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学前班期末评语一 学前班期末评价表(共14篇)

时间:2024-12-19 09:35:57 作者: 字数:124224字

第1篇:学前班期末评语一

1、 你是个爱唱爱笑的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻;看见小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;真象个懂事的小大人;你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕,会的本领可真不少。你喜欢参加各种活动,在念儿歌时你声音响亮在听故事时你会睁大好奇的眼睛;在体育活动中,玩皮球钻圈爬垫子,你也样样不示弱。热情活泼的你还能说会道,让你拥有了许多好朋友,小朋友都很喜欢你。但老师希望你进入小班后学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!

2、 angel宝宝在生活自理上有可喜的进步,每天午睡的时候能将自己的衣服折得整整齐齐,然后很快进入梦乡。在老师提示下会使用礼貌用语与叔叔阿姨们打招呼,能听从老师的指令,和小朋友友好相处。

3、 angel宝宝比较好强,无论做什么事情都会坚持做好,偶尔会有一点点任性,相信你会改掉这个小毛病的,老师期待着你给我们带来的惊喜!

4、 你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些,那就更棒了!

5、 游戏活动时你是那么投入,真了不起。 你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!

6、 你做起事来非常投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

7、 度过一个愉快的假期后,刚开学时ken有点不适应幼儿园的生活,午休时偶尔会哭,情绪不是很稳定,很让老师担心。可是在爸爸妈妈和老师的努力下,ken很快又适应了幼儿园的生活,喜欢上幼儿园,能够和小朋友像以前一样开心相处,终于变回了我们熟悉可爱的小活宝了!

8、 吴泽飞:你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,喜欢看图书玩玩具,对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣。上课有时能大胆举手发言,希望飞飞小朋友升入中班后上课认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?

9、 付雨晴你是一位听话懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处,你上课能专心听讲,但不喜欢举手发言;你有一定的自理能力,能够自己穿脱衣裤;用餐午睡习惯很好。你还是个善良的孩子,喜欢帮助别人。老师希望你能和别的小朋友多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。希望在下学期里你能大方一些,这样老师会更加喜欢你!

10、 徐慧可爱聪明又内向的你,是个爱清洁讲卫生的小姑娘,你的衣服总是干干净净的(吮手指的坏习惯老师希望你能改掉);你在老师的帮助下已会穿脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做;能独立吃完自己的一份饭菜(但速度不够快),你与同伴能友好相处。现在的你,有困难时能找老师帮助,高兴的时候会和老师说说话,你喜欢唱歌跳舞,上课能专心听讲,但每天的午睡习惯不好,总是不能很快入睡。希望慧慧小朋友以后能积极参加各种游戏活动,做事更大胆一些,其实,老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊!加油,老师盼着你举起小手,好吗?

11、 毛沂雯:你是一个活泼可爱的小女孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,画画时较认真和专注但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望雯雯小朋友以后改掉自由懒散的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,好吗?

12、 朱友江:你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。能自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。希望你再接再厉,争取更大的成绩。

13、 你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园会主动的和老师小朋友打招呼了;能与小朋友说说话开开玩笑了。看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕,会的本领可真不少。你喜欢参加各种活动,在念儿歌时你声音响亮在听故事时你会睁大好奇的眼睛;在体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你活跃跳动的身影。但你在老师小朋友面前很少表达自己的想法,老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,大胆的表现自己好吗?加油!

14、 你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

15、 潘恩旭你是一位天真,可爱的小朋友,能够积极主动地要求参加游戏活动。你能和其他小朋友友好相处,喜欢和小伙伴们一起游戏,玩耍;能主动与老师进行交流。上课时能基本听讲,但喜欢插话,偶尔也举手发言,希望你能够在老师的督促下管理好自己,使自己更像男子汉。同时,你还是一位热心的孩子,喜欢帮助有困难的伙伴解决问题。就要读中班了,老师希望你在以后能遵守纪律,这样老师就更喜欢你了!

16、 课堂上angel的是个活跃分子,积极回答老师的问题,也很乐于表现自己,是个大胆的小姑娘!每次老师问小朋友谁要上来表演,angel都会高高地举起小手,大声说“mayitry?”就怕老师看不到她不让她表演。angel接受能力较强,学东西很快。活泼的angel也很乐于参加学校组织的各项活动。在“六一”亲子运动会上,angel和爸爸妈妈积极参与,通力合作,取得很好成绩哦!

17、 徐萍:你是一个活泼好动的小女孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在升入中班后能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

18、 活泼好动,理解能力语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

19、 钟欣雨沈恩果你是一个可爱懂事的小女孩。你很能干,自理能力强,会自己独立穿脱折叠衣裤;你还是个善良的孩子,能主动帮助别人和老师做力所能及的事情;你用餐习惯较好,不挑食,能独立的吃完自己的一份饭菜。在课间,你喜欢和小朋友一起玩耍,游戏,唱歌,跳舞。你喜欢做小班长,而且能把老师交给你的任务完成得很好,是老师的小帮手,老师真的好喜欢你呀!希望下学期再接再厉,做得更棒!

第2篇:学前班期末评语一

1.感受帆船运动员的勇敢,激发对帆船运动的兴趣。

2.了解帆船的外形特征,尝试用线描表现运动的帆船。

3.能选择自我喜欢的色彩装饰帆船。

1.经验准备

了解有关帆船比赛的知识。

2.材料准备

①教师用材料:挂图“帆船运动”;帆船运动的视频片段、示范画纸1张、欢快的背景音乐。

②幼儿用材料:《情景创意美术.绘画篇》第7~8页;记号笔、油画棒、水彩笔。

一、情境导入

观察帆船比赛的视频,引导幼儿回忆有关帆船比赛的已有经验,激发活动兴趣。

指导语:画面上有什么?是什么运动?帆船比赛运动在哪里进行?帆船上有些什么东西?运动员是怎样拉动帆船进行运动的?你还发现了什么?

二、探索发现

1.出示挂图“帆船运动”,观察帆船的外形特征。

指导要点:引导幼儿观察帆船的外形,并用图形归纳船身、船帆的形状。

指导语:今日大海上有微微的风浪,帆船运动员乘着他们漂亮的帆船出海啦!船身和船帆像什么形状?帆船有哪些部分组成,分别是什么形状,像什么?帆船在运动时会发生怎样的变化?

2.鼓励幼儿尝试用图形组合的方式表现帆船。

指导要点:请幼儿在示范纸上绘画出帆船,注意提醒幼儿表现出帆船的细节,如:杆、绳子等。

3.欣赏《情景创意美术.绘画篇》第7页“艺术角”中的幼儿作品,发现帆船的不一样表现方法。

指导语:小画家装饰帆船用了哪些方法,你最喜欢哪艘帆船,为什么?

三、创作表现

1..请幼儿翻开《情景创意美术.绘画篇》第8页,引导幼儿在创意墙中进行创作。

指导语:小朋友们,把自我的小伙伴当成帆船运动员,站在帆船上拉动漂亮的船帆在大海里航行吧!

2.播放背景音乐,幼儿自由创作。教师提醒幼儿先画帆船,再画出海浪,然后装饰帆船,

最终添画出背景丰富画面。

3.教师巡回指导,并对画面布局,帆船装饰的方法进行重点指导。

四、欣赏评议

1.幼儿自由欣赏同伴作品,并找出“最有创意的帆船”、“最漂亮的帆船”。

2.教师从画面中帆船的线条和色彩等方面进行评价。

五、结束活动

引导幼儿收拾整理自我的绘画材料;随着音乐做帆船运动的动作。

第3篇:学前班期末评语一

1、了解水果的品种,形状,色彩变化,发挥想象,画出变形的水果。

2、教学反思

3、绘画要求:画一棵神奇的大树——结满了各种水果的大树。

4、(2)鼓励幼儿大胆地想象,教师指导。

5、让幼儿明白从不一样的角度观察水果,有不一样的形状。

6、(1)画出果树的树干。

7、观察大树的形状。

8、绘画的纸张,水彩笔。

9、收集各种各样的水果,开水果聚会。

10、由于是完小里的学前班,年龄段又不一样,有些幼儿普通话都还不太会听,所以设计这节课我主要以常见的水果为题。如果本节课我在设计当教师画完结满诱人果子的大树时,让幼儿讨论平时生活中除了吃到这些水果外,你还明白哪些水果,它们都是什么颜色?如果抓好这一环节,就不会让幼儿在给葡萄涂颜色时,出现分歧。还有一点就是对本事较差的幼儿,如果我提示他们选择与玩具水果相近或相似的颜色来画,就不会让他们无从下手。今后,我将会在这方面多学习,让美术课越来越受到孩子们的喜爱。

11、幼儿画画,教师指导。

12、(4)让诱人的果子长得满树都是。

13、(3)画出树上结满了诱人的果子。

14、(2)画出果树浓密的树叶。

15、(1)引导画画的幼儿观察水果后再画出来。

16、幼儿练习画水果,教师指导。

17、教师示范画出这些大树:

18、引导幼儿除了会画这些水果,还想出变形的水果吗?

