下面是由出国留学网为您提供的“五四”青年节主持词开场白。
几十年前一群意气风发的青年，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
发展到至今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，到现在“五四”变成了一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
作为新时代青年的我们有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者，面对新世纪，我们责任重大。今天我们在这里回顾和发扬“五四”精神，认真思索，面对未来，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。
下面我宣布“弘扬五四精神，唱响青春之歌”知识竞赛现在开始：
首先是第一轮必答题，由每组派一位代表为本组选题，然后由本组成员依次做答，回答正确放一只杯子。
……
第二轮是选答题，由几组选手互相选题。
李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。这是历史赋予当代青年的责任，这是人民对我们的殷切期望，就让我们拿出行动来，用青春的热血，谱写人生，唱响一曲最壮丽的青春之歌!
知识竞赛到此结束，谢谢大家!
以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。
主办方：共青团xx学院委员会 策划承办方：软件学院团总支
xx学院在校大学生
20xx年4月xx日——20xx年4月xx日
1、作品征集 4月xx日-4月xx日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段 4月xx日—4月xx日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段 4月xx日—4月xx日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2. 形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收flash之类的动态贺卡作品。
3. 规格：所有作品均彩印成a4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
1、4月xx日-5月xx日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况；进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。
2、审查阶段：
3、a：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美；同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并开始排练。
4、各项准备工作扎实落实
5、主持人服装租赁费用：xx元
6、4月xx日：对所有节目进行复审，并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。
7、xx大学全体学生
8、时间：4月xx日至5月xx日
9、晚会气氛活跃，节目精美
10、晚会阶段：
11、正式演出：5月xx日晚xx：00，晚会正式开始。
12、各学院同学积极配合
13、其他项目：xx元
14、彩排：5月xx日晚xx：00 全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。
15、矿泉水：xx瓶 共计xx元
16、b：活动宣传：
17、4月xx日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。
18、展板费用：xx元
19、筹备阶段：
20、展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展；
21、xx大学各青志分队
22、各分队积极配合
23、海报；商家提供
24、（1）口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加；
25、时间：3月xx日至4月xx日
26、纪念＂五四＂运动xx周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四＂爱国、进步、民主、科学＂的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；
27、c：主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。
28、晚会邀请函：xx张 共计xx元
29、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
30、（2）媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。
31、租音响费用：xx元
32、4月xx日：确定最后上场的节目及节目的顺序。
33、晚会门票：xx张 （商家提供）场地费用：xx元
34、xx大学青志总队
xx年前爆发的五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。xx年前中央政府政务院正式宣布以五月四日为中国青年节，从此青年有了自己的节日。心得体会范文锦集五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动xx周年。为纪念五四运动xx周年**中央政治局常委_在北京人民大会堂讲话。围绕着本次讲话精神，我班举行了本次主题班会。
1、通过本次活动使同学们更加深入的了解五四精神。
2、培养同学们积极向上，刻苦学习的精神。
3、了解改革开发以来社会主义发生的变化。
主题讨论
教学楼
班长：召开班干部会，对本次的班会进行动员、工作安排。
团支书：准备本次活动的主要文件。
宣传委员：班会场地布置
1.班主任发言，对于本次活动大体的介绍，同时动员同学们积极发言。
2.团支书主持本次活动
3.鼓励同学们积极发言
饮用水：xx
总共：xx
1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、激情飞扬红五月、青春献祖国
3、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
4、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
5、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间范文参考网，学校将在场所、设备上积极予以支持。
6、“关爱春天”绿色志愿活动
7、x月中旬——五月
8、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动
9、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
10、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
11、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
12、“腾飞火热的青春”纪念五四运动_周年文艺汇演
13、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
1、（1）分批表演时装秀（办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演）
2、（3）新老教师“快乐呼啦圈”（备选节目，视时间安排）。
3、团委书记致辞
4、主持人（负责组织各个活动并带领布置活动现场）：xx、xx、xx
5、联谊会开始前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉、高昂的乐曲）。
6、（1）老教师品茶并解读茶文化
7、鲜花准备：xx
8、可带家属参与，但不提倡孩子参与。
9、文化互动
10、主持人宣布活动开始
11、摄影：xx
12、以年青教师为主表演节目
13、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。
14、（2）年青教师配乐诗朗诵
15、（2）3--4个单人或团组表演节目（歌曲、乐器、舞蹈等形式不限）
16、道具、乐曲准备：xx、xx、xx
17、比赛规则： 由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。
18、主持人致结束语
19、学校大餐厅
20、餐饮、餐具安排：xx、xx
21、筹备组长：xx
22、牵头单位：校团委、工会
23、可分3--4组进行，每组3-4人。
24、会标布置：xx
25、现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请3--4名老教师（以自愿为主）品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事（主持人补充）。
26、工会主席致辞
27、筹备组成员： xx
28、音响安排：xx
29、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。
30、现场座次定期轮换，由主持人布置。
31、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。
32、表演类节目力求高雅、生动、优美。
33、齐唱《相亲相爱的一家人》（起立，手拉手），活动结束。
34、年青教师活动安排和有关准备：xx
35、老教师活动安排和有关准备：xx、xx、xx
36、全校教职工
37、20xx年5月xx日（星期一）晚上xx：30-----xx：30前
1、结合xx镇团委庆祝中国共产主义青年团建团xx周年活动，在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月xx日-xx日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任感和光荣感
2、在5月初，我校团总支与大队部合作开展＂告别金色童年，扬起青春风帆＂入团仪式暨离队仪式，表彰中学xx学年度＂先进团员＂。
3、4月中旬，为进一步提高青年修养，树立先进典型，通江学校党支部、团总支共同开展评选＂通江学校先进青年＂活动。激励全校青年学习先进典型。
4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。
5、组织全校进行文艺汇演。为纪念＂五四青年节＂和＂五四运动＂91周年，为了丰富团员的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。
6、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。
7、以中国共产主义青年团建团101周年为契机，排练节目参与镇团委庆祝主题活动
8、弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使少先队员明确＂八荣八耻＂荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范
9、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和团员将大显身手，展示自己的才艺。
活动目的：
为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。
时间：20xx年x月x日下午x点半
活动方案地点：行政会议室
主题：青春献教育，成才在岗位
参与人员：主要行政、x岁以下青年。
主持人: xx
议程：
一、 主持人宣布活动开始
二、 曾校讲话
三、 青年教师代表讲话
四、 青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算
六、 成立青年教师义工队并宣誓。
五、 x校提出对青年教师的希望
六、 活动结束
七、 晚上联欢
备注：1、请xxx老师做好横幅，横幅内容为：
青春献教育，成才在岗位
xx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会
2、摄像：xx老师。
3、请办公室提前买好水果。
1、以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团xx周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。
2、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
3、各班团支部将本班作业于x月x日上交，并评出校一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名。
4、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地，进行社区实践活动，增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时，也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。
5、举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。
6、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请x月x日前上报活动情况。
7、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
8、开展“今天，我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
9、开辟纪念建团xx周年专题网页。以校园网络为依托，开辟纪念建团xx周年暨五四运动x年活动网上专栏，宣传团的光荣历史。
10、各班团支部要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实xx结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
11、各班团支部要自觉参与到纪念建团__周年的各项活动中来，充分调动团员青少年的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
12、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。
13、出一期“知晓团史”黑板报。各班于x日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。
14、请各班级于x月x日准时上交，逾期不候。评出校一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名。
15、各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
16、举行“庆五一，迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神，加强健身运动，炼就强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。