1、(三)后续工作：
2、帮助那些在植物园需要帮助的游客。
3、完成各自没有完成的工作!
4、通讯部准备好相机，做好开展活动的记录工作准备。
5、参加人员在南院小门口集合，乘坐公交车去活动地点。
6、组织参加人员集合返校。【大学三月学雷锋活动策划书】学雷锋活动
7、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数，将社员带到活动现场参加活动。
8、办公室做好活动总结，通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上，并做好后期的宣传工作。
9、各位人员负责各自的卫生环境工作
10、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况，商量社团以后的发展未来。吃饭休息。
11、社团成员之间在一起做做游戏，互相交流交流，促进各自之间的了解。
12、到达地点后，由 办公室的负责人做好人员的工作安排，各位参加人员要按时到达自己的岗位
13、(二)活动开展阶段：
14、宣传部做好开展活动前的宣传工作。
15、在植物园的草地和树林写上“爱护花草树木”等的标语。
1、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位
2、活动意义：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会，向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
3、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。
4、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好
5、学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，使人们更加的了解雷锋精神，不要让时间埋没了雷锋精神。
6、开展“学习雷锋，好榜样”主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。
7、曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》，将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的20xx年3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。
8、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。
9、各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。
10、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
11、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。
12、活动背景： 20xx年3月5日，是***发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。
13、使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。
14、和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。
15、让同学们都记住并传承雷锋的语录：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
1、认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。
2、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
3、加强领导，精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。
4、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
5、统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。
6、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。
7、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
8、开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满意教育”为宗旨，组织教育服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现教育行业风采。
9、扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容，加强督促检查，促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造“我为人人，人人为我”的良好的舆论氛围。
10、开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
11、2017年3月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。
1、开展“学雷锋月”活动。在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处;
2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇，组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动; 在农村，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
3、弘扬雷锋精神、共筑和谐江城
4、要紧密结合我市“奋斗三年、总量翻番”的新形势，通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式，深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动十年来的经验，赋予雷锋精神以新的时代内涵，深化对青年志愿者行动发展规律的认识，更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。
5、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体，让他们从奉献中感受到助人的快乐，从实际中锻炼自己的能力，提高自己的素质。一是深入开展“手拉手互助”活动，进一步亲切和完善“手拉手”对子，引导少年儿童关心他人，助人为乐; 二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务，体会部队大家庭的温暖; 组织同学们走入社会，寻找他们心中的雷锋。
6、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动; 各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
7、各单位要高度重视，加强领导，统一部署，精心组织。要认真落实《xx 市志愿者注册管理办法》，策划好适应本单位开展志愿服务的形式和项目，健全志愿服务的各项制度，确定志愿服务的实效。要从群众看得见，摸得着的具体事情入手，真正为群众做实事、办好事。要着眼长远，以这次主题活动为契机，推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传，突出主题，营造氛围。
8、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动，开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。
9、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。
10、本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题，动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的xx 届四中全会精神和“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
11、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人;
一、活动主题：弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间：20xx年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。
第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围：
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：
各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)
第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
实行“绿色每一班，低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传!”
