1、(4)存货采购、验收、领用、清查的核算和管理;
2、(2)在实习期间必须遵守实习单位的作息时间，遵守实习单位的有关纪律。
3、(2)每个同学在实习之前要对自己的实习有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比较扎实的专题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为毕业实践报告的写作做准备。
4、(1)设置的会计科目、采用的会计核算方法、该企业会计核算的有关规定和习惯做法;
5、毕业实习可以使毕业实践报告的写作有更充分、更现实的依据。
6、二、实习要求
7、(3)有关经济业务凭证的取得、传递和稽核过程;
8、(3)写一篇不少于1000字的实习总结。
9、(2)熟悉审计业务的审计过程和审计重点，了解审计技巧;
10、(2)请单位指导教师对学生在实习期间的表现进行具体评定并签字;
11、对会计师事务所：
12、(1)请实习单位对学生在实习期间的各方面表现填写实习鉴定表并盖公章;
13、毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生的职业道德、业务素质和动手能力的重要环节。学生通过实习走向社会，接触实务，了解经济管理和财会会计工作现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备。
14、实习前的准备
15、三、实习内容
16、实习中的要求
17、实习后的要求
18、(2)货币资金、应收项目、存货、固定资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等核算内容;
19、(5)内部控制制度以及执行情况。
20、(1)每个同学在实习前要把三年来学过的知识复习一下，以达到对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解;
21、(1)了解事务所的业务范围和工作流程;
22、了解实习单位的基本情况和营业范围，从而进一步了解该单位业务流程以及市场情况等。
23、(1)学生必须经常将实习中的心得体会、实际做法、有待进一步改进的想法等写成实习周志(每周一篇)，及时与指导教师进行沟通。要求学生在实习期间与学校指导老师至少联系3次。
24、对企业：掌握该企业会计核算的全过程，采用的核算方法及其原理，具体来说包括以下几个方面：
1、二、实习内容
2、为了达到本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广大同学在实习中参考：
3、要求学生每日记载实习情况，包括实习内容、实习体会等，并进行阶段性实习小结，实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行鉴定，由主管部门签章。
4、(二)虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同事。
5、职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习一是使学生进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合，加深对财务会计理论知识的理解，培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力;三是为推进会计专业的教学改革，探索教学改革的新模式、新方法。
6、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等
7、七、实习调查报告的写作要求
8、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收优惠政策方面的具体运用等。
9、根据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。
10、(2)前言：写出实习实践活动的参加者、主题、时间、地点。然后可用“现将此次实习活动的有关情况报告”从而过渡到正文。
11、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。
12、(五)实习期间，务必与各指导教师及辅导员保持及时沟通和联系，在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导员。
13、(四)实习期间，应讲究文明礼貌，爱护公物，与实习单位搞好团结。
14、(1)标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题，例如《小会计大理财》。
15、实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。
16、实习结束后，指导教师应会同实习单位反馈意见及学生实习调查报告完成情况，对学生进行成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。
17、(三)遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹-事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定严肃处理。
18、(一)选题要求
19、(4)结语：写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。
20、(一)实习小结和实习表现考核。
21、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法;成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。
22、实习考核分两部分进行：
23、调查了解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。
24、本次实习时间为第三学年第二学期。
25、六、实习成绩考核
26、四、实习方式
27、实习调查报告的结构合理，论点鲜明，语言表述准确，语句通顺。
28、(3)正文：写出自己想要报告的内容，例如：调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织实习活动的评价。
29、三、实习时间
30、调查了解实习单位内部审计开展情况。
31、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容，一般应该有以下几部分：
32、(5)落款：署名并标注完成实习调查报告的时间。
33、(二)实习调查报告的考核。
34、注意：可以按以上几部分构思，但行文时不必写“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字样，而要写明标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等
35、选题必须符合所学专业方向，题目不宜过大，以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则，报告题目字数限20字内，题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中具体某个与你专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能力。
36、五、实习要求
37、运用所学过的某一方面专业理论，对某种经济现象进行分析、阐述。要求学生在运用某一理论的同时，写明理论渊源，决不可以断章取义，管中窥豹。
38、(一)实习期间，应每日记录实习日记，实习结束后提交实习报告。
1、主要为顶岗实习，学生尽可能在实习单位和多部门轮流上岗，以便接触到更多的业务，学到更多的知识与技能。
2、提交的实习报告
3、实习单位对学生的评价
4、计算机在会计信息处理中应用的情况及前景;
5、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务的安全。
6、和班主任以及实习指导老师的联系情况。实习学生在两周内向班主任报告实习单位和联系方式，每月向指导老师汇报实习情况一到两次。
7、二、实习内容
8、五、实习考核办法
9、实习单位所在的行业特点，实习单位业务流程的特点;
10、具体进行各种原始凭证和记账凭证填制，各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制
11、四、实习地点与方式
12、在了解实习单位所使用的财务软件的基础上，能够熟练的运用财务软件进行各种经济业务的处理，如材料的核算、工资的核算、成本的核算、利润的核算，财务报表和内部成本报表的编制等。
13、实习单位财务管理组织形式、原则和各项资金管理方法;
14、实习事务所的组织构架与管理体系。
15、通过实习，使学生全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法，以及审计的程序和方法。加强学生对会计和审计基本理论的理解和基本方法的运用 ，将会计、审计的专业理论和实务有机地结合在一起，加深学生对会计和审计工作的认识，为今后所从事的审计、会计工作打下坚实的基础。
16、实习事务所的基本情况(含规模、类型、注册资本等);
17、实习方式
18、实习单位会计现代化管理方法的应用;
19、经考核，成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。
20、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。
21、 要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。
22、实习单位财务分析的主要内容和方法;
23、实习成绩评定主要考核以下三个方面内容：
24、了解实习单位某一审计业务的操作流程。
25、六、实习注意事项
26、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损于学校荣誉的事。
27、端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。
28、实习单位资金投入、资金周转、资金退出的情况;
29、会计新准则实施对会计核算的影响;
