个人概况
姓名： 邓xx
性别： 女
民族： 汉族
出生年月： 1986年8月
婚姻状况： 未婚
身高： 163cm
体重： 50kg
户籍： 湖南株洲
现所在地： 湖南长沙市
毕业学校：
学历：
专业名称： 工商政管理
毕业年份： 2005年
工作年限： 三年以上
求职意向
职位性质： 全 职
职位类别： 客服及技术支持
职位名称： 客服经理 ; 客服代表 ;
工作地区： 湖南长沙市 ;
待遇要求： 1500元/月 不需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
技能专长
语言能力： 英语 一般 ; 普通话 标准
教育经历：
时间 所在学校 学历
2001年9月 - 2004年7月 湖南攸县四中 大专
工作经历
所在公司： 湖南步步高超市攸县店
时间范围： 2004年9月 - 2005年4月
公司性质： 集体企业
所属行业： 批发零售(百货、超市、专卖店)
担任职位： 百货/连锁/零售服务-收银员
工作描述： 这是我第一份工作~~ 积累经验!
离职原因： 另谋发展
所在公司： 湖南移动株洲分公司攸县营业部
时间范围： 2006年5月 - 2008年6月
公司性质： 政府机关
所属行业： 通讯、电信业
担任职位： 客服及技术支持-客服专员/助理(非技术)
工作描述： 在移动的这几年，我得到了服务明星一星、二星等星级，2007年11月出任全球通vip俱乐部值班长一职!
其他信息
自我评价： 沟通能力强,自信,活泼开朗,具有冒险精神……
自己的口头禅:相信自己一定行!
发展方向： 我曾在湖南移动株洲分公司担任vip客户经理一职，多年的工作经历让我学到了很多知识!积累了很多工作经验!特别是移动通信，计算机网络等通信原理，熟悉office等办公软件的应用;本人工作认真、踏实，并且富有工作和团队精神。我性格开朗，吃苦耐劳，有上进心，对工作充满热情。
1、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
2、该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。
3、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
4、办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失;
5、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
6、来公司工作x年多的时间里，一直保持着勤奋、主动的工作作风,能够自觉遵守公司的各项规定和要求，积极协助并较好的完成部门交给的各项工作任务，与同事的关系也比较融洽，责任心比较强，在工作中取得了一定的成绩，得到了同事们的认可和好评20xx年优秀实习生评语怎么写。
7、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。
8、该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。
9、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真、做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。
10、该员工平时认真好学，不断的向工作时间长的人请教，不断的从书本中汲取知识，并能够运用于实践，还注重和同事们交流和沟通，处理和解决新问题,希望继续保持这种谦虚好学的精神，再接再励，争取为公司创造更多的益!
11、该员工在工作上又能十分严谨，认真负责，踏踏实实的完成了本职的工作，自己的工作技能得到了很大提高，明显让我们感觉到了你的进步，经过这一段时间的工作，你的阅历提高了，你的经验也就提高了，能处理好工作中出现的意外情况，真是可喜可贺的!但是也不要骄傲，要继续完善自己的工作能力，处理紧急情况的能力，成为真正有知识有能力的员工!
