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乡镇2009年财政预算执行情况和2012年财政预算报告一(优选11篇)

时间:2024-12-08 01:37:45 作者: 字数:41875字

第1篇:乡镇2009年财政预算执行情况和2012年财政预算报告一

1、(4)对帐与结帐工作

2、(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

3、2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习

4、注意安全,防止事故的发生。

5、(2)会计凭证的格式及内容

6、(2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。

7、(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

8、了解企业(或单位)的经营特点

9、了解企业(单位)的管理组织

10、(5)会计报表种类及格式

11、(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。

12、毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

13、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

14、(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

15、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

16、登记各类明细帐和总帐。

17、填制各种原始凭证和记帐凭证。

18、(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

19、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

20、其他相关知识的了解

21、1见习时间:20xx年12月14日至20xx年3月31日

22、(2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。

23、(3)会计帐簿的种类、格式

24、(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

25、了解企业(或单位)的会计工作

26、四、要求:

27、(1)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。

28、三、实习内容:

29、不懂就问,虚心请教。

30、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。

31、二、实习时间、方式:

32、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。

33、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

第2篇:乡镇2009年财政预算执行情况和2012年财政预算报告一

1、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

2、顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生熟练地掌握公共技能和专业技能,进一步提高专业素质,强化岗位能力,为就业打下坚实的基础。

3、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。

4、实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。

5、二、顶岗实习目的

6、组长:李树强

7、副组长:韩瑞功、李建刚

8、通过顶岗实习,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

9、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。

10、张君、齐素红、苗翠萍

11、通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力,为撰写毕业论文打好基础。

12、三、顶岗实习内容

13、实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、成本会计为主,对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括:

14、熟悉财务软件,掌握会计电算化操作业务。

15、一、顶岗实习领导小组

16、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置。

第3篇:乡镇2009年财政预算执行情况和2012年财政预算报告一

1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置。

2、三、顶岗实习内容

3、熟悉财务软件,掌握会计电算化操作业务。

4、通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力,为撰写毕业论文打好基础。

5、实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。

6、组长:李树强

7、实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、成本会计为主,对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括:

8、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

9、副组长:韩瑞功、李建刚

10、二、顶岗实习目的

11、一、顶岗实习领导小组

12、通过顶岗实习,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

13、顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生熟练地掌握公共技能和专业技能,进一步提高专业素质,强化岗位能力,为就业打下坚实的基础。

14、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。

15、张君、齐素红、苗翠萍

16、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。

第4篇:乡镇2009年财政预算执行情况和2012年财政预算报告一

1、(七) 资金成本实习

2、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损于学校荣誉的事。

3、(五)现金和营运资本管理

4、(三)财务计划实习

5、三、实习形式及时间

6、通过本实习项目,能根据销售预测数据和财务报表资料预测资金需求量,并编制现金预算表,提供现金收支的控制限额,发挥现金管理的作用。

7、通过本实习项目,要求掌握各种筹资方式的个别资本成本及加权平均资本成本计算以及经营杠杆和财务杠杆的计算与分析,合理确定企业资本结构。

8、 要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

9、二、实习内容与要求

10、(四) 投资项目的分析与评价

11、实习单位对学生的评价

12、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校,交回相关材料和参加实习交流。

13、熟悉各种筹资方式及其优缺点。

14、(一)阅读与理解财务报告

15、查阅近三年《*》,跟踪三家企业的年度报告,结合金融市场信息,分析其财务状况及变动趋势和原因。通过本项目的实习,能熟练运用各种财务分析报告的方法,掌握各种财务指标及其相互关系和财务报表分析的技巧。

16、端正实习态度,学生实习上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实习单位有关领导请假。

17、由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。(注:实习结束时,由实习单位对学生实习情况做出鉴定,加盖公章后由实习学生带回。)

