1、食品安全严格按照教委的要求落实各项措施。
2、充分发挥后勤作用。进一步完善园财产管理制度，狠抓节电、节水、节约日常用品，爱护公物等，保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物，做好绿化工作，保证园内的景观美观整洁：春季植物的补种、修剪;夏季的除虫、浇水等;深入各部门了解教师的需求，有计划地添置幼儿玩具、活动器具与部分设备，不断完善办园条件，为方便教育教学工作提供有力保障。
3、定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，户外活动、生活活动做到两教一保全部到位，加强法制安全教育，增强安全意识。每两周各班上一节安全教育课，每周升旗仪式上集中对幼儿进行安全教育，每月集中开展一次法制安全教育讲座(教职工及家长)，对幼儿行走，乘车，玩水、火等方面作宣传教育，避免意外事故发生。每天做好下班前的水、电、门、窗常规检察，每月进行一次电器设备、户外玩具的全面检查，发现问题及时处理。加强门卫职能意识、校园巡视管理和检查等工作，严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全，杜绝恶性事故和责任事故的发生。
4、认真抓好幼儿的养成教育，结合《幼儿园一日保教常规细则》培养孩子良好的卫生习惯、生活习惯、行为习惯、交往能力等，使她们逐步成为有礼貌、守规则、活泼开朗、健康自信、积极向上的孩子。
5、有效组织科研教研，构建园本化课程，不断完善游戏特色课程的设置，使建构式的课程内容真正适合我园幼儿的发展。领导人员全员参与教科研，分课题、分层次进行指导，过程中将内容有机整合在主题中;将社会实践活动有机结合到课程中去，关注孩子的需求、兴趣，注重教师教和学生学的有效性。
6、做好保健工作，确保幼儿健康成长。贯彻“以防为主，防治结合”的方针，落实各项卫生保健工作，健全和实施各项有利幼儿健康的保健工作制度，采取多种形式加强对传染病及季节流行病的防治工作，定期向家长进行疾病防治宣传，针对季节流行病的特点，制定出台防治措施细则、制度及应急预案。晨检严格把关，针对班级体弱儿、生病儿保育员要负责配合教师共同担负起观察、照料的职责。
7、制定科学合理的教师培训计划，加强教师队伍建设,为全面提高教师的整体素质搭建平台：园内开展读书活动、基本功培训、评课赛课等活动，园外通过“请进来走出去”的方式全面培训管理人员和教师。今年派1名园长参加骨干培训，派教师1名参加市级基本技能培训，其余教师全部参加县级培训一轮，其余的交流式专题培训随机大量进行。
8、抓好幼儿园安全管理工作。
9、(二)常规工作
10、课程和一日常规工作，加强督导和检查，努力形成教师自律。
11、树立服务意识，认真做好家长工作，在家长中树立良好的口碑：端正自身的工作态度与作风，热情耐心主动地与家长沟通，倾听家长的需求，满足他们的合理需求。以讲座、家长会、网络、宣传橱窗等形式积极宣传育儿知识，更新育儿观念;以半日活动、家访、家园联系条等形式密切与家长的联系，增进与家长的沟通。开展如何做好家长工作的研讨，请有经验的教师现身说法，或观摩其组织的家长活动，学习与家长沟通的艺术。
12、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习，为幼儿创设良好的学习环境，区域内投放的材料应根据教学需求及时更新，墙面的布置要求美观、富有童趣，做到师幼合作。
一、做好班内的卫生消毒工作
作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。天气渐渐变热，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
二、做好幼儿的安全护理工作
天气渐渐转热，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。
三、做好一日生活常规的加强工作
通过培养，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒，而中班下需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。
四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作
在平时的工作中，我会和班中的其他教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。
在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习，并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新与积累，不断调整自己的知识结构，以便不断地提高自己的工作能力，努力工作，把这学期的工作完成好。
1、园本培训活动：教育信息能力培训、《幼儿园一日保教常规》。
2、开展紧急疏散逃生演练，进行安全大检查，及时维修并记录。
3、做好新生预防接种的统计、查漏、补种工作。
4、开展教师节、中秋节庆祝活动，各年龄班开展“迎国庆、爱祖国”主题教育活动。
5、常规工作检查：幼儿一日作息时间执行情况、区角环境创设。
