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老师解放思想大讨论个人总结一 教师解放思想(精选18篇)

时间:2024-12-24 09:35:39 作者: 字数:94688字

第1篇:老师解放思想大讨论个人总结一

1、通过这次开展解放思想转变观念大讨论活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

2、严格要求,努力奉献。始终把自己的职位看作是对自己的一种"约束",看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,时时自重、自省、自警、自励、自律,增强防腐拒变的能力,发扬模范带头作用和奉献精神,为林业建设和农村经济发展、增加农民收而贡献力量。转变作风,扎实工作,虚心向领导和同志们学习,争取做勤学致用、用有所成的模范,服务发展、一心为民的模范,解放思想、与时俱进的模范,严以律己、甘于奉献的模范,全心全意为人民服务。

3、开展批评与自我批评。要坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同志们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正错误、共同提高的目的。

4、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。平时基本做到遵纪守法,没有出现违法乱纪的问题。但平时工作纪律仍不够严谨,有时出现迟到的现象。工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。以上以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自己学的不深,探索的不积极,自己的党性观念和党性修养有差距。通过学习、查摆、谈心交流和同志们的帮助查出的我自身存在的问题,这些问题为我及时敲响了警钟,我要正视与党员标准的差距,审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我,让自己进一步增强责任感。

5、加强服务,大胆创新。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进全县林业生态建设再上新水平。树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,大胆工作,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力保证我县林业经济发展的快速发展,为建设好静宁生态环境做出应有的贡献。

6、结合结合自己的工作历程,在学习上、工作作风、**集中制、开展批评和自我批评、廉政建设等方面存在着一些不足。为了不断充实和提高自己,增强对***理论、“三个代表”重要思想的理解,联系实际做好本职工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。

7、改革创新上有差距。面对当前的林业建设工作,自己长期以来一直注重造林,对管护和林业可持续发展以及退耕还林后续产业开发的探索不积极,在改革创新上不求突破,按部就班,创新意识不强,在林业的经营机制方面,没有提出新的措施,致使这些方面存有一些薄弱环节。

8、通过以前学习,提高了自身的理论素养,促进了各项工作,但仍程度不同的存在以上问题,分析根源,主要自己由于长期工作在一线,所以在自己的思想上形成一种思维定势,认为与学习没有多大的关系,学习理论没多大用处,关键要靠实践锻炼。基于这样的认识,对理论学习就放得松,对工作抓得紧,自己干工作常常凭老经验、老办法。通过学习,确实对我启发很大,使我有了深刻的认识,没有理论作指导,是一种盲目的行动。特别是面对当前林业建设的新情况、新问题和深层次的矛盾,不进行深入的理论学习,就无法弄清原因,因此就缺乏解决工作中出现问题的办法,失去了敏锐性和鉴别力。在日常生活中,忽视了自我改造和党性锻炼。在党内生活中,不能主动接受大家的监督,很少诚恳地征求同志们对自己的批评意见。通过学习自己认识到,如果不坚持学习政治理论,不加强自我约束,在思想上放松了对主观世界的改造,势必影响工作,影响团结,影响进步。我深感由于各种复杂问题和矛盾的出现,自身在这方面仍做得不够,反映在工作上,有时不能很好地了解实情,解决急需解决的问题,这种现象的出现,都是为人民服务的宗旨意识不强的表现。

9、深入学习上有差距。多年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,对林业可持续发展战略的认识不足,没有充分认识到林业可持续发展的多点支撑性。轻视理论学习和与业务有关的学点,其他的很少关注,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

10、深入学习,提高自己。我要自觉学习马列主义、思想、邓小&平理论,学习实践三个代表重要思想,勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度,带头守规遵章,促进单位各项规章制度的落实,促进单位各项工作顺利开展。

11、工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些关系全市发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。我深感到,在深入基层调研方面做得还很不够,还没有能做到经常深入实际,对基层情况的掌握还不够细、不够实、不够多,在决策分析时还欠缺第一手资料。

第2篇:老师解放思想大讨论个人总结一

1、通过以前学习,提高了自身的理论素养,促进了各项工作,但仍程度不同的存在以上问题,分析根源,主要自己由于长期工作在一线,所以在自己的思想上形成一种思维定势,认为与学习没有多大的关系,学习理论没多大用处,关键要靠实践锻炼。基于这样的认识,对理论学习就放得松,对工作抓得紧,自己干工作常常凭老经验、老办法。通过学习,确实对我启发很大,使我有了深刻的认识,没有理论作指导,是一种盲目的行动。特别是面对当前林业建设的新情况、新问题和深层次的矛盾,不进行深入的理论学习,就无法弄清原因,因此就缺乏解决工作中出现问题的办法,失去了敏锐性和鉴别力。在日常生活中,忽视了自我改造和党性锻炼。在党内生活中,不能主动接受大家的监督,很少诚恳地征求同志们对自己的批评意见。通过学习自己认识到,如果不坚持学习政治理论,不加强自我约束,在思想上放松了对主观世界的改造,势必影响工作,影响团结,影响进步。我深感由于各种复杂问题和矛盾的出现,自身在这方面仍做得不够,反映在工作上,有时不能很好地了解实情,解决急需解决的问题,这种现象的出现,都是为人民服务的宗旨意识不强的表现。

2、深入学习,提高自己。我要自觉学习马列主义、思想、邓小&平理论,学习实践三个代表重要思想,勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度,带头守规遵章,促进单位各项规章制度的落实,促进单位各项工作顺利开展。

3、严格要求,努力奉献。始终把自己的职位看作是对自己的一种"约束",看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,时时自重、自省、自警、自励、自律,增强防腐拒变的能力,发扬模范带头作用和奉献精神,为林业建设和农村经济发展、增加农民收而贡献力量。转变作风,扎实工作,虚心向领导和同志们学习,争取做勤学致用、用有所成的模范,服务发展、一心为民的模范,解放思想、与时俱进的模范,严以律己、甘于奉献的模范,全心全意为人民服务。

4、改革创新上有差距。面对当前的林业建设工作,自己长期以来一直注重造林,对管护和林业可持续发展以及退耕还林后续产业开发的探索不积极,在改革创新上不求突破,按部就班,创新意识不强,在林业的经营机制方面,没有提出新的措施,致使这些方面存有一些薄弱环节。

5、工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些关系全市发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。我深感到,在深入基层调研方面做得还很不够,还没有能做到经常深入实际,对基层情况的掌握还不够细、不够实、不够多,在决策分析时还欠缺第一手资料。

6、深入学习上有差距。多年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,对林业可持续发展战略的认识不足,没有充分认识到林业可持续发展的多点支撑性。轻视理论学习和与业务有关的学点,其他的很少关注,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

7、加强服务,大胆创新。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进全县林业生态建设再上新水平。树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,大胆工作,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力保证我县林业经济发展的快速发展,为建设好静宁生态环境做出应有的贡献。

8、通过这次开展解放思想转变观念大讨论活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

9、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。平时基本做到遵纪守法,没有出现违法乱纪的问题。但平时工作纪律仍不够严谨,有时出现迟到的现象。工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。以上以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自己学的不深,探索的不积极,自己的党性观念和党性修养有差距。通过学习、查摆、谈心交流和同志们的帮助查出的我自身存在的问题,这些问题为我及时敲响了警钟,我要正视与党员标准的差距,审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我,让自己进一步增强责任感。

10、结合结合自己的工作历程,在学习上、工作作风、**集中制、开展批评和自我批评、廉政建设等方面存在着一些不足。为了不断充实和提高自己,增强对***理论、“三个代表”重要思想的理解,联系实际做好本职工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。

11、开展批评与自我批评。要坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同志们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正错误、共同提高的目的。

第3篇:老师解放思想大讨论个人总结一

济宁市中区报社自2月份以来,组织开展了解放思想跨越发展大讨论活动。在活动的宣传发动阶段,通过加强领导、精心组织、周密安排、广泛发动,动员工作取得了良好的效果,为活动的深入开展,我们在一版显要位置开辟了“解放思想大讨论专栏”,陆续刊发了全区各街道、部门单位开展大讨论的典型做法和具体措施,为全区解放思想跨越发展大讨论活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。

中区报社坚持把“解放思想跨越发展大讨论”学习活动作为报社工作的重要任务和党的建设的头等大事来抓,以高度的政治责任感和饱满的工作热情,迅速进入角色,积极开展工作,精心组织,周密安排。结合报社实际,制定扎实具体的实施方案,及时召开动员大会,成立了由报社主任任组长,领导班子成员为成员的解放思想学习讨论活动领导小组,并下设活动办公室,由分管领导亲自抓;制定中区报社解放思想跨越发展学习讨论活动工作方案,细化工作任务,明确工作职责,建立了上下联动、领导力量到位、工作机构到位、责任措施到位的领导格局,保证大讨论活动的顺利深入开展。