18、通过本实习项目,了解股利分配的内容、程序、方式,股利分配政策的制定。

19、经考核,成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。

20、通过本实习项目,使学生能熟练运用各种投资评价的基本方法,对投资项目进行分析,并做出抉择。

21、通过本实习项目,掌握建立现金控制模型、制定合理的信用政策以及建立存货模型的基本方法。

22、(六)筹资管理的实训

23、四、实习考核办法

24、由学生根据就近(指原籍),相关(指专业)和安全的原则,自主联系选择实习地点和单位。第六学期,共16周。返校实习交流时间另行通知。

25、通过查阅近三年《*》,要求掌握财务报告的构成和内容,熟练阅读、理解财务报告,掌握其写作体例,并能从不同的使用者角度筛选其有用的资料。

26、通过实习,使学生能够系统全面的掌握企业筹资管理、投资管理、营运资金管理、股利分配、财务分析等活动的具体操作步骤、方法,以及特殊情况下,如通货膨胀、企业并购等财务管理决策,为学生走上工作岗位从事财务管理等工作打下坚实的基础。

27、五、实习注意事项

28、(二)财务报表分析

29、实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查研究后,撰写有一定理论深度的调查报告,字数不少于3000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状,存在问题和值得借鉴之处,对策和建议等。实习报告第二部分为实习小结,对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。

30、和班主任以及实习指导老师的联系情况。实习学生在两周内向班主任报告实习单位和联系方式,每月向指导老师汇报实习情况一到两次。

31、实习成绩评定主要考核以下三个方面内容:

32、认真完成实习内容,在实习中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

33、严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏,未经实习单位同意,不得公开引用数字资料。

34、提交的实习报告

35、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全。

36、(八) 股利分配实习

第5篇:乡镇2009年财政预算执行情况和2012年财政预算报告一

1、四、实习地点与方式

2、具体进行各种原始凭证和记账凭证填制,各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制

3、经考核,成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。

4、(二)具体内容

5、实习地点

6、主要为顶岗实习,学生尽可能在实习单位和多部门轮流上岗,以便接触到更多的业务,学到更多的知识与技能。

7、与注册会计师行业相关的政策与法律法规;

8、实习事务所的组织构架与管理体系。

9、和班主任以及实习指导老师的联系情况。实习学生在两周内向班主任报告实习单位和联系方式,每月向指导老师汇报实习情况一到两次。

10、实习单位资金投入、资金周转、资金退出的情况;

11、六、实习注意事项

12、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校,交回相关材料和参加实习。

13、实习单位财务分析的主要内容和方法;

14、实习单位财务管理组织形式、原则和各项资金管理方法;

15、提交的实习报告

16、第六学期,共16周。返校实习交流时间另行通知。

17、二、实习内容

18、实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查研究后,撰写有一定理论深度的调查报告,字数不少于3000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状,存在问题和值得借鉴之处,对策和建议等。实习报告第二部分为实习小结,对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。

19、计算机在会计信息处理中应用的情况及前景;

20、三、实习时间安排

21、五、实习考核办法

22、协助实习单位人员完成审计业务约定书的签订、审计计划的编制、审计过程、审计意见的形成和审计报告的编制。

23、实习单位对学生的评价

24、实习方式

25、端正实习态度,学生实习上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实习单位有关领导请假。

26、严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏,未经实习单位同意,不得公开引用数字资料。

27、实习单位会计现代化管理方法的应用;

28、熟悉实习单位各种会计业务的操作流程,包括填制凭证(包括科目汇总和凭证装订)、登记账簿(包括登记账簿和结账)、编制报表(资产负债表和利润表)。

29、 要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

30、认真完成实习内容,在实习中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

31、由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。(注:实习结束时,由实习单位对学生实习情况做出鉴定,加盖公章后由实习学生带回。)

32、由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则,自行选择实习单位。

33、实习单位所在的行业特点,实习单位业务流程的特点;

34、实习事务所的基本情况(含规模、类型、注册资本等);

35、了解实习单位某一审计业务的操作流程。

36、实习成绩评定主要考核以下三个方面内容:

37、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全。

38、(一)了解企业概况(但不限以下内容):

39、在了解实习单位所使用的财务软件的基础上,能够熟练的运用财务软件进行各种经济业务的处理,如材料的核算、工资的核算、成本的核算、利润的核算,财务报表和内部成本报表的编制等。

40、通过实习,使学生全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法,以及审计的程序和方法。加强学生对会计和审计基本理论的理解和基本方法的运用 ,将会计、审计的专业理论和实务有机地结合在一起,加深学生对会计和审计工作的认识,为今后所从事的审计、会计工作打下坚实的基础。

41、会计新准则实施对会计核算的影响;

42、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损于学校荣誉的事。

第6篇:乡镇2009年财政预算执行情况和2012年财政预算报告一

1、实习考核分两部分进行:

2、注意:可以按以上几部分构思,但行文时不必写“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字样,而要写明标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等

3、(3)正文:写出自己想要报告的内容,例如:调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,对组织实习活动的评价。

4、(五)实习期间,务必与各指导教师及辅导员保持及时沟通和联系,在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导员。

5、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理,企业在税收优惠政策方面的具体运用等。

6、(一)选题要求

7、(4)结语:写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。

8、(一)实习小结和实习表现考核。

9、七、实习调查报告的写作要求

10、运用所学过的某一方面专业理论,对某种经济现象进行分析、阐述。要求学生在运用某一理论的同时,写明理论渊源,决不可以断章取义,管中窥豹。

11、选题必须符合所学专业方向,题目不宜过大,以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则,报告题目字数限20字内,题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中具体某个与你专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能力。

12、四、实习方式

13、(1)标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《小会计大理财》。

14、六、实习成绩考核

15、(2)前言:写出实习实践活动的参加者、主题、时间、地点。然后可用“现将此次实习活动的有关情况报告”从而过渡到正文。

16、根据会计专业特点,综合考虑各种因素,本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。

17、实习调查报告的结构合理,论点鲜明,语言表述准确,语句通顺。

18、实习结束后,指导教师应会同实习单位反馈意见及学生实习调查报告完成情况,对学生进行成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。

19、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。

20、(二)虚心向企业财会人员请教,尊重实习单位领导和同事。

21、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等

22、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容,一般应该有以下几部分:

23、(二)实习调查报告的考核。

24、调查了解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。

25、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法;成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。

26、要求学生每日记载实习情况,包括实习内容、实习体会等,并进行阶段性实习小结,实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行鉴定,由主管部门签章。

27、为了达到本次实习的目的,特将本次实习内容概括如下,供广大同学在实习中参考:

28、(四)实习期间,应讲究文明礼貌,爱护公物,与实习单位搞好团结。

29、三、实习时间

30、五、实习要求

31、实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。

32、(5)落款:署名并标注完成实习调查报告的时间。

33、(一)实习期间,应每日记录实习日记,实习结束后提交实习报告。

34、调查了解实习单位内部审计开展情况。

35、本次实习时间为第三学年第二学期。

36、二、实习内容

37、(三)遵纪守法,遵守国家法律己实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故矿工,迟到早退,不准寻衅闹-事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定严肃处理。

第7篇:乡镇2009年财政预算执行情况和2012年财政预算报告一

1、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。

2、(1)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。

3、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。

4、(4)对帐与结帐工作

5、(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

6、(3)会计帐簿的种类、格式

7、(5)会计报表种类及格式

8、不懂就问,虚心请教。

9、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

10、五、思考题目:

11、本人打算今后怎样做好财会工作?

12、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。

13、了解企业(单位)的管理组织

14、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。

15、(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

16、了解企业(或单位)的会计工作

17、1见习时间:20xx年02月20日至20xx年3月20日

18、见习单位会计核算的程序及方法。

19、见习单位会计工作的组织。

20、四、要求:

21、了解企业(或单位)的经营特点

22、二、实习时间、方式:

23、(2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。

24、2见习方式:个人联系的形式到国家企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习

25、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

26、会计报表的种类、格式及其编制方法。

27、其他相关知识的了解

28、(2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。

29、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的,今后还应学习哪些方面的知识?

30、(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

31、真观察,细心研究.

32、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。

33、(2)会计凭证的格式及内容

34、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

35、见习单位会计核算的程序,画出会计核算程序图。

36、注意安全,防止事故的发生。

37、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

38、毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

39、三、实习内容:

40、填制各种原始凭证和记帐凭证。

41、(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。

42、(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

43、登记各类明细帐和总帐。

44、(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

45、见习单位发生的费用进行分类。

第8篇:乡镇2009年财政预算执行情况和2012年财政预算报告一

1、调查了解实习单位内部审计开展情况。

2、实习考核分两部分进行:

3、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容,一般应该有以下几部分:

4、(四)实习期间,应讲究文明礼貌,爱护公物,与实习单位搞好团结。

5、为了达到本次实习的目的,特将本次实习内容概括如下,供广大同学在实习中参考:

6、(五)实习期间,务必与各指导教师及辅导员保持及时沟通和联系,在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导员。