30、实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查研究后，撰写有一定理论深度的调查报告，字数不少于3000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状，存在问题和值得借鉴之处，对策和建议等。实习报告第二部分为实习小结，对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。
31、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校，交回相关材料和参加实习。
32、协助实习单位人员完成审计业务约定书的签订、审计计划的编制、审计过程、审计意见的形成和审计报告的编制。
33、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏，未经实习单位同意，不得公开引用数字资料。
34、(一)了解企业概况(但不限以下内容)：
35、(二)具体内容
36、熟悉实习单位各种会计业务的操作流程，包括填制凭证(包括科目汇总和凭证装订)、登记账簿(包括登记账簿和结账)、编制报表(资产负债表和利润表)。
37、由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则，自行选择实习单位。
38、与注册会计师行业相关的政策与法律法规;
39、由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。(注：实习结束时，由实习单位对学生实习情况做出鉴定，加盖公章后由实习学生带回。)
40、第六学期，共16周。返校实习交流时间另行通知。
41、三、实习时间安排
42、实习地点
1、实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括：
2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。
3、副组长：韩瑞功、李建刚
4、实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。
5、张君、齐素红、苗翠萍
6、顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质，强化岗位能力，为就业打下坚实的基础。
7、组长：李树强
8、了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。
9、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。
10、三、顶岗实习内容
11、一、顶岗实习领导小组
12、通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力，为撰写毕业论文打好基础。
13、了解企业(或单位)的经营性质和特点，了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。
14、熟悉财务软件，掌握会计电算化操作业务。
15、通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
16、二、顶岗实习目的
1、每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比较扎实的课题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习总结和专业调研报告写作做准备。
2、会计信息化和企业信息化开展的情况,使用的软件,主要应用模块,应用的效果;
3、(四)实习后要求
4、部分有能力的同学可通过搜集典型案例，提交专业调研报告。要求a4纸张，四边距2.5厘米。专业调研报告大体架构如下：
5、熟悉核心业务及业务流程;
6、岗位设置和人员分工等;
7、了解单位财务管控相关问题;
8、六、指导教师的联系方式：
9、采用以分散实习为主，集中实习为辅的方式，两位指导老师随时监督指导，并适时深入实习现场指导。对于个别省份的学生实习主要采用电话询问或发邮件的形式进行指导和监督。两位教师共同完成实习报告的批阅和实习成绩的评定工作。
10、一、案例适用课程、知识点，如财务管理课程，营运资金管理。
11、指导教师: 王建淼 15373
12、保留实习期间的交通凭证，实习结束后对于搜集典型案例，撰写调研报告的学生，经学院审核通过后给补助，补助数额待定。
13、熟悉单位会计信息化实施情况，在指导老师指教下，学习电算操作技术，处理业务，编制会计凭证和会计报表;
14、在实习期间，学生要服从实习单位指导老师的安排，遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度)，尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实习单位的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平和业务能力。
15、五、实习成绩评定
16、二、实习内容
17、(1)实习单位鉴定; (2)实习总结与实习日志以及提交专业调研报告情况;(3)实习抽查情况。
18、在整个过程中，学生必须在指导老师的指导下实习，并达到下列要求：
19、总结单位管理、业务方面成功的经验;
20、写一篇不少于3000字的实习总结，手写在a4纸(四边距2.5厘米)上。学生实习总结报告按照大纲的要求编写，着重写自己的收获、体会及自己的分析、看法等实际内容。
21、了解单位管理的特征;
22、实习期间，学生必须写实习日记(志)，记载每天实习的简略情况(如心得、收获、发现的问题)，作为检查实习计划实际执行情况的依据，并为编写实习总结和专业调研报告积累资料。实习日记凡涉及机密材料的，必须妥为保存不得遗失，以防泄露。记录要完整、内容要准确。
23、实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。
24、实习结束后，由指导教师对学生实习成绩单独考核，并计入学生毕业成绩之中。实习成绩依据以下几方面内容来评定：
25、每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下，以达到巩固所学知识的目的，尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解。
26、学生根据实习单位的实际情况后，完成专业调研：
27、请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写“学生实习考核表”(此表由实习单位在结束实习时盖其单位公章);
28、三、案例描述，提供案例企业的基本事实描述。
29、熟悉单位的岗位设置和人员分工;
30、特别提示：注意安全!
31、实习时间：20xx.7.11——20xx.7.24(共2周)。
32、四、问题讨论和分析
33、为了达到更好的效果，要求每位同学按照学校有关要求确定比较固定的实习单位，如果发生变更时，须回校**变更手续。为了控制实习过程，学校将在适当时候对学生进行抽查，并与指导老师进行联系。
34、在实习单位指导老师的指导下，深入调查、熟悉实习单位的业务情况，根据所学专业知识，结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际，选定本人专题调研报告的题目，根据所选题目有针对性的进行实习和调查，掌握丰富的第一手资料，为书写实习调研报告打下基础。实习内容主要包括：
35、四、时间安排
36、按大学要求，下学期开学后第二周上交毕业实习报告、实习日记及鉴定表、专业调研报告(可选)。
37、(一)实习前准备
38、了解单位的基本情况;
39、熟悉单位核心业务及处理流程;
40、财务管控等。
41、(三)实习具体要求
42、单位管理和业务成功的经验;
43、二、案例企业背景介绍
44、五、启示与收获
45、(二)实习方法
46、全面了解单位基本情况;
47、通过此次实习，使学生加深对课堂所学的理论知识的理解，了解市场经济的发展规律，熟悉实际工作中的有关财经制度、规定，以及不同企业的内部管理制度，掌握各项经济业务处理的依据、程序和方法，具备从事财会实际工作的能力,以便毕业后能适应用人单位及社会的需要。实习可以使实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备。为了加强实践性教学环节的教学，培养学生分析问题、解决问题能力及实践操作能力，训练职业素质、道德、团队协作精神和学以致用、灵活变通能力，使学生成为适应社会需求的合格人才，根据学院教学计划的要求，特安排学生进行为期2周的专业调研实习。
48、三、实习要求
49、管理上的特征;
50、为了保证实习的顺利进行，学院领导在适当时候对学生进行抽查，并与指导老师加强联系。
51、每一个学生应端正学习态度、明确实习目的，在实习老师指导下，刻苦钻研专业技能，出色地完成实习任务。为此学生在过程中必须遵守学院和实习单位的各项规章制度，不得无故缺席、迟到、早退，并且应尊敬老师，听从其指挥，勤学好问，取得优异成绩。
52、遇到疑难问题，虚心向老师请教;
1、本人打算今后怎样做好财会工作?
2、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。
3、了解企业(单位)的管理组织
4、了解企业(或单位)的会计工作
5、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。
6、会计报表的种类、格式及其编制方法。
7、2见习方式：个人联系的形式到国家企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习
8、四、要求：
9、见习单位会计核算的程序，画出会计核算程序图。
10、(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。
11、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。
12、其他相关知识的了解
13、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。
14、注意安全，防止事故的发生。
15、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。
16、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。
17、二、实习时间、方式：
18、见习单位会计核算的程序及方法。
19、填制各种原始凭证和记帐凭证。
20、五、思考题目：
21、见习单位会计工作的组织。
22、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。
23、真观察，细心研究.
