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学校党支部期末工作总结一 2020学校党支部年终总结(通用17篇)

时间:2024-11-14 12:09:25 作者: 字数:139956字

第1篇:学校党支部期末工作总结一

1、继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

2、加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作责任,深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。

3、召开支部委员会。

4、组织党员参加大下访、结对帮扶活动。

5、研究制定2017年度党建工作计划与活动安排。

6、加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

7、组织部分党员参加学校“且思且行、渐自成蹊”论坛活动。

8、中心组理论学习。

9、进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

10、组织中心组理论学习和上党课。

11、组织党员进社区宣传、发放“十八大”、“两会”精神和资料。

12、严格按照**中央“八项规定”改进作风的要求,做到勤政廉洁。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

13、(六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。

14、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,还要充分利用12371平台,开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。

15、充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学习平台”,以学习宣传党的十八大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

16、做好新党员的发展工作。

17、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十八大”精神、2017年“两会”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

18、十二月份

19、2017年,学校将深入贯彻党的十八大精神,以科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校发“外树形象,内强素质,以人为本,和谐发展” 的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体***员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创我校党建工作的新局面。

20、开展党员、教师大下访活动。

21、迎接上级年终评估工作。

22、召开支部委员会、支部党员大会及上党课活动。

23、与教师签订师德师风责任书。

24、七月份

25、(五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。

26、加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

27、配合工会搞好庆祝“三八”妇女节活动。

28、九月份

29、制定党支部理论学习计划和党支部组织发展计划。

30、补充完善下半学期党建工作计划。

31、召开民主生活会。

32、五月份

33、重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

34、二月份

35、研究新学期学校工作。

36、组织入党积极分子培训。

37、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。

38、六月份

39、落实“和谐社会”思想,加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

40、强化12371党建平台建设。

41、2012年度党建工作总结,进行党员民主评议。

42、加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。

43、开展缅怀先烈活动,组织部分师生进行扫墓活动。

44、(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

45、十月份

46、召开支部委员会及支部党员大会各一次。

47、开展民主评议党员活动。

48、做好上半年党建工作总结。

49、安排落实暑假党员、教师学习内容和要求。指导好学生暑期工作。

50、加强党建工作的研究,完成党建文章的撰写。

51、召开支部委员会。

52、召开支部委员会。

53、加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制,落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求,强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实,切实转变工作作风。提升教师道德水准,评选校级师德标兵和优秀教师。

54、做好支部档案整理工作。

55、学习县教育工委2017年工作要点,部署2017年支部重要工作。

56、组织“我们的节日——教师节”党员、教师师德演讲比赛。

57、纪念“五四”青年节,参与好相关活动。

58、加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

59、强化*送与管理。上报各类教育信息和简报50条,在县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教育宣传报道15次以上。

60、在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!

61、一月份

62、附:党建工作主要活动安排

63、要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点,创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。

64、年度支部党建工作总结。

65、庆祝“六一”国际儿童节,配合行政搞好庆祝活动。

66、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动,形成实验小学学校教育活动的序列框架。

67、(二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。

68、做好中层干部民主测评。

69、召开年级组长及部分教师座谈会,了解师生中存在的问题,为修改部分管理制度奠定基础。

70、十一月份

71、组织中心组理论学习。

72、四月份

73、学习和讨论2017年支部工作计划。

74、八月份

75、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

76、组织部分党员参加教研月赛课活动。

77、制定学校党务公开实施方案。拟定领导班子成员一岗双责任务分解表。

78、(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。

79、开展党员教师上示范课教研月活动。

80、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十八大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

81、召开支部党员大会。

82、坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

83、考察确立入党积极分子。

84、坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。

85、组织中心组理论学习和上党课一次。

86、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

87、迎接上半年党建工作检查。

88、组织贫困党员、教师、学生慰问活动。

89、召开支部委员会和组织中心组理论学习。

90、组织党员参加各级培训、学习活动。

91、认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。

92、召开支部委员会。

93、开展退休教师暨全体党员座谈会。

94、撰写心得体会。

95、充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、*、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

96、迎国庆系列(教师、学生)教育活动。

97、评选两会精神心得体会优秀文章。

98、开展党员、教师结对帮扶业务指导活动。

99、开展党政工慰问贫困教师、留守儿童、失依儿童活动。

100、进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

101、组织中心组理论学习。

102、坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

103、继续组织部分党员参加教研月赛课活动。

104、二、工作目标

105、召开班主任会议,征求班主任考核方案修订意见。

106、组织全体党员赴曲尺参加社会实践活动。

107、召开支部委员会及召开支部党员大会。

108、加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。

109、三月份

110、开展老年节慰问党员教师活动。

111、三、主要工作

112、组织中心组学习国家、市县级两会精神。开展以两会精神为主题的党课一次。

113、召开召开支部委员会。

114、做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

115、坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的十八大精神。紧紧围绕“贯彻十八大精神,推动巫山教育科学发展”主题,把“中国梦”的教育作为学习宣传十八大的重要内容,扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式,认真落实党的十八大精神“三进”要求,引导教育系统党员干部立足岗位建功立业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”,扎实推进学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。

116、开展“***员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀***员。

117、开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

118、落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀***员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。

119、召开青年教师座谈会,进一步落实教师结对帮扶活动。

120、开展党员教师进社区活动。

121、加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标,强化党建“五大工程”。优化党组织设置,进一步健全党建工作制度,加强“12371” 党建信息平台管理,夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”,积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子1-2名,发展党员2名,培训党员35人次。

122、加强工会、少先队工作,有效凝聚各方教育力量,推进优质学校的影响力,积极推动“平安校园”创建工作。

123、(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

124、加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

125、纪念建党92周年活动。组织全体党员赴开县***纪念馆考察学习。

第2篇:学校党支部期末工作总结一

我校党支部以上级党委“创先争优”方案为依据,严格执行学校党支部创先争优活动计划,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体教师积极创先争优。现将我校本阶段工作总结如下:

为贯彻上级有关创先争优工作精神,我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后,我校领导班子,及时召开班子成员会议,就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,我校成立了以支部周益华书记为组长的工作领导小组,专门负责此项工作。在此基础上,我校创先争优工作领导小组,制定切实可行的活动方案,决定在全体党员中,开展创先争优活动。

通过组织党员干部学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的。召开“创先争优”活动动员大会,搞好宣传发动,组织党员学习局党委的有关文件和局领导的讲话精神,统一党员的思想认识,促使他们积极投入到“创先争优”活动中来。组织党员教师学习根据学校实际研究制定的“创先争优”活动实施方案,对党员参加活动提出明确目标和具体要求。通过校园网、校园广播、标语、画廊等倒好宣传工作,着力营造浓郁的“创先争优”活动氛围。

创建先进党支部、争做优秀***员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高党员干部的素质,发挥党员干部的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创我校辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。

为进一步落实“创优争先”工作,创新活动形式,12月上旬,我校党团员教师代表十余人在支部书记周益华的带领下,前往江苏省苏州市碧波实验小学,参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的“xxxx中小学校园文化与品牌建设发展论坛暨苏州市碧波实验小学办学十五周年素质教育成果交流展示活动”。此次苏州之行,老师们学习了先进学校的发展经验,开阔了眼界,拓展了思路。这次参观学习活动,对我校深化“创先争优”活动,进一步营造比学习、比工作、比奉献和学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围起到良好的推动作用。

举行“同课异构”教学竞赛活动,参加竞赛的有语文、数学、英语三门学科,共30位教师。执教的老师以精巧、适用的课堂设计、精湛的教学技艺博得听课老师的好评;以丰富的知识、飞扬的思维激荡着学生求知的心灵,开启学生的智慧。其中党员教师近二分之一,他们在用精彩的课堂演绎教育的艺术,展示党员教师的风采,诠释教育的魅力。

加强校际联系,接待江西省小学数学骨干教师培训班学员、福建龙岩学校领导到我校参观,与崇义、上犹、湖边镇、黄金区等兄弟学校教师共同研讨,推出年青的党员教师作经验介绍、汇报课展示,在教学上、班级管理等方面互相交流,取长补短,历练教育智慧。

积极培养党员教师参加各级各类教育教学竞赛,屡屡获奖:肖敏、谢志华两位老师在全国教学竞赛中获一等奖;陈俊、高洁、赖大吉、邱香等老师在赣州市教学竞赛中获一等奖;张正华在赣州市班主任技能大赛中获一等奖;在区中小学教师基本功竞赛中,我校中学部赖大吉、小学部陈莹二位老师获区一等奖……

鼓励党员教师朝着“五好”(理想信念好、思想作风好、岗位业绩好、服务群众好、履行义务好)目标努力,结合我校实际,细化评选标准,让优秀***员辐射到学校工作的各个层面。

——“月度人物”

为表彰在特定时间、特定岗位上做出突出贡献的教职工,树典型、学先进,我校开展了“月度人物每月一评”活动。“月度人物评选活动”也是我校贯彻年初制定的“精理念、清思路、强执行、细考评”的管理思路,促进机关效能建设的重要内容。学校这一举措意在充分发挥先进岗位示范带动作用,进一步激发广大教师的责任感和使命感。

——“十大魅力教师”

为彰显学校办学特色,表彰先进,在全体教师中推选“十大魅力教师”——“治学严谨的老师”、“多才多艺的老师”、“学识渊博的老师”、“平易近人的老师”、“创意迭出的老师”、“幽默风趣的老师”、“温文尔雅的老师”、“激情四溢的老师”、“好学上进的老师”、“乐观豁达的老师”。“十大魅力教师”的评选受到全体老师的欢迎,也成为了老师们进取的目标,增强了上进的动力。

——“优秀班主任”“优秀值日教师”

对班主任、值日教师的德、能、勤、绩进行全面评价,侧重工作实绩,注重现实表现,评选出“优秀班主任”“优秀值日教师”,进一步提高班主任在学校工作中的地位,为了最大限度的调动班主任工作的积极性,促使其积极进取、勇于挑战、敢于创新,不断完善工作方法,提高班级管理水平,创设优良的育人环境。

在以上各项评比中都涌现出大批党员教师的代表,在教师中起到了很好的模范带头作用,形成了强效的凝聚力。

1.工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。

2.工作方法不够统筹兼顾。

在工作中还存在一些薄弱环节,抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

对于存在的不足,我校决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、 在转变教育观念上见成效。

继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。

第二、 在推进教师专业化发展上见成效。

我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容,创新师德教育,加强职业理想教育。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题,积极进行教育反思与行动研究,就是说,要“研究真问题”,要“真研究问题”,要“问题真能得到解决”,通过以研促教,切实提高我校教科研工作的质量与水平,进而促进课堂教学水平的有效提升。推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我,激发教育生命的活力,抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀,努力实现智慧型教师的转变,推动教师的专业化发展。

第三、加强作风修养。始终保持***人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感,把主要精力和心血投入到工作中去,脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风,坚持工作高标准,注重工作实效,把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面,努力做好五带头,扎扎实实地把各项工作推向前。

第3篇:学校党支部期末工作总结一

1、结合党的教育实践活动中的要求,本年度,全体党员干部在明晰自身工作中的不足,提升党员干部的先锋模范带头作用方面狠下功夫,继续强化党员干部工作作风,党员干部要坚持落实“一岗双责制”,既要发挥领头羊的作用,还要深入课堂听课、评课,促进教学质量提高,坚持深入群众,及时处理群众关注的热点问题。鼓励党员教师积极参加岗位练兵、教学技能竞赛、教学论文评选、课外兴趣活动、优质课竞赛活动等,不断提高自身专业水平,争做优秀教学能手、教研能手、教改能手,展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。

2、三是积极推动基层党组织建设的运行,严格按照上级文件开展各项工作,将党建工作规范化,常态化;积极部署本年工作任务。做好与职工的沟通工作及党员和群众的谈心工作。在工作中如有思想不集中,情绪低落的职工,我们及时组织党员进行开导和教育,使每一位职工都有一个良好的工作状态。

3、积极做好新党员的发展工作,做好入党积极分子的教育,培养和考察工作。建立健全入党积极分子个人档案,做好发展对象的教育管理,本年度力争发展新党员2人以上。

4、认真做好宣传工作,构筑良好的舆论环境。定期利用橱窗、板报、网络等宣传阵地的作用,加大宣传力度,强化舆论导向,营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。

5、创新政治理论学习和实践相结合,改进全体党员、教师的政治学习的形式,通过学习型党组织的建设,提升全体党员干部的理论联系实际的能力;特别是在维护民族团结,反暴力、反分裂的学习实践中发挥模范带头作用。

