1、二、活动地点：xxxxx
2、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场情况再定
3、九、活动主办方：
4、6，结束，合影
5、三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚!
6、我们的活动一向是非营利的，主旨是认识更多的朋友，让更多的朋友快乐起来。
7、游戏环节(大皮准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等
8、目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
9、10月28日——10月31日
10、活动召集人员(需提前召集)
11、找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动
12、六、活动费用：根据实际发生费用aa制，可提前预收60每人，多退少补
13、四、活动流程：
14、报名电话联系人：xx，电话：xxxxxxxxxx，xx，电话：xxxxxxxxxx
15、八、备注：
16、需要物资：
17、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品，可到专卖店看情况购置
18、全程摄影人员
19、需要工作人员：
20、备注：
21、灯光师配合
22、are you ready?记得当天你的打扮，会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)
23、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来!
24、七、报名方式：跟贴报名或电话报名，报名时间截止30日中午12点前
25、晚会主持人
26、五、对参加活动人员要求：beopen，而且必须化妆，愈出位愈welcome
27、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程
28、游戏策划人员
29、晚会全场费用将做详细记录，之后会在网上公布，所有参加人员aa!
30、备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………
31、合适的场地，灯光，音乐等
32、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
33、南瓜，糖果，酒水、饮料，冷餐小吃
34、一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点
35、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤
1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)
2、 通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
3、 用一些与万圣节有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引孩子对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。
4、 制造万圣节情境，并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。
5、 国际部大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜;
6、材料：南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸
7、●分别找南瓜娃娃，找到后要告诉别人，南瓜娃娃在哪里找的。
8、(二)班级：(万圣节知识渗透：10月23—31日)
9、活动目标：通过万圣节各种游戏，让孩子感知万圣节，进一步体验万圣节节日乐趣。
10、选择自己喜欢的方式，绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。
11、 低幼发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，如准备好服装、准备好糖果，以便活动当日何以顺利进行。
12、南瓜娃娃真可爱
13、 节日当天大门外张贴横幅---万圣游乐园会。
14、集体活动：在各自家庭装扮结束后，集体集**享空间，以方阵的形式围成马蹄形，由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、英文互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织，在共同游戏的活动中感受节日的快乐。
15、通过一些图片介绍，及回忆以往过万圣节的经历，进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。
16、亲子同乐化妆秀(16:10——16:40)
17、南瓜娃娃在哪里
18、讨糖：走秀结束后，家长朋友各自带着小朋友到操场上，相互讨糖。
19、——低幼组：《好玩的万圣节》
20、 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。
21、这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮，是孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，并且通过一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。更为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合国际部的英语特色，特设计此活动方案。
22、 通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。
23、材料：教师预先画好的图6张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。
24、班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。
25、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀，进行收集布置，在活动当天提前在共享空间问口进行展示和分享。
26、积极参与万圣节游戏，能遵守游戏规则进行游戏。
27、——中高幼，各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装，游园到我们国际部班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏，让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。
28、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，提供良好的英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
29、进一步认识万圣节里的南瓜，了解多种形式表现的南瓜造型。
