1、推荐人的头衔
2、推荐人的身份要合理
3、这是选择美国本科申请文书推荐信推荐人的第一原则。
4、二封推荐信：
5、如果是在校生，没有特别好的实习经历：2位学术推荐人；如果是在校生，有比较不错的实习经历：1位工作推荐人+1位学术推荐人。
6、不需要写得非常完美，写成这样反而让学校怀疑推荐信的真实性，因为，中国老师的英文一般都不怎么好的。
7、在兼顾前面两者的基础上，推荐人的职位越高越好，影响力越大越好。因为推荐人必须要比被推荐人有更高的职位或者更多的学识，这样才有资格和能力来评价被推荐人。卡内基梅陇大学 cs教授按照推荐人的推荐力度来排序：我们认识的教授>教授>研究院>授课老师、系统科学家、雇主或博士后。推荐人如果能把你于目前的研究生或者博士生对比，录取委员会能更加直观地了解你的潜力。另外还提醒我们不要找研究生或博士生给你推荐。据云学教育集团介绍，如果你是跟着研究生或者博士生做科研，可以向他们的老板或者是请求他们和老板合作来写一封推荐信。因为读推荐信的是教授，他们有可能还认识其他的教授。如果有工作经历，最多一封实习或者工作推荐信。
8、三封美国大学推荐信风格、排版、格式、抬头不同。如，系主任的推荐信使用院系抬头的信纸，老板的推荐信使用实验室抬头的信纸；使用不同的字体，如times、arial；以及段落格式不同，行间距不同，段间距不同等。
9、一般自己写，教授稍做修改。要体现推荐人与你之间的关系，有多了解，认识你多长时间，你的表现有多好，着重突出研究能力和做过的工作。可以重现ps中的’一些内容，以教授口吻证明ps属实。内容要非常非常具体，要能从这些具体的小事看出你的能力以及潜力。
10、三封推荐信：
11、一般录取委员会通过推荐信，时想了解申请去美国读本科的同学的学术水平和专业能力等。所以，为保证具备评判申请者的能力和资格，选择的推荐人必须要有比美国本科申请者更多的学识，而且背景一定要与申请专业领域、申请所需的条件相关。比如，要推荐申请人出众的学习能力，那么实习单位的领导的推荐信就会逊色于授课老师的推荐信；要推荐学生的动手能力，那么实验课老师的推荐信就会比授课教授的推荐信有力。
12、这种情况下，可根据所申请的专业更看重申请者的哪方面素质来进行选择。
13、如果是在校学生，我们建议：2位学术推荐人+1位工作推荐人，如果没有相关的实习经历，也可以出具3封学术推荐信。
14、如果是已经工作很多年的申请者：2位学术推荐人+1位工作推荐人，或者2位工作推荐人+1位学术推荐人，需要根据学生的具体背景进行最优选择。
15、邀请三个不同身份的老师推荐，如：系主任、老板、任课老师、实验老师等。能找到学术上的牛人推荐当然最好，要是找不到也不要紧，事实证明，对于中国**的申请者而言一般差别不大。
16、一封推荐信：
17、如果学校更倾向于录取学术方面比较强的申请者，那我们可以考虑出具一封学术推荐信；
18、所谓的有较深入的了解，是指推荐人一定要跟申请人有学术上，或工作实习方面较长时间的接触和联系。通常来说，推荐人一般是任课老师，实验室老师，比赛指导老师，或工作实习上司等等。假如一个人是某个公司的老总，但是他跟你之前没有任何学术上或工作实习方面的接触和联系，那么他不是一个合适的推荐人选。
19、如果学校对于学生的工作经验、领导能力、团队协作能力、创新能力考查较多，可以考虑出具一封工作推荐信。
20、已经工作的申请者：1位工作推荐人+1位学术推荐人，这样能够更加全面的体现申请者的综合能力。
（2）国内vs国外
寻找一个与申请学校有着较近地理、文化关系的申请人当然更有可能增加申请的成功率。但是在国内上大学的同学一般比较难找到这样的一位熟悉你的推荐人，所以如果是大学就在美国读的的同学这时就非常推荐你找到你们学校你申请方向的与你比较熟悉的老师来做你的推荐人。
1、一般而言，推荐函需三封，限于对申请者有了解的人所写，讲师以上皆有资格为推荐人。三封各有其强调主题，以完全展现自己的特质及专才，并且能与读书计划相互呼应者为佳。写推荐函时，依个人特质、明确事迹或成就来表现自己，而不是许多模糊、空洞美丽的词句、且以诚信为原则，稍微夸大并无所谓，但严禁说谎及欺骗。
2、推荐信的基本构成要素除信头（学校信纸的信头或推荐人住址）、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、信尾谦称、亲笔签名、推荐人姓名、职务等必要部份外，本文内容应包含下列各项：
被推荐者全名：不可全文中都只写或missli，需明确写出被推荐者的全名至少一次。英文名字拼法需与其它文件相同。
认识期间：何时开始认识—或认识多久
认识程度：偶尔见面或密切接触，例如教过一年或担任过导师。
与申请人之关系：师生关系，工作主管等。
学业成绩：讨论申请人的擅长与不擅长的学习领域，对申请研究生的人来说，提及其特殊的学术成绩和研究能力是十分重要的。
个人成就：在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾获某种奖励、工作中的杰出表现等，应清楚叙述使学校了解其重要性。
特殊才能：特殊之语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。不会因此缺点而被拒的缺点。
当然不可否定的是，一个很牛的推荐人会让你的申请更具竞争力。因此建议各位在选择推荐人上考虑几个方面：
1、对申请人有较深入了解
只有经过一定的接触，才能正确客观地评判一个人。同理，推荐人只有了解申请去美国读本科的朋友，才能写出真实可信的推荐信。因为申请者的能力必须通过一定的事例来表现，如果推荐人跟你不熟悉，就不容易找到推荐你的点，那写出的内容一定是空洞乏味的。这种虚假的文字，怎么可能让录取委员会信服呢？
2、职称问题
根据国外对推荐信的重视程度排序，推荐人首选考虑教授和副教授级别，只要在这两种级别的老师都实在找不到的情况下，才会考虑讲师。在合适的教授和副教授人选中，如果对方刚好在国际上或学术界具有很高的名气，或者曾经有海外学习或交流背景经历，也可以成为优先考虑人选。对于工作实习推荐信，推荐人职位高一点也会好一点。无论是教授还是工作实习上司，都要满足对你有较深入了解这个条件。
第一段：点名推荐人的身份，以及和你的关系，你们是如何认识的