6、二、主要工作

7、(一)创新学习机制,强化实践能力,提升党员综合素质。

8、(三)、加强党组织建设,充分发挥党组织、党员在建设发展中的表率作用

9、在发挥党员的先锋模范带头作用方面,每月组织党员干部开展义务劳动一次,及时了解各部门工作存在的困难,给以大力支持配合。

10、一是为提高党员干部的整体素质,本年度小学党支部继续组织入党积极分子、预报党员、党员开展三会一课制度,积极参加大学的党建工作培训,积极宣扬党支部工作成绩,发挥党支部的战斗堡垒作用,通过借鉴其他学校党支部成功做法,提高党支部的工作能力和工作水平。

11、(二),改进工作作风,提高工作效率,强化工作能力。

12、二是全面加强制度建设,加强民主集中制建设,不断加大党员干部在执行规章制度和上级指示方面的监督力度。根据党的教育实践活动第三环节的要求,力求在本年度不断完善党支部的制度建设;进一步加大“党务公开”工作力度,进一步抓好整章建制工作,做到用制度教育人,用制度约束人,用制度提高各项工作的执行力;结合小学工作的实际,在推动小学内涵式发展方面,发挥党支部的民主决策的作用;在德育、教学和综合治理方面有较大的突破。

13、积极配合教导处、校党总支各项工作,在涉及到教学、德育、后勤等工作中,党员干部身先士卒,积极服从,并高效完成各项工作任务。

14、继续深入开展党的教育实践活动,充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。加强学校德育工作,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。

15、改进支部活动成效;在有条件的基础上积极争取组织党员干部开展教育实践活动,采取观看爱国主义影片、专题讲座和户外实践活动等形式,提升党员干部的综合素养。

16、三、具体安排。

17、继续认真学习贯彻 “党的十八大”会议精神,积极传达落实十二届全国人大第二次会议相关改革方向,以多种形式组织全体教职工和党员开展学习实践活动,坚持每月学习两次,做到带头学、带头用,形成良好的学习氛围。同时,把抓好党支部委员的学习作为加强支部思想建设的基点,以党支部委员学习带动小学的思想政治学习,树立先进理念、提高管理和创新能力为重点,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定,支委成员学习笔记每月少于2000字,其他党员每月不少于1000字。每月召开一次支委会,研究部署下一个月的各项工作;每两个月召开一次支部组织生活会,提升党员干部的政治素养和水平,达到提高思想认识、解决突出问题、创新管理机制、促进科学发展的目标。

第4篇:学校党支部期末工作总结一

一、指导思想

紧紧围绕学校教育教学工作,以“立足岗位做名师、跨越发展办名校”为目标,树良好形象,展党员风采。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,为全面实施学校“五年发展规划”,推进学校各项工作,不断提升学校品牌影响力提供坚实的组织保证。深入开展“创先争优强堡垒做先锋”活动,与时俱进,开拓创新,为学校的稳定和持续发展提供有力的思想保证。

二、工作目标

1、加强党支部实体建设,党支部在学校建设和发展中起到政治核心和战斗堡垒作用;

2、关爱党员,增强党性,努力学习政治理论和业务知识,使每一个党员带头践行科学发展观,做 “三懂六有三好”教师;

3、注重党组织后备力量培养和储备,扩大党组织的影响力和号召力,为学校跨越发展增加骨干力量。

三、主要工作

(一)抓学习,增强党员个体素质。

一个党员的素质如何,是反映和衡量其先进性程度的最基本标准。只有优良的政治素质、良好的思想素质和较强的业务素质,才能具备先进性的基本条件。提高党员素质,保持党员的先进性,最重要的是在学习上下功夫。

深化十七大、新党章学习系列活动。按照区党工委的实施方案,把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务,紧紧围绕主题,武装头脑、指导实践、推动工作,不断把学习贯彻落实党的十七大精神引向深入。以学习党的十七大精神为重点,加强全体党员教师政治学习,发挥党员教师的先锋模范作用。做到有计划,有目的,有内容,有收获。

党支部要组织党员充分认识学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章对于加强党的执政能力建设和先进性建设的重要意义,继续把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为党建工作的一项重大任务抓紧抓好,把党员的思想和行动统一到党章上来,自觉按照党章行动。

进一步健全“三会一课”:每月一次党小组会,每季度一次支部大会,每学期一次入党积极分子思想交流会,结合支部大会组织党课教育,将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际,结合各部例会,开展常态学习活动,力求形式多样化,提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道,保证党内活动质量,增强党性观念,提高党员的政治素养。

开展“创先争优强堡垒做先锋”学习讨论活动。积极开展“创先争优强堡垒做先锋” 的“三会一谈” (领导班子专题座谈会、中心组学习会、专题组织生活会、创先争优强堡垒做先锋大家谈)及主题实践活动。结合学校的 “立足岗位做名师、跨越发展办名校”这一目标开展大讨论,党小组长做到带头学习,带头实践,带头宣讲,带头落实。积极撰写党建政研论文,10月底进行学校的优秀论文评选。每个党员确保有一篇以上高质量论文提交。

加强对共青团、少先队工作的指导和支持。广泛开展党的基本知识和基本理论教育,党支部加强党校建设,引导优秀教师积极向党组织靠拢。在学生中开展以“感受建设成就,感悟时代精神”的主题教育系列活动。

(二)抓建设,增强党组织凝聚力。

充分发挥党小组的作用。发挥党小组“平日工作在一起,组织生活在一块”的优势,积极优化党小组建设,真正做到“一个党员一面旗帜,一个党小组一个堡垒”,凝聚党员力量,共建和谐校园。发挥党小组内党员先锋作用:关键岗位有党员、困难面前有党员、科研攻关有党员;党员身边少事故、党员身边少违规、党员身边少投诉。以党风带教风,以教风促学风。

建立党员信息资料库,要按照“三个有利于”(有利于党组织发挥作用,有利于党员的教育管理和党组织活动的开展,有利于教育事业的发展)的要求,理顺党组织和党员的管理关系。组织和动员未转关系党员积极行动,转移关系,进一步扩充学校党员队伍,为学校支部升级改选做好准备。

开展增强党员意识系列活动:党员要严格遵守党的章程和党内法规,模范遵守党的政治纪律。通过“党员议事会”、“党风活动日”、“过政治生日”、“党员形象讨论”、“知识竞赛”、“参观活动”、“社会调查”、“党员服务日”等形式多样的党员组织活动载体,开展“党员先锋示范岗”活动。要求每位党员时时对照自己的承诺,处处凸现党员先锋模范形象,做好党员以点带动一片的工作,力求不流于形式,取得实效。

普通党员不普通。普通党员相较于普通群众,是先进分子,其一言一行,一举一动,直接影响身边人员,影响小的群体环境。要求党员 “思想觉悟高于群众,业务水平高于群众,工作业绩高于群众” 。因此,一名好党员必须首先是一位好教师、好职工、好干部,要成为一名真正的“六有三好”教师、职工、干部。

把好“三关”:利益关、形象关、质量关,把学生和家长对教育的需要作为第一任务,把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。只有这样,才能具有说服力,才是真正发挥党员的先锋模范作用。

第5篇:学校党支部期末工作总结一

1、以支部博客为学习的平台,撰写学习心得,一年来我支部教师在支部博客上共发表了30多篇学习体会和教学和管理杂文,多数党员同志发表了学习体会。经过一系列学习,我们深感身为党员教师重担在肩,表示要将会议和报告精神落实到自我的教学实践中去,爱岗敬业,关爱学生,忠诚于技校的教育事业,刻苦钻研、严谨笃学,不断提高教学质量和教书本领。

2、学校的是我们党员教师实现人生价值的舞台,让我们牢记党的宗旨,以***总书记为总舵手,以校党委工作任务为支部的工作目标,不忘入党时的誓言,为学校的快速发展、为社会的礼貌提高,为金华市职教事业,团结一心,**全力,保质保量做好各项本职工作,努力完成各项考核任务,以最佳的心态、最饱满的精神迎接未来的挑战。

3、实践证明:在学校工作中,凡是注重学习领会党的理论认识,工作才会有活力,凡是党员带头做,各项工作就能顺利完成。但我校党员教师身兼数职,日常工作繁忙,每月的学习还待落实到实处,对政治学习还有待加强,个别党员工作经验还需加强,模范先进性体现还不够,思想觉悟还有待提高。

4、在学校招生工作中,我支部党员全身心地积极投入,大多数党员成为学校招生积极分子;青年党员都担任班主任工作,在班级管理工作中,必系学生,处处为学生着想,探索学生管理有效办法,不断积累工作经验,上半年我支部有12名党员被评为优秀班主任或教学优秀称号。

5、作为我支部一员及学院领头人——周校长,为学校的南校区建设和示范校、高技能人才基地发展日夜奔波,竭尽全力筹集资金,是我们党员学习的榜样,作为学校对外的窗口之一教务处机关几位党员坚守岗位,认真做好本职工作,为圆满完成全校教务工作打下良好基础。

6、做好党员发展工作。

7、根据“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针以及侧重在有真才实学、有敬业爱岗精神的青年教师的指导原则,重视在教学一线工作的教师发展新党员。严格把关,确保新党员质量。做到入党材料齐全,手续完备。今年完成了对杨兴新、汤笑瑛同志党员转正前的考察并经过支部大会讨论一致经过其从预备党员转为正式党员资格,并对顾淑英同志进行考察,在5月份经过支部大会讨论一致经过其加入预备**党员,对建党考察对象洪亚源同志进行考察和公示,对新上岗的预备**党员陈映奇和对入党积极分子郑波等教师进行考察、调查工作。让这些入党积极、动机纯正、各方面表现确实优秀的教师充实到组织中来。在关心和培养入党积极分子和预备党员同时,也不忘向德才兼备优秀教师中宣传党的`理论知识和党的方针,培养入党积极分子。

8、党员教师是教师中学习的典范,定期组织政治理论学习是坚持党员先进性的法宝。我支部按照学院党委年初的学习计划和20xx年度党建工作目标管理职责书的要求,坚持支部党员月月有学习活动,制定分四个党小组学习制度,保证“三会一课”活动正常开展。我支部经过集中组织学习、分小组学习和自学等多种学习形式,上半年组织学习和讨论了周校长开学报告,听取了肖瑞峰教授《唐诗漫谈》、毕结礼会长《校企合作的深度报告》、xxx教师《is企业管理》的讲座。经过集会和网上自学形式学习有关时事文章,如《创先争优是.....人的自觉追求》、《探索太空的中国丰碑》、《让读书成为干部第一爱好》,《政府工作报告》、金华市党代会陈书记的报告。下半年又组织学习和讨论《事业单位工作人员处分暂行规定》,《.....第十七届中央委员会第七次全体会议公报》,《党的十六大以来我国教育改革发展大事回眸(上)》,《一路踏歌行十载谱华章》,《必须找到中国特色的“幸福”答案》。在十八大胜利闭幕后,又组织学习***总书记系列重要讲话精神,学习和传达了市委书记陈一新同志参加十八大的报告精神,学习新党章,学习国学,学习***总书记在国家博物馆参观《复兴之路》时的重要指示和《要求广大党员干部学习罗阳同志优秀品质和可贵精神》批示。

9、我支部党员今年在参加校外活动中也有新亮点,如计算机教研室和三产教研室在省、市各项比赛活动中也取得了优异的成绩,党员王栋、陈蕾、蒋晓青、顾淑英、李晓芳等在全国、省各类指导学生比赛中获得大奖,党员陈蕾在省技工院校餐旅专业教师技能竞赛中,获导游实务课程获第一名。杨兴新教师以金华市直中职专业课组第一名的成绩参加金华市的教坛新秀评选,获“金华市第十届教坛新秀”光荣称号,徐国茹教师也被评为《市直教坛新秀》,在“劳动社杯”技工院校机械类专业基础课示范课比赛中,杨兴新、方肃、叶福林分别获得二等奖、三等奖和优秀奖。党员徐国茹、叶玲妹获得今年“今飞”奖教金。党员在学校组织的活动中,如工会组织的各项排球比赛、运动会及排舞活动、社团组织工作中以身作则,积极参于;如蒋晓青、康丽丽、郭婷同志利用休息时间参加省、市排舞比赛获得好名次,展示党员的先进性和先锋队作用。

10、主要工作资料是按照校党委统一安排执行,本支部明年工作要按国家级礼貌单位建设要求规范我们日常工作,完成示范学校建设期和高技能人才基地后期的各项工作,支部的党建工作重点是落实学习十八大精神各项活动,加强党员的思想教育,联系实际、提高工作水平和对有关入党积极分子和建党对象的考察、发展工作,完成上级党委布置的支部学习活动任务。