在学习讨论活动的宣传阶段,中区报社具体做了一下工作。

1、在一四版中缝刊登宣传标语,全方位、立体化,由点到面、由浅入深,多层次的方式在向全区广大干部群众宣传解放思想学习大讨论活动的重要意义,全面营造解放思想促发展的良好氛围。

2、在一版显要位置陆续刊登全区各街道各部门单位开展“解放思想大讨论”活动的动态消息,截至目前,共刊发9期,24篇消息。

3、组织好学习讨论,努力实现思想上的高度统一。在活动中,报社领导班子首先强化这次活动对促进报社发展重大意义的认识,将“观念上有新飞跃、思想上有新突破、作风上有新改进、工作上有新局面”这“四新”作为解放思想学习讨论的目标要求,坚持带头学习,带头开展分析评议,带头谈学习认识,带头撰写体会心得,号召全体干部职工组织开展“解放思想跨越发展大家谈”活动学习座谈会。

第4篇:老师解放思想大讨论个人总结一

自今年8月,开展“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动以来,按照局里的统一安排,通过集中学习和自学,系统全面地学习了“**同志在“执政为民、服务发展”动员部署大会上的讲话”、“**在全县干部大会上的讲话”等等。通过学习和讨论,深刻地认识到这次开展以“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展、如何服务发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为机关支部的一名成员,自身体会到最大的进步就是克服了自我,解放了思想,更新了观念,增加了发展的紧迫感和压力。

一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,还集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。

一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众,二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。

一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关农业技术方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的农技专家、院士和其他同志沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为加快我县农业经济和我局各项事业的发展做出自己的努力。

一是加强理论学习,不断增强自身的党性修养。通过学习,进一步增强立党为公、执政为民服务发展的公仆意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢树立社会主义荣辱观。

二是埋头苦干,勤奋工作。做好本职工作是一个人能力、责任心、事业心的真实体现。要干一行、爱一行、钻一行、精一行,把工作干实干好,做到爱岗敬业,乐于奉献,努力为大家提供最优质的管理、最优质的服务、最优质的环境。

第5篇:老师解放思想大讨论个人总结一

1、不断加强业务工作能力和业务基础知识,特别是文字写作能力。在平时多学习相关业务知识,做到对基础的业务知识能熟练掌握并运用。在提高写作能力上,善于思考、善于总结,摆脱依赖网络的毛病,不能“没有网络写不出东西、找不着思路”。多看别人写的好的材料,更重要的是多写多练。

2、吃苦耐劳精神不强,工作协调能力较差。基层工作繁琐,有事一堆工作压过来,只会一味的抱怨、发牢骚。没有很强的吃苦耐劳精神,协调能力也很差,工作多时就分不清主次、找不着重点,导致该上报的材料没有及时上报,完成工作的质量也就相对较差。

3、和部门,更不能找借口、找理由不参加维稳工作。更好的发挥自身的作用。

4、在维稳工作中参与感不强,责任意识很弱。总觉得我是汉族、我是女孩,维稳工作和我关系不大,我也需要被保护。所以在维稳工作中只是被动的值班,偶尔也会因为其他工作连门口值班也不去。更不要说三情信息的收集,没有很好的发挥好自己的作用。

5、加强“双语”能力。通过在日常的工作中,多和同事交流,不能做“哑巴”,在语言运用方面,要敢于犯错、不怕犯错、善于改错。只用突破不敢、怕的思想障碍。再不断学习,相信双语能力会不断加强和进步。

6、对活动认识不深刻、看不到自身存在的问题。在活动初期,觉得这次活动只是形式化的工作而已,更看不到自身存在的各项问题,觉得在日常工作中还行,基本工作还可以应付。可是我乡党委非常重视这项工作,组织部分领导干部、村党支部书记以及一般干部赴伽师、疏附、泽普县参观学习,通过参观学习,才发现自身存在着很多很多不足,没有危机意识和进步意识。兄弟县乡的各项工作开展都如火如荼,大家都借着援疆的大好时机,在热火朝天的干工作。进一步认识到“看不到差距是最大的差距”。

7、在平时的工作中需要善于总结自己的不足和缺点并不断改善。加强自己的吃苦耐劳精神。在工作中少抱怨和埋怨,改变急躁的毛病,做到有事能分清主次、抓住重点。不断提高工作效率。

8、注重理论学习,不断提高自身素质。主动参加乡里组织的各项学习活动,不为了学习才学习、更不能将学习形式化。只有自己的思想素质提高了,看待问题和解决问题的能力才会不断加强。

9、业务知识不够熟练,具体表现在党建知识不熟悉、知识能量不强,只被动的接受领导安排的工作任务。以完成工作为目的,不注重工作质量和效率,在工作中遇见困难,自己解决的能力不强,只一味的汇报或者抱着侥幸心理,认为“领导也忙,发现不了这件事没做好”。更不善于总结工作中存在的问题和经验。特别是在文字写作能力方面,不学不练,导致一般的信息写不好、大型的材料写不出。让领导失望,为领导添忧。

10、在日常工作中,主动学习意识不强。乡机关组织的各项学习活动总是被动的接受,没有主动学习,平时以“工作忙、事情多”为借口,不注重理论学习,更不主动学习,导致思想滞后、看待问题不够透彻、解决问题能力不强、工作效率低。

11、加强危机意识,提高维稳意识。当前我们的主要任务是稳定和发展,而稳定更是第一要务。我必须加强自身的维稳意识,稳定工作无外人,人人都必须参与稳定工作,必须善于发现平时工作中的不稳定因素,并及时上报相关领导

12、“双语”能力依然很差。工作的环境要求我们必须会“双语”,可是在下来工作了近两年的时间里,在良好的语言环境内,依然没有很好的提高自己的维语能力,没有主动学习维语,不敢说、怕说错,导致双语运用能力很差,依然停留在“部分能听懂、一点不会说”的程度。在平时的工作中开展不了,更不要说交流了。

第6篇:老师解放思想大讨论个人总结一

解放思想大讨论活动第二阶段是关乎大讨论活动能否取得实效的关键阶段,为认真落实区委区政府指示精神,将“解放思想”大讨论活动继续引向深入,我局开展了一系列旨在“自我剖析、认真调研”为目标查找出了束缚干部职工发展观念、影响社保工作、制约我局实现争先进位目标的重点及难点问题,取得了阶段性成果,为下一步我局全面认真落实整改打下了良好的基础。

一、积极动员,认真落实,深入开展解放思想大讨论第二阶段活动。我局在第一时间内即制定了我局《解放思想大讨论活动第二阶段活动安排》,并于4月16日下午召开了我局解放思想大讨论活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会,认真吸收我局大讨论活动第一阶段经验,并组织布署第二阶段活动任务。会议以《解放思想大讨论活动第二阶段实施方案》为指导,明确了我局本阶段重点任务是:

一是加强业务学习为目标,重点针对各科室制定的宣传提纲,以业务科长授课为主,对各项社会保险参保范围、申报程序、待遇核算等进行全面系统学习。

二是开展调查研究,主要是立足本职工作,结合岗位实际,开展三项调查研究立足本职工作,结合岗位实际,开展三项调查研究:副科级干部调研五个乡镇(部门);科长调研5个企业(单位);一般人员座谈十个参保人员。根据调研情况,每人写一篇不得少于1500字的调研材料,于5月4日前交局办公室;

三是开展批评与自我批评,以业务、征管两个支部为单位,根据在本身思想、工作总结等方面存在的问题,按照个人找、互相找、领导评的方法认真开展批评与自我批评。

四是第二阶段总结,从本职工作中查找影响工作的各方面的问题关键,看是否束缚了各项工作的开展;五是查精神面貌,主要看干部职工的工作积极性及精神状态。

二、开展形式多样自查自纠及帮查帮找问题的活动。我局转入解放思想大讨论第二阶段活动以来,以我局《解放思想大讨论活动第二阶段活动安排》为指导,开展了多种形式的旨在深入查摆问题的活动。4月25日召开了一次业务知识培训座谈会,针对我区社保管理工作过程中表现出来的种种不足向各方征求意见和建议。5月初,我局组织了全体干部职工学习会,聘请党校的老师给各科室负责人及职工召开干部职工会议,深入学习党建知识,认真开展批评与自我批评。5月13日下午午,我局又召开了局党组民主生活会,深刻查找领导班子成员在思想观念、工作作风、精神状态等方面存在的突出问题。在集体活动之余,我局领导干部以身作则,采取走访、谈心等方式,与普通群众开诚布公,倾心交谈,共同探讨着力提高工作成绩的方式方法。