7、五、实习要求

8、二、实习内容

9、职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一,力求突出专业特点,通过实习一是使学生进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合,加深对财务会计理论知识的理解,培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力;三是为推进会计专业的教学改革,探索教学改革的新模式、新方法。

10、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法;成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。

11、实习结束后,指导教师应会同实习单位反馈意见及学生实习调查报告完成情况,对学生进行成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。

12、(5)落款:署名并标注完成实习调查报告的时间。

13、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等

14、选题必须符合所学专业方向,题目不宜过大,以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则,报告题目字数限20字内,题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中具体某个与你专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能力。

15、(三)遵纪守法,遵守国家法律己实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故矿工,迟到早退,不准寻衅闹-事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定严肃处理。

16、三、实习时间

17、实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。

18、四、实习方式

19、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理,企业在税收优惠政策方面的具体运用等。

20、(二)实习调查报告的考核。

21、(一)实习期间,应每日记录实习日记,实习结束后提交实习报告。

22、要求学生每日记载实习情况,包括实习内容、实习体会等,并进行阶段性实习小结,实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行鉴定,由主管部门签章。

23、(一)选题要求

24、六、实习成绩考核

25、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。

26、根据会计专业特点,综合考虑各种因素,本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。

27、实习调查报告的结构合理,论点鲜明,语言表述准确,语句通顺。

28、(4)结语:写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。

29、七、实习调查报告的写作要求

30、(一)实习小结和实习表现考核。

31、本次实习时间为第三学年第二学期。

32、调查了解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。

33、(2)前言:写出实习实践活动的参加者、主题、时间、地点。然后可用“现将此次实习活动的有关情况报告”从而过渡到正文。

34、(二)虚心向企业财会人员请教,尊重实习单位领导和同事。

35、运用所学过的某一方面专业理论,对某种经济现象进行分析、阐述。要求学生在运用某一理论的同时,写明理论渊源,决不可以断章取义,管中窥豹。

36、(3)正文:写出自己想要报告的内容,例如:调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,对组织实习活动的评价。

37、(1)标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《小会计大理财》。

第9篇:乡镇2009年财政预算执行情况和2012年财政预算报告一

1、(三)编写实习报告

2、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,恪守财务和会计的制度,不外传实习单位的财务和会计信息。

3、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。

4、六、毕业实习成绩评定和考核办法

5、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

6、学生在实习完毕后,结合自己知识及实习内容,以实习报告的形式记录实习情况,完成实习日记和实习报告。

7、三、实习方式

8、(二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法

9、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

10、安全第一。实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。

11、实习考核。实习结束后,20--年4月25日前指导教师应会同实习单位反馈意见及学生提交的档案资料、实习过程,按照不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良≤60%,优≤20%。提交学生上交的实习材料和成绩评定结果。学生签订就业协议情况应在学生毕业实习成绩等级评定中有所体现,对未就业、就业方向与实习方向不一致的学生,毕业实习成绩一般不得评定为良好及以上

12、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。

13、指导教师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求,要求学生要结合就业方向进行毕业实习,并要加强与学生实习单位实习导师或领导的交流,与实习单位相关实习导师共同确定学生实习计划,密切学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向寻找实习单位,并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导教师建立联系,共同协商确定学生实习计划,共同签字(或签章)确认。20--年2月25日前交实习计划

14、指导教师具体负责管理整个毕业实习过程,对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生,指导教师有权中止该生的实习过程,实习成绩以不及格记载。

15、编制会计报表。

16、档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹,最终评分写在档案袋

17、二、实习内容

18、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

19、实习结束时,每个实习生应带回实习日记、实习鉴定,并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习日记要求手写。

20、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。

21、(一) 全面了解企业财务管理现状

22、企业经济效益,经营状况与财务状况;

23、根据本专业教学计划,会计学专业学生毕业前进行毕业实习。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。

24、四、时间日程安排

25、正常完成实习的学生毕业实习结束后,应将实习鉴定表、实习日记,实习报告交指导教师。

26、学生按照毕业实践计划完成岗位实践教学任务,经考核合格取得相应学分。

27、五、校外实习要求

28、实习主要采用自愿原则,由学生自己联系校外实习单位(企业,事业单位,会计税务事务所),然后上报汇总。

29、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记,实习报告的学生,实习成绩以不及格记载。

30、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;

