“英雄”教育从父母开始
阅读下面的漫画,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
【命题方向】
人文底蕴:人文关怀、人文积淀
责任担当:社会责任
健康生活:自我管理、健全人格
【作文题解】
穿着超人披风的父亲把孩子扛在肩头,表现出了父亲的高大有力。父亲是家庭的坚实依靠,父亲在孩子心中是无所不能的超级英雄。虽然父亲并不是无所不能的,但在孩子的心里他们就是无所不能的,永远是自己的超级英雄。
孩子也会穿超人披风。“的教育,是家庭教育”。父亲的一言一行会潜移默化地影响到孩子,孩子也会想长大后成为一个像父亲一样的人。
新时代领路人说:“中华民族自古以来就重视家庭,重视亲情。”“千千万万个家庭的家风好,子女教育好,社会风气才有基础。”孝老爱亲也是社会主义核心价值之一。孟子也曾说:“人人亲其亲,长其长,而天下平。”父子亲睦,家庭和谐,那么社会关系也会是充满爱与温情的。
角落里的光芒
【作文题】
生活中总会有一些偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体,人们不去注意,不去关心,甚至会忽视,但是这些不被注意的角落,往往会出人意料地散发出灿烂的光芒,让人们彻底改变对这些角落的看法。
请以“角落里的光芒”为题,写一篇文章。
【文题解析】
这个作文题目贴近社会和人生,考察我们对人与人、人与社会、人与自然等方面的洞察和思考。这就要求我们去关注社会中的平凡、普通的人或物,从平凡中彰显伟大,从普通中发现卓越。
这个作文题目中的关键词有两个:“角落”与“光芒”。角落比较偏僻,比较隐蔽,不容易发现,由此可以引申为比较偏僻的地方,不受重视的人或物等。“光芒”是指一种向四周发射的强烈的光线,可以指景物鲜明可爱、明亮动人,也可以引申为内心充满阳光,心灵美好,品质高尚等。
两个关键词缺一不可,但题目是一个偏正型短语,应突出修饰限制部分。行文要有主有次,重点突出“光芒”,可以表述为:虽然身处角落,但是依然光芒四射,明亮动人。
具体选材如下:
1.写一个地方。可写某一地方地处偏僻,经济不发达,但有着淳朴的民风、古典的气息、美丽的传说;也可写某个荒凉偏远的地方,因某人的出现,或某件事的发生,从而变得美丽富饶。
2.写一个人或一类人。写某人处在角落,不受人重视,但他有着纯洁的心灵、美好的品质;也可写一类人,如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群,一直在角落里默默无闻地奉献着。
3.写一个人的内心世界。如某人内心世界孤寂消极,因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满阳光,活泼开朗起来,他的内心变成了明媚的角落。
优秀作文
角落里的光芒
晚秋的风呼呼地吹着,我行走在街头,如一片疾风中的枯叶,惶然不知所措。二胡老师苛刻的评语,还有那愈发沉重的学业,让我心比天还冷!
我背着琴盒,在红绿灯路口机械地停下。今天赶往老师家的路似乎格外漫长。那首新曲,我虽然反复练习,节奏旋律却依然生硬、别扭,像逆坡行车般卡在同一个地方。我喜爱二胡,可是进展为什么总是不尽如人意呢?华灯初上,人流如织,看着这个喧嚣的世界,我心中平添一份懊恼。忽然,一阵缥缈的二胡声不经意间吹入耳膜,断断续续,沧桑回旋,悲戚得如同一声叹息。
是从哪里飘来的呢?怦然心动的我循声而去,穿过冷漠的人流,透过各色炫目的广告灯牌浮动的光影,在一个暗淡的角落里,我终于找到了这位街头艺人。
一钩残月,寒风萧瑟。
清冷的月光下,一位年过花甲的老人正蜷缩在街尾抚弄着他的二胡。我从未见过这样布满岁月风尘的老人:蓬乱如麻的头发似严冬的一片白霜,倔强随性地竖立着;干瘦的脸庞刻满了雕塑般的褶皱,单薄的衣衫洗涤得看不出颜色。可是,老人手中的二胡却锃亮如新,挺直的琴杆与老人佝偻的背,反差很大。在这灯火阑珊处,老人的出现给我猛烈的冲击。