(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。
(3)先进集体评选办法：
a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。
b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。
注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。
雷锋月学习雷锋同志对人民群众的无私奉献精神，丰富同学们的社会阅历及大学生活，我们和南街社区合作举办一场志愿活动。
关爱生命健康，创建美好家园
协办方：南街社区 四、地点：南街社区 五、时间：本周六早上 六、活动安排
(1)招募志愿者30人，通过联系办公室同学，以飞信的形式把活动招募志愿者的事情发给每一位学生会成员，并进行报名参加，最终把报名名单汇总到学实部刘港处。(汇总表见附页)
(2)通过联系南街社区的相关人员把帐篷，桌椅，相关横幅，打扫工具准备就绪。
(3)联系宣传部和记者站的同学，安排两名同学对现场活动进行拍照。
(4)和学校老师联系，向相关部门借取6台血压仪(1台备用) (5)和学校相关社团取得联系，对我们所有的志愿者进行一次专业的辅导和培训(防止进行义诊的同学临时有事)
(6)每位志愿者准备一件白大褂
(1)安排10个人进行义诊活动，其中每两人一组，负责一台血压仪，对前来就医的患者进行血压的测量和普及一些有关高血压的一些常识以及注意事项;(具体人员安排通过报名的志愿者进行安排) (2)安排20个人对南街社区居住小区进行清洁打扫，每四人一组，共分成五组对南街社区进行卫生的打扫(具体人员安排通过报名的志愿者进行安排) 3、活动后期
(1)收拾好血压仪以及相关仪器，组织好志愿者成员安全有序返回学校
(2)把活动中所拍摄的照片附上文字形成新闻稿发布到校园网上 (3)进行活动的现场总结，回到学校后形成总结书面形式，并上交至院团委办公室
(1)如果义诊人员临时有事，就随机调取打扫卫生一人进行义诊，卫生打扫随机安排人员
(2)如果打扫卫生人员临时有事，就随机安排人员进行卫生的打扫 (3)如果天气原因可以临时改变原计划的进行，随时把消息通知到各个志愿者
(1)离校及返校的路上注意安全
(2)对前来就诊的患者应注意言语的得当
1、为传承和发扬雷锋乐于助人精神，在3月1日我院特组织十名青年志愿者下乡参加义务劳动，结合我院化学化工专业知识帮助当地村民给庄稼浇水、施肥、除草，同时了解和学习农业技术。在劳动过程中，体验劳动的艰辛，更加深刻的体会农副产品来之不易，养成勤俭节约的良好习惯;同时树立艰苦奋斗与吃苦耐劳的精神，磨砺我们的意志力。体现当代大学生甘于奉献、勇于实践和全面发展的精神气质。
2、(二)化学化工协会、新闻中心办公室负责宣传、组织为帮助特殊儿童捐物献爱心活动(3月3日——3月8日);
3、相关责任部门着手相关活动的前期宣传，在各班团支部进行动员，并筹备活动的开展。
4、3)通过社区联系校外新闻媒体对本次活动进行宣传和报道;
5、(三)分团委、学生分会权益部、社联活管部负责组织体验宿舍楼清洁人的劳动生活(3月8日——3月9日)
6、随着社会的发展，农民进城务工已经成为一种不可逆转的趋势，有的家庭甚至连有劳动能力的成员也全部外出打工，留下年迈的老人照顾成长中的孩子。而这些孩子也就成了我们常说的留守儿童，留守儿童对亲情的缺失感会很强，同时也缺乏安全感，长期与父母分离对他们心理和生理上都会造成很大的影响，而如今留守儿童出现的问题也越来越严重，引起了社会各界的关注。
7、1)通过出展板，贴出活动照片，传递雷锋精神;
8、(二)活动开展过程中出现任何意外情况，须立即向学院老师及领导反映并及时采取相关救护措施。
9、3月15日是世界消费者权益日，我们都是消费者，我们有哪些消费权益?如何处理消费纠纷?我们有什么样的途径进行消费维权?我们将拜访学校资深教师，向他们咨询消费，为大家提供经验，避免消费上当。
10、召开工作会议，征集相关部门和各班级意见;
11、为贯彻落实学习雷锋品质，发扬雷锋精神，我院组织各支部开展以学习雷锋。我成长为主题的团日活动，让更多的人明白青年志愿者的意义。为了弘扬雷锋精神，鼓励更多的青年志愿者向他们学习成长自己，特以此活动彰显当代大学生乐于助人，热心奉献的雷锋精神。
12、为学习雷锋无私奉献、服务人民的精神，我院将在3月11日及12日植树节时在学院领导的带领下，由社联分会活管部组织开展“植树造林，美化环境”活动，组织二十余名青年志愿者到绿心路参加义务植树、护树，为乐山环境的美化贡献一份力量。树立环保意识，体现当代大学生绿色健康的精神风貌。
13、5)我院各班团支部在各班微博上对此次雷锋月活动进行跟踪宣传报道，让更多的同学融入学雷锋的氛围，进一步升华我院学习雷锋精神活动效果。
14、根据实际情况适当调整策划书;
15、(四)社联活管部组织人员参加植树节活动(3月9日——3月12日);
16、(六)分团委社活部进行义务支教活动(3月15日-3月16日)
17、系列活动之一——学雷锋志愿服务活动
18、为学习雷锋、奉献爱心，我学院将在继续关爱留守学生，在3月15日车子镇开展支教活动，组织青年志愿者老师到车子镇留守儿童之家开展“学业辅导、亲情陪伴”活动，辅导家庭作业，关心孩子们的健康和成长。并以此培养青年志愿者们的亲和力以及与人为善的性格。通过乐山电视台报道，倡导更多的社会人士关爱留守儿童。
19、2)通过三江潮网站进行宣传;
20、(一)社联活管部、分团委(办公室、素拓中心)、分会权益部负责组织人员到农村帮助当地居民务农(3月1日);
21、(一)进行校外义务服务的过程中，所有同学务必统一听从学院安排，不得擅自行动，严格遵守交通规则，注意交通及人身安全。
22、2)各部门及时上交相关活动的总结及心得
23、三、活动目的：进一步弘扬和传承雷锋精神，学习雷锋只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的优良作风，引导当代大学生形成正确的世界观与价值观。
24、4)新闻中心挂新闻对本次活动进行宣传和报道;
25、(七)分团委组织部、学生分会权益部、新闻中心、社联活管部、化学化工协会在所有活动中评选出关爱他人、服务社会优秀榜样并负责组织人员举办总结表彰大会(3月16日);
26、(五)新闻中心、分团委负责在征文比赛中选出优秀演讲个人(3月6日);
27、1)开展系列活动的交流总结大会
28、一个城市的卫生是关乎整个城市的形象风貌，一栋宿舍楼的卫生关乎每个宿舍人的高质量生活学习的基础，有这么一群人，他们工作在宿舍楼的每一层楼道，干着最累最脏的活，还了我们最整洁最舒适的生活环境，他们就是清洁工。借此机会，我们特开展体验生活，从他们的角度去学会默默奉献的活动，从而理解生活不易，挣钱不易，体验每种职业艰辛，提升自身经历，学会理解他人关爱他人。