三、密切联系群众,广泛征求各方意见和建议。一是除了召开群众意见座谈会,深入开展批评与自我批评,严肃认真开好专题组织生活会和民主生活会,为保证专题组织生活会和民主生活会的质量和效果,我们做到吃透文件精神,抓住重点环节,严格掌握政策、严格履行程序。负责人自觉做到带头自我剖析,带头开展批评,其他党员按照准备好的材料进行党性分析,查摆问题,分析思想根源,提出整改方向。二是开展积极健康的批评和自我批评。党员之间,本着对党和社保事业高度负责的精神,从团结的愿望出发,采取与人为善的态度,实事求是、坦诚相见地开展批评与自我批评,达到帮助同志、增进团结、互相监督、共同提高、搞好工作的目的,促进思想政治建设。

四、坚持边查边改,将解放思想大讨论活动成果落到实处。在查摆问题的过程中,我局注重将解放思想大讨论活动的成果与我局实际工作紧密结合起来,以新思想、新理论武装头脑,立高标杆,明确了我局今年在全市目标管理考评的总体位次保四争三的总体目标。争取全年收支达到2.4亿元。切实完成解放思想大讨论的目标任务。边议边查边改,切实解决存在的突出问题。我们把边议边查边改贯彻分析评议阶段始终,结合在先进性教育活动中征求到的意见,认真分析原因,研究整改措施,明确整改责任。

第7篇:老师解放思想大讨论个人总结一

为响应“解放思想大讨论”活动的开展,分中心信贷科全体工作人员于11月19日下午,展开了“解放思想”大讨论活动,大家积极置身学习讨论中,对于如何在工作中用好解放思想这一**宝,认真剖析自己,寻找差距,改正自身存在的问题,展开了热烈的讨论,每个人都踊跃参加,积极发言。在此次活动中我的体会总结如下:

1、对于国家的方针,政策了解的不多,专业知识充电不及时。

2、思路不够开阔,考虑问题和分析事物不全面,习惯走老路、唱老调,对一些新政策,新观点吸取的不多。

3、平时工作按部就班,循规蹈矩,被动工作多。满足于现状,只求完成任务不追求精益求精。

1、学习的主动性不高。平时过分强调工作忙,知识积累较少。

2、工作作风上不够扎实。思想上不够紧张,甚至有缓一缓、歇一歇的惰性念头。

3、创新意识,创新能力不够,拼搏精神和责任意识也不够强烈。

1、加强学习,提高自身素质。养成坐下来读书,静下来思考的习惯。

2、进一步振奋精神,鼓足干劲。时刻保持工作的新鲜感,努力在辛勤的工作中实现自身价值,永葆工作激情。

3、破除自我满足观念,树立争先意识,以主人翁的责任感,踏踏实实干好本职工作。

通过此次大讨论活动,对我而言,真正解放了思想,更新了观念,找准了问题,理清了思路。今后我将把这次活动的意义贯彻到实际工作中,以达到自我教育,自我完善的目标。

第8篇:老师解放思想大讨论个人总结一

1、学习新型工业化知识方面存在问题主要表现:一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习更多有关新型工业化知识的内容。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,对当前推进新型工业化进程和发展的新形势,却不能很好的做到理论与实际工作相联系起来。

2、存在以上二种现象,是由于自身在学习时没有很好的联系实际、用老思想走新路没有进一步解放思想和科学发展观树立不牢固,缺乏对我县工业化大发展必胜的信心而引起的。由于在**机关工作的原因,思想不断老化,思想认识上老有一种在后方二线工作的思想,总认为只要做好政策宣传和教育工作就行了,所以在树立科学发展观、推进新型工业化进程方面不能站在前沿,表现在实际工作岗位中就是创新、进取精神淡化、思想没有解放,观念没有更新。

3、落实县委关于加快新型工业化进程的决定方面存在问题主要表现:一是对地区、县委关于加快推进新型工业化进程的方针政策、决策决定,在落实和贯彻和执行中,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于从政治的角度来观察、分析大招商、大发展中遇到的各种现象和问题,有时认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。二是对工业化特别是对我县工业原创文秘网站:文秘知音化理解还不自觉的停留在以前的“重工业是钉马掌、轻工业是打囊”意识中,对我县新型工业化的含义在理解上不够准确,有理解太低(没有工业)和理解太高(无法实现)的现象,存在着对新型工业化很摇远不可能实现的模糊认识,没有进一步解放思想、更新观念,树立信心。

4、为营造解放思想,加快发展的社会氛围,把干部职工的干劲和热情集中到推进工业化进程上来,全面促进各项工作,为加快我县经济和社会各项事业发展做出贡献,是这次活动的主要目的,对个人来讲,也是一次用新思想新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观、保持和巩因先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习先进经验,对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素质,为加快我县经济和社会各项事业发展做出自己的贡献。

5、解放思想、更新观念方面存在问题表现:思想不够解放,观念陈旧,工作上创新意识不强。由于在**机关工作中没有新鲜事物出现,思想老化,对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,对一些有关工业化方面的问题不是那么了解,没有主动去与其他同志勾通,有时了解情况不多时仅凭一点感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,有没有创新精神,遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上有“偷懒”,没有做到脚踏实地用科学发展观的正确研究处理,这是解放思想不够,更新观念不到位,创新意识不强的表现。

6、在为新型工业化大发展做好服务方面存在问题主要表现:一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆。对待来访群众上,总觉得自己是一个**机关的干部、既没权,也没钱,也帮群众解决不了什么问题,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨,以至于没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众,二是在私下聊天里或人少的时候,偶尔有牢骚等欠考虑言行不利于营造大发展、大招商的良好环境。私下里聊天有不利于本文来自文秘之音、大招商环境的牢骚,这是对大发展、大招商的责任心不强的表现,这也是忘记了作为一个***员、支部成员和办公室领导,作为党员干部应当时时关心党的事业,关心我县的发展,应该从小事做起,一切言行都要从有利于发展、招商这个方面去考虑,为推进新型工业化进程做好服务,

7、工业化知识学习之所以不能联系实际,缺乏自觉性、主动性和积极性,主要是自己没有真正树立实事求是的学风造成的。学习时缺乏思考,只从字面上理解,更没有用学习的知识去理解和指导现实,使自己对工业化知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。另外,认为自己已经掌握了要学习的理论,满足于用文件理解文件,不求上进。同时感到自己也受了社会上对理论学习方面的负面影响,思想懒惰,学习理论的动作也跟着迟钝了。现在,认识到自己对新型工业化知识的学习要达到理解或指导实践还相差甚远,新型工业化知识是新时代发展的理论知识,只停留在文件上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。

第9篇:老师解放思想大讨论个人总结一

自开展解放思想大讨论活动以来,按照局里的统一安排和部署,我认真学习了党的十七大、中央经济工作会、省委十一届二次全会、市委十届三次全会、***在中纪委二次全会上的讲话,以及市委王书记在开展新一轮解放思想大讨论动员会上的讲话等材料,重温了***、***、***、***党的几代领导人关于解放思想的精辟论述。通过学习和讨论,深刻地认识到这次开展的解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,也是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

1、在学习方面,学习上存在浮躁情绪,有急用、实用思想。在理论学习的深度上,满足于浅尝辄止,满足于只是读过了的一知半解,不愿意深钻或钻不进去,谈不上深刻钻研。虽然自身对政治理论学习比较自觉和认真,但想到教育教学工作是硬指标,而政治理论学习是软任务,往往对别人要求较低,流于形式和表面化。特别是党的十七大精神对促进教育发展所产生的重大现实意义和深远历史意义领会不深。学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习其它理论知识。

2、有满足现状、老好人思想,有时自觉不自觉地出现难过人情关的情况。在过去一段时间,我也有过不求创先进,只求过得去,满足现状,甚至有消极思想。

3、有时工作按部就班、机械呆板,落实措施不力,缺乏创新和特色,工作理念和方式方法与新形势、新任务的要求不相适应。

1.理想信念方面。一是对政治学习的重大意义认识不足。不学习政治上就不可能成熟,由于认识不到位,政治理论学习抓的不紧,缺乏学习的紧迫感和自觉性,不能运用马克思主义观点、***理论和“三个代表”重要思想来分析问题、解决问题,而是凭经验办事情,工作没有新路子、新办法,思想观点陈旧落后。二是学习态度不够端正。认为做业务工作与学习政治理论关系不密切,学与不学对工作无大影响,把政治理论学习当成了“软任务”,重视不够,兴趣不浓。三是学习的目的不够明确。为学习而学习,存在着单纯的任务观点,应付了事。不能系统地、全面地、深刻地学习,导致了对实现党的最高理想和目标缺乏信心。

2.工作作风方面。全面实践“三个代表”重要思想方面存在着差距,党的基本理论、基本知识方面学习不够,加强党性修养不够,工作中缺乏进取意识、开拓意识和创新精神,不能全面树立科学的发展观,坚持以人为本的理念不够,从而导致工作标准不高,工作不够深入,工作质量和效率不高。

3.廉洁自率方面。一是放松了世界观的改造,全心全意为人民服务的宗旨树立的不牢固。人民利益、党的利益想的少了,自身的名利看的重了,讲究的多了。二是对自己要求的不严格,对于党内及社会上的不正之风,不能自觉予以抵制,追求享乐主义,艰苦奋斗的优良传统丢掉了,放松对自己的要求和约束,平时不注意从小事做起,防微杜渐,不能以***员的标准来严格要求自己,规范自己的行为.

