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创建“青少年科技活动示范校”汇报材料一(共6篇)

时间:2024-11-12 20:38:50 作者: 字数:42444字

第1篇:创建“青少年科技活动示范校”汇报材料一

1、科学幻想画(美术组刘玲玲教师负责)

2、所有的作品应由班主任教师经过挑选后按数量交到负责教师处并落实。

3、组员:曾建平、高文阁、钱斌、沈健、余辉、各教研组长、班主任及相关教师

4、各班上一节《成长与创新》主题班会课(各班主任负责)

5、科技节活动负责人员要精心组织、周密安排,在规定的时间内完成各项活动的报名、比赛等工作,保证科技节活动的顺利进行。各班班主任要进取策划、认真组织指导本班学生参与科技节的各项活动。

6、c:每班最少上交作品5张。

7、(1)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分、第二名4分、第三名3分。

8、⑶参评作品限个人作品,由参赛者本人独立完成。

9、时间:2月28日

10、组织学生参加“期望杯”全国中学生数学知识竞赛(数学教研组、盛建斌负责)

11、“小课题(发明)设计方案”、“科技作品征集”评选(科技辅导员钱斌负责)

12、观看地点:东方绿舟国防科技园

13、比赛安排、评奖形式由数学教研组具体安排

14、组织高一学生观看4d电影《未来战争》(政教处曾建平负责)

15、全校每个学生在科技节期间阅读至少一本科普类读物(政教处曾建平负责)

16、比赛需要的物品一般都要求自备。

17、(3)征文题材、体裁不限:

18、参加人员:全校师生

19、优秀组织奖评分说明:

20、比赛安排、评奖形式由物理教研组具体安排

21、(2)征文要求在1200字左右;

22、b:照片上交尺寸一律为7寸;

23、副组长:徐燕平

24、举办优秀作品展;文艺表演暨颁奖活动。

25、20xx年2月28日-20xx年3月27日

26、科技活动节闭幕式(音乐组徐鸣负责、政教处协助)

27、所有的作品按规定的时间交给指定的教师,在这时间之前、之后都不收作品。逾期作弃权处理。

28、成长与创新

29、⑵作品一律在规格为40cmx60cm的铅画纸上绘制,横竖放置均可。作品要求整洁,在右下角写上作品名称、作者姓名、年级。参赛作品能够转裱或装镜框。

30、组织学生参加“期望杯”全国中学生物理知识竞赛(物理教研组、赵涕霞负责)

31、每班交两份主题为《成长与创新》的小报

32、(2)小课题(发明)设计为自选课题。

33、(1)资料新颖,主题鲜明,思路清晰,树立科学理念,有必须的科技创新性;

34、科技节活动各项目进行时,学生在集合、观看、解散的整个过程中,班主任、教师要对学生预先做好安全教育、纪律教育、礼仪教育。

35、(4)征文题目围绕主题自拟。

36、举办科技节活动是构建和谐的学校环境、提升学校文化内涵的一项重要活动。全校师生要提高认识,人人参与、**协力办好科技节。

37、摄影作品要取材广泛,视野广阔,具有必须的思想性和艺术性,反映当代中学生素质的提高和对自然、社会与人生的关注和思考。能够是人文、交通、艺术、建筑、人物等各种主题。参赛作品要求:

38、摄影比赛:(政教处徐燕平负责)

39、⑷主题鲜明有创意(如未来交通、宇宙空间、发明创造等),构图饱满,黑白画或彩色画自定。

40、各项目组长可根据实际情景设计具体方案组织实施。

41、a:不能使用非本人作品,如非本人作品在展出期间,出现任何版权纠纷,由上交作品本人负责;

42、(1)凡是拥有对生活、学习和生产等方面有所创造、创新和改善的新设想、新设计的学生均可申报参赛并上交设计作品。

43、学校举办“成长与创新”方面的科普征文比赛活动。以提高广大学生的科普意识和进取参与到科技创新和社会实践的行列中来。(团委沈健负责)

44、地点:学校操场

45、组长:蒋耀龙

46、(2)按个人计分的比赛,第一名3分、第二名2分、第三名1分。

47、⑴作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及使用不一样材料表现(不包括非画类的其他美术品与工艺品)。

48、各班出一期《成长与创新》的黑板报(政教处余辉负责)

49、各项目负责教师最终将所有活动材料和结果交政教处

50、科学幻想画每班最少上交2件作品,

51、征文要求

52、开幕式

第2篇:创建“青少年科技活动示范校”汇报材料一

2021年以来,我公司党支部在党建工作中,以经济建设为中心,以增产、增效、增收为目标,认真落实精神和“三个代表”重要思想及科学发展观,结合本单位实际,积极拓展“开放、融入、转变”的党建工作,改进党的生活内容和活动形式,有效的发挥了我公司党支部的战斗堡垒作用和党的先锋模范作用,并取得了较好的效果。下面谈一下党建工作中我们的一点体会,向大家汇报如下:

