1、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)
2、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)
3、评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
4、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)
5、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)
6、(三)语言艺术：(35分)
7、二、评分规则：
8、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)
9、(二)演讲内容：(50分)
10、一.评分标准
11、(一)仪表形象：(15分)
12、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)
13、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。(10分)
14、(四)时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。
15、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)
16、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分)
1、随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。
2、大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。
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4、感谢x校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《》，请二号选手做准备。
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7、最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!
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10、感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请xxx科长公布比赛成绩。
11、首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!
12、同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。
13、让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请xx中学xx副校长宣读本次比赛的评分标准。
14、由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此，我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。
15、感谢x科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。
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17、接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!
18、首先，请允许代表xxx中学的全体师生，对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：
1、前期准备
规划部做好活动策划 11月××日前××公关部做赞助工作项目;11月××日前××宣传部做好板报宣传;11月××日前××给大一各班班长和团支书召开会议;11月××日××主持人挑选培训。
2、活动现场安排：
活动现场的拍照、纪录：××
活动现场纪律维持及咨询工作：××
活动现场的布置整理：××
3、活动后期安排：
活动现场的恢复及打扫：××
新闻稿的整理：××
后期证书的制作：××
各部门各司其职，相互配合，共同完成此次活动。
1、仪表形象(20分)
①着装整齐，大方得体(10分)
②姿态自然，动作适度(10分)
2、演讲内容(50分)
① 主题鲜明，符合主题内容(25分)
②内容充实，贴近生活，富有鲜明的时代感(15分)
③行文流畅，用词精炼。(10分)
3、语言艺术(30分)
①发音标准，流利。(5分)
②节奏处理得当，技巧运用自如(10分)
③表现力，应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(15分)
1.作品主题鲜明突出，内容健康积极向上 。 (10分)
2.感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)
3.吐字清晰，普通话标准，能很好把握节拍、节奏。(20分)
4.能正确把握作品内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(20分)
5.朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)
6.朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。(10分)
7.精神饱满，姿态得体大方。(10分)
8.衣着得体整洁，自然大方。与作品内容相协调 。 (5分)
1、职 责：负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。
2、领导讲话致辞;
3、在校大学生达7000余人流动量大，为贵公司宣传的成效更明显。
4、六、活动要求：
5、评委点评;
6、我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
7、(二)现场策划组
8、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于201x年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;
9、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作;
10、三、承办单位：政法系团总支学生会 四、参加对象：政法系全体师生
11、此经费预算表必须有学生会生活部及系相关负责人的签字，否则无效。
12、七、活动过程安排：
13、九、比赛流程
14、一等奖一名，奖金100元并颁发证书;
15、职 责：负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。
16、(八)经费筹备组 组长：马涛
17、三等奖三名，奖金50元并颁发证书;
18、一、五四比赛筹备工作领导小组
19、成员：可以自由组合进行资金筹备 职责：负责活动经费的筹备，做好与赞助商的联系并拉好赞助，负责邀请赞助商参与比赛并帮助赞助商做好广告宣传
20、二、宣传方式(具体由政法系学生会宣传部负责)
21、职 责：负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。
22、声音洪亮、普通话标准流利(2分)
23、用八条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)
24、颁奖;
25、组 长：杨磊、韩鸿志
26、附：1、作为固定资产的物品自购买之日起使用年限至少为三年。
