点：广州
13、自我评价
14、教育经历
15、公司：xx贸易职业技术学校
16、最高学历
17、 该事务所是深圳市较早成立的税务师事务所。
18、最近工作 [ 1年8个月]
19、2007/9—2010 /6 三峡大学 财务管理 本科
20、目标职能：会计电算化教师
21、e-mail：
22、到岗时间：一个月之内
23、居住地：广州
24、证 书
25、职位：会计电算化教师
26、希望行业：教育/培训/院校
27、学 校：三峡大学
28、2012 /7—至今：xx贸易职业技术学校[1年8个月]
29、工作经验
30、税审 税审专员
31、语言能力
32、2008/6 大学英语四级
33、行业：教育/培训/院校
34、 我全面负责指导培训的学生荣获了广东省中等职业学校“用友杯”2011年会计实务省属竞赛三等奖。
35、期望月薪：面议/月
36、学历：本科
37、2011 /6—2012 /6：xx税务师事务所有限公司[1年]
38、电话：145********(手机)
39、求职意向
尊敬的领导：
您好！
我叫xxx，毕业与**工业职业技术学院，经济管理系。同时毕业于**大学自考电算会计专业。普通的院校，普通的我，却拥有一颗不甘于平凡的心。我知道在众多的应聘者中我不一定是最优秀的，但我仍自信****。“付出自有回报”是我的信念；“自强不息”是我的追求。于社会的认可，我将尽自己几年来所学的知识****，让时间和效益来证实自己。
在校期间，我努力学习专业知识，从基础知识出发，努力掌握技能技巧，并取得了优异的成绩。此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己，并曾担任学院外联部部长。在校期间，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
作为跨世纪的一代大学生，我具备新时代大学生的良好素质和适应社会竞争的综合能力，瞬息万变的社会环境将给我尽情施展才能提供广阔的舞台。
不求安逸的环境，但求一个发挥才能的机会无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
祝您这次招聘成功！事业蒸蒸日上！
xxx
x年x月x日
本课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，在计算机环境下进行会计业务处理操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过课堂教学和学生自己动手实验，使学生深入理解会计电算化的基础理论知识，熟练掌握erp财务软件中总账、报表、薪资、固定资产、存货管理、库存管理、采购管理、销售管理、应收账款管理、应付账款管理等功能模块操作原理和流程，并能以总账处理子系统为核心，利用模拟业务数据把上述所列的功能模块进行综合使用，完成证、账、表的处理。
通过听讲、课后复习以及上述实验过程，掌握网络财务软件的基本操作，从而理解财务管理软件的整个系统结构和运行特征，深入理解计算机环境下的信息处理方式。在实验中培养学生职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
1.实训场所：实训楼xx机房。
2.实训准备：
（1）计算机硬件系统。
（2）计算机软件环境要求：
①sqlserver数据库。
②xx财务软件：xx。
（3）各种试验资料：实验资料、实验操作指南、实验教材、企业会计准则等。
（一）系统管理和基础设置。
1.引入单位帐套。
单击“开始”按钮，执行“程序”-“xx”-“系统服务”-“系统管理”命令，以系统管理员身份登录，引入资料中的帐套。
2.增加操作员。
“权限”-“用户”命令。
⒊进行财务分工。
⒋输入基础信息
⒌备份帐套数据。
（二）总账管理系统初始设置
⒈总账系统参数设置。
在总账管理系统中，执行：“设置”-“选项”命令，打开“选项”对话框。单击“编辑”按钮。
⒉基础档案。
在企业应用平台中，单击“基础设置”-“基础档案”选项。
⒊期初余额录入。
在总账管理系统中，执行“设置”-“期初余额”命令，静茹“期初余额录入”窗口。明细科目白色可以直接录，非明细灰色汇总，辅助核算黄色双击录。
（三）总账管理系统日常业务处理。
⒈凭证管理：填制凭证、审核凭证、凭证记账的操作方法。
财务会计-总账，执行“凭证”-“填制凭证”命令，进入“填制凭证”窗口。单击“增加”，增加一张空白凭证。
在企业应用平台窗口，执行“凭证”-“出纳签字”命令，打开“出纳签字”查询条件对话框。输入查询条件，选择“全部”单选按钮。单击“确认”按钮，进入凭证列表框，双击某一要签字的凭证或单击“确定”按钮。
执行“凭证”-“审核凭证”命令。输入查询条件，双击要审核的凭证或者单击“确定”按钮。检查要审核的凭证，无误后，单击“审核”按钮。
执行“凭证”-“记账”命令，进入“记账”窗口。
⒉出纳管理：现金、银行存款日记账、资金月报表的查询方法；支票登记簿的操作方法。
执行“出纳”-“现金日记账”命令。
执行“出纳”-“资金*”命令。
⒊账簿管理：总账、科目余额表、明细账、辅助账的查询方法。
（四）工资管理。
⒈工资系统初始设置。
⒉工资系统日常业务处理。
⒊工资分摊及月末处理。
⒋工资系统数据查询。
（五）固定资产管理。
⒈固定资产系统参数设置、原始卡片录入。
⒉日常业务：资产增减、资产变动、计提折旧、生成凭证、账表查询。
⒊月末处理。
（六）总账管理系统期末处理。
⒈银行对账。
⒉自动转账。
⒊对账。
⒋结账。
（七）报表管理。
⒈自定义一张报表。
⒉利用报表模板生成一张报表。
（一）通过这次会计电算化综合实训，我更加了解和掌握了会计电算化的操作步骤，理解了电算化会计的基本系统。同时也遇到了很多问题，是老师的耐心讲解和同学的相互帮助让我解决了这些难题。
在录入凭证时，有的关系到应付账款、预收账款、应收账款、预付账款的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目，然后找到该科目修改此科目，把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。
在生成报表时遇到的问题更多，很多次都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核、取消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。
（二）本次综合实训是我们大学期间的第一次上机实训，实训主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手能力，把xx软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业能力，为以后就业做好准备。通过这次实训，我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程，也能够更加了解xx财务软件，更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识
做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
这次会计电算化综合实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们将来适应社会工作的垫脚石！