今后我将不辜负党和组织对自己的"重托和期望,认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,提高理论水平、业务能力、办事效率,突出工作业绩;牢记宗旨,身体力行,兢兢业业,勇于奉献,以创新的思想观念和工作能力,努力使文登教育教学质量有更大提高。

1、放下思想包袱,努力抓工作。作为一个***员,应该坚持政治觉悟,有组织原则,自己的成败得失要与党的事业联系起来,坦然面对;最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一往如前,为党和人民事业奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。自己一定要顾全大局,克服消极埋怨情绪,放下包袱,积极主动,实干巧干抓好工作,促进文登教育健康发展。

2、加强政治理论和业务知识的学习,提高自身素质,提高工作能力。通过进一步的学习,要树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢固树立社会主义荣辱观,为文登教育的发展和稳定作出贡献。

3、严格要求,廉洁自律,塑造良好形象。党风是关系到党的生死存亡的重大政治问题。要按照***员标准严格要求自己,廉洁自律,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于教师形象的事情。一定要堂堂正正做人,兢兢业业干事;同时,认真履行联个人职责,对各种歪风邪气,敢于反对,敢于抵制,敢于查处。

这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为加快文登教育事业的发展做出自己的努力。

第10篇:老师解放思想大讨论个人总结一

(一)思想观念问题。解放思想,大胆开拓创新工作方面还有差距。在个别同志身上还不同程度地存在着人浮于事,养尊处优;不思进取,混天度日;观念僵化,因循守旧;头脑空泛,思路狭窄;好大喜功,小进即满的思想观念。

(二)精神状态问题。精神空虚、萎靡不振;心不在焉、状态不佳;有工作不履责、无所事事,游手好闲,甚至不干正事;小病大养,无病呻吟的低迷状态在个别同志身上还时有表现。

(三)工作标准问题。工作上超前思维不足,创新性不够。个别同志工作中存在着标准不高,畏难守旧,被动应付;工作跟不上节奏,质量不高;不愿精细谋划,不愿调查研究,不愿出力流汗;工作能推则推,能躲就躲,只求过得去,不求过得硬的问题。

(四)作风漂浮问题。深入基层调研不够,因循守旧,反应迟钝,行动迟缓;重心沉不下去,知行不一致,说做脱节;工作不严谨,环节不严密,办事拖泥带水等习惯在个别同志身上还时有发生。

(五)纪律涣散问题。部门作风纪律有强调,但力度不够,个别同志组织观念淡薄,纪律松懈,有令不行,有禁不止;有章不循,我行我素;存在上下班迟到早退等自由主义倾向。

(六)服务不细问题。执行工作制度不够到位,个别同志在工作中存在耐心不够,言语加重,解释不清,推诿服务对象等有碍单位和个人形象的言行。

形成上述问题的原因很多,既有社会大环境的客观因素,也有自身的主观因素。经过认真查找、剖析认为,这些问题反映了社会保险局在解放思想、转变作风、优化环境、加快发展等方面存在着不足,同时也反映了领导班子在自身建设和干部队伍建设等方面上存在着差距。原因归纳为:

(一)对学习重视程度不足。总的来说,开发区党支部还是比较注重加强学习和武装思想的,其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期社会保险事业工作的要求。但由于学习制度不健全,学工结合得不够紧密,致使我们不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题,从而影响了我们分析情况、驾驭局面的能力,造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。

(二)对规章制度的落实监督检查不足。我们的制度条文规定比较多,但对制度的检查落实有些欠缺,对于一些违反制度的职工批评和教育不到位,有时存有畏难情绪。

(三)对主观世界自觉改造不足。由于我们终日埋头工作,放松了对主观世界的改造,使工作人员不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观,加强党性修养和党性锻炼不够,理想信念有些淡化。

(四)思想上还不能完全做到与时俱进,仍然有保守、落后,甚至惰性心理的痕迹。在社会变革和经济实体形式多样化特点日益显著的新时期,面对大量出现的新问题、新事物、新矛盾有时感到不适应。对新事物认识不透、研究不够、方法不多;在解决问题的方法手段上往往依靠经验来解决问题。对现实生活中出现的新情况、新问题,理性思考不深入,处理问题就事论事的多,把握形势、了解大局不深不透。

(五)科学发展和创新意识不够强,有求稳怕乱的思想。工作中解放思想、大胆创新,用改革创新的精神和办法解决新情况、新问题,敢想、敢试等方面自己显得不够强,有凭经验办事的心理。有时“怕”字当头,怕工作失误,怕承担风险。主要根源在于:一是过于相信自己,凭老经验干工作,用老思维对待新事物;二是安于现状,不求有功,但求无过,认为工作时间长了,也不想进步了,思想上产生了自满情绪和懈怠情绪。

(一)强化“学习”意识。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列***思想、***理论相结合武装头脑,不断提高个人修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)强化“服务”意识,发扬与时俱进精神。开发区全体党员干部要搞好服务,在工作中,继续坚持原则,办公办事,守法执法,勇于发现问题,解决问题,搞好服务为开发区发展作出积极的贡献。

(二)强化“开拓”意识。党员干部要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,解放思想、转变观念,提高开拓创新的精神,积极进取、大胆开拓,才能适应市场经济的变化。

(三)努力做好本职工作。把本次开展“进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越发展大学习、大讨论活动”落实在行动上。不断改进工作,在具体的工作中大胆参与实践,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。同时严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。

总之,面对新的形势、新的任务、新的要求,开发区要进一步解放思想,振奋精神,发扬成绩,克服不足,出色完成各项工作任务,为全市经济跨越发展做出更大的贡献。

第11篇:老师解放思想大讨论个人总结一

xx移动公司解放思想大讨论第一阶段小结按照xx县委县政府的统一部署和安排,从2月份开始,利用3个月的时间集中开展解放思想大讨论活动。

为认真组织好这次大讨论活动,我分公司领导高度重视,结合公司实际,全面动员,强化措施,认真贯彻落实全县动员大会精神,积极按照要求抓好落实,要求全体工作人员,通过开展解放思想大讨论活动,达到“学透”、“找准”、“改实”的目标。现将学习提高阶段的工作汇报如下:

一是迅速研究制定了xx移动公司解放思想大讨论活动的实施方案。根据县委县政府有关文件要求,我公司结合实际,迅速研究制定活动实施方案和进度表。

二是召开宣传动员会议,对开展解放思想学习讨论活动进行动员部署。2月29日召开全体职工会议,总经理主持了会议。会议传达了县解放思想大讨论活动动员会议精神,部署了在全公司开展解放思想学习讨论活动的各项工作,要求全公司开展大讨论活动。还下发了《xx移动公司开展解放思想大讨论活动实施方案》,明确了各阶段的工作目标和任务要求。

三是成立解放思想学习讨论活动的领导机构。我公司专门成立了以党支部书记为组长,副总经理为副组长,各部门和班组负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,负责对公司解放思想大讨论活动的工作领导和组织协调。

一是积极开展专题学习体会交流活动。

原原本本的认真学习了县委领导重要讲话精神,深入系统地学习县第十七届二次全体会议精神,进一步明确2012年工作目标任务,做到有的放矢。分公司领导干部要建立学习笔记,采用集中学习与自学相结合的方式,做到集中学习有记录,平时自学有笔记。二是借鉴先进经验找差距。结合“作风建设年”活动和工作需要,组织干部职工到兄弟单位考察学习,进一步开阔眼界,查找差距,借鉴经验,定措施,确定下一步争先进位目标。

我局解放思想学习讨论活动第一阶段工作在全体职工的共同努力下,取得了一定的成效,也达到了预期的目的,但也存在一些问题和不足。主要是个别部门和个人学习不够扎实,工作主动性不强,对于这些,我们将在下一步工作中进一步加强和改进。

第12篇:老师解放思想大讨论个人总结一

(一)学用政策方面

1.办班培训宣传政策。开展“解放思想、赶超跨越,建设富裕和谐生态新***”大讨论活动以来,共到东起乡、长安镇大洲村、泗顶镇三坡村开展政策宣讲活动,与县直工委、县农业局、县供电公司等单位联合举办政策宣讲培训班、研讨班共6期,培训党员、干部460多人。