27、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)
28、成 员：组织部、学习部
29、合影留恋。
30、职 责：负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。
31、组 长：蔡娟老师
32、三、宣传效应:
33、3增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展
34、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)
35、成 员：部门成员
36、确定比赛场地;
37、海报注明"本次活动由***公司赞助举办。 (由贵公司提供)
38、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布臵场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛;
39、(五)摄影摄像组 组 长：罗仁俊 成 员：部门成员
40、希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动，期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
41、不属于固定资产但以后还能使用一定时间的物品，必须在备注中写明使用时间。
42、(一)比赛指导组
43、邀请评委;
44、十一、附件一：政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 附件二：政法系2012年五四演讲比赛经费预算表
45、二等奖二名，奖金80元并颁发证书;
46、注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)
47、在校醒目位臵, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.、我们将在此次活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
48、领导小组下设七个专项工作组，具体安排如下：
49、十、奖项设臵
50、政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 尊敬的赞助商：
51、时间限制(0.5分)
52、一、可行性分析
53、关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责
54、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;
55、评分标准：
56、职 责：负责比赛晚会拍照、摄像等工作。 (六)观众组织组 组 长: 付恩洪 成 员： 部门成员
57、参赛者依次演讲;
58、八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)
59、本次演讲比赛活动得到学院团委和政法系领导的大力支持，参与人数多，规模大，吸引全院同学观看，推动校园体育的发展，引起全校性的轰动
60、服装整洁、仪表端庄(1分)
61、组 长：甘丽
62、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目;
63、2横幅有标明赞助商
64、(二)决赛时间：5月4日
65、二、各工作组工作完成时间要求见下表：(略)
66、组 员：孟静、顾怀金
67、成 员： 付恩洪
68、副组长：刘锐、甘丽
69、立式广告牌。在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
70、七、时间安排：
71、4扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。 通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
72、组 长：张静、张海燕
73、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。
74、希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
75、职 责：负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。
76、(四)后勤工作组 组 长：韩恋、王兵 成 员：部门成员
77、(一)预赛时间：4月23日至4月27日
78、政法系于201x年5月4日举办政法系五四演讲比赛，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我系五四演讲比赛的可行性进行深入了解，我们为贵公司作此赞助可行性报告。
79、五、活动时间、地点：4月23日、地点待定
80、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格;
81、优秀奖若干;仅颁发证书;
82、(三)秘书工作组
1、甲：中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
2、甲：今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习
3、甲：我有一个梦，你有一个梦。
4、乙：下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准：总分为百分制，占四项内容。
5、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。
6、乙：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱，你就在为强国梦锦上添花。
7、乙：亲爱的同学
8、甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
9、乙：只有***才能救中国，只有***才能发展中国，这是中国人民的正确选择。
10、合：xxx小学“我的梦中国梦”演讲比赛到此结束!
11、乙：中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
12、乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。
13、甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
14、乙：曾经我们在黑夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。
15、甲：让我们生活有梦想心中有梦想让我们把梦想融入每一天。
16、乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定
17、合：下午好!
18、乙：今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。
19、甲：在中国***的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
20、乙：让我们携起手来努力学习，迎来中华民族的伟大复兴。
21、乙：高平镇中心小学“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。
22、情感表达：感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。
23、甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
24、甲：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为强国梦增砖添瓦。