推荐人对你的总体印象是什么（也可以不写）。（这里要注意，第一段提及到的推荐人对你的总体印象在后面的推荐信正文中最好都有具体的内容来支持。否则这些内容就都是空洞的，不足以叫人信服。
第二段：着手介绍申请者的学业成绩，在课堂上的表现
主要针对学生的学术潜力进行描述。在描述学生的学业表现的时候，推荐人最好就具体的事件来说明该学生所具有的能力以及潜力，要尽量避免空泛的来谈学生的表现。比如说一个某个学生参与了推荐人组织的某个科研项目。那么这个学生在你的项目里具体做了什么工作，提出了什么建设性的解决方案，或是在哪个环节有所创新，甚至是对这个项目的某个环节提出质疑都可以算作学生学习及科研能力的体现。对于学业成绩优秀的学生，推荐人可以将学生的优异成绩和排名一并写进推荐信的内容里。然而对于学业成绩一般的学生，推荐人也不要夸大其辞学生的学习能力，而是将写作重心转移到该学生的积极的学习态度，持之不懈的努力，或获得的进步等方面。
第三段：说说学生的综合素质
学生的综合素质包含很多方面（这里列举三个）
学生具备的能力（ability & capability），领导能力（leadership ability），沟通能力（communicational skill），人际交往能力（interpersonal skill），组织能力（organizational capability），动手能力（hands—on skills），创新能力（innovative ability）等等。
学生的性格及特质（personality & personal quality）
这个范畴就更广了。诚实（honesty），乐于助人的（helpful），有责任感（responsible），乐观的（optimistic），勤奋的（industrious），细致的（detail—orientated），坚持不懈的（persevering），上进的（self—motivated）等都算作个人品质。当然推荐人可以提及一到两个方面，并加以具体例子说明。
学生的兴趣和爱好（interests & hobbies）
很多学生有很多课余爱好，这些个人爱好和兴趣也从侧面反映出了你不是一个只知道啃书本的学生。如果你是个兴趣爱好广泛而且学有专长的学生，大可以在这里让你的推荐人为你的特长做一下广告。当然如果你是课余活动丰富的学生，你也可以在推荐信中适当的提及你参与的一些有意义的活动。
（1）这份美国本科留学文书不要手写，以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真，影响推荐效果。
（2）尽量使用正式的信签纸，即印有推荐者工作单位抬头的信纸，信的最后要签名，信封的封口处要签名。
（3）信的长短要控制好，基本上500字以内比较合适，即使你对推荐该申请者有极大的热情，也要注意措辞不要把信写的过长，这样也会对推荐效果有所影响。
如何请老师写推荐信呢？建议你当面提出这样可以得到老师最直接答复。如果没有机会发邮件也可以。后者好处是自己可以深思熟虑组织好语言，避免与教授面对面紧张和尴尬；坏处是可能许久得不到回复。如果你老师是个有邮件必及时回复人那么你可以采用第二种方式。
邮件标题：recommendation for [your name]
会不会太直白了？不不要不好意思在标题里“挑明”自己目“开门见山”在此时其实是明智做法。而且这一原则在正文部分要继续坚持。
正文内容：1. 先感谢老师在课堂上付出时间表示自己收获很大；2. 然后写想申请某某大学研究生项目；3. 最后表示希望教授能为自己写一份推荐信。
实际上这是一个完全错误顺序！东方人重含蓄西方人喜直接这是东西方思维习惯上迥异。如果你老师是个老外那么抛弃东方人含蓄思维吧。你在前面絮叨半天而老师却看得不知所云倒不如直奔主题让老师明白你邮件是希望她能帮你写一封推荐信。所以尊重西方人习惯最终成文顺序正好相反颠倒成3.2.1。字体可用arial5号。
等待老师给你答复。如果老师同意写推荐信那就看接下来步骤。
后来回复告诉申请学校对推荐信具体要求。如果和老师见面谈那回复老师自己大概什么时间去办公室想一想感谢话。
最后别忘记再次发邮件感谢这不仅仅是一种good manners，更重要是在未来学术领域我们很可能还会需要他们帮助。保持联系告诉推荐人申请进展；如果最终获得admission更应和自己推荐人分享这份欣喜。
写澳洲本科申请推荐信也是有一些技巧的，如果同学们在书写推荐信的时候有伪造的现象，那么所带来的麻烦也是非常的多的，因此无论怎样推荐信都必须是真实的。推荐信也不是非要有名的教授签名才行。关键是签名的人对你的情况了解多少，这样可以保证信的内容比较具体，而非只是溢美之词。很少的人可以有资格让非常出名的教授为他写推荐信，但每个人都可以让一个合适的人为自己过去的所作所为加以评论。写作推荐信的第一大要点就是要具体。这样也可以避免千篇一律。具体还包含另一层非常重要的含义：写作推荐信应该是对所申请学校的专业进行细致研究的基础上进行的，也就是，应该尽力使推荐信的内容体现专业研究所需要的素质，而不是其他。
申请不同的专业在书写澳洲留学申请推荐信的时候也是有一定的区别的，如果同学们想要顺利的获得自己青睐的专业的留学机会，那么就要尽早的开始准备。申请物理专业的推荐信就不要花费大量篇幅赞美拉小提琴的技术。尽管这种爱好正好和爱因斯坦的一样，但大多数看推荐信的美国教授还是清醒地知道充分和必要条件的区别。这样看来推荐信的绝大部分劳动还得自己来做，到最后让教授签名的时候你就会发现这可能是一件很烦人的事情。教授一般都很忙，特别是那些有名的教授。有时为了让他的玉手签上几个字母不得不约好几天。但既然出国之路原本坎坷，这也不过是荆棘路上多了几块拦路石而已。
我们都知道留学是既高考后的另外一条改变命运的道路。但是澳洲留学真的就如我们象想的那么简单么。虽然留学除了需要经济的支撑但是个人能力更是学校看中的重点所在。现在我们要说的是留学推荐信要注意的一些问题。