6、做好开学前的准备工作，如：环境布置、打扫卫生、备课两周、幼儿生活学习物品配备等，为孩子入学做好充分准备;举行开学典礼大会。
7、教师对照各年龄培养目标，期初对幼儿发展进行定量分析。
8、完成各类计划的制定：教研组完成各自工作计划、专题计划、特色计划，教师完成班级计划、周日计划;做好教研组、班级间的沟通交流。
9、结合第14届普通话宣传周开展教师“经典诵读”、“硬笔书法”展示活动及专栏。
10、召开家长会、家教委员会。
11、发放安全及文明工作致家长的一封信。
12、更新“家园联系桥”内容。
1、(3)围绕“力争在省级示范园复审中一举达标”这项艰巨的目标，进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为，提升保教服务质量。
2、做好春季传染病的预防控制工作，做到宣传到位，预防及时，措施得力，控制有效。
3、幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺。
4、继续加强对班级卫生消毒、洗晒的检查记载力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和规范性，进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。
5、(5)营造浓厚的园文化学习氛围，倡导终身学习思想，鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会，让教师学专业、开眼界、强素质，促进自身专业素质的提升。
6、(2)增强保育服务质量，规范保育工作各个操作环节，加强对幼儿的护理照顾，做好特殊儿童转变工作。
7、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高;
8、(2)围绕“和谐、健康、快乐、启智”的办园理念，营造快乐、健康的育人环境,构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念，彰显我园的办园特色。
9、关注特殊儿童的心理健康与成长进步，建立特殊儿童成长档案，并有针对性的采取有效的教育方法，对特殊儿童进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育，使他们在老师的关爱下得到转变，从而健康快乐的成长。
10、增强保育服务意识，规范对幼儿一日活动中的护理要求，加强护理照顾。领导多深入班级了解情况，进行实地指导，注重细节，加大对日常保育护理的督查。
11、(1)坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，努力将《纲要》精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线，使教师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师生全面、个性化的发展。
12、指导思想：
13、主要措施及内容
14、在活动的安排上，要进一步探索主题活动教学模式，灵活应用新教材。
15、(8)做强做大幼儿活动中心，增加活动中心特色，培养幼儿兴趣和特长。
16、(1)保育工作
17、在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深入，还须加强创新和探索;
18、一、我园保教现状分析：
19、新教师培训力度还需加强。
20、二、新学期保教工作计划
21、(1)以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题，通过教研活动，使教师全面了解环境的教育价值，理解环境创设的重要性，形成园本文化和特色，提升办园档次。
22、(7)举办好庆“六一”大型活动，积极向社会展示、宣传我园的特色教育和保教工作，扩大社会影响。
23、工作目标与重点：
24、(4)以研促教、以研兴园，充分发挥教研组小阵地作用，通过组内研讨、交流、学习，深入探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。
25、(6)重视家园联系，实现一致教育，继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作，继续探讨多途径的家长工作，提高家长对我园工作的满意度。
26、(3)进一步抓好常规教育，培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯，关注幼儿社会性发展，建立科学有序的班级常规。
27、树立“安全第一”的意识，加强安全教育。教师要增强安全责任意识，对幼儿进行安全教育，强化各项安全检查，及时消除安全隐患，杜绝重大事故发生。
1、六、卫生安全
2、召开膳食管理会
3、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。
4、七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行踏实务劳的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。
5、二、做好晨检工作
6、查幼儿是否携带不安全物品来园