29、分团委(办公室、组织部、素拓中心)和学生分会权益服务部、社联活管部、化学化工协会牵头策划;
1、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要即使制止；
2、活动流程：
3、我们将对表现积极的志愿者进行表彰
4、(2)3月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台
5、活动流程：
6、(2)3月6日上午7点在新区大门口前集合，佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中心血站。
7、主题活动七：爱心义卖温暖孤寡老人，牵手孤儿走进大学
8、（3） 协会会分别准备部分慰问物品
9、巩固提高阶段（4月6日—4月8日）。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况，及时总结好经验、好做法，发掘优秀典型；要保持活动持续开展的态势，积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。
10、热心帮助身边有困难的学生；
11、（3）由公交集团工作人员指导分配服务场所
12、附件
13、带领福利院儿童参观襄樊学院
14、活动流程：
15、活动流程：
16、志愿者招募要求
17、（1） 活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。
18、主题活动三 学雷锋关注弱势群体，进社区奉献青年热情
19、活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
20、活动地点：襄樊市敬老院和儿童福利院
21、活动地点：襄樊学院图书馆
22、活动时间：3月6日上午7点
23、（1）活动前期宣传及招募志愿者，由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会，各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。
24、活动方式及流程：
25、主题活动四：“发扬雷锋精神，争当环保志愿者”讲座
26、活动意义：以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。
27、活动意义：近几年来，随着水涝、干旱、泥石流、酸雨等自然灾害的频繁发生，人们已经清楚的意识到保护自然环境的重要性。而植树造林，创造一个绿色家园更成了我们心中的梦。春天，是我们实现梦想的好时节。3月12日，作为志愿者的我们，带着我们心中的梦想，怀着满腔的热情，种下希望的树苗，参加植树造林活动。增强当代大学生的公益意识，环保意识，发扬大学生的优良传统，以更好的服务人民树立良好的外在形象，同时加强实践使其与理论相结合。
28、到达后社员在各分会会长的具体安排后开始行动。
29、主题活动六：学习雷锋精神 义务献血活动
30、活动流程：
31、通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。
32、活动地点：襄樊学院室外展台
33、（2） 由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节
34、（3） 活动后期总结：本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。
35、3月5日是***等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。
36、主题活动二：“校园文明”倡议书设计大赛
37、活动方式：带领社区留守儿童参观博物馆，科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。
38、主题活动八：美化家园 3·12义务植树活动
39、安排在3月12日上午8：00，全体人员在翠园餐厅门口集合并带上水桶和铁锹等相关工具。
40、活动时间：20__年3月5日至3月31日
41、活动方式及流程：
42、（2） 3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。
43、（3） 活动实施：3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合，8点全体志愿者参加活动
44、活动时间：20__年3月5日
45、3月5日——4月5日期间由各分会轮流组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动；并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8：00——11：00均组织一次这样的活动。
46、（3）学习血液方面的相关知识等。
47、（2） 协会在学校对此活动作出宣传，招募志愿者，并做简单培训。
48、（3） 3.7-3.9设置展台，接受大众投票选出最终获奖方案，并将获奖倡议推向全校学生。
49、（2） 3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案，并将优秀方案向大众公布。
50、活动地点：襄樊火车站公交站台
51、活动意义：为响应世博和亚运会，提高城市文明，树立魅力襄樊的城市形象，通过招募志愿者争做公交文明督察员活动，让广大志愿者更好的为市民服务，维持上车秩序，帮助需要帮助的乘客，提升城市公交文明形象，明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量！
52、（2） 联系襄阳市环保协会，拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人，邀请我校团委老师主持。
53、弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明
54、六、活动内容
55、（3） 活动当天组织好志愿者前往社区分配任务，保障活动的安全。
56、活动时间：20__年3月4日
57、主题活动一：学雷锋义务整理图书活动
58、活动方式：由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。
59、活动意义：通过在全校范围内宣传雷锋精神，开展无偿献血活动，以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来，用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们，同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情，以我们的实际行动来弘扬雷锋精神，扩大青年志愿者协会的影响力，争取更多的人加入志愿服务事业中来！