24、见习单位发生的费用进行分类。
25、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。
26、(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。
27、三、实习内容：
28、(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。
29、(3)会计帐簿的种类、格式
30、(4)对帐与结帐工作
31、(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。
32、登记各类明细帐和总帐。
33、(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。
34、(5)会计报表种类及格式
35、(2)会计凭证的格式及内容
36、(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
37、(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
38、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。
39、不懂就问，虚心请教。
40、1见习时间：xx年02月20日至xx年3月20日
41、毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
42、(1)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况。
43、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习哪些方面的知识?
44、(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。
45、了解企业(或单位)的经营特点
个人工作总结 | 周工作总结 | 月工作总结 | 季度工作总结 | 半年工作总结 | 年终工作总结
4.经验性
总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则，去正确地反映客观事物的本来面目，找出正反两方面的经验，得出规律性认识，这样 才能达到总结的目的。
工作总结的分类
根据不同的分类标准，可将总结分为许多不同的类型。
按范围分，有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。
按性质分，有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。
按时间分，有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。
1、实习主要采用自愿原则，由学生自己联系校外实习单位，然后上报汇总，如果未联系到合适实习单位或者自己联系的实习单位不能满足学生实习的各种要求，由系部推荐安排实习。
2、 学生按照顶岗实践计划完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分。
3、(三)编写实习报告
4、根据本专业教学计划，会计电算化专业学生毕业前进行顶岗实习。实习期间，要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。
5、虚心向实习单位财会人员请教，尊重领导;注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。
6、二、实习内容
7、企业经济效益，经营状况与财务状况;
8、指导教师具体负责管理整个顶岗实习过程，对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。
9、实习结束时，每个实习生应带回实习周记、实习总结，并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习周记及实习总结要求手写。
10、六、顶岗实习成绩评定和考核办法
11、(二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法
12、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。
13、五、校外实习要求
14、(一) 全面了解企业财务管理现状
15、学生顶岗实习成绩考核由实习鉴定表、实习周记，顶岗实习报告三部分综合评定，采用五级记分制记载：即优秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。
16、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实习记录，顶岗实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。
17、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。
18、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制;
19、了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。
20、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料数据，恪守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息。
21、三、实习方式
22、掌握实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、成本计算、财产清查方法。
23、安全第一。实习阶段注意安全，在厂区内要服务安全人员的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。
24、学生在实习完毕后，结合自己知识及实习内容，以实习报告的形式记录实习情况，完成实习周记和实习报告。
25、20xx年11月15日——20xx年6月8日：学生校外实习
26、深入科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍情况，了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。
27、正常完成实习的学生顶岗实习结束后，应将实习鉴定表、实习周记，实习报告交指导教师。
28、四、时间日程安排
29、编制会计报表。
30、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工、迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不尊敬老师和现场秩序的学生，视情节严肃处理。
1、 学生按照顶岗实践计划完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分。
2、根据本专业教学计划，会计电算化专业学生毕业前进行顶岗实习。实习期间，要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。
3、掌握实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、成本计算、财产清查方法。
4、六、顶岗实习成绩评定和考核办法
5、安全第一。实习阶段注意安全，在厂区内要服务安全人员的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。
6、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制;
7、20xx年11月15日——20xx年6月8日：学生校外实习
8、虚心向实习单位财会人员请教，尊重领导;注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。
9、(二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法
10、五、校外实习要求
11、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工、迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不尊敬老师和现场秩序的学生，视情节严肃处理。
12、三、实习方式
13、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实习记录，顶岗实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。
14、企业经济效益，经营状况与财务状况;
15、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。
16、学生在实习完毕后，结合自己知识及实习内容，以实习报告的形式记录实习情况，完成实习周记和实习报告。
17、四、时间日程安排
18、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料数据，恪守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息。
19、正常完成实习的学生顶岗实习结束后，应将实习鉴定表、实习周记，实习报告交指导教师。
20、了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。
21、(三)编写实习报告
22、编制会计报表。
23、实习主要采用自愿原则，由学生自己联系校外实习单位，然后上报汇总，如果未联系到合适实习单位或者自己联系的实习单位不能满足学生实习的各种要求，由系部推荐安排实习。
24、二、实习内容
25、学生顶岗实习成绩考核由实习鉴定表、实习周记，顶岗实习报告三部分综合评定，采用五级记分制记载：即优秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。