留学的准备工作复杂而繁琐，有时候稍有不注意就可能导致我们留学的失败，就拿留学推荐信来说吧。每年赴澳留学的学生数以万计，澳洲留学文书修改以及留学文书润色很关键。那些留学文书写作招聘小广告，更是铺天盖地。澳洲留学文书写的好坏全凭澳大利亚留学推荐信写的如何。有的学生可能认为澳洲留学推荐信写作技巧一点用都没有，推荐信谁都会写格式都一样没有什么其他的不同。其实不然一封好的推荐信对自己以后的留学道路会有很大的帮助。
在准备个人材料时，如果你想在澳洲留学推荐信中将自己的亮点展现出来，就必须小心仔细的整理。教授写好一封推荐信，需要你提供详实的个人材料。即使在一所很小的大学里，每个教授一学期要教许多学生。如果教授从你那仅能得到成绩单，那么在澳洲留学推荐信中他只能提到你这几年的学习成绩。如果你希望得到一封优秀的推荐信，你就需要整理自己的个人材料，准备一个详尽的文件夹，并清楚的标明你的全名。
当然在澳洲留学推荐信中最直接的表达的方式就是成绩，如果你有一份有力的成绩单，那么整个推荐信的亮点都会大大提升。简历（一页）。你的简历应突出你所做的义工，和你选修的与申请的大学有关的课程。这样，你的教授便会较全面的了解你。如果这些他们都知道，那就再提醒他们一次。澳洲留学其他与之相关的表格等等，你都需要一并把他们放入相应的贴好邮票的信封内。如果可能的话，最好附上官方的成绩单。
在写澳洲留学推荐信时，最忌讳的就是抄袭或千篇一律的文字，因为留学考官已经审过无数篇推荐信了，有没有抄袭他们能在第一时间反应过来。而且如果你真的抄袭了那么你澳洲留学的可能性也会伴随着减小。虽然说推荐信的篇幅不要过长，但是该陈述表达的东西也一样不能少自己把握度就好。
1、推荐人与申请者关系讲清楚
2、第二段就是推荐人对申请人的评估情况，也可以表现一下推荐人为何对申请人印象深刻，然后举例证实一下推荐人对于申请人的评估结构。如果所表达的东西比较多，这一部分也可以分为两段来写。
3、推荐人是极力推荐还是有保留的推荐呢？当然，推荐人如果是极力而毫无保留的推荐申请者的话，那么说明申请者是足够的优秀啊！校方能感受到学生的人气和实力，maybe会对你另眼相待哦。有些学校的推荐表格中要求推荐人对学生进行综合评估，即说明该申请人在其所教学生中的评比。由于这个评估是推荐人的个人评价，所以可以相对偏高一些。
4、推荐信贵精也贵多
5、比如学习精神、工作态度、与同事（同学）相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否，并加注评语。
6、第一段首先应该介绍一下推荐人与申请人的关系，在什么情况下认识，相识多久；并且应该明确在第一段中表现出推荐人非常愿意推荐申请人到这个学校就读。
7、推荐者对你能否顺利完成学位的看法
8、美国本科申请推荐信中对于申请者的重要素质和能力要有实例的支持。作为你的教授，总是可以论述你在帮他做的项目中的责任和表现，而作为你的老板，怎么会不能说出你的某一项具体成就呢？就像写自述信时一样，拿出一张纸，一边写出自己的品质，优点，在另一边注明至少一个实例。切记：推荐不是吹捧，所以推荐信的“装扮”要适度，不能太花哨，太渲染。要尽量用平实可信的语言，增加细节性的例证说明。
9、推荐信的结构形式是比较统一的，尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。
10、表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授，老板等。说明交往多久，如果是教授学生关系，对教授的科目做一个简短的说明，如果推荐信者是你的老板，请详细说明你的工作职责。
11、与申请者的关系
12、推荐者对申请人人格个性特征的印象
13、留学申请时，学校通常会要求2-4封来申请者的学校导师或者教授或者实习单位领导的推荐信。在学校没有强制限定篇数的情况下，建议你提供足够的3篇。一般，每封推荐信至少能对申请者的2-3个特质作出推荐，那么3封推荐信差不多可以推荐申请者的方方面面，从学习潜力到研究能力，从个人性格到综合素质。
14、推荐信正文中，要交代清楚推荐人与被推荐人的认识时间（什么时候认识的其次是语言风格上，用词上要注意变换，不要出现你自述信中常用的习语等，最后在推荐信用的纸张、信封、字体、字号、段落等方面尽量避免雷同。
15、第三段内容主要是对申请人特质的一些概括，或者是推荐人认为申请人在这个专业以后的发展潜力做一下描述，还可写一些对学校评审委员的感谢之类的话。
16、比如说，描述你对特别分配职务上的表现，以表现你的应变能力。又如，申请者是否有其它潜力未发挥如果申请者的成绩未尽理想，评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想，却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系，也可以强调申请者有强烈的学习动机，根据推荐者的观察，相信以申请者的表现，一定可以成功完成学业。
17、推荐信的格式与一般书信基本无异，包括信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位、联系方式等部分。推荐信内容中提到的关于申请者的信息注意要与其他申请材料相匹配。
18、推荐信的格式要到位
19、插入具体实例
20、重述推荐者对申请人的支持及能力的确认，以再次肯定对申请人的支持与推荐
1、 堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
2、 思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。让我们从思索中去生发智慧，获得快乐。
3、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
4、 获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
5、 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
6、 时间是无声的脚步，它不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻。――(英)莎士比亚
7、 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