60、为敬老院开展一次义卖捐助
61、五、组织形式
62、将参加植树活动的行动计划及意义告知各部及各分会会长汲取相关建议。
63、由各分会会长负责招募志愿人员，安排分内各项工作事宜。3.各分会会长将参加的组织人员交至组织部。由组织部确定最终人选。（共计150人）
64、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等；
65、启动实施阶段（3月3日—4月5 日）。3月3日召开活动动员大会，，并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动，于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动，并可单独开展活动。
66、七、活动步骤
67、活动流程：
68、活动意义：一方面为积极开展节后慰问，再者深入学习雷锋精神，发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质，树立新时期雷锋先进形象，更好的服务社会，实现志愿者的铮铮誓言“奉献 友爱 互助 进步“！
69、（1） 前期联系：活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。
70、活动以各个二级分会承办，分别进行完成
71、主题活动五：讲文明树新风 争做公交文明督察员
72、活动方式：面向全校征集倡议设计方案，由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。
73、本次活动以青年志愿者为活动主体，号召党员、团员及入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。
74、筹备策阶划段（2月27日— 3月2日）。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后，协会于2月27日下午5.00召开全体理事成员会，根据策划书对活动做统筹安排，确立各分会、各部门、各负责人的职责，会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系，确立好活动时间和具体实施办法，在3月2日结束前，将实施办法以策划书的形式上交秘书处，由各副会长和秘书长审核策划书，并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作，并负责将活动筹备情况（含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式）上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有：宣传板、海报及网站等，并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动，号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间，宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站，对活动做最大范围的宣传。
75、（4）统一佩戴校徽和志愿者小红帽以及公交文明督导员绶带
76、活动地点：襄樊学院后山
77、积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。
78、（4） 活动结束后，总结经验，联系社区，为后续活动开展做准备。
79、“校园文明”倡议书设计大赛。开展以：就餐文明，寝室文明，教室文明，网络文明，恋爱文明，考试文明，乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计，倡议方式可以是公约，承诺，宣传画等方式。
80、在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神；
81、二、活动主题
82、活动意义：3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区，关爱那些留守老人和留守儿童，帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情，帮助他们搞卫生工作，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外，对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作，做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己，奉献自己“的主题，充分发扬雷锋精神！
83、（1）本次活动由我校青年志愿者协会组织，各二级学院分会招募会员代表参加
84、活动流程
85、活动地点：绿影璧社区
86、活动时间：20__年3月5日
87、活动意义：为了深入学习雷锋精神，提高理论学习水平，加强我校青年志愿者协会的对外联系，扩大志愿者会员的视野，更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展！
88、活动时间：3月5日
89、活动时间：20__年3月5日至3月31日
90、（1） 本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。
91、（1） 由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系，初步掌握社区留守家 庭情况，并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。
92、三、活动目的
93、在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁；
94、四、活动时间 3月_日
1、前期购买物资：后勤部提前几天准备所需物资。
2、所有参加人员(包括参加的各班级、青志协人员)于21日中午1:20点在德苑广场集合，参加启动仪式。(启动仪式将邀请学院团委书记王凤斌老师和电气系主任胡金枚老师以及各系青志协代表和系学生会干部)
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。
4、提前查看好天气情况。
5、经费预算:包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。