第一部分:我公司支部在党建工作中的主要做法和体会

今年以来,我公司党支部在镇党委的正确领导下,认真贯彻党的“”精神、学习、实践“三个代表”的重要思想及科学发展观,坚持以经济建设为中心,坚持改革,不断深化公司内部承包机制,紧紧把握发展这个主题,大力加强党的建设、精神文明建设和思想政治工作,充分发挥了党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用,为全面完成各项承包任务提供了政治、思想和组织保证,回顾今年来的工作,主要工作和体会有四个方面:

1、党建工作与“发展生产”相融入,紧密围绕生产实际,统一思想坚定信心,实现了年年都有新发展。为认真落实公司两会精神,全面完成各项经营指标,我们坚持根据不同时期工作重点,有针对性地进行

思想教育,和宣传发动工作为完成各项工作目标,奠定了思想基础。一是引导党员、职工树立积极进取的思想观念,破除满足现状的思想,实现生产月月上台阶。二是党支部坚持形势任务教育不断线。针对不同时期的工作,重点进行形势任务教育,统一思想,讲形势、交任务、提要求,要求每名党员做到身边无“三违”,及时的克服和制止了不规范行为。三是抓好职工稳定情绪工作。针对干部职工调整比较频繁的特点,积极主动地做工作,组织党员与职工结对子、谈心活动,用一带一的形式,保持了职工情绪的稳定。

2、党建工作与创精品工程相融入,实现优质降耗。一是以创精品工程为龙头,推动质量标准化作业水平。通过广泛的思想发动和党员的带动作用,职工们的质量意识明显增强,在实际工作中,较好的摆正了质量与安全,质量与产值的关系,营造了人人关心质量的良好氛围,促进了达标工作的发展,今年南车戚墅堰机车有限公司涂装库工程被评为江苏省钢结构优质工程(紫金杯奖)。二是围绕降低成本工作广泛进行艰苦奋斗教育,并组织党员开展修旧利废和科技降成本等项活动。

3、党建工作与强化安全教育相融入,使职工们的安全意识明显提高。近年来,我们始终把安全工作作为头等大事来抓,从管理上强化了以人安全为重点,以人为本的管理思想,加强了现场的安全管理工作,并狠抓了安全规程对号。在安全教育上,增强安全教育的针对性和时效性,不断改进教育方法,做到联系单位施工特点有针对性的学习安全规程和进行事故案例分析,在安全工作中还认真落实了隐患排

查、安全自查等项制度。在党员活动中把党员在安全生产发挥党员先锋模范作用作为重要内容,经常不断地开展党员身边实现无“三违”、提建议、查隐患,堵漏洞和党员争上安全放心岗活动,使我公司安全工作得到了稳定进行,保证了安全生产。

1、我们坚持把解放思想、转变观念、强化改革的超前教育,作为支部的重点工作来抓,每项改革出台,我公司党支部都抓好超前教育,讲清改革的目的意义、方针、政策,提高职工对改革的重要性和必要性的认识,增强职工对改革的承受能力,使党员和职工群众能正确处理好个人与整体利益的关系,积极投身到改革中,另外在各项改革实施过程中,注意了解职工的反应,及时发现问题解决问题。

2、党支部积极参与并组织进行各项改革工作,一是不断的深化效益承包。今年来,根据公司下达的承包指标,党支部积极主动地谋划本单位的承包方案,不断完善各项管理制度和考核机制,为全面完成各项承包指标奠定了基础。二是狠抓各项工作的落实。指标分解后如何落实十个关键,在日常工作中,不仅参与指标下达,而且注重考核机制,和奖惩机制的落实,确保了各项指标落实到位。三是积极稳妥地进行分配制度的改革。在进行广泛的思想教育的基础上,领导工会积极及时召开职代会,针对改革的具体方案进行了广泛细致的讨论,征求了党员和职工的意见,完善了各项分配制度。之后又先后召开各种类型的座谈会,保证分配制度的改革的正确实施。

1、抓好日常的管理教育,加强了党员的思想建设。今年来,始终把党的思想建设放在党的建设首位,认真学习、贯彻、落实“三个代表”的重要思想,认真实践三个代表,认真贯彻精神和实践科学发展观。并组织党员认真开展了“爱岗位、明责任、守纪律”教育活动。使党员的思想,政治素质有了明显提高,为在改革和各项生产建设中发挥党员先锋模范作用奠定了思想基础。

2、加强了党的组织建设。今年来,认真落实党员发展目标及规划,狠抓了积极分子培养和启蒙教育,本着积极慎重的发展方针,成熟一个发展一个,今年来共发展党员2人,完成了发展规划,有2名职工写了入党申请书,有1名确定为党的积极分子,壮大了党员队伍,增强了组织发展的后劲。