8、 每天对着镜子微笑，并对自己说“你很棒”。
9、 人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
10、 生活是平淡的，真理永远是朴素的，
11、 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
12、 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
13、 人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
14、 人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。
15、 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
16、 觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候，
17、 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
18、 坚持和时间比赛，你就有希望胜利。
19、 世界会向那些有目标和远见的人让路。
1、感谢所有所有大学这3年来的同学们，我会记得，一辈子的记得。
2、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
3、挥手告别，扬帆远航，忘不了朋友的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
4、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
5、朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!
6、毕业季，我想拿着签满全班同学名字的毕业照，给一个大大的吻。
7、难忘那盏午夜伴我的明灯,那忘那洒满了汗水的一叠稿纸,难忘那被无数蚊蚁般笔记填满的课本,高考,我们会成功!
8、玻璃瓶中的小小心愿/已成追忆/那是我们一起种下的梦/一道美丽的彩虹/一汪甘甜的清泉/它以埋葬在岁月中/你别回头/快走/否则我会流泪/让我来守护我们儿时的梦/多年以后再重逢。
9、毕业了，是否还记得我们曾经为了新闻专业而努力争取一切机会，甚至联名签名的张狂?
10、挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
11、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
12、朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!
13、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
14、废铁之所以，能成为有用的钢，是因为，它经得起，痛苦的磨练。
15、再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。
16、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!
17、后来长大了，有那么大的梦想在世界一个个陌生而美好的角落呼唤，喜欢背包流浪，却永远会在某个安静的晚上想起曾经在家里简单的小生活，整个院子就是整个世界的小生活。
18、我们匆匆相识又匆匆离去，萍水相逢，擦肩而过，可曾留下淡淡的深情。
19、我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福!
推荐信实际是你申请的学校了解你的一个途径，通过你身边的教授、导师等的书信，学校会了解你在学习和专业方向的表现。
各个院校的材料规定不同，有的院校只需要一封推荐信，大多数院校需要两封学术推荐信。
自己的授课老师，在国内，职称为教授、副教授。
和自己将要学习领域相关的老师，这样更加可以增加推荐信的说服力。
如果有海外交换经历或者参加过夏令营的同学，可以联系国外的授课教授，看看其是否愿意为自己写推荐信。在录取过程中，国外教授的推荐信在一定程度上会更加有利。
推荐信不宜过长，400-500英文单词足矣，主要包括：
推荐人与被推荐人的关系以及认识时间和所教授的课程
说明被推荐人的学术能力
写明被推荐人在班里的表现
分析被推荐人与其他具有相同条件的学生的区别
阐述被推荐人是否适合其申请的课程
有些推荐信中，会用所有的华丽的词藻来表扬夸赞申请者，但是只是泛泛而谈，没有具体的事例来证明，这样的推荐信往往不会被学校认可。
比如，说这个学生学习成绩优异，像这样的评价可以使用在很多人身上，但如果能具体地深入表达，如学生热爱看书并在某某期刊上发表了文章，短短的一句话，就留给招生老师一个鲜活的形象。
或者说这个学生在领导力方面特别优秀，那么就应该举一个具体的经历，去描述他都领导其他学生做过什么，是如何为团队做出贡献的，遇到问题怎么解决的等等，这样详细的过程才能给招生官树立一个学生的领导力强的形象，否则都是空谈。
现在英国绝大多数学校采用的是网申系统，只需要将签完名的推荐信进行扫描（pdf格式为佳），然后在网申系统中进行上传。
但是不排除一些学校会直接发邮件给推荐信老师，提供链接，要求推荐人上传。
也有一些学校，在申请人上传完推荐信后会联系推荐人进行核实。
推荐信可以老师写，也可以学生自己写，但是事前要和老师进行商量。很多国内老师受制于自己的英文能力或者工作，并不是很愿意花时间来写推荐信。那么学生要做的就是自己写完，交给老师帮忙修改之后再打印签字。
1、十五岁，萌生希望的年龄。希望将带着你，一起飞翔，飞翔在那无边无际的蓝天。
2、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。
3、高考后，该笑的笑，该哭的哭，该告白的就告白吧。
4、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!