26、指导教师具体负责管理整个顶岗实习过程，对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。
27、实习结束时，每个实习生应带回实习周记、实习总结，并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习周记及实习总结要求手写。
28、深入科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍情况，了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。
29、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。
30、(一) 全面了解企业财务管理现状
1、通过实习，较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义，熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能，使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。
2、通过实习，使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节，检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。
3、系统收集和全面掌握毕业论文(设计)的有关数据资料。要深入调查毕业论文(设计)的背景情况，系统查阅论文(设计)有关的文献资料;熟悉毕业论文(设计)的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。
4、实习期间，学生应以实习单位为课堂，以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教员，认真搞好毕业实习，使其真正收到实效。为此，必须做到：
5、对在实习中悉知的商业秘密保密。借阅实习单位提供的各类资料，必须按有关规定妥善保管，完整归还。
6、通过实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
7、毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节，是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练，对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。毕业实习的目的是：
8、二、毕业实习的基本要求
9、应紧密联系毕业论文(设计)选择相应的企业和岗位作为实习点。实习点原则上由学生根据本人的实际情况自主联系，若学生自主联系难度较大，由系负责统一安排。
10、在学生实习期间，指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。检查可以采用与实习单位指导教师通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内容包括：实习生劳动纪律的遵守情况;实习生工作的主动性;实习生在实习过程中论文资料的收集情况等等。指导教师对学生实习的检查应当有书面记录;评定实习成绩时应充分考虑检查结果。
11、通过实习，培养学生理论和实践相结合的能力，培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
12、严格按照实习规定的要求进行实习，不得提前结束实习，也不准随意延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度，与实习带教师傅和实习单位搞好关系。
13、虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他企业管理知识，勤奋探索实践工作经验。尊重实践经验，尊重管理人员，虚心听取讲解，认真做好实习日记，认真撰写实习报告。
1、顶岗实习的方法
2、 实习成绩评定标准(满分100，其中“顶岗实习鉴定表”40%，“实习报告”40%，实习日记20%)
3、(3)不按实习计划实习，未完成实习任务者
4、五、顶岗实习的指导
5、在实习单位工作繁忙的情况下，要想获得实习单位的支持和指导，取得好的实习效果，只能“以尊重换关心”、“以劳动换劳动”的方法进行。
6、由实习生请求实习单位填写“毕业生实习鉴定表”，对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务能力等情况作出鉴定，加盖实习单位公章后带回学校，由指导教师收齐后交教研室备案。
7、由于会计专业是一项具有高度责任性的工作，顶岗实习只能以听介绍、看历史资料，取得信任后在指导教师指导下尽可能参加实际操作的方式进行。
8、根据会计专业教学大纲的要求，学生毕业实习需要了解以下内容：
9、二、 顶岗实习的基本内容
10、四、顶岗实习的要求
11、通过顶岗实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位：使学生能够理论联系实际，巩固课堂上所学的专业知识，了解会计工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计的能力和技巧;通过顶岗实习，还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力，提高实际工作的适应性。
12、顶岗实习的方式
13、三、顶岗实习的方式、方法
14、顶岗实习是在学生学完所有专业课程，掌握会计专业基本理论和方法，并经过一定实践教学训练后，开展面向社会的专业实践，是一次就业前的“岗前练兵”。
15、(2)不按实习单位规定制度办事，违法乱纪，造成不良影响者
16、(1)了解实习单位经营概况，含行业特点、规模、效益等。
17、按实习大纲要求的实习内容完成实习任务
18、指导教师负责对实习学生的检查(动态检查和实地抽查)，对违纪和不按规定实习的学生及时给予批评教育，对情节严重者请示学校作必要处理。
19、 遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤，有事向单位请假;爱护实习单位公物;遵守单位保密要求，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传;尊重企业的干部和职工，虚心学习，服从企业工作安排。
20、(3)了解并尽可能参与实习单位专业技术工作。
21、六、顶岗实习成绩评定
22、以校内专业教师为主，同时聘请实习单位会计实际工作者担任实习指导老师。
23、根据每日实习内容和心得写实习日记。
24、实习结束前根据实习实际情况写出实习报告，加盖实习单位公章后带回学校，由学校指导老师评定成绩并收齐后交教研室备案。
25、指导教师应关心学生生活和健康，防止事故的发生。
26、指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。
27、(1)违反实习纪律，擅自离开工作岗位者
28、有下列情况之一者，应评为不及格
29、(2)了解实习单位会计概况，企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算机会计信息系统的经验;企业内部财务会计控制制度。
1、2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习
2、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。
3、(2)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况。
4、真观察，细心研究.
5、了解企业(或单位)的经营特点
6、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。
7、与银行对帐的过程。
8、第三周：1、到生产单位了解产品的生产流程 2、了解产品生产的主要原材料及辅助材料 3、了解产品的成本构成
9、五、实习总结的思考题目
10、了解企业(或单位)的会计工作
11、d、其他报表的种类、格式及内容
12、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。
13、(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。
14、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。
15、三.实习内容
16、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。
17、d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向
18、二、实习目的
19、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习哪些方面的知识?
20、审计及相关岗位的经济管理工作。
21、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。
22、填制各种原始凭证和记帐凭证。
23、其他相关知识的了解
24、(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。
25、(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。
26、会计报表的种类、格式及其编制方法。
27、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。
28、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。
29、a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、。
30、(4)对帐与结帐工作
31、一、实习时间、方式
