1、理论学习方面存在缺乏深钻细研精神。部分同志没有把理论的系统学习当做是提高执政水平、领导水平和推动工作开展的必需。对学习理论抓的不紧，缺少自觉性，工作开展缺少必要的理论勇气，常常因为忙于事务放松学习。
2、尽职尽责做好各项工作，充分认识为人民服务是我们党的宗旨，要把自己的精力全身心的用在工作上，真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。进一步加强党风廉政建设，以“八个坚持，八个反对”为标准，克服缺点，廉洁从政，以清正廉洁的形象，在人民群众中树立起威信.
3、理论知识，学习党的基本知识、经济知识、法律知识、计算机知识和行政管理知识等，把学习作为一项长期的工作来抓。努力把工作与时代要求结合起来。提高工作能力和水平，从根本上解决与时代发展不适应的思想观念。
4、工作的创造性和活力胆量不足。
5、生活作风不严是自我压束缺乏。认为在乡镇工作说得过去就行，标准不一定太高，更何况在黄沙港工作要求就很高了，看不到我镇复杂的环境，有些言行不谨慎，影象班子整体形象。只管做好自己分管的工作，对有关部门沟通认为那是业务的事。在党风廉正建设上标准提的不够高认为吃点、喝点没关系，只要不拿、卡、要就行，有请吃的，也不拒绝。
6、班子。
7、班子成员能吃苦，是愿意吃苦的班子。
8、班子的学习不够，对外交流、交往有待提高。
9、不足：
10、生活作风上存在自身要求不严格。少数人组织观念、
11、加强组织纪律性，以党员先进性的标准对照自己，克服懒散的倾向。深入基层，深入群众，密切和人民群众的联系，关心群众的疾苦，解决好群众生产生活等方面的困难，真正做到民有所想，我有所为;民有所呼，我有所应;民有所盼，我有所干，做人民满意的公仆。
12、对外的宣传力度不够。
13、进一步改进工作作风，树立勤奋工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作本领。努力提高为人民服务的质量，无论做什么事情，都要认真尽职尽责的去做，克服不深入研究解决问题的思想，今天能办的事不能拖到明天去做，在工作中知难而进，不完成好工作决不松劲。
14、工作作风不实是深入基层调查研究不够，没有调动好一线人员工作积极性。遇到难处考虑困难的时候多，知难而上的信心不足，工作的主动性和敢打敢拼的作风不强。想问题，干事情的起点不高，对有些工作研究的不深，没有把工作精力全身心的投入到工作上。
15、班子是团结一致、富有战斗力和大局意识的班子。
16、思想建设方面存在着适应新形势、新情况的主动性不够强，对新问题、新思路等事物接受的慢，工作思维由管理型向服务型转变的慢，具体工作实践中老套路较多，创新工作方法较少。面临沿海开发新形势，责任意识和发展意识不够强烈。
17、个别同志自身形象不高、自我要求不严，影响班子整体形象。
18、优点：
19、针对查摆出的问题，与会班子成员明确了今后整改措施和努力方向。
20、加强思想政治学习，不断增强党员领导干部的学习主动性和自觉性，坚持每月一次的中心组理论学习制度，建立健全干部学习培训制度，认真学习十七大和科学发展观的
21、班子成员工作有热情和激情，是想干事、干成事的
22、纪律观念有待进一步加强。工作上有时会说风凉话，机关管理制度的执行不力，与上级领导汇报的少，和有关部门沟通的少。接待超标准，接受部门或基层的吃请。
23、思想观念更新慢是由于对党的基本理论知识和业务知识认真学习不够，认为只要工作干得好学习理论无关紧要。因此，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够。对自己要求的不够高，在工作中自我加压的意识不够强。
24、工作作风上存在着落实不到位。在抓落实具体工作时，落实难的问题常困扰部分人，不是很好地去研究解决问题的办法，只停留在一定的层面上。工作遇到难处，有为难情绪，有些工作拖拉，缺乏雷厉风行、敢作敢为、敢打硬仗、大胆、泼辣的工作作风。没有充分发挥个人的能力和全部精力，创先争优意识还有待于进一步提高。
25、工作落实的速度不快、效率不高。
26、班子成员存在的共性问题为：
27、大家认真剖析了存在问题的原因：
28、本次会议镇党委高度重视，准备充分，主题鲜明、重点突出，开得严肃认真、生动活泼，取得了良好的效果。会前，围绕民主生活会的主题，镇党委吴书记深入基层，广泛征求各居村书记对党委政府工作意见和建议，与班子成员之间、机关和事业中心工作人员开展了谈心活动。各分工干部到各居村召开村民代表会、村级班子民主生活会和座谈会。并以书面形式向镇党委汇报会议召开情况。班子成员民主生活会上，大家坦诚相见、开诚布公，本着对人负责、使人进步、催人奋进的态度，认真开展了“批评与自我批评”。对班子集体总体评价吴书记作了归纳总结。
根据主题教育活动的统一安排部署，这次民主生活会前，自本人对照十二字总要求，在通过集中学习研讨、专题党课辅导、撰写体会文章等形式，认真学习《学习纲要》、《选编》、《汇编》等规定篇目以及《党章》、《条例》、《准则》等党纪党规内容的基础上，聚焦4个方面问题，主动查摆问题，深刻剖析原因，明确整改措施和努力方向。现将检视情况报告如下：
（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是对政治理论学习的认识上有偏差。认为理论是比较虚的东西，理论水平再高，也不如实实在在干点事，因此没有对政治理论学习的重视程度不够，在运用先进理论来认识问题、分析问题和解决问题方面存在差距。
二是在学用结合紧密联系不够。尽管用新理念新思想武装了头脑，但在理论指导实践上还不到位，仍然存在用惯性思维、依赖心理。用新思想指导纪检监察工作实际，把握运用不深刻不及时，直到上级纪检监察工作座谈会召开后，才找到明确方向。
（二）在知敬畏、存戒惧、守底线方面。
长期以来，以在纪律方面不出问题、不犯错误为底线，没有严格对照党章党纪的具体规定去梳理思考，没有为自己树立一个更高的标杆，工作繁忙时有时放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
（三）在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。
一是调查研究不够深入。调研重形式，听汇报、看材料的多，深入调查、仔细研究的少；听领导干部说的多、和职工交流少。
二是联系群众不够密切。走马观花、流于形式，联系群众不细，问的多、听的少，单向沟通有余、双向互动不足。
（四）在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面。
一是攻坚克难还需提升。开会强调多，提要求多，经常性谈心谈话少，干部思想动态掌握的不准，严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。一些自身建设的难点工作还未找到有效的破解方式，如解决基层纪检力量薄弱、专业素养偏低，充分调动派驻机构工作积极性等方面还没有切实有效的办法。
二是缺乏亲历亲为。工作中谋划指导多，亲历亲为少，对纪委班子成员多是交待任务压担子，和他们坐下来分析问题研究对策较少，而自己具体深入工作一线更少，因此对一些工作掌握得不够深入细致，一定程度上影响了工作成效。