2.编印资料宣传政策。以党和国家惠农政策为主要内容,编印500份《***惠农信息》,发给各乡镇、县直部门及部分村屯群众,广泛宣传党的惠农富民政策。

3、利用调研宣传政策。在开展《***县解放思想发展环境研究》、《***县解放思想文化产业发展研究》、《“五惠党课”促增收》等课题调研活动中宣传党的惠农富民政策。

4.利用演出宣传政策。协调县文化局,利用全县138支农村宣传队的文艺演出、传统歌会广泛宣传党的惠农富民政策。如钣榄镇的“三月三”歌节、大将镇龙妙村会期,通过山歌、对歌、“唱比”宣传党的惠农富民政策。

5.出版板报宣传政策。通过出版专题板报宣传党的惠农富民政策。

(二)“千名干部入乡驻村”方面

***县“千名干部入乡驻村”活动开展以来,千名入乡驻村干部深入村屯调查研究,为各村理清发展思路,牢牢抓住促农增收主线,不断完善各项基础设施建设,促进“三农”健康发展。据不完全统计,目前全县入乡驻村干部为当地村民办实事、好事730余件,共协调争取资金1500多万元、捐助水泥等物资价值60多万元,除分别投入村屯基础设施建设外,还帮扶、引导村民在稳保粮食生产的基础上,大力发展金桔、甘蔗、桑蚕和竹木等特色经济产业。

1.处级领导干部进村扶贫攻坚成效显著。县处级领导干部联系帮扶贫困村活动是新一轮扶贫攻坚战中确定的重要举措。对扶贫攻坚工作,县委高度重视,县四家班子领导成员和法院、检察院主要领导,每人挂点联系一个乡镇、一个贫困村,实施“十个一”工程帮扶贫困村,狠抓贫困村扶贫攻坚工作,着力加强村屯基础设施建设,努力改善村民人居环境以及相对落后的交通道路和农业生产状况,重点扶持地方特色产业,力争形成一村一品,帮助群众脱贫致富。截止4月30日,在县委兰登书记的带领下,37名县处级领导干部深入村屯调查民情196人次,为民办实事157件,落实项目资金1100多万元,举办各种技术培训班42期。

2.干部挂点包村力争实现农民收入倍增。结合实施“农民人均纯收入倍增计划”,每个贫困村都安排有一名处级以上干部、每个行政村都安排有一名科级干部挂点包村,每个单位驻村干部都安排联系帮扶一个以上贫困户,负责联系、指导实施“农民人均纯收入倍增计划”,实现助农增收。全县共安排37名县处级领导干部、147名科级领导干部、1367名驻村干部指导农民按照“八大增收工程”(即甘蔗扩种提单产促增收工程、金桔优果增效工程、蔬菜产业促增收工程、特色养殖促增收工程、林产业促增收工程、中药材种植促增收工程、新兴产业促增收工程、农村劳动力转移及农民创业促增收工程)实施增收计划,促进农民增收。如县统计局沈秀仁局长带领全体班子成员深入泗顶镇儒南村调研,发现正值种植甘蔗繁忙时节,泗顶镇农机比较少,农民群众不知要等多久才能请到农机来机耕,等久了就会错过最佳种植时节。了解这一情况后,局领导班子当即决定出资6300元买了一台甘蔗中耕机送给儒南村委,既解决了农民能即时种下甘蔗又能增加村委的收入,解决办公经费紧张的问题。2012年,种植早稻12.56万亩,蔬菜3.88万亩;新扩种金桔2591亩、水果5896亩、甘蔗20660亩、桑园1600多亩、葡萄1460亩、中草药11000亩、油茶1100亩;完成毛竹低改9930亩,造林54219亩,为全县实现农民致富增收打下坚实的基础。

3.选派干部驻村帮扶带动“三农”全面发展。按照自治区党委组织部、市委组织部的部署,今年继续选派305名区、市、县、乡机关干部担任社会主义新农村建设指导员。4月10日前,各新农村建设指导员已全部驻村开展工作,依据全县实际情况,以“南糖、北果、中桑蚕”为产业布局,科学引导农民群众发展农业经济产业,认真按照“六大员”(即:方针政策的宣传员、经济发展的服务员、社情民意的调研员、矛盾纠纷的调解员、基层组织建设的督导员、创先争优的示范员)职责,积极指导、协调村“两委”开展各项工作。活动开展以来,各新农村建设指导员为农民办好事实事579件,资助贫困学生37人,落实项目资金300多万元,举办各种培训班233期。

4.实施干部挂职多岗锻炼强素质促发展。实施***县干部挂职锻炼计划,从县直机关、乡镇选派干部到乡镇、县直机关、市直机关交流挂职。通过选派干部到市、县、乡镇机关,以及信访、维稳部门挂职和任职,推进干部双向、多向交流锻炼。2012年,推荐了1名科级干部到自治区发改委挂职锻炼,3名科级干部到市直机关挂职锻炼,安排8名乡镇科级干部到县信访局挂职,安排20名年轻优秀干部到村党组织任第一书记挂职锻炼,选送3名科级干部到市直机关跟班学习,进一步提升年轻干部的实际工作能力。

5.开展“十企联十村”实现互惠互利共发展。开展“十企联十村、服务新农村”活动,动员华海木业公司、万德七星水泥公司、桂华茧丝绸公司、县第二建筑公司等10个企业与板榄镇东岭村、大将镇板茂村、浮石镇隘口村、长安镇隘面村等10个行政村结对共建,通过开展共谋发展思路、共兴农村经济、共办社会事业、共育文明乡风、共助农民转移的“五共”活动,积极引导非公企业服务社会主义新农村建设。如广西仙草堂制药有限责任公司投入15000多元扶持沙子乡桐木村群众种植中草药,金亿果业公司投资100万元在大将镇东潭村建立起了200多亩无公害金桔科技园,万德七星水泥有限责任公司捐赠100吨水泥给大将镇板茂村修建了0.86公里的水泥路。活动开展以来,非公企业通过项目带动、人才培训、技术帮扶等形式,改善农村基础设施、丰富农民文化生活,做到双向合作,双方受益,促进互惠,实现城乡协调发展。

(三)宣传、弘扬“广西精神、柳州精神”方面

1.“千名干部驻村活动”宣传力度大、形式好。在新一轮新农村建设指导员驻村及“贫困村第一书记”驻村活动启动以来,我大讨论宣传组加强了对此活动的宣传力度,对领导干部深入村屯,切实帮助基层和农民群众解决生产生活中存在的实际困难,健全完善党员干部密切联系群众等活动中涌现突出的事迹和典型人物进行深入宣传并追踪报道。据初步统计,自调研活动开展以来通过电视、网络、报纸、简报、板报等媒介进行报道的信息达到100多条(含图文),通过对先进经验、先进典型的宣传带动大讨论活动深入开展,达到了增强广大党员干部的宗旨意识、服务意识、进一步密切党群干群关系,促进农业经济发展、农民增收致富,农村社会稳定的目的。

2.“学用政策抓落实、强化执行促跨越”的宣传做到“五个放”。一把政策放在讲坛上。邀请了柳州市解放思想宣讲团到***作专题讲座,组织了县解放思想宣讲团到乡镇、机关开展宣讲活动,联系了各部门、单位组织开展政策宣传活动;二把政策放进山歌里。结合民间“三月三”、坡会唱比等传统歌会、歌节,广泛宣传党和国家扶贫开发、新农保、计划生育、农机下乡等惠民政策;三把政策放在演出里。利用“长安大舞台”,充分发挥全县138支基层文艺队“周周演、月月比、季季赛”活动,广泛开展政策宣传活动;四把政策放在屏幕上。分别在电视和网站设置专栏,进行政策宣传;五把政策放在电影上。通过组织放映体现党的富民政策成果的电影、利用电影幻灯片及放映电影的机会进行政策宣传。

3.弘扬“广西精神、柳州精神”载体多、形式活。按照县解放思想学习讨论活动宣传工作方案的相关要求,为使“广西精神、柳州精神”家喻户晓,深入人心,进一步增强我县各族群众的民族自豪感和自信心,激发起广大群众热爱广西、热爱柳州、建设家乡的无限热情,形成推动富裕生态和谐新***新跨越的强大力量。我县解放思想大讨论宣传组设计了以广播电台、政府门户网站、*、简报、板报、宣传资料、横幅标语等为载体的宣传活动,在学校、机关事业单位,以开展“宏扬广西精神、柳州精神”为主题的专题宣传报道,据初步统计,我县各单位制作了“宏扬广西精神、柳州精神”专题板报共有180多块;在集镇、主要交通干线和重点场所喷绘制作、悬挂、张贴宣传标语近300条;利用我县出租车电子屏板播发“宏扬广西精神、柳州精神”标语近5000条次;同时还发放宣传材料,使宣传工作无处不在,无处不有,从而在全县上下形成浓厚的“宏扬广西精神、柳州精神”的活动氛围。