热闹属于街市,属于来来往往、络绎不绝的人群,没有人为这个角落里寂寞的老人驻足,更何谈在他面前的纸盒里留下爱心的资助。然而,老人似乎并不在意这一切,他闭着眼,身体随着乐曲微微俯仰,他陶醉在自己的世界里。我一步步走近他,在他身旁屏息而立,心也渐渐沉静下来……
“嘎——”二胡的声音突然枯涩沙哑,戛然而止。老人睁开了眼,呀,要上松香了!我醒过神来,赶紧从我的琴盒里取出松香,递上。老人冲我笑了笑,接过去,娴熟地给弓子上蜡,琴筒上飘落一层松香粉末,弓子又能在琴弦上跳跃自如了。“老爷爷,你怎么不去热闹一点的地方拉二胡呢?这个角落太冷清了。”同道中人总有一点惺惺相惜,我禁不住和他搭话。“小姑娘,只要能安得住自己的心,在哪儿不都一样?角落不也挺好?自得其乐,没有烦恼。”
老人的话一下子击中了我。是啊!要安住自己的心,才能自得其乐。生活中的压力、烦扰那么多,有时,我们不妨把自己的心安放在清静的角落,专心所爱,自得其乐。我一下子如释重负,我从老人手里接过松香,像接过一块宝石,这宝石,折射的是这个角落里老人淡定从容的光芒。
快迟到了!我转过身,向老师家飞奔而去。我不再迟疑,不再焦躁。世界那么大,每个人都该有自己的角落,要在自己的角落里,爱己所爱,追逐自己的光亮。身后的角落里,悠扬的二胡又响起,那么沧桑,却又那么遒劲,但那不是悲沉的叹息。
冬将尽,春可期
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料1:日前,武汉疫情吹哨人李文亮去世。他向身边人发出疫情早期预警时,知道这样做有风险,是医者仁心的担当意识,让他鼓起勇气吹出预警疫情的哨音。此后,他坚守在抗疫一线,并不幸感染新冠肺炎。他在病床上他对记者表示,希望尽快治愈,重返前线战场。(来自《*》)
材料2:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人骑在人民头上:“啊,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头,想“不朽”;有的人情愿作野草,等着地下的火烧。(摘自臧克家《有的人》)
材料3:为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪。为人民开道者,不可令其困厄于荆棘。(摘自网络格言)
武汉疫情牵动着亿万人的心,通过以上三则材料,你可以联想到什么,请恰当引用三则材料,以“致敬这样的人”为副标题,写一篇文章,不少于800字,诗歌除外,文体自定。
【文题解板】:首先明确写作要求,这是一篇任务驱动类作文,以完成任务为要。副标题“致敬这样的人”已明确了写作任务的内容。即写:致敬什么样的人,为什么致敬,怎样致敬。
再来看这三则材料,我们可以提炼出中心。
第一则材料抓住关键词“医者仁心的担当意识”,这种精神品质是是我们“致敬”的原因之一。
第二则材料写“有的人”的表现,概括出两类人,一类人作威作福,欺压人民,如这次抗疫中不作为的官员;一类人不计名利,默默奉献,如冲在最前线的医务工作者。两者可构成对正反比论证,而重点放在赞美后者,这也是我们“致敬”的理由。
第三则材料是理解“为众人抱薪者,……不可令其困厄于荆棘”的含义。可以提炼出观点:不能让有开拓、奉献精神的人,首当其冲地受到伤害,我们应该尊重、支持、帮助、保护他们,愿意和他们同行。
【行文构思】
是什么:以疫情为背景,指出李文亮、第二种“有的人”、“抱薪者”等人的精神品质,引出致敬对象。
为什么:概括分析致敬的原因
例如:原因一:医者仁心,担当重任。
原因二:不计回报,默默奉献。
原因三:敢做敢言,立德立行。
怎么办:表明心志,表达我们的理解、支持;呼吁大家行动起来,声援并保护我们的英雄。
【佳作赏析】:冬将尽,春可期
——致敬这样的人
新年伊始,本是喜庆装点神州之时,没想到,冠状病毒悄无声息地拉开了战争的帷幕,没有硝烟,没有战火,安静得让人害怕,猝然得让人不及防备。
面对持续上涨的数字,面对血色加深的疫情地图,我们每一个中国人,谁不为疫情肆虐下的武汉同胞忧虑、揪心?而谁又不对那些舍身忘己的逆行者肃然起敬?