32、第六周：1、辅助公司财务门进行存货实地盘点 2、辅助公司的会计人员进行电算化会计的操作，其中包括凭证的录入 、审核，出纳日记账的登记，各种明细账的登记。 3、辅助总账会计编制江总表，总账的登记及期末会计数据处理。 4、了解电子报表的编制。
33、了解企业(单位)的管理组织
34、此次实习时间为06.8.01—06.9.15共计45天，时间安排如下：
35、四、要求
36、(3)会计帐簿的种类、格式
37、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。
38、见习单位会计核算的程序，画出会计核算程序图。
39、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。
40、(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。
41、a、现金日记帐，了解怎样做日清月结
42、毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
43、本人打算今后怎样做好财会工作?
44、第四周：1、对产品的生产材料核算进行实践 2、对产品的成本核算进行实践 3、辅助公司的会计人员进行工资核算 4、辅助公司的会计人员编制会计报表 5、辅助公司的会计人员编制生产月报表及销售量月报表
45、见习单位会计工作的组织。
46、注意安全，防止事故的发生。
47、登记各类明细帐和总帐。
48、(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
49、c、帐面余额与实物的核对工作。
50、b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写
51、c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐
52、(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
53、(5)会计报表种类及格式
54、第五周：1、在统计部门辅助做工作 2、单独完成了公司xx年初至8月份销售无水三氯化铝包装桶回收情况一览表
55、f、了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证，登记生产成本明细帐，制造费用明细帐。
56、g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算，商品销售成本明细帐，经营费用明细帐的登记。
57、(3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。
58、第一周：1、对公司的财务情况以及人员设置进行了解 2、了解公司的财务规程以及财务制度 3、熟悉会计凭证的编制
59、见习单位发生的费用进行分类。
60、不懂就问，虚心请教。
61、b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。
62、c、现金流量表：了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。
63、(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。
64、(1)了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程。
65、(2)会计凭证的格式及内容
66、e、成本核算
67、1见习时间：3月23日至6月14日
68、三 实习进程和安排
69、第二周：1、熟悉会计账簿的登记 2、对现金日记账和银行日记账熟练掌握
70、b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。
71、见习单位会计核算的程序及方法。
72、a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。
73、a、资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。 b损益表：了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。
74、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。
1、实习的学生每14天必须与指导教师(毕业论文指导老师兼任实习指导老师)联系1次，介绍实习的基本情况。
2、返校后，请各班学习委员填写好本班的毕业实习情况汇总表，并以班为单位将实习反馈表、实习周记、实习单位鉴定表(一式两份)、实习报告等实习资料交刘胜辉老师，过期未交者不能取得毕业实习成绩，将不能按时毕业。
3、根据教学计划，20__届本科学生从20__年2月28日至20__年5月6日共10周时间进行毕业实习。
4、二、时间安排
5、成 员：李吉林、杨平波、曾爱青、刘建秋、曾建辉、刘胜辉
6、实习期间需认真填写实习周记，实习结束时，应请实习单位在《湖南商学院学生毕业实习鉴定表》上做出鉴定(一式两份，并加盖实习单位的公章)，此外，还需要按照规范化要求(格式规范见院教务处网站 “教学资源”栏目)撰写实习报告，报告字数在3000字以上，需内容充实，条理清晰，逻辑性强，并用a4规格纸张打印。
7、副组长：段 琳、汤 健、陈四清
8、我院大部分学生由自己选定实习单位进行分散实习，集中实习的老师会与学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布置，下面的要求都只针对分散实习情况。
9、为加强毕业实习的组织和管理，学院成立毕业实习工作领导小组，小组成员如下：
10、未签订就业协议的同学，多与学院就业专干刘胜辉老师()联系，学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业博客上，请多关注。
11、实习学生必须按时返校，返校时间为五一节放假结束后的第一天(5月7日前)，未经院领导批准，推迟返校三天以上者，其毕业论文(设计)或实习报告的评审一律安排在下学期进行，推迟毕业。
12、三、实习基本要求
13、实习期间应抓紧时间完善毕业论文，与指导老师通过电话、手机、e-mail等方式保持联系，接受指导老师的指导与监控，实习期间必须遵纪守法，注意安全，防止意外事故发生。
14、学生开始实习后一周内，必须将《湖南商学院学生实习反馈表》(表格由学生在教务处教学资源网下载)寄给刘胜辉老师(地址：湖南省长沙市湖南商学院会计学院学生工作办公室，410205)，过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作进行检查。
15、请各位同学认真对待实习工作。实习期间，学院将派出检查小组到学生较集中的实习点了解、检查实习情况，解决存在的问题。
16、组 长：朱开悉
17、学生在实习期间，请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度，注意出入人身财产安全。特别是不能由于就业心切而上当受骗，切记勿陷入传销骗局。注意和班主任老师、班级干部保持联络。
18、毕业实习用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中心下载。
1、实习报告格式要求：排版打印。
2、(二)实习过程的要求
3、实习报告内容要求：主要包括以下四部分内容。
4、(三)实习报告要求
5、学生专业实习成绩由实习指导老师评定。
6、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。
7、按时上下班，参加单位考勤，服从指导师傅的指导，遵守单位的安全保密等各项规章制度。有事须向指导师傅和带队教师请假，获准后方可离开。请假三天以上须由系领导批准。
8、实习日记
9、实习单位鉴定
10、20xx年9月3日开学，开学后第二周上交毕业实习报告及鉴定。
11、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。
12、(4)实习体会或收获。
13、二、实习要求
14、会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。
15、③购货与付款循环审计：应付账款审计、固定资产和累计折旧审计、其他相关账户审计
16、了解审计报告的编写，审计意见的出具、审计质量的控制。
17、正文：宋体，小4号字，行间距1.25 倍行距。
18、企业经济效益，经营状况与财务状况;企业的内部审计状况。
19、(2)实质性测试：
20、请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现写一份鉴定(另附)。
21、五、实习成绩评定
22、②货币资金审计：现金审计、银行存款审计、其他货币资金审计
23、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。
24、了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。内部审计职能发挥的情况。
25、要求每个同学在实习前要把两年来学过的知识复习、回忆一下，以达到温故和巩固的目的，尤其要对会计专业的知识有一个比较全面、系统的了解。
26、了解实习单位计算机在会计、审计中的应用情况及其对传统会计的影响。
27、 了解审计业务承接与计划制定中需要注意的问题。 包括：
28、(一)实习前准备
29、(一)毕业实习成绩依据以下四方面内容来决定
30、(2)实习单位会计核算和财务管理工作状况
31、如实习单位情况能与本人的毕业论文选题相联系，可搜集有关资料为撰
32、深入单位，请财务人员、审计人员围绕实习内容介绍情况，了解实习单位采用的会计核算、审计的组织程序及会计工作组织情况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。
33、(1)实习单位概述和生产工艺流程
34、(三)实习后要求
35、会计专业实习是理论与实际相结合的重要方式，是提高学生业务素质和动手能力的重要环节，是学校培养具有实践能力的专业人才的重要举措之一，对培养坚持有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能型、应用型人才有着十分重要的意义。