12、从不计较时间的早晚，总是严格的履行着自己的职责。完成了公司和部门交给的各项工作。他不仅认真学习业务知识，对自己不了解的，及时向主管部门人员请教，并及时的传达给业务员。对一些棘手的事情，他也积极的与管理部门协调，使业务能顺利进行。
1、就中外快速消费品行业的营销对比，写一篇文章。
2、第四周：系统的了解该公司的营销整体。由该工公司的高层营销人员以及相关专业人员为选手系统的讲解，本公司的营销战略，营销系统，营销组织，营销流程，运行机制，产品战略，该企业提高国际营销能力的途径。营销人才能力建设的方法，以及如何建立企业整体的营销核心竞争力等等。
3、l 进入公司实习
4、3月：资深的营销专家对入围选手进行培训。培训内容包括：认识“金钱”，营销人员的公关礼仪，销售技巧和销售策略，以及我国的市场整体状况。学习供应链知识。
5、第二周，第三周：与市场部人员进行两周的市场实践。首先通过培训游戏使选手与该公司市场部成员之间相互了解，在语言和行为上能够相互理解，达成共识。然后在该公司市场部人员指导下进行两周的销售实践，了解该公司的营销系统，组织，流程，形成对该公司营销系统的见解。
6、第五周~第八周：结合公司的hr建议和本人的意愿，到公司的具体岗位进行工作，并负责一个项目。在这四周里，要深刻的体会，并学习如下内容：
7、实习要求：每天坚持记日记，记录当天的实习心得，记录自己想法，不理解的地方，建议，灵感等等。而且要把每天看的情况与中国的情况进行对比。
8、市场方面。如何进行市场培育，维护市场生态关系，以及如何进行整体的市场规划与运作。
9、7~8月，出国实习。
10、第八周：实习总结。将两个月的实习情况进行汇总，做一个针对该公司的营销分析报告。实习公司的相关领导就选手在实习期间的表现作点评，给出改进的建议。
11、自我总结。总结自己在海外公司营销实习收获，以及通过跨文化沟通所带来的中国人向国际人的转化，同时找出自己不足的地方，制定计划，进行下一轮的自我完善过程。
12、营销人力资源方面。体会该公司的营销人力资源牵引机制，激励机制,竞争淘汰机制,约束机制。该公司的科学的价值评价、价值分配体系。
13、个人营销能力方面。学习资本运作，学习与国际营销网络渠道进行联盟和合作，学会国际营销的游戏规则，锤炼国际营销能力。
14、产品方面。体会公司的产品的系列、节奏的组合，产品、品牌的互动有效协同的效应。
15、l 进入公司前的培训
16、实战阶段
17、以上就是我海外实习的计划，望专家评委及同学们、网友们给予批评、指正与点评，谢谢。
18、第一周：外国顶尖的营销培训大师对选手进行系统的培训。
19、实习结束回国后
20、贯穿整个准备阶段：外语的学习
21、贯穿整个国外实习过程：了解该国文化、节日、民俗，通过实践找到该国人民的最感兴趣和最敏感的事物。
22、4~6月：在国内的公司进行营销实习，了解本土的营销特色。写营销实习报告，对本国的营销状况进行分析，找出其符合市场规律的方面，同时找出其缺点与弱势的地方，提出建议。将暂时还不能找到很好的解决办法的地方记录下来。写一份分析报告。
23、实习日记整理。
1、(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。
2、(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
3、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。
4、了解企业(或单位)的会计工作
5、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。
6、(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。
7、不懂就问，虚心请教。
8、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。
9、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。
10、(4)对帐与结帐工作
11、(5)会计报表种类及格式
12、三、实习内容：
13、(3)会计帐簿的种类、格式
14、(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
15、了解企业(或单位)的经营特点
16、(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。
17、1见习时间：20xx年12月14日至20xx年3月31日
18、了解企业(单位)的管理组织
19、(2)会计凭证的格式及内容
20、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。
21、(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。
22、登记各类明细帐和总帐。
23、(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。
24、四、要求：
25、(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。
26、注意安全，防止事故的发生。
27、毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
28、填制各种原始凭证和记帐凭证。
29、(1)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况。
30、二、实习时间、方式：
31、2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习
32、其他相关知识的了解
33、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。
个人概况
姓名：罗芳
出生年月：19xx年3月
毕业院校：湖南师范大学
学 历：
联系电话：
性别：女
政治面貌：党员
专业：教育学
手 机：135443900**
电子邮件：
教育经历
2001年9月至2004年6月就读于长沙市一中
2004年9月至2008年6月就读于湖南师范大学
2008年9月——现在就读于南京师范大学
