1、集体比赛(设拔河比赛)
2、少总为一年级新学生举行入队仪式。
3、吹蜡烛：
4、总务处在5月29日前买好各种奖品。
5、校长讲话。
6、乒乓球跳水：
7、钓鱼：
8、个人活动。
9、在活动时间内，如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。
10、举行升旗仪式。
11、各种活动的负责老师请自己准备好道具。
12、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生，一个班出一个队，
13、5月30日
14、跳绳比赛时间为1分钟，次数多者为胜。
15、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)
16、活动前每生发5个糖和1小包饼。
17、捉特务：
18、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。
19、8跳绳：
20、集体奖品为一大包糖或一大包饼。
21、蒙面击球：
22、拼音：
23、集体活动。
24、集体活动：拔河比赛
25、猜谜语：
1、新队员入队仪式，学生代表六一献词。
2、为保证活动有序进行，学生一律持票参加活动，负责老师认真检票，方可参与游戏。
3、全体集合。
4、：
5、此次活动的安排主要做到能体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
6、5月31日下午13：30
7、游艺活动安排
8、各班主任在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案，共同商讨制订活动项目(避免重复或雷同)于5月20日上报大队部，随后开始准备活动的组织工作(材料购买、收集等)
9、唱队歌。(指挥：陈琦)
10、学校领导致词。
11、安全保卫与纪律组织。(负责人：各项目负责老师)
12、音响设备。(负责人：黄少红)
13、成员：李莎、刘丽、陈淑清、郭艺祯、廖园婷、李增敏、曹晓燕、彭璐、汤芦婷、黄永华
14、“飞扬的旋律、欢乐的六一”
15、组长：黄少红副组长：陈瑶瑶苏兰萍
16、游艺时要排队参加自己选择的项目，不能插队、拥挤。
17、大队辅导员致辞。
18、发奖品。(负责人：廖园婷)
19、新队员入队仪式
20、游艺活动。
21、大田小学教室、操场
22、全体师生。
23、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班将教室清理干净。
24、各班的活动准备工作(场地布置、人员落实)必须在5月30日下午5点前完成，以确保活动的顺利进行，学校将对各班准备情况进行检查。
25、在各班教室布置游艺场地，并由负责老师蹲守该游艺项目。
26、：
27、宣布活动结束。
28、每个负责人根据游戏要求布置好教室环境，并打开教室前后门作为游戏的入口和出口，便于游戏有序管理和进行。要求美观、整洁、与游戏内容相符合。
29、各教室场地布置。(负责人：各位老师)
30、游艺活动。
31、各班布置教室由负责老师自己负责。家长参与活动需由学校领导批准，否则不予进校。
32、学生游艺时要遵守秩序，按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律(如发现严重违纪的取消活动资格)。
33、：
34、要求活动进行时要有条不紊，井然有序。
35、早完成游戏项目的学生(游艺票使用完毕)要求回到本班教室观看游戏，不得在校园其他地方闲逛。
36、医务人员：刘丽、李莎(随时做好应急处理)
37、摄像。(负责人：陈瑶瑶)
1、一、二年级乒乓球垫球比赛：每班可报名男女各5名，场地：水泥甬路。参赛规则：在规定的1分钟内垫球，乒乓球掉了可以继续再垫，听到老师的哨声停止垫球。10人一组同时进行。
2、大课间展现组：全体校务会成员
3、（服务员请各裁判组老师在现场随机抽取五年级学生担负）
4、乒乓球垫球组：
5、跳绳组：
6、四年级篮球比赛：比赛规则采用标准篮球规则，赛制为单循环。时间上、下半场15分钟毛时间，中场休息5分钟。比赛男女不限。体育组指定五年级篮球队员6名（3名男子3名女子篮球队员）。由班级抓阄分配补充到四年级队伍中进行比赛。起到以老带新的作用。（班主任兼任教练，行使教练权利。上下半场各有2次暂停，有人犯规、争球、叫暂停、球出界等时候才可以替换球员。违例后一般只有掷界外球的队才可以替换球员。假如此时掷界外球的队替换了球员，另外一方也能够要求替换球员。）比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分记入班级总成绩。
7、初定于20xx年5月31日上午，时长为半天。
8、人人参与健身，个个具有健康，阳光体育伴我一生。
9、各班分成两队在规定的28米间隔面对面的站立进行运球接力。
10、照相：
11、一、二年级塑胶场地南侧直道。三、四、五年级塑胶场地北侧直道。四年级篮球比赛开始时一、二年级移到篮球场地北侧观看。
12、篮球运球跑接力组：
13、录相：
14、班主任老师请详实观看方案，如有疑问，速与体育组联系。
15、计分办法：比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。
16、大课间活动特点展现：以级部为单位自由展现大课间成果。项目情势不限；时间为5分钟之内。一二年级人数最低控制在30人左右；三至五年级最低控制在50人左右。
17、比赛以计时来确定成绩，时间越少名次越前。比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。
18、篮球比赛组：
19、三年级篮球运球跑接力比赛：三年级每班挑选男女学生各10名，比赛地点：学校篮球场
20、以年级段为比赛层次，设1－5年级五个组，各组分别比赛。
21、比赛方法：
22、运动员在比赛进程中出现带球走、脚踢球、滚球、掷球等现象都算违例，都必须回到刚才出现违例的地点重新开始比赛。