3、加强了党建管理,以干部转变作风为重点,加强了干部队伍建设。为确定加强领导班子和干部队伍作风建设,今年来,按照公司党委安排,重点抓了一下工作,一是认真学习了转变干部作风的九条规定,加强了教育考核力度,使全公司每名干部都在实际工作中较好的发挥了作用。二是抓了干部素质的提高,组织干部和班子成员认真学习,有关文件党的路线、方针、政策,提高干部的政策水平,增强了干部的政治敏感力。组织并要求干部加强自身业务的学习,提高自己的业务水平和工作能力。三是在干部作风的上,提倡调查研究作风,做到上岗到位,每天工作有记录,发现问题和解决问题。今年来,全公司干部和班子成员都能严格要求自己,认真落实各自的岗位责任制,为群众做表率,以求实的精神,扎实的工作作风赢得了职工的信任和支持。

1、党建工作与班组建设相融入,在进行普遍教育的基础上,把工作的重点下移,充分发挥班组阵地的党员作用,加强班组职工的思想政治工作,使工作更贴近生产实际,更贴近职工的思想实际,较好地发挥了思想政治工作优势。

2、党建工作与提升职工素质相融入,以提高职工技术队伍素质为重点,强化了教育培训工作。①狠抓职工的技术培训。为全面提高职工队伍素质抓了全员安全技术培训,支部参与和认真制定了培训计划,并狠抓培训计划的落实,为保证培训的有实效,党支部加强了对职工的考试、考核教育力度,对优秀的给与奖励,对不及格的停止工作,补考及格后方许上岗。②认真落实岗位规范。为了规范职工的操作行为,以“三化”管理为目标,即管理规范化,作业标准化,生产秩序化,认真制定了各工种的岗位工作标准和考核标准,制作好牌板,挂到公司宣传墙上,让职工都能看到,从而起到推动规范化的目的。党员开展了争上安全、规范、标准岗活动,为完成各项工作任务提供了保证。

3、党建工作与建设精神文明相融入,进一步加强了精神文明建设。一是围绕提高职工的思想素质,以“爱岗位、明责任、守纪律”活动为主线,实施全员素质提高工程。二是开展了“诚信安全”活动和“安全承诺签名”活动,我公司支部在会议室制作了以“诚信安全,秩序生产”为内容的巨大横幅,要求全体职工每个人都在这上面签名,并且制定了安全承诺书,要求职工在安全承诺书上签名,以提高职工自主保安的安全素质。三是以创精品工程为重点,树立本单位的形象,坚持从规范职工操作入手,人人争上规范岗,文明岗,每名员工争上精品工程。为提高职工素质,树立开拓形象起了积极作用。

总之,近年来,做了大量的工作较好的发挥了政治核心作用和战斗堡垒作用,干部的带头、党员的模范作用发挥得比较明显,职工队伍较稳定,生产情绪高涨,推动了各项工作的健康发展。但和兄弟单位比起来还很不够,下一步我公司党支部要进一步探讨支部如何在新的形势下,如何适应形势,探讨党建活动内容,活动空间和活动方法,把党建工作不断引向深入。

谢谢!

第3篇:创建“青少年科技活动示范校”汇报材料一

       根据区委组织部《关于做好基层党组织分类定级工作的指导意见》的通知要求,xxxxx根据相关标准进行了全面自评,现将我支部的基层组织建设自评情况汇报如下:

全区开展以“五个基本建设”为主要内容的党的基层组织建设活动以来,在区工委的具体指导下,我局党组高度重视,认真部署开展“五个基本”建设活动。

(一)强化领导抓落实。为确保“五个基本“建设工作的有序开展,我局成立了以局党组书记邓国元同志为组长的“五个基本”建设领导小组,制定实施方案,召开动员大会,安排部署各个阶段的工作计划,细化任务目标。

(二)强化责任抓落实。局党组定期召开党组专题会议,研究探讨“五个基本建设”等方面工作,并提出指导性意见。同时,对照相关文件要求,按照党组成员为责任领导、支部书记为总责任人、各科室负责人为直接责任人的原则把“五个基本”建设任务分解落实到个人,进一步细化和明确了责任。

(三)强化督办抓落实。将活动的开展提到党组重要议事日程,把每个阶段的具体工作纳入本局绩效考核程序中,形成良好的以党建带动全局工作的局面。此外,成立了由局党组书记牵头,各支部负责人为成员的督导组,定期对全局党建活动情况进行督查,并先后下发专题督办通报2期,指出工作不足,提出指导性改进意见。

我局在“五个基本建设”工作实施过程中,紧扣“五个基本”核心,即以健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度、落实基本保障为着力点,全面深入推进“五个基本建设”工作的开展。

(一)重视基础,建立好基本组织。

1、建立健全规范完善的组织网络。按照《党章》和有关组织工作条例要求,健全了党组织网络,全局设立党支部1个,党小组3个,形成党组、党支部、党小组“三级联动”的党建工作格局。