36、(1)内部控制制度的测评：了解与记录内部控制、测试内部控制、评价内部控制、编写管理建议书;
37、一级标题：宋体，小二号字，加粗;
38、(二)熟悉会计、审计的基本方法
39、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制;企业资金的运作情况;审计工作的流程。
40、(3)审计实施阶段实习。
41、实习报告要求：3000 字以上。实习报告要层次分明，条理清楚，行文流畅，符合逻辑，文字简练。
42、财产清查。了解实习单位货币资金，债权债务及各种实物的清查方法，学会编制银行存款余额调节表。
43、④生产循环审计：存货成本审计、存货计价审计和截止测试、应付工资审计、其他相关账户审计
44、在实施审计过程中，按照审计步骤，参与实施审计程序，运用审计方法，搜集审计证据，编制工作底稿。 包括：
45、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。
46、三、实习的主要内容
47、(二)学生专业实习成绩的评定
48、一、实习目的
49、(一)全面了解企业事业单位财务、会计、审计的现状
50、学生在实习期间要服从带队老师管理，并要在实习单位指导老师的指导下，深入调查、熟悉实习单位(或部门)的业务情况，明确现有长处与经验，分析不足和存在的问题，根据所学的专业理论知识，提出建设性的意见和建议。
51、复式记账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。
52、学生在校经过系统的会计、财务管理和会计电算化理论知识学习后，遵照学以致用的原则，为进一步提高学生的专业技能，同时，培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，学校安排本次岗位实习。通过本次实习，学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解，进一步熟悉会计的基本核算方法，为实际工作打下良好基础。
53、要求每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比较扎实的题目，以便在实习中搜集材料，为实习报告的写作做准备。
54、每一位学生书写一份3000字左右的实习报告。
55、⑤销售与收款循环审计：主营业务收入审计、应收账款审计、坏账准备审计、其他相关账户审计
56、二级标题：宋体， 4 号字，加粗;
57、(2)审计计划的编制。
58、三级标题：宋体，小4号字，加粗;
59、实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据，在指导教师指导下完成。一旦发现由他人代写或抄袭他人的实习报告，按不及格论处。
60、实习是重要的实践教学环节。根据学校财会专业教学计划的安排及学生顶岗实训、零距离就业的要求，促进学生校内学习与实际工作的一致性，在财会专业学生的第三学年安排外出实习，要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。
61、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用，重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。审计的监督情况。
62、为了达到更好的效果，首先要求各位同学，根据实习单位的接收情况，事前分组，这样学生之间可以相互联系和探讨。
63、虚心向指导师傅学习，勤练多问。认真记好日记。注意公德，树立良好形象，注意人身和财产安全。
64、实习抽查情况
65、实习报告的成绩
66、⑥ 筹资与投资循环审计：长短期借款审计、债券融资审计、所有者权益审计、长短期投资审计、其他相关账户审计
67、实习时间：20xx年7月16日开始实习。20xx年8月16日结束。实习时间共四周。
68、(1)审计业务约定书的制定。
69、在实习期间，学生要服从实习单位指导老师的安排，遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度)，尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实际部门的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平和业务能力。
70、①抽样技术在实质性测试中的运用
71、(3)具体实习内容及完成工作的情况
72、四、时间安排
1、(二)掌握会计核算程序和方法
2、(5)实践总结或体会:用自己的语言对工用的效果进行评价,着重介绍自己的收获,体会。内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实习中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
3、1)××××企业的财务问题与解决办法 2)××××企业的财务现状、问题与对策 3)×××师傅教我怎样做总账 4)我跟××师傅×××
4、向班主任汇报相关情况。
5、了解和熟悉国家涉及会计有关的各项方针、政策和法规;
6、进行会计电算化操作，熟悉会计电算化操作的一般程序和管理上的要求。 第三阶段：撰写实习报告阶段，总时间为2周
7、随出纳员去银行**几次银行转账结算业务，熟悉各银行结算凭证的填制、转账结算的手续和程序。
8、熟悉所在单位主要业务环节和业务内容，掌握有关业务操作，加深对会计理论的理解，掌握会计核算操作技能;
9、(2)实践单位简介:工作单位的概况及发展情况等。
10、本次专业实践时间从xx年11月10日开始至xx年3月10日。
11、(4)实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对工作中发现的问题进行分析,思考,提出解决问题的对策,建议、分析、讨论及对策要有依据。分析讨论及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的问题、对策、建议,是反映或评价实践报告水平的重要依据。
12、在收集《实习报告》的同时，还要把填写合格、盖上实习单位公章的《实习鉴定表》同时收上。
13、一、实践目的
14、第二阶段：顶岗阶段，总时间为12周，主要包括：
15、在保证实习安全的前提下，重点做好实习报告写作的指导工作。3月初要求学生把初稿电子版上交，指导老师提出具体修改意见让学生修改后再交终稿。3月10日终稿上交时集中1-2天，面对面指导，指导老师应对学生再次进行当面指导，确定电子版终稿后，让学生打印文本稿上交，老师验收合格后再让学生离校。有具体问题请与经管学院继续教育部联系。
16、了解单位的机构设置、人员配备，特别是财会机构的设置、人员配备、岗位分工。
17、5)企业应收款多的原因分析 6)规范小企业财务管理的几个策略……等等。
18、落实单位，由实习单位指派实习指导老师，实习结束前要由实习指导老师在实习鉴定表上填写鉴定意见并打出实习成绩(百分制)。
19、专业实践是检验在校所学理论知识和实践结合程度并尽量缩短与社会之间距离的行之有效的方法。要求专业实践每位同学获得以下一些收获：
20、报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。 2.根据实习内容的特点，为实习报告取一个题目。如：
21、三、实习报告的撰写 (一)写作要求
22、(一)了解工作单位的基本情况，并做好书面记录。
23、为了提高报告的质量，规范报告的撰写、打印及装订格式，并便于储存、检索、利用及交流等，特制定如下要求：
24、3月9-10日进行毕业前补考、提交实习报告。电子稿和文本稿统一交给班主任。 专业实践具体安排如下：
25、培养学生的沟通能力和敬业精神等综合素质。
26、四、实习报告写作指导老师的职责：
27、二、专业实践内容及时间
28、通过全面实践，收集工作过程中的点滴资料，在了解单位情况的基础上，撰写实践报告，填写《实习鉴定表》，指导老师签署意见，盖上实习单位公章。实习结束时把《实习鉴定表》一式两份、《实习报告》电子版、文本稿一起交给班主任。
29、了解单位的规模、性质、经营范围、隶属关系、历史沿革;
30、了解实践单位基本情况。
31、参与企业管理，并将所学的专业知识和相关知识融合在一起，结合实际工作，为单位解决一些财务管理和会计核算等方面的实际问题，提高综合运用所学知识的能力;
32、字数要求:毕业实践报告字数不少于3000字.
33、参加柜组业务活动和月终商品盘点，学习掌握验收单、对账单、升耗单、盘存表、交款单等原始凭证的填制方法，了解有关原始凭证的传递程序。
34、根据单位的特点，了解企业的账务处理程序，总账、日记账和明细分类账及有关柜组账簿的设置。
35、1)采用a4纸，实习报告封面统一使用学校规定的格式，具体见范本。 2)页面设置为——上、下边距：2cm;左、右边距：2cm;左边加装订线1 cm. 3)字号与段落：报告标题为宋体三号字加粗，正文及其他为宋小四号字;行距21磅，段前、段后为0。
36、在会计师傅的指导下，进行编制和审核会计凭证、登记账簿、结账和对账、编制和审核报表等的实践工作。
37、第一阶段：实践准备阶段，总时间为2周，主要包括
38、学习会计师傅对会计资料的搜集、整理、装订、存档、利用等基本方法。 6.熟悉会计基础规范化的要求。
39、页面设置:
40、4)页码设置为：页脚，居中，1 2 ……，首页为0，不显示页码(封面) (二)报告内容
41、了解单位的生产经营状况，主要经济指标的先进性。
42、(3)实践内容:先介绍工作安排概况,包括时间,内容,地点等。然后按照安排顺序逐项介绍本人的具体实践内容。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实习内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述.
43、正文：是实践报告的核心。正文可由以下内容构成： (1)实践目的:介绍实践的目的,意义。
44、报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进行装订。 2.文字要求:文字要工整通顺,语言流畅,基本无错字,不准请他人代写。不能雷同。 3.图表要求:有图表的，要美观整洁,布局合理,不准徒手画,必须按国家规定的绘图标准绘制.