23、跳绳比赛：由学校指定裁判职员在每个班级随即抽取6名学生（3男3女）进行比赛。比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。
24、听信号动身，在交接篮球时必须站在规定的地方，不准超出起跑线。
25、后勤服务、安全保障：
1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在嬉戏过程中，增进同学与同学的情感沟通，在玩中体会到乐。
3、通过此次活动，使同学在了解学问之余，在身心各方面都有很大的进展。
活动预备：xx月xx日——xx月xx日（1、布置好场地，预备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位。）
活动开头：xx月xx日上午
（一）投壶：
预备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次xx次机会。参加即得xx分。后依据投进的数目逐次加分，xx分封顶。
（二）弹球：
预备三个一样大小的纸箱子，以及xx个乒乓球。每人次xx次机会。参加即得xx分。后依据进箱子数目逐次加分，xx分封顶。
（三）贴鼻子：
预备三张较大的图（没有鼻子的）以及三个鼻子，同学用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得xx分，xx分封顶。
（四）夹弹子：
预备四份，每份为xx颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参加得xx分，夹一颗得xx分，xx分封顶。
（五）绕球过路
预备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过xx个凳子，参与即得xx分，依据绕过的凳子数给分，一枚xx分，xx分封顶。
1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的同学在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目，每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参加结束，时间还有较多剩余，可以允许同学在老师的带领下参加没有参加过的项目。
1、（1）比赛地点：学校报告厅。
2、负责人：xx
3、后勤保障及会场秩序
4、协助：xx
5、舞台监督
6、（4）其他：以班级为单位参赛，每个班级出1个节目，参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量，各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。
7、协助：xx
8、组织机构工作范围：文艺演出比赛和文艺汇演两项。
9、负责卫生保健（学生身体不适及时处理）、学生安全保卫以及会场的秩序，确保会场无乱跑乱走动现象，保持会场安静。
10、协助：xx
11、（2）比赛时间：一二年级5月23下午2：00；五年级5月24日上午8：00；三四年级5月24下午2：00。
12、活动统筹：xx
13、负责比赛和汇演主持工作，自己准备主持词。
14、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。
15、庆“六一”文艺演出比赛
16、负责人：xx
17、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。
18、负责在操场上给每个班级划好位置，保证学生有秩序就坐。
19、协助：xx
20、主持人：xx、学生2名
21、舞美设计
22、“飞扬的旋律·欢快的六一”
23、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
24、音响
25、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。
26、导演：xx
27、负责人：xx
28、（2）演出地点：学校东操场。
29、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
30、负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯，合唱台要到位，要提前一天完成此项任务，方便走台。
31、20xx年5月23日——20xx年5月30日
32、负责人：xx
33、摄像照相
34、（1）演出时间：20xx年5月31日8：00。
35、观众席布置
36、负责人：xx
37、负责每个节目的进退场、催场，保证每个节目之间衔接紧凑，要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序，杜绝学生在舞台四周走动。
38、负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放，舞台音响器材的调试工作，舞台上话筒及时收放等。
39、协助：xxxx及各年级主任
40、负责演出全程录像、拍照片等。
41、负责人：xx
42、（3）参与对象：全体学生。
43、庆“六一”文艺汇演
44、（3）奖项设置：按节目数量1：1：1的比例分年级评出一二三等奖。
45、总策划：xx
46、（4）节目来源：根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。
47、协助：xx
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、小朋友们：
儿童是祖国的花朵、民族的希望。今天，我们在这里举行儿童演讲、舞蹈比赛，丰富和展示儿童的文化生活，庆祝儿童的盛大节日。首先，我代表**市妇联向全市小朋友们致以节日的祝贺!向在百忙之中抽出时间参加今天活动的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!儿童的成长关系着祖国的未来。一直以来，市委、