11、为迎接我党十八大召开,为创立国家中等职业教育改革发展示范学校和高技能人才基地,园满完成各项建设任务,完成“六五”普法工作,就要我们不断改革创新,以实际行动向党的十八大献礼,党员的先进性不但体此刻思想上,更重要的要落实在行动上。

12、支部党员在课堂教学和教研活动中,基本上都起到了模范带头作用。如本年度的校技能节活动之一——教师个人竞赛中,我支部党员李晓风教师都能积极参加并取得好成绩;在团体备课、听课、评课和开设公开课的各类教研活动中,在申报课题、编写教材和参加国家、省级优秀成果的活动中,及学科带头人申报材料活动中,我支部党员都能带头组织和积极参与,如叶玲妹参编省成考用书;陈雪平、李晓芳、顾淑英、徐国茹、王飞、方肃、张力民、田晓军、王栋等党员在正式杂志上积极发表教研论文、编写教研课题和校本教材,多名党员的论文在国家、省级部门组织论文评比中获奖;党员王栋作为国家示范校专业项目建设负责人,利用休息时间做好示范校专业建设各项工作,真正都起到了表率作用,

13、完善党群学习体。

14、课外活动添光彩

15、支部的党建工作是基层党组织的中心工作,学校的发展壮大,离不开全体党员教师的**协力、同舟共济;拥有一支稳定的具有朝气蓬勃、爱岗敬业、精干高效的党员和教师队伍是学校快速发展的有力保证。如何抓好我支部的党建工作和培养吸收优秀年青教师加入党组织也是我支部的20xx年党建的工作重点。一年来,支部党建工作的主要做法:

16、健全党建活动制度。

17、全力投入争先创优中

18、心系学校、关爱学生

19、以教研(组)室为单位建立党员和教师政治学习团体,党员干部做表率,切实做到尽心尽责,团结带领联系区教师积极、主动、开拓性开展工作,如在每月教研室组织的政治学习活动中,党员教师起到了正确导向作用。党员联系人利用个别交流、谈心等形式,对入党积极分子和考察对象做艰苦细致的思想教育引导工作,帮忙教师尤其是青年教师正确认清形势,树立正确的人生观和价值观,解答党的政策和方针,要求每位入党积极分子端正入党动机,增加群众对党组织的向心力。我支部还规定每半年至少一次对考察对象和预备党员谈话,了解他们的思想情景,宣传党的政策和方针。目前预备党员顾淑英、陈映奇同志和建党对象洪亚源及入党积极分子郑波等教师都定期向党组织汇报其思想认识。

20、按院党委要求,将计划细化目标,落实工作任务,重点落实“三会一课”活动正常开展,每季召开党支部委员和支部大会。每月分组组织党员学习1次以上,每季支部大会一次,每年参加党课二次,支部工作半年一小结,年度进行总结评比考核,今年我支部各党小组以集中学习和自学形式完成校党委所要求的学习任务,多位党员都写了读后感,谈个人感想,每次活动都有记录,如本年度每人撰写学习新党章和国学的体会,每位党员及时填写了“党员活动手册”,并按时交纳了党费,我支部经过开设博客,让大家有个学习的平台也是我支部的一大亮点。

21、教学、教研争当模范。

第6篇:学校党支部期末工作总结一

一、指导思想

紧紧围绕学校教育教学工作,以“立足岗位做名师、跨越发展办名校”为目标,树良好形象,展党员风采。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,为全面实施学校“五年发展规划”,推进学校各项工作,不断提升学校品牌影响力提供坚实的组织保证。深入开展“创先争优强堡垒做先锋”活动,与时俱进,开拓创新,为学校的稳定和持续发展提供有力的思想保证。

二、工作目标

1、加强党支部实体建设,党支部在学校建设和发展中起到政治核心和战斗堡垒作用;

2、关爱党员,增强党性,努力学习政治理论和业务知识,使每一个党员带头践行科学发展观,做 “三懂六有三好”教师;

3、注重党组织后备力量培养和储备,扩大党组织的影响力和号召力,为学校跨越发展增加骨干力量。

三、主要工作

(一)抓学习,增强党员个体素质。

一个党员的素质如何,是反映和衡量其先进性程度的最基本标准。只有优良的政治素质、良好的思想素质和较强的业务素质,才能具备先进性的基本条件。提高党员素质,保持党员的先进性,最重要的是在学习上下功夫。

深化十七大、新党章学习系列活动。按照区党工委的实施方案,把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务,紧紧围绕主题,武装头脑、指导实践、推动工作,不断把学习贯彻落实党的十七大精神引向深入。以学习党的十七大精神为重点,加强全体党员教师政治学习,发挥党员教师的先锋模范作用。做到有计划,有目的,有内容,有收获。

党支部要组织党员充分认识学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章对于加强党的执政能力建设和先进性建设的重要意义,继续把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为党建工作的一项重大任务抓紧抓好,把党员的思想和行动统一到党章上来,自觉按照党章行动。

进一步健全“三会一课”:每月一次党小组会,每季度一次支部大会,每学期一次入党积极分子思想交流会,结合支部大会组织党课教育,将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际,结合各部例会,开展常态学习活动,力求形式多样化,提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道,保证党内活动质量,增强党性观念,提高党员的政治素养。

开展“创先争优强堡垒做先锋”学习讨论活动。积极开展“创先争优强堡垒做先锋” 的“三会一谈” (领导班子专题座谈会、中心组学习会、专题组织生活会、创先争优强堡垒做先锋大家谈)及主题实践活动。结合学校的 “立足岗位做名师、跨越发展办名校”这一目标开展大讨论,党小组长做到带头学习,带头实践,带头宣讲,带头落实。积极撰写党建政研论文,10月底进行学校的优秀论文评选。每个党员确保有一篇以上高质量论文提交。

加强对共青团、少先队工作的指导和支持。广泛开展党的基本知识和基本理论教育,党支部加强党校建设,引导优秀教师积极向党组织靠拢。在学生中开展以“感受建设成就,感悟时代精神”的主题教育系列活动。

(二)抓建设,增强党组织凝聚力。

充分发挥党小组的作用。发挥党小组“平日工作在一起,组织生活在一块”的优势,积极优化党小组建设,真正做到“一个党员一面旗帜,一个党小组一个堡垒”,凝聚党员力量,共建和谐校园。发挥党小组内党员先锋作用:关键岗位有党员、困难面前有党员、科研攻关有党员;党员身边少事故、党员身边少违规、党员身边少投诉。以党风带教风,以教风促学风。

建立党员信息资料库,要按照“三个有利于”(有利于党组织发挥作用,有利于党员的教育管理和党组织活动的开展,有利于教育事业的发展)的要求,理顺党组织和党员的管理关系。组织和动员未转关系党员积极行动,转移关系,进一步扩充学校党员队伍,为学校支部升级改选做好准备。

开展增强党员意识系列活动:党员要严格遵守党的章程和党内法规,模范遵守党的政治纪律。通过“党员议事会”、“党风活动日”、“过政治生日”、“党员形象讨论”、“知识竞赛”、“参观活动”、“社会调查”、“党员服务日”等形式多样的党员组织活动载体,开展“党员先锋示范岗”活动。要求每位党员时时对照自己的承诺,处处凸现党员先锋模范形象,做好党员以点带动一片的工作,力求不流于形式,取得实效。

普通党员不普通。普通党员相较于普通群众,是先进分子,其一言一行,一举一动,直接影响身边人员,影响小的群体环境。要求党员 “思想觉悟高于群众,业务水平高于群众,工作业绩高于群众” 。因此,一名好党员必须首先是一位好教师、好职工、好干部,要成为一名真正的“六有三好”教师、职工、干部。把好“三关”:利益关、形象关、质量关,把学生和家长对教育的需要作为第一任务,把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。只有这样,才能具有说服力,才是真正发挥党员的先锋模范作用。

第7篇:学校党支部期末工作总结一

1、狠抓“一个建设”:即党支部组织建设。进一步深化廉政建设,提高党员干部的廉洁自律意识。加强职业道德建设,增强党员率先垂范、勤奋敬业、爱岗奉献的精神,真正发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、同志们,三年来,在县教育局工委的正确领导下,学校党支部带领广大教职工,携手并肩、同心同德、务本求实、开拓创新,推动了学校的稳步发展。今后,让我们在即将选举产生的新一届党支部的带领下,认真贯彻落实党的****精神,深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,精诚团结,勤奋工作,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为推进学校的又好又快发展,再创佳绩,再立新功。

3、学校党支部以进一步深化民主管理为重点,进一步加强了组织建设,增强党组织的吸引力,提高党组织的凝聚力和战斗力,推动了党组织的发展壮大,为学校发展起到保驾护航的作用。

4、建好“两支队伍”:一是抓好党员干部队伍。从抓学习,促思想观念转变入手,抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设,增强凝聚力和战斗力。二是抓好普通教职工的教育、管理和监督,通过师德建设增强教职工的职业道德和政治素养。

5、党建工作的思路和方法需要进一步创新。在党建工作的开展上存在着一定的保守思想,有时局限在上级党组织要求开展的活动上,在渗透新理念、启用新方法、解决新问题、开创新局面上做得还不够。

6、办学条件进一步改善。改进教学设施,改善办学条件,为师生创造最优良的发展环境,谋求最大的利益,是学校党支部的重要工作目标。三年来,学校先后投资 200多万元,新建学生宿舍楼、厨房、厕所、多媒体教室、手工实践室、电子备课室,改造了学生电脑室、音乐室、美术室,美化校园环境、植树绿化,购置了钢琴、大屏幕投影、实物展台等教学设备和图书音像资料,挖井寻源办好寄宿制学校,使学校的办学条件不断改善,切实为师生发展创造了最优越的办学条件,以高分通过了省农村小学合格校的验收。

7、自** 年9 月以来,我校党支部在县教育工委的领导下,坚持高举***理论和“三个代表 ”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的****和****精神,深入落实科学发展观,以“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”为目标,紧密结合学习实践科学发展观活动的开展,进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设,切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,不断提高服务基层、服务教学、服务师生的能力和水平。学校党支部被评为县、乡优秀党支部。学校的综合办学水平显著提升。学校荣获县平安校园、文明学校、素质教育先进校,省农村小学合格校等乡级以上各类荣誉10余项。

8、德育实效不断优化。德育是学校教育的根本。学校党支部始终坚持“五育并举、德育为首”的工作方针,把德育工作作为首抓工程,不断优化德育途径,改进德育方法,以组织开展丰富多彩的主题教育活动为载体,狠抓了良好习惯养成教育、心理健康教育等工作,切实提高了德育实效。特别是自20**年9月以来,学校抓住教育的根本,开展了良好习惯养成教育,从与学生的人生幸福息息相关的习惯抓起,通过多种渠道,加强学生的良好习惯培养,为学生的终身幸福奠基。

9、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。重点组织开展了 “ 党员先进性” 教育专项活动、“科学发展观”教育活动等系列活动,切实提高了教师队伍的政治理论素养。

10、加强民主化管理。一是实行了领导班子民主决策制度,定期召开党支部委员会和校长办公会,对党内的和学校的大事、要事进行集体商讨,增强决策的公平化、科学化、合理化。二是依托学校办公会、教代会等,广开渠道,广泛征求管理干部、教职工及家长的意见和建议,真正让教职工有话可以说,有意见可以提,有委屈可以诉,切切实实将教职工的主人翁地位落到实处。三是以民主生活会、组织生活会为主阵地,加强党内民主建设,引导广大党员积极开展批评与自我批评,互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情,达到共同提高、共同发展的目的。

11、学校党支部重视制度建设,不断制定和完善各项党建工作制度。积极创新党建活动载体,积极开展主题教育活动,组织党员开展了抗震救灾捐款和缴纳特殊党费活动,共捐款3000余元,利用“七一”组织开展了庆建党登山乐等庆祝活动,使党建活动更有吸引力和作用力。 同时完善了党员教育管理培训机制,通过多种形式狠抓党员的学习教育,提高了党员的政治理论水平和党性修养。

12、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神,提高党员干部廉洁自律意识。二是严格执行请示上报制度、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度,做到依法治校,规范办学。三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律活动,签定了党风廉政建设责任书。坚持领导班子民主测评制度,定期组织党员领导干部民主评议,自觉接受群众的监督。