19、将幼儿的作品全部展出,教幼儿学习果子画得圆,画得多的,颜色鲜艳的作品。

第4篇:学前班期末评语一

1、你是个活泼、好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学习中,一定会是个人见人爱的好孩子。

2、你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!

3、时间过得真快!转眼一学期过去了,让老师开心的是每天都能看见你高高兴兴得来园,见到老师和总能主动问好。开朗活泼的你性格如同男孩子一样好动。可你知道吗?老师最喜欢看你认真听故事的模样,喜欢你认真画画的样子!相信在新的学期里,淘气的成楠会变得更加懂事、更加能干。宝贝加油吧!

4、你画画画得真棒。你是个热情、活泼的小男孩,做事细心、认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!

5、你是个活泼有礼、讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢“开心游戏”,并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲、不与同伴讲话的话,相信你一定会有更好的成绩!

6、在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。

7、夙婷,你是个聪明的男孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学习态度。老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。

8、洋洋是个调皮、好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。

9、懂礼貌、有爱心的小男孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你一定会更棒。

10、你的画画得真棒,真是个细心、认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

11、你是个文静秀气的小姑娘,做事非常认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛,把老师讲过的话牢牢记在心里。你总是对人微微笑,礼貌而轻声地向和老师问好。画画、做手工时是那么细心,每次都完成得很出色。老师希望每天都能见到你奔跑跳跃的身影和在面前大胆地表现,锻炼自己的身体,锻炼自己的胆量,做个更加开朗活泼的孩子,好吗?

12、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。

13、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。

14、“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?

15、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了!

16、你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。

17、你是一个可爱又顽皮的大男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你很聪明,聪明的你能接受施老师的几点小建议吗?课堂上多发言、少做点小动作。课间多和朋友相处、少一点不愉快。老师相信,新的学期里你一定是班里最出色、最优秀的一员,好好加油呀!

18、你是个懂事的男孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。

19、你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。友爱团结,乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你能再接再厉,在一年级做个三好学生。

20、游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

21、伟浩,学习就好像在大海上行船一样,一个人也只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

22、你知道吗,听到你的名字老师的眼前就浮现出一个乖巧懂事的身影,脸上的每一个表情都是那样的温和,你每天都能高高兴兴地来上幼儿园,见到老师和能够主动地问好,与同伴之间相处融洽,每天按时完成老师布置的任务,在活动中也能见到你高高得举起小手,很主动的发表自己的见解,这时候的你是老师最喜欢的你,希望在春暖花开的时候,天天能给老师带来更大的惊喜!

23、你是个活泼好动,热情大方的。好孩子。你尊敬老师,与们能友好相处。每当们有困难时,也总能热情地提供帮助。老师最喜欢看你积极动脑筋的样子,最喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。如果能改掉爱“生气”的坏习惯那就更好了。老师相信,新的学期里你一定是班里最出色、最优秀的一员,加油吧!

24、活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

25、你比以前大方了,能主动向老师问好,愿意把玩具与大家分享;你变得更懂事了,再也不与小伙伴为一点小事争吵,听到老师的指令能及时作出反应;你学本领时专心认真,会主动举手发言。希望你今后在完成老师布置的任务时能抓紧时间,使自己变得更棒!

26、你的乖巧、懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。

27、璐璐,你的乖巧、懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。

28、你是一位活泼能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:"我、我、我",这声音不好听,老师不喜欢。你乐意为同伴做事情、讲故事,小朋友可喜欢听你讲故事啦!老师希望你在一年级严格要求自己,争做一名三好学生。

29、你是个很能干的小男孩。你热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!

30、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

31、你甜美的笑脸是老师心中一道绚丽的彩虹。喜欢你表演时可爱的样子,瞧你那打扮,可爱的表演,俨然是一个从童话剧里走出来的小天使!喜欢你认真劳动的样子,不仅能很好地完成自己地事情还经常帮助老师和其他呢!可老师更喜欢你上课时专心听讲,认真动脑筋的样子!可爱的宝贝,希望你能在以后的日子里更加自信地展示自己,相信你会是我们瞩目的“小明星”。

32、你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小男孩。老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的。普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!

33、你是个聪明又有个性的宝贝。活泼好动,对任何事物总有用不完的好奇心,总想说一说、动一动,你积极参加每次的体育活动,思维活跃,总能冒出许多“奇思妙想”,可是你知道吗?有时我们也需要安静,比如说上课、画画、进餐和午睡,做个能动能静的孩子吧,愿你在下学期里能有更出色的表现!

34、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

35、善良、诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小、内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强、活泼、爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。

36、你是个活泼可爱,热情大方的好孩子。每天都能记住老师布置的任务,而且能认真地完成;你爱动脑筋,能积极举手发言。你的口语表达能力也比以前进步了,你还会带许多小玩意儿与好朋友分享,不过那些东西可不能选择上课时间来玩哦,老师相信你能做到的。在新的学期里,老师相信你一定会更棒的,加油!

37、活泼可爱的小男孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌……,只要你能每天吃饭时多吃一点,不挑食,一定会是个聪明健康的好孩子。

38、你是我们班的围棋大王,这学期,你变了——比以前活跃了、开朗了,能与班中所有的小朋友都玩得很融洽;学本领时也比以前认真了,还能积极举手发言;表演节目时,比以前大方了,能在集体面前大胆地表现自己的才能。希望你在新学期中继续努力,老师相信你一定会更棒!

39、你责任心很强,轮到你做值日生时,总是尽早到幼儿园;当班长时,会关心帮助其他小朋友。你最大的优点是吃饭比以前快了,更加画画细心了,做事也更专心了。在元旦的庆祝节目中你的表现真好,唱歌时声音响亮大方。老师希望你以后每天记得老师布置的任务,并及时完成,好吗?

40、你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子,特别喜欢帮助老师和小朋友,能始终与小朋友友好相处,大家都很喜欢你。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的表现,学本领时老师常能听到你响亮清脆的发言。但若是能改掉随便插嘴的缺点就更好啦!

41、其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。相信自己,一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。

42、老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

43、你的进步真大,吃饭时再也不要老师督促;游戏时能主动找朋友合作;你愿意在集体面前表现自己,小小上能用响亮大方的声音给大家讲故事;希望你新的学期能不怕困难,参加更多的体育锻炼,使自己成为一名强壮的小男子汉。

44、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

45、你是个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。

46、你当“**”时多神气啊!你是个聪明、活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话,那老师相信,你一定会表现得更出色。

47、你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。

48、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

49、活泼可爱的小姑娘,你的歌声唱得比以前更动听了,舞蹈比以前更优美了,手工作品、绘画作品比以前有了更多的创意,尤其在快乐游戏中你的娃娃家总是玩得这么出色。如果你在新学期中做每件事情能听清老师的要求,加快速度,多做些,一定会取得更大进步。

50、游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!

51、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

52、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。令老师不高兴的是,你有时爱说“悄悄话”,影响听讲效果,老师希望你能改掉小缺点,争取做个三好学生。

53、最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!

54、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小男孩。

55、你是个乖巧的小姑娘,每天能主动向老师问好,愿意帮助老师和同伴。学本领时,你始终能坐得很神气,还愿意举手回答问题,老师布置的任务也能及时完成。

56、你是一个全能冠军,班里没人能比得上你,在你身上总是散发出智慧的光芒;每次遇到你喜欢的事,你总是全身心地沉浸在自己的世界里,有时连老师的提醒都忘记了。你是老师的开心果,常常被你天真可爱的表情、动作惹得大笑!在新的学期里,希望把调皮捣蛋藏起来,让它们成为过去吧,小调皮!

57、你是一个聪明活泼的好孩子,能和同伴友好相处,喜欢主动帮助老师做力所能及的事情,交给的任务从不马虎。你各项活动都能认真参加,遇到困难能尽量自己想办法解决。快乐游戏中,你能主动找伙伴一起活动,且常能看见你投入而忙碌的身影。如果你在艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

58、你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

59、你是个充满爱心的孩子,当有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

60、爱关心别人的小男孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。

61、你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的任务,是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。

62、小怡聪明、懂事、能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。

63、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。

64、聪明乖巧的你做每件事都那么耐心,班级里数你的包干区最干净整洁了;每一张绘画作品、每一次书写练习都能始终保持整洁美观。你的歌声也很甜美,元旦才艺展示会上那好听的歌声赢得了大家阵阵掌声。学本领时,你能始终保持专心认真,老师教的每一项本领都能很好掌握。但是老师发现你当看见很多小朋友已经能熟练时,你却显得很急躁。知道吗?急躁是没用的,任何事情只要自己付出努力就一定能学会!