45、 实习报告写作指导老师一般由原班主任和专业老师组成。组织、指导、检查各阶段学生的实践活动，加强安全教育，保证实习工作顺利进行，并取得良好成绩，提高学生的毕业率。
1、虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他企业管理知识，勤奋探索实践工作经验。尊重实践经验，尊重管理人员，虚心听取讲解，认真做好实习日记，认真撰写实习报告。
2、通过实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
3、毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节，是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练，对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。毕业实习的目的是：
4、实习期间，学生应以实习单位为课堂，以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教员，认真搞好毕业实习，使其真正收到实效。为此，必须做到：
5、在学生实习期间，指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。检查可以采用与实习单位指导教师通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内容包括：实习生劳动纪律的遵守情况;实习生工作的主动性;实习生在实习过程中论文资料的收集情况等等。指导教师对学生实习的检查应当有书面记录;评定实习成绩时应充分考虑检查结果。
6、通过实习，使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节，检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。
7、严格按照实习规定的要求进行实习，不得提前结束实习，也不准随意延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度，与实习带教师傅和实习单位搞好关系。
8、系统收集和全面掌握毕业论文(设计)的有关数据资料。要深入调查毕业论文(设计)的背景情况，系统查阅论文(设计)有关的文献资料;熟悉毕业论文(设计)的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。
9、通过实习，培养学生理论和实践相结合的能力，培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
10、应紧密联系毕业论文(设计)选择相应的企业和岗位作为实习点。实习点原则上由学生根据本人的实际情况自主联系，若学生自主联系难度较大，由系负责统一安排。
11、对在实习中悉知的商业秘密保密。借阅实习单位提供的各类资料，必须按有关规定妥善保管，完整归还。
12、通过实习，较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义，熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能，使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。
13、二、毕业实习的基本要求
我看过一些应聘者的简历，发现有的人在简历上都没有留下自己的联系方法(邮箱、电话、qq)，或者有时打电话过去都不接。面试官即使对他感兴趣，都无法找到他。一家公司对候选人的电面机会只会有一次，一般会是在周一~周五工作日，建议真心诚意找工作的朋友不要错过投简历期间的电话，如果错过了可能机会会是别人的。除非候选人的简历内容特别优秀，让面试官惦记在心。
有的应届生会在简历右上角放上自己的证件照照片。对于面试官而言，长相好看并且单身的帅哥美女确实会有加印象分的作用。在同等能力水平情况下面试官肯定会更倾向于选择一个至少表面上看起来阳光大气的同事。不过长得不帅且非单身也不要紧，毕竟能力还是放在第一位。
简单扼要地说明自己的优势与特点能够帮助面试官节省很多时间的方法，尽量用一些中性词客观。(ps：当然前提是一定要实事求是，简历造假是价值观及诚信问题，不在讨论之列。)不要担心给自己贴标签会导致面试官觉得浮夸。实际上不同岗位特点也会对人的性格爱好特点有相应的要求，没有优劣之分。譬如销售及运营岗位期望的候选人是能说会道、能来事儿的;开发则是安静且执行力高的;产品经理则是逻辑清晰、对工作与生活节奏把控能力强的。
在自我介绍一栏，也要写清楚自己想要应聘的岗位。如果想得清楚，再写写你未来想要成为什么样子的人，你的榜样是谁。但不切记不要拍面试官马屁，同上所述，简历中有任何虚假成分是红线，被查出来会是一票否决。
如果把简历比作是一篇论文的话，前半段主要是简单介绍自己，相当于论点。后半段占用篇幅较大的则是你的经历，怎么说服别人相信你拥有符合这个岗位的能力或至少具备潜力。如何证明你比别人优秀。
经历一般分为实习与工作，其实两者差别并不大。在实际筛选简历时，面试官更感兴趣的是你实际做了什么，学到了什么。我曾经看过有的人写了一堆经历但是实际上看起来像是干巴巴的流水账。你也不必要把所有的事情都列出来。只需要列能够为论证“你符合这个岗位”加分的事项即可。
写简历的人心里要有一把尺，来清晰地想清楚自己的经历中，哪些事情是可以给自己加分，哪些事情给自己减分，而哪些事情是与这份工作无关的。简历的篇幅有限，因此建议把机会留给能给自己加分的事情，多提自己的亮点。简历里不要太坦诚地提一些给自己减分的事情，即使要忏悔也应该留到后续简历通过的面试阶段，用一种“聪明”的方式说出来。在那时你才有充分的时间解释你的心理路程和你的失败与教训。对于不加分也不减分无关事情，可以不填就不填。
关于你未来的中长期规划，即使你不在简历中表现，面试官在面试的时候也会问你。这对于没有工作经验的应届生而言，或许是一个很难回答的问题。曾经听过一个比喻是说现在中国的大学都是一个批量生产产品的工厂，造出来的都是白纸。我们理解这个肯定是很难回答的问题。工作未满3年，这个问题可能因视野的局限，很难回答。
聪明的应届生会提前做一些功课，关注行业内大咖的一些博客或微博(如安全乐谷)以初步了解自己未来的行业。一定要选择自己真正喜欢的行业，有延续性的事业不管是对自己还是对招聘公司都是有帮助的。一般大公司前3个月对应届生的投入产出是负的。(即培训你、教你东西并付给你工资的成本远大于你为公司所创造的)
如果你实在说不准，也可以聊聊你所喜欢的工作内容与工作状态。尽量不要表现出你的不稳定性，譬如未来1年内可能辞职回老家结婚、辞职生孩子什么的。面试企业不喜欢频繁跳槽或不稳定的应聘员工。有些企业会设有闻味官，主要在不经意期间问一些问题，譬如你的成长经历，其主要目的是看你的性格，公司是否hold得住。公司想要实事求是、踏实能干、能解决问题的人，而不喜欢浮夸，不切实际的。
在文章的最后，我还想谈谈关于简历之外的其他事情。整体简历篇幅应该控制在1页a4纸。如果采用邮箱发送方式，发给面试官附件最好是带pdf + doc，并且邮件正文中也贴简历内容。这样的好处主要是提高阅读邮件者的体验和效率，且提供附件是为了方便后续面试时面试官打印资料。字体最好用微软雅黑。对于自己特别优秀的地方，可以加黑突出。这样面试官才不容易漏过你的亮点。
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1.基本情况
这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
2.成绩和做法
工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。
3.经验和教训
通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。
4.今后打算
下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些内容。
工作总结的特点
总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。
20xx年x月xx日，我正式入职，在集团公司参加入职培训一个月，于9月17日被分配到宋新庄煤矿，正式参加工作，不觉已经工作六个月了。在这几个月的工作中，我努力适应新的工作环境和工作岗位，虚心学习，埋头工作，履行职责，较好地完成了各项工作任务，现将我的六个月来的工作情况总结如下。
在工作初期，我认真了解煤矿的发展情况并学习煤矿的管理规章制度，熟悉工程管理部的日常工作事务，同时努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作能力，以全新的姿态迎接工作的挑战。在纪律方面，我严守我矿的有关规定，不迟到，不早退，上班期间不会做于本职工作无关的事情，尽量给自己找事情做，会主动协助其他同事完成工作。也能够积极主动的参加矿上组织的活动。
端正工作态度，严守组织纪律。我始终以饱满的热情迎接每一天的工作，始终以100%的状态对待工作。
1、 耐心细致地做好工程管理工作及其他工作
我认真跟随同事学习管理我矿的调度、技术、采掘、地测的生产技术管理，严守执行煤矿各项法律法规和上级有关技术规定。每周不定期的参加我矿工程质量和安全检查工作，深入现场监督问题，解决问题。从中让我学习了不少实践经验。偶尔还会跟随测量人员进行放样、测图等一些简单的测量工作。
2、 积极主动地搞好档案管理
对我矿各个施工项目资料档案的系统化、规范化的分类管理是我的一项经常性工作，我采取平时维护和定期集中整理相结合的办法，将档案进行分类存档，我认真搞好录入和编排打印，并根据工作需要，制作表格文档。