13、营造 “三个氛围”:一是不断改善办学条件, 努力做到校园呈三化(绿化、美化、净化),重点加强学校文化建设,改进管理策略,完善管理机制,优化管理理念、创新工作思路,打造合乎校情、师生认同、独具特色学校文化。二是创造条件激励教师谋三业(授业、敬业、创业),建立更加完善的教师队伍管理和培养机制,打造一支师德好、业务精、素质高、爱好广、受学生喜欢的教师队伍。三是开展素质教育,积极引导学生求三成(成长、成才、成功)。认真开展素质教育,打造和谐的学生群体,促进学生全面发展,让学生学有所成。

14、党建工作的最终目标是全面提升教育教学质量,为师生创造最优质的发展环境,推动学校和教育的又好又快发展。基于此,学校党支部把工作的着力点放在抓工作实效上,把落脚点放在促教育教学发展上,不断改进工作思路,创新工作方法,抓住重点,突出优势,全面提升教育教学质量和整体办学水平。

15、学校党支部始终把抓学习作为提高党员和教师队伍思想素质,促进师德师风不断提升的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。坚持集中学与分散学相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论知识、政策、方针以及与教育教学相关的内容,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。

16、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,并建立了党员学习专用笔记本。先后组织开展了“ 学习黄令赤”教育活动、“党员先进性”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正做到政治过关、思想过硬、能力过人。

17、深入开展行风建设。严格执行上级的有关规定,规范收费管理,杜绝乱收费现象。加强对教师的教育和管理,杜绝有偿家教等违纪违规现象的发生。教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想,切实树立教师队伍和学校的良好形象。组织签定了“杜绝小金库”活动,组织开展了行风评议、师德师风评议等活动,加强对学校办学行为和师德师风的监督,保证了学校的优良教风和校风。

18、教学质量显著提升。教学工作是学校工作的中心,也是党支部工作的中心。三年来,党支部始终围绕教学这一中心开展工作,始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点,深化课堂改革,加大科研力度,狠抓了教学常规管理、校本教研、信息技术教育等工作,进一步加大县立项课题实施力度,推动了教学质量和科研水平的不断提升。学校在全县教学成绩评比中稳步上升,在课堂评优、作文、数学竞赛中成绩突出,获奖达30多人次。

19、师资队伍整体素质迅速提高。以师德建设为核心,狠抓师德师风教育、政治业务学习和专业发展,切实提高了教师队伍的整体素质。培养省教学能手2人,市教学骨干**人。

20、在处理党建与行政的关系上尚有欠缺,有时会以时间紧、任务重为由,导致重行政轻党建的现象发生。

21、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和管理干部进行政治业务学习,切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率,查资料、记笔记、写体会,积极争做学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

22、抓好队伍管理。一是加强党员干部队伍管理,以深入学习科学发展观活动为带动,加强党员的教育管理,建立完善了教育活动长效机制,增强领导干部保持党的先进性、践行“三平”精神。进一步完善了干部队伍管理机制。。二是进一步规范了党员干部队伍管理,提高党员干部队伍整体素质。加强对党员的日常管理。发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用,让党员人人成为业务能手、岗位标兵。三是抓好教职工队伍管理。严格落实教职工考勤制度、岗位评估制度等一系列教职工管理制度,使教职工管理更加规范、科学、有效。将教职工管理与发展党员结合起来。通过党组织挑选、教职工民主推荐等多种渠道,从教职工中选拔优秀人才作为党组织重点培养对象,为党员发展工作积蓄人才资源。

第8篇:学校党支部期末工作总结一

1、 组织党员及入党积极分子认真学习新党章,学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,支部内各党员按时向党组织上交思想汇报;

2、 定期召开支部组织生活会,力求生活会形式多样化、趣味化,以促进党支部内部交流,增强支部凝聚力;

3、以党的xx届四中全会精神为引领,深入贯彻落实科学发展观,践行“xxxx”的重要思想。以创建学习型党组织建设活动为契机,以提高党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为目标,本着“抓管理、促学习、增活力”的党建工作思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为支部的长足发展奠定坚实的思想、政治基础。

4、xx年3-4月:

5、本支部将按照上级党组织党员发展的日程安排及流程认真进行本年度的党员发展工作,严格按照要求进行各项活动。发展过程中始终坚持“成熟一个,发展一个”的原则,抓好入党积极分子和预备党员的考察工作,吸收优秀人才加入党的队伍,为党的发展建设做贡献。

6、 按期收缴党费,及时上交党组织。

7、 定期召开支部民主生活会,组织支部党员交流学习心得或就当前某一个社会热点为主题进行民主讨论;

8、督促预备党员递交转正申请及思想汇报,召开苏慧、刘泓强两

9、二、主要工作及措施

10、以上就是本支部xx年上学期的一个粗略的工作计划,将指导着本支部这一学期各项工作开展,相信在支部成员共同的努力下,圆满完成各项计划和任务指日可待。

11、 督促支部党员端正学习态度,认真学习科学文化知识,提高专业知识水平,在学习上起带动各作用。

12、 支部工作坚持党的民主集中制,重要工作坚持集体研究,不搞自由主义,集体决定的事情,支委分头落实,各负其责;

13、 宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用;

14、 及时督促预备党员进行预备党员培训、递交转正申请和思想汇报,并对其进行监督与帮助。

15、 积极开展支部实践活动,促进理论联系实际,如开展调研学习,督促支部党员深入实际,深入一线,围绕群众关心关注的热点问题,深入开展调查研究活动;

16、(一) 思想建设

17、整理支部党员相关材料

18、(二) 组织生活建设

19、别会,为四年的大学生涯划下一个圆满的句号

20、位预备党员的入党转正大会

21、在本学期的工作中,本支部将始终把思想建设放在首位,将组织支部党员认真学习马列主义、***思想、***理论、“xxxx”重要思想及科学发展观,牢固树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力提高党员的觉悟和理论水平。在思想建设方面着重做好以下几点:

22、开展支部民主生活会,以大学生就业问题为主题进行相关探讨

23、(三)党员发展转正工作

24、三、工作日程安排

25、一、指导思想

26、总结支部xx年上学期工作,材料归档

27、xx年5-6月:

28、召开关于建党xx周年的支部民主生活会或外出实践活动

29、 完善支部管理制度,进一步健全支部委员会,做到支部委员分工明确,各司其职;

30、对xx年下学期支部工作进行总结

31、联合班级团支部开展以“记忆中的xx文管”为主题的毕业告

32、 组织支部委员参加党员干部培训,并积极督促预备党员认真参加党员预备期培训课程;

33、收缴并及时上交党费

34、 为了推优工作的有效进行,密切联系群众,积极了解群众对支部及考察对象的意见和看法,尤其支部委员需在工作中履行好工作职责,积极引导、考察入党积极分子的入党动机,吸收优秀人才加入党员队伍;

第9篇:学校党支部期末工作总结一

1、(4)教职员工的办公场所得到改善,尤其是党员活动室的打造,给人温馨舒适的感觉。

2、(8)年级工作研讨会效果明显:10月14日由李校长亲自主持召开第一次,主要了解各班级的的基本情况,对各个班级和各个老师的教育教学及教育教学管理加强培养和指导,也作了工作安排和部署,强调从初一抓起,重点做好控辍保学工作。12月5日,我又亲自主持召开了七年级教师工作总结研讨会,会上大家总结了中期考试以前的工作得失,关键是对如何教好书育好人控辍保学等工作作了指导和安排部署。从后来的情况看,起到了很好的效果。

3、(5)召开了四次民主生活会支部大会和党风廉政建设会议。

4、(3)档案资料管理日趋完善科学;

5、3制度建设:支部已经初步的建立起《党风廉政建设制度》《发展党员制度》《党支部理论学习制度》《党组织生活制度》《党支部政治工作制度》《党支部民主评议党员制度》《党费缴纳制度》《纠风建设方案》等制度。各项工作按照制度逐步开展。

6、本期以来由于校长工作繁忙,把他所挂钩的七年级交给我挂钩,自从我接到任务时起,我就在积极思考如何带好这个年级?一个学期以来,我分别深入每个班级了解各个班级的基本情况听课参加晚会召开主题班会协助班主任控辍保学统计中期考试情况,召开了两次年级工作研讨会;指导年轻班主任的班主任工作等。

7、(7)控辍保学工作:深入实际开展具体工作:我先后分别深入每个班级了解各个班级的基本情况听课参加晚会召开主题班会协助班主任控辍保学指导年轻班主任的班主任工作等:

8、2挂钩班级工作:

9、(3)加强自身的学习,尤其需要加强对党的基本知识政治理论法律法规的学习,提高自己的管理组织协调能力,力求在党建工作党风廉政建设工作师德师风建设工作和教育教学业务工作中有所突破,有所创新,有所提高,有所建树。

10、(7)顺利完成了今年局党委局纪委对我校的年终目标考核,自评成绩优秀。

11、各项工作基本根据计划按部就班的如期完成,效果明显:

12、2党员活动室的打造:学校仅有限的条件和物力打造了一间党员活动室,给支部办公开会提供了方便,党支部也充分利用党员活动室,开展好各项工作。

13、(6)顺利完成局党委和局纪委对我校的年终目标考核,自评成绩优秀。

14、3教育教学年级挂钩工作:

15、实践使我们认识到,整个集体的精神面貌和价值取向,很大程度上在于党员干部。作为一个党员干部,能廉洁自律,乐于奉献,不计个人得失,这是取信于民,搞好一个单位工作的关键。因此,党员干部必须加强思想政治工作和各种学习,尤其是对党和国家的政策方针路线的学习,使广大党员干部认清形势,切实的以身作则,给教职工起好示范作用。尤其是“8.25”洪灾中,学校的日常管理和教育教学工作中,我们的教职工和党员干部,都以校为家,首先想到的是学生,忘记了自己和家人,真是感天动地!

16、4活动建设:

17、(1)一年来,党支部组织了两次篮球运动会和一次羽毛球比赛活动,缓解了党员工职工的作压力,促进了党员职工的身心健康,也体现了团结协作的团队精神,更丰富了党员职工的文体生活,增强学校支部的凝聚力和向心力。

18、1加强党员干部队伍建设是搞好学校工作的关键所在

19、1发展党员工作:2013年6月,支部按期转正了赵光权等3位预备党员,9月份又吸收了4位青年教师为中国***预备党员。我支部现在有正式党员23名(其中3人手续未转来),5名预备党员(1人手续未转来),12月份组织预备党员进行了宣誓仪式。另外有4人积极向组织靠拢,只是苦于没有指标。

20、4其它工作:略

21、根据学校安排和自己的职责,主要承担以下工作:1协助书记开展工作,主持学校党支部的常务工作;2领导和指导学校工会团支部工作;3负责党建和党风廉政建设工作师德师风建设工作;4指导发展党员和组织党费收缴工作,5做好党员职工的思想政治工作等。

22、(4)每逢过年过节,学校以工会组织看望和慰问老教师老干部活动一直没有停止过。

23、(1)支部建设不断加强:队伍逐步壮大,党员人数健康有序地增加,不但保证了数量,也保证了质量。

24、从上期以来,我一直挂钩着八年级9192班,工作从未间断过。我分别在这两个班召开过主题班会,也两次参加过班级晚会;同时多次帮助班主任解决班级实际困难,如做学生的思想工作巩固学生工作接待家长来访工作等。

25、按照学校统筹班级管控挂钩教师包干的原则,学校分配了八年级96班97班七年级105班共21个学生给我负责,我及时的找了这20位(其中105班一个学生在我接到任务之前就流失在家的)学生谈心做思想工作,并合影纪念。

26、(3)由后勤处和团支部牵头组建的“助学基金会”筹建工作已经启动,本期发放了80余人1.8万多元的助学基金,给需要帮助的学生给予温暖的关爱。

27、(2)制度建设逐步建立健全,贯彻落实基本到位。

28、4工作扎实,成效显著

29、(2)还需要继续转变教师工作作风,加强师德师风建设,这主要还是靠制度的贯彻执行,并且长期坚持下去。下步准备在党员教师中开展一次弘扬“师德师风”的演讲活动,大力弘扬教师职业道德情操和树立“爱岗敬业团结拼搏开拓创新”的工作作风。

30、(2)由工会牵头组织了教职工运动会已经圆满结束,也成功的召开了两次职代会;团支部主办的《香樟树》作文选刊第二期出刊还组织了学生冬季篮球运动会和元旦迎新演讲赛。通过师生一系列活动,活跃了师生的身心联络了感情,大大的增强了师生的凝聚力,也丰富了校园文化生活,总体上构建起一个团结和谐健康美丽的天星二中。