65、淘气的小个子,一开始,你的随性真的让老师脑袋疼了好久,开始的你不爱和老师打招呼,就到处跑,让老师好找,现在的你,可不是这样了,你很有礼貌见到每个老师都知道喊老师好,真有礼貌。

66、你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大,就是还欠专心一些。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?相信你一定能!希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

67、不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中,你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。

68、腾超,你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人……这些都是你的美德。在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。希望你能以高标准要求自己,不断超越自我,争取更好的成绩!

69、你是个活泼可爱的男孩,喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友。这学期你各方面的进步很大。上课认真了,爱开动脑筋,能积极举手回答问题,认识的字也比以前多了。老师希望你以后上课时不要调皮,做事情要有头有尾。经常去看一些图书,让自己更棒,好吗?

70、你活泼、开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学习时能更专心,一定会是个聪明能干的好孩子。

71、你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子,各方面能力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。

72、你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。

73、你是个活泼、能干的男孩子,值日生工作认真负责,能主动关心帮助小伙伴,所以成为大家拥护的小班长。你的小脑袋可聪明了,已经认识了许多的字宝宝;你学本领时很认真,常常抢着回答老师的提问。希望你以后做事更细心点,多看一些图书,让自己变得更加棒,好吗?

74、一炜,你的纯真与稚气,深深地刻在老师心里。一年来,你懂事了很多,上课能专心听讲,作业字迹越来越端正。你的专注,使你的成绩也在进步,我们真心的祝贺你。祝你成长快乐,天天进步!

75、你是个聪明大方的小男孩,每天总是很早来到幼儿园,帮助值日生一起劳动;你早就能熟练地跳绳,还学会了很多花样跳法。你学本领时很认真,爱动脑筋,能积极举手发言。你的口语表达能力比以前进步了,讲述故事绘声绘色。老师希望你以后时声音再响亮些,小朋友一定会更加喜欢你。

76、你是个乖巧能干的男孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。

77、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。

78、你是一个特别爱美的小姑娘,快乐游戏时小舞台上总有你精心打扮后翩翩起舞的身影。这段时间你的进步很大,每天都能记住老师布置的任务,而且能认真地完成;你特别喜欢画画、写数字,完成作业时也比以前认真了许多。你会带许多小玩意儿与好朋友分享,不过那些东西可不能选择上课时间来玩哦!老师相信你能做到的,对吗?

79、你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。

80、老师喜欢你帮小朋友擦桌子、排小椅子忙碌的样子,喜欢你画画时认真专注的样子,喜欢看户外活动时你快乐的身影,喜欢你教小朋友本领时专注的表情,喜欢你跳舞、弹琴时自我陶醉的神态。如果你上课能始终保持坐神气,说话先举手,老师就更喜欢了。

81、在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!

82、菲菲是个聪明、能干的小姑娘,你那纯真、善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力、表达能力强,愿你今后有更好的表现。

83、蓉蓉是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心。独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。

84、诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。

85、乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。

86、洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

87、在老师的眼中,你是个好学、懂事、乖巧的好孩子。你对老师有礼貌,对小伙伴们有爱心,你从不欺负人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩。你的绘画出色,歌声动听,舞姿也很优美,每一次展示都能赢得大家的掌声。上课你能认真听讲,还积极举手发言,老师希望你在新的学期里继续努力,相信你一定会更棒!

88、聪明的小帅哥,你真像一个小领导,每天总有那么多的同伴围着你转,争着和你做游戏;你吃饭进步也很大,不光改掉了挑食的习惯,而且每次吃饭都能很快吃完。学本领时,老师的每一个问题你都能积极思考,抢着回答,真棒!希望在新的学期里继续努力做一个全面发展的好孩子。

89、你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬老师,与们能友好相处。宝贝如果你能表现得再活泼些,大胆些,那就更好了!在新的学期里,老师相信你一定会更棒的,加油!

90、你是一个活泼、可爱的小姑娘,虽然今年你刚来我们班不久,但大家都很喜欢你,都愿意跟你做好朋友;你遇到困难能主动请老师或同伴帮忙;你的歌声非常动听,舞姿也很优美。上课你能认真听讲,还能积极举手发言,希望新的学期,你能继续努力,争取更大的进步!

91、你是个聪明的孩子,游戏时你全身心地投入,朗诵儿歌时,大家都为你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表现。

92、陈永益,你是个热爱学习、积极向上的学生,喜欢动脑筋,喜欢钻研,理解能力强。老师总惊异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。老师希望你能改正这个小小的缺点,大踏步前进,加油吧!

93、你的眼睛充满乖巧和懂事,每天都能微笑着上幼儿园,并有礼貌的向老师、小朋友们问好,大家特别喜欢你。你上课时能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很高兴。老师每次布置的任务你总是记得最牢,而且能及时完成,真棒!希望新的学期,你能多参加体育运动,把自己的身体锻炼得棒棒的!

94、李彬,文静的男生,你是多么让人欢喜让人忧啊!上课你能认真倾听,作业也能按时完成,而且字迹端正。可是,平时的考试成绩却……“学问学问,边学边问”“勤能补拙”,希望你能“敏而好学,不耻下问”,争取更大的进步。

95、恩慈,你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实,字也写得不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!

96、你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

97、你是个求知欲很强,知识面很广的孩子,爱听故事,爱看动画片,爱画画,爱看书,爱动脑筋问为什么。你的小嘴巴特别能说,只是有时候没有找对时间。

98、你是一个可爱、独立性强的小男孩。你能积极参加各种活动,爱清洁、讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极、踊跃。希望欣欣以后更大胆些,做个自信、勇敢的男孩。

99、你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

第5篇:学前班期末评语一

1、勇敢帅气的小伙子,你是我们班最棒的一个。操场上有你飒爽的英姿,异常让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。生活上,你还是教师得力的小助手,在这儿,教师还要感激你为班级的付出,辛苦了,小助手!学习上,你又是其他小朋友的榜样,作业认真,发言积极。说了你这么多的优点,可不要骄傲啊,继续努力,让你这颗星星在曙光发出更耀眼的光芒!

2、你是个活泼可爱的小女孩,在园能积极参加各种游戏活动,和小朋友也能愉快地在一齐做游戏;你吃饭和午睡习惯十分好,并且自我学会了穿脱衣服。你上课能认真听讲,并能举手发言,教师和小朋友都爱听你讲故事,念儿歌,期望你以后继续努力,有事能早点告诉教师,做个全面发展的好孩子,好吗?

3、你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理本事强,每一天都会把自我的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。期望奇奇到小学后做任何事情都能对自我充满信心,大胆的表现自我,做个全面发展的小学生。

4、你是个可爱好动的小男孩,很有礼貌,每一天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习提高很大,折纸写拼音都不错。此刻各项活动你都能积极参加,并且不违反规则,自控本事增强了。教师期望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。

5、你是个大方,可爱又能干的小男孩。你很喜欢看书,每一天来幼儿园都会去拿一本书念念儿歌,认认字。你帮忙班级发餐具积极主动,在园就餐习惯也有了很大提高,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向教师提出问题,与教师进行交谈,生活习惯也较好,教师期望你继续努力做个全面发展的好孩子,好吗?

6、倪恺你是一个内向可爱的小男孩,你与同伴相处得很好,生活自理本事有了较大的提高,上课有时也能举手发言,如果你能在课上更专心些大胆些,教师相信你会表现地更棒。本学期被评为“提高奖”

7、你是一个文静,乖巧的小女孩,你很讲卫生,对教师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处的很好,你喜欢画画,唱歌,跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,期望浩炎小朋友以后更大胆些,主动与教师和同伴交往,积极参加游戏,这样你就更能干了。

8、你是一个懂事,活泼可爱的小姑娘,你对教师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌,跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。期望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自我的想法,感受,在团体中做个自信,勇敢的好孩子。

9、刘香:你是一个聪明,懂事的好孩子。你对教师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一齐玩;你上课很认真,能认真听讲,异常喜欢唱歌,听故事,如果你能勇敢地在团体面前表现自我,那就更好了。香香,你能做到吗?教师相信你必须能做到。立刻要上小学了,高兴吗?继续努力吧!

10、王越你是一个活泼开朗的小女孩,每一天都能看见你高高兴兴地来园,见到教师和小朋友总能主动问好。开朗活泼的你性格如同男孩子,所以你交到了许多朋友。如果你能在上课时更好地管住自我,教师相信在新的一年里,你会变得更懂事更能干!加油吧!宝贝!本学期被评为“动脑筋奖”

11、你是一个聪明可爱的小女孩,对教师有礼貌和同伴友好相处。能积极参加各种游戏活动,大胆发表自我的观点。你能自我的事情自我做,吃饭和午睡习惯很好。教师期望雯雯小朋友以后能更大胆主动地和教师交谈,更加活泼,自信些。

12、你是一个活泼,好动的小男孩,你有时能高高兴兴来上幼儿园,乐意自我的事情自我做,在教师的帮忙下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对教师有礼貌,期望朱耀宗小朋友以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?