2、抓好以党建带群建工作。工会、共青团、妇委会等群团组织健全。把工、青、妇工作纳入党建工作的总体规划,以党建带工建、带团建、带妇建,群团工作与党建工作同部署、同检查、同考核,组织工、青、妇等群团组织开展丰富多彩的活动,为党组织、党员之间沟通联系搭建平台。

3、创新党建工作方式。根据相关文件精神,积极联系个体私营协会,采取挂靠组建党组织的方式,建立2个个体私营党支部,将党建工作向纵深延伸,扩大了党建工作覆盖面。

(二)重视管理,建设好基本队伍。

1、领导班子健全。局党组班子善于学习,勤于思考,务实创新,团结高效,清正廉洁,在党员群众中树立了较高威信。

2、配强基层党组织干部。把有较高理论政策水平、热爱和熟悉党务工作、有较好的组织协调能力和较强口头文字表达能力的同志充实到基层党组织里来,为党支部建设打好组织基础。

3、做好发展党员工作。局党组十分重视党组织队伍力量,按照“严格标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,做好党员发展工作,及时补充党的新鲜血液。

(三)重视载体,开展好活动。

1、深入开展“创先争优”活动。一是成立了创先争优活动领导小组,认真制定实施方案和阶段性工作方案。开展“争创学习型机关,争做学习型干部”、组织开展党性分析、民主评议党员、庆祝建党九十周年等系列活动。通过这些活动,引导全局党员干部牢固树立创先争优意识,主动想事、谋事、干事。二是与干部作风建设和治庸问责活动结合起来,强化党员干部对建立健全惩防体系重要性、紧迫性的认识,创新“创先争优”活动开展方式。三是与文明执法和“一线工作法”紧密结合,促进工作作风转变,推进工作重心下移,推动工作有效落实。

2、加强学习型机关和学习型党组织建设。建立健全相关学习制度和考核激励机制,通过集中讲学、督促自学、交流互学以

及专业培训、专题讲座等形式,组织、引导好全局党员干部的学习。通过重温入党誓词、领导干部上党课等形式,对党员干部普遍进行党性教育;在抓好政治理论学习的同时,组织党员干部学习经济、管理、法律等知识,促使其不断提升境界、开阔视野,优化知识技能结构,增强服务本领。

3、充分发挥工商服务职能。一是结合“万名干部进千村入万户”活动,为新台村“丹新葡萄种植农民专业合作社”提供执照**绿色服务,使其快速成长为全区参与农户zui多的农民专业合作社,为今后本区葡萄种植经营发展奠定了良好基础,以实际行动助推新农村建设。二是为企业和市场主体提供信息政策保障。我局结合实际,通过深入走访企业、召开座谈会等多种方式,全面提升信息政策宣传服务水平。三是专门成立“重大项目服务小组”,积极配合工委做好招商引资工作,特别是重大招商引资项目的落地服务工作。同时建立“服务中小企业绿色通道”,进一步提高服务效能。

(四)重视规范,健全好相关制度。

健全完善了局党组议事决策制度、党组中心组学习制度、民主生活制度、“三会一课”制度、党员发展和党员教育培训制度、党员民主评议制度、党员干部服务和联系服务群众制度、党务政务公开制度、重大决策征求意见和重要情况通报制度、党风廉政建设制度、党组织联系服务机关党员和干部职工制度、党支部建设考核评价制度等。通过制度建设,保证党组织活动质量,保证党内生活规范化、制度化。

(五)重视投入,落实好基本保障。

以“五个基本”建设为契机,大力推进党员活动室建设。局党组在四楼会议室设立了党员教育基地,党建工作经费全部列入行政预算,为党建工作有序开展提供坚强保障。

虽然我局“五个基本”建设取得了一定成效,但与区工委要求还有一定差距。一是“五个基本”规范化建设有待进一步提升;二是基层党组织和党员先锋模范作用有待进一步增强;三是党员队伍的纪律性有待进一步加强。

下一步,我局将对照“五个基本”建设工作规范,进一步提高党建工作水平,切实加强党员思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,努力开创党建工作新局面。

第4篇:创建“青少年科技活动示范校”汇报材料一

为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和.....中央国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践本事,提高学生的科学文化素养,根据浦东新区xx年青少年科技节的精神,结合我校实际情景开展科技活动。

科技给我力量创新伴我成长

5月1日―――5月31日

(一)、学校科普活动

1、营造科普宣传氛围:

(1)、组织一次“科技给我力量”的升旗仪式。

(2)、组织一次以科普为主题的`红领巾广播。

(3)、各中队组织一次“科技给我力量,创新伴我成长“为主题的十分钟队会。

(4)、各班出一期科普主题的黑板报。

2、开展各项活动:

(1)、读书活动

每位同学上学校图书馆或上学校电子图书馆阅读一本科普方面的图书,并撰写一篇读后感。

(2)组织三――五年级的电脑ppt制作比赛。

主题:我眼中的民族精神

(3)组织全校学生科普画比赛

主题:“垃圾不落地,浦东更美丽”环保宣传

要求:绘画形式不限,能够是水粉画、蜡笔画、水彩画、素描、漫画、油画、铅笔画、粘贴画、中国画、电脑画等绘画种类和风格,能够使用不一样材料表现(但不包含非画类其他美术品和工艺品)

(4)、组织全校学生科普实践活动。

利用自然课、生活与劳动课、兴趣小组、社团活动、校班会课等时间,每周进行一个主题活动。

5月8日――5月1

2日:探雷活动

5月15日――5月19日:无线电测向活动

5月22――5月26日:天文“智力七巧板”活动

5月29日――6月2日:车模、航模、空模活动

(5)、专家进学校活动

5月18日,邀请少科站专家来校做“天文“智力七巧板””的辅导报告。

(6)、组织一次参观活动:

利用学校和基地、协会签约的有利条件,组织学生参观上海科技馆。

(7)、配合信息组,组织好计算机等级考试工作。

(二)、参加新区的各项科普活动。

在学校层面各项活动的基础上,挑选学生科技骨干,参加新区的各项活动:

a、市级、新区业余电台竞赛。

b、市级、新区探雷竞赛。

c、天文“智力七巧板”浦东选拔赛。

d、浦东新区航海模型竞赛。

(三)、推选学校科技教师外出学习、考察。

利用学校加入第二批“全国科普创新示范校“的有利契机,学校选派教师参加5月17日――20日在北京召开的命名大会,到时被选派的教师将把在会上学到的科普活动经验带回上海与全校教师一齐分享,从而提升我校科普教育的实力,培养科普创新意识。

(四)、活动总结

本次科普活动月结束后,师生撰写辅导或活动感受文章。

第5篇:创建“青少年科技活动示范校”汇报材料一

(一)进一步强化抓基层党建工作主业意识。一要抓好党的路线、方针、政策的贯彻传达。要建设和谐社会,必须高度重视基层党组织建设,发挥政治思想和组织保障作用,担负起更加繁重的统一思想、凝聚人心、整合力量的任务。二要抓好党的基层组织建设。要根据经济形势的新变化合理调整党组织设置。建立健全党建工作制度,进一步加强党员教育管理,经过加强党员活动场地、现代远程教育站点等阵地建设,提升党员干部的思想素质和理论水平;加强农村党员实用技术培训,提高待遇“带头致富、带领群众致富”的本领,以提高党员致富带富的成就感。三要抓好班子,带好队伍。经过“两推一选”、“公推直选”、“村支部两委交叉任职”等办法,真正把那些想干事、能干事、会干事的优秀分子选拔出来,树立正确的选人导向;要以德才为本,用人所长,人尽其才,职责分明,科学调配,树立科学的用人导向。

(二)建立村(居)委党组织书记党建工作专题述职制度。提议镇每季度召开一次党建工作汇报交流会,听取村(居)委党组织书记汇报党建工作开展情景,强化村(居)委党组织抓基层党建的职责意识。同时,根据年度党建工作计划,结合各自分管工作和联系村(居)委工作,向党委会汇报履行党建工作职责情景。

(三)始终坚持围绕科学发展来选干部、配班子、建队伍。要统筹镇村领导班子的配备、培养和使用,不断完善选人用人机制,强化干部培训和锻炼,着力优化结构,盘活干部资源,打造高素质、创新型的基层领导班子和干部梯次队伍。

(一)创新基层组织设置模式,实现城乡组织共建。选择党建基础好、经济实力强、党员较多、条件成熟的村委组建党委,并试行党代表常任制。进取探索创新党的组织设置模式,不断加大联建共建力度,逐步建立城乡一体化的基层党组织体系。一是立足现有组织抓调整。着重改革和完善农村基层现有党组织设置调整。二是打破区域限制抓组建。进取探索推进村村联建、村企联建、村居联建党组织的方式,发挥社区、企业党组织带动效应,促进城乡生产要素优化配置。三是紧扣产业特色抓组建。根据目前构成的“一镇一品”、“一村一品”的产业发展特色,依托产业化、两新组织、行业协会、重大项目和农民专业合作社等实体,在产业链上建立合作社、协会党支部,提高农村党员进入市场的组织化程度,推动城乡特色优势产业做大做强。

(二)为适应城乡组织构成的多样化趋势,应加大在两新组织中组建党组织的力度。坚持单独组建优先,对确不具备独立处理党组织条件的,采取联合组建、村企联建等多种方式建立党组织;必须在现有按单位、地域为主设置党组织的基础上,进一步优化党组织设置模式;加大联建共建力度,进取探索新的党的基层组织建设体系,实现党组织和党的工作对城乡全面覆盖。