5、献上依依惜别的祝愿，愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓，重逢首将在那更灿烂的明天。
6、因为大学，我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适，学习紧张而刺激，友情诚挚而纯洁!春去秋回，时光荏苒，岁月带走了我们的稚气，留下了永恒的回忆!大学四年，我们曾经一起走过!
7、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
8、“一起同窗4年，我们争执过、怀疑过，也幸福过。而今，来也匆匆、去也匆匆，一切都已成空。”一段字迹娟秀，透露着伤感的文字印在一本桃红色的'留言册里。
9、日子总是有一个又一个界限，或长或短。让我们不时地看到自己怅然若失的脸。也许我们已经不能再有一个机会可以再细数从前，细数你在我心中如何如何，而我在你心里又怎样怎样;好象是那样的一个舞台，我们依然穿了最漂亮华丽的衣服，我们依然会站在舞台中央，让绚烂的灯光如水银般倾泻而下，我们依然以为这幕戏刚刚开始演，但是突然有那么一个人跑来告诉你：嗨!亲爱的，演出到此结束了。
10、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
11、明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。
12、你珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那未，未来就一定属于你!
13、人生能有几回搏，此时不搏何时搏!
14、人生真是有点不可思议，许多事情在之后回想起来总是那么神奇，大学的生活即将结束，无论你今后身在何处，海职永远是你们最好的家。千言万语只用一句话“常回海职看看”。
15、毕业季节，愿我们的友谊永远不散。
16、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
17、毕业了，对于一些人，学生时代也永别了。
18、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。
19、没到离别的时候，似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候，却又想到了再见的艰难。亿万个偶然，使我们昔日的同学，又相聚在安大校园。相见时难别亦难，别时容易见更难。
1、真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。
2、踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。
3、四年，想想很长，过起来却如此的短暂，往昔依旧，四年的光景却如此清晰。四年前第一次走进校园的陌生，第一次住进集体宿舍无眠，第一次凭着自己的努力挣钱，第一次自己处理所有的问题，第一次在这样小型的社会上独立生存，不靠父母，不靠朋友，只有自己。如今这些都成为往事，很多事情都已经养成了一种习惯，但是记忆却成为永恒。
4、雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。
5、望着你远去的背影，我只愿你回一回头!
6、不要学花儿，只把春天等待;要学燕子衔着春泥飞来。
7、毕业了，又是另一个人生征程的开始，等待我们的将是更为广阔的一片蓝天!让我们一起加油为自己的理想而奋斗，用自己的实际行动去做一个合格而优秀的涉外人!
8、赠一张照片给你，赠一片静穆的风景给你，这风景属于所有的季节，不枯不黄，永远也不会退色。
9、聚也匆匆，散也促，花开花落总无限，唯有友情藏心中。
10、我想保留一段芳香的记忆，我想珍藏一页美丽的友谊，请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。
11、像雾像雨又像风的人生，我们要幸福地走下去。蓦然回首，也无风雨也无晴。
12、我们愿意给你们糟蹋着!你们会害怕、、
13、一年又一年总相似不同，一页又一页看不够读不尽。长长的人生路，能有几个四年又有几多夕阳。
14、我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
15、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
16、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。
17、你给我的那纯粹的友谊是我长生难忘的，我祝你成就越来越好。
18、什么是路?路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来的。
19、记得我们在湖边，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘，不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。
rm. 2, 4f, sun tong plaza, 1368 huanhai rd (w)
(021) 64335892 email:
objective
english assistant position at a multinational company in shanghai.
experience
x x x co., ltd., shanghai 2000-present executive assistant to head of factory
responsibilities include prioritizing appointment schedules and travel arrangements for the head of factory, managing confidential files and records, doing english and japanese interpretation in business talks, and supervising and training clerical staff.
x x x network, inc., shanghai 1998-2000 executive assistant to vice manager
responsibilities included scheduling appointments, keeping files, and traveling to europe to make advance arrangements for client conferences and extensive client contact.
x x x publishing company, shanghai 1995-1998 office assistant
responsibilities included word processing, data entry, filing, and sometimes bookkeeping.
education
x x x training center, shanghai 1999
completed course of computer typing skills, shorthand, computerized accounts, and manual bookkeeping.
x x x college of continuing education, shanghai 1998
completed one-year japanese course
x x x college of shanghai 1991-1995
majored in english for business, obtained ba
business skills
★ familiar with english accounting and bookkeeping
☆ fluent in oral and written english
★able to communicate in japanese
☆ computer skills in window xp
★ typing speed of 80 wpm
☆ good organizational skills
★ experience of bilingual interpretation
references available on request
sandy lin 15/f,tower2 ,bright china,building1,beijing.
skills:
typing 65+wpm.
strong knowledge of general accounting procedures.
ability to work under pressure in a fast-paced environment and manage multiple tasks.
ability to work independently with good organizational and communication skills.
experience working for a large corporation.
professional appearance and attitude.
experience:
1989-present carter trust
office clerk
transcribe statements form insureds,type letters to attorneys,insureds,and other insurance timely payment of worker's compensation checks and the timely filing of workers' compensation forms;type confidential material such as employee appraisals for the claims ive workload on ibm 3090 processing insurance claims,payments,and recovery checks to insureds and telephone inquiries from insureds,claimants,and agents.