31、1控辍保学工作:

32、我所负责的21个学生几乎一个没有流失(说明:其中105班的杨正文还没分给我时就辍学的,后来也通过多次做工作,依然辍学在家);所挂钩的9192班,通过多渠道的开展工作到目前为止,基本巩固率为100%,92班有4个学生还在动摇中(我和班主任也正在想方设法的留住他们);我从2013年10月14日起,开始挂钩七年级,当时整个七年级有558人,现在有532人,流失26人,流失率控制在4.7%左右。流失率是要高一些。不过,我和所有班主任都尽心尽力地耐心细致地做学生及家长的工作。其中,也挽留住了几个即将流失的学生,如98班的周应飞105班的杨静等),但,七年级有很多班级巩固得非常好,如99班100班101班103班104班等;

33、3加强师德师风建设是教育教学质量提高的前提保障

34、(1)广大教职员工思想政治觉悟不高,急需加强学习和提高,尤其是加强对政治理论法律法规和党的方针政策的学习领会。

35、廉政建设是我党一贯的工作,师德师风建设是廉政建设中重要的一环,尤其在新时期切实转变工作作风,认真贯彻落实教育教学改革,深化内涵发展,加强课改,是我们党员职工的当务之急,党员干部必须树立起创新意识公仆意识教书育人意识顾全大局意识奉献意识。逐步形成了“努力办好人民满意的教育”思想,形成了“让更多的孩子接受更优质的教育”的办学宗旨。广大党员和教职工切实转变了工作作风,掀起了轰轰烈烈的课改高潮。

36、2关注青年教师就是关注学校的明天

37、今年,我校新进了11位教师,都是青年教师,这样,天星二中真正的成了一所年轻的学校,因此年轻教师的成长关乎到学校的发展,关乎到学校的明天。学校一是关心他们的生活,二是关心他们的工作,三是关心他们的思想。我经常深入生活实际,问寒问暖,深入课堂帮助解决问题,经常出点子想办法,帮助解决生活工作中的问题和困难,积极争取他们向党组织靠拢。通过关注,使青年教师的业务能力专业化水平和思想政治觉悟等方面得到迅速的提高。

38、5反思不足和下步思考

39、通过一年来的辛勤工作,各项工作成绩显著:

40、(5)党风廉政建设和师德师风建设让广大党员教师积极的转变工作作风,教育教学质量稳中有升。

41、(6)按期完成了党费的收缴和党风廉政建设总结工作。

第10篇:学校党支部期末工作总结一

1、严格按程序发展新党员。今年有游海鸥、钟钦云两位预备党员经过组织培养考察转为正式党员。发展了庄慧彬教师为预备党员,推荐杨丽萍教师参加入党积极分子培训。党支部严格按照发展新党员的程序,先后召开群众座谈会、支部大会,经过全体党员教师的无记名投票表决,两位预备党员如期转为正式党员。

2、完善学习制度。完善学习,考核制度,保障学习活动扎实开展。党支部要在学习中不断完善计划学习制度。记录考勤制度、检查制度、学习档案制度。学校党支部要对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记、调研文章和解决问题情景进行检查。

3、坚持党员学习,做到理论联系实际。继续坚持行政干部的每周政治学习和全体教职工每两周一次的政治学习制度,做到每次学习有计划、有考勤、有记录,收到较好的效果。另外,组织党员教师、中层干部认真观《袁隆平》、《李林森》等同志先进事迹,并召开座谈会,组织党员学习党的十七届六中全会精神,进一步唤起党员同志的职责意识和服务意识。

4、健全组织,规范制度。为了进一步加强党的执政本事建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,严格按照《xx中学党员考评管理目标考评细则》要求党员开展教育教学工作。

5、组织党员收看建党九十周年讲话。并开展建党九十周年系列活动:党史知识竞赛、全体党员写纪念文章、办xx中学巨变专栏等。经过活动的开展,让全校师生感受***90周年来的发展与提高。进一步提升全校师生的爱国、爱党、爱校意识,以更加饱满的姿态投入教育教学和生活、学习中。

6、认真开展党员民主评议。按照教育局要求,每学期,党员教师都分年级召开党小组会议,开展党员民主评议。党员教师都能站在批评与自我批评的高度,认真总结成绩,主动剖析自我,提出改善意见,每一次党员民主评议都是一次自我提高、不断成熟的过程。

7、创立党员先锋示范岗。根据《xx中学创先争优实施方案》的安排,全校党员、行政、职员和班主任、年段长设立岗位牌,结合自身的工作岗位和教学任务,明确个人的岗位承诺,进一步提升岗位工作人员的服务意识和服务质量。经过岗位牌的设立,方便了家长、学生和教师办事的需求。

8、团委会在10月份召开了第五次团代会,举行了换届选举工作,调整并充实了团委会的干部力量,张建稳教师续任团委书记,陈长华和郭小军两位教师提拔为团委副书记。团委工作活跃有序地开展。志愿者服务队、广播室等社团组织在第二课堂的工作上取得了新的突破,在社团内部工作建设,人员调整充实等方面,切实地得到了加强与提升。

9、关工委进一步发挥其在助学、奖学方面的工作。今年共发放了春秋两季助学、奖学金近4万元,资助了近30名学生。组织好国家奖学金的申报、填写和分发工作,受到广大家长、学生和上级有关部门的高度认可。今年我校关工委荣获了晋江市五好关工委称号,杨金弟副书记和施养标副主任被评为晋江市关工委工作的先进个人。

10、总之,一年来,学校党支部在局党委的正确领导下,以科学发展观为指导,扎实开展创先争优活动,为学校的教育教学工作构筑了坚强的战斗堡垒。在今后的工作中,我们支部将百尺竿头,更进一步,为建设晋江教育强市再作新贡献!

11、引导党员带头贯彻党的教育方针,主动参与学校事务管理,自觉遵守教师职业道德,在教学、科研中发挥先锋模范作用。坚持和完善民上评议党员制度,实行党内评议和党外评议相结合的办法,理解党员和教师群众的双重监督。

12、充分发挥工会职能,切实维护好广大教职工的合法权益,努力为教职工排扰解难。坚持校务公开和财务公开制度,真正让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。坚持民主评议制度,我们组织学生、家长评议教师,教师互评,教师评议干部,领导评议教师。经过民主评议,不断提升教师的师德和专业发展水平,不断提高领导干部的工作本事和工作积极性。今年三月份召开了第二届第三次教代会,完善并经过了学校的部分规章制度,并印刷成册,分发给全体教师。xx、xx和xx三位主任在教代会上述职测评,提拔任用某某某同志为办公室副主任。在教代会上,党支部充分发挥战斗堡垒作用,组织好工会做好教代会各项工作。五一期间,举行了排球赛、呼啦圈比赛等教职工赛事,活跃教师的课余时间。

13、党员教师率先垂范争做奉献。一向以来,学校党员教师任劳任怨,勇挑重担,是学校的中流砥柱。多名教师党员在一年的教育教学、学科竞赛、教师业务竞赛等方面取得了优异的成绩,在教师群体中作出了表率作用。

14、我校作为晋江市廉洁文化进学校示范校,学校领导高度重视党风廉政建设,制定了党风廉政建设职责制领导小组,学习了党风廉政建设职责制的实施意见,制定了《晋江市xx中学廉洁文化进学校实施方案》,明确了各种廉政工作的原则,分工明确,职责到人。一年来经过举办手抄报比赛、黑板报展览、书法比赛、设立廉洁文化宣传栏等途径,全方面、多渠道地开展廉洁文化进学校工作。举行领导班子述职述廉工作,经过学习《廉政准则》,把党风廉政建设职责制与教育教学工作一齐部署、一齐落实、一齐检查、一齐考核,起到了很好的督促作用和工作效果。一月份龙湖-深沪教育系统党风廉政联席会议在我校召开,带来了良好的辐射效应,为我校加强党风廉政建设增添了氛围。侧重落实党风廉政建设职责制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度,真正做到了教育为主、防患未然。各项政策出台基本实行行政班子讨论、教代会审议经过的方式进行。每周行政会议讨论安排的工作,在每周的政治学习中进行通报。同时全面推行校务公开、党务公开,实施“阳光工程”,将与师生员工、群众息息相关的材料公开,工作程序规范,学校民主化建设和规范化建设水平进一步提高。

第11篇:学校党支部期末工作总结一

按照xx教发【20xx】53号文件,《关于印发〈20xx年度教育系统领导班子和领导干部年度考核实施方案〉的通知》精神,我代表总支委员会做工作汇报。

(一)本年度学校党总支采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。定期召开党员大会、总支委员会、党小组会,在组织形式上,开展组内学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等,使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课,一共组织党员上党课四次,党课的主要资料:1、加强廉政建设;2、党员应当作带头创新的模范;3、以杨善洲、郭明义为榜样发挥党员的先锋模范作用;4、公开承诺、服务大局,创先争优做表率。每次党课之后都要求党员写反思写体会。

(二)组织全体党员干部到蛇山子祭扫烈士陵园、看家乡活动,向烈士敬献花篮,重温入党誓词,感受家乡变化。

(三)在创先争优活动中,紧紧围绕“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。”办学目标,开展了党员公开承诺和“四比活动”,既“比爱心”,“比贡献”,“比业绩”,“比服务”,制定了《开展四比活动方案》,対四比资料做了科学而精辟的诠释。为“四比活动”搭建平台,一是扶贫帮困;二是党员示范课,三是辅导学困生,四是党员亮牌示范。经过有目的的开展活动,使“四比活动”更有可行性和实效性。

(一)健全学习计划,逐步推进党组织学习活动常态化。强化学习管理,健全学习通报、学习交流和学习考核等制度,南北校区的主要领导定期坐到一齐,先谈个人学习体会,然后再研究工作。

(二)结合创先争优活动,积极在学校党员中开展“五个好”的创立活动,加强领导班子和党员队伍建设,增强领导本事和执行本事。

经过争先创优活动的开展,我们就树立了蔡红、万金梅为教学典型;陈炎妍、马丽为科研典型;王晓东、杨金华为班级管理典型;蔡丽英、李悦为爱心奉献典型;王迎君为师德垂范典型,并建立了争先创优促发展群英谱专栏。

(三)认真做好积极分子的培养和党员的发展工作

1、真做好支部入党积极分子培养工作,做到成熟一个发展一个,不断地增强党员队伍的活力和战斗力。支部委员经常找党员谈话,了解对积极分子写实的情景,检查写实记录,做到写实针对性强,全面反映提高过程。

2、每次发展党员都要经过认真的内查外调,材料祥实、规范,无论发现任何问题必须查清楚,然后上报教育局党委,并重视发展后的组卷工作及材料积累。

3、时召开党总支部大会,讨论预备党员按期转正和入党积极分子转为预备党员事宜,做好相关材料报送工作,我校今年有3名预备党员按期转为正式党员,有2名青年教师被党组织吸收为预备党员,有一名教师被列为组织发展对象。

(一)领导班子成员带头深入教学第一线,参加听课、评课,组织教学分析会,提高管理水平和业务本事。

(二)对党员干部进行八小时以外慎渎教育,自觉遵守法律、法规。养成健康向上的生活情趣,在群众中产生良好的影响。

(三)在工作中进一步完善民主管理,学校基础建设改造、教师评优晋级等重大事项,都经过职工代表大会讨论决定,然后实施,坚持校务公开制度。并设立了党务公开专栏。

(四)对于群众反映的热点问题,举报信件,学校领导及时解决,做到矛盾不上缴。我校无越级**和无理**事件。

我校党总支对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创立活动作为实践科学发展观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创立礼貌行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。把职责目标落实到各有关岗位及职责人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案。

具体做了以下几个方面:一是签订师德职责状,二是开展师德讲座,三是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;四是以身作则,自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;五是是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

为进一步加强民主评议学校行风工作建设,建立和完善长效工作机制,使民主评议行风工作逐步走向规范化、制度化、常态化。本年度进一步加强行风长效机制建设的工作目标和职责制。

学校各部门必须明确,加强行风建设是一项长期的任务,是加强学校制度化建设的重要资料。建立长效机制是十分必要的,是为了从根本上解决学校在行风方面存在的问题,使全校广大教职工进一步增强服务社会、服务学生的意识,认真改善工作作风、工作方法和工作态度,切实提高依法办学和依规办事的本事,不断提高工作效率和服务质量。全面实现“五有”,即有强烈的职责意识、有规范的办事程序、有良好的工作作风、有满意的服务质量、有较高的社会评价。进而完成我校“五育人”工作目标:即教书育人、环境育人、服务育人、管理育人、实践育人。