(一)在组织活动上坚持转变方式、注重实效,突出多样性。对传统的“三会一课”制度进行创新,体现“三为主”的原则,增强党组织活动的吸引力。一是以党员现代远程教育为主,发挥电化教育的优势,不断探索网上教育的新途径,激发党员学习兴趣,提高活动的质量和水平。二是从集中活动向小组活动转变,平时以党小组活动为主,支部按季活动一次,提高党组织的战斗力。三是以党性实践活动为主,引导党员发挥作用,体现党员队伍的先进性。按照突出重点,注重实效,分类指导的原则,开展主题鲜明、资料丰富多彩的党性实践活动,为党员发挥先进性搭建平台。

(二)进取引导“两新”组织坚决贯彻落实科学发展观,创新党组织活动方式和载体。开展活动的形式能够采用分散、集中、业余时间搞小型活动等,注重与推动“两新”组织的生产经营活动,促进科学决策,塑造先进文化和开展公益活动相结合,让党组织活动得到业主支持,党员欢迎,职工拥护,紧密结合“两新”组织实际,进取开展“党员先锋岗”、“党员职责区”和“三带头”(带头遵纪守法,带头爱岗敬业,带头服务群众)等主题实践活动,让党员亮身份、树形象、做贡献。党员干部要联系“两新”组织,经常到联系点调研指导,协助和帮忙解决“两新”党建工作中的突出问题,为党组织开展活动创造条件,党委要帮忙“两新”组织党组织搞好活动阵地建设,协调“两新”组织为业主为党组织开展活动供给必要的时间和活动场所,多渠道筹措“两新”组织党建工作经费,鼓励“两新”组织对党组织开展活动给予资助,为开展学习实践活动营造浓厚的氛围。

(一)抓好“三个三”,加强农村党员教育培训。

1、分类指导,在培训中做到“三个相适应”。一是培训目标设定与不一样类型党员相适应,根据不一样类型党员制定不一样的培训目标。二是培训资料涉设计与不一样类型党员相适应。对不一样类型的党员规定不一样的培训资料。三是培训形式安排与不一样的党员相适应。结合培训对象实际选择培训形式,除课堂讲授外,进取采取观看电教片、外出参观学习、请先进人物作报告、撰写心得体会等形式,增强培训效果。

2、以培训优秀党员为目标,在培训中做到“三个注重”。一是注重梦想信念教育。经过强化政治理论、革命传统、形势政策教育,使党员进一步坚定梦想信念,增强职责感和使命感。二是注重领导本事培养。【基层党建工作汇报材料5篇汇集】讲话致辞。适应不一样的职责要求,增强党员驾驭实际工作的本事和相应的素质。三是注重廉政勤政教育。经过学习有关文件,树立先进典型,剖析反面案例,强化廉政意识,增强党员干部廉政勤政的自觉性。

3、加强组织领导。在培训中做到“三个到位”。一是职责到位。建立党员培训层级负责制。二是管理到位。建立培训管理制度,对党员参加培训情景造册登记,严格考勤、考核等制度,加强党员日常培训的管理。三是督查到位。每年由组织部门牵头进行检查考核,根据考核结果实行奖惩,促进党员培训工作取得实效。

(二)始终坚持以人为本的执政理念,建立健全党内激励关怀机制。经过互帮互助、党员互助会、走访慰问、定期发放补贴等措施,大力开展基层党组织互帮互助活动,努力推动基层党组织共同发展,以党内和谐促进社会和谐。一是完善基层党组织互帮互助机制。进一步加大对经济较差的村的扶持力度,探索制定优惠政策措施,大力实施项目带动战略。二是完善基层干部激励保障机制,进一步完善和实施促进科学发展的考评办法。三是完善困难党员关爱帮扶机制。不断加大党内关怀力度,进取开展经常性党内走访慰问和送温暖活动,切实帮忙党员和基层群众解决生产生活难题。此外,异常注重发挥农村党员在化解农村矛盾、维护农村社会稳定的作用。

(一)不断拓宽选人用人视野。大力选拔在改革开放中先富起来、愿意为群众服务、群众威信高的经济能人担任“村官”,进取探索并形式富有特色的“能人治村”模式。一改以往长期只选“老实人”、“本分人”当村支书的传统做法,探索选拔和推荐有党性、有公心、有本事、有魄力的“四有”新型“村官”,为农村干部队伍注入新的活力,有力推动农村阶级社会发展。