25、甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中国备受列强的欺凌。
26、甲：请全体起立(停顿)，奏国歌。
27、甲：强国梦里有你，强国梦里有我。
28、乙：我们大家有一个共同的梦——中国梦。
29、甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承民族精神
30、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。
31、乙：强国梦是当代中国唯一的选择。
32、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。
33、乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙
1、主题、评委、嘉宾介绍 由主持人陈铃铃、范丹雯介绍
2、开幕词 由余圣观副校长致开幕词
3、比赛开始
4、参赛者依次演讲 期间穿插主持人公布选手得分情况;
5、点评 彭佳顺老师
6、演讲结束 主持人宣布名次 颁奖 并抽取5名幸运观众
7、总结陈词 由嘉宾政教处周昌东主任总结
8、表演 音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)
注意事项：每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处
1、时间待定
2、时间晚自习7：00起至8：30
3、评比人员进入会场
4、主持人讲话
5、活动参与：系老师，院学习部，系学习部，初赛优秀学生
6、核查人数(各班班干部)
7、准备演讲稿每班按名字上台演讲
8、决赛：
9、评比人：系老师，院学习部，系学习部
10、主持人讲话
11、比赛开始
1 活动时间及有关场地安排
(1) 时间：9月28日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
9月30日公布参加选拔赛名单
10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)
10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处
10月9日星期四下午4：00 (2)地点：经管系b栋415 2 参赛选手要求：
(1)在校学生，性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐，则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员
五. 比赛流程 1、d、由4名同学(学习部部负责派人)在现场负责引导评委、老师与同学们的座位。 2、在知识竞答环节后继续进行选手的演讲。 3、由主持人公布演讲结果，并请嘉宾为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与嘉宾们合影留念。 4、倡导“我与祖国共奋进，我与福大同发展”的精神; 5、结果: 6、 给知识竞答答对问题者发小奖品。 7、2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。(3分) 8、此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。 9、a、由学习部通讯组于 4月 28日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次院主题演讲比赛。在 5月2号前要求各班将最后选派的人员名单送于院学习部。在5月8日前，讲演讲稿发到学习部邮箱。 10、十二、奖项设置 11、证书制作： 5×6=30元 12、 要由专员引导评委与特邀嘉宾到指定区域就坐。 13、主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。 14、五、参加对象: 15、矿泉水： 一箱12元 16、c、确定比赛场地,由组织部负责;邀请评委及主持人,评委由黄导邀请,主持人由学习部邀请;评分资料与节目单由学习部宣传组制作;奖状及奖品由学习部通讯组准备;幻灯片上由网络组进行制作。 17、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。 18、b、活动参与人员要及时进行总结与反思。 19、如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现福州大学环境与资源学院学子们的风采，为了坚定同学们永远跟党走的信念，更是为了增进同学们对五四精神的理解与加强同学们对于祖国和母校的归属感，繁荣福州大学的校园文化，提升福州大学校园文化活动的品味。故于五月上旬将举行由福州大学环境与资源学院主办的以”我与祖国共奋进，我与福大同发展“为主题的五四青年演讲比赛活动，以激励同学们为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献! 20、中段： 21、八、活动准备 ： 22、现场工作： 23、十、评分细则 ： 24、 给获奖者颁发获奖证书。 25、评分细则 26、十一、注意事项： 27、开场： 28、纪念五四运动xx周年; 29、七、活动地点：嘉锡楼报告厅 30、加强全院对五四精神的全面了解; 31、a、学习部成员要在5月19日下午4点半现场布置场地，主持人员五点五十到场，选手6点到场，观众在6点15前进场完毕。 32、加强全院的学风建设及学生思想政治建设; 33、合计:88元 34、五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。万般有罪，爱国无罪。这段历史不是一页书签，不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;它是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆，它更是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯，既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆? 35、三、活动目的： 36、 参赛者必须提前到场，并由指定的人员引导到指定区域就坐。 37、b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由学习部通讯组负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由记者团负责。 38、小奖品(棒棒糖、果冻之类) 10元 39、十三、经费预算 40、b、由2位同学(组织部派人)在报告厅楼梯口为观众做引导。 41、话筒电池 8元 42、台签制作： 10元 43、d、由组织部准备演讲间歇的知识竞答的20道问题。 44、4 、演讲时间：演讲时间控制在5分钟以内，超过则每分钟扣0.2分。(1分) 5 、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。(1分) 45、e、学习部负责现场记时和倒计时牌的提醒(一分钟提醒和30秒提醒)。 46、f、组织部负责最后会场的善后工作。 47、c、由1名同学(组织部负责派人)在门口负责签到事宜。 48、1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，时代感强，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。(4分) 49、a、请记者团成员做好后续报道工作。 50、获奖奖品 13元 51、3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的 精神风貌，上下场致意，答谢。