13、你是一个聪明,能干的小女孩,你总是积极参加各种游戏活动;平时愿意与教师交谈,愿意理解新的知识;能主动帮教师做力所能及的事情,是教师的好帮手。在新的学期里教师期望帷帷小朋友能够取得更大的提高使自我变的更棒!

14、伟伟,你是一个聪明机灵,的男子。喜欢开动脑筋思考问题,有必须的分析本事。教师喜欢你那种敢想,敢说,敢问,敢辩的课堂表现。你尊师爱师,平时乐意帮教师的忙。每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。钢琴也学的很好,还经常给大家表演。教师期望你能发挥自我的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的提高,好吗!

15、你是一个活泼,可爱的小男孩,能主动与教师和同伴交谈,语言表达本事较强。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答教师的提问,并能积极参加各项团体活动,能在教师的关心下吃完饭,午睡习惯较好。教师期望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的提高。

16、你是一个听话的小男孩,你乐意自我的事情自我做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自我的一份饭菜,你对教师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真傾听,游戏活动中遵守规则,期望进进小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?

17、熙熙,你是个聪明能干的好孩子,十分喜欢动脑筋,你有探索精神,常能自我发现科学的奥秘,喜欢提问题,每次都能很积极的完成作业,上课积极发言,勇于表达自我的想法,你做事情都很认真仔细,教师交给你的任务总能一丝不苟的完成,教师期望你上了小学有更棒的成绩,我的小宝贝加油咯!!!教师会永远祝福你!

18、秦逸扬你是一个乖巧懂事的小男孩,每一天都能高高兴兴地来上幼儿园,见到教师和小朋友能够主动问好,与同伴之间相处融洽,每一天按时完成教师布置的任务;在活动中也能见到你高高地举起小手,很主动的发表自我的见解,教师期望你在新的一年里你能继续努力,给教师带来更大的惊喜!本学期被评为“灿烂宝宝”

19、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和教师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了提高:操作本事也有了提高;唱歌画画等都有了提高,教师还想给你提一点小小的提议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗你就要上小学了,教师相信你会越来越棒的!

20、嘉嘉是一个诚实,乖巧的好孩子。在学校遵守纪律,对教师有礼貌,友爱同伴,从不欺负别的小朋友,期望以后能积极,主动地学习,争取更大的提高!加油,宝贝!

21、你是个懂事有主见有个性的小女孩,每次活动你总能积极参加,课堂上你能认真思考,积极举手发言。我就是不欣赏你不喜欢主动和教师交流,有事让别人向教师报告的习惯,或者自我在一边悄悄地哭。期望在今后你能有独立解决问题的本事,更有主见些。立刻要上小学了,高兴吗

22、邵宇辉你是个聪明可爱的孩子。生活自理本事有了很大提高;尊敬教师,对人有礼貌;能积极参加各项活动,大胆发言;富有同情心,能主动关心帮忙别人,教师小伙伴都很喜欢你。教师期望新的一年你能更专心的听讲,这样你会学到更多的本领,变得更聪明,继续努力,你必须会很出色的。本学期被评为“优秀奖”

23、瑶瑶,你是个文静,不爱讲话,做事认真的孩子。课堂上能较认真思考教师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。你尊敬教师,与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的提高。但你还欠活泼些,教师期望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的提高,好吗!

24、你是一位懂事做事有职责心的孩子,每次教师请你做的事,你都能认真地完成。你有爱心,喜欢帮忙同伴,小朋友都十分喜欢和你一齐玩。教师异常喜欢你上课的表现:不随便插嘴,爱动脑筋,积极举手发言,操作活动能按规则进行。你立刻就要上一年级了,高兴吗教师相信你上小学后会更棒的!

25、你是个活泼可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的提高很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,可是有时你喜欢一边学习一边讲话。立刻就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自我,你必须会更出色的。

26、蒋泽源:你是一个聪明,可爱的小男孩。你有礼貌,与同伴能友好相处,小朋友们都很喜欢跟你玩,你能帮教师做一些力所能及的事,生活自理本事也较强,这学期,你各方面都有了明显的提高,如果你上课时能安心听讲,积极发言就更好了,你能做到吗?祝你在小学里能更上一层楼!

27、伟伟,你是一个聪明机灵,的男子。喜欢开动脑筋思考问题,有必须的分析本事。教师喜欢你那种敢想,敢说,敢问,敢辩的课堂表现。你尊师爱师,平时乐意帮教师的忙。每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。钢琴也学的很好,还经常给大家表演。教师期望你能发挥自我的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的提高,好吗!

28、宏宏,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。经过你自我的努力,这学期你提高了很多。但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平时能尊敬教师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地供给帮忙。你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!教师期望你能慢慢的学会控制自我,争取更大的提高!好吗!

29、恬恬是位有礼貌,爱学习的小姑娘。不仅仅有良好的学习习惯,并且自立本事好。期望在以后的学习中能更主动些,使自我各方面都能得到更好的发展。加油,宝贝!

30、聪聪,你不仅仅聪明可爱,并且乐于帮忙别人,每次教师安排的任务让你都能完成。你的数学学得好,拼音也学得很不错。你的学习习惯也十分好,上课积极思考,记性也很好,思维敏捷,能在探索中提出问题,遵守各项常规纪律,教师真为你高兴。教师期望你上了小学后能有更大的提高!我的小宝贝加油咯!!!教师会永远祝福你!

31、晴晴:刚开学的你爱哭鼻子,好想家,教师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信,聪明,好学,善良,教师很喜欢你。更让教师欣慰的是,你变得坚强,勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最终教师再给你提个小小的提议,作业再做的整洁,干净些,好吗?相信你必须能!

32、瑶瑶,你是个文静,不爱讲话,做事认真的孩子。课堂上能较认真思考教师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。你尊敬教师,与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的提高。但你还欠活泼些,教师期望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的提高,好吗!

33、沈阳你是个活泼懂事的小宝贝。你对教师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,小伙伴们都很喜欢你;你上课很认真,能专心听讲大胆发言,异常喜欢唱歌跳舞,教师期望在新的一年里,你能再接再励,表现的更出色!本学期被评为“灿烂宝宝”

34、陈乐郡你是一个文静秀气的小姑娘,做事十分认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛,把教师讲过的话牢牢记在心里。你总是对人微微笑,礼貌而轻声地向小朋友和教师问好。画画做手工时总是那么细心。教师期望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个更加开朗活泼的孩子,好吗本学期被评为“优秀奖”

35、可馨,你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常能够听到你清脆的发言声。你尊敬教师,与小朋友们友好相处,乐意帮教师的忙,也乐于同大家分享欢乐。你舞跳得很好,教师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活,你在各方面均取得了较大的提高。教师期望你今后能加快动作,表现得更好!

36、鹏飞是个活泼,机灵,好动的帅小伙。尊敬教师,对人有礼貌,可是有时候上课爱讲话,会随意走动。下学期要注意哦,加油吧,宝贝!

37、你是一个活泼开朗可爱的孩子。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。期望科科到小学后能改掉这些坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

38、沈若阳:你是一位聪明可爱,勇敢坚强的小男子汉,在教师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,在课堂上教师常能看到你大胆地举起小手积极发言,你的聪慧常常能给教师带来意外的惊喜。你喜欢参加各类团体活动。但不太遵守规则。期望你在一年级里做事要精益求精,争取更好的成绩。

39、你是一个聪明伶俐的小男孩,热情活泼大方,就是此刻的你。记得刚开学的时候,你成天以泪洗面,异常想家,胆子小,怕说话。可是,程教师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自我的。这不,此刻的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自我,挺棒的一个小男子汉!

40、陈嘉源:你是个活泼开朗,热情大方的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,教师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自我的观点,敢于向教师提问题,最喜欢问“为什么”。你平时主动亲近教师,和小朋友团结友爱,真好!期望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

41、王丹:你是个文静,待人热情的孩子。在和同伴游戏时会团结协作。你还喜欢看书,并且习惯很好。你上课时听得很仔细,很认真。能和同伴共同探讨趣味的问题。你有时还能提出问题,说明你十分爱思考。可是你太胆小不够勇敢,今后主动一点好吗?老

42、储君:你活泼,天真,对教师很有礼貌。这学期你的提高很大,教师教的知识大部分都掌握了,真棒!这学期你也养成了良好的生活习惯,吃饭不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子叠整齐了,教师真为你而感到高兴。期望你在一年级更加认真学习,争取更大的提高。好吗?

43、沈莫非你是个聪明懂事的男孩子,学习知识十分快,记忆力较好;你对美术活动有较持久的兴趣,能完整独立地完成自我的作品!上课的时候,你能积极举手回答教师的问题。期望在新的一年里,你能继续努力,成为大家的好榜样!本学期被评为“灿烂宝宝”

44、李斌宇你是个活泼可爱的小男孩,各方面表现都比较出色。尊敬教师,对人有礼貌,能积极参加各项活动,大胆举手回答问题,富有同情心,能主动关心帮忙别人,教师小伙伴都很喜欢你。如果你能在上课时更专心的听讲,教师相信你会学到更多的本领,表现得更出色!本学期被评为“动脑筋奖”

45、穆欣雨:你是个活泼大方很善于与人交往的孩子,虽然你平时言语很少,但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给教师留下了完美的印象;你还是个爱团体,关心班级大事的热心孩子。知道吗教师最喜欢看跳舞,因为你跳舞的时候很陶醉。你学本领时也能做到专心认真,积极举手。期望上小学后,你能继续发扬自我的优点,争取做个全面发展的“三好生”!!