自己本着实事求是、认真负责的逐条分析查摆自身问题，主要体现在：
一是坚定理想信念淡化。
对博大精深***新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈。
二是纪律规矩严守不够。
反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，执行各项规章制度不够严格。
三是勇于担当作为不够。
随着参加工作时间的增加，面对新形势、新挑战，执着不够，缺乏攻坚克难的敬业精神，工作抓实、抓细、抓具体，“一竿子插到底”的实干精神还不够强，工作主动性和创造性不足。
四是落实“两个责任”不到位。
对落实中央八项规定精神的长期性、艰巨性认识需要加强，日常工作中监督指导的力度还不够大；对一些干部不作为、慢作为、履职尽责不到位的问题，批评教育多、追究问责较少。
下一步自己将针对自身问题和不足，紧扣主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，坚持把改字贯穿始终，紧密结合自身实际和纪检监察工作，找准着力点，狠抓关键点，以持之以恒的努力逐项抓好整改落实。重点抓好以下四个方面：
一是坚定理想信念，强化理论学习。
坚持把理论武装放在首要位置，大事大抓、首位推进，持续强化思想理论武装，做到学懂、弄通、做实。深入学习中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，系统学习党的最新理论成果，深入领会十九大精神，准确把握***新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，提升自己的理论水平、思维层次和工作能力，带头树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
二是积极开拓创新，提高履职本领。
充分发挥主观能动性，进一步转变观念、更新观念，突破原有的思维定式以及经验主义束缚，立足实际，大胆探索，创造性的开展纪检工作。面对新形势，深入研究新情况、新问题，把握规律掌握情况，不断创造新工作模式，提高工作效能，以求真务实的作风，把上级的决策部署到实处。破除“守成”思想，主动研究新情况新问题，大胆探索新思路，创造性地推进新时期公司纪检工作。
三是强化责任落实，恪守纪律规矩。
严守党的政治纪律和政治规矩，认真落实中央八项规定和实施细则精神，率先垂范严格自律。坚持执行好民主集中制，带头落实“双重组织”生活会制度，加强对各党支部组织生活的指导。深化作风整治，强化担当精神，加强对党员干部的监督管理，教育引导党员干部严守党的政治纪律和政治规矩。同时，将“严管就是厚爱”体现在日常工作中、体现在对身边同志的关心关爱中，带头管好亲属和身边的工作人员，注重家庭、家教、家风，为广大党员干部树立好榜样。
1月27日上午11点，在行政楼1612室，材料工程学院召开全体教职工大会，会议由党委书记陆展华主持，内容是“党员领导干部民主生活会情况通报”。
1月16日上午学院召开了领导班子民主生活会，校党委副书记裴小倩到会指导，全程参加了会议并作了讲话。学院领导班子党员干部参加了会议，副院长张可敏列席了会议。陆展华代表班子作了个人对照检查，班子成员分别作了个人对照检查，并认真开展了批评与自我批评。最后，裴小倩副书记作了讲话，此次民主生活会准备比较充分，取得了预期的成效。学院领导班子很有活力，很实干，也很和谐，希望班子今后
同时，也提出了建议，
1、本人能够始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，严格遵守党的政治纪律，认真执行党风廉政建设方面的各项规定，特别是能够严格执行中央八项规定，本人都能自觉遵照执行，尤其是在公款吃请、私请、铺张浪费、公款出国旅游、超标准配车坐车及公车私用、超标准使用办公房等方面，严格执行规定，没有违犯情况。
2、在形式主义方面。
3、二是改造主观世界不够自觉主动。***员的先进性和纯洁性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
4、在享乐主义方面。
5、主要存在于八项规定以前。有礼尚往来随大溜思想，也存在公款请吃和吃请以及朋友之间的相互吃喝问题，总觉着别人请吃自己不参加或者不回请，怕说是自恃清高不入群等等，一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。
6、学习不够自觉。
7、一是宗旨意识淡化。随着年龄的增长、退休的临近、身在虚职上，思想上产生过“船到码头、车到站”和松口气的想法，在思想、政治、纪律、工作等方面出现退位滑坡现象，比如：认为职务上已经到顶，在思想和政治上很少要求积极上进;在业务上不求有功，但求无过，工作激情和动力减退。
8、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，切实加强和改进调查研究工作，密切联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立密切的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
9、在奢靡之风方面。
10、要进一步加强理论学习，增强理论功底。强化***总书记一系列重要讲话、中央《八项规定》、《六项禁令》和业务知识的学习，落实各项规定禁令，加强作风纪律建设，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
11、三
12、随着年龄的增长、工作经历的丰富和职务的变化，过去那种与群众打成一片，扑下身子为群众为基层做实事好事脚踏实地的作风淡化了，劲头不足了，存在出门就想坐车，办事就想用车的现象，艰苦奋斗意识保持的不够，攻坚克难的劲头减弱，开拓创新、锐意进取的意识不足，敢于担当的勇气消退，一以贯之地坚持党的优良传统保持不够。
13、三是放松了对学习的要求。主要是觉得受党的教育多年，有一定的思想政治理论基础，在学习上有些放松，自觉性、主动性不强，没有把学风问题上升到党风问题去看待。平时总是忙于事务性工作，没有挤出时间学，即使有了时间也深不进去。理论素养比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就很少学，在学习上搞实用主义，存在急用现学、用啥学啥的情况，全面性、系统性、深刻性不够。
14、存在主动谋划全局工作少，被动应付多，缺乏计划性，工作效率不高。有时接到上级布置的工作任务时，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有应付过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己，得过且过，工作方法较简单,重布置抓跟踪落实不够。
15、调查研究少，坐机关多。主动下基层到企业到农村调研较少，主动性不强、不够深入，真正沉下去蹲上几天深入了解情况，和群众拉家常，体察群众疾苦、了解群众所思所盼所需所怨不多。对基层的情况、群众的愿望和要求的了解主要是通过看材料、听汇报，没有准确掌握所需要的社情民意。