获奖情况
实践经验
2007年11月30日，获2006—2007学年度“国家奖学金”;2005年11月，获国家级助奖学金;2008年5月，被评为“湖南省普通高等学校2008届优秀毕业生”; 2008年4月，获湖南省普通高等学校“省级三好学生”荣誉称号; 2007年6月6日，获第八届“湖南省特困优秀大学生奖学金”;2008年6月16日，被评为2006-2007学年度“校级三好学生”，并获“一等专业奖学金”; 2008年6月12日，在2008年校优秀毕业生评选中，被评为“优秀毕业生”; 2007年12月30日，被评为湖南师范大学第三届“师大之星”; 2007年12月30日，获湖南师范大学第三届“师大之星”评选“最佳学习成绩奖”; 2007年7月10日，在2006-2007年校学生会系统评优活动中，被评为“十佳学生会干部”; 2007年5月12日，在湖南师范大学2007年“未来教育家奖”竞赛中，荣获“三等奖”; 2004年11月1日，在湖南师范大学2004年校纪校规知识竞赛活动中荣获“二等奖”;2006年5月25日，在湖南师范大学举行的迎接中国***八十五周年“永远跟党走”的征文比赛中，我的参赛文章《一颗忠心永向党》，荣获“文科组优秀奖”; 2006年5月，在湖南师范大学2006年“舞动青春”健美操大赛中荣获“三等奖”; 2006年4月29日，在湖南师范大学2006年五四团内评优中，被评为“百名优秀共青团员”;2006年5月18日，在教育科学学院2006年团内评优中,被评为“十佳学习尖子”; 2007年5月12日，在教育科学学院2007年教育实习评优中，被评为“优秀实习生”; 2007年4月，在教育科学学院2007年“教学之星”大赛中荣获“二等奖”;
技能水平
2006年6月，全国大学英语四级考试611分，过级。
2006年12月，全国大学英语六级考试456分，过级。
2006年9月30日，被共青团湖南师范大学委员会聘任为“教育科学学院学生会主席”; 2007年6月25日，经湖南师范大学普通话培训测试站于2007年5月测试，成绩89.5分，被湖南省普通话培训测试中心确认普通话水平为“二级甲等”;
2005年11月，参加2005年湖南省普通高等学校计算机应用水平贰级考试，成绩合格。
2007年6月，全国大学英语六级考试489分，过级。
2007年3月，获得在2006年11月参加的全国大学英语四、六级考试口语考试成绩达到“b等”证书。
自我评价
本人活泼不失稳重，能屈能伸，细心、认真、执着。本人在学习方面，认真刻苦，力争上游，尤其在写作方面思路清晰，文笔精炼;在学生工作方面，曾担任院学生会主席，能很好地组织各项学生活动;在生活方面，自强自立，勤俭朴素。
a：
该生性格文静内向，实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现，责任心强，有较强的创新意识，《管理计算机文件》教案被指导老师作为课题研究，但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。
b：
该生性格爽朗大方，做事干净利落，在实习期间撑起初二学年级的教学工作，因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。
c：
该生实习期间表现良好，在一个半月的实习过程中有明显的进步，经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去，勇于面对自己的不足并且积极改进，迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后，富有集体荣誉感。
d：
该生在实习期间担任副队长职务，除了教学任务外还与队长共同配合处理实习队其他的相关事项，时刻关心实习队的整体情况并且表现积极进龋在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。
e：
该生实习期间表现良好，严格遵守实习队纪律，认真踏实，表现出高度的热忱(遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙，随时调整自己，力求成长和自我完善，但是积极性还有待提高。
f：
该生实习期间能按时完成各项教学工作，积极进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解，能利用符合学生兴趣的素材引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式，但是集体观念还有待加强。
g：
该生实习期间充分发挥自身的专业知识技能，对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作，在这过程中还带领其他队友一起学习，对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现，实习过程中一直都在进步，但是时间观念还要加强。
h：
该生性格乐观内敛，实习期间表现优异，备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思考，授课过程中坦然自信，随机应变，时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学，日常实习活动中也给于其人热情帮助，有责任感，是一个值得信赖的队友。
1、未签订就业协议的同学，多与学院就业专干刘胜辉老师联系，学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业博客上，请多关注。
2、三、实习基本要求
3、实习的学生每14天必须与指导教师(毕业论文指导老师兼任实习指导老师)联系1次，介绍实习的基本情况。
4、返校后，请各班学习委员填写好本班的毕业实习情况汇总表，并以班为单位将实习反馈表、实习周记、实习单位鉴定表(一式两份)、实习报告等实习资料交刘胜辉老师，过期未交者不能取得毕业实习成绩，将不能按时毕业。
5、成 员：李吉林、杨平波、曾爱青、刘建秋、曾建辉、刘胜辉
6、为加强毕业实习的组织和管理，学院成立毕业实习工作领导小组，小组成员如下：
7、请各位同学认真对待实习工作。实习期间，学院将派出检查小组到学生较集中的实习点了解、检查实习情况，解决存在的问题。