(一)完善督查考核机制,实现行风建设目标具体化。把行风建设纳入学校工作的总体规划,量化目标,细化职责,并列入年度目标管理考核,做到与业务工作有部署、有检查、有考核,使建设工作年年有目标,人人有任务。

(二)完善征求意见及整改机制,实现行风自查规范化。每半年要结合学校工作,对行风方面的情景进行自查和整改。认真查一查在依法行政、依规办事、落实政策、工作本事、工作效率、服务态度、服务水平、廉洁自律等方面,还存在哪些问题和不足,然后提出整改计划和措施。

1.发挥工会组织作用,为了健全工会组织,经请示教育工会批准,我校于20xx年12月26日午时举行了第八届工会换届选举大会,选举了以王树森为工会主席的新一届工会委员,工会换届选举大会以后,就开始着手筹备第八届教代会工作,经过精心的筹备,于20xx年3月17日午时召开了第八届教职工代表大会,与会代表听取了邱校长《三年发展规划的报告》;曹艳芳教师《学校和工会财经工作报告》;邱校长《提案解答报告》,支部和工会组织各部门定期考评,要求党员带头遵守执行,为群众做出表率。充分发挥了工会组织在学校精神礼貌建设中作用。

2.充分发挥校团委团结教育青年的核心作用。支持团委开展一系列主题活动,如勿忘“九.一八振兴我中华”升旗仪式活动;纪念“一、二九”活动;“五四”青年节诗歌朗诵会等活动。结合学校的实际工作9月份开展了养成教育训练周,弘扬和培育民族精神教育主题升旗仪式,弘扬和培育民族精神教育主题班会等活动,10月份开展了金色祖国诗歌朗诵比赛活动。11月开展了养成教育示范生、师范教师、示范班评选活动。

3.进一步加强退休干部管理工作。认真落实好两个待遇,关心他们生活健康,贯彻上级各项方针政策,学校党支部能办到的事情尽力办到,暂不能办到的事情做好耐心细致的思想工作。召开退休人员理事会一次,报告学校工作。给老同志过重阳节,每逢节假日学校领导和工会都亲自上门慰问体弱多病的老教师,给他们送去慰问品和慰问金。使他们安渡晚年。

经过一年的工作,我校党总支被评为教育系统和区优秀党支部,校工会被评为教育系统模范工会。

以上是我校党总支一年来的主要工作成绩,这些成绩的取得是全体党员和教师共同努力的结果,我深知我们的工作按照上级党委的要求还有很大差距,在以后工作中继续按照上级党委的要求,努力学习,不断创新工作方法,是我校党总支工作再上一个新的台阶。

第12篇:学校党支部期末工作总结一

学校党支部根据区教育局党委安排,以十八大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构建和谐校园”为工作主题,以深入学习科学发展观为标杆,坚持依法治校与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。主要体现在以下几点:

打造一支思想过硬、业务过硬的教师团队始终是学校发展的关键所在。xx小学党支部围绕主题,深入、学习贯彻党的“十八届三中全会”精神。认真学习***关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编;学习《廉政准则》;学习党委下发的文件等。要求全体党员做到理论联系实际、学以致用,通过学习和交流,不断提高党员的政治理论水平和业务素质。把以人为本、依法治校、民主管理、引领成长作为管理的主导文化,带动班子与党员队伍的建设。

全体行政班子以《反思促反思》、《反思谈效率》为题强化素质,立德修业。本学年,每位行政利用《行政工作手册》强化角色定位,强化理性思考,为行政们鼓劲加油,与校长互通心声,强化了思想引领,协调了各个科室,工作效率明显提高。教师们每月一篇读书笔记,两周一篇的教育随笔和教学反思等都推送在学校的博客圈内,促进教师们以读促悟,以写促思,以教促学,为教师的成长搭建平台。

一是开好民主生活会。今年根据党委要求和学校实际情况,支部于6月8日、12月13日召开了两次民主生活会,全体党员充分开展批评与自我批评,发掘每个党员身上存在的缺点、问题和不足,从而帮助党员不断改正缺点,弥补不足,解决问题,提高党员的素质,同时支部还坚持民主集中制原则,对先进评选、各备干部推荐等重大问题都要坐下来大家讨论,形成一致意见。通过民主生活会的召开促进班子团结协作。充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

二是注重入党积极分子的培养。今年新增吸纳耿晋霞同志为入党积极分子,同时加强了对积极分子的培养。争取早日发展为**党员。

为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响,在教师队伍中起到应有的作用,党支部以活动教育人,以活动凝聚人,利用节假日和政治事件,开展了一系列党员党性教育活动和以党建带团建主题教育活动。“五.四”期间,xx小学和晋城银行联合开展了“五四登山快乐行活动”;11月20至12月20日,开展扎实开展“千名党员入万户”大走访活动;元旦举办了“xx小学教职工联欢会”。通过这些活动,让教师们展示了自己的业余爱好,活跃了教职工业余生活,激发了工作热情,最重要的是淡化了“一切向钱看”的意识,扭转了“两耳不闻窗外事”的局面,使青年教师将个人的前途和国家的命运联系起来,与学校的发展联系起来,增强了党组织的凝聚力和向心力。

今天我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天我们将继续贯彻落实十八届三中全会精神,以创先争优为标杆,继续引领全体教师为凤小的教育事业发展,为办人民满意教育发挥核心作用。

第13篇:学校党支部期末工作总结一

20xx年是全面贯彻党的十八大精神,深入推进落实“两学一做”制度化常态化的一年,也是我校各项工作都硕果累累、捷报频传的一年。这一年,我校党支部充分发挥战斗堡垒作用,始终坚持紧紧围绕学校总体工作要求,全面依靠全体党员和教职工,在各自的岗位上,不忘初心,守土尽责,努力前行。现将支部工作总结如下:

一向以来,学校支部工作往往容易被边缘化,随意性大。为了避免这样的情景发生,开学初,我校党支部就召开了支部委员会、党员大会,经过研究讨论,围绕学校工作的总体要求,拟定出了详细的工作计划,从每一个月的教育主题,到学习资料、学习时间、主要负责人、大致活动的安排等,都作了详实的计划和安排。其中每月的教育活动,主题鲜明,与学校工作结合紧密,避免了交叉或者重复,可是多增加党员们的额外负担,也便于落实。比如,四月份:结合读书活动,开展“党性铸师魂书香孕魅力”的党员读书交流活动;六月份:结合学校“六一”系列活动,支部党员开展“献爱心,送温暖”行动;七月份:结合“七一节”开展“学党史、见行动”主题教育活动;九月份:开学初第一月就是“师德师风”主题教育月活动;十月份:结合工会活动,进行“最美家风”主题系列活动;十二月份:按照上级的要求,组织开展专题民主生活会和组织生活会……这样的计划,让支部活动计划性强,主题鲜明,职责明确,参与面广,容易落实。

(一)扎实进行“三会一课”。

按照“保证数量、提升质量、创新方式、丰富资料”的要求,我校党支部进一步规范党的组织生活,认真落实“三会一课”制度,抓好“两学一做”学习教育。本学期的“三会一课”呈现以下三个亮点:

一是学习方式灵活多样。主要采取了集中学习与个人自学、支部委员讲党课与一般党员讲微党课、专题学习与集中讨论、作学习笔记与撰写心得体会、理论学习与实际行动相结合等学习方式,不断提高”三会一课“的质量。

二是学习资料丰富多彩。本学期,重点主要学习了市委五次“党代会”精神、区十二次党代会精神、党风廉政建设和反腐败的相关要求和相关的典型案例、深入开展群众身边的不正之风和腐败问题专项整治工作的有关精神等,经过联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本资料、基本要求,全体党员真正做到了学而信、学而思、学而行。

三是学习行动领导带头。领导干部带头学习,干部带头讲党课、干部带头发言、干部带头行动,为全体教职工做出示范。目前我校干部、教职工队伍稳定,各项工作蓬勃发展,全体教师信心倍增,干劲十足。

(二)创意开展“主题党日”。

按照上级要求和我支部工作计划,本期一共进行了三次既有创意、又有教育意义的“主题党日”活动。

五月:“主题党日”活动当天,一是支部书记周清容组织全体党员学习了《**重庆市九龙坡区教育工作委员会关于在基层党支部中全面推行“主题党日”制度的通知》、《关于推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案的通知》等有关精神,二是召开了支部委员会议,集中研讨了“推进两学一做教育常态化制度化”的具体学习计划及安排表,进一步明确各位支部委员在落实此项工作中的任务和职责。

六月:近年来,学校部分党员开展了《农村留守儿童心理疏导策略的研究》(市级)的课题研究,同时学校党支部也要求每一位党员教师自觉结对帮扶1名贫困学生或者留守儿童,定期走近他们给予关爱,做他们生活的照顾者、学习的指导者和成长的引路者。6月15日,期末考试刚刚结束,学校党支部结合学校“六一”系列活动,结合主题党日活动举行了一次关爱行动。活动中,党员教师为孩子们赠送了水彩笔、书包等学习用品,孩子们随即用画笔在本上画出了自我心中的“一棵树”,课题研究组的党员教师根据孩子们作画的资料,对他们进行了心理测试和辅导。随后,陈校长鼓励孩子们:“要学会独立自主,自尊自强,学会做学习、生活的主人。你们并不孤单,有学校,有同学,有教师,我们大家永远在你身边。”最终,全体党员带领小朋友们到电影院观看了《摔跤吧,爸爸》这部最近很火,也很励志的的电影,让所有孩子和全体党员都看得热泪盈眶,深受感动和鼓舞。此次主题党日活动的开展,让孩子们感受到了学校党支部对他们的真情关爱,让党员帮扶工作迈向一个新的台阶。

七月:学校党支部根据计划中的“七一节”主题教育活动安排,开展“学党史、唱党歌、跟党走”的七一庆祝活动。全体党员(在职和退休)来到陈独秀旧居陈列馆,了解陈独秀的事迹,重温了我们的党从成立,到成长、最终兴旺的历程。午饭后,全体党员集中到会议室,用动情的歌声、活力的朗诵、优美的舞蹈、娴熟的乐器演奏等,表达了对中国***的热爱。会上,党支部还对十名“优秀党员”进行了表彰,书记作了重要讲话,要求全体党员要深刻领会“跟党走”的含义,作为党员教师,要时刻以党章党规来规范我们的行为,以***总书记的系列讲话来武装我们的头脑,以“合格党员”的标准来严格要求自我,几位党员教师结合自我的岗位进行了交流,对“发挥作用合格”有了更深的理解和认识。书记还带领大家重温了入党誓词,整个活动在全体党员齐唱《国家》的歌声中圆满结束。此次活动主题鲜明,让全体党员教师再一次深受教育。

(三)规范建设“基层组织”。

1.支部党员都能做到按时足额交纳党费。

2.重新规划建设和完善了党员活动室,让全体党员有了归宿感和自豪感。

3.拟定了《xx小学“三重一大”事项团体议事决策制度》、修订完善了《师德师风管理考核制度》,经过学校校务会、行政会、教代会制订了《xx小学教师月考核办法》(试行),促进学校管理更加规范。

“党风廉政建设”一向以来都是学校支部工作的重点,学校成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。学校党支部经过专题报告、专题培训、观看廉政教育片等多种形式深化廉政学习;经过走访学生、征求教师意见、党员民主测评,定期进行专项工作回访督查等方式,引导监督全体党员教师自觉遵守党的党的政治纪律和政治规矩,树立正确的人生观,做“四有“合格党员。

总之,经过“两学一做”学习教育活动常态化制度化的深入推进和落实,全体党员心中时常有了一把戒尺,脑中时刻有了一盏“红绿灯”,坚持道德高线,守住纪律底线,在工作中坚持良好精神状态,在岗位上积极担当作为,立足岗位发挥先锋模范作用,永葆党员的先进性和纯洁性,全体党员的党性修养有了全面提升。

第14篇:学校党支部期末工作总结一

本学期学校党支部围绕教育局党委工作的总体要求,以杨浦教育创新试验区建设为主线,以党的群众路线教育实践活动和“双创”工作为契机,抓住学校发展中心工作,努力推进上海市礼貌单位创立工作,发挥了党支部的核心作用。

经过引领党员、干部、教师开展切实有效的学习活动,经过深化理论学习不断提高认识,转变观念,达成共识,经过学习提高、思想自觉推进学校教育新发展,创立学习型组织。

首先从深入学习领会***总书记系列重要讲话精神入手,明确奋斗目标。我们把深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神作为中心组学习的重中之重。围绕“中国梦”的主题,我们和“齐彩梦”结合,经过市教委基教处倪闵景《上海基础教育未来改革发展走向给我们的思考》报告的学习,提升我们队中国梦最现实的理解,体的诠释。