16、存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，自觉性不够，应付现象比较明显。结合工作和思想深入思考少，学习呆板、不系统、不深入、学习效率低。
17、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。一是认真学习国家、省、市有关党的纪律和廉洁自律有关政策和规定。二是树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的行为。三是自觉接受干部群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。四要严格遵守八项规定和廉政承诺。做到遵纪守法、廉洁奉公。五要严格抵制“四风”，践行求真务实的作风。
18、在官僚主义方面。
19、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我县的长远发展和中心工作，贯彻和落实好县委、县政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
按照局党办的统一安排，我校“不忘初心 牢记使命”主题教育组织生活会于2019年12月25日召开，会议始终坚持批评与自我批评的原则，通过红脸扯袖等形式，收到了神良好的效果。在会议中，我们共梳理出四方面十个问题，这些问题通过交流议定措施，每个问题基本得到解决，现就相关情况报告如下：
一、在组织开展主题教育方面存在的问题，一是开展集中学习的座谈的次数太少；二是两个重点文件及法规文件集中学习次数少，自学次数多，精神领会不够深刻；三是对党员个人学习效果不能及时跟进，党员的思想政治素质提高不明显。
改进措施：加强集中学习的制度建设，充分发挥会议的民主性，教育引导党员成为支部的主人，积极发言，利用积分制的评价导向作用，提高学习质量。
二、在严格党员管理方面存在的问题，一是对离退休党员的管理有些松懈；二是学习服务不能及时跟上；三是对从严治党的理念的形成不能和工作生活实际有机的结合。
改进措施：加强离退休党员，实行会议请假制度，确因不能参会学习的要向支部理性请假手续，支部要将学习内容下发到支部微信平台，通过线下自学，定期汇报学习效果，对不能参会的党员，实行送资料到党员手中，提高学习效果。积极引导教师党员做好政策与教学的相结合，将思想引领与教学工作有机的结合，防止两张皮想象。
三是在联系服务群众方面存在的问题一是支委会深入教学及基层学校次数太少；二是走访教师及学校中层、学生家长的次数少；三是联系服务群众的制度没有建立。
改进措施：学校有针对性下发调研课题，促使支委深入实际进行调查研究；实行调查研究汇报制度，在每次召开支委会时，先汇报个人工作。每月至少将调查研究情况形成书面材料向支部报告。
四是在改进工作作风方面存在的问题一是支委会会议主要围绕事务性工作研究和安排，理论研讨学习次数太少；二是班子集中学习的制度不完善。
改进措施：每次支委会召开前，要组织一个小时的理论学习和讨论，强化对理论学习的理解和转化。每位支委要有座谈和学习心得，提高学习效果。
以上为整改情况，请领导审核。
根据省纪委、省委组织部、省委主题教育领导小组和省委第八巡回指导组要求，结合我校工作实际，经报请上级审核批准，12月3日下午，我校召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导班子专题民主生活会。省委第八巡回指导组副组长符里刚等一行六人和受省纪委委托的长治市纪委副书记、监委副主任高正堂等二人参加会议并进行指导。党委班子成员全部参会，非党委班子成员的校级党外干部列席会议。会议全程历时五个小时，认真按规定要求进行，达到了预期目的。
现将有关情况通报如下：
一是聚焦主线开展学习。围绕“不忘初心、牢记使命”主题，紧密联系高校落实立德树人根本任务实际，采取多种形式，聚焦主题深化学习。坚持读原著、学原文、悟原理，按照民主生活会方案，认真学好《纲要》《选编》、党章等规定内容，深入学习贯彻***总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，贯彻落实全国全省教育大会、全国高校思政工作会议、新时代全国高校本科教育工作会议、全国学校思政课教师座谈会、全省高校党建工作会议、***总书记对黄文秀先进事迹的指示批示等精神，及时跟进学习党的十九届四中全会精神和省委十一届九次会议精神等内容，为开好民主生活会打牢思想基础。
二是深入谈心谈话。班子成员在平时认真谈心谈话的基础上，按照主题教育民主生活会的要求，集中开展谈心谈话，切实做到“三必谈”，班子成员相互之间、与分管单位负责同志、与本人所在党支部党员代表普遍进行了认真谈心谈话，切实做到交流思想、交换意见，谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议，既谈自身差距，又谈对方不足，互相敞开心扉、坦诚相见，有话讲在当面、出以公心，努力把矛盾、问题解决在民主生活会前。
三是梳理检视问题。主题教育启动以来，党委坚持把检视问题贯穿始终，坚持即知即改，动态调整检视问题清单。通过学习研讨、调查研究、收集师生意见建议，对照党章党规找差距、谈心谈话等多种方式，检视查摆问题，还着重在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面全面查找问题，以制度体系梳理为切入口，查找不适应学院改革发展的规章制度、运行机制等。同时，把中央8+1专项整治和我省5个方面专项整改工作中查找出的问题，省纪委监委政治监督专项检查反馈的意见，作为重点，列入问题清单。对省委巡视等工作中反馈的问题，对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题，进行梳理汇总。按照省委第八指导组提出的“贯彻落实***总书记关于教育的重要论述，加强高校党的建设”等五个方面以及在治理体系和治理能力现代化建设方面，分类整理，形成问题清单，班子共梳理出问题清单32条，班子成员各自建立了问题清单，并根据分管工作认领了班子清单中的相关问题。党委会专题研究，确保找准找实，确保整改的发力点精准。
四是认真撰写检视剖析材料。认真对照问题清单，按照***总书记提出的“四个对照”、“四个找一找”要求，紧扣高校“7个着力点”，认真反思剖析，撰写检视剖析材料。党委书记主持起草班子检视剖析材料，并对班子成员的材料逐一审核把关。按照指导组提出的要求和修改意见，班子和班子成员的检视剖析材料都进行了多次修改。班子的检视剖析材料征求了班子成员意见，党委进行了专门研究。
班子和班子成员在扎实做好前期准备工作的基础上，召开了民主生活会，深入进行批评和自我批评。
（一）党委班子查摆的问题