6、宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。
7、了解雷锋精神的含义。
8、领队：
9、湘江河畔;集合地点:德苑广场
10、准备好活动需要物品。
11、活动意义：在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁，开展清洁志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
12、参与这次活动的志愿者必须佩带志愿者证。
13、通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。三联阅读
14、电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905
15、前期联系：提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员，并与组织部策划此次活动。
16、活动后期：活动完后清点人数，作好登记。由组织部带到空旷地方集合。
17、活动负责:
18、安排好活动的流程和活动路线。
19、成员分为6组，每组选出组长。以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告;一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人。
20、注意言行，作为湖南机电职业技术学院的学生，外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。在公共场地乱丢果皮纸屑，攀折花木。
21、由各班宣传委员将学雷锋活动照片和影像整理后放到qq群共享上，供班级、协会成员拷贝留念。
22、所有参加人员到达指定地点后，开始本次活动，路上每一位参加活动的同学都要注意安全，各负责人要维持好秩序，叮嘱同学们马路上注意安全，尽量不要打电话。
23、同学们到达学校时确认人数后解散。(整个活动过程需要必要的照片记录)
24、五、活动组织及成员：
25、提前准备活动宣传单、宣传板。
26、青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。
27、活动讲解员:
28、活动期间加强宣传，营造氛围。充分借助海报、宣传板等平台。
29、各班及青协开会总结讨论此次活动的经验教训，提高班级、协会组织能力，团结力，社会实践能力。
30、买物资的单据收好，宣传资料、慰问物资费用统计交到后勤部。
31、开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。
32、“情系雷锋月，爱洒三月天”
33、要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。
34、xxxx年3月21—22日
35、启动仪式完后开始签名仪式。
36、年3月22日中午12:50所有参加活动的志愿者由各小组负责人带队在德苑广场集合拍照留念，照相后全体同学志愿者乘车前往参加活动。
37、活动结束后部门成员应该完成好活动总结。
38、利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。
39、因为活动要到校外进行，因此每个志愿者都要注意安全，听从部门负责人员安排，对自己负责。
40、协会、各班级分工明确。
41、事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员，并商量具体活动细节。
42、乘车安排：包车直达。
43、购买物资：
44、在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。
45、活动中要做好资料的记录与整理。
46、照相记录：
一、活动背景
3月5日是***等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明
三、活动目的
通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间
五、组织形式
本次活动以青年志愿者为活动主体，号召党员、团员及入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。
六、活动内容
主题活动一：学雷锋义务整理图书活动
活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
活动时间：20xx年3月5日至3月31日
活动地点：襄樊学院图书馆
活动方式：由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。
活动流程：
(1)活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。
(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节
(3)活动实施：3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合，8点全体志愿者参加活动
我们将对表现积极的志愿者进行表彰
主题活动二：“校园文明”倡议书设计大赛
活动意义：以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。
活动时间：20xx年3月5日至3月31日
活动地点：襄樊学院室外展台
活动方式：面向全校征集倡议设计方案，由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。
活动流程：
(2)3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案，并将优秀方案向大众公布。
(3)3.7-3.9设置展台，接受大众投票选出最终获奖方案，并将获奖倡议推向全校学生。
“校园文明”倡议书设计大赛。开展以：就餐文明，寝室文明，教室文明，网络文明，恋爱文明，考试文明，乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计，倡议方式可以是公约，承诺，宣传画等方式。
1、4，提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个)，塑料袋(15个)，塑料手套(50双)。
2、5，提前购买所需的奖品，和小礼物。
3、2，选出活动的导游。
4、活动前的准备：
5、2， 选出3名监督员，并分别进入各个小组，对各个小组拾垃圾的安全性进行监督，且不能违反游戏规则。