(二)优化党建资源配置方式,实现城乡资源共享。大力推进城乡间、区域间基层党建工作的对接与融合,使城乡党建资源由条块分割转向区域整合,由村间使用转向开放共享:一是优化配置人力资源,继续推进培养选拔优秀年轻干部工程,进取选聘高校毕业生到村任职,进取研究培养引进紧缺实用性人才的政策措施,争创人才工作新优势。二是优化配备财力资源。健全完善城乡统筹的基层党建工作经费保障机制,将财政投入的重点向农村、两新组织等领域倾斜,加大党费使用向农村、基层组织等领域的力度。三是优化配置物力资源。建立健全党建资源共享机制,促进基层党建活动场所、公共设施等资源开放共享。

(一)高度重视加强和改善党员教育管理工作。要紧密结合实际,创新机制、落实措施,努力在管住、管好、管活上下功夫;经过凝聚流动党员、发现新党员,最终到达教育管理党员、发展壮大党组织的目的;必须加强各领域党组织之间的协作配合,完善流动党员双重管理办法,密切党组织与党员沟通联系,全面夯实党的执政基础和群众基础。

(二)在结对共建中采取进取措施,使帮扶工作取得真正的实效。一是提高认识,加强领导。党组织要充分认识开展城乡基层党组织结对共建是贯彻落实科学发展观、推动城乡一体化发展的必然要求,也是以改革创新精神加强党的建设的重要措施。党组织要站在全局的高度,深刻认识此项工作的的重要性和紧迫性,加强对结对共建工作的领导,从实际情景出发,制定切实可行的共建方案,定期研究和解决结对共建活动的开展情景及出现的问题,抓好落实。要将结对共建活动列入本单位党的建设年度目标,以保证结对共建活动的有效开展。二是精心组织,广泛发动。要广泛动员党员干部进取参与结对共建活动。党员领导干部要带头参加结对共建活动。要把结对共建活动作为党员志愿者服务活动的常规性项目,有机结合,统筹安排。要加强协调,调动各方面进取性,为共建注入活力。要注意总结本单位共建经验,学习外地经验,不断提高共建水平。要做好共建活动台帐与资料的记录、收集和整理,及时向上级报送共建工作情景。三是健全机制,加强考核。要进一步解放思想,开拓创新,建立健全共建的机制,明确共建的职责,提升共建水平。把机关党组织参加城乡基层党组织结对共建工作情景纳入机关党建年度考核资料,以提高城乡基层党建工作的融合度,促进城乡基层党建工作良性互动。

第6篇:创建“青少年科技活动示范校”汇报材料一

1、2)活动要求:班主任动员学生进取参与,每班一个剧目,人数不限。

2、5)项目协调人:裴格

3、科技节方案中对每个年级参加的项目做了设计,以高二为例,一共能够参加四个项目。如高二某班参加了其中三个项目的比赛,则得为分(34)x50=37.5。

4、科学幻想画、科技摄影作品大赛(推荐主题:生态环境、资源能源、食品安全)

5、4)活动时间:20xx年5月27日-5月31日在c座大厅展示。

6、5)项目协调人:张磊

7、历年科技竞赛活动获奖项目图片展示

8、作品成绩及竞赛成绩得分=学生单项获奖得分+获奖人数得分

9、2)活动要求:班主任动员学生进取参与,并于20xx年5月20日前每班至少上交5篇作品到学生科学研究院李志芳教师处

10、5)项目协调人:吴志君

11、以“发展为先,科学育人”的办学理念为主轴,在全校营造科技氛围,培养和提高我校学生的科学素养、节能环保意识、创新精神和实践本事,为学生树立正确的科学价值观,促进学生全面发展,进一步凸显我校的办学宗旨和科技教育特色。

12、4)活动时间:5月24日在阶梯教室进行表演初赛,优秀剧目于5月28日(周二)午时3:00至5:00在南阶梯教室展演。

13、2)活动要求:班主任动员学生进取参与,于5月20日前将每班的参赛学生名单上报到宋向明教师处。

14、3)作品要求:作品应以弘扬人类团结、进取、崇尚和平、崇尚科学的`高贵精神为主题,题目自拟,字数不做要求,要求文字冼炼,故事生动,人物鲜活,想象力与表达力丰富。

15、流程:

16、学生单项获奖得分=学生获奖等级x各等级分值。一等奖10分,二等奖6分,三等奖4分。例:某班共获得一等奖5名,二等奖3名,三等奖4名,则该班学生单项获奖得分:10x5+6x3+4x4=84。

17、1)参加人员:高一、高二全体学生

18、地点:校本部北阶梯教室

19、科幻小说创作大赛

20、负责教师:任顺、刘学艳

21、科技节各项活动均规定了每班上交作品的底数,例科技小论文,每班至少应上交5篇作品。如果班级某一单项上交的作品数量或参赛人数没到达活动要求,每少一件一人次,扣一分。每超出一件一人次加一分。