市政府高度重视儿童工作：他们大力发展经济，不断提高群众生活，为儿童的健康成长奠定了坚实的物质基础;他们积极维护社会稳定，努力消除社会隐患，为儿童的健康成长营造了良好的社会环境;他们全力推进素质教育，大力实施救助工程，为儿童的健康成长提供了有力的引导和保障。
小朋友们，你们生活的社会是一个无比幸福的社会，你们所处的时代是一个充满阳光的时代。你们寄托了爸爸妈妈的希望，肩负着振兴中华的重任。你们从现在起，要树立远大的理想，珍惜美好的时光，学好过硬的本领，走好人生的每一步，真正成为值得爸爸妈妈骄傲的好孩子，成为值得老师同学赞扬的好学生，成为实现中华民族复兴的栋梁之才。
关心和帮助儿童健康成长，是党委、政府交给妇联的一项重要任务。全市各级妇联组织、广大妇联干部，要不负重托，肩负重任，用真情关爱儿童，经常了解儿童的需求，热切关注儿童的成长;用行动服务儿童，积极开展有益儿童健康成长的活动，大力实施帮扶贫困儿童就学的行动，使儿童的身心得到更好的发展，妇联的作用得到更大的发挥。
同志们，今天的儿童，是明天的主人。他们的理想将从现在树立，他们的品德将从现在形成。让我们以对社会、对民族高度负责的态度，**协力，关爱儿童，呵护幼苗，为他们更好的成长履行应尽的社会责任，为更快的发展培养可靠的后备力量，为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献。
最后，祝小朋友们天天快乐、健康成长;祝各位领导、各位来宾、同志们，全家幸福、工作顺利!
谢谢大家!
1、电影结束后，让孩子们每人写一篇电影观后感。观后感的字数没有限制，可以是一篇小的作文，也可以是孩子们喜欢的一句电影中的台词等等形式不限。
2、**镇分管领导、中心校校长分别就六一儿童节表示对孩子们节日的祝贺，并对孩子们未来的发展给予寄予。
3、通过这部具有教育意义的电影，一方面通过生动、富有想象力的画面，培养他们健康向上的审美情趣；另一方面，通过这部电影的主题内容，帮助孩子们树立正确的人生观、价值观，从而达到潜移默化的教育影响。
4、组织孩子们有序观看电影《查理与巧克力工厂》
5、**镇妇联副主席、中心小学住校学生、值班老师、、巾帼志愿者
6、将孩子们的观影感收集起来，装订成册留作纪念。
7、**年5月30日晚6:00
8、**镇中心小学食堂
1、①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)
2、入队仪式总指导：段红波
3、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
4、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
5、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三、四年级)、
6、(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目)
7、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
8、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
9、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
10、b、领导讲话致欢迎词。
11、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为
12、活动步骤：
13、②8：00——8：20新队员入队仪式。
14、(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数演出时间;
15、(3)5月28日，抽签决定表演顺序。
16、8：00——8：30全校集中
17、活动时间：5月份(各班班主
18、(六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作
19、总体规划负责人：杨兴洲
20、舞台设计布置：尉婷婷、王琳
21、“飞扬的旋律、欢快的六一”
22、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
23、活动地点：教学楼后操场
24、b、校长讲话。
25、(4)xx年庆六一文艺汇演：
26、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)
27、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。
28、评委：学校领导及个别非班主任;
29、：
30、c、节目表演。
31、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
32、(五、六年级)三组进行综合评奖。
33、印发奖状：教导处。
34、a、介绍出席的嘉宾以及评委。
35、③8：20——8：30表彰十佳少先队员。
36、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
37、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
38、(一)入队仪式
39、c、新队员入队。
40、(四)评分标准：
41、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(四、五年级)二组进行综合评奖。
42、d、颁奖。
43、(五)评比办法：
44、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。
45、④8：30文艺表演。
46、(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
47、摄像：姚雁华
48、(三)注意事项：
49、分数统计(负责人：逯转云)