46、你是一个聪明,活泼的小男孩,你乐意自我的事情自我做,自理本事有了较大提高,会自我穿脱衣服,自我独立吃饭,上课爱动脑筋,有时能举手发言,能积极参加幼儿园的各项活动。期望凯凯小朋友以后改掉上课爱讲话的习惯,认真听讲,不影响同伴。好吗?

47、颖颖,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听教师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬教师,与小朋友们能友好相处。也很喜欢上台表演,教师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!

48、捷捷,你是一个聪明,机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。教师喜欢你那种敢想,敢说,敢问,敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬教师,与小朋友们能友好相处。也能对别人供给帮忙。教师期望你能学会控制自我,让自我变得更勇敢,成为一名棒棒的小男孩,好吗!

49、蔡若奇:你是个做事认真,负责的好孩子,和以前一样爱学习,守纪律,爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上教师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自我的意见,较前大方。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子,但还要加强体育锻炼。期望你在一年级好好学习,争做三好学生。

50、林子昂:你是个爱劳动会动脑筋的孩子。你十分乐意帮忙教师阿姨做事。平时能友爱同伴,适应新环境的本事较强。每次活动你都能积极参加,愿意在团体面前自然大方地讲述简短的故事;能用优美的声音协调一致的表情来唱歌表演节目。你学本领时眼睛能始终看着教师,积极动脑筋,真不错!期望你进入小学后,你上课时能耐心倾听别人的发言,不随便插嘴,相信你的提高必须会更大!

51、颖颖,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听教师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬教师,与小朋友们能友好相处。也很喜欢上台表演,教师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!

52、你给教师的印象是—聪明稳重细心善解人意。每当在课堂上教师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让教师觉得最舒服。最近,你还异常讲礼貌,每一天早晨都能听到你响亮的打招呼声,听了教师的心里暖暖的。教师相信,只要你坚持不懈,努力地走下去,你的明天必须很精彩!

53、你是个聪明,活泼又可爱的小男孩。你的小手很能干。绘画和折纸等动手方面很突出。平时你和教师很亲近,和同伴也能友好相处,生活习惯也较好。期望你以后上课能多举手发言,和下课一样的跟教师做朋友好吗?这样,你的本领必须学得更好。

54、王浩:你是一位聪明可爱,勇敢坚强的小男子汉,在教师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给教师带来意外的惊喜。友爱团结,乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成教师交给你的任务,是个能干的小帮手。期望你能再接再厉,在一年级做个三好学生。

55、臧一楷:你是个聪明,可爱的好孩子。你有礼貌,守纪律,爱帮忙有困难的小朋友;教师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮教师做事,是教师的好帮手;你上课能认真听讲,积极举手发言,你的学习习惯很好,各种本事发展均衡,教师期望你以后多听,多讲,多看,进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。

56、你是一个热情,活泼,可爱的小男孩,你乐意自我的事情自我做,还积极主动地帮忙班级摆放茶杯等。在园就餐习惯也有了很大提高,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向教师提出问题,与教师进行交谈,期望祥祥小朋友在新的学期里能有更出色的表现,好吗?

57、你是一个活泼,好动的小男孩,你每一天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自我的事情自我做,在教师的帮忙下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对教师有礼貌,期望鹏鹏小朋友以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?

58、徐珂你是一个活泼聪明的小女孩。你爱劳动,对教师有礼貌,与同伴能友好相处,在园就餐习惯也有了很大提高,课堂上思维活跃,大胆发言,教师期望你能继续努力,在新的学期里能有更出色的表现!本学期被评为“优秀奖”

59、你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮忙教师为小朋友服务。立刻就要上小学了,教师期望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调本事的发展!

60、黄艳,你聪明可爱又大方,异常的懂事,对教师阿姨都很有礼貌,和同伴能友好地游戏,喜欢帮忙别人,帮教师管纪律,派作业,真是教师的“好帮手”,给教师留下了很好的印象,很舍不得你哦。平时讲卫生,能主动坚持班级的清洁。平时遇到困难会和教师同伴商量。上课能认真听讲,遵守各项常规纪律,按时完成作业,教师布置的任务能一丝不苟地完成!教师相信你升了小学必须是最棒的,我的小宝贝加油咯!!!教师会永远祝福你!

61、昭昭是一个聪明,懂事的孩子。对教师有礼貌,对小朋友有爱心。上课能很认真地听讲,尤其一手漂亮的字,是小朋友们的好榜样!期待下学期会大胆一点,加油噢,宝贝!

62、你是一个较独立的孩子,懂得自我照顾自我,生活自理本事较强,较懂事。平时能乐于帮忙别人,主动关心班级体,有爱心。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。期望凡凡到小学后做任何事情都能对自我充满信心,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

63、撒娇的你变得坚强勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自我吃饭。让教师觉得最棒的是你的作业做得很不错,圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最终,程教师给你提个小小的提议:上课不说空话,不做小动作,好吗相信琪琪必须能!

64、你是一个活泼,可爱的小男孩,生活自理本事较强,能在教师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为团体做事,动手本事和语言表达本事有了很大的提高,期望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控本事的锻炼,争取更大的提高。

65、胡依萌:你是个小机灵,平时很会出点子,小朋友都喜欢和你一齐玩游戏,因为会玩得很开心;你数学操作本事很强,会两个两个进行数数,围棋学得也不错。只是你不喜欢举手发言,有事不能主动与教师交流。就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,教师相信你必须会更棒!

66、你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。你兴趣广泛,异常喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理本事强,每一天都会把自我的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。要上小学了,教师期望青青到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

67、在教师眼中豪豪是个可爱的好孩子:懂事,乖巧,好学,能够很好的完成教师布置的任务,真棒!如果胆子更大一点,会更加棒的!加油,宝贝!

68、徐玲雯你是个聪明可爱的好孩子。你有礼貌守纪律爱帮忙有困难的小朋友,教师和小朋友们都很喜欢你;你上课能认真听讲,积极举手发言,有良好的学习习惯,各种本事发展均衡,教师期望你以后多听多讲多看,进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。本学期被评为“灿烂宝宝”

69、乐乐:别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理本事较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的!

70、班级最聪明的一个,最聪明的你能理解程教师的几点提议吗课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你必须是我们班最出色最优秀的一员,好好加油呀!

71、每一天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,折纸绘画都不错,写拼音时你总是第一个写好,可就是不注意质量。你喜欢参加各类团体活动,但不太遵守活动规则,我期望你在学习中能更主动积极一些,使自我各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

72、盼鸽是个聪明,讲礼貌的男孩子,尊敬师长,乐于为团体做事。这个学期的提高很大,如果上课时能安心听讲,积极发言就会更棒的!加油,宝贝!

73、你是位文静,懂事的小姑娘,尊敬教师,遵守纪律,友爱同伴,能主动争当小组长,较前自信,教师和小朋友都喜欢你。平时讲卫生,吃饭比以前好了,更加漂亮了,还学会自我梳辫子,真棒!可是教师期望你进入小学后在学习上能积极动脑筋,大胆地表达自我的看法。教师相信你会更棒的!

74、青华是个聪明可爱,坚强勇敢的孩子。爱动脑筋,爱学习,每次都能很好地完成教师布置的任务,是个能干的小帮手。期待下学期会更棒的!加油,宝贝!

75、你是个可爱又顽皮的孩子。和小伙伴一齐参与体育活动时总是跑在最前面。你的小脑袋很灵,喜欢听故事。吃饭,睡觉的习惯还好,有时会帮忙别人。期望你今后能认真

76、豪豪,你是个活泼好动,不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听教师讲课,教师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的提高,教师真为你感到高兴。你尊敬教师,与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。教师期望你表现得更坚强些,自信些,大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!

77、师相信你进入小学后必须是个全面发展的好孩子。加油啊!

78、你是个聪明可爱的小女孩,你很乐意自我的事情自我做,生活自理本事有了较大提高;你上课,做游戏都很认真,能积极举手回答问题;平时与小朋友能友好相处,对教师有礼貌。教师期望你以后能够加强体育锻炼,做个全面发展的好孩子。

79、你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸绘画。你喜欢帮忙别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情十分有条理。可是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,立刻就要上小学了,教师期望你能勇敢些,好吗

80、翼翼,你的眼睛充满乖巧和懂事。你每一天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向教师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。但你平时还不够活泼,教师更期望听到你欢快的笑声。得再自信些,只要努力,教师相信你!