党委书记代表班子共查摆出六个方面27个具体问题：在贯彻落实***总书记关于教育的重要论述，加强党的建设方面，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象等方面。一是理论学习不深入系统，以学促用不够；二是对立德树人系统工程深度谋划不够；三是规范执行党委领导下的校长负责制不到位；四是基层组织建设存在薄弱环节；五是落实立德树人根本任务的载体抓手单一；六是意识形态征地管理存在薄弱环节；七是办学治校育人的制度体系建设不够科学和完善；八是干部队伍建设存在差距；九是工作作风不够实。在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是班子成员思想定力不够；二是班子成员办好党和人民满意的教育的责任感和使命感不强；三是班子和班子成员的全局观念不强；在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务方面。一是思政课程改革与课程思政建设不够；二是三支队伍建设不足；三是党员先锋模范作用发挥不充分；四是大学生社团管理不规范；五是教育教学改革意识不强、办法不多、效果不好；六是人才引进和保障工作不扎实；七是对标一流、争先进位的精神不足。在知敬畏、存戒惧、守底线，在“违反中央八项规定精神”、“形式主义官僚主义”方面。一是严守规矩纪律的意识不强；二是形式主义尚未根除，文风会风不实；三是斗争精神不强。在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。一是服务意识不强；二是及时周到服务师生、帮助解决实际困难不够；三是深入各方面一线深入听取意见不充分；四是扶贫工作用心用情不够。在推进治理体系和治理能力现代化方面。学校在构建完善综合治理体系方面存在差距。
在此基础上，就规范领导干部配偶子女及其配偶经商办企业行为，上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会整改尚未到位的情况，分别作了说明。
（二）班子成员自我批评和批评
班子成员自我批评中查摆的问题主要有：理论学习不深入，学用结合不紧密；思想认识和党性修养有差距；党内组织生活不够严肃规范；深入基层一线调查研究不够，调研结果运用不充分；落实学生第一理念不够到位；教学改革思路不够清晰；校地合作、校企合作的意识不强，办学开放性不够等。
班子成员互相提出的批评意见共91条，主要有：运用***新时代中国特色社会主义思想指导工作实践不够，落实全国教育大会精神不到位；主要领导思想不够解放，顶层设计下功夫不够；改革创新精神不足，办法不多，使命感紧迫感不强；主动谋划创新工作的劲头不足；对制约学校发展的问题难点深入思考剖析原因不够；对标一流，争先进位的意识不强等。
班子成员还就上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会整改尚未到位的情况、个人需要说明的有关事项情况进行了说明，同时结合思想工作实际，深入剖析原因，提出改进措施。
（三）上级点评
省委第八巡回指导组副组长符里刚同志对此次民主生活会给予充分肯定，指出学院党委高度重视，准备工作扎实，党委书记认真履责，抓理论学习到位，检视的问题比较深刻，整改措施较为具体，开展批评严肃认真，班子成员之间有交流、有交锋、有共识、有共勉，达到了“团结—批评—团结”的目的。同时，对标更高标准、更严要求，仍有不足和需改进的地方，比如有的批评意见不够直接，谈工作多，谈思想和作风少，辣味不够；有的整改措施操作性弱一些，需要进一步深化。
符里刚副组长代表指导组提出三点建议：
一是要加强理论学习，在学习好***新时代特色社会主义思想的基础上，作为高校要重点学好***关于教育的重要论述，贯彻好***总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、全国高校思政课教师座谈会这三个会议上的重要讲话精神，认真贯彻党的教育方针，落实好立德树人根本任务。要加强十九届四中全会精神的学习贯彻，把握好最佳时机，认真梳理和完善调研发现的制度建设方面的问题不足。
二是要持续抓好整改落实。结合今天民主生活会提出的问题意见，对之前形成的问题清单进行再次梳理，建立整改清单，抓好整改落实，做好“回头看”准备。
三是巩固主题教育成效。要围绕建立“不忘初心，牢记使命”制度体系，坚持当下改与长久改革相结合，健全制度体系，建立长效机制。
（四）党委书记表态发言
党委书记郝勇东就做好整改工作，进行了表态发言，提出四方面要求：
一是进一步提高站位，抓好问题的整改。持续深化贯彻***新时代中国特色社会主义思想，通过强化理论武装，不断提高整改的思想自觉和行动自觉，不断提高促落实的工作能力和水平。把抓好专题民主生活会后的问题整改，作为巩固主题教育成效的重要措施，一项一项抓整改，一个一个改到位，切实取得让党员、群众看得见、摸得着、感受得到的成效。
二是狠抓制度体系建设，推进办学治校育人水平提升。按照党的十九届四中全会精神和省委十一届九次全会要求，围绕建立“不忘初心、牢记使命”的制度和巩固深化主题教育成果，把“当下改”与“长久立”结合起来，紧密结合工作实际，系统梳理现有规章制度，修订完善相关制度规定，把建章立制和解决问题相统一，切实贯彻好落实好党的十九届四中全会精神。
三是深入师生一线，改进工作作风。结合主题教育，深入到各方面工作一线，深入师生员工，加强调查研究，听取各方面意见，做到问计于民，吃透情况，拿出办法，以主动作为、全力而为的劲头，凝聚师生的合力和智慧，促进整改和各项事业持续健康更好地发展。
四是从严纪律要求，推进全面从严管党治党。按照主题教育各项工作部署要求，切实严守党的政治纪律和政治规矩，落实全面从严治党、加强党风廉政建设的主体责任和“一岗双责”，坚决执行中央八项规定精神和实施细则，坚决反对和杜绝形式主义官僚主义。对照党章和《准则》《条例》等各项规定，坚决不碰底线、红线、高压线，当好从严自律、整改落实、改革创新、奋发有为的标杆表率。
（一）以政治理论学习为重点，坚定理想信念，锤炼党性修养。深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神，制定学习计划，用好媒体载体，加强应知应会知识测查，抓好中心组理论学习，讲好党课。结合实际学，带着问题学，重点学习好***总书记关于教育的重要论述、全国教育大会精神、全国高校思政工作会议精神、全国高校本科教学工作会议精神、***总书记在全国思政课教师座谈会上的讲话精神等。紧紧围绕为党育人、为国育才，紧扣立德树人根本任务，以学院本科教学工作审核评估整改为契机，把党的理论思想应用到办学治校和立德树人工作实践中，主动思考和谋划学院的内涵建设和应用转型发展。有计划、分层次、高质量开展党员干部教育培训，丰富学习内容和方式方法，把学习黄文秀先进事迹纳入入党积极分子培训、党员教育培训、青年教师入职培训、主题党日团日等各类培训活动中。
（二）以党的政治建设为基础，加强组织建设，发挥组织育人功能。坚持把党的政治建设摆在首位，全面落实新时代党的建设总要求，党委认真落实“把方向、管大局、作决策、保落实”责任，两办要在督察督办上持续发力。规范党内政治生活，严格执行“三会一课”制度，积极申报高校党建双创项目，努力形成一批可推广、可复制的特色亮点。每个季度召开一次党建工作例会，充分发挥基层党组织在各方面工作中的战斗堡垒作用和政治把关作用，将党建工作和业务工作深度融合。推进教师党支部书记“双带头人”建设，对学生党员入党后作用的发挥加强监管。继续开展党建和思政课题研究，充分利用地方红色文化资源。加强意识形态阵地建设，规范新媒体和自媒体管理，对宣传思想工作队伍开展业务培训。进一步发挥黄文秀先进事迹宣讲团的积极作用，在全省范围内开展宣传宣讲活动。加强思政课程改革，提高思政课吸引力、到课率、抬头率。加强课程思政建设，教育引领青年教师强化育德意识，提升育德能力，在课堂教学中融入思政教育元素。尽快按照上级要求配齐配强三支队伍，加强对大学生社团的分类指导。
