高二(五)班是个混合班，全班共48人，持本地户口者8人，其中男生35人，女生13人，在校住宿45人，3人走读。有一名学生新加入班级。学生思想较为淳朴，对于班级体活动积极性比较高，但在学习上比较懒散，学习习惯比较差，缺乏主动性和吃苦精神，大部分学生学习能力一般，学习方法不太灵活，成绩在年级150名以后者居多。
本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的具体指导下，围绕文明班级的建设和提高学习成绩进行。爱字当头，严格要求。自始至终对学生进行爱国主义、集体主义教育，塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯，使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。
本学期的班级目标是培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍，使全体同学都能明确学习目的，形成良好的学习风气，培养学生良好的行为习惯，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实上升。
家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，**协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
1、学会使用相关工具对网站数据进行维护和更新。
2、根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
3、（3）、对于出错的操作，不要只追求知道它错了，把它改过来就行了，不但要知道它错了，而且要知道它错在哪里，弄清错误的来龙去脉，保证下次不再犯同样的错误。
4、本学期教材是根据教育部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的要求和基础教育新课程改革的需要，在山东省教育厅相关部门的支持和全国知名信息技术教育专家的指导下，组织我省中小学信息技术教育领域的优秀教研员和一线骨干教师编写的。教材内容包括：网站设计与制作和flash动画制作。
5、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
6、养成良好的计算机使用习惯。
7、（4）强调上机前要先预习一遍，所谓温故知新，也许你在第一次没有弄清的问题，第二次接触的时候，就会恍然大悟了。预习也可以提高自己独立思考问题的能力，将来踏上社会对自己也是有好处的。
8、学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导
9、（2）、上好每一节课，调动学生的学习兴趣，激发学生的积极性。讲练结合，启发学生思考多学多练，培养学生的动手和动脑能力，提高学生的电脑技能。
10、了解网站建设的一般过程，掌握网站建设的基本方法。熟练掌握网站建设中的常见操作。
11、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。
12、（5）老师要做到对学生不偏心，对学生一视同仁。
13、了解flash动画特点，并理解flash中的基本概念和制作flash动画的基本过程。
14、（1）、认真钻研教材，阅读各方面的有关参考资料，备好每一节课，每天有针对性地复习，指导学生有目的地进行预习、练习，利用好课余时间。
15、熟练掌握常用工具的使用方法，知道flash动画的类型及其制作方法，掌握在flash动画中运用文字、图像、声音等素材的方法。
1、选择主题教学内容。
2、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。
3、开展主题“青青小草”“宝宝和妈妈”。
4、四月份：
5、庆“六一”活动。
6、（二）锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的具体措施：
7、区域活动投放充足的材料，以便幼儿在活动中自由选择。
8、本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育，我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水平的音乐环境、音乐活动我们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器，用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等，来吸引孩子们学习音乐活动的兴趣。其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的兴趣，只要有了兴趣孩子们都能学好。
9、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。
10、根据本班的情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。
11、向幼儿宣传奥运小知识，认识五福娃。
12、（1）夏天真热；
13、期末安全教育工作。
14、认真填写《家园联系手册》，从而使家长更好的了解幼儿在园情况。
15、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。
16、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。
17、班级工作总结。
18、五一放假安全教育。
19、开展春游活动。
20、（一）合理安排日常教育教学活动具体措施。
21、制定详细的班级工作计划、周计划。
22、兴趣小组成果展示。
23、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。
24、（2）消暑办法多；
25、做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。
26、开展主题“小兔儿乖乖”。
27、（3）夏日好时光；
28、开展主题“夏天到”：
29、开展主题“我们吃什么”。
30、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。
31、会根据天气的变化自动增添衣物，不在尖锐物边追逐，注意安全。
32、六、七月份：
33、排练迎“六一”节目
34、利用班级环境创设特色氛围。
35、开展“三八妇女节”活动，让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女，知道她们很辛苦，在家帮助妈妈做力所能及的事情。
36、五月份：
37、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合，做好课题的实施和开展工作。
38、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。
39、（六）培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，发展班级特色。具体措施：
40、每两周更换“家长园地”内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。
41、（三）加强班级常规管理，形成良好常规；具体措施如下：
42、对幼儿进行安全教育。
43、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。
44、继续排练六一节目
45、积极配合幼儿园任务开展各项工作。
46、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。
47、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活动墙饰。