50、任及科任教师)
51、d、表彰优秀少先队员。
52、a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
53、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)
54、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。
55、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
56、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
57、xx年6月1日
1、锻炼幼儿的动手、想象、创新、合作等能力，让环保意识深深扎根在孩子们的心里。
2、大五班水果味道
3、在家长和孩子共同完成好作品后，到红毯上集中进行时装走秀，可以亲子走秀也可孩子自己走秀。为了走台效果，制作的服装要头饰、首饰、各种装饰品齐全，结实耐用，能够顺利穿脱，达到最精致化效果（节目完成后会留下服装进行展出）。
4、年5月28日正式演出。
5、大四班红色系
6、报名分组准备：xx年5月19号——5月21号
7、（2）各班确定本班表演主题、准备表演音乐。
8、大班全体教师、幼儿与家长
9、活动安排：
10、地点：xx区第二实验幼儿园北边户外场地、大班各班教室
11、（一）物质准备：
12、9:40——9:50三个主题活动人员分别合影、摆放、悬挂
13、8:45三个主题活动开展（将椅子摆好看秀的位置）
14、各班及时召开家长会，提前选出图片开拓家长的思路，讲清活动安排和当天流程，方便家长配合活动的开展。
15、大二班幻想科技
16、彩旗涂鸦张xx（各班一名教师）
17、音响：王xx（选音乐）
18、大四班森林狂想
19、根据选择的音乐进行走秀排练，让孩子能够顺利完成演出。对家长的制作过程要及时审查，让作品大气、创新、不易损坏。
20、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保、创新意识。
21、xx年5月28日
22、瓶子造型色彩分配：大一班蓝色系
23、8:30活动开始、园领导讲话
24、（1）时装秀、彩旗绘画的家长将所制作服装的图片或形式反馈给班级教师，避免重复。
25、8:25幼儿、家长、教师到达户外场地。
26、瓶子造型夏xx（各班一名教师）
27、照相、摄像：张洁等后勤人员（各班找家长志愿者照相、录像）
28、主持人：魏xx（写稿）
29、10:00——10:30时装秀表演
30、三个主题组组长
31、设计理念、材料分发：xx年5月21号——5月22号
32、注：如遇雨天则取消活动，照常上课，活动延期。
33、（二）精神准备：
34、场地布置：xx年5月27号
35、大二班绿色系
36、班级尽快统计参加活动人数，便于后勤安排相关工作。
37、彩旗涂鸦各班将每面旗确定主题（这个可以由两个合作的家庭自主汇报，老师将重复的调整）
38、设计审查和时装排练：xx年5月25号——5月27号
39、时装秀杜xx（各班留一名教师在班内负责）
40、大三班黄橙系
41、（2）我们能提供的材料：双面胶、透明胶、皱纹纸、橡皮垫、卡纸、各种颜料等。
42、引导幼儿和家长充分发挥想象力，利用日常的材料设计服装。
43、服装的制作力求创新，不要拘泥于常态；力求大气，不要小气单一；力求反复使用，不要一次性服装。
44、现场指挥：周xx
45、（3）家长在家将服装做成半成品，在活动当天带到制作现场进行最后的收尾、穿戴、化妆和头饰等活动（1小时的时间）。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。
46、（1）由各班教师做好家长宣传、报名工作，统计参加幼儿人数，根据亲子意愿将幼儿分成时装表演组（10人）、瓶子造型组（10人）、彩旗涂鸦组（其余幼儿）。
47、时装秀主题：大一班花花世界
48、环保服装表演以幼儿为主，有热心家长愿意亲子环保服装表演也鼓励参加。
49、大三班海底遐想
50、9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鸦人员就坐，时装秀人员做好准备
51、10:40活动结束，各班教师及家长清理活动场地，各班分发六一礼物，组织幼儿有序离开活动场地。
52、大五班蓝绿系
1、书香广场舞台及各班教室
2、规则：主持人要预备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另外一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
3、在欢快的儿童乐曲声音中集中。
4、快乐游园活动活动正式开始。
5、规则：主持人要预备好十五颗色采不一样的珠子，其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓三个珠子（抓多不算），若其中有两颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。
6、管乐和旗舞表演开场。
7、比比谁的运气好
8、吹乒乓球
9、校长及教师代表派发“成长快乐糖”
10、20xx年5月29日14：00-16：00
11、一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日，学校希望通过丰富多采的活动，送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程，送给孩子们一个成长的记忆，送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
12、校长送上节日祝语。
1、5月29日，对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果。
2、对本次评比活动进行总结、反思.各班级及各兴趣小组写出本次活动的总结材料，并对幼儿园今后的六一活动提出改进意见.