8、我院大部分学生由自己选定实习单位进行分散实习，集中实习的老师会与学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布置，下面的要求都只针对分散实习情况。
9、根据教学计划，20xx届本科学生从20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周时间进行毕业实习。
10、实习学生必须按时返校，返校时间为五一节放假结束后的第一天(5月7日前)，未经院领导批准，推迟返校三天以上者，其毕业论文(设计)或实习报告的评审一律安排在下学期进行，推迟毕业。
11、学生开始实习后一周内，必须将《湖南商学院学生实习反馈表》(表格由学生在教务处教学资源网下载)寄给刘胜辉老师(地址：湖南省长沙市湖南商学院会计学院学生工作办公室，410205)，过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作进行检查。
12、二、时间安排
13、副组长：段 琳、汤 健、陈四清
14、学生在实习期间，请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度，注意出入人身财产安全。特别是不能由于就业心切而上当受骗，切记勿陷入传销骗局。注意和班主任老师、班级干部保持联络。
15、组 长：朱开悉
16、实习期间需认真填写实习周记，实习结束时，应请实习单位在《湖南商学院学生毕业实习鉴定表》上做出鉴定(一式两份，并加盖实习单位的公章)，此外，还需要按照规范化要求(格式规范见院教务处网站 “教学资源”栏目)撰写实习报告，报告字数在3000字以上，需内容充实，条理清晰，逻辑性强，并用a4规格纸张打印。
17、毕业实习用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中心下载。
18、实习期间应抓紧时间完善毕业论文，与指导老师通过电话、手机、e-mail等方式保持联系，接受指导老师的指导与监控，实习期间必须遵纪守法，注意安全，防止意外事故发生。
19、一、组织领导
1、实习期间，学生应以实习单位为课堂，以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教员，认真搞好毕业实习，使其真正收到实效。为此，必须做到：
2、应紧密联系毕业论文(设计)选择相应的企业和岗位作为实习点。实习点原则上由学生根据本人的实际情况自主联系，若学生自主联系难度较大，由系负责统一安排。
3、通过实习，培养学生理论和实践相结合的能力，培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
4、二、毕业实习的基本要求
5、毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节，是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练，对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。毕业实习的目的是：
6、通过实习，使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节，检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。
7、在学生实习期间，指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。检查可以采用与实习单位指导教师通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内容包括：实习生劳动纪律的遵守情况;实习生工作的主动性;实习生在实习过程中论文资料的收集情况等等。指导教师对学生实习的检查应当有书面记录;评定实习成绩时应充分考虑检查结果。
8、对在实习中悉知的商业秘密保密。借阅实习单位提供的各类资料，必须按有关规定妥善保管，完整归还。
9、通过实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
10、系统收集和全面掌握毕业论文(设计)的有关数据资料。要深入调查毕业论文(设计)的背景情况，系统查阅论文(设计)有关的文献资料;熟悉毕业论文(设计)的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。
11、严格按照实习规定的要求进行实习，不得提前结束实习，也不准随意延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度，与实习带教师傅和实习单位搞好关系。
12、通过实习，较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义，熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能，使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。
13、虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他企业管理知识，勤奋探索实践工作经验。尊重实践经验，尊重管理人员，虚心听取讲解，认真做好实习日记，认真撰写实习报告。
工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象
工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。
该员工工作上，积极肯干，责任心强，细心，团队配合度高，有创新能力。
该员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与客户相处融洽;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
对工作勤勤恳恳，任劳任怨。更有公而忘私，以大局为重的精神，在平时的工作中不仅把自己的本职工作做的精益求精，还能主动协助其它的岗位把工作作好，值得我们好好学习。
该员工到公司以后做到了认真，努力的工作，给公司带来了经济效益和好评，特此以资奖励，再接再厉!