48、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。
49、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的发展。
50、（四）安全教育
51、三月份：
52、建立正常的教学秩序，开展午间操、早操活动。
53、举办“清明节”扫墓活动。
54、完善环境布置。
55、本学期，我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导，积极开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其健康、自由、快乐地发展。
56、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验、知识的准备）。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
57、（五）做好家长工作，取得家长信任、配合的具体措施：
58、《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握我班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。
59、开展主题“奇妙的水”。
60、二月份：
1、班队会时间做到专时专用、主题明确，一次解决一个问题。
2、小干部队伍建设，是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用；同时，小干部也是学校日常管理的得力助手，因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。
3、（2）继续做好新闻报道工作。
4、（2）各班“学习园地”在本期至少更新两次。
5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作，使路队秩序成为学校形象工程。
6、（一）常规活动。
7、加强少先队工作的理论研究，继续发扬科研兴队。
8、让“校园小卫士”行动起来，使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。
9、（3）美化、规范“红领巾”图书角。
10、（三）加强小干部队伍建设。
11、（1）本学期，各中队不但要维护管理好“班级名言”标志，还要对内容进一步加深理解，以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。
12、坚持每周一的升旗仪式，对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。
13、（1）组织做好队报、队刊的征定、发放工作，使队员及时了解少先队的信息。
14、继续加强少先队的信息建设。
15、各中队的班级文化建设。
16、在上学期的基础上，开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻，不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱，懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯，并把此项活动作为我校少先队的特色活动。
17、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。
18、（4）让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。
19、（二）少先队规范化建设。
20、通过配合学校德育工作，在抓好学生行为规范教育的同时，抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏，开展适合学生认知特点的教育活动，使我校少先队规范化建设更上一个台阶。
21、抓好鼓号队的队伍建设，吸纳新队员，，有计划的进行系统训练，迎接六月份少先队鼓号风采大赛。
22、进一步抓好队室的管理工作，建全各项制度。
新的学期开始了，我担任幼儿园大二班的班主任工作，为尽快让幼儿适应幼儿园生活，我很快投入到紧张忙碌的幼儿入园接收工作，为更好地保质保量完成各项工作，促进幼儿身心各方面健康发展，根据幼儿园工作的实际需要，特制定本学期工作计划如下：
本学期我主要担任大二班的班主任工作，同时讲授数学、健康、科学课。我觉得入园的每一个孩子都是我们保育保教的对象，我努力做到让家长放心，让幼儿满意，让家长满意，不断提高自己幼儿教育的业务水平，服从领导，钻研业务，出色地完成本职工作，让孩子在活动、游戏的同时，获得知识，避免小学化的教学模式。
以幼儿园工作计划为指导，服从领导安排着眼于让幼儿身心健康发展。
大多数幼儿对园内开展的各种活动充满兴趣、乐于表现自己，有明显的求知欲望，为了使孩子们获得良好的发展，我决心认真备好每一节活动课，钻研学习，力争为孩子们创设发现与探索的环境，精心做好区域材料投放，通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现，积极的参与提高幼儿的语言等能力，重视幼儿非智力因素的培养，培养幼儿乐观向上，学习合作，健康活泼。
1、继续培养幼儿良好的常规，会使用礼貌用语，主动和老师打招呼，学会饭前便后和手脏了时洗手，并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯，做到安静就餐，不挑食、不浪费、不掉饭粒等，保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。
2、积极主动创设健康卫生的班级环境，严格进行玩具，水杯消毒，做好室内通风，做到教室无杂物，休息室整洁干净，透气。
3、锻炼幼儿穿脱衣物，平时整理，适时锻炼幼儿自己整理床铺。
1、认真做好晨检工作：检查幼儿手脸是否干净，指甲是否剪短、精神状况是否良好，有无携带危险品入园，是否有幼儿带药，作好记录。
2、教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自护能力，不吞异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时及时呼救。
3、加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤：眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发现问题及时处理，和接班教师做好交待工作，认真填写交接记录。
1、与家长及时沟通幼儿情况，做到“家园共育”。
2、做好幼儿成长记录工作。
3、加强与其他教师的教研工作，共同进步。
总之，在与幼儿的生活中，充实自己，完善自己，总结经验，不断摸索，使自己的业务素质更上一个新台阶。
1、防病、防体育运动伤害的教育：重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生。
2、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。
3、防溺水教育：尽管我们居住区域引起溺水的地方不多，但仍要进行防溺水的教育，夏季不要到大井、河塘水库、鱼池、河道等地玩耍。开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
4、以学区安全计划的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
5、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
6、防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。
7、加强放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加小心!