30、●幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。
31、活动提示：做南瓜头饰
32、主持：班主任
33、 锻炼孩子的胆量和辨别能力。
34、选择自己喜欢的方式，绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。
35、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力。
36、——高幼组：《我知道的万圣节活动》(综合)
37、让孩子了解万圣节活动后， 便可以与孩子进行一连串的相关美劳的布置品，最后也可以与孩子进行班级教室的共同布置，一起来营造热闹的万圣节环境。
38、进一步认识万圣节里的蝙蝠，了解多种形式表现的蝙蝠造型。
39、提供家园互动机会，增进亲子交流。
40、●今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏，
41、●藏南瓜娃娃，让别人下一次来找。
42、各班在班级进行月末布朗英文的汇报展示，中间的形式可以稍加调整，穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏，孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐，并能大胆地自信地秀秀英文。
43、“trick or treat”讨糖(17：40-------18：00)
44、(一)各班教室及公共区域：(万圣节来了：10月23——31日 )
45、游园舞会家庭秀(16:40——17:40)
46、——中幼组：《万圣节小鬼来做客》(综合)
47、●教师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色，
48、●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。
49、——低幼班级，按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。
50、《万圣节的南瓜灯》(美术)
51、 活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历，低幼班级向家长发节日的邀请。
52、：此次万圣节活动我们中高幼以班级为单位，各自结合课程开展相关万圣节活动，待万圣节当天我们中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。
53、《万圣里的蝙蝠》(美术)
1、(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。
2、一年级各班选出新队员，进行新队员登记。
3、活动准备：红领巾，大队旗 中队旗
4、宣布活动开始：
5、活动过程：
6、音响、照相器材准备。
7、(二)活动氛围营造：
8、全体新队员高举右手，握紧拳头，跟我宣誓(我读一句大家跟着读一句)：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国***，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣誓人：
9、在今天这个特殊的日子里，我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。
10、大：中国少年先锋队，一个响亮的名字，在走过几十年光辉的历程后，迎来它xx岁的生日。大：让我们肩并着肩，心连着心，来共同庆祝这美丽的节日。
11、(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。
12、大队旗、中队旗、红领巾准备。
13、甲：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。
14、大队主题队会的常规程序训练
15、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)
16、请大队辅导员宣读20xx年新当选大队干部名单。(进行曲)
17、贯彻落实xx提出的少先队员要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的指示精神，通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动，让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日，让老队员们感受“红领巾”的快乐。
18、(1)各班进行队会仪式训练，要求训练准确到位。
19、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队xx周年主题队会就要开始了，各班中队长向大队长报告人数。 2、大队长向大队辅导员报告人数。
20、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。
21、四、 活动第四项建立新中队，任命中队辅导员、并颁发聘任证书。
22、(合)时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传
23、是啊，先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾，用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的。我们要以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加先进、富强，让我们的人民更加幸福、安康!
24、大队部对新生进行入队训练。
25、备注：老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼)
26、一、活动第一项：出旗、唱队歌
27、迎着金秋十月的灿烂，伴着阵阵嘹亮的歌声，此时此刻，我们的心情格外激动，因为属于我们少先队员的节日即将来到。
28、新当选的大队长代表全体大队干部发表就职宣言。
29、大会第一项：1、全体起立—出旗、奏乐、敬礼—礼毕(大队旗)2、唱队歌(指挥：董小露 )
30、请大队辅导员谢老师宣布成立新中队，吴校长任命中队辅导员并颁发聘任证书。
31、大：中国少年先锋队，是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。
32、活动地点：学校操场
33、新队员们：从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说：鲜红，因为染上了烈士的鲜血;闪亮，因为凝结着英雄的精神。
34、二、活动第二项：大队干部就职仪式
35、(请六年级的老队员为新队员佩戴红领巾。)
36、活动时间：10月13日下午(周一下午)
37、六、呼号(全体立正，高举右手，握紧拳头，)
38、三、活动第三项：举行入队仪式
39、合：亲爱的少先队员们，尊敬的领导们，敬爱的老师们，早上好!
40、请新队员代表表决心。
41、通过展示活动，庆祝中国少年先锋队建队xx周年，懂得红领巾礼仪。
42、主持词：
43、鼓队训练。
44、请大队组织委员宣布批准新队员名单 2、授予队员标志(音乐起《快乐的红领巾》)
45、(女)庆祝中国少年先锋队建队xx周年”我与红领巾同成长”庆祝活动现在开始!