同时为使“广西精神、柳州精神”家喻户晓,深入人心,大讨论宣传组还开展了一系列专题活动:一是组织在全县开展“我谈广西精神”、“我谈柳州精神”征文活动,二是在全县人民中开展“广西精神,柳州精神”知晓度、理解度调查问卷活动,三是在全县人民中开展“***精神”提炼和征集活动。活动中,我宣传组精心组织,统筹安排,各单位积极组织,各人民团体及个人踊跃参加,收到征文和“***精神”提炼方案有100多篇。

4.围绕大讨论课题调研活动进行强势宣传

我大讨论宣传组围绕各级领导在大讨论第二阶段中进行的课题调研、总结出的好经验、好办法及对各乡镇、各单位活动的动态进行了强势宣传。一是各单位积极撰写活动信息,目前收到信息近400余条,在电视台、政府门户网站及报纸上播刑出共100多条;二利用解放思想大讨论活动《简报》进行宣传,目前已发行《简报》11期;三是制作专题板报,初步统计有近200块;在***电视台播出***资讯20000多条,使成果及经验得到广覆盖、全方位的报道。

(四)解放思想大讨论课题完成情况

1.完成《“五项修炼”应对突发事件》课题论文。

2.完成市委宣传部课题《柳州市转变产业发展方式,促进县域经济快速增长研究》。

3.完成《流动党员管理体制创新》课题论文。

4.开展《***县解放思想发展环境研究》、《***县解放思想文化产业发展研究》、《“五惠党课”促增收》等课题调研活动,形成文章提纲并通过县委领导审定。

5.开展《***县科技创新促增收调研报告》调研工作

按照“反自满、增忧患,抓创新、求突破”解放思想大讨论活动工作思路,我县解放思想思想大讨论活动,紧紧围绕全县当前的经济工作,把党政权力公开运行、党员干部创先争优和干部公开选拔任用等工作有机的联系统一起来,提升解放思想的力度,加快赶超跨越的速度。为了确保我县解放思想大讨论活动不走过场,取得实效,我们着重抓好“三个结合”、实现“三个突破”。

(一)把解放思想大讨论活动与党政权力公开透明运行工作有机结合起来,在提升党委政府决策的执行力上取得新突破。思想解放的程度决定权力公开的深度和广度,我县在推进县委权力公开透明运行试点工作取得成功经验的基础上,今年,把党政权力公开透明运行工作向全县12个乡镇推进。党政权力公开透明运行,实质是党委政府进行的一次思想大解放。特别是书记、乡镇长,自我限权、主动还权,这需要相当高的自律精神,相当大的改革勇气。因此,要做好这项工作,党委政府班子特别是书记、乡镇长是否真正敞开胸怀,诚心诚意地接纳群众意见、接受群众监督,是否真正想干事、真正敢干事、真正会干事、真正干成事的关键。浮石镇在修建休闲广场的惠民工程中,广泛听取群众意见,真诚采纳群众意见,虚心接受群众监督,把广场建设成为群众满意的广场。板榄镇在建设防洪河堤的工程中,由于做到事前、事中和事后都有群众参与和监督,因工程带来的土地纠纷,在群众强大力量的推动下,迎刃而解。

(二)把解放思想大讨论活动与党员干部创先争优活动有机结合起来,在激发党员干部干事创业的积极性上取得新突破。人是生产力诸要素中最活跃、最革命的因素,一旦从不合时宜的旧思想、旧观念中解放出来,就会转化为惊人的生产力、竞争力。我县在开展创优争先活动中,以创先争优为动力激发党员干部干事创业的积极性,以激发党员干部干事创业的积极性为抓手深化创先争优。按照***县第十三届三次党代会提出的“解放思想,抢抓机遇,开拓进取,努力建设富裕生态和谐新***”的奋斗目标,围绕创建柳州市副中心城市的战略定位,深入开展“结对共建、挂包联驻”,“千名干部下基层”,“党员志愿者服务大行动”、“典型示范大行动”、窗口单位和服务行业为民服务创先争优等活动,使广大***员在推动中心工作、履行岗位职责、服务人民群众中创先争优,象铁骨柔的计生娘子覃再兰、带领全村脱贫致富优秀***员覃仕福就是他们其中的代表。

(三)把解放思想大讨论活动与干部公开选拔任用工作有机结合起来,在强化正确的用人导向上取得新突破。完善干部选拔任用科学的考评体系和激励机制,强化正确的用人导向,把德才兼备、具有创新意识的人才选拔到领导岗位上来,是思想大解放具体生动的实践。为了做好选人用人工作,在工作实践中,我县总结出“六公开、五提名、四差额、三推荐,二票决、一报告”的干部选任工作机制(即“654321”干部选任工作机制)。并且,在公开和差额两个环节上下功夫,做到了推荐公开、提名公开、考察公开、结果公开和监督公开;在差额环节上,做到了差额提名、差额推荐、差额考察及县委常委会和全委会差额票决。今年,拿出了2个副局长职位参加柳州市的“公选”,拿出5个副科级领导职位在全县范围内“公推”。这次的“公选”和“公推”,有些职位在我县首次放宽了身份的准入条件,对实绩突出的干部重用,对干事创业的干部宽容,选拔想干事会干事、敢负责敢担当的领导上前台、唱主角、当尖兵,实现“多中选好,好中选优,优中选强”的目标,以领导干部的表率作用引领和营造干部群众解放思想的浓厚氛围。

(一)发展思路更加明晰,全县经济社会明显进步。我县开展解放思想大讨论活动以来,全县党员干部特别是领导干部对县情有了新的认识,立足现实和发展态势把握县情,科学评价我县的区位优势和发展的阶段性特征,对我县今后发展的战略定位更加明晰,有力地促进全县经济社会的发展。今年第一季度,全县生产总值完成88046万元,同比增长6.6%;全社会固定资产总投资86647万元,同比增长19.56%;规模以上工业总产值完成69853万元,同比增长36.67%;财政收入6038万元,同比增长14%;农民人均现金收入2304元,同比增长18.96%;城镇居民人均可支配收入5508元,同比增长14.05%。

(二)干部作风更加好转,工作效率明显提高。通过解放思想大讨论活动,激发了党员干部干事创业的活力,全县党员干部特别是领导干部的工作作风更加好转,工作效率明显提高。今年1至4月,全县招商引资工作,在谈项目3个,在建项目2个,建成投产1个;全县村屯道路维修18.5公里,争取资金102万元,同比增长35%;向上争取农田水利基础设施建设12项,资金9300万元,同比增长31%;争取饮水工程80处,投资2162.8万元,同比增长25%。

(三)党群、干群关系更加融洽,为民办事的能力明显增强。通过“结对共建、挂包联驻”,“千名干部下基层”,“党员志愿者服务大行动”、“典型示范大行动”、“十企联十村、服务新农村”等平台和载体,融洽了党群、干群关系。党员干部为民办实事蔚然成风,办事能力明显增强。活动开展以来,新农村建设指导员为农民办好事实事579件。

按照解放思想大讨论活动实施方案,我县在解放思想、作风建设、学用政策、弘扬广西精神、柳州精神等方面存在的主要问题进行分析梳理。认为在党员干部队伍中,安于现状、不思进取的思想;瞻前顾后、不敢担当的思想;观念陈旧、因循守旧的思想;本位主义、狭隘封闭的思想还同时存在。在学用政策方面,还存在活用政策做得不够,理论创新做得不够,政策落实抓得不紧等问题。此外,对弘扬“广西精神、柳州精神”、提炼“***精神”认识还不够到位。

我县解放思想大讨论活动的下步打算,在学用政策活动上,在政策宣传方面。一是举办村支部书记、村委主任培训班。二是到长安镇、泗顶镇山贝村等单位开展政策宣传活动。三是邀请专家到***办政策宣传讲座。四是举办科级干部培训班。五是续编《***惠农信息》。在理论科研方面。一是完成《***县解放思想发展环境研究》、《***县解放思想文化产业发展研究》、《“五惠党课”促增收》等课题文章撰写工作。二是完成《***县科技创新促增收研究》调研报告。三是促进全县课题科研工作。在文件汇编方面。完成以党和国家惠农政策为主要内容的〈惠农文件汇编〉工作。

在“千名干部入乡驻村”活动上,一是强整改抓落实。针对第二阶段存在的问题与差距,制定具体的对策措施和整改方案,提出限时整改的内容和要求,并向群众公布整改情况,以形成推动科学发展的办法、措施、政策、制度,推动各项工作落实。二是重督查强行动。切实加强督促检查,确保活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行动。三是善总结推典型。认真总结成功做法和经验,培育和推出典型,强化示范带动作用。四是用载体促发展。通过六项载体活动,加大政策、思想、资金、物质、技术、信息等方面的援助,帮助结对村屯群众改善生产生活条件,全面提升基层组织建设水平。