3、参加人员：中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师
4、二、文艺展示阶段：
5、(一)、绘画展示阶段：
6、要求班级幼儿全员参加。
7、活动办法：幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时，此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精神文明奖，等多种奖项。演出结束后由我校领导为获奖班级、获奖小组发奖，给予鼓励。
8、5月30日---6月1日
9、参加人员：全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长
10、地点：在幼儿园的前操场
11、幼儿园除提供场地，安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。
12、一、准备阶段：4月14日—5月22日
13、4月14日：开会布置。宣布本次活动要求。
14、主持人：一名教师两名幼儿
15、活动办法：全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位，共分六个组，大班四个组，中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示，并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上，供全体家长参观。
16、全体幼儿园幼儿、教师及家长。
17、绘画题目：《快乐的幼儿园》
18、地点：xx大厦三楼演出大厅
19、此次活动要求两位教师共同组织。
20、三、活动阶段：5月30日—6月1日
21、幼儿园操场和格来得大厦演出大厅
22、时间：5月30日上午8时-10时
23、服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。
24、准备期间不许停课，要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握，每次排练时间不易过长，以免影响幼儿身心健康。
25、时间：6月1日
26、目的：让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。
27、二、检查、彩排阶段：5月22日--5月29日
28、目的：让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。
29、演出节目内容、形式不限，要突出班级及兴趣小组的特色，每个班、每个兴趣小组表演时间5-7分钟。
30、总结阶段：6月2日
31、在次期间，由全校领导检查演出节目，对不合格的节目给予指导，争取拿出我园最好水平的节目。
1、汉字听写采用积分制：每班3位选手每人听写词语3个，每听对一个得10分，以每队总得分高低计入名次。如遇总分相同再进行第二轮复赛。
2、进退场秩序及现场秩序负责人：
3、（一）读写绘展
4、场地安排布置：
5、各班主任要高度重视，组织学生扎实展开“书香飘校园”活动，保证学生读书时间，积极参加本次比赛，扩大学生知识积累，进步学生浏览爱好和能力，提升文化氛围，修建书香校园。
6、参赛人数原则上要责备员参与，最低不得少于班级总数的30%。
7、（1）主题选材(2分)：鲜明突出，内容积极向上。
8、音响设备：
9、全体学生。
10、“书香飘校园，欢乐庆六一”学生读写绘展；（时间初定：5月26—29号）
11、各班可请语文老师协助，要认真选材，努力创新情势，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。
12、(5)表达效果（2）感情充分，感染力强，现场效果好。
13、摄影照相：
14、60秒时间内，正确书写出所报的词语，并做到不倒笔，时间到后不可以再作修改。
15、(3)语言技能（2分）：普通话标准，发音正确，吐字清楚，声音洪亮，语言流畅，语速得当。
16、比赛时要求脱稿，必须用普通话，发音正确，感情充分，富有表现力，到达一定朗诵效果。
17、（三）汉字听写
18、计时计分：
19、主持安排：
20、未尽事宜，另行通知
21、朗诵比赛：按年级组各评选出一等奖一位、二等奖一位、三等奖两名。
22、读写绘的主题不限，主要结合班级管理每月一事的主题安排，各班自定，要求图文一致。每班在5月20号（周二）前，上交优良读写绘作品8份到大队部，届时学校将组织评奖并展出。
23、主持人报出听写内容，选手书写在黑板上，由裁判确定是否是正确。
24、朗诵篇目为诗歌、散文、课内外浏览、故事等。参赛内容健康，积极向上，切合主题，合适小学生朗诵。同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势，以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。