8、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求
9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
10、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
11、教育学生不带易燃、易爆、有毒物品进校。
12、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。。
13、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
14、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随时提醒，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。
15、经常分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。
16、防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，不要买路边的“三无”零食。以杜绝学生食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，懂得病从口入的道理。
17、防触电的教育：对学生进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
18、防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：经常排查班里的电力设施，加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉，煤气炉的防火安全知识。
19、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。
1、继续在学生中开展“八*八*”活动。紧密围绕“八*八*”内容。对学生讲解八*八*的内容，并背诵用八*八*拍手歌。，要求队员从自己做起，从小事做起，践行八*八*。
2、加强安全与法制教育，通过看录像、听讲座等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
3、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
4、小结学生假期开展实践活动的情况。
5、庆祝第二十一个教师节，开展做贺卡送给老师的活动。
6、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。
7、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。唱响《感恩的心》手语歌曲，写一封感恩信、讲一个感恩小故事、为爸妈或老师做一件好事，
8、开展法制宣传日活动。
9、开展讲卫生、爱校园的活动。
10、一月份：
11、庆祝元旦联欢会。
12、生存自救活动展示。
13、进行“八*八*”教育。
14、组织学生秋游。
15、十二月份：
16、制定假期活动计划，进行假期生活指导。
17、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。
18、学习《小学生日常行为规范》。
19、十月份：
20、十一月份：
21、校第三届亲子运动会筹备。
22、制订班队工作计划。
23、组织学生观看安全教育的录像。
24、各班围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
25、开展拒绝“零食进校园”的活动。
26、在班集体中营造一种爱读书、爱学习的氛围。培养学生良好的学习习惯，形成良好的班风、学风。
27、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源——从我做起）
28、参加学校黑板报评比。
29、开展读书活动。
30、学生广播操的训练。
31、抓学生课间纪律、安全。
32、从学生身边的每一件小事入手，开展“好习惯从身边做起”主题教育活动.针对我班有部分学生平时爱买零食吃的现象很严。，我在班上开展了“拒绝零食进校园”中队主题会。
33、第三届亲子运动会。
34、开展丰富多彩的班队活动，富教育于趣，陶冶思想情操.培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
35、组织学生开展消防演习。
36、假期法制安全教育。
37、抓好班级街队队伍训练。
38、组织观看红军长征的电影。
39、开展感恩系列活动。
40、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
41、召开以“共同关注学生的成长”为内容的家长会。
42、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
43、期末复习动员。
44、九月份：
45、校级广播操比赛。
46、学校庆祝元旦联欢活动方案制定。
1、遵守园里的各项工作制度，积极参加整治学习和业务学习，做到不迟到、不早退、认真做好教育笔记和教育文摘。
2、建立执行幼儿用品等级制度，防止丢失。
3、每月发床上用品回家洗晒一到两次，玩具每月两次消毒和清洗；毛巾口杯每天清洗，每星期消毒两次。
4、开学第一个月，根据本班幼儿的具体情况，以为了孩子、方便孩子为出发点，制定切实可行的生活学习制度。全班同志作到教育一致性、一贯性。如：要求孩子做到饭前、便后要洗手，饭后插嘴、手，按时入睡、按时起床，安静进餐、排队喝水。让孩子们从小养成良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯。
5、本学期刚进入大班，加强锻炼幼儿的自理能力和良好的习惯。
6、照顾幼儿愉快进餐，饭后不做剧烈运动。
7、认真贯彻幼儿一日生活常规，认真执行卫生制度，做好卫生消毒工作，并认真配合其他老师做好教学工作。
8、关心热爱孩子，尊重孩子，坚持正面教育。
9、结合本班幼儿的年龄特点，以教育大纲为依据制定切实可行的教学计划，认真上好每一节课，组织各类游戏活动。
10、养成饭前、便后洗手，饭后擦嘴，正确的使用毛巾等良好习惯。
11、培养幼儿的自理能力。如：整理用具、玩具、整理床铺、整理服装，培养幼儿从小热爱劳动的好习惯。
12、热情接待家长，主动向家长介绍幼儿在园情况。通过家访、电话、宣传栏等多种形式与家长联系，互相配合、协调一致进行教育，并能帮助家长解决后顾之忧。
13、认真学习和贯彻20xx年教职工上岗责任书，遵守职业道德规范。上班不聊天、不脱班、不干私事、服装整洁、不穿高跟鞋，为幼儿做好表率。
14、坚持做好晨、午检，能做到有病及时发现及时治疗。
15、通过游戏活动、教育活动向幼儿进行爱祖国、爱集体、讲礼貌、守纪律等品德教育。如：开展角色游戏，使孩子学会与人交往；通过值日生培养孩子爱劳动、爱集体、爱帮助别人的良好行为；通过散步、观察、讲故事等活动，培养幼儿爱祖国、爱人民等良好品质。
16、管理好班上用具及幼儿物品，建立教玩具、图书及班级财产登记，避免丢失损坏。