在宣传、弘扬“广西精神、柳州精神”上,一是巩固成果,精心组织。继续巩固前两个阶段大讨论活动所取得的成果,注重总结经验,扬长避短,集中力量对大讨论活动第三阶段工作进行全方位的宣传报道,再造宣传浓厚氛围;二是精心策划,不断创新。针对第三阶段整改落实工作的宣传报道,宣传组将按照大讨论活动方案和宣传组工作方案,精心策划和组织好大讨论活动的宣传工作。一是精心设计宣传工作载体,使宣传形式做到多、精、活。二是加强对活动信息的培训与指导,提高信息稿件的质量,使宣传内容力求贴近实际、贴近生活、贴近群众,进一步强化针对性和实效性,多从群众关心的角度出发,多反映县委、县政府决策与群众期待的协调一致。三是紧扣主题,把握导向。第三阶段的工作重点是整改落实,宣传组将对各乡镇、各单位在第二阶段活动中查摆、发现出来的问题整改情况进行宣传报道,宣传将以文字、图片、音视频等形式进行宣传,将继续以电视台、网络、报纸、简报等平台进行报道,从而推动整体宣传策划工作的落实和实施。

第13篇:老师解放思想大讨论个人总结一

自开展解放思想大讨论活动以来,按照局里的统一安排和部署,我认真学习了党的十七大、中央经济工作会、省委十一届二次全会、市委十届三次全会、***在中纪委二次全会上的讲话,以及市委王书记在开展新一轮解放思想大讨论动员会上的讲话等材料,重温了***、***、***、***党的几代领导人关于解放思想的精辟论述。通过学习和讨论,深刻地认识到这次开展的解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,也是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

1、在学习方面,学习上存在浮躁情绪,有急用、实用思想。在理论学习的深度上,满足于浅尝辄止,满足于只是读过了的一知半解,不愿意深钻或钻不进去,谈不上深刻钻研。虽然自身对政治理论学习比较自觉和认真,但想到教育教学工作是硬指标,而政治理论学习是软任务,往往对别人要求较低,流于形式和表面化。特别是党的十七大精神对促进教育发展所产生的重大现实意义和深远历史意义领会不深。学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习其它理论知识。

2、有满足现状、老好人思想,有时自觉不自觉地出现难过人情关的情况。在过去一段时间,我也有过不求创先进,只求过得去,满足现状,甚至有消极思想。

3、有时工作按部就班、机械呆板,落实措施不力,缺乏创新和特色,工作理念和方式方法与新形势、新任务的要求不相适应。

1.理想信念方面。一是对政治学习的重大意义认识不足。不学习政治上就不可能成熟,由于认识不到位,政治理论学习抓的不紧,缺乏学习的紧迫感和自觉性,不能运用马克思主义观点、***理论和“三个代表”重要思想来分析问题、解决问题,而是凭经验办事情,工作没有新路子、新办法,思想观点陈旧落后。二是学习态度不够端正。认为做业务工作与学习政治理论关系不密切,学与不学对工作无大影响,把政治理论学习当成了“软任务”,重视不够,兴趣不浓。三是学习的目的不够明确。为学习而学习,存在着单纯的任务观点,应付了事。不能系统地、全面地、深刻地学习,导致了对实现党的最高理想和目标缺乏信心。

2.工作作风方面。全面实践“三个代表”重要思想方面存在着差距,党的基本理论、基本知识方面学习不够,加强党性修养不够,工作中缺乏进取意识、开拓意识和创新精神,不能全面树立科学的发展观,坚持以人为本的理念不够,从而导致工作标准不高,工作不够深入,工作质量和效率不高。

3.廉洁自率方面。一是放松了世界观的改造,全心全意为人民服务的宗旨树立的不牢固。人民利益、党的利益想的少了,自身的名利看的重了,讲究的多了。二是对自己要求的不严格,对于党内及社会上的不正之风,不能自觉予以抵制,追求享乐主义,艰苦奋斗的优良传统丢掉了,放松对自己的要求和约束,平时不注意从小事做起,防微杜渐,不能以***员的标准来严格要求自己,规范自己的行为.

今后我将不辜负党和组织对自己的"重托和期望,认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,提高理论水平、业务能力、办事效率,突出工作业绩;牢记宗旨,身体力行,兢兢业业,勇于奉献,以创新的思想观念和工作能力,努力使文登教育教学质量有更大提高。

1、放下思想包袱,努力抓工作。作为一个***员,应该坚持政治觉悟,有组织原则,自己的成败得失要与党的事业联系起来,坦然面对;最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一往如前,为党和人民事业奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。自己一定要顾全大局,克服消极埋怨情绪,放下包袱,积极主动,实干巧干抓好工作,促进文登教育健康发展。

2、加强政治理论和业务知识的学习,提高自身素质,提高工作能力。通过进一步的学习,要树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢固树立社会主义荣辱观,为文登教育的发展和稳定作出贡献。

3、严格要求,廉洁自律,塑造良好形象。党风是关系到党的生死存亡的重大政治问题。要按照***员标准严格要求自己,廉洁自律,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于教师形象的事情。一定要堂堂正正做人,兢兢业业干事;同时,认真履行联个人职责,对各种歪风邪气,敢于反对,敢于抵制,敢于查处。

这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为加快文登教育事业的发展做出自己的努力。

第14篇:老师解放思想大讨论个人总结一

近期,我们学习党的精神,从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。要解放思想,首先我们就要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的党员干部,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑。现将自我剖析如下:

(一)是安于现状。主要是有“怕解放”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕跟不上时代的脚步遭同事嘲笑。在工作中有时会确有很好的想法和建议、措施,但由于“怕”的思想导致自己不想说,不敢说,乃至没有说。

(二)是拒绝接受。主要是有“事不关己,高高挂起”的思想,认为解放思想是领导的事情,对自己一个普通的党员来说,没有多大解放思想的必要,按领导指示做就行了,在思想深处无形中拒绝接受一些新事物,总认为如今就最好。

(三)是随意工作。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪

里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,结合目前我们的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

(一)要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“学无止境”。一定要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;还要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;更要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。

(二)要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困

难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。

(三)要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

(四)要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使我们的社会更稳定、更和谐。

第15篇:老师解放思想大讨论个人总结一

今年以来,xx全市上下吹响了“深度解放思想,强化实干担当,奋力推动xx高质量发展走在苏南前列”的响亮号角。下头就此谈谈我个人的三点感想。

40年前的真理标准大讨论,拉开了中国改革开放的大幕。改革开放40年的实践告诉我们,解放思想始终是改革发展的力量源泉,发展是思想解放的`结果;思想僵化保守,行动就会迷失方向,发展就会裹足不前。

解放思想是适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要。解放思想需要有破除制约的创新意识。创新就是要在破解难题上敢为人先。经济新常态下的宏观环境给我们加快发展带来必须压力,但这也构成了倒逼机制,为我们挖掘潜能、加快结构调整、转变发展方式供给了动力支持。以“转型升级”应对节能减排,以加大民生投入来促进惠民政策,以减少环境污染还城市青山绿水,以创新发展方式提升产业升级,为我市高质量发展奠定扎实的基础。

解放思想要求我们必须有埋头苦干的务实作风。此刻,虽然我们的发展基础和发展条件比过去大大改善了,但我们肩负的使命、经受的挑战也更加艰巨了。解放思想,善谋实干,关键在人,关键在干部。作为党员干部,我们将进一步解放思想,增强职责意识、忧患意识、大局意识。在其位、谋其政、尽其责、成其事,在有限的时间里把事情更好更快地完成。对确定下的工作,达成共识的事情,要做到即知即办,切实提高工作效率,改善工作作风。在什么岗位上就要大胆地挑起相应的担子、履行相应的义务、承担相应的职责,做到责权的统一。只要每一位党员干部踏踏实实,一步一个脚印向既定目标迈进,始终坚持大干不懈怠、实干不张扬的精神状态,蓝图必须能绘就,愿望也必须能实现。

坚持全面从严治党,为党员干部坚持清正廉洁的政治本色供给了重要的思想基础与制度保障。对我们党经受住各种风险考验、永葆先进性和纯洁性具有重大意义。一是要加强党性修养、牢记党员身份。把坚持清正廉洁的政治本色贯穿党性修养全过程,需要正确处理三个关系:一是正确认识党性与个性的关系;二是正确处理党的事业与个人利益的关系;三是正确处理个人与群众的关系。二是要传承优良作风、养成浩然正气。始终坚持清正廉洁的政治本色,要求大力加强作风建设。树立艰苦奋斗思想,反对享乐主义。艰苦奋斗是奋发向上、一往无前的精神状态,是兢兢业业、无私奉献的工作态度。倡导昂扬向上作风,反对萎靡之气。三是要坚持秉公用权、站稳人民立场是关键所在。做政治上的明白人,树立正确的权力观。遵守廉洁自律准则,正确处理公与私、情与法的关系。自觉理解监督,把监督看作是促进健康成长的重要保障,努力创造经得起实践、人民和历史检验的成绩。