在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓”*者迷，旁观者清”。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其他同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆柴”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。通过这个学期的会计电算化实训课，我收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快地提高自己的动手能力。总的来说，我对这学期的实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空！
1、姓名： 性别：
2、 大、中专生会计专业课程教学。
3、年龄：**岁 出生日期：**年**月**日
4、工作经验
5、英 语(良好) 听说(良好)，读写(良好)
6、最高学历
7、所属行业： 教育/培训/院校
8、教育经历
9、 主要负责广东省中 等职业学校“用友杯”财经专业学生会计核算技能竞赛、会计证、初级会计电算化证和初级会计师培训指导工作;
10、最近工作 [ 1年8个月]
11、公司：xx贸易职业技术学校
12、目标职能：会计电算化教师
13、行业：教育/培训/院校
14、 广东省教育厅直属全日制重点中专学校。
15、2008/6 大学英语四级
16、工作性质：全职
17、专业：财务管理
18、职位：会计电算化教师
19、电子邮箱：
20、 我全面负责指导培训的学生荣获了广东省中等职业学校“用友杯”2011年会计实务省属竞赛三等奖。
21、求职意向
22、目标地点：广州
23、2007/9—2010 /6 三峡大学 财务管理 本科
24、联系方式
25、税审 税审专员
26、教师 会计电算化教师
27、 该事务所是深圳市较早成立的税务师事务所。
28、证 书
29、 独立初编涉税审计鉴证报告、代理记账、外勤会计和内勤人员。
30、2012 /7—至今：xx贸易职业技术学校[1年8个月]
31、2011 /6—2012 /6：xx税务师事务所有限公司[1年]
32、有*年的工作经验
33、期望月薪：面议/月
34、希望行业：教育/培训/院校
35、自我评价
36、学历：本科
37、到岗时间：一个月之内
38、我自信，勤奋，认真好学，具有较强的时尚感悟能力、自学能力、适应能力和应变能力，在工作中，有着强烈的责任心，开拓创新意识强，并能保持不断学习，不断进取的精神。工作积极主动、认真负责，具有合作精神，协调能力强，和同事相处融洽。
39、学 校：三峡大学
40、所属行业： 会计/审计
41、联系电话：
42、语言能力
会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
会计学是一门实践性很强的学科，经过一学期的专业学习考取了会计从业资格证后，在坚信实践是检验真理的唯一标准下，认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去，才能真正掌握这门知识。从而加强自己对所学专业知识的理解，培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平，为今后的会计工作做铺垫。
实践期间，我主要是了解公司正在使用的财务软件系统的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。在这学期的在校学习与参与会计从业资格证的备考过程中，我已经初步了解了手工账务处理程序和会计电算化。为了更好的了解实际工作中的会计电算化的全面流程，我充分利用为期一周的社会实践去体验理论与实践的差异。
公司采用的是金蝶财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了金蝶财务软件的操作。实践期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实践期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的记账工作。在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。以下是我的实践望老师予以指正错误之处。
⒈会计电算化的定义及其特点
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会计发展的一个历史性的飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。
⒉会计电算化的意义
由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心,完成从原始数据的搜集,以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作，因此，在此过程中,会计人员只进行一些辅助性的操作,即只需把会计数据以规定的要求输入处理系统,计算机即可按照事先编制好的程序,自动完成会计数据处理,并将最终结果---财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体,通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出,以现代机器工作取代手工操作,实现会计工作方式的变革和人的解放,提供计划和控制经济过程需要的会计信息。
会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来,但并未从根本上提高财务信息质量另外,系统的信息处理一般都是对手工会计职能的自动化,系统的结构是面向任务和职能的,这对满足会计核算的要求来说已经足够,但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还需要加以完善。当企业发生危机时,它又总是首先反映在财务危机上,不是缺少现金,就是缺乏持续经营所需的资本。在这种情况下,产生于上个世纪90年代的erp系统成了企业的一个新选择。
通过本次实践，我深刻体会到会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实践过程中，不仅培养了我实际的动手能力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到了自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：粗心大意、心浮气躁。本次实践已达到了预期目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮助。通过这次暑期社会实践我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导，规范记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。社会实践是挑战也是机遇，只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实践工作中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明了方向。
卡耐基说：“成功毫无技巧可言，我一向只对工作尽力而为而已。巨大的成功也不会一蹴而就，我们需要一步一步地进步。”诚然，短暂而又充实的暑期社会实践就这样结束了，其中汗水很多，知识技能很多，感慨充实的回忆也很多。