25、读写绘展：
26、读写绘展：按年级组各评出一等奖4名、二等奖8名、三等奖若干。
27、听写范围：小学阶段本年级语文课本中新学过的字词，校园内常见经常使用的字词。
28、(4)形象仪表（2分）：穿着得体，体态语适当，表演到位，台风大方。
29、“书香飘校园，欢乐庆六一”学生朗诵比赛；（时间初定：5月29号上午）
30、（二）朗诵比赛
31、活动策划：
32、活动现场总指挥：
33、(2)节目情势（2分）：情势灵活新奇，人线人一新。
34、附具体评分标准：
35、汉字听写：按年级组以团体总得分高低记名次。
36、朗诵比赛采取10分制，其中：
37、“书香飘校园，欢乐庆六一”小学生汉字听写；（分年级进行，穿插在朗诵比赛中）
xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
：
快乐六一体验成长。
1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)
2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。
3、艺汇演活动
每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。
：
xx年5月30日学校操场
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺节目准备：
(1)以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。可选节目如下：歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)
(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
为保证活动顺利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：xxx;副组长：xxx;成员：xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。
1、人员安排：
(1)安全巡逻组:
xxx：负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。
xxx：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告安全领导小组。
xxx：校内巡逻，制止学生乱跑不遵守纪律。
各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。
(2)场地布置组：负责标语、音响、学生分区等。组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx
(3)文艺汇演组：负责组织庆祝活动的开展。组长：xxx。成员：各班班主任。
2、注意事项：
(1)各组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动安全顺利进行。
(2)活动结束后，各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项，督促学生在家长的陪同下按时回家。
1、评委：xx、xx、xx燕、xx、xx、xx、xx
2、从舞台西侧进场，舞台东侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。
3、x校长讲话。
4、新少先队员及xx、xx老队员在学校舞台右侧（西侧）列队准备。
5、“小百灵”合唱比赛（主持人：xx、xx）
6、新生入队仪式。
7、xx区教育局领导讲话。
8、本校舞台
9、（注：评委对所教班级不予以打分，做回避。）
10、舞台总监：xx
11、：
12、统计：xx
13、音响师：xx、xx
14、场地安排：xx（包括各班进出场安排）
15、表彰。
16、合唱台和主席台布置：xx智（组长）、xx、xx、xx
17、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。
18、20xx年xx月xx日上午8：00
19、各班把磁带提前2个节目送到广播室，并注明曲目、a面或b面。也可以本班学生伴奏（学校配备钢琴、电子琴最好自带。）
1、各种装食物的器皿，保鲜袋、垃圾袋。
2、1)爱惜粮食，吃多少拿多少，不浪费。
3、各班在6月8日之前将本次活动照片于各班班级走廊视窗展示
4、相关教育:
5、学生进餐时教师注意巡回观察，指导学生科学进餐。
6、学生自备餐具。
7、4)自觉地爱惜周围环境，不乱扔瓜果皮。
8、2)零食类:健康零食，垃圾零食一律禁止
9、2)进餐时讲卫生。