（三）以完善制度建设为切口，提升治理能力，提高工作效能。持续深入学习宣传党的十九届四中全会精神和《决定》，在全校上下形成加强学校治理体系和治理能力建设的共识。系统梳理现有规章制度，及时修订完善不适应新时代要求和学院改革发展需要的规章制度，抓好建章立制，推进“废改立”。深入调研，科学论证，全面、系统、科学做好制度体系建设，以校系两级管理体制改革为着力点，构建长效机制，提升治理能力，把坚持和完善中国特色社会主义大学制度、提高现代大学治理能力作为重点内容列入明年重点工作计划和“十四五”规划，启动规划编制的专题调研工作。
（四）以为民服务解难题为目标，坚持群众路线，树牢宗旨意识。严格落实各级干部联系基层一线工作制度，畅通渠道听取师生群众意见建议，及时主动解决师生所忧所盼，完善解释沟通和及时反馈机制，努力开拓思路，创新方式方法为师生周到服务。坚持问题导向，突出解决实际问题，以“一竿子插到底”的精神，切实解决困扰师生群众的安全隐患、校园环境、日常工作生活等方面的突出问题、重点问题，对政策、条件等客观原因一时难以解决的做好解释说明沟通。深入谋划脱贫攻坚工作，落实教育扶贫部署要求，充分发挥专业、人才优势，广泛开展理论宣讲、技术讲座、三下乡支教等，继续开展土地认养、以购代捐、采购贫困地区农特产品等活动，坚持扶贫与扶智、扶志相结合，努力解决贫困户内生动力问题。
（五）以干部素质能力提升为抓手，激励干部担当作为干事创业。坚持党管干部原则，坚持“好干部”标准，突出政治标准，配齐配强各级党组织班子，分层次、分类别开展干部教育培训，继续推进处级干部跟岗锻炼，组织基层党组织书记和党务干部走出去向先进学习。坚持严管与厚爱相结合，坚持对干部在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，对班子成员和中层干部既压担子、严要求，也换位思考、深入交心，调动激发积极性主动性创造性。坚持党管人才政策，落实管宏观、管政策、管协调、管服务要求，刚性引进和柔性引进并举，广开引进渠道，发挥二级单位的主动性，深度参与到人才引进工作中来。积极争取省市对我校人才工作的支持，为高层次人才提供社会服务资源、搭建科研平台、组建教学团队。加大青年教师培养培训力度，实施骨干教师培训计划，设立教师发展中心，纠正教师重智轻德、重教轻学、重知轻能理念。
（六）以强化作风纪律建设为手段，巩固和发展风清气正良好局面。坚持挺纪在前，加强各层面教育管理监督，加强对重点领域和关键环节监管，严格执行中央八项规定精神和实施细则要求，持之以恒反对“四风”，将党风廉政建设列入各级班子和各级干部目标管理，与其他各项工作同部署、同落实、同检查、同考核。扎实开展形式主义官僚主义专项整治，严格控制各种会议和发文数量，统筹协调各类会议安排，落实“基层减负年”工作要求，做好调研结果的跟踪问效。持续深化“作风建设年”和“执行落实年”活动成果，加强部门之间的协调合作，规范各类议事领导小组等工作领导机构设置。狠抓纪律制度规定的执行落实。严格约束和管好班子成员，加强警示教育，用好“四种形态”，建立及时提醒机制，综合运用校内巡察、审计、检查督导、廉政约谈和提醒、函询、诫勉等手段方式，营造良好发展条件和更好育人环境，形成党内政治文化的正能量，推动和促进办学治校育人各项事业持续健康更好发展。
根据中央、省委、市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会工作要求，xx集团于2019年11月x日召开专题民主生活会。
按照把班子摆进去、把职责摆进去、把个人摆进去的原则，认真查找存在的问题，深刻剖析思想根源，明确提出努力方向，从严从实制定整改措施，现将整改情况予以公布，现将有关情况通报如下。
强化整改落实集团党委把抓好专题民主生活会后的问题整改，作为巩固提高主题教育成效的重要措施，并将其做为当前及今后的一项重要工作，根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出的问题以及相互批评的意见，制定集团整改方案，坚持目标导向、问题导向，压实责任，综合施策、标本兼治，立行立改、全面整改，扎实推进整改落实工作。截至目前，经过梳理合并检视查摆问题x个，针对问题问题制定整治措施x个，建立长效机制x个，已经整改完毕问题x个，正在整改和长期整改问题x个。
(一)加强学习、提高认识。集团党委理论中心组分别于x月x日，x月x日深入学习了《中国***宣传工作条例》《“不忘初心、牢记使命”优秀***员先进事迹选编》、《见证初心和使命“十一书”》《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、***总书记在庆祝在中华人民共和国成立70周年大会上的讲话等。集团各支部在x月、x月开展主题党日活动，利用“学习强国”学习平台采取集团学习与自学相结合的方式，深入学习《中国***党员教育管理工作条例》《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见、《***论伟大的抗战精神》《关于在全省开展向张富清同志学习活动的通知》《贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例》《***新时代中国特色社会主义思想30讲》、***在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话、《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《中国***支部工作条例(试行)》《见证初心和使命的“十一书”》等，并观看电影《我和我的祖国》。
(二)加强领导、明确责任。集团党委制定了整改方案，“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组负责整改落实工作，把整改任务落实到具体人、具体事、具体部门，集团总部7个部门、xx公司为牵头部门，党委工作部负责整改日常工作。
(三)强化部署、研究措施。集团党委根据检视出的x个问题，研究制定具体整改措施x个，并建立整改工作台帐，制定问题清单、确定牵头单位、责任单位。集团相关部门、企业主动认领，逐条对照检查，逐项整改落实，盯紧问题、扫清盲区，不留死角。
(四)建章立制、注重长效。集团把建立和完善规章制度作为构建长效机制的关键环节，完善制度体系、强化制度执行，切实把整改工作作为完善管理制度、健全长效机制的有效途径。按照整改事项要求，集团党委对相关制度进行修订完善，形成长效机制x项。