81、你是一个较独立的孩子,懂得自我照顾自我,生活自理本事较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮忙别人。在午睡进餐方面自理本事强,每一天都会把自我的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你做事认真细心对绘画手工有必须的兴趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。期望英英到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。加油哦!宝贝!

82、顾悦你是个文静可爱的孩子,虽然你平时言语很少,但你礼貌待人的品质给教师留下了完美的印象。你对教师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非确定本事。上课时能大胆的举手发言,教师期望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个开朗活泼的孩子,好吗本学期被评为“优秀奖”

83、你是一个文静,细心,懂事的男孩子,你的小手很能干,会自我穿脱衣裤,异常是你画的画很棒,你能和同伴友好相处,能在教师的引导下参加各项活动,活动中爱动脑筋,有时能大胆举手发言,语言表达本事增强了很多,期望凡凡小朋友以后不断努力,争取更大的提高。

84、你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的提高很大,口语表达本事提高了,动手本事也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自我的见解,遇到困难能主动与教师交流。立刻就要上小学了,教师期望你能学会关心别人,帮忙别人。争取更大的提高。

85、你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自我独立穿脱衣服,还经常帮忙其他小朋友,还会自我吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,可是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!教师期望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

86、你是一个活泼可爱的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真优美。遇到困难你能主动请教师或同伴帮忙,你能积极帮忙教师做好值日工作:放椅子挂毛巾等,上课你能认真听讲,还能积极举手发言。立刻就要上小学了,教师期望你继续努力,争取更上一层楼!

87、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。平时乐于帮忙别人,能主动关心班级体,富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。期望润润到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自我充满信心,大胆的表现自我,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

88、一看到你,程教师就很喜欢你。和你相处了近一学期,教师还发现你有很多的优点。你的独立本事很强,在生活上自我能照顾好自我,还挺乐意地帮忙教师做些力所能及的事情。尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。程教师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来必须很精彩!

89、鲁亦菲你是一个懂事活泼可爱的小姑娘,你爱劳动,对教师有礼貌,与同伴能友好相处,你喜欢画画唱歌跳舞;上课也能积极举手发言,大胆发言。如果你能在上课更专心些,教师相信你会更加出色。本学期被评为“优秀奖”

第6篇:学前班期末评语一

1、师:看看教师带来了什么?(伞)今日我们用请小朋友相互合作在伞面上画出我们感激大自然的行动。

2、(4)需要和同伴沟通自我的想法,作品要完整,每个小朋友分配任务完成画的一部分。

3、师:如果我们把这些好的想法画下来并展示给大家看,相信必须会有更多的人乐意用自我的行动来感激大自然。

4、师:让我们撑起这把特殊的感激自然宣传伞,把我们的行动宣传给其他的小朋友听吧,让我们一齐出发!

5、一、听音乐、看图片,感受大自然的美,激发幼儿对自然的感恩之心。

6、将幼儿完成的作品集中展示。

7、出示材料,提出活动要求。

8、幼儿合作完成宣传画,教师指导个别幼儿合理布局。

9、幼儿相互讨论,个别回答。

10、三、展示幼儿成果,并请小组代表介绍作品资料。

11、听音乐入场:让我们听着这美妙的音乐,一齐去欣赏大自然美丽的风景吧。

12、二、出示操作材料,幼儿合作完成伞面宣传画。

13、(3)和同伴讨论决定你们小组绘画的主题。

14、(2)邀请同伴并围成圆圈坐下。

15、体验与同伴合作的欢乐。

16、幼儿邀请同伴并相互商量合作资料,确定合作主题,合理分工。

17、教师启发幼儿用宣传画的方式记录幼儿的想法。

18、(1)数一数每把伞都有几个伞面,能够邀请几位小朋友来合作绘画。

19、教师小结:我们每个人都应当感激大自然,感激阳光给予我们温暖,感激雨露滋养生命,感激森林给予我们清新的空气;感激河流给予我们生命的源泉;感激小鸟给我们带来动听的歌声;感激花朵为我们装扮生活……生活在这么和谐的自然中,你觉得幸福吗?我们应当用什么样的行动来感激、保护大自然呢?

20、请每个小组推荐一位代表来介绍你们画的主题是什么?想要宣传什么?

21、乐意用绘画的形式表现自我的想法。

22、四、向周围的同伴宣传感激自然的行动,愉快结束活动。

23、自然风光图片幻灯;雨伞3把;颜料、画笔若干。

24、看图片,提问:你看到了大自然中的哪些美景?(温暖的阳光、晶莹的露珠、五彩缤纷五颜六色的鲜花、绿油油柔软的草地、茂密的森林、潺潺的流水、广阔的大海、可爱勤劳的动物们……学一学小朋友好听的词语)它们会给我们带来什么?

第7篇:学前班期末评语一

1、35)你好!聪明能干的你是个爱劳动的好孩子,娃娃家里你是个能干的爸爸,帮娃娃洗衣服、做饭;“快餐店”里你是能干的服务员,主动照顾来吃饭的“顾客”,现在的你能在小朋友面前唱歌,朗诵诗歌,敢于大胆表现自己,知道吗?老师和小朋友可想你了,不要做冬眠的小熊,要做勇敢的解放军,天天坚持上幼儿园和小朋友一起游戏,好吗?

2、8)天真聪明是你的特点。这学期,你能听从教导,积极参加各项活动,但上课爱搞小动作,尤其是书写马虎,这对你自身的学习能力的提高影响很大。老师希望你能扬长避短,尽早亮出自我风采!加油!

3、27)你好!聪明调皮的你懂得许多道理,出现困难能主动教给小朋友解决的方法。你的绘画作品富有创意,能大胆表现出自己的想法,如果你在上课时能和小朋友一样认真学知识,自己管好自己,那就更好了。你知道吗?天天午睡对身体可有好处了,记在心里可别忘了,要努力去做呀。

4、33)你好!你现在可棒了,上课时主动大胆地举手回答问题,发表自己的见解,你很喜欢做小实验,能发现小灯泡亮了的秘密,在建构区里主动和小朋友合作共同拼搭美丽的新建小区,受到大家的表扬,知道吗?你的小眼睛每天都需要休息,如果你每天能安静的午睡,老师和小朋友会更喜欢你。

5、20)在老师眼里,你是一个乖巧可爱的小男孩。在园一切变表都不错。老师布置的作业能认真完成,不懂的会在课后来请教老师,这点很棒!如果你在家时能和在学校时一样大胆表现自己,那就更好了。

6、32)你好!升入大班的你进步可大了,你能用小画笔画出漂亮的图画,随着音乐跳优美的舞蹈,你最喜欢帮助小朋友,经常把自己的文具借给没带的小朋友用,受到老师和小同伴的表扬,小朝歌,你知道吗?数字卡片说你好久没去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好吗?

7、25)你是个聪明、大方的小男孩。你的社交能力很强,虽然是本学期才转进学前班的,但不久就和班里的小朋友玩成一片了。老师喜欢你敢说、刚想、敢问的表现。但如是能改掉随便插嘴的缺点就更好了。

8、19)你是个活泼、好动的男孩子。吃饭从来不挑食,乐于参加游戏,作业能按时完成。如果你课堂上听讲精神能更集中,别做小动作,那你一定会更棒的!加油哦!

9、4)你是个聪明谦虚的孩子,你在用善良和诚实塑造着自己。老师最喜欢看到你作业本上端正的字迹,让人觉得你是一位勤奋又听话的孩子。希望你在以后的学习中不断努力,提高管理能力,加油哦!

10、24)你是个可爱、大方的小男孩。你能尊敬师长,友爱同学,按时完成老师布置的作业。乐于帮助别人。但如果你能在课堂上更专注些,吃饭时不说话,那就更棒了!

11、29)你好!现在的你进步可真大,能积极大胆的在大家面前讲故事、唱歌,小画笔已经变成了你的好朋友,你用它画出了漂亮的楼房,受到老师和小朋友的表扬,你是一个能干的小值日生,用能干的小手帮助小朋友做事情,如果你在讲故事时声音在响亮一点,那么你的进步会更大。试试看,你一定行!

12、14)你是个懂事、可爱的小男孩。你对老师有礼貌,能与同伴友好相处,课堂上发言积极,老师和小朋友们都非常喜欢你。祝你在新的学期里取得新的进步!

13、17)你是个聪明、好动的小男生。吃饭从来不挑食,乐于参加游戏,作业按时完成。如果你课堂

14、30)你好!你是个懂事的孩子,小朋友都喜欢和你一起游戏,因为你能和同伴快乐游戏。你最喜欢与小朋友共同分享你的小图书和小玩具,在那里你们会发现许多有趣的秘密,你是一个勇敢的好孩子,因为你不怕天气寒冷,天天坚持上幼儿园,以后在上课时可要大胆地发表自己的见解,好吗?我们相信你一定能行。

15、18)从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子。这学期通过你的努力你取得了较大的进步,老师为你高兴。你能按时完成作业,主动帮老师打扫卫生。如果你能多举手发言就更棒了!加油吧,你能行的。

16、16)你是个活泼、好动的小男孩。你非常聪明,识字能力强,老师教的长文章一下子就会朗读了。发言大胆,声音洪亮。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领!