1985-1989 federal union insurance co.
clerical supervisor
supervised the clerical staff consisting of three clerical in the capacity of administrative to the claims manager,typed letters to attorneys,insureds,etc.,and handled special projects and reports from the boston office.
1981-1985 mapleroot high school
payroll clerk
handled a monthly payroll for 500 hourly ed quarterly federal withholding tax returns and labor statistics report.
education:
h.s. diploma
certificate in wordperfect 5.1
certificate in lotus 1-2-3
computers:
wordperfect 5.1,lotus 1-2-3,e-mail,ibm system
references:
furnished upon request.
skills section focuses employer's attention on candidate's relevant qualifications.
work experience is emphasized,while limited education is de-emphasized
1、留学推荐信中还应该写清楚推荐人对于申请人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。
2、留学推荐信中还应当包括对申请人的优点特长的介绍和评价，这是其中最重要的部分，可以包括申请人的学习成绩、研究能力、工作经验、其他特长、组织能力、思想品德以及个性等等。
3、留学推荐信中应当写清楚推荐人与申请人之间的关系、认识时间以及程度等等。可以写清师生或者上下级关系，什么时候认识的到申请时有多久，以及对申请人的了解程度和认识程度等等。
4、留学推荐信的格式与一般书信的基本相同，其中应当包括信头、日期、收信人姓名、称谓、正文、信尾的谦称、签名，还应当包括推荐人的姓名、职称及工作单位等信息。
5、以上是马来西亚留学推荐信撰写时需要注意的几个问题，希望能对有意申请马来西亚留学的中国学生有所帮助。如有更多马来西亚留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。
6、马来西亚留学的申请中，推荐信也起着举足轻重的作用。总结起来，推荐信的写法应当重点注意以下几个方面：
7、留学推荐信中必须写出申请者的全名，
推荐信(recommendation letter)：在出国留学申请过程中，学校通常会要求2～4封来自申请者工作主管或者教授的推荐信函。推荐信是申请文书中非常重要的组成部分。因为推荐信是申请材料中唯一的一个从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力、研究潜质和性格特点的评价。
推荐信的份量直接关系到能否出国留学，能否获得奖学金等。mba申请的推荐信，如果学校是以很多问题形式来问推荐人，请推荐人物必要针对每个问题做回答，而非只是附上传统那种一封式的推荐信，而是必须要像是问与答形式的推荐信。
学校方面
首先，必须先了解申请专业的特点(推荐信内容可以强调此特点);整理各校对推荐信内容的要求，即可得到关于评估的基本要求(例如，学术研究能力、创造力等)，以及特殊要求(例如，对研究领域的适应度等)。试想：你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。
个人方面
分析自己的优缺点，在校成绩以及工作表现，有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力，或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点(例如，试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。
推荐者方面
推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。
推荐信注意事项
1、rl长度：一封成功的推荐信最好不超过1页。
2、rl目的：推荐信是录取委员会除想借着推荐者的文字描述了解申请人客观的背景状况的申请材料。
3、rl内容：推荐信的内容包括但不限于：
1)申请人与推荐人的关系、认识时间;
2)申请人的长处和不足;
3)申请人的关键品质和独特个性，如智力、创造力、自信心、人格魅力及在其所属群体中的突出程度。
去荷兰学习的小伙伴你们是不是认识到推荐信对你们的重要性了呢？推荐信要怎么写才是合理的呢？为你们整理了有关内容值得你们参考。
推荐信要让招生的老师从侧面了解到学生最主要的几个方面，首先是学生的一些基本情况的介绍，主要是描述一下学生在校期间获得过的奖项以及学生的特长，还对学生的专业做一个详细的评价。
去荷兰读书的推荐信要有信头、信尾和姓名等必要的部分，在推荐信的正文内容还要说明学生的姓名、和推荐人怎么认识的、你们的熟悉度以及你们是什么关系、学生的各方面的表现和推荐人对学生的评价等。