7、做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
8、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注重以饱为先的正面教育。
9、加强晨检、消毒预防传染病
10、附：每月工作重点：
11、进餐过程的气氛应是轻松、愉快，而不是令人紧张、压抑的。
12、三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作
13、配合县妇幼保健院做好“龋齿”工作
14、召开膳食管理会
15、迎接县妇幼保健院的检查
16、五、合理安排饮食
17、做好膳管会记录，平时把反馈的情况传给家长，提高菜谱的质量。
18、每周合理制定菜谱，必须每两周有新花样。
19、开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识，开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
20、十月：
21、十一月：
22、开展“国旗下的讲话”《保健老师的一节课》
23、对于新入园幼儿，每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作，以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作
24、整理幼儿健康档案
25、为全园幼儿测身高、体重
26、做好幼儿疾病的统计和矫治工作
27、做好药物登记，了解班里传染病情况。按时发药、喂药，并做好幼儿的全天观察记录。
28、九月：
29、和食堂人员也要经常讨论，研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，
30、各班级的卫生，我们都落实到每位教师、保育员肩上，做到了一星期大扫除一次，每天小扫一次、消毒一次，保证了教室光线充足、空气清新;认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作，加大力度切断一切传染源，杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
31、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
32、在卫生保洁方面，从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落，我们都要制定了严格的清洁制度和消毒制度，并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生，保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处，发现及时上报，并做记录和处理。
33、认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园
34、四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质
1、配合家长做好新生入园工作，减轻幼儿分离焦虑。
2、做好小班的早操编排并及时训练幼儿学习新操，使之爱参与锻炼。
3、进行全面家访。
4、教师撰写专题总结并进行交流。
5、向家长开放半日活动。
6、丰富“家教园地”内容。
7、各班开展家长开放日活动。
8、组织年段教师准备向梅岭教育办开放。
9、年段组织教研活动，交流主题活动的开展。
10、丰富“家教园地”内容。
11、召开期初家长会。
12、各班保教人员开展期初保教活动，注意新生入园的安全防护教育，做好幼儿一日常规训练。
13、开展“亲子活动”。
14、(二)教科研工作：
15、各班创设“家园联系栏”，驾起家园互动的桥梁。
16、丰富“家教园地”内容。
17、二、月份工作安排：
18、(二)教研工作：
19、(一)保教工作：
20、做好新生入园前家访。
21、(一)保教工作：
22、各班开展亲子活动。
23、开展“亲子活动”。
24、(一)保教工作：
25、(二)教研工作：
26、(三)家长与社区：
27、根据教育目标，期初环境布置(墙饰、区角、家园栏)，迎接幼儿入园。
28、鼓励教师参加晋江市“教坛新秀”评选活动。
29、开展园报材料收集工作，鼓励家长踊跃投稿。
30、(3)保证每两周一次的年段教研活动，并做好记录。大胆设计有创意的教育活动内容和方法，参加园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动，做到有集中、有分散。
31、(一)保教工作：
32、参加各种培训、学习。
33、组织开展教研活动，讨论有关亲子活动事项。
34、(二)教研工作：
35、召开期初家长会，推选热心家长为家委会成员。
36、开展庆“六一”游园系列活动，举办美术展览。
37、协助学园开展教师学年绩效考评活动。
38、参加学园教研活动。
39、组织幼儿参加学园幼儿美术活动。
40、配合学园开展每师一课及向教育办开放活动。
41、六月份：
42、丰富主题活动的开展。
43、配合保健医生做好幼儿体检工作。
44、(5)重视班级幼儿良好的常规培养，培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。