1.学习缺少主动性，自学形式单一，与工作实际联系不够紧密。加强理论学习，牢筑思想基础。把深入学习***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、***总书记系列讲话的重要精神放在首位，领导班子成员逐字逐句品读党章党规党纪等书籍。通过参观红色教育基地、听党史党课、开展学习研讨和深入基层调研等多种形式掌握精髓要义，将理论学习与生产经营高度融合，切实做到用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。邀请辽xx宣讲***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。组织集团党员领导干部观看xxx等影片和组织xx和张富清先进事迹学习。组织开展“传承红色基因”“现场红色教学”等教育活动，参观xxx等。
2.先锋模范作用发挥不够。严肃党内政治生活，发挥模范带头作用。领导班子成员积极主动参加党委中心组学习和双重组织生活，在基层党支部讲党课，时刻用入党誓词约束自己，坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想同党性锻炼结合起来，大力弘扬求真务实、理论联系实际的学风，充分发挥先锋模范带头作用去引领带动群众。
3.深入基层一线还不够多，与员工群众直接交流少，第一手资料掌握不够充分。不断强化为民意识，始终把服务保障民生作为集团工作的着力点。通过深入生产一线开展专题宣讲、定期开展谈心谈话、与职工开展交流研讨等多种形式，全面了解职工思想动态与工作现状，广泛征求集团职工的建议意见，解决好政策调整和发展过程中产生的新矛盾和新问题，鼓励与倡导职工为集团改革发展建言献策，真正实现与集团共成长。在主题教育过程中，集团x名班子成员坚持问题导向，分别带队，深入调查研究，坚持集中调研与日常随时调研相结合，深入到集团基层一线单位，通过实地了解、现场交流、职工座谈、发放问卷等方式，广泛听取意见建议，收集梳理存在的问题，帮助职工群众解决困难问题x项。
根据中央、省委、市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会工作要求，xx集团于2019年11月x日召开专题民主生活会。
按照把班子摆进去、把职责摆进去、把个人摆进去的原则，认真查找存在的问题，深刻剖析思想根源，明确提出努力方向，从严从实制定整改措施，现将整改情况予以公布。
一、加强组织领导，强化整改落实集团党委把抓好专题民主生活会后的问题整改，作为巩固提高主题教育成效的重要措施，并将其做为当前及今后的一项重要工作，根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出的问题以及相互批评的意见，制定集团整改方案，坚持目标导向、问题导向，压实责任，综合施策、标本兼治，立行立改、全面整改，扎实推进整改落实工作。截至目前，经过梳理合并检视查摆问题x个，针对问题问题制定整治措施x个，建立长效机制x个，已经整改完毕问题x个，正在整改和长期整改问题x个。
(一)加强学习、提高认识。集团党委理论中心组分别于x月x日，x月x日深入学习了《中国***宣传工作条例》《“不忘初心、牢记使命”优秀***员先进事迹选编》、《见证初心和使命“十一书”》《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、***总书记在庆祝在中华人民共和国成立70周年大会上的讲话等。集团各支部在x月、x月开展主题党日活动，利用“学习强国”学习平台采取集团学习与自学相结合的方式，深入学习《中国***党员教育管理工作条例》《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见、《***论伟大的抗战精神》《关于在全省开展向张富清同志学习活动的通知》《贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例》《***新时代中国特色社会主义思想30讲》、***在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话、《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《中国***支部工作条例(试行)》《见证初心和使命的“十一书”》等，并观看电影《我和我的祖国》。
(二)加强领导、明确责任。集团党委制定了整改方案，“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组负责整改落实工作，把整改任务落实到具体人、具体事、具体部门，集团总部7个部门、xx公司为牵头部门，党委工作部负责整改日常工作。
(三)强化部署、研究措施。集团党委根据检视出的x个问题，研究制定具体整改措施x个，并建立整改工作台帐，制定问题清单、确定牵头单位、责任单位。集团相关部门、企业主动认领，逐条对照检查，逐项整改落实，盯紧问题、扫清盲区，不留死角。
(四)建章立制、注重长效。集团把建立和完善规章制度作为构建长效机制的关键环节，完善制度体系、强化制度执行，切实把整改工作作为完善管理制度、健全长效机制的有效途径。按照整改事项要求，集团党委对相关制度进行修订完善，形成长效机制x项。
二、整改落实情况集团党委将检视出的x个问题，细化为x条措施，逐条推进整改落实。
1.学习缺少主动性，自学形式单一，与工作实际联系不够紧密。加强理论学习，牢筑思想基础。把深入学习***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、***总书记系列讲话的重要精神放在首位，领导班子成员逐字逐句品读党章党规党纪等书籍。通过参观红色教育基地、听党史党课、开展学习研讨和深入基层调研等多种形式掌握精髓要义，将理论学习与生产经营高度融合，切实做到用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。邀请辽xx宣讲***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。组织集团党员领导干部观看xxx等影片和组织xx和张富清先进事迹学习。组织开展“传承红色基因”“现场红色教学”等教育活动，参观xxx等。
2.先锋模范作用发挥不够。严肃党内政治生活，发挥模范带头作用。领导班子成员积极主动参加党委中心组学习和双重组织生活，在基层党支部讲党课，时刻用入党誓词约束自己，坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想同党性锻炼结合起来，大力弘扬求真务实、理论联系实际的学风，充分发挥先锋模范带头作用去引领带动群众。
3.深入基层一线还不够多，与员工群众直接交流少，第一手资料掌握不够充分。不断强化为民意识，始终把服务保障民生作为集团工作的着力点。通过深入生产一线开展专题宣讲、定期开展谈心谈话、与职工开展交流研讨等多种形式，全面了解职工思想动态与工作现状，广泛征求集团职工的建议意见，解决好政策调整和发展过程中产生的新矛盾和新问题，鼓励与倡导职工为集团改革发展建言献策，真正实现与集团共成长。在主题教育过程中，集团x名班子成员坚持问题导向，分别带队，深入调查研究，坚持集中调研与日常随时调研相结合，深入到集团基层一线单位，通过实地了解、现场交流、职工座谈、发放问卷等方式，广泛听取意见建议，收集梳理存在的问题，帮助职工群众解决困难问题x项。