其次深入学习领会党的十八届五中全会精神,凝聚起全面深化改革的强大精神动力。经过对绿色学业指标的深入学习与解读,对市导工作要求的进一步深化,更加清晰地认识立足教书育人的本职工作,甘于奉献、勇于创新的精神,不断提高教育质量,立德树人,办人民满意教育。

第三,经过深入学习实践党的群众路线,切实改善工作作风。我们开展了关于党的群众路线的系列学习,有总书记的“三严三实”的学习与讨论;对如何践行群众路线组织的专题交流会;有该如何在工作中践行群众路线,扫除“四风”之弊的专项学习,同时我们还将这些资料的学习与党员学习紧密结合,经过深入学习将认识植根于思想中,落实到行动上,经过组织学习,深刻认识群众路线是党的生命线和根本工作路线,确保在思想上政治上行动上同党中央坚持高度一致。

第四,认真学习践行社会主义核心价值观,加快先进文化弘扬地建设。我们经过对杨浦双创工作重要性的认识,对学习精神礼貌创立工作的理解,对党风廉政建设的深化,不断深化对社会主义核心价值观地位和作用的认识,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推进社会主义核心价值体系建设。

第五,以“立德树人,办人民满意教育”为学习主旋律和目的,以常态入手,在紧扣中心工作中,把握学习节奏,提升学习的针对性和有效性。保证两周一次的中心组学习制度,将教育动态、学校工作、干部培养、礼貌创立融入其中,在与“悦读汇坛、教工学习、齐悦书会”结合中,增强中心组成员在学习中辨方向、明职责、谋发展、促提高的学习、研究、引领本事。深化“齐彩学校,创智成长”的教工学习活动,以创新、多元、互动的学习形式,在“创智教师——微型讲座、创智团队——轮值教研、创智成长——智慧杏坛”的三个版块的学习互动中,推进和完善“智慧杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛”的“四坛”学习模式。

打造齐彩教师形象,营造七彩学校氛围,创立上海市礼貌单位是本学期师德师风、和谐学校建设的重点,围绕构成富有齐一幸福色彩的文化自觉,彰显富有齐一文化品牌的创立特色,我们主要做了以下几方面工作:

首先是加强制度建设。我们结合《杨浦区教育系统师德规范》的修订完善,由德育领导小组牵头,以年级组为单位,开展了教育部日前印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《杨浦区教师职业规范禁止性规定》等文件精神的学习与讨论,同时开展了《齐一小学教师职业道德规范》及其附则的再学习、再深入活动,在教师日常行规、礼仪上更细化,更规范。

第二是加强常态教育。我们继续以《幸福回放》、《齐悦书会》两个网络论坛为载体,开展日常的师德教育,营造师德建设软环境。我们开展了克拉克教师的教育故事的影片观后感的交流,我们进行了《持续的幸福》一书的学习与感悟分享,我们更经过每个月年级组在《幸福回放》论坛的师德点滴分享,在主题帖的发布和回帖的对话中,加强情感交流、价值认同、团队互动,努力融情感陶冶、人文关怀、生命价值日常师德建设中。

第三是加强典型弘扬。我们围绕局党委的要求,积极开展感动学校人物、温暖人生的教师、镜头中的师爱、市区园丁奖等评选工作。我们在学校内开展了感动学校人物的推荐,组织了事迹材料,把这些活动和学校的师德建设常规工作紧密结合。我们开展了第三届“齐彩杯”身边的微光教师评比活动,在年级组推荐,校务会讨论,家长网络参评等多轮的推荐与评选,评选出了7个“微光人物”,三个提名奖,也切实地将“身边的微光”师德建设项目做深做实,放大其品牌效应,在展示齐一教师形象,弘扬齐一师德典型,传递齐一正能量中体现齐彩教师的幸福价值。

第四,加强主题教育。结合教学月工作,开设了智慧杏坛——《智慧协作,智慧团队》,由施琴教师主讲;结合校本培训,开展了《行走在教育的路上,方是我最美的年华》的师德论坛活动,有青年教师的张卓倩《教育,因梦想而坚守》,年级组的《行走幸福间》,骨干教师的teacher微对话《走实教学研究每一步,践行教育承诺主阵地》,微讲演《集聚微光的力量,散发师德的光芒》。同时,做好了《集聚微光的力量,散发师德的光芒》——“身边的微光”师德建设特色项目参加上海市的申报工作。

第五,加强双创工作。从营造氛围入手,充分利用校内宣传栏、广播电视、电教设施等各类阵地,组织主题班会等进行宣传。从思想认识入手,开展双创工作的学习,微感言交流,主题教育活动;从行动落实入手,组织志愿者服务,创立城市学校少年宫,开展学校周边环境治理,派送温馨mail,进行《双创在路上》展演。经过宣传氛围启动,学习教育发动,小手牵大手触动,教育教学联动,特色品牌带动,全心凝全力行动,将双创工作落实到日常工作中,成为一种常态。

第六,加强礼貌创立。积极做好礼貌创立的动态建设工作,撰写好20xx年度的社会职责报告,梳理好23个指标资料的指标描述和资料资料,完成上海市礼貌网的网页制作和资料上传工作,完成礼貌创立信用体系的培训和审核工作,开展礼貌单位创立的学校培训,进行礼貌单位创立的问卷调查,在动态的、开放的在线创立中,提高创立的有效度和可信度。用心开展礼貌创立活动,加强礼貌组室的创立和评比工作,进行社会主义核心价值观的引领,推进学校社区化进程,经过场地开放、公益项目认领、参加社区活动、与居委会互动等途径,促进“三区联动,融合发展”发展目标,推动学校、社区精神礼貌建设。

以开展党的群众路线教育实践活动为契机,围绕“推动科学发展、联系群众路线、促进社会和谐”基层党组织的核心任务,加强三型党组织建设,使得党建工作更有针对性,更加有效,更能服务群众,促进和谐与发展。

第一,用心开展群众路线活动。根据局党委党的群众路线教育实践活动的具体要求,党支部有计划、有节奏、有重点地开展活动。在动员大会的基础上,我们制定了活动方案,开展了座谈调研,进行了各种党员学习教育活动,有凝聚力工程展览馆的参观,有学习体会微博文的交流,有双创工作的微感言,有三严三实的党课辅导,有《学习再认识教育再提高》的交流会,有焦裕禄图片展的参观活动,还有各种专题辅导报告的学习。同时我们抓好谈心谈话环节,做好问题查摆工作,为专题组织生活会和民主评议工作打好了坚实的基础。

第二,智慧开展品牌项目建设。在三型党组织建设中,支部尤其重视支部的品牌项目建设,我们继续以“悦读讲坛、智慧杏坛、组室汇谈、师德论坛”为主要资料的“四坛”活动为抓手,深化“党员在线,‘齐’彩无限”的创先争优长效机制建设,该项目还并被局党委推荐在杨浦党建网的“党的群众路线教育实践活动学习专栏”中参评基层服务型党组织特色案例。

第三,规范开展基础党建工作。支部注重常规性的基础党建工作,三会一课制度健全,党员职责区建设落实,党员结对帮困工作深入。张卓倩、解芳两个积极分子参加了教育系统党章学习班的培训,都获得优秀。同时我们还完成了李涛同志的发展。支部还注重干部的选拔、锻炼和培养,为中层后备干部的张卓倩、施琴教师搭建了发展的平台,两人在各项工作中显现了应有的干部素质。校级后备干部王隽、孙轶也在学校的各类活动中更加成熟。

第四,有序推进党风廉政建设。我们以党风廉政建设为刚性约束,在预防与监督中促进。首先加强党风廉政教育,坚持预防为主、教育在先的方针,开展党风、法制和警示教育,深入学习十八届中央纪委三次全会精神,区党风廉政建设干部大会精神。同时我们强化职责意识,开展新一轮的党风廉政职责签约工作,明确了职责范围和职责资料,也更有效地推进三重一大制度建设和“八项规定”的贯彻执行,完成了“八项规定”执行情景的自查工作。我们也以平凉社区的公益项目认领工作,与周边居委会的行风建设互动工作为抓手,深化“双结对”工作,开展了《携手共建,齐彩发展》——齐一小学社区互动党建联建工作恳谈会,并和锦阳、万登、霍新居委会签订了礼貌共建协议。支部也结合文化创立,深入开展廉政文化进学校活动,将之融入师德师风建设、学生思想道德建设,贯穿课堂教学、师生活动、环境营造。

从教工的根本利益出发,立足于学校的和谐有序,在凝聚中抓团队建设,在服务中促情感自觉,充分发挥群众组织作用。

第一,工会工作。以上海市礼貌单位创立工作为契机,开展“五个一”的学习型组室创立活动,评选出了五年级为优秀年级组。在平稳、有序的基础上,做好了十届工会干部改选的所有相关工作,推选出了阴亮为工会主席,许晓晶、范希虹、朱文琪、郁文静、汪萍为新一任委员。在和谐、特色的基调上,开展《幸福定制:齐一的幸福色彩》庆三八节活动,得到教育局相关领导的肯定。召开了《重任在肩,育人为先》十届一次教代会,在思想上更好地达成了学校发展的共识。同时工会还做好了微光教师的评选、校务公开、劳动人事争议调节等各项工作,在切实地在对教师的人文关怀中,体现工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势。

第二,共青团工作。团支部从提高团员教师的思想政治素养,开展技能竞赛、文体活动、社区服务、帮困结对等各项活动。青年团员进行了“唱响国歌”主题升旗仪式,开展了“影响人生的好教师”的征文活动,组织了“青春唱响中国梦”音乐剧的排演,《最初的梦想》获区一等奖,还开展了模拟家庭、特教帮困等志愿者服务工作。青年团员的《双创在路上》的情景说唱,在教育系统五四庆祝大会上表演,获得了极好的评价。

第三,少先队工作。围绕“跃马扬鞭筑梦远航”的主题,结合学校少先队工作的优势和特色,以半日拓展日为抓手,开展城市学校少年宫建设,拓展少先队活动基地,促进学校少先队建设课程化;以“橙果”仪式教育为基点,做好二年级在中福会少年宫的入队仪式,三年级的《时光的礼物》十岁生日团体仪式,四年级的游泳入营仪式,五年级的毕业典礼。在温馨教室建设中,从班级宣传氛围营造,学生自我管理本事提高等入手,加强常规化,特色化建设。

第四、统战、关工、退管工作。做好每月一次的返校工作,对老教师给予真诚关怀,让其有家的温暖、亲切感觉。深化“关爱夕阳”党团员与退休教师的结对工作。发挥老同志的优势和作用,经过学校文化活动、礼貌创立、社区互动等工作,进一步加强关心下一代工作。建立与党外教职工谈心、座谈等制度。在进一步健全工作机制中,借力老同志、党外人士的智慧、力量,促进学校发展。

第15篇:学校党支部期末工作总结一

1、要围绕践行社会主义核心价值体系、构建和谐校园等内容,采取上党课、听报告、座谈会、学习经验交流会等形式,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,领导干部、班主任、辅导员要走进大学生政治理论学习课堂和主题班会,教育学生坚定信念、追求真知,真正成为对社会有用的人。

2、按照上级部署和要求,认真制定学习计划,明确学习专题,采取专题学习、专题研讨、听专题报告会等多种形式强化对党的xx大报告、中国特色社会主义理论体系、科学发展观和新党章的学习。

3、认真抓好广大党员和教职工的政治理论学习

4、一是巩固学生专业思想。通过鼓励学生参与企业和教师科研项目、参加专业实习、组织新生“学习生活经验交流会”等活动,巩固学生的专业思想。

5、积极寻求新时期思想政治工作方式方法的创新,努力做好我系学生的思想政治教育工作和精神文明创建工作。

6、加强网站建设和管理,拓展和创新思想政治教育途径和方法。做到机电系主页栏目设置科学、内容更新及时、日常管理规范,实现传递信息、教育师生、塑造形象的目的。并加强党建网页建设,扩大党建网栏目设置,充实栏目内容,更新栏目信息,不断完善栏目管理,让党建网成为党员之家,党员学习的好帮手,党员教育的新平台、新阵地。

7、加强对工会组织的领导,切实代表和维护教职工权益,及时反映和解决教职工关心的困难和问题,广泛开展群众性的、有益身心的文体活动,激发教职工热情,为学院改革发展献言献策,推动机电系各项工作又好又快发展。