31、20--年2月25日——20--年4月19日:学生校外实习

32、掌握实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、成本计算、财产清查方法。

第10篇:乡镇2009年财政预算执行情况和2012年财政预算报告一

1、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全。

2、实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查研究后,撰写有一定理论深度的调查报告,字数不少于3000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状,存在问题和值得借鉴之处,对策和建议等。实习报告第二部分为实习小结,对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。

3、了解企业(或单位)的会计工作。如总分类科目、明细分类账科目;会计凭证的格式及内容;会计账簿的种类、格式;对账与结账工作,明白总账与明细账之间的数字是如何核对与衔接的;会计报表种类及格式,资产负债表、损益表及现金流量表各项目数据的填列方法;各种会计资料的装订整理。

4、端正实习态度,学生实习上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实习单位有关领导请假。

5、实习单位对学生的评价

6、 要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

7、在了解实习单位会计有关内容的基础上,具体进行各种原始凭证和记账凭证填制,各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制。

8、由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。(注:实习结束时,由实习单位对学生实习情况做出鉴定,加盖公章后由实习学生带回。)

9、实习方式

10、实习地点

11、了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程,企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况,企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

12、认真完成实习内容,在实习中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

13、三、实习时间安排

14、了解企业(或单位)的经营特点和管理组织。如企业(单位)主要的经营项目、其他经营项目、生产情况或经营情况;企业(单位)的隶属关系及所有制体制,企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制,财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

15、第六学期,共16周。返校实习交流时间另行通知。

16、在了解实习单位所使用的财务软件的基础上,能够熟练的运用财务软件进行各种经济业务的处理,如材料的核算、工资的核算、成本的核算、利润的核算,财务报表和内部成本报表的编制等。

17、严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏,未经实习单位同意,不得公开引用数字资料。

18、由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则,自行选择实习单位。

19、四、实习地点与方式

20、提交的实习报告

21、通过到实习单位实地操作,了解单位的经营活动业务流程、内部控制制度、所执行的会计制度及会计业务流程,使学生能加深对所学知识的理解,提高其运用所学知识的能力,切实具备会计实务操作、会计电算化、财务管理和审计的技能,成为具有娴熟会计电算化等操作技能的高等职业人才。

22、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校,交回相关材料和参加实习交流。

23、和班主任以及实习指导老师的联系情况。实习学生在两周内向班主任报告实习单位和联系方式,每月向指导老师汇报实习情况一到两次。

24、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损于学校荣誉的事。

25、二、实习内容

26、六、实习注意事项

27、主要为顶岗实习,学生尽可能在实习单位和各部门轮流上岗,以便接触到更多的业务,学到更多的知识与技能。

28、五、实习考核办法

29、经考核,成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。

30、实习成绩评定主要考核以下三个方面内容:

第11篇:乡镇2009年财政预算执行情况和2012年财政预算报告一

1、应紧密联系毕业论文(设计)选择相应的企业和岗位作为实习点。实习点原则上由学生根据本人的实际情况自主联系,若学生自主联系难度较大,由系负责统一安排。

2、虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他企业管理知识,勤奋探索实践工作经验。尊重实践经验,尊重管理人员,虚心听取讲解,认真做好实习日记,认真撰写实习报告。

3、通过实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。

4、严格按照实习规定的要求进行实习,不得提前结束实习,也不准随意延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度,与实习带教师傅和实习单位搞好关系。

5、通过实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

6、对在实习中悉知的商业秘密保密。借阅实习单位提供的各类资料,必须按有关规定妥善保管,完整归还。

7、实习期间,学生应以实习单位为课堂,以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教员,认真搞好毕业实习,使其真正收到实效。为此,必须做到:

8、在学生实习期间,指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。检查可以采用与实习单位指导教师通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内容包括:实习生劳动纪律的遵守情况;实习生工作的主动性;实习生在实习过程中论文资料的收集情况等等。指导教师对学生实习的检查应当有书面记录;评定实习成绩时应充分考虑检查结果。

9、通过实习,较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义,熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能,使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。

10、二、毕业实习的基本要求

11、通过实习,使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节,检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。

12、系统收集和全面掌握毕业论文(设计)的有关数据资料。要深入调查毕业论文(设计)的背景情况,系统查阅论文(设计)有关的文献资料;熟悉毕业论文(设计)的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。

13、毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节,是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练,对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。毕业实习的目的是:

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