45、(三)家长与社区工作：
46、更换副墙饰内容。
47、做好班级管理工作，配合幼儿园做好“泉州市优质幼儿园”的初评准备工作。
48、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。
49、(4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。
50、各班制定教研课题计划。
51、(1)各班在“家教园地”向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容及相关的家教文章，让家长把握家教方向，增强家长的使命感和责任感。
52、组织幼儿参加园举行的《庆元旦》、《迎新年》系列活动，让幼儿感受节日的欢乐气氛。
53、(三)家长、社区工作：
54、(二)教研工作：
55、丰富“家教园地”内容。
56、组织教师参加学园开放活动。
57、配合学园开展绿化园貌工作。
58、各班召开期末家长会。
59、(三)家长社区工作：
60、(二)教研工作：
61、(8)有计划地开展新主题活动《好吃的食物》、《鞋子踏踏响》，制定主题活动网络、主题目标网络。
62、增设区角材料，开放区角。
63、讨论、制订保教工作计划。
64、评价幼儿发展情况，填写《幼儿在园情况报告单》。
65、(2)健全家园联系，充分发挥家长园地的桥梁作用，提高家长开放日活动的质量，开展适合幼儿年龄特点的亲子活动，沟通家园教育效应，确保家园教育的一致性。
66、组织幼儿参与丰富环境布置。
67、继续培养幼儿自由活动、盥洗、吃饭的常规。
68、年段开展幼儿自理能力活动比赛。
69、(二)、教研工作：
70、(一)保教工作：
71、组织教师学习《幼儿发展评价》。
72、结合月目标，更换班级副墙饰的内容。
73、各班召开期末家长会及家长专题讲座。
74、期末班级、年段总结，配合保管员清点各班财产。
75、开展亲子活动，家园同乐活动。
76、结合节日，各班开展主题教育活动。
77、组织幼儿秋游。
78、鼓励教师撰写教学经验与论文向第六期“园报”投稿。
79、结合“六五环保日”配合园开展有关的社区活动。
80、参加园教研，开展年段教研活动,讨论新早操的具体内容。
81、各班组织幼儿参与丰富节日环境布置(国庆节)。
82、抓好幼儿一日生活常规(洗手、入厕)，抽查保育员参教情况，加强对幼儿的生活管理。
83、年段根据实际进行早操的调整与修改。
84、各班教师、保育员配合梅岭街道卫生院组织幼儿做好一年一度的体检活动。
85、整理活动室，布置环境，绿化美化工作的开展。
86、我段始终以保为重，小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会，走进幼儿园这个大集体，不适应的情况较多，因此，我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难，及时解决，使每项活动有条不紊的进行，杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。
87、针对幼儿的实际，结合学园工作制订幼儿一日活动常规和班级工作计划。
88、(5)鼓励家长积极动笔，撰写家教文章，推荐有代表性的论文在园报上发表。
89、开展“家园同乐”活动。
90、二月份：
91、丰富“家教园地”内容。
92、(二)教研工作：
93、(三)家长、社区：
94、年段开展教研活动。
95、一、主要工作重点与措施：
96、(三)家长与社区：
97、探讨早操调整情况。
98、(9)配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作，做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。
99、(6)根据幼儿的年龄特点，发展水平和保教目标，有效利用各种教育资源，创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境，每月定一周开展创设区角和环境布置的活动，提高环境的教育功能，配合园的检查。
100、(一)保教工作：
101、(三)、家长、社区工作：
102、组织幼儿春游。
103、丰富“家教园地”内容。
104、五月份：
105、三月份
106、(三)家长与社区：
107、(3)科学安排幼儿一日活动，注意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好安全防护工作，杜绝意外事故发生。
108、元月份
109、(三)家长与社区工作：
110、结合节日开展社区活动。
111、七、八月份：
112、(一)保教工作：
113、十二月份：
114、做好幼儿入园工作和午餐午睡工作。
115、(三)家长、社区：
116、组织开展教研活动，学习新《纲要》精神。
117、(二)教研工作：
118、(4)通过“家长学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动，密切家园联系，与家长共同领会《纲要》精神，逐步树立儿童观、发展观、教育观，形成家庭、幼儿园教育的合力。
119、召开期中班级家长会议。