22、4)活动时间:20xx.5.27-5.31日在c座大厅展示。

23、1)参加人员:高一全体学生

24、4)活动时间:20xx.5.27-5.31日在c座大厅展示。

25、4)活动时间:20xx.5.27-5.31日在c座大厅展示。

26、颁奖仪式

27、时间:20xx.5.27-5.31

28、黄显甫、李爱生、邵爱国、陈力鹏、龙小勇、冯大学、蒋平、龚卫东、李志芳

29、③版面要求:上交作品尺寸为a3a4纸张大小

30、获奖人数得分即为获奖人数。

31、主讲人:深圳市高级中学心理咨询与辅导中心主任蒋平

32、“科技节”主题班会

33、流程:邵爱国副校长做科技节主题发言并宣布本届科技节开幕

34、3)作品要求:必须宣传科学,正确反映自然、科技与人类的关系,展示科技发展的未来前景;作品形式能够为科普短剧、科普小品等。时间不要超过10分钟。

35、时间:20xx年5月27日-5月31日

36、班级团体奖总分=组织情景得分+作品及竞赛成绩得分;

37、①作品主题:环保、低碳、节能

38、联系职责人:李志芳

39、2)活动要求:班主任动员学生进取参与,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到马长江教师处。

40、地点:校本部南阶梯教室

41、(二)科普活动板块

42、主讲人:哈工大计算机学院院长王轩

43、1)参加人员:高一、高二全体学生

44、4)项目协调人:宋向明

45、团体奖设置:团体奖每年级设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。本次科技节团体奖得分将以加分形式与“和谐班级”、“优秀班主任”评比直接挂钩。

46、听课学生:高一年级1-12班

47、地点:a座大厅

48、2)活动要求:班主任动员学生进取参与,并于20xx年5月20日前至少上交5件作品到学生科学研究院张磊教师处。

49、科技节活动宣传海报

50、各单项参与率得分=[(参加项目数项目总数)x50+奖励加分]

51、3)作品要求:作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及使用不一样材料表现。摄影作品要求:黑白、彩色均可,单幅、组照不限,反转片和数码拍摄的作品必须扩印成照片。不得抄袭他人已发表过的作品。

52、②表现形式:电脑绘图、手绘,并附上文字说明作品主题

53、同上例,某班的作品成绩总得分为84+5+3+4=9

54、时间:20xx.5.20午时第三节各班举行科技节主题班会

55、(三)表彰大会

56、5)项目协调人:马长江

57、2)活动要求:班主任动员学生进取参与,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到学生科学研究院吴志军教师处。

58、科技小论文评比(推荐主题:节俭能源资源、保护生态环境、保障安全健康等)

59、1)参加人员:高一年级学生

60、班级同学总参与率得分=(参赛总人数全班人数)x50。例:某班参加各项比赛的人数为40人,人班总人数为50,该项得为即为(4050)x50=40分。

61、时间:20xx.6.3晨会

62、负责教师:刘学艳、任顺

63、(一)展示活动板块

64、1)参加人员:高一全体学生,每班至少选派4名(每项目2名)同学参加。

65、组织情景得分=班级同学总参与率得分+各单项参与率得分

66、x注:重复参加多项比赛的学生,只按一人记。

67、3)活动时间:20xx.5.27周一午时3:00至5:00在操场进行比赛。

68、3)活动时间:5月30日周四午时3:00至5:00在操场举行比赛。

69、(二)开幕式

70、3)作品要求:论文有新颖性,必须是作者本人撰写。要有科学性。包括选题与成果的科学技术意义;技术方案的合理性;研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性,不超过20xx字。

71、获奖学生代表发言

72、宣布本届科技节团体获奖名单

73、小发明小制作评比

74、时间:20xx年5月29日周四午时3:50-5:20

75、科普剧大赛(以食品安全、环保、节能减排、防灾减灾为主题)

76、听课学生:高一年级13-18班

77、时间:20xx.5.27晨会升旗仪式暨本届科技节开幕式

78、地点:操场

79、邀请院士、知名教授来校做主题讲座

80、时间:20xx.5.29周四午时3:50-5:20

81、为鼓励同学们进取参与学校科技节各项活动,我们在团体奖评分体系中结合班级的总参与率与学生作品及竞赛成绩,综合加以评定。

82、1)参加人员:高一、高二全体学生

83、建模、纸结构比赛

84、4)项目协调人:熊娟

85、个人奖设置:各比赛项目个人奖项共设一、二、三等奖。按参赛作品总数的5%、15%、25%分别设置一、二、三等奖。

86、(三)学生活动模块

87、20xx.5.27-20xx.5.31(第十五周)

88、时间:20xx.5.20张贴宣传海报(校本部三份)

89、2)活动要求:班主任动员学生进取参与,每班一个小组,每个小组选派3名同学。

90、注:单人多次获奖可累积。

91、5)项目协调人:李志芳

92、3)作品要求:

93、1)参加人员:高一、高二全体学生

94、地点:a座大厅

95、科技竞赛成果展示

96、(一)动员与活动准备工作

97、低碳环保、节能标志diy大赛