(1分) 52、六、活动时间：5月19日晚上六点半举行 53、由福州大学环境与资源学院主办，环境与资源学院团委学生会学习部、组织部承办,记者团，宣传部等其他部门配合进行。 54、嘉宾评分笔： 1 × 5 = 5元 55、在演讲过半时候，穿插知识竞答环节，由主持人提问，现场同学回答，由组织部成员发放小奖品。 56、后期工作: 57、后段： 58、九、活动过程： 59、 二、活动原则: 60、前期工作: 61、为建设有中国特色社会主义的后备人才库添砖加瓦。 62、四、组织方式: 63、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。 64、e、5月7日晚上由学习部安排各班代表到活动室进行出场顺序抽签。 65、以“我与祖国共奋进，我与福大同发展”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的福州大学环境与资源学院学习们的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。 （一） 男1：诚信是一双手，推开封锁在心里的窗 女1：诚信是一扇窗，透过流动着美好的光； 男1：诚信是一道光，孕育沉浸在纯洁中的心田。 合：诚信源自于我们的内心，有了诚信，你做出的事情自然就不会错。做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉。真正的诚信，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的诚信。 （二） 主持人1：尊敬的各位领导、老师， 主持人2：亲爱的同学们： （合）：大家下午好！ 主持人1：今天，我们将在xx共同回味那不朽的民族传统， 主持人2：今天，我们将高举明礼诚信的旗帜携手同行。 主持人1：明礼是立身之道， 主持人2：诚信是做人之本， 主持人1：自古以来，明礼诚信就是中华民族的光荣传统。 主持人2：中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世；明礼，是绵延千年的行为准则！ 主持人1：人无信不立，国无信必危；诚信，是一切价值的根基！ 主持人2：为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统，营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风，校团委和xx年级组联合举办本次以“明礼诚信，做文明中学生”为主题的演讲比赛。 1、比赛地点：学校 2、每位参加者演讲时间规定在五到十分钟，要求脱稿，如有时间可加入 即兴演讲。 3、计分统计：申传民 4、评分标准 5、。 6、具体事项通知：17 日选手上报姓名及参赛题目至学校，4 月 21 日按从低到高年级的 顺序出场。 7、比赛时间：4 月 21 日下午 8、比赛评委： 9、1——6 年级语文教师 1、信工4月12日9点——10点 2、4 月9日上午对外宣传，二食堂门口一张，篮球场一张，教学楼前一张。 3、海报内容要有感染力和吸引力，力求有鼓动全院学生积极参加的力度。 4、3，制作活动海报，主要以“感恩祖国点燃青春”为主题，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。 5、决赛，4月13日(周日)19：00——22：00 6、活动时间：预赛，分3次进行 7、2，组织部整理个组织相关事宜，并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加，并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人：吴学章，李志广，郭素兵。06负责人：邵雅超，付强。 8、1，办公室申请教室 9、自动化4月12日8点——9点 10、各专业选出3名进行决赛 11、软件4月12日10点——11点 1、4月20日，公布并通知入围决赛的选手，并要求每人提交个人信息资料。 2、(四)、决赛流程： 3、附录二：评分表(略) 4、四、活动时间： 5、共青团******委员会 6、4月26日17：00布置会场，调试音响，安排工作人员负责现场拍照，准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。 7、(五)、后期工作： 8、****学院团总支 9、五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以 5月4日为中国青年节。 10、(二)、初赛： 11、值此五四青年节到来之即，为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,竖世纪新风，以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去，置身于学校的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我理想。特开展主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日。 12、(2)口才(30分)：普通话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。 13、学生会负责整理会场。 14、(3)内容(40分)：主题鲜明，积极向上，联系实际。结构合理，语言流畅。 15、4月25日，选手抽签决定上台顺序。 16、选手按照抽签顺序，进行主题演讲，并抽取即兴演讲题目。 17、五、活动地点： 18、初赛：4月19日 晚7:00 19、附录一：评分标准 20、(5)即兴(10分)：随机应变。 21、(1)形象(10分)：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。 22、4月11日，制作演讲比赛报名表，向各二级学院分发文件，通知演讲比赛的时间、地点及主题。 23、二、活动目的： 24、观看视频。 25、(六)、经费预算： 26、4月23日，打印奖状(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名)，准备奖品。 27、传承五四精神 争做创业先锋 28、复赛：二教108 29、4月26日19:00，主持人宣布比赛正式开始。 30、八、活动流程： 31、4月26日18:30，各二级学院同学开始入场。 32、10瓶矿泉水，共15元 33、4月25日18：30及4月26日中午12：30进行彩排预演。 34、201x年x月x日 35、复赛：4月26日 晚7:00 36、计算器1个，共30元 2、笔5支，共10元 37、(4)脱稿(10分)：演讲自如。 38、4月18日，秘书处人员统计各二级学院的报名人数，准备相关事宜。 39、4月22日，确定评委名单，准备评委三脚架。 40、六、主办单位： 41、奖状10个，共 元 4、奖品，共 元 42、选手根据自己的演讲稿，进行2~3分钟的演讲，由评委打分。 43、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分即为选手最后得分。 44、**学院学生会秘书处 45、4月26日12：30，准备即兴演讲题目。 46、4月21日，制作幻灯片，确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。 47、三、演讲主题(任选其一)： 48、初赛：三教107 49、总计： 50、秘书处及时上传通讯，并制作黄表存档。 51、宣布获奖名单，评委颁奖。 52、(一)、初赛前期准备： 53、4月19日，邀请本次演讲比赛初赛的评委。 54、4月10日，递交策划至团委，申请二教108。 55、(三)、决赛前期准备： 56、根据初赛的分数，协调各二级学院人数，前10名进入决赛。 57、传承五四精神 争做世纪青年 58、冲洗照片(10-20张)，共5-10元 59、七、承办单位： （一） a：尊敬的各位领导、各位老师， b：亲爱的同学们： （合）：大家下午好！ （主持人自我介绍） a：诚信无形，却可以经天纬地； b：诚信无色，却可以耀人眼目； a：诚信无味，却可以蕴育琼芳。 b：无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。 a：诚，是为人之本；信，是立身之道。 b：人无信，则不立；家无信，则必衰；国无信，则必危。 a：自古关于诚信就有曾子杀彘、尾生抱柱、商鞅立柱为信、季诺一诺千金等典范。 b：所以说，诚信就是中华民族的光荣传统。 a：在当今发着迅速的社会背景下，诚信受到很大的冲击，然而社会要健康发展，要正常运行，离开了诚信是不可能的。 b：为进一步弘扬奋发向上的民族精神，营造积极、奋进、诚实、守约的文明风，推进同学们诚信素质和精神文明水平的进一步提高，我院特举办以xx为主题的演讲比赛。 （二） （甲）：尊敬的各位领导、各位老师， （乙）：亲爱的同学们： （合）：大家晚上好！ （甲）：诚，是为人之本；信，是立身之道。 （乙）：自古以来，诚实守信就是中华民族的光荣传统。 （甲）：人无信，则不立；家无信，则必衰；国无信，则必危。诚信，是一切价值的根基！（乙）：在诚信这棵大树的庇护下 （甲）：为进一步弘扬奋发向上的民族精神，营造积极、奋进、诚实、守约的文明之风，推进我校诚信素质和精神文明水平的进一步提高，特举办本次以“我信故我成、我信故我行”为主题的演讲比赛。 1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选，团总支成员对演讲稿进行选拔，让参赛者留下电话，以便通知(办公室) 2.参加比赛的人在赛前进行抽签，来确定演讲前后顺序（）。 3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支，迟交或未交稿者视为弃权。 4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委，专业学生参加。 决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员)，部分团总之成员做评委。 5.前排留给评委，两边前两排留给演讲者 6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。 7.每次演讲结束后，评委晾分，(魏海霞和大兵合计记录，在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。 8.演讲完毕张素凯进行结束语 总负责人：×× 执行人：院学习部、传媒技术系老师、学习部全体成员 评比总负责人：×× 评比成员：××、××、××、××、××、××、××、×× 主持人：××、×× 宣传人员：系学生会宣传部(各班干部协助) 签到负责人：××、××(各班班干部协助) 紧急事件时间负责人：××、×× 1、现场工作： 2、五、参加对象： 3、后段： 4、九、活动过程： 5、三、活动目的： 6、精神风貌，上下场致意，答谢。1分 7、十一、注意事项： 8、a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。 9、如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献! 10、后期工作： 11、c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委×××。分数统计：×××。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备; 12、a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。 13、纪念五四运动xx周年; 14、加强学校的学风建设及学生思想政治建设; 15、 给获奖者颁发获奖证书。 16、七、活动地点：学校操场或活动区饭堂 17、在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品) 18、节目结束后继续进行选手的演讲。 19、加强全校对五四精神的全面了解; 20、八、活动准备 ： 21、五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。 22、中段： 23、汇湾中学5——9年级学生 24、由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。 25、开场： 26、b、政教处负责最后会场的善后工作。 27、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分 28、二、活动原则： 29、e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。 30、四、组织方式： 31、十二、奖项设置 32、由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。 33、1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分 34、以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。 35、2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。4分 36、前期工作： 37、十、评分细则： 38、a、请教师做好后续报道工作。 39、b、活动参与人员要及时进行总结与反思。 40、 参赛者必须提前到场。 41、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。 42、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。 43、3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的 44、六、活动时间：5月4日举行 45、b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。 46、此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。 47、结果： 48、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神; 49、d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。 50、主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。 每位参加者演讲时间规定在三到五分钟，可持稿件或者脱稿，如有时间可加入即兴演讲。 评分标准 附：评分标准如下：满分10分 内 容评 分 标 准分 值 演讲主题(3分)内容积极健康向上，感情真挚，联系个人实际，主题鲜明。3分 主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不紧。1——2分 演讲形式(3分)声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。2分 手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。1分 演讲效果(4分)完全脱稿2分 仪表大方得体1分 有较强的感染性和教育意义1分第11篇：演讲比赛材料──话说“诚信”一
第12篇：演讲比赛材料──话说“诚信”一
第13篇：演讲比赛材料──话说“诚信”一
第14篇：演讲比赛材料──话说“诚信”一
第15篇：演讲比赛材料──话说“诚信”一
第16篇：演讲比赛材料──话说“诚信”一
第17篇：演讲比赛材料──话说“诚信”一
第18篇：演讲比赛材料──话说“诚信”一
第19篇：演讲比赛材料──话说“诚信”一
第20篇：演讲比赛材料──话说“诚信”一