该员工思想上，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评
该员工工作态度端正，业绩比较突出，专业技能业务水平优秀，值得大家学习。
对工作认真负责，工作过的几个岗位，产品质量都很稳定，在本岗位不忙的情况下，能主动帮助其他的岗位，做人更是积极向上，是我们大家学习的模范。
良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
该员工具有良好的个人形象和素养，专业技能和业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
基本资料：
姓名： 性别：
民族： 籍贯：
年龄： 身高：
体重： 婚姻情况：
学历： 毕业院校：
现在居住地： 户口所在地：
联系方式：电话： 电子邮件：
求职意向
求职岗位：无线通信
教育背景
2004/09~2007/07 本科 北京××大学
获奖情况
北京市优秀毕业生;优秀团干部，校三好学生;2002年全国大学生数学建模竞赛成功参赛奖。
1、在实习单位工作繁忙的情况下，要想获得实习单位的支持和指导，取得好的实习效果，只能“以尊重换关心”、“以劳动换劳动”的方法进行。
2、实习结束前根据实习实际情况写出实习报告，加盖实习单位公章后带回学校，由学校指导老师评定成绩并收齐后交教研室备案。
3、根据每日实习内容和心得写实习日记。
4、顶岗实习是在学生学完所有专业课程，掌握会计专业基本理论和方法，并经过一定实践教学训练后，开展面向社会的专业实践，是一次就业前的“岗前练兵”。
5、顶岗实习的方法
6、通过顶岗实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位：使学生能够理论联系实际，巩固课堂上所学的专业知识，了解会计工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计的能力和技巧;通过顶岗实习，还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力，提高实际工作的适应性。
7、根据会计专业教学大纲的要求，学生毕业实习需要了解以下内容：
8、 遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤，有事向单位请假;爱护实习单位公物;遵守单位保密要求，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传;尊重企业的干部和职工，虚心学习，服从企业工作安排。
9、(2)了解实习单位会计概况，企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算机会计信息系统的经验;企业内部财务会计控制制度。
10、(1)违反实习纪律，擅自离开工作岗位者
11、二、 顶岗实习的基本内容
12、(1)了解实习单位经营概况，含行业特点、规模、效益等。
13、按实习大纲要求的实习内容完成实习任务
14、指导教师应关心学生生活和健康，防止事故的发生。
15、 实习成绩评定标准(满分100，其中“顶岗实习鉴定表”40%，“实习报告”40%，实习日记20%)
16、指导教师负责对实习学生的检查(动态检查和实地抽查)，对违纪和不按规定实习的学生及时给予批评教育，对情节严重者请示学校作必要处理。
17、由于会计专业是一项具有高度责任性的工作，顶岗实习只能以听介绍、看历史资料，取得信任后在指导教师指导下尽可能参加实际操作的方式进行。
18、指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。
19、四、顶岗实习的要求
20、三、顶岗实习的方式、方法
21、顶岗实习的方式
22、由实习生请求实习单位填写“毕业生实习鉴定表”，对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务能力等情况作出鉴定，加盖实习单位公章后带回学校，由指导教师收齐后交教研室备案。
23、(2)不按实习单位规定制度办事，违法乱纪，造成不良影响者
24、(3)不按实习计划实习，未完成实习任务者
25、以校内专业教师为主，同时聘请实习单位会计实际工作者担任实习指导老师。
26、(3)了解并尽可能参与实习单位专业技术工作。
27、六、顶岗实习成绩评定
28、五、顶岗实习的指导
29、有下列情况之一者，应评为不及格
1、毕业实习用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中心下载。
2、实习期间需认真填写实习周记，实习结束时，应请实习单位在《湖南商学院学生毕业实习鉴定表》上做出鉴定(一式两份，并加盖实习单位的公章)，此外，还需要按照规范化要求(格式规范见院教务处网站 “教学资源”栏目)撰写实习报告，报告字数在3000字以上，需内容充实，条理清晰，逻辑性强，并用a4规格纸张打印。
3、二、时间安排
4、成 员：李吉林、杨平波、曾爱青、刘建秋、曾建辉、刘胜辉
5、副组长：段 琳、汤 健、陈四清
6、我院大部分学生由自己选定实习单位进行分散实习，集中实习的老师会与学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布置，下面的要求都只针对分散实习情况。
7、根据教学计划，20xx届本科学生从20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周时间进行毕业实习。
8、三、实习基本要求
9、未签订就业协议的同学，多与学院就业专干刘胜辉老师联系，学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业博客上，请多关注。
10、为加强毕业实习的组织和管理，学院成立毕业实习工作领导小组，小组成员如下：
11、实习的学生每14天必须与指导教师(毕业论文指导老师兼任实习指导老师)联系1次，介绍实习的基本情况。