120、(7)鼓励年段教师树立正确的儿童观、教育观，做幼儿的知心朋友，日常生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心，使幼儿喜欢上幼儿园。
121、加强各班班级常规训练。
122、组织教师参加幼儿园教研活动。
123、(2)加强保育知识学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养，提高自我防护能力。
124、做好各项资料归档工作。
125、(二)教研工作：
126、对年段、班级保教工作进行总结的交流。
127、各班召开期中家长会。
128、开展年段教研活动，共同学习、探讨区角活动的开展与区角常规的指导。
129、讨论、调整年段、班级保教工作计划补充意见。
130、四月份：
131、开展区角活动，各班交流材料的投放和活动指导及幼儿活动情况。
132、(三)家长、社区工作：
133、各班对保教工作进行学期小结。
134、丰富“家教园地”内容。
135、(一)、保教工作：
136、十月份：
137、(1)加大教科研力度，提高教研质量，加强年段教师工作的自觉性和积极性。领会学园教研专题活动精神，各班根据幼儿特点及兴趣，认真开展美术专题教研,小一班开展《以游戏形式开展小班美术活动》，小二班开展《幼儿运用色彩绘画初探》课题活动，做到班班有课题。
138、(二)教研工作：
139、(2)贯彻《纲要》精神，以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式，开展促进孩子全面发展的活动。认真制定周、逐日计划，做到教育有目的，行动有方向，使每次活动行之有效。
140、参加园每师一课活动。
141、(一)保教工作：
142、组织幼儿参与有关慰问老人的社区活动。
143、做好“庆六一”的各项准备工作，配合学园评选先进及红花幼儿。
144、(一)保教工作：
145、(3)提高家访、面访、电话访问、你说我说大家说等方式，完善家园沟通。
146、九月份：
147、十一月份：
148、(一)保教工作：
149、补充、修订年段、班级工作计划。
150、(三)家长、社区工作：
151、(二)教研工作：
152、丰富“家教园地”内容。
153、(一)保教工作：
154、(1)组织新保育员学习保育员职责，增强保育意识，合理安排保育员的上下班时间，做好保育员与教师配合的指导工作。
155、继续组织幼儿学习新操，配合学园随机抽查。
156、环境创设、布置活动室。
1、四、具体工作
2、组织庆“六一”活动。
3、学习《纲要》社会领域。
4、1，做好各项开学工作
5、提高幼儿教育质量，深化幼儿教育体制改革。
6、家园联系率90%以上。
7、4，加强幼儿膳食管理。建立幼儿伙食管理委员会，坚持伙管会领导下的专人负责制度，每周制定多样化主食，辅食，荤素搭配合理的食谱，保证按量供应。幼儿餐点供应必须严格执行《食品卫生法》中的有关饮食安全卫生。
8、三月份
9、1，组织庆“三八”妇女节活动。
10、(三)学习《纲要》，切实提高办园质量。
11、2，加强园风，教风建设。幼儿教育作为基础教育的基础，要求全体教职工要做到热爱幼儿，关心幼儿，尊重家长，经常保持与家长的联系。本学期，将增加园开放日的次数，广开言路，让社会，家长了解，监督，参与幼儿园的管理与建设。要求中心园每月都要有园开放日，每个教师都要向家长开课，都要在家长会上作一次中心发言，给家长指明幼儿家庭教育，学校教育的途径与方法。园内将对每一次活动的内容，效果进行记载，列入幼儿园档案和个人业务记载内容。以此推进园风，教风建设，形成一个让幼儿健康成长的良好环境。幼儿园的办学成绩直接影响到我们园的发展方向，我们每一位教职工必须认识到个人在整个园工作中的重要地位。要加强个人工作作风建设，树立和谐的工作环境和良好的人迹关系。在工作中，大家应该互相帮助，互相提高。本学期要求全体工作人员将在园的八小时工作时间全负荷运作，除了集中开会，集中学习的时间外，每个人都立足于各自岗位，不得走岗，串岗。不利于团结的话不说，少请假，多和幼儿在一起，把良好的工作态度和工作作风带给幼儿健康成长。
12、3，保健教师除做好每天的常规保健工作外，还要做好指导，督促各班级，厨房的保洁，消毒工作，并及时做好卫生保健的档案资料记载。
13、三 主要工作
14、二月份
15、幼儿入园率96%以上。
16、4，学习《纲要》健康领域
17、做好庆“六一”的准备工作。
18、大汐园示范课。
19、六月份
20、填写幼儿素质报告册。
21、四月份
22、检查各科备课情况。
23、召开期末家长会。
24、(一)强化管理，依法治园，促进发展。
25、4，召开学期初家长会。
26、做好教科研工作。
27、以“三个代表”重要思想，党的十六大、十六届三中、四中起全会精神为指导，深入贯彻落实省教育厅等部门关于加快幼儿教育改革与发展的意见，按照科学发展观的要求，积极推进幼儿教育现代化，认真实施幼儿教育领域的素质教育，全面提高保教质量，促进我园幼儿健康全面发展，为幼儿，家长，社会提供良好的服务。
28、2，重视对保教工作的培训。通过开展保育工作的评比，竞赛活动，使幼儿园保育工作在原有的基础有所突破。
29、加强教师队伍的建设。
30、五月份
31、上缴各项资料。
32、2，核对幼儿数，上报幼儿名册。
33、3，中心园示范课