学生在需求推荐人帮你写的时候，要看看推荐人对学生的意见是什么，这对与学生申请荷兰的学校是很有利的，要把你的个人信息都给推荐人看一遍，加深推荐人对你的印象，要让推荐人多谈论学生在专业方面的能力，还要用比较实在例子来说明增加推荐信的可信度，要让推荐人找出学生身上的亮点来进行描述，表现出学生的个人特色出来。
你要寻求最知道你专业方面的人来写，最好是你的专业课的老师和对你很熟悉的老师，老师们通常要上课很忙可能会要你自己来写，然后再交给他签字，不过还是尽量要找老师亲自来写比较好，因为你如果是自己写的话很难把别人看你的角度写出来的，不管是优势还是不足你自己可能都没有发现，老师作为第三方可能通过某次的活动就发现你身上的哪些优势，或者是看到了你身上的不足之处。
推荐信很多都是对学生只有夸赞的一面，很少看到有推荐人会把学生的不足之处给写出来，学生毕竟也不是一个完美的人，不然怎么会要去国外继续学习，所以在评价学生的时候一定要客观且真实的。推荐人要通过真实的例子来把学生的能力和品质描写出来才是最令人信服的。即使没有很华丽的语言但是要有真实的事例来支撑推荐信，才是有价值的'推荐信。
情况简介（注：本案例中的姓名为化名）
看了张源的简历，对于其目前的状况、做过些什么、能做些什么、有些什么能力和特长没有任何概念，但通过与她的交流，得知其人与所应聘的职位其实是非常匹配的，职位所要求的任职资格“qualifications”她都具备：
虽然张源具备了以上职位广告中提出的任职资格，但在简历中却未能够突显出来，因此，这样一份简历不能够吸引招聘人员的眼球，很可能第一关就被淘汰出局了。这份英文简历非常不专业，显得很幼稚，出现了很多错误：
①撰写英文简历，要遵循“user-friendly”原则，要处处替简历阅读者着想，为对方创造便利。hr每天要给数十名候选人打电话约见面试，手机号码的写法需规范，这份简历遵循了4－3－4的原则，方便拨打。但忽略固定电话则不应该。另外，还应该增加联系地址信息。（若是跨城市找工作，没有当地联系地址，则不写地址信息：因为若不是急需人才，用人单位可能会考虑到交通成本问题而不给面试机会。）
②③④⑤是求职意向。这份英文简历写成这样，很明显是在海投，没有度身定制。②表明求职者正在找全职工作。③期望行业，建议一份简历只写一种，不要出现“etc”（等等）字眼，更何况出现拼写错误。④若非跨地区求职，可不必特别注明期望地点，若是大型跨国公司，可以注明一下，用人单位会尽量考虑你的期望。⑤“negotiable”（薪酬可议）这句话相当于没写。显然，这是受到一些在线简历模版的影响，若是定制个性化英文简历，建议不要采用这些简历模板，而应取长补短。
⑥若非招聘广告特别注明，不必随同简历发送照片。公司招人主要看求职者知识、技能，看你毕业的学校和专业，看你接受过什么样的培训，参加过哪些项目，做过哪些工作。不要寄希望凭借外貌增加hr好感。如果公司明确要求附照片，则照办不误。
⑦工作经历部分写得太简单，标题出现拼写错误“extra-curriculars”。我想求职者在这里是想表示“课外活动”的意思，那么可以用“extracurricularactivities”，如果拿不准，可以用“experience”或者“socialwork”等简单词语代替。另外语言实在太简单了，没有有效展示自己。
⑧所获荣誉部分出现了拼写错误。如“activities”容易拼错，“top10literaturalpace-setter”我想求职者可能是指“十佳标兵”，但此处“literatural”是杜撰的词语，想说得简单点，可用“top10beststudents”来表示，其实是十个最优秀的学生之一嘛，不过就是中文词汇丰富了些，变换了说法而已。
⑨列出的课程过多，可将它们移至教育背景栏目下，并简单列出与应聘职位相关的课程，像“hotelmanagement”之类的就没必要提了。
⑩自我评价非常主观，用人单位其实要看你具体做了些什么。张源却把很多精力放在这里，寄希望全面展示优点，显然，这种想法是错误的。首先，这部分使用了大段文字，占据很大比重，无法引起hr的兴趣和注意力。要想抓住hr眼球，千万不要长篇大论，最好用简短有力的关键词和点句。简历中不应出现第一人称代词，这样显得不专业。如果你是与面试官面对面的交流，可以使用“i”、“we”等，但简历不应该出现“i”、“my”等字词，同时也应尽量减少非实义词语如代词、助词的出现频率。
这份英文简历没有经过精雕细琢，格式、字体不够统一，拼写错误时常出现，这样的简历在招聘人员看来，首先是态度问题，然后是能力问题，被淘汰是在所难免的。
当然，这份英文简历最失败的地方就在于没把能力充分展现出来，无法向招聘人员证明自己的能力，不能够说服招聘人员约见自己。在撰写简历时，如果能仔细研究招聘广告，当我们与所应聘的职位匹配程度越高，胜出的几率也就越大。
为什么要进行这样的修改呢？我们一一阐释：
①撰写英文简历时，开头就清楚地标明姓名及联系方式。hr看简历时，先看工作经历、学术背景，觉得差不多可以约见面试了，才看个人信息，