6、1， 提前对各个寝室所需要的自行车辆数(‘单’‘双人’自行车)进行统计，并上报不会骑车的人员名单。
7、3， 将全班的37名同学进行随机的分组，分为3个小组，每个小组11人，每个小组选出1名负责人，并选出4个监督员，
8、6，各小组自带矿泉水。
9、7，选出“导游”。
1、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。(10分钟)
2、三、了解雷锋：
3、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
4、《助人为乐的雷锋》故事
5、四、总结归纳这次学雷锋活动。
6、活动目标：
7、主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?
8、雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
9、甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)
10、e、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
11、同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人，构建一个优秀文明的和谐校园。
12、主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?
13、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
14、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)
15、提示： 雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
16、a、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
17、活动准备：
18、雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
19、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
20、b、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
21、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)
22、一、开场
23、学生准备：收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会
24、一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
25、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
26、合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!
27、《雷锋的生平》
28、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟)
29、活动过程：
30、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
31、用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
32、甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)
33、(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
34、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
35、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
36、二、唱雷锋歌曲，说想法
37、d、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
38、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
39、教师准备：
40、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。(12分钟)
41、乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
42、c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
43、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
一、活动意义：在雷锋精神的召唤下，作为大学生的我们，更应该主动帮助需要帮助的人。此次敬老院之行，让同学们在帮助老人们减少孤独的同时，感受助人生的乐趣。在以后的生活中，更多的关注老人问题，主动向老人伸出我们温暖的双手。
二、活动时间：3月24日
三、活动地点：黄岭敬老院
四、活动负责人：张成浩
五、活动前期安排：
一、以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组，这4个组分别由xx-xx带领。
l 在2014年11月22日写出具体的策划书。
l 明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的数量，节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。
l 由每组组长负责组员的节目训练，由张成浩负责监督每组节目训练的进程。
二、要认真落实节目的训练。
l 组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。
l 在活动中组长要要约束好组员，按照活动流程认真执行活动
l 4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。
l 计划好到时去的敬老院的物品
l 做好活动记录，并拍摄相片
三拉赞助
1、(略)
u 六、活动流程：
u 在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。
u 活动当天，于中午1：40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场，并到张成浩那里签到。