17、22)你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,按时完成老师布置的作业。如果课堂上发言能更自信大声点,那就更好了。新的学期,老师期待你做出的改变哦~

18、10)你是个懂事、可爱的小男孩。你对老师有礼貌,与同伴友好相处,课堂上发言积极、响亮。老师和小朋友们都非常喜欢你,祝你在新的学期里取得新的进步!

19、26)你是一个活泼、可爱的小男孩。虽然今年你刚来我们班不久,但是大家都很喜欢你。你的歌声非常动听,舞姿也很优美。唯一美中不足的是你课堂上的发言声音略小。加油吧,在新的学期里做更自信大胆的自己,让老师和同学们听到你的声音吧。

20、31)你好!高兴、快乐每天都挂在你的脸上,因为你是一个最热心帮助别人的好孩子,不但帮助老师做力所能及的事情,还主动帮助小值日生呢,你的小眼睛可真棒,能发现许多小秘密,水为什么会结冰?冰为什么会化成水?如果以后你能与小朋友友好相处,相信小朋友会更喜欢你的。

21、12)你是个活泼、好动的小男孩。你在园里表现都很棒!乐于参加集体活动,作业按时完成。如果你在课堂上能注意力再集中些,不做小动作,老师相信你一定能学到更多知识的。加油,老师相信新的学期你一定可以做到的。

22、23)你是个聪明、好动的小男孩。在园里一切表现都还不错。能够积极举手回答问题,按时完成作业。但如果写作业时能心无旁骛,专心致志,那就更好了。加油吧,老师期待你新的学期新的表现哦~

23、5)你知道吗?老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。

24、15)老师很欣慰看到你这学期的进步。第一次见到你的情景仍历历在目,与现在你的在校表现判若两人。现在的你能勇敢、大胆的举手回答问题,尊敬师长。如果你在家时也能和在学校时表现一致,那就更棒了!

25、7)你是个活泼天真的孩子虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你会很棒的!

26、3)老师很高兴看到你一天比一天进步。观察能力和思维能力也有了不同程的提高。最高兴的是看到你乐于助人,课堂上已敢于同学抢答,但自制力差,课堂有时开小差,希扬长避短,亮出自我风采。

27、2)你是个天真活泼待人有礼貌的孩子。课堂上发言积极,大胆表现自己,写字能力在逐渐进步,但还没养成良好的学习习惯。老师建议你平时多高声朗读,锻炼自己,用你的努力去获取更大的进步!

28、21)你是个聪明。懂事的小男孩。平时你总是带着甜甜的笑容,你的各项功课都非常棒!你的作业总是让老师觉得赏心悦目。但如果你在课堂上能别做小动作,吃饭时能不说话,那就更棒了。努力吧,老师相信你能做到的!

29、11)你是个可爱、活泼的小男孩。你在园里表现都很棒!作业写的很认真,整齐。但如果能在课堂上发言时声音响亮些那就更棒了。希望你在新的学期里能有更大的成绩。

30、28)你好!很高兴看到你的进步,大方地和别人交往,主动地帮助别人,热情地和小伙伴做游戏,你讲得故事《淘气的猴子》成为小朋友学习的榜样。老师感到很欣慰。你的画总让我们意想不到,有漂亮的花、美丽的树……充满了神奇与幻想。你唱得歌,声音好听、动作优美。你用雪花片拼插的“楼房”非常棒,你愿意教给他们吗?小朋友等着你呢!

31、6)你是个爱说爱笑,有礼貌的孩子,有时课堂上思维还不够活跃,每次的作业都完成得不错,学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。希望以后能专心听讲,积极回答问题,争当一名全面发展的好学生。

32、34)你好!升入大班的你进步可真大,在小朋友面前敢于大胆表现自己,给小朋友讲故事、唱歌,你设计的未来的机器人房子可真棒,因为它能帮助你做好多事情,知道吗?你胖胖的身体可需要减肥了,悄悄告诉你一个减肥的好办法,那就是每天用力做早操,不信你就试一试。

33、13)你是个好动、大方的小男孩。你在园里的表现都不错。课堂上能主动举手发言,但做任何事情都得求质量求速度,请你在求质量的基础上再加快速度好吗?老师相信你可以做到的,加油吧!

34、9)你是个天真活泼待人有礼貌的孩子。课堂上发言积极,大胆表现自己,写字能力在逐渐进步,但还没养成良好的学习习惯。老师建议你平时多高声朗读,锻炼自己,用你的努力去获取更大的进步!

第8篇:学前班期末评语一

1、经过欣赏设计花伞,感受夏天色彩的绚丽。

2、尝试用多种材料,多种手段设计制作花伞,并表达自我的创意。

3、能与同伴一齐合作,体验自由表达和创造的欢乐。

1、一种颜色的伞和透明伞、水粉颜料、毛笔、抹布、彩纸、贴纸、剪刀、双面胶、音乐等。

2、搜集各种花伞面。

一、儿歌《伞花花》,引出主题师:小朋友,雨天我们离不开什么?我们最亲密的朋友是什么?

幼:小雨伞dd我亲爱的朋友。

师:是啊,我们用伞来挡雨,在炎热的夏天还用它来干什么呢?

幼:我们还用它遮挡太阳。

二、花伞展销会

(一)欣赏花伞师:伞是我们的生活中的一个好朋友,美丽的伞花早已盛开在我们的身边,你瞧:(出示各种各样的伞)

(二)设计制作花伞1、幼儿自由讨论设计伞儿

a、"请和你的好朋友选择一把你们喜欢的伞,找个碰不到别人的空地方,商量一下你们准备怎样打扮花伞。"

b、个别幼儿交流,教师补充他们的创意。

2、教师讲解制作要求

a、让幼儿自由选择材料或颜料,用自我喜欢的方式把伞打扮的漂漂亮亮的,要和别人的不一样。

b、爱惜颜料和材料,使用时需要多少取多少,不打翻颜料,不乱扔垃圾。

3、幼儿操作设计花伞a、幼儿打扮伞儿,先想一想,再动手做一做。

b、教师重点观察幼儿制作时的异常创意,询问"你们设计的花伞有什么与众不一样的地方?"

(三)幼儿卖自我设计的花伞师:"轰隆隆,雷声响。哗啦啦,下雨了。伞儿伞儿快快来。"幼:"来啦来啦,谁要我的小伞花。"1、请幼儿撑伞走上台摆放好。

2、幼儿介绍设计的花伞并进行卖伞活动。

歌曲《小伞花》

小花伞给我们带来了方便,在生活中的小伞下还发生了动人的故事呢,听《小伞花》,愿美丽的小伞花永远开放在我们的心中。

第9篇:学前班期末评语一

1、 你是一个活泼可爱聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏。看着你一天天进步,老师真高兴。如果你以后能再自信一点,并增强自己的语言表达能力,相信你会更棒的!

2、 你是个活泼大方且善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级的热心孩子。你能积极参加幼儿园的各种活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

3、 你是个美丽善良的小女孩,虽然你平时言语很少,但你的认真给老师留下了美好的印象。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,如果你在上课时能大胆举手发言,相信你会更棒的!

4、 杜正旺:你是一个诚实厚道的乖孩子,你尊敬老师,热爱劳动,能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大,动手能力明显提高了,能自己穿脱整理衣服,还会画画做手工。虽然,你的语言表达能力没有别的孩子强,但你仍很努力与同伴沟通,老师为你感到骄傲。加油吧!老师希望你充分发扬自己的优点,相信经过你的努力,一定会成为小朋友心中的好榜样!

5、 你是一个活泼好动的小男孩,你喜欢游戏,教室里操场上常能看见你与小朋友愉快玩耍的身影。你还有一张灵巧的小嘴,能说会道,经常看见你与同伴谈笑风生。你特别喜欢看卡通片玩玩具,上课能大胆举手发言,但你的注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你以后提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师值得骄傲的孩子。

6、 你是一个文静可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?

7、 你是一个活泼好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

8、 你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。小小的个子甜甜的声音,平时能言善辩能歌善舞,可别看你个子小,做早操时却是精神抖擞的。上课时,你比以前更认真了,看着你复述的故事一次比一次完整,老师感到很欣慰。希望晶晶升大班后更活泼大方些,做个勇敢自信坚强的孩子。

9、 你是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?

10、 你是一个可爱腼腆的小男孩。别看你个子小,却很有同情心,常常帮助别的小朋友。本学期你的动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了。你对数学美术活动比较感兴趣,每次画画时你总是特别细心,能注意画面的安排,想象丰富;老师还发现你变得越来越坚强了,不再像以前那样爱哭鼻子了。希望成成升大班以后更勇敢大方一些,上课能积极发言,做个更能干的男孩子。

11、 你是一个活泼好动的小男孩,对老师有礼貌,对同伴有爱心,能积极参加班级的各种活动。你的自理能力提高了,乐意自己的事情自己做,午睡的习惯也很好,能很快入睡。但你上课进餐时不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,而且偶尔有挑食的现象,希望你上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

12、 你是一个活泼能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?