12、实习期间应抓紧时间完善毕业论文，与指导老师通过电话、手机、e-mail等方式保持联系，接受指导老师的指导与监控，实习期间必须遵纪守法，注意安全，防止意外事故发生。
13、返校后，请各班学习委员填写好本班的毕业实习情况汇总表，并以班为单位将实习反馈表、实习周记、实习单位鉴定表(一式两份)、实习报告等实习资料交刘胜辉老师，过期未交者不能取得毕业实习成绩，将不能按时毕业。
14、学生开始实习后一周内，必须将《湖南商学院学生实习反馈表》(表格由学生在教务处教学资源网下载)寄给刘胜辉老师(地址：湖南省长沙市湖南商学院会计学院学生工作办公室，410205)，过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作进行检查。
15、实习学生必须按时返校，返校时间为五一节放假结束后的第一天(5月7日前)，未经院领导批准，推迟返校三天以上者，其毕业论文(设计)或实习报告的评审一律安排在下学期进行，推迟毕业。
16、请各位同学认真对待实习工作。实习期间，学院将派出检查小组到学生较集中的实习点了解、检查实习情况，解决存在的问题。
17、学生在实习期间，请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度，注意出入人身财产安全。特别是不能由于就业心切而上当受骗，切记勿陷入传销骗局。注意和班主任老师、班级干部保持联络。
18、组 长：朱开悉
19、一、组织领导
1、09月 获院级优秀学生
2、负责文件资料的打印、登记、发放、复印、装订;
3、民 族： 现居地：
4、婚姻状况：
5、主修课程：招聘与录用、员工培训与开发、战略性绩效管理、薪酬管理、社会保障概论、企业文化概论、人力资源管理案例分析、劳动法等。
6、专 业：人力资源管理
7、主修人力资源管理，具有良好的人际沟通能力;
8、性 别：
9、计算机二级
10、邮 箱： qq：
11、负责办公室快递收发工作;
12、身 高： 体 重：
13、最高学历：本科
14、期望月薪：面议
15、cet-4，基本的听说写能力
16、工作年限： 职称：
17、出生年份：
18、完成其他临时工作。
19、09月 获院“心理话剧挑战赛”优秀组织者称号
20、接听电话，接待来访人员;
21、毕业院校：武昌理工学院
22、07-2015.09 深圳市xxxx塑胶有限公司 办公室文员(实习)
23、机动车驾驶证c1
24、企业人力资源管理师三级
25、09月 获院级优秀学生
26、有多次暑期实践经历，能够吃苦耐劳;
27、毕业日期：2016.07
28、求职类型：全职
29、负责办公室文件资料整理;
30、到岗时间：随时
31、乐观开朗，具有亲和力，有良好心态。
32、有活动组织的校园工作经历，具有较好的团队精神;
33、意向职位：人力资源实习生
34、心理咨询师三级
踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
x同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
x同学于20xx年9月至20xx年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
x同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，
x同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
x同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
x同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。
2、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。
3、2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习
4、(5)会计报表种类及格式
5、(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。
6、不懂就问，虚心请教。
7、(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。
8、(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。
9、注意安全，防止事故的发生。
10、二、实习时间、方式：
11、(1)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况。
12、三、实习内容：
13、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。
14、(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。
15、了解企业(或单位)的经营特点
16、了解企业(或单位)的会计工作
17、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。
18、了解企业(单位)的管理组织
19、(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
20、其他相关知识的了解
21、毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
22、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。
23、(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。