u 由安全负责人强调相关事宜后，带领所有的组员有秩序的到达敬老院。
u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。
u 组员到敬老院之后，各组到指定的位置坐好，在由支持人支持节目(约1小时)
u 节目结束之后，队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之类的。
u 活动结束后，由参加此次活动的组员将桌椅放回原处，一并将卫生打扫干净
u 活动的当天，各组长进行简单的总结，第二天进行总的总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。
n 注意事项：
n 每组节目的数量应在1到2个，节目人员的安排应包括所有参与的人员。
n 节目的类型应包括多种，如：小品，话剧，现代流行歌曲。60年代的老歌，吹笛等等。
n 如当下雨天后的将推迟，时间待定。
1、以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。
2、(1)写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。
3、五、具体活动安排：
4、(1)像雷锋一样珍惜时间。
5、(四)进行学雷锋活动总结、奖励。
6、(6)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》，欣赏：《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》
7、(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。
8、(二)学雷锋见行动。
9、(1)开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。
10、(3)像雷锋一样勤俭节约。
11、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
12、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
13、四、活动时间：3月
14、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。
15、本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习交流。
16、三、活动主题：
17、(一)营造学雷锋氛围。
18、(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动，尊敬师长活动。
19、学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人
20、二、活动措施：
21、将爱心献给社会。
22、一、活动目的
23、将爱心献给妈妈
24、(2)像雷锋一样勤奋学习。
25、(2)出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。
26、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。
27、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。
28、(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。
29、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
30、(2)在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。
31、(5)读一本书。《雷锋的故事》或其它，交流心得体会。
32、活动过程中做好以下六个一。
33、由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励。
34、以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。
35、(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。
36、将爱心献给学校。
37、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。
38、将爱心献给自己
1、学习部成员，负责会场布置。
2、该怎样去做。
3、时间： 3月10号学雷锋月活动策划书地点：aa301
4、五、 注意事项
5、要求：检验同学们通过雷锋月后学到了什么，感受到了什么。
6、“身边的雷锋”电影鉴赏活动
7、工作人员：学习部干事及学生会安排的相关成员安排
8、 提前查看天气预报；
9、参与人员：不限
10、 活动期间应加强宣传，营造气氛；
11、外语系学生会 学习部
12、内容：以漂流瓶、爱心信封（内容积极向上，如：学雷锋有感、“身边雷锋”的心得体会）传递，以此通过漂流瓶或信件转发下去（截图）10传递完成该项活动。
13、由同学们自由讨论，以小组的形式说明为什么当代需要雷锋精神以及应
14、每班轮流上台进行诗歌朗诵。
15、参与人员： 学生会等组织；各班代表以及感兴趣的同学。
16、社会实践，送温暖
17、地点： 支教的 四所小学
18、观看由学生会或同学们挑选出来的关于身边的雷锋的视频资料。
19、内容： 1、由各班派代表将本班捐赠的书交给学生会相关人员。
20、时间：3月14号
21、地点： aa304
22、 部门内分工明确；
23、四、 活动内容
24、时间：3月20__参与人员：各班志愿者
25、“最想说的话”活动
26、参与人员：不限
27、实践部成员，负责收集各班代表带来的捐赠书籍，之后发送给支教的小学。
28、创新网络“心连心”活动
29、内容： 1、活动开始前由相关负责人发表讲话，说明雷锋精神在当代的重要性。
30、20__年3月5日，是***发表“向雷锋同志学习”的50年纪念日。雷锋的出身普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现外语系学生特有的风范。外语系学生会希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级的每一位同学，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。
31、各班代表以及感兴趣的同学。
32、 做好工作人员的考勤记录。