8、四是加强对学生参加机电类专业大赛的指导,鼓励学生积极参加国家、省级挑战杯、机电产品创新设计竞赛、电子产品设计竞赛、节能减排、数学建模、计算机技能等各项比赛,增强大学生的专业素质、专业技能和实践能力,培养高素质、复合型社会需求人才。

9、抓好学生日常管理工作。要坚持“夯实常规工作,积极稳中求进” 的工作目标,“走进学生,认识学生,理解学生,关心学生”,要坚持“深入学生经常化,工作方法科学化,解决问题人性化”的工作方法,及时解决学生学习、工作、生活等方面的问题,规范大学生思想和行为,保证学生工作的稳定,不断推进学生工作上新台阶。

10、配合学校的“三风”建设,全面提高本学院的教育质量。教育并督促教师认真教书育人,严肃上课纪律,确保良好教师具有良好的教风;要求教师在课堂上以严谨的教学态度和正确的价值观引导学生,课后要切实加强对学生的学习的指导,切实改善学风、严肃考风。

11、(四)加强对工会和学生工作的领导

12、要针对新形势下大学生的特点和存在的热点、难点问题,积极探索思想政治工作新途径、新模式,及时提出新思路、新方法增强思想政治工作的预见性和前瞻性,把问题和隐患消除在萌芽状态,确保大学生队伍的安全与稳定,为构建和谐校园添砖加瓦。

13、三、加强教风学风建设,深化教育教学改革

14、抓好中心组理论学习

15、加强师德教风建设

16、积极探索学院党建工作的新思路。做到教育课程化,管理制度化,活动系列化。坚持以党建带团建,不断扩大党建工作的影响力和辐射力。建立入党积极分子个人档案,把组织建设与青年志愿者活动等结合起来。

17、二是探索并建立学生考研、英语过级、就业等“一对一“帮扶机制,为学生创造良好的学习环境。

18、认真做好入党积极分子的培养考察工作。加强在大学生和教师队伍中发展党员是全面贯彻落实“三个代表”重要思想的需要,是培养高素质人才的需要。进一步做好大学生、中青年教师的党员发展工作,尤其要抓紧做好在中青年骨干教师和低年级大学生中的党员发展工作。

19、一是全面贯彻执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展” 的十六字方针,积极吸收符合条件的优秀大学生和青年教师入党,把优秀人才凝聚到党和国家的事业中来。二是认真制定和完善各项规章制度,严格党员发展的程序和标准,保证党员发展公平、公正、公开,不断向党组织输送新鲜血液。三是建立总支委员联系支部、教工党员联系班级、学生党员联系宿舍制度,有力地推动基层党组织的建设和发展,保持党员先进性教育深入群众。

20、坚持党员标准,严格履行发展程序,确保发展党员质量。发展党员质量是关系到党员队伍先进性和纯洁性的大事。在发展工作中,要严格按照新时期发展党员工作十六字方针,“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”。注意处理好质量与数量的关系,切不可追求数量而降低标准,也不能只强调质量而延缓发展。严格履行发展党员的各项程序,进一步健全和完善发展党员公示制度,坚决杜绝发展工作中的违纪现象。进一步规范入党材料的书写,严格要求,严格把关,不断提高发展党员工作质量。

21、大力实施党建带团建工程。要把党的要求贯彻落实到团的建设之中,使团的建设纳入党的建设总体规划。工作重点是加强对团学工作的指导,构建“一体两翼”团学工作体系,把学生会和学生社团作为团学工作的两个重点,组成团学工作的“两驾马车”,有力推动团学工作的开展。

22、做好党员发展工作,树正气,塑形象

23、加强学生学风建设,大力实施大学生素质拓展计划

24、加强辅导员、班主任队伍建设,做好培训工作,着力提高辅导员、班主任队伍整体素质。提高认识,加强领导,将定期召开专题研讨会纳入党组织的工作计划,推动队伍建设。

25、二是调动教师教学热情,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。通过进行业务培训,教工支部在上学期安排开展课堂教学板书比赛,弥补工科专业教师教学基本技能不强的弱点,提高教学技能和教学效果。

26、三是建立学习预警机制。采取与学生家长谈话、给家长一封信等方式,加强对出现不及格现象、心理问题严重等学生进行教育,端正学习态度、摆脱心理压力,积极进取。

27、一是强化教书育人意识,加强师德修养,提高育人能力。通过领导听课、平时督导和检查,要求教师在教学中做到人在课堂、心在课堂、教书育人在课堂、师德形象在课堂,真正履行教师的职责和义务,真正做到即教书又育人。

28、做好困难学生资助工作。要认真做好国家助学贷款,国家、省政府奖学金、助学金的评选和推荐工作,帮助困难学生完成学业。要在获得奖助学金困难学生中组织开展“自强不息、成就梦想”征文比赛,教育引导广大困难学生,让他们知道,“学习改变人生、知识改变命运、自强改变贫困”。要开展“情系学生、爱心奉献”捐助活动,帮助贫困学生摆脱困境,安心学习。

29、加强大学生的心理健康教育。继续深入开展心理健康教育,普及心理健康知识,并通过举办心理健康知识讲座和完善心理健康机制等,培养学生良好的心理素质,及时掌握有心理问题学生的情况,帮助他们解决心理问题,促使他们健康成长。

30、二、加强组织建设

31、要组织师生认真学习马克思主义中国化的最新成果、党的基本理论知识、xx大提出的新思想、新观点、新论断和新部署等,学习将注重内容的精简提炼,注重对关键词和政治术语的把握和理解,注重深刻理解党的教育方针和高等教育政策。通过学习,进一步明确各自在构建和谐校园、做好教书育人工作中的职责,把学习的体会和成果转化为促进工作的动力,增强责任意识、奉献意识,精心备课、认真授课,爱岗敬业、争挑重担。

32、加强对学生违纪和考勤的督促与管理,加强对差生违纪的预警工作,努力做到早发现、早教育,早约束,确保学生少犯小错误,不出大事故。加强对学生礼节礼仪教育与指导,努力培养学生具备大学生应有的礼仪素质,并要求学生的礼仪能在开学一个月内有实质性的提高,坚决杜绝学生对教师不礼貌、对学校不文明的行为。

33、认真组织大学生的政治理论学习

34、三是加强科研和学科建设指导工作。紧紧围绕学院20xx年科研与学科建设工作会议要点,认真组织教职员工学习贺院长和任书记的讲话精神,结合机电系实际,引导广大教师解放思想,寻求个人在德州学院“申办硕士点,创建德州大学”的突破点,积极为实现德州学院二次创业做出贡献。

35、培养一支积极向上的入党积极分子队伍,努力把政治思想先进,言行要求进步、积极向党组织靠拢、在工作、学习中有突出表现的师生员工及时吸收到入党积极分子队伍中来,并及时考察这些入党积极分子的德、智、体、美、劳等方面的综合情况,掌握入党积极分子对党组织的认识程度和在工作、学习、生活等方面的向党组织具体靠拢的表现情况,有针对性地做好重点人员的思想教育工作和组织培养工作,坚持成熟一个发展一个。本学期计划发展学生党员33名。

36、发动全体党员重视思想政治教育工作,深入学生中间,了解和分析学生思想动态,把握学生思想脉络,关心他们的学习和生活,帮助他们解决实际困难,做好他们的思想政治教育工作。

37、做好毕业生就业指导工作。要加强20xx届毕业生择业观念教育,提高毕业生的就业竞争力和择业能力,以引导毕业生面向基层就业为重点,积极鼓励20xx届毕业生报考各类公务员和参加志愿服务西部行动。开好就业讲座,组织多场招聘会落实好毕业班学生的实习、就业管理工作。做好毕业班学生各项欠费的清欠工作,确保xx级毕业生安全妥当地离校。重视组织关系留在学校毕业生的组织关系管理工作。

38、充分利用宣传阵地,认真学习贯彻落实**中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《公民道德建设实施纲要》,大力加强师德建设和大学生德育工作。继续大力开展精神文明创建工作,为会计系营造积极向上的政治文化氛围。

第16篇:学校党支部期末工作总结一

今年以来,三中党支部在教育党委的正确领导下,深入贯彻落实会议精神,全面推进各项工作,取得了较好的成效,,现将xx年年工作情景汇报如下:

年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善:一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确职责一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。

要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导本事提出了更高的要求。为了使教师能尽快走进新课改,赵校长花近千圆从全国课改实验区购置各学科课堂教学实录,吴长珍校长亲自组织全体教师利用周二教研活动时间分组收看,教师经过学习充分发表自我的意见、谈心得体会,进行学习交流。然后学校组织赛课,这样,让教师先学一步,学深一点,再实践到教学中去,使教师提高很快。在进修学校组织的全县中学自主,合作,探究法赛课中,我校获得团体总分第一名的好成绩。王海燕,魏宪荣,王风玲等几位教师的课多次在国家,省市获奖。由于方法得当,措施得力,全体教工统一了思想认识,转变了观念,振奋了精神,“爱岗敬业、讲质量、讲实效”现已成为广大教工的自觉行动。

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神礼貌建设,有力地推动了全校精神礼貌活动的深入开展。

创设良好的精神氛围,塑造礼貌学校,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的活力。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。

学校是精神礼貌建设的重要阵地,推动学校精神礼貌建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作职责人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育网络队伍,从而保证了精神礼貌建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛,清明节去祭扫烈士陵园,五·四前夕师生书画展,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。

做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中坚持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自我的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情景制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情景,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为**预备党员,有力地提高了党在教师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党最具凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。坚持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织民主生活会,全面地了解和掌握干部履行岗位职责情景、德才情景、廉政情景,坚持领导干部的述职述廉制度,并理解教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。

“德莫高于爱民,行莫高于利民。”代表最广大人民群众的根本利益,这是“三个代表”重要思想的根本出发点。

校务公开不仅仅是教师队伍构成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型学校人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论经过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

学校的教育事业是没有止境的,三中人前进的脚步永远不会停止,我们总是把目光投向未来。我们有理由相信,在上级党委的正确领导下,有坚强、有魄力的班长领导,有广大教工的共同努力,第三中学党支部必须能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。

第17篇:学校党支部期末工作总结一

1、严格按照十八大后新党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。为加强组织建设,我支部建立起了联系人制度,既增强支部党员的联系沟通,又对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,做到“一帮一,一带一”,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心,还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。王勇同志加入了党组织。张汉、陈宗发两位同志向支部递交了入党申请书。

2、今天,我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天,我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神,为周原教育事业的发展,为办人民满意的教育,继续发挥支部政治核心和堡垒作用,执政为民,立党为公,做出我们新的更大的贡献。

3、是自学为主,集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。

4、依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用,是依法治校的重要保证。

5、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一起进行环境治理,一起做学生思想工作,一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护教工权益,形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下,通过全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

6、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策,为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等)都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序,防止决策失误。

7、是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像,学习先进榜样事迹。观看宣传片,学习了教育愚公刘恩和同志的先进事迹,通学习使全体党员认识到新时期的***员要积极践行“三个代表”重要思想,要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国***“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。

8、召开支部会传达会议精神。在每次局党组学习后,我支部都及时传达会议精神,并结合学校工作实际,将党组提出的要求贯彻落实好,充分发挥党的思想政治工作优势,以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。我支部把学习十八大精神作为重点来抓,积极采取有效措施,抢抓机遇,振奋精神,开拓进取,圆满完成工作任务。通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻十八大精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态。

9、要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初,党支部就继续开展了“保持党员先进性教育活动”活动的大讨论。根据统一部署,认清差距,明确任务,落实责任,顺利完成各项工作。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进性要体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为学校、学生服务上。同时,我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次,气氛生动活泼,党员畅所欲言,对在党性党风上存在的问题进行对照检查,认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议,结合岗位工作,党员自觉开展批评和自我批评,党员民意调查显示,群众对党员的信任度达到95%以上。肖明文被评为校优秀党员,支部建设中的不足得到了及时反馈。

10、为了实现学校的可持续发展,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

11、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《沿河四中教育教学质量考核实施方案》《沿河四中教育教学常规考核实施方案》《沿河四中校本教研实施方案》《沿河四中校本教研制度》、《沿河四中教育教学年终考核方案》等系列制度,使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展,形成了良好的发展态势。积极参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部鼓励、支持德育工作,支持德育队伍、班主队伍的培养建设。关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,联系教研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的支持和关注。

12、如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。结合我校当前形势,党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入开展以全面贯彻党的重要思想,深入学习十八大精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

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