34、1，加强师资队伍建设，提高整体素质。教育者必先受教育，不但要学习专业知识，科学文化知识，还要学政治知识，实践知识，不断提高教师的教书育人水平。在搞好保教工作的同时，我们还要不断加强自身业务素质的建设，以不断提高自己适应教育改革，适应时代发展的需要。一是加强教学进修，教学基本功的训练。要专业合格率，专业理论水平，努力使自己成为一名优秀教师。二是加强教学过程的自我提高。上一堂课容易，上好一堂课不容易。我们要把每一堂课既看成是完成教学任务，也看作进行自我提高的途径，提高自己整体素质。三是加强教学中的相互学习，取人之长，补人之短。对全镇开出的教学观摩课，要认真听，认真记，认真评。
35、全面实施《幼儿园教育指导纲要》的试点工作。
36、1， 要求全体教职工按照《江苏省幼儿园工作人员职业道德规范》和《幼儿园工作规程》中的有关规定，树立良好的服务意识，规范自己的言行。
37、二 工作目标
38、2，检查各科计划，备课。
39、《幼儿园教育指导纲要》是实施幼儿素质教育的纲领性文件。各保教人员要认真学习贯彻《纲要》精神，深刻认识幼儿早期的经历和体验对个体生命成长的重要影响，根据新的基础教育理念来调整和端正自身的价值取向，理性地建构自己地教育观念。要加强幼儿园教育教学管理，促进幼儿体、智、德、美等全面发展。各教师在教育实践中，要重视幼儿游戏活动、户外实践活动、手工制作活动，做“幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”，而不仅仅是知识的传授者。要研究如何在教育活动中灵活地扮演最适宜地角色去与幼儿积极地互动，以有利于幼儿长远发展地方法引导他们在冲突中学习，在互动中成长。要加强幼儿园与家庭、社会的合作，充分利用幼儿园和社会的资源优势，面向家长开展多种形式的早期教育宣传、指导等服务，不断提高教育质量。
40、学习《纲要》语言领域。
41、(二)加强保教，保健，后勤工作管理，为幼儿，家庭和社会提供良好服务。
42、3，迎接上级领导检查。
43、结合市教育局活动安排组织活动
1、认真落实分层管理，组织园务各部门拟定工作目标，从硬件软件方面对各部门目标实施进行指导、监控、评价、奖励。开展园本管理培训，打造积极合作的管理团队，培育积极的组织氛围。办好家长学校，和社区建立良好的协作关系，积极利用社区资源丰富教育活动，积极争取社会各界支持。努力打造“一校一品”工程，结合“五个校园” 建设，一年内创重庆市示范幼儿园。
2、结合教委提升幼教质量的工作要求，努力落实好“帮扶结队工程”的任务，充分发挥示范园应有的作用。
(二)抓好队伍建设、教科研工作及游戏活动，突出办园特色。
1、通过各种形式强化教师培训工作，提高教师专业化水平。继续抓好“保教一日常规”和“分级阅读”等教研工作，参加国家幼教协会的“幼儿园户外体育活动器材投放的有效性研究”的健康课题研究，鼓励指导教师积极参加县各项竞赛活动，不断总结、提炼，逐渐形成园本特色。
2、深入开展党组织创先争优、学习型工会组织及五一巾帼标兵岗活动，抓紧抓好落实工作。
3、狠抓师德师风建设，全园性开展“创先争优活动”落实好县教委20xx年关于师德师风的1、2、3号文件。
(三)安全工作常抓不懈，进一步加强软硬件建设，实现安全事故零目标。
(四)加强德育工作，注重师生和家长的文明行为教育，提高文明素质，结合璧山县创建文明县城的契机，开展相关的活动。
1、对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月给每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据。
2、有针对性的通过多种渠道，给家长提供儿童健康的建议。
3、搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登记，做到开源节流。
4、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。
5、将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。
6、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。
7、做好班级的卫生清洁和消毒工作。
8、管理好本班的公用设施和幼儿物品。
1、做好对疾病的教育和预防工作。
2、做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。
3、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
4、加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。
5、保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有序。
6、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。
7、保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。
8、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命安全。
9、积极配合医务室做好防暑降温工作及儿童疾病的预防工作。