46、(男)今天在中国少年先锋队建队日到来之际(女)我们集结在火红的队旗下庄严呼号：
47、会场布置：
48、参加对象：一-全体少先队员、中队辅导员、学校领导
49、活动氛围营造：(一)、活动前各项训练。
50、五、活动第五项学习队知识(主持：)队员们，在我们国家里，七周岁到十四周岁的少年儿童都可以加入少先队，每个少先队员都应当热爱自己的组织，学习一些队知识，下面请大队部的几位大队委和大家一起来学习和重温有关的队知识。大家欢迎。
51、宣誓：请辅导员谢老师带领新队员宣誓
52、活动主题：庆中国少年先锋队建队xx周年 “红领巾召唤我”主题大队会
53、周二进行队干部改选，确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。
54、六、请辅导员老师讲话
55、辅导员说：准备着为共产主义事业而奋斗 回答：时刻准备着
万圣节(all hallow’s day)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神，据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。
通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采。
主办单位：fd动漫社、科幻社
活动时间：11月5日(星期六)
活动地点：二号报告厅
海报宣传：运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确。
其他宣传：社团例会，手机短信通知等。
和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩。
提前准备阶段：下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)
开场节目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。
分组(3-4个组)玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最后分数最高的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。
主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
将在场人员分组，然后分发部分化妆材料，让每组的组员相互配合，然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。
再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。
分组进行即兴表演。20分钟准备时间，组员可以进行商量。内容具体商定。
准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题)，然后比赛用筷子夹取乒乓球，在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时( )。
万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面，比赛的队员用嘴巴去咬苹果，这一过程中不能使用手辅助，且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。
简单的传话比赛，整组人员都可以参与，最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他，有待商量。
通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思，如有发现，视为犯规。具体内容有待商量。
参与这一活动的人员需要蒙上眼睛，原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置，最准确的获胜。限时( )。
三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。
两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去，在此期间苹果(或者其他物体，比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下，若苹果掉下则返回起点重新开始，前一组人员到达终点之后下一组才能开始，规定时间内到达人数最多的获胜。限时( )。
选出的代表选手站在最前面，其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员，所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜，逗笑人数最多的组也是获胜。
可以是歌词接龙，也可以是成语接龙，还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字，失败者惩罚，胜利者积累分数。
几队同时开始，每两人一组，使三个气球不落地，从起点到终点。一分钟时限。
几队同时开始，四个人一组，在一分钟的时限里面，使四个苹果直立成功。
：
视比赛进程而定，可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚，也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚，总分出来之后也要惩罚这一模式)
喝东西。可以是最酸的东西，或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住双方的眼睛，听从他人的指挥。
挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。
刷湖大：
室内活动进行完成了之后，可以考虑刷湖大。
活动宣传部分：两张海报一期一张，二期一张共100元。(因为是大型的活动)
宣传单(因为是签单，故不记入预算内。)
化妆材料200元到300元。
会场布置50-70元。
活动材料及奖品60元。
活动共计550左右。(可能会拉外联解决一部分。)
活动中应注意的问题及细节
所进行的活动严格按照积分制度来进行(具体商量)。
要求全体参与者化妆进场，装扮成与万圣节节日有关的角色，例如僵尸、丧尸、巫婆、木乃伊、精灵、哥布林等，不要求全部都是过度化妆，可简单可反复，不化妆进场者酌情扣除所在组的分数。
主持人员需要带动全程的气氛。
最后根据积分情况来评定最后的名次，来颁布名次和奖品。
需要关注室内、室外的环境。
活动负责人及主要参与者：
组织者：fd动漫社、科幻社
参与者：湖大学子
工作人员：10-15个，动漫社与科幻社可各出一半人员(包括嘉宾在内)
主持人：
1、20xx年10月30日在运动场举行
2、8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。
3、22：00-22：20留影时间
4、在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
5、③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。
6、22：40活动结束闭目
7、万圣节晚会
8、⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势
9、20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间
10、弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情!
11、7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。
12、②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。
13、19：50-20：20万圣节视频展示
14、④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。
15、附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。
16、19：00-19：30同学进场时间
17、3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。
18、1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
19、鬼夜迷离
20、22：20-22：35同学评论，校内媒体采访
21、祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。
22、②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。
23、6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
24、5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。
25、21：40-21：50歌唱秀
26、游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……
27、①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。
28、20：20-20：35鬼话连篇
29、③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。
30、20：00-20：15服装秀
31、①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序
32、点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春!
33、如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。
34、21：50-22：00小品秀
35、4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。
36、万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!
37、⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请
38、19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动
39、2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)