10、师生合作摆放食物，创设自助餐的环境和氛围。
11、5)能和同伴共同分享食物和空间。
12、充分发挥家长资源，家委会成员做好前期准备工作。
13、1)水果类:各类时令水果
14、学生、教师、部分家长
15、20xx年6月1日(周五)8点30分—10点30分
16、师生共同清理打扫环境卫生
17、食物品种:
18、3)合理搭配进餐，不暴饮暴食。
19、各班教室
20、3)主食类:学生在家烧好带来，切不可在校内烧制。如:玉米棒、五香鹌鹑蛋、小粽子、小菜包、面包等
“乐”与“动”共享欢乐“六一”。
“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心境、最欢乐的日子，也是教师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢乐，展现自我”的主题来进行。
首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的欢乐，体验亲情的欢乐；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。
游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响。
幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏。
（1）全体幼儿体操展示
体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。
（2）区域活动展示
活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。
活动目的：经过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
时装表演：要求幼儿身着自我（能够邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。
我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。
智力抢答：要求幼儿根据教师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。
（3）亲子游戏：
《请你跟我这样做》
游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的本事。
注意事项：各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。
1、xx月xx日下午xxx—xxx。
2、大家一起表演英文歌舞。
3、以英语和艺术活动为主。
4、嬉戏：石头、剪刀、布，给同学指定的单词，两两上前pk。
5、奖项设置，奖品预备（玩具及贴纸）。
6、场地布置。
7、评比单词pk获奖者并发奖。
8、xx小班教室
9、开场（xx）：介绍六一儿童节让小伴侣知道“六一节”是全世界小伴侣的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。
10、关注同学平安。
11、嬉戏：simonsays、唱歌吹蜡烛。
12、讲故事竞赛。
13、休息xx分钟后评比讲故事得奖者并分发奖品。
14、嬉戏：听英语歌抢凳子。
15、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。
16、使孩子们知道“六一”是全世界小伴侣的共同节日。
17、同学xxx至教室内集合，做活动开头前的预备工作。
18、英文单词pk。
19、培育孩子们的自主参加意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信念，让孩子们获得开心的内心体验。
20、以同学感爱好的活动为主，做到人人参加。
1、第二项：出旗、敬礼、唱队歌；
2、第五项：由大队长袁行健为一班级各班授中队旗；
3、时间：xx月xx日（周五）下午
4、b、奖状xx张及xx份笔记本。
5、c、大队部评比优秀：领奖时指派名代表领奖（共xx人领奖）“优秀队干部”xx人，“优秀值日生”xx人，“优秀广播员”xx人，“优秀国旗队队员”xx人。
6、维序老师：xxx
7、负责人：xxxx
8、④支配礼仪队为领导佩戴红领巾；（负责人：xx）
9、各班主任要动员同学主动参加，细心布置教室环境，预备和组织精彩好玩的游艺项目。
10、主持人：xxx
11、音响、音乐：xxx
12、③xx月xx日下午班会课上，大队部将到xx班级和xx班级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等状况。
13、策划：xxxx
14、第三项：五班级老队员为新队员佩戴红领巾（五和一对应班级）；
15、地点：各班教室
16、⑥入队仪式主持人和主持词；（负责人：xx）