现将有关情况通报如下：
一是聚焦主线开展学习。围绕“不忘初心、牢记使命”主题，紧密联系高校落实立德树人根本任务实际，采取多种形式，聚焦主题深化学习。坚持读原著、学原文、悟原理，按照民主生活会方案，认真学好《纲要》《选编》、党章等规定内容，深入学习贯彻***总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，贯彻落实全国全省教育大会、全国高校思政工作会议、新时代全国高校本科教育工作会议、全国学校思政课教师座谈会、全省高校党建工作会议、***总书记对黄文秀先进事迹的指示批示等精神，及时跟进学习党的十九届四中全会精神和省委十一届九次会议精神等内容，为开好民主生活会打牢思想基础。
二是深入谈心谈话。班子成员在平时认真谈心谈话的基础上，按照主题教育民主生活会的要求，集中开展谈心谈话，切实做到“三必谈”，班子成员相互之间、与分管单位负责同志、与本人所在党支部党员代表普遍进行了认真谈心谈话，切实做到交流思想、交换意见，谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议，既谈自身差距，又谈对方不足，互相敞开心扉、坦诚相见，有话讲在当面、出以公心，努力把矛盾、问题解决在民主生活会前。
三是梳理检视问题。主题教育启动以来，党委坚持把检视问题贯穿始终，坚持即知即改，动态调整检视问题清单。通过学习研讨、调查研究、收集师生意见建议，对照党章党规找差距、谈心谈话等多种方式，检视查摆问题，还着重在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面全面查找问题，以制度体系梳理为切入口，查找不适应学院改革发展的规章制度、运行机制等。同时，把中央8+1专项整治和我省5个方面专项整改工作中查找出的问题，省纪委监委政治监督专项检查反馈的意见，作为重点，列入问题清单。对省委巡视等工作中反馈的问题，对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题，进行梳理汇总。按照省委第八指导组提出的“贯彻落实***总书记关于教育的重要论述，加强高校党的建设”等五个方面以及在治理体系和治理能力现代化建设方面，分类整理，形成问题清单，班子共梳理出问题清单32条，班子成员各自建立了问题清单，并根据分管工作认领了班子清单中的相关问题。党委会专题研究，确保找准找实，确保整改的发力点精准。
四是认真撰写检视剖析材料。认真对照问题清单，按照***总书记提出的“四个对照”、“四个找一找”要求，紧扣高校“7个着力点”，认真反思剖析，撰写检视剖析材料。党委书记主持起草班子检视剖析材料，并对班子成员的材料逐一审核把关。按照指导组提出的要求和修改意见，班子和班子成员的检视剖析材料都进行了多次修改。班子的检视剖析材料征求了班子成员意见，党委进行了专门研究。
班子和班子成员在扎实做好前期准备工作的基础上，召开了民主生活会，深入进行批评和自我批评。
（一）党委班子查摆的问题
党委书记代表班子共查摆出六个方面27个具体问题：在贯彻落实***总书记关于教育的重要论述，加强党的建设方面，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象等方面。一是理论学习不深入系统，以学促用不够；二是对立德树人系统工程深度谋划不够；三是规范执行党委领导下的校长负责制不到位；四是基层组织建设存在薄弱环节；五是落实立德树人根本任务的载体抓手单一；六是意识形态征地管理存在薄弱环节；七是办学治校育人的制度体系建设不够科学和完善；八是干部队伍建设存在差距；九是工作作风不够实。在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是班子成员思想定力不够；二是班子成员办好党和人民满意的教育的责任感和使命感不强；三是班子和班子成员的全局观念不强；在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务方面。一是思政课程改革与课程思政建设不够；二是三支队伍建设不足；三是党员先锋模范作用发挥不充分；四是大学生社团管理不规范；五是教育教学改革意识不强、办法不多、效果不好；六是人才引进和保障工作不扎实；七是对标一流、争先进位的精神不足。在知敬畏、存戒惧、守底线，在“违反中央八项规定精神”、“形式主义官僚主义”方面。一是严守规矩纪律的意识不强；二是形式主义尚未根除，文风会风不实；三是斗争精神不强。在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。一是服务意识不强；二是及时周到服务师生、帮助解决实际困难不够；三是深入各方面一线深入听取意见不充分；四是扶贫工作用心用情不够。在推进治理体系和治理能力现代化方面。学校在构建完善综合治理体系方面存在差距。
在此基础上，就规范领导干部配偶子女及其配偶经商办企业行为，上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会整改尚未到位的情况，分别作了说明。
（二）班子成员自我批评和批评
班子成员自我批评中查摆的问题主要有：理论学习不深入，学用结合不紧密；思想认识和党性修养有差距；党内组织生活不够严肃规范；深入基层一线调查研究不够，调研结果运用不充分；落实学生第一理念不够到位；教学改革思路不够清晰；校地合作、校企合作的意识不强，办学开放性不够等。
班子成员互相提出的批评意见共91条，主要有：运用***新时代中国特色社会主义思想指导工作实践不够，落实全国教育大会精神不到位；主要领导思想不够解放，顶层设计下功夫不够；改革创新精神不足，办法不多，使命感紧迫感不强；主动谋划创新工作的劲头不足；对制约学校发展的问题难点深入思考剖析原因不够；对标一流，争先进位的意识不强等。
班子成员还就上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会整改尚未到位的情况、个人需要说明的有关事项情况进行了说明，同时结合思想工作实际，深入剖析原因，提出改进措施。
（三）上级点评
省委第八巡回指导组副组长符里刚同志对此次民主生活会给予充分肯定，指出学院党委高度重视，准备工作扎实，党委书记认真履责，抓理论学习到位，检视的问题比较深刻，整改措施较为具体，开展批评严肃认真，班子成员之间有交流、有交锋、有共识、有共勉，达到了“团结—批评—团结”的目的。同时，对标更高标准、更严要求，仍有不足和需改进的地方，比如有的批评意见不够直接，谈工作多，谈思想和作风少，辣味不够；有的整改措施操作性弱一些，需要进一步深化。
符里刚副组长代表指导组提出三点建议：
一是要加强理论学习，在学习好***新时代特色社会主义思想的基础上，作为高校要重点学好***关于教育的重要论述，贯彻好***总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、全国高校思政课教师座谈会这三个会议上的重要讲话精神，认真贯彻党的教育方针，落实好立德树人根本任务。要加强十九届四中全会精神的学习贯彻，把握好最佳时机，认真梳理和完善调研发现的制度建设方面的问题不足。