33、要求：书籍内容积极向上，为增强各班的参与意识，建议每班派代表捐赠，而不是统一收集。
34、参与人员： 学生会会长，负责活动的讲话。
35、二、 活动意义与背景
36、要求：各班班长、学委、团支书及本班学生一名参加座谈会，每班须有5人参加，畅谈雷锋精神，体会雷锋精神的内涵。
37、由学生会实践部成员交送给支教小学。
38、要求：通过社会实践，做雷锋做过的事，坚定雷锋精神的信仰。
39、书籍捐赠活动
40、内容：通过雷锋月的活动后把最想说的话写到纸上（不记名，不记班级）交给本班班长，之后班长统一交往外语系学生会，学生会可以把写得好的话收集并制作成粘贴板，作为“雷锋在身边”活动的成果之一在全系展示。
41、 各负责人应该加强沟通，协同工作；
42、截止时间：3月20__展示时间：3月25日
43、时间： 3月18日
44、三、 活动举办单位
45、座谈会
46、内容： 1、开幕式，相关人员致辞。
47、参与人员： 学习部 分配任务。
48、要求： 能够体现现代人雷锋精神，激发同学们学习雷锋的热情。
49、内容：10人一组志愿者行动，着装志愿爱心服，佩戴校徽、团徽，并配有志愿者袖标，井然有序去动车站、南站帮助旅客服务（帮忙买票、卖票、提行李、带路、送于车站等项目），以此来发扬大学生志愿者精神，服务于社会大集体。
50、办公室成员，负责考勤记录以及活动记录。
51、要求：通过网络的形式，使雷锋精神更加广泛快速的传播。
52、雷锋在身边
53、 参加活动人员配到校徽；
54、以班级为单位进行发言，讲述这次活动后的收获以及感悟。
1、组织人员在指定位置集合，分好清扫区域，对区域内进行环卫工作，特别是对这些地方卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献，以此提高同学们的志愿服务意识，传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神，来展示我院师生的形象，激励广大同学们积极参与爱护校园环境。
2、雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我们的实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我们学子的风采。
3、活动期间借助海报、宣传板等平台，加强宣传，营造氛围。
4、利用周六的时间，组织具有表演性的社团(例如：跆拳道，双截棍，武术散打，健身健美等)到学校周边的社区进行表演，为社区增添一份色彩。时间允许还可以教社区中老年一些锻炼身体的方法，培养孩子们对体育的兴趣。
5、要加强领导，明确责任，处理好总体协调和分工负责的关系。
6、“假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱)，假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱)，假如感到幸福你就抱妈妈吧，我们大家一起抱妈妈!(抱抱)
7、活动目的：对内：联络社员、社务、以及读者等，增进情感上的交流，促进文学、艺术等方面的发展;对外：宣传蓝墨轩文学社，打造品牌，树立形象，扩大影响力，提高知名度。
8、使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白，开展学雷锋活动，就是践行社会主义核心价值观。并在会上进行学雷锋动员，要求同学们从平时的一点一滴做起，从我做起，用实际行动来践行社会主义核心价值观。
9、活动过程中注意文明礼貌、服务要热情周到。
10、每年的3月是雷锋月——学雷锋，学做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍口口相传。作为大学生的我们更应该献身于社会实践，在平时多做好事、实事。“学习雷锋好榜样”这句口号已经被每个人熟知，我们有必要在雷锋月之际组织一些有意义的活动，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。
11、在活动中注意安全、遵守纪律，体现团结合作精神。
12、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。
13、正值雷锋月，弘扬雷锋精神，倡导社会文明风气，把雷锋精神以具体的行动表现出来，让大家在行动中深刻的理解雷锋精神。
14、注：时间可根据实际情况有所变动
15、xxxx科学学院社团联合会成员
16、充实大学生的课余生活，充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设，给同学们创造一个积极向上的生活和学习环境。
17、做好活动的后期总结与材料的收集整理。
18、周末组织社团联合会内部成员到华森敬老院做义工。一部分同学帮老爷爷老奶奶打扫一下卫生整理一下房间，为老爷爷奶奶做一些力所能及的事情。一部分同学陪老爷爷奶奶玩，打打麻将打打扑克牌，陪陪老人唠唠嗑。最后跟老人们来一个情感对唱!
19、参加活动的同学进行交流学习。
20、招新宣传在全校范围内进行，而最后的招新现场将设在xx学院的10号公寓前。若有可能我们还将在西苑工程技术学院设立协会报名点。
21、开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。通过雷锋月活动，增强班级集体凝聚力。宣传学习雷锋爱心互助的精神，使更多的同学认识我们班级。在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。 通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发班级同学志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神的传播 。
一、活动背景：
47年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄，47年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”
在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。
大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。
二、活动主题：
学习雷锋精神，点滴从我做起
三、活动目的：
今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
四、活动时间：
20xx年3月
五、参与人员：
六、活动形式：
以创新思想为中心，我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。