②英语地址写法应遵循由小到大的原则，正好与中文的反过来，先写××房间，××号，然后再写××路，××市，邮编，××省，国名。邮编的标准写法是放在市名之后，也可以放在省名之后，但一定要放在china之前。 ③把求职意向写得明确一些，让招聘人员明白你正在寻找什么职位。也可以紧跟着证明自己能够胜任这份工作的能力和资格。④简历栏目不宜过多，一般不超过五个，否则显得凌乱。在所学课程之下，罗列相关课程，如这里列出市场营销、管理学、商务英语等课程，能从增强阅读者对求职者的立体感。⑤⑥⑦是工作经验部分，遵循从最近工作经验写起的原则。在经历描述中，有详有略，最近经历要重点阐述，用人单位最感兴趣的是你目前正在做的，对于过去，兴趣会降低许多；相关经历要多写。⑤与目标职位最为接近，要对照目标职位的描述挖掘曾经做过的工作；⑥展示了英文水平；而⑦说明人际交流和沟通能力。每个工作描述所展示的技能都与目标职位息息相关。⑧根据任职要求有针对性地罗列技能，包括语言、计算机技能。张源在简历中没有提到自己的中文水平，比较遗憾。另外提到日语会话能力，增色不少。⑨在与张源沟通后发现的较有特色的兴趣爱好及特长。不具体的爱好和特长不写，以免在简历中留下话柄，面试中将会陷自己于不利的境地。例如，一般人喜欢说自己爱好读书、旅游、音乐等，假如面试官也是个音乐爱好者，与你攀谈起来，就露馅了。张源喜欢弹吉他和跳健美操，曾作为领队带领健美操队在校年度晚会上表演过，这一点使形象更加丰满。
1、留学推荐信中应当写清楚推荐人与申请人之间的关系、认识时间以及程度等等。可以写清师生或者上下级关系，什么时候认识的到申请时有多久，以及对申请人的了解程度和认识程度等等。
2、留学推荐信中还应当包括对申请人的优点特长的介绍和评价，这是其中最重要的部分，可以包括申请人的学习成绩、研究能力、工作经验、其他特长、组织能力、思想品德以及个性等等。
3、留学推荐信中必须写出申请者的全名，
4、马来西亚留学的申请中，推荐信也起着举足轻重的作用。总结起来，推荐信的写法应当重点注意以下几个方面：
5、留学推荐信的格式与一般书信的基本相同，其中应当包括信头、日期、收信人姓名、称谓、正文、信尾的谦称、签名，还应当包括推荐人的姓名、职称及工作单位等信息。
6、以上是马来西亚留学推荐信撰写时需要注意的几个问题，希望能对有意申请马来西亚留学的中国学生有所帮助。如有更多马来西亚留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。
7、留学推荐信中还应该写清楚推荐人对于申请人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。
1、推荐人对申请人学习成绩的评价，申请人的独特之处
2、推荐人自我介绍
3、如果是老师写你所教授的课程方面你对他的了解，举实例说明他的学习能力或者学习成果怎么样。如果是工作关系，着装突出他的工作表现的积极的方面。
4、三、推荐人对申请人的能力表现，人品等方面的评价
5、一、推荐人的自我介绍
6、不要太多的赘述职称，成就等等，只需要表述清楚你是以一个什么身份，与申请人是什么关系来写这一封推荐信。
7、推荐人对申请人学习兴趣及其能力的评估
8、推荐人所知道的申请人组织过的课外活动等等
9、申请人的学习和或工作经验
10、二、推荐人对申请人的学习，工作方面的看法
11、申请人身上的某些值得赞扬的品质
12、举几个突出表现了一些能力或者品德或者性格方面的特点的事例，不要仅说几句他很善良，很热心之类的话。可以写通过一些什么表现出他的一些能力或者个人特质，比如，写作能力，想象力等等其他不太普通的能力与个性。
13、申请人在学校里取得的一些成就
1、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
2、也许一个转身，真的是永远恴别离毕业赠言。
3、混个大学毕业也不容易，整四年啊。
4、毕业了，心中有太多太多的不舍!
5、我们都要相信：这次的分别是为了下次更好的遇见。
6、我们都离开了，我们都留下了。
7、也许一个转身，真旳是永远的别离。
8、你们每一个人都在我心里，深深的刻下了痕迹。
9、毕业了，满足是最真实的财富。贪婪是最真实的贫穷。
10、不要以为能混到毕业就行了。掌握一技之长也很重要。
11、几载青春，几载情谊，同学少年总相忆。
12、告白和告别，一字之差。一个羞涩，一个悲痛。
13、年少时的我们、已经长大夏末的回忆
14、真的、就这样、一切、都结束了!
15、毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去。
16、大学思念如影随形，一步步紧跟着我的回忆。
17、突然想着，毕业了还能这么快乐的在一起耍么。
18、这个初夏，演绎着悲欢离合。
19、毕业了，唱不到结局却又难以割舍。今生未完成的歌。
现在在国内，留学是非常火热的一个事情，现在家庭经济比较不错的都会选择让孩子出国留学，大家也都知道留学需要考虑的事情非常多，尤其是留学文书中的推荐信，这些都需要留学生亲自去写，然后进行签字，推荐信对于大家有很重要的作用，下面就为大家讲解一下留学推荐信范文的写作格式是什么。
出国留学推荐信体现出申请人的性格特点、科研能、学术水平、组织能力和领导能力等。和ps一样，推荐信也是文章，只不过是一封按信的格式写成的文章，它用来论证你的能力。
出国留学推荐信开头部分：
首先应该直观的叙述推荐人和被推荐人的关系，熟悉情况，共事时间等。要注意，尽最大努力来证实你们之间的关系。然后介绍被推荐人在你的项目中或公司中的职位，在整个接触期间所做的工作，着重介绍他的表现情况以及大家都他的印象和平价。
出国留学推荐信中间部分：
应该着重阐述推荐人推荐被推荐人的理由。应该有具体事例来支撑推荐人的论点，要注意所举的例子，最好是与申请领域息息相关的。比如被推荐人在科研项目或课堂上的具体表现情况，有哪些事例打动了推荐人等。
出国留学推荐信结尾部分：
总结性的写出对被推荐人的综合素质平价，除了学术工作能力之外的整体鉴定，注意在文章中要含蓄的发表一下对申请者是否胜任的意见。
以上就是关于写作格式的一些介绍，相信能够给大家带来一定的帮助，大家在写推荐信的时候可以参考一下，对于大家是有很大帮助的。