二是要持续抓好整改落实。结合今天民主生活会提出的问题意见，对之前形成的问题清单进行再次梳理，建立整改清单，抓好整改落实，做好“回头看”准备。
三是巩固主题教育成效。要围绕建立“不忘初心，牢记使命”制度体系，坚持当下改与长久改革相结合，健全制度体系，建立长效机制。
（四）党委书记表态发言
党委书记郝勇东就做好整改工作，进行了表态发言，提出四方面要求：
一是进一步提高站位，抓好问题的整改。持续深化贯彻***新时代中国特色社会主义思想，通过强化理论武装，不断提高整改的思想自觉和行动自觉，不断提高促落实的工作能力和水平。把抓好专题民主生活会后的问题整改，作为巩固主题教育成效的重要措施，一项一项抓整改，一个一个改到位，切实取得让党员、群众看得见、摸得着、感受得到的成效。
二是狠抓制度体系建设，推进办学治校育人水平提升。按照党的十九届四中全会精神和省委十一届九次全会要求，围绕建立“不忘初心、牢记使命”的制度和巩固深化主题教育成果，把“当下改”与“长久立”结合起来，紧密结合工作实际，系统梳理现有规章制度，修订完善相关制度规定，把建章立制和解决问题相统一，切实贯彻好落实好党的十九届四中全会精神。
三是深入师生一线，改进工作作风。结合主题教育，深入到各方面工作一线，深入师生员工，加强调查研究，听取各方面意见，做到问计于民，吃透情况，拿出办法，以主动作为、全力而为的劲头，凝聚师生的合力和智慧，促进整改和各项事业持续健康更好地发展。
四是从严纪律要求，推进全面从严管党治党。按照主题教育各项工作部署要求，切实严守党的政治纪律和政治规矩，落实全面从严治党、加强党风廉政建设的主体责任和“一岗双责”，坚决执行中央八项规定精神和实施细则，坚决反对和杜绝形式主义官僚主义。对照党章和《准则》《条例》等各项规定，坚决不碰底线、红线、高压线，当好从严自律、整改落实、改革创新、奋发有为的标杆表率。
（一）以政治理论学习为重点，坚定理想信念，锤炼党性修养。深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神，制定学习计划，用好媒体载体，加强应知应会知识测查，抓好中心组理论学习，讲好党课。结合实际学，带着问题学，重点学习好***总书记关于教育的重要论述、全国教育大会精神、全国高校思政工作会议精神、全国高校本科教学工作会议精神、***总书记在全国思政课教师座谈会上的讲话精神等。紧紧围绕为党育人、为国育才，紧扣立德树人根本任务，以学院本科教学工作审核评估整改为契机，把党的理论思想应用到办学治校和立德树人工作实践中，主动思考和谋划学院的内涵建设和应用转型发展。有计划、分层次、高质量开展党员干部教育培训，丰富学习内容和方式方法，把学习黄文秀先进事迹纳入入党积极分子培训、党员教育培训、青年教师入职培训、主题党日团日等各类培训活动中。
（二）以党的政治建设为基础，加强组织建设，发挥组织育人功能。坚持把党的政治建设摆在首位，全面落实新时代党的建设总要求，党委认真落实“把方向、管大局、作决策、保落实”责任，两办要在督察督办上持续发力。规范党内政治生活，严格执行“三会一课”制度，积极申报高校党建双创项目，努力形成一批可推广、可复制的特色亮点。每个季度召开一次党建工作例会，充分发挥基层党组织在各方面工作中的战斗堡垒作用和政治把关作用，将党建工作和业务工作深度融合。推进教师党支部书记“双带头人”建设，对学生党员入党后作用的发挥加强监管。继续开展党建和思政课题研究，充分利用地方红色文化资源。加强意识形态阵地建设，规范新媒体和自媒体管理，对宣传思想工作队伍开展业务培训。进一步发挥黄文秀先进事迹宣讲团的积极作用，在全省范围内开展宣传宣讲活动。加强思政课程改革，提高思政课吸引力、到课率、抬头率。加强课程思政建设，教育引领青年教师强化育德意识，提升育德能力，在课堂教学中融入思政教育元素。尽快按照上级要求配齐配强三支队伍，加强对大学生社团的分类指导。
（三）以完善制度建设为切口，提升治理能力，提高工作效能。持续深入学习宣传党的十九届四中全会精神和《决定》，在全校上下形成加强学校治理体系和治理能力建设的共识。系统梳理现有规章制度，及时修订完善不适应新时代要求和学院改革发展需要的规章制度，抓好建章立制，推进“废改立”。深入调研，科学论证，全面、系统、科学做好制度体系建设，以校系两级管理体制改革为着力点，构建长效机制，提升治理能力，把坚持和完善中国特色社会主义大学制度、提高现代大学治理能力作为重点内容列入明年重点工作计划和“十四五”规划，启动规划编制的专题调研工作。
（四）以为民服务解难题为目标，坚持群众路线，树牢宗旨意识。严格落实各级干部联系基层一线工作制度，畅通渠道听取师生群众意见建议，及时主动解决师生所忧所盼，完善解释沟通和及时反馈机制，努力开拓思路，创新方式方法为师生周到服务。坚持问题导向，突出解决实际问题，以“一竿子插到底”的精神，切实解决困扰师生群众的安全隐患、校园环境、日常工作生活等方面的突出问题、重点问题，对政策、条件等客观原因一时难以解决的做好解释说明沟通。深入谋划脱贫攻坚工作，落实教育扶贫部署要求，充分发挥专业、人才优势，广泛开展理论宣讲、技术讲座、三下乡支教等，继续开展土地认养、以购代捐、采购贫困地区农特产品等活动，坚持扶贫与扶智、扶志相结合，努力解决贫困户内生动力问题。
（五）以干部素质能力提升为抓手，激励干部担当作为干事创业。坚持党管干部原则，坚持“好干部”标准，突出政治标准，配齐配强各级党组织班子，分层次、分类别开展干部教育培训，继续推进处级干部跟岗锻炼，组织基层党组织书记和党务干部走出去向先进学习。坚持严管与厚爱相结合，坚持对干部在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，对班子成员和中层干部既压担子、严要求，也换位思考、深入交心，调动激发积极性主动性创造性。坚持党管人才政策，落实管宏观、管政策、管协调、管服务要求，刚性引进和柔性引进并举，广开引进渠道，发挥二级单位的主动性，深度参与到人才引进工作中来。积极争取省市对我校人才工作的支持，为高层次人才提供社会服务资源、搭建科研平台、组建教学团队。加大青年教师培养培训力度，实施骨干教师培训计划，设立教师发展中心，纠正教师重智轻德、重教轻学、重知轻能理念。
（六）以强化作风纪律建设为手段，巩固和发展风清气正良好局面。坚持挺纪在前，加强各层面教育管理监督，加强对重点领域和关键环节监管，严格执行中央八项规定精神和实施细则要求，持之以恒反对“四风”，将党风廉政建设列入各级班子和各级干部目标管理，与其他各项工作同部署、同落实、同检查、同考核。扎实开展形式主义官僚主义专项整治，严格控制各种会议和发文数量，统筹协调各类会议安排，落实“基层减负年”工作要求，做好调研结果的跟踪问效。持续深化“作风建设年”和“执行落实年”活动成果，加强部门之间的协调合作，规范各类议事领导小组等工作领导机构设置。狠抓纪律制度规定的执行落实。严格约束和管好班子成员，加强警示教育，用好“四种形态”，建立及时提醒机制，综合运用校内巡察、审计、检查督导、廉政约谈和提醒、函询、诫勉等手段方式，营造良好发展条件和更好育人环境，形成党内政治文化的正能量，推动和促进办学治校育人各项事业持续健康更好发展。