几个月来，我基本上能很好的完成自己的本职工作，同时积极主动地完成上级领导交办的其他事情，并参与同事的工作资料的整理等工作。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静**各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。在领导和同事的帮助和支持下，我基本上做到了事事有着落、件件有落实。
六个月的时间转瞬即逝，我虽然做了一些工作，但仍然存在不少问题，主要表现在：
1.缺乏创新精神
不能积极主动地发挥认真钻研、开拓进取的精神，而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成，但几乎都只是为了完成工作而工作。
2.工作能力还有待提高
忙碌于日常小事，工作没有上升到一定高度。却不能专注于工作学习，很多知识虽然了解但却不精。在今后的工作中，我将努力改正自身缺点，以更大的热情投入到工作中去。首先，加强学习，提高政治思想素质和业务工作水平，树立良好的职业道德，以严肃的态度，饱满的热情，严格的纪律，全身心地投入学习，为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。虽然目前我的工作琐碎、繁杂，但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力，以积极的心态面对每天的工作任务。
其次，我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己，以便更好地完成自己的本职工作。
以上是我对六个月来工作的总结，在今后工作中我将努力奋斗，克服自己的缺点，弥补不足，争取做的更好。
试用期转正工作总结怎么写呢?如果大家看完了出国留学网的小编分享的范文的话，对于试用期转正工作总结的写作自然就有了一些思路，希望大家可以顺利的完成自己的工作总结。
1、(2)实质性测试：
2、(1)内部控制制度的测评：了解与记录内部控制、测试内部控制、评价内部控制、编写管理建议书;
3、请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现写一份鉴定(另附)。
4、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。
5、财产清查。了解实习单位货币资金，债权债务及各种实物的清查方法，学会编制银行存款余额调节表。
6、要求每个同学在实习前要把两年来学过的知识复习、回忆一下，以达到温故和巩固的目的，尤其要对会计专业的知识有一个比较全面、系统的了解。
7、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。
8、实习报告内容要求：主要包括以下四部分内容。
9、要求每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比较扎实的题目，以便在实习中搜集材料，为实习报告的写作做准备。
10、 了解审计业务承接与计划制定中需要注意的问题。 包括：
11、(3)审计实施阶段实习。
12、实习报告要求：3000 字以上。实习报告要层次分明，条理清楚，行文流畅，符合逻辑，文字简练。
13、会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。
14、(一)毕业实习成绩依据以下四方面内容来决定
15、会计专业实习是理论与实际相结合的重要方式，是提高学生业务素质和动手能力的重要环节，是学校培养具有实践能力的专业人才的重要举措之一，对培养坚持有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能型、应用型人才有着十分重要的意义。
16、⑤销售与收款循环审计：主营业务收入审计、应收账款审计、坏账准备审计、其他相关账户审计
17、为了达到更好的效果，首先要求各位同学，根据实习单位的接收情况，事前分组，这样学生之间可以相互联系和探讨。
18、实习报告格式要求：排版打印。
19、(2)实习单位会计核算和财务管理工作状况
20、20xx年9月3日开学，开学后第二周上交毕业实习报告及鉴定。
21、企业经济效益，经营状况与财务状况;企业的内部审计状况。
22、(一)全面了解企业事业单位财务、会计、审计的现状
23、五、实习成绩评定
24、了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。内部审计职能发挥的情况。
25、(二)学生专业实习成绩的评定
26、(1)实习单位概述和生产工艺流程
27、①抽样技术在实质性测试中的运用
28、实习时间：20xx年7月16日开始实习。20xx年8月16日结束。实习时间共四周。
29、三、实习的主要内容
30、虚心向指导师傅学习，勤练多问。认真记好日记。注意公德，树立良好形象，注意人身和财产安全。
31、正文：宋体，小4号字，行间距1.25 倍行距。
32、(4)实习体会或收获。
33、⑥ 筹资与投资循环审计：长短期借款审计、债券融资审计、所有者权益审计、长短期投资审计、其他相关账户审计
34、实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据，在指导教师指导下完成。一旦发现由他人代写或抄袭他人的实习报告，按不及格论处。
35、一级标题：宋体，小二号字，加粗;
36、(3)具体实习内容及完成工作的情况
37、(一)实习前准备
38、学生在校经过系统的会计、财务管理和会计电算化理论知识学习后，遵照学以致用的原则，为进一步提高学生的专业技能，同时，培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，学校安排本次岗位实习。通过本次实习，学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解，进一步熟悉会计的基本核算方法，为实际工作打下良好基础。
39、③购货与付款循环审计：应付账款审计、固定资产和累计折旧审计、其他相关账户审计
40、实习日记
41、实习抽查情况
42、在实习期间，学生要服从实习单位指导老师的安排，遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度)，尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实际部门的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平和业务能力。
43、④生产循环审计：存货成本审计、存货计价审计和截止测试、应付工资审计、其他相关账户审计
44、(二)熟悉会计、审计的基本方法
45、复式记账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。
46、三级标题：宋体，小4号字，加粗;
47、了解实习单位计算机在会计、审计中的应用情况及其对传统会计的影响。
48、学生在实习期间要服从带队老师管理，并要在实习单位指导老师的指导下，深入调查、熟悉实习单位(或部门)的业务情况，明确现有长处与经验，分析不足和存在的问题，根据所学的专业理论知识，提出建设性的意见和建议。
49、(2)审计计划的编制。
50、二、实习要求
51、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制;企业资金的运作情况;审计工作的流程。
52、二级标题：宋体， 4 号字，加粗;
53、(二)实习过程的要求
54、学生专业实习成绩由实习指导老师评定。
55、②货币资金审计：现金审计、银行存款审计、其他货币资金审计
56、实习报告的成绩
57、了解审计报告的编写，审计意见的出具、审计质量的控制。
58、在实施审计过程中，按照审计步骤，参与实施审计程序，运用审计方法，搜集审计证据，编制工作底稿。 包括：
59、(1)审计业务约定书的制定。
60、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。
61、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用，重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。审计的监督情况。
62、(三)实习报告要求
63、实习单位鉴定
64、每一位学生书写一份3000字左右的实习报告。
65、如实习单位情况能与本人的毕业论文选题相联系，可搜集有关资料为撰
66、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。
67、按时上下班，参加单位考勤，服从指导师傅的指导，遵守单位的安全保密等各项规章制度。有事须向指导师傅和带队教师请假，获准后方可离开。请假三天以上须由系领导批准。
68、一、实习目的
69、(三)实习后要求
70、深入单位，请财务人员、审计人员围绕实习内容介绍情况，了解实习单位采用的会计核算、审计的组织程序及会计工作组织情况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。
71、四、时间安排
72、实习是重要的实践教学环节。根据学校财会专业教学计划的安排及学生顶岗实训、零距离就业的要求，促进学生校内学习与实际工作的一致性，在财会专业学生的第三学年安排外出实习，要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。