24、(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。
25、四、要求：
26、登记各类明细帐和总帐。
27、填制各种原始凭证和记帐凭证。
28、1见习时间：20xx年12月14日至20xx年3月31日
29、(2)会计凭证的格式及内容
30、(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
31、(4)对帐与结帐工作
32、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。
33、(3)会计帐簿的种类、格式
a.言简意赅
resume部分不能超过两页纸，最好控制在一页纸之内。有英国科学家称，任何求职者的简历都可以浓缩到一页纸上，而且这个篇幅足够容纳个人的经历，因为人生每一个阶段目标不同，个人展示的侧重点也有很大变化。
b.强化优势
近来，海选都是通过网上筛选关键词来决定的，专业、gpa、名次、英语能力、自我评价，甚至是行文表述上都有关键词，所以求职者一定要在这几个方面下功夫，在情况属实的前提下，仔细加工。如果导师是泰斗，就一定要强化在导师的指导下进行的工作，如果gpa很高，那么开门见山就把这一项写出。
c.彰显个性
所谓“resume”，强调“me”这个词上，所以简历一定要突出个性。如果人云亦云，很容易被淹没在简历的海洋中，每个人经历都不同，所以在具体操作时，一定要强化自身优势，突出与所申请职位最契合的气质。另外，简历的抬头不要再写所谓“个人简历”、“求职信”这类标题了。开门见山把自己的名字写上，这既是自信的表现，同时也是尊重招聘者。
d.注意关键词
简历中有很多关键词和特殊用法有其特定表达方式，不宜乱用。比如，internship(学期实习)、part—time(兼职)、mentor(导师)等。
e.必备信息
此简历涵盖了一份合格英文简历必备的信息，包括个人基本情况、教育经历、工作经历、获奖状况、兴趣爱好和自我评价等。对于专业是基础学科，并且有志于研究性工作的同学，可以把科研经历强化。
1、l 进入公司前的培训
2、3月：资深的营销专家对入围选手进行培训。培训内容包括：认识“金钱”，营销人员的公关礼仪，销售技巧和销售策略，以及我国的市场整体状况。学习供应链知识。
3、l 进入公司实习
4、4~6月：在国内的公司进行营销实习，了解本土的营销特色。写营销实习报告，对本国的营销状况进行分析，找出其符合市场规律的方面，同时找出其缺点与弱势的地方，提出建议。将暂时还不能找到很好的解决办法的地方记录下来。写一份分析报告。
5、自我总结。总结自己在海外公司营销实习收获，以及通过跨文化沟通所带来的中国人向国际人的转化，同时找出自己不足的地方，制定计划，进行下一轮的自我完善过程。
6、贯穿整个国外实习过程：了解该国文化、节日、民俗，通过实践找到该国人民的最感兴趣和最敏感的事物。
7、实习日记整理。
8、贯穿整个准备阶段：外语的学习
9、产品方面。体会公司的产品的系列、节奏的组合，产品、品牌的互动有效协同的效应。
10、就中外快速消费品行业的营销对比，写一篇文章。
11、7~8月，出国实习。
12、第八周：实习总结。将两个月的实习情况进行汇总，做一个针对该公司的营销分析报告。实习公司的相关领导就选手在实习期间的表现作点评，给出改进的建议。
13、第一周：外国顶尖的营销培训大师对选手进行系统的培训。
14、第五周~第八周：结合公司的hr建议和本人的意愿，到公司的具体岗位进行工作，并负责一个项目。在这四周里，要深刻的体会，并学习如下内容：
15、实习结束回国后
16、实战阶段
17、个人营销能力方面。学习资本运作，学习与国际营销网络渠道进行联盟和合作，学会国际营销的游戏规则，锤炼国际营销能力。
18、以上就是我海外实习的计划，望专家评委及同学们、网友们给予批评、指正与点评，谢谢。
19、第二周，第三周：与市场部人员进行两周的市场实践。首先通过培训游戏使选手与该公司市场部成员之间相互了解，在语言和行为上能够相互理解，达成共识。然后在该公司市场部人员指导下进行两周的销售实践，了解该公司的营销系统，组织，流程，形成对该公司营销系统的见解。
20、实习要求：每天坚持记日记，记录当天的实习心得，记录自己想法，不理解的地方，建议，灵感等等。而且要把每天看的情况与中国的情况进行对比。
21、第四周：系统的了解该公司的营销整体。由该工公司的高层营销人员以及相关专业人员为选手系统的讲解，本公司的营销战略，营销系统，营销组织，营销流程，运行机制，产品战略，该企业提高国际营销能力的途径。营销人才能力建设的方法，以及如何建立企业整体的营销核心竞争力等等。
22、营销人力资源方面。体会该公司的营销人力资源牵引机制，激励机制,竞争淘汰机制,约束机制。该公司的科学的价值评价、价值分配体系。
23、市场方面。如何进行市场培育，维护市场生态关系，以及如何进行整体的市场规划与运作。
一、 给实习生的评语
某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果，对实习生的评语。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步!
二、教学实习：
该实习争表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
该生在实习期间能认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点、难点，试教认真，虚心好学，积极参加听课、评课，及时有效地完成实习任务。
教学实习评语：该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
班主任实习评语：该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱，评语《对实习生的评语》。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主 任。