致敬中国医者。他们转身时的背影,那么悲壮决绝,用防护服做铠甲,以口罩为盾,迎战可恶的病毒。耄耋之年的钟南山,临危受命,挂帅出征,再度前往疫情现场。古稀之年李兰娟,为战疫情,一天只睡几个小时……而那道守卫生命的城墙背后,不过是一群凡人的血肉身躯。彻夜通明的白炽灯,口罩印在脸上的勒痕,被汗水浸透的防护服……医护人员熬制着“生命”的偏方,赎回人人向往的安康。
致敬中国工人。建一座医院需要多长时间?十日十夜!哪里有什么基建狂魔,只不过是生死时速,一座设计科学、设施完善的“火神山”医院,令人惊叹地拔地而起。某国外节目甚至感叹道:“在美国,想装个有线电视都不止十天。”并不是有神力相助,仅仅是人力使然。它的骨骼是由专家们通宵达旦塑造的,它的血肉是由普通工人披星戴月浇筑的。正如冰心在诗中写道:“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。”
致敬千千万万中国人。敬值班的警官,为生命坚守岗位;敬基层干部,为安康绝不怠慢;敬快递员,为生活提供保障;敬患者,为希望不言放弃。你我在此刻,也是可敬的。我们不是一团散沙,而是心在一起。哪怕我们深居简出,也必定在为远方的疫情,牵肠挂肚,彻夜难眠。每一个患者的逝去,就如同天上星星的陨落,让我们的天空也暗淡一分。这个时候,中国人不能退,更不能乱。
基辛格在《论中国》中曾言:中国,总是被他们最勇敢的人保护得很好!是啊,隐忍顽强的中国人,尤其那些无名英雄,甘当牛马,愿做野草。千百年来,他们一直这样,千百年后,他们还会是这样。他们或许不光鲜,却自带人性光芒。
而当英雄们苦干、硬干的时候,却有一线医者忍饥挨饿累到在地,有医护人员被肺炎患者吐口水,有患者携毒私自逃离武汉……我们都应该去反思:有没有尊重、保护好为我们拼命的人?有没有避免为他们添乱添堵?有没有拿出点实际行动?每个人力所能及,一线抗疫者才不孤单无援。
挨过这个有些漫长的寒冬之后,暂闭的城门将会被春风敲开,人们走上热闹的街头,挤上熙攘的公交,吃一碗热干面,看一场樱花。那时,红装突展,古城明艳。而我的目光越过人潮人群,终与你深情相遇。
无限风光在险峰
阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的作文。(60分)(期中考试优秀作文)
游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香。游客问下山的人;上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山。来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面好看吗?有人答没啥好看的,有人答好看。于是有人在山腰流连,有人继续攀登,来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。
请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。
【范文】
无限风光在险峰
古人云:“会当临绝顶,一览众山小。”只有登山极顶,才能饱览无限风光,这便是尝试。没有尝试,那就没有“一览众山小”的视野;没有尝试,那就没有“赖有青山豁我怀”的豁达;没有尝试,那就更不会有“调素琴,阅金经”积极乐观的心态,迎接新的美好的一天。尝试攀登高峰,才能饱览无限风光,因它是快乐之源泉,幸福之根本,成功之基石。
尝试,是快乐之源泉。小时候,妈妈总是带我去游乐场,每次都玩好多好多项目,可是过山车和跳楼机我却不曾玩过,不曾敢玩。直到有一次,当我路过过山车时,竟发现有一个比我还小的小妹妹毅然决然的上去了。我愣住了几秒,也思考了几秒:比我小的都敢上去,而我又有什么理由不敢呢?所以,我鼓足了勇气,买了票,上去了。开始了,我睁开眼睛,尖叫着,跌宕起伏的异常激动。下来时,腿都软了。可我却十分激动。我尝试了它的冒险刺激,它也带给我无限的快乐。所以我想说敢于尝试是快乐之源泉。
尝试,是快乐之根本。刚上初中时,我性格内向,不愿与别人说话。陌生的同学、陌生的学校使我感到格外冷清。正如“凄神寒骨,悄怆幽邃”的境遇,虽然没有如此凄清,但本质却是一样的。看着一个个新同学,结交成很好的朋友,而我却独自一人,内心是无可奈何的,我不知道该怎么做,又该怎么去融入这个集体里。老师说我应该打开自己心中的千千结,放开情感,开朗互动。我尝试了这一方法,适应一段时间后新的改变了许多。我有了好多给予我帮助、帮我越过困难,支持我鼓励我爱护我的好朋友。他们给了我幸福,我也带给了他们甜蜜。因此我想说:学会尝试是幸福的根本。
尝试,是成功的基石。我从2岁开始学舞蹈,一直学到12岁6年级的时候,这十年是使我骄傲的时期,开始学的时候,做什么都不到位,腿也压不下去等等。那一段时间,我真的很想放弃,可是我没有。蹈是我的爱好,所以我尝试了另一种更加艰难的训练,最终我成功了。这期间,我哭过无数次,很多次训练完之后,一回家,身上总是带伤,妈妈十分心疼地对我说让我放弃吧!可我坚持不放弃。每当我站在舞台上表演获得成功时,总会流下眼泪。所有的努力都没有白费,假如起初,我没有尝试各种方法改变自己而放弃,我能获得今天的成功吗?所以我说战胜自己,探索尝试是成功的基石。
若大树坚挺茂盛,那尝试就像滋润它的春水;若婴儿健康长大,那尝试就是父母悉心的呵护;若大厦高耸坚固,那尝试就是夯实的基石。亲爱的朋友,让我们学会各种尝试和探索,去追求我们的快乐、幸福和成功吧!
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