17、（二）游园活动
18、礼仪队：xxx
19、⑨支配领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员；（负责人：xx）
20、（一）新队员入队仪式
21、摄像：xxx
22、⑧支配xx班级老队员为新队员佩戴红领巾；（负责人：xx）
23、xx班级班主任要做好新队员入队前的各项预备工作。
24、a、xx班级新队员。
25、地点：xxx
26、第九项：对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰；
27、②各班细心预备并组织游园活动（负责人：xx）
28、筹备工作：
29、b、xx至xx班级的“优秀队干部”（每班xx名）及“优秀少先队员”（每班xx名），领奖时每个班级指派xx名代表领奖（两种奖项各xx名，共xx人领奖）“优秀队干部”共xx人，“优秀少先队员”共xx人。
30、领誓和呼号：xxx
31、第六项：请新队员代表讲话；
32、第七项：请易副校长讲话；
33、⑩邀请xx班级和xx班级家长义工；（负责人：xx）
34、维序值日生：xxx
35、参会成员：xxx
36、活动流程
37、一班级新队员入队仪式
38、邀请嘉宾：xxxx
39、⑾红领巾及奖状奖品：（负责人：xx）
40、a、大红领巾xx条，按xx班级人数预备小红领巾xx条。
41、①学校统一购买同学食品（负责人：xx）
42、筹备工作：
43、第一项：主持人宣布入队仪式正式开头；
44、第八项：呼号；主持人领号：预备着为共产主义事业而奋斗！新老队员：时刻预备着！
45、出旗人员：xxx
46、人员支配：组委会主任：xxx
47、⑤领导讲话、新队员代表讲话；（负责人：xx）
48、第四项：大队长袁行健带领新队员宣誓；
49、第十项：退旗；新队员入队仪式到此结束。退场！
50、时间：xx月xx日（周xx）上午xxx
51、②交优秀队员：xxx月xxx日前以班级为单位上交大队部（负责人：xxx）。
52、①队前训练：xxx月xxx日下午班会课xx班级各班进行新队员入队前训练，ppt在xx群里下载（负责人：xxx）。
53、⑦横幅、誓词、呼号印写；（负责人：xx）（xx学校“红领巾我为你傲慢”少先队入队仪式）
54、班级游园活动
1、4）.爱心接力赛。由于人力、财力有限，可能无法使每个班级都能够拥有这样的一个小的图书角。但是会经过这次活动，会发动身边的人一起参与这样的活动中来，将爱心接力，争取让每个教室都能拥有一个属于孩子们的图书角。
2、3）.创建爱心读书角。镇政府工作人员代表、巾帼志愿者代表和师生代表一起帮助孩子们搭建他们的爱心读书角。这些读书角被设置在每个班级的墙角，而学生们将是这些读书角的管理人。
3、为了让孩子们童年的世界多姿多彩，让他们能够像城里的孩子能够在童话世界里徜翔。号召全镇的干群，在自己的能力范围内，都能献出自己的一份爱心、一份诚心与一份关心，共同为孩子们创建一个班级的、并且由他们自己管理的，用于丰富他们的课余时间、增长知识的这样一个爱心读书角。该活动的开展旨在使孩子们的课余生活能够丰富，同时，能够培养孩子们从小养成爱读书的好习惯。
4、待定
5、**镇中心校部分优秀学生代表、贫困学生代表、教师代表、镇政府工作人员代表及其孩子代表、巾帼志愿者代表等
6、1）.捐赠仪式。**年5月28日，镇政府三楼会议室。镇政府工作人员、巾帼志愿者或者社会其他人员向小图书角捐赠适合孩子们阅读的儿童读物，例如：一些寓言故事汇、儿童画册、《十万个为什么》等优秀、经典的儿童读物；没有捐书的其他人员，可以采取捐钱的形式，捐钱数量不限。捐赠的钱将全部用于购置儿童读物。
7、2）.赠书仪式。**年6月1日，**镇中心小学操场。镇政府分管领导将购置的儿童读物与他人赠送的书籍赠送到学校的学生代表、教师代表手里，并为孩子们送上节日的寄语。
1、教师介绍操作要求
2、三、幼儿包紫菜包饭
3、xx.5.30或5.31上午
4、教师出示材料：今天我们要来包紫菜包饭，瞧，包大紫菜包饭需要哪些材料呢？引导幼儿进一步认识材料
5、四、品尝美食：
6、紫菜包饭皮是用什么做的？馅里面有哪些菜，是怎样做出来的？
7、卷好，切开。
8、黄瓜，胡萝卜火腿肠切成条
9、幼儿包紫菜包饭，教师巡回指导。
10、一、了解包大紫菜包饭的材料
11、教师示范做紫菜包饭：
12、海苔上铺拌好的米饭。
13、请个别家长帮忙准备馅、竹帘。老师准备好相机。
14、寿司帘上铺一张海苔。
15、铺满后，一端放几条黄瓜，胡萝卜和火腿肠。
16、熟的米饭加入一勺寿司醋，拌匀。
17、通过提问，帮助幼儿巩固包紫菜包饭的步骤。
18、由厨房事先准备好的紫菜米饭。
19、活动前，向家长传达本次的意义和要求，得到家长的积极配合。
20、开始卷，借用帘子的力量往前卷。
21、2．请幼儿谈谈紫菜包饭的味道如何？吃到自己亲手包的紫菜包饭，心里感觉怎么样？
22、1．请幼儿品尝自己包的紫菜包饭。
23、二、了解包大紫菜包饭的步骤