第16篇:老师解放思想大讨论个人总结一

在xx县委组织“解放思想、转变作风”学习讨论活动之际,xx局在组织召开了专题民主生活会,深刻剖析问题根源,本人反省自己在思想、作风等方面存在的主要问题,对照检查如下:

理论学习不系统、不全面、不深入,在理论联系实际方面存在差距。主要表现在在学习中存在厌倦、畏难情绪,不能持之以恒的问题。在理论学习的深度上,满足于浅尝辄止,存在一知半解,没有做到全面学、反复学、联系实际学。如,对集中组织学习的《宪法》、《监察法》、习总书记要求必读的《资本论》、脱贫攻坚的相关文件等,大多只是看一遍,网上完成学时,存在走马观花、走过场问题,更谈不上深刻钻研,联系实际,学以致用。对学习不重视的思想根源是党性锤炼不足,对学习的重要性没有充分认识。

对联系的扶贫村、贫困户,对联系的股室、乡镇,xx项目等调查研究不够,如贫困村基础情况、存在哪些问题、贫困户有哪些需求了解不够清楚;在与贫困户沟通中不会拉家常说群众语言;对联系的两个乡镇群众的存在问题和发展出路没有深入思考;对股室同志关心不够,思想动态工作情况了解不够,对他们存在的困难协调解决不够;主动向领导汇报工作不够,与党组成员沟通不深入,对发现的问题没有主动向主要领导沟通,没做到“咬耳朵”、“扯袖子”。对北京援建项目存在问题掌握不及时,工作局限于每月开调度会,到项目所在地调研少,与项目所在乡镇领导沟通不够。思想根源是没有从促进工作的实际思考问题,有当老好人,不愿得罪人的思想。

在工作中自我要求不严,工作作风漂浮欠踏实。对分管工作,有的工作布置后没有一盯到底,没有做到抓铁留痕,打造精品,满足于完成任务。有的没有考虑到一线同志任务多、任务重,提的要求不切实际。工作时存在经验主义,对巴东县的实际情况了解不深,没有用联系、发展、全面的观点看问题。思想根源是没有正确认识挂职干部职责,作风不实。

在工作中担当作为的主动性不够,遇到困难没有想方设法解决,碰到难题有退缩情绪,存在不冒尖、不出头、平稳过渡,当太平官思想。在面对问题时首先想到自己怎么办,而不是首先想到群众想怎么办。没有形成完善工作思路,摸清xx县贫困群众需求,更未取得显著工作成绩,工作成效微乎其微。从思想根源来讲,担当作为的意识不足,没有从群众出发,严重脱离群众。

(一)狠抓学习,提高理论水平。树立学习意识,强化理论学习的系统性、针对性和实效性。提高修养、增长本领,提高能干会干善于干的本领。增强党性和理想信念。

(二)强化四个意识,把群众的事放在心上,敢于担当,勇于作为,以为官有为作为工作导向,在今后工作中明确重点任务,有序开展对口支援工作。

(三)在工作中以“踏石有印、抓铁留痕”的工作作风,以不达目的誓不罢休的韧劲开展工作,谋一事,做实一事。

第17篇:老师解放思想大讨论个人总结一

按照县委《关于关于组织开展“解放思想谋新路,我为献良策”主题党日活动的通知》文件要求,我办高度重视,组织召开专题会议围绕文件规定的四个方面进行了深入讨论,将“两学和一做”学习教育进一步深入到广大党员干部的精神上和实际行动中,活动总结如下:

“解放思想谋新路,我为献良策”

1、召开专题会议,发放征求意见表

召开专项会议,组织党员干部学习县委书记在全县三级干部大会暨“走新路,有作为,创亮点,守底线”大讨论活动动员会上的讲话。重点围绕我为经济建设献良策,聚焦改革创新;我为环境治理献良策,聚焦生态建设;我为党风党建献良策,聚焦干部精神状态;我为幸福民生献良策,聚焦信心提升,开展学习研讨,全体党员填写征求意见表。

2、党员交流发言,四方面密不可分

会上,全体党员围绕《通知》要求的四个方面开展了交流讨论,无论是经济建设、环境发展、党风党建、还是在民生建设上,这四个方面是息息相关,密不可分的,党员们围绕这四个方面交流讨论了各自的经验体会,在当前时期,必须要在抓好经济建设的同时兼顾好环境保护,在落实党风党建的同时抓好民生建设,我们最根本的目的还是为了经济的发展、人民的安居乐业。

3、利用qq群和微信群沟通经验体会

作为一名***员,就要把人民放在心中最高位置,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。我们建立qq群和微信群集中学习,交流心得体会,在更宽的平台上交流党员经验。让大家积极主动学习,使党员干部自觉践行“四讲和四有”合格党员标准,牢固树立纪律意识和规矩意识,在贴吧和易信等平台上积极交流经验教训,力争形成人人争做贡献,个个发挥作用的良好局面。

通过这次活动,进一步解放广大党员干部的思想,增强创新意识,无论是在思想还是行动上,党员干部都要时刻履行好为人民服务、为经济建设出力、为党风廉政建设严格要求自己、为幸福民生建设贡献力量,践行党员干部的职责和义务。

第18篇:老师解放思想大讨论个人总结一

1、坚持党的思想路线、方针政策的贯彻和执行没有得到完全落实,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。认识事物只看表面,不看本质,对事物的理解不够深刻、全面,不善于运用***理论和三个代表重要思想来武装自己的头脑,不会从讲政治的角度来观察问题、分析问题。

2、以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题在表面,根源在思想上,主要有以下几点:

3、针对大讨论活动的要求,我认真结合自己的实际情况,从世界观、人生观、价值观的高度找出了自身在学风、思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面存在的突出问题。

4、在保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学习态度上,仍然存在不足。在工作中有时会出现自己为是的现象;有时由于太想把工作做好,过于急躁,遇事不够冷静,心直口快,有时对工作造成影响。

5、学习理论知识的系统性、深度和广度不够。学习上存在着只求过得去,不图过得硬的思想,在准确系统地把握理论的精神实质上有较大差距;理论同实践的结合还有一定差距;实践的具体化还有待进一步深化和加强;平时只注重实用主义,不注重全面和系统的学习;只注重业务知识的学习,对政治理论的学习不够重视,只是为了学习而学习,是形式化、教条化的学习。

6、一定程度上还存在着享乐主义的倾向。在具体工作中,不想碰硬,满足于做完就行,不求数量与质量有机地结合,虽然能够完成工作,有只求一般标准,标尺不高,干些工作就有满足感的倾向,在破解难题、创新方法和措施上有差距,对难办的事情不愿过多涉及,只想办好办的。

7、在创新方面主观能动性没有完全发挥出来。在思想意识上,有瞻前顾后心理,工作心理负担重,放不开手脚,自信心不足。在对待自己的每一项工作,在作风上、方式方法上,思路不宽,创新不够,方法守旧。

8、与时俱进,虚心听群众的意见和建议上,仍需保持积极的进取心和谦虚谨慎的态度。不注重时事及新鲜事物的学习,很多事情陈归于旧;向老同志学习、请教不够;在接受别人对我的批评时,在个别时候缺乏耐心;有时在个别时候缺乏对他人开展批评的勇气,不够坚持原则,想做好好人,具体到个人的时候只谈共性问题,不谈个性问题。

9、大局意识不强。没有真正领会只有思想上解放了才能在行动上体现这一道理,因而不注重理论意识的解放,在学习上特别是政治理论学习上不积极、不主动、不深刻、不广泛、不透彻。对新形势下的要求和标准认识不到位,总认为把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,从而带来工作责任的弱化。主要原因是:过高地估计了自己,高估了成绩,有安于现状,不求有功但求无过的思想,在思想上有放松的表现,致使自己没有开拓精神、创新精神、进取精神。

10、不注重理论学习和政治教育。从现象上看,自己也在读书学习,也费了不少功夫,但就是未能掌握科学理论的精神实质和科学体系。平时的理论学习,都是为学习而学习,是形而上学的学,并没有达到学习的真正目的。平常只学习相关业务,不顾政治理论学习,理论学习放松;政治理论学习缺乏深度,对现代理论知识学习缺乏系统,流于一知半解,影响了理论水平的提高;政治思想教育缺乏实践性,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,从而理论水平不高。