13、 你是一个活泼好动的小男孩,这学期你的自理能力提高了,愿意自己的事情自己做。在日常生活中,你学会了与同伴友好相处,喜欢参加幼儿园的各项游戏活动。但上课时你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,这样,怎能跟字宝宝交上朋友呢?希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,做个爱学习守纪律的好孩子!

14、 你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

第10篇:学前班期末评语一

1、你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小【白话文】学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。

2、可爱,很懂事理的小精灵,像苹果船的小脸上总是挂着甜甜的笑容,你用你的快乐感染了大家,进入中班以来,你有了很多的进步,能遵守各种规则,认真去完成各项任务,在各方面都取得了很大的进步,特别在音乐舞蹈上有着独有的天赋,并在今年的六一节中,出色地表现了自己,希望在新的学年中,要相信自己的能力,在动手方面能积极参与,成为一名全面发展的好孩子。

3、你是一个活泼开朗、落落大方的男生,能利用自己的绘画特长,为班级服务,班级每期的黑板报都离不开你辛勤的付出。

4、佳欣:你一直是老师心中听话讲道理的好孩子,乐意参加班级里的各项活动,不和小朋友争抢玩具,大家都很喜欢你,虽然你在学习上与别人还有年差距,不过只要有战胜困难的决心和勇气,每一天都在积累自己的知识,每一天就会在不断地进步,只要你认真地去努力,相信你会做得更好!

5、能干的你,每当老师小朋友需要帮忙时,你总会伸出援助之手,喜欢跳舞的你,总是用美妙地舞姿向我们展示着各种华丽的乐章,让人如痴如醉,在语言上,你的语言优美,而且想象力也特别丰富,小朋友都很喜欢,做事情有自己的想法,就是脾气有些倔强,会因为一些小事情而不高兴,在新的学年中希望你能继续努力争取让自己获得全面的发展,加油吧!

6、陈翊萱:你是老师非常喜欢的孩子。闪亮的双眼中蕴含着灵气,文静的面容上隐藏着调皮是你留给老师的第一印象。你总是让老师觉得很放心,因为你是个懂事的孩子。你的画画的很棒,每位小朋友都为你折服,记忆力也很强,在各方面都表现得很棒,在活动中总能回答出很多有创意的想法,特别是当你的脸上露出快乐的微笑时也是老师最快乐的时候,希望在新的学年中,能在吃点心上继续努力,对每件事情都充满信心,相信自己的,每天都用你的笑容来迎接新的生活!

7、王诗淇:可爱的小调皮,老师喜欢看你嬉戏时的活泼样,喜欢你同老师讲心里话的认真样,喜欢老师表扬你时的开心样在这学期中,老师发现你能大方的同小朋友交往,吃饭也进步了许多,上课也会大胆的举起你的小手告诉老师,小朋友你的答案和想法,这让我们都很高兴,希望升入大班的你更活泼,更可爱!

8、俞佳乐:你是一个聪明的孩子,只是你总是那么地沉默和缓慢,让人察觉不到你的出色。当有时你认真地参加学习,大声地回答问题时,我总是很想对你说你是最棒的,而你沉寂在自己的世界里时,我的心里也在暗暗为你着急,希望新的学年中你能在各方面都有所进步,无论做什么事要对自己有信心,大胆参与,相信很多人都可以发现你是一个很出色的小朋友。

9、你是一个文静内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

10、王颖欣:你是一个非常聪明乖巧懂事的孩子,幼儿园的各项比赛你都能够积极参与,并且都有很好的表现,积极参加各种活动,并在活动中大胆表现自己,有自己的想法与创意,在各方面都表现出非常强的能力;班级里你乐于帮助其他小朋友,是老师的得力小帮手,并被评为好孩子,特别是在六一活动中,你那可爱大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回忆,希望在新的学年里继续努力,做个全面发展的好孩子。

11、文静可爱的小姑娘,你长大了,也更懂事了,但你的可爱却永远也不会变的,善良谦和的品性让你认识了更多的朋友,大家都很喜欢你,因为你不仅在学习上表现出色,在音乐文艺活动中同样也是灵气四射,希望你在新的学年中,能够像在舞台上样,大胆地参与到学习的表现中,争取做一个全面发展的好孩子!

12、王芷妍:你是一个聪明乖巧的孩子。在班里愿意与人交流,待人文明大方,能与同伴很好地相处,对老师也很有礼貌,是老师的好帮手。在学习上你总是在不断地努力着,每次活动中都能看到你高举的小手和带有点胆怯的回答,虽然声音很小却说得很棒,特别是在下半学期,你在各方面都表现得非常优秀,并被评为"好孩子",在新的学年中,希望你能继续努力,对自己有足够的信心大胆表现自己,你一定会更加地出色!

13、你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗?

14、你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!

15、11你聪明能干懂事,知道吗?你的写字和涂色表现的相当好的!在许多小朋友的印象中,你的胆子很小,总是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向别人问好。不过,经过快一个学期的交往,老师很高兴的看到可欣的胆子变大了,可以大声的和老师同学交流了,能积极参加活动,在各方面都取得了很大的进步。特别是在六一节的活动中,让我欣赏到了一个出色的可欣,希望在新的学年里,要相信自己很棒,在活动中能够积极举手发言,争取做个全面发展的好孩子。

16、你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。

17、王佳珍:内向,却很聪明的好孩子,对老师有礼貌,小朋友之间能团结友爱,吃点心做操都很认真,能积极参加户外活动,上课特别认真,总能很好地完成老师分配各种作业,在集体回答和讲述中都表现地非常好,但却不敢大胆地个人在大家面前表达自己的想法,希望在新的学年中,你能再自信勇敢点,你会更出色!

18、知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。

第11篇:学前班期末评语一

1.能在游戏情境中创作,体验给托马斯火车头找朋友的欢乐。

2.初步了解火车的外部结构,学习用方形或圆形表现火车车厢。

3.能够将车厢连成长长的火车,并大胆进行装饰。

1.经验准备

玩过玩具火车,认识火车;看过动画片《托马斯和朋友们》。

2.材料准备

①教师用材料:挂图“轰隆隆的小火车”;师幼一齐收集托马斯及其朋友的火车模型,并

将其布置成“火车模型展览”。

②幼儿用材料:《情景创意美术.绘画篇》第5~6页;水彩笔。

一、情境导入

1.引导幼儿一齐回忆动画片《托马斯和朋友们》中的主要人物及故事情节。

2.参观“火车模型展览”。

指导语:托马斯小火车的朋友们来喽!哇!这么多的小火车,让我们来一齐看看,火车车厢是什么样貌的?有什么样的车轮?火车上还有什么?

二、探索发现

1.引导幼儿观察玩具火车的外形特征

指导语:小朋友们,请你选一个你自我喜欢的小火车玩一玩吧!并说说你的小火车是什么样貌的。

2.出示挂图“轰隆隆的小火车”,引导幼儿进一步了解火车的结构及其造型特征。指导语:呜——咔嚓咔嚓,小火车真神奇,圆圆的车轮,方方的车厢,一节又一节!

3.翻开《情景创意美术.绘画篇》第5页,引导幼儿欣赏艺术角中的作品。

三、创作表现

1.请幼儿翻开《情景创意美术.绘画篇》第6页,引导幼儿发现创意墙中的火车少了车厢,激发创作兴趣。

指导要点:鼓励幼儿画出长长的火车厢,一节车厢连着一节车厢,鼓励幼儿画出火车的其他特征,如车厢上的装饰、铁轨等。

指导语:托马斯小火车接到胖总管布置的任务,要去运送货物啦!我们来帮托马斯添画车厢吧。

2.幼儿画车厢,教师巡回指导,供给帮忙。

四、欣赏评议

1.师幼一齐将完成的作品展示在作品展示区,并引导幼儿从造型和色彩等方面评议其他幼儿作品。

2.游戏“开火车”。

指导要点:请幼儿站成一排,后面的幼儿将手放在前面幼儿的肩膀上,玩“开火车”的游戏,游戏过程中提醒幼儿不要推拉,注意安全。

指导语:我们和托马斯及其朋友们一齐“出发”,去探险吧!

五、结束活动

师幼共同收拾整理物品,结束活动。

第12篇:学前班期末评语一

1、 你是个活泼聪明又善良的小男孩。这学期你的表现很好能坚持来上幼儿园,不随便请假。你喜欢和老师说一些自己的事,把老师当成朋友。你学本领很快。尤其是画画很棒,画面富有创造性,折纸和剪纸等手工也较强。老师希望冲冲以后吃饭要更快一些,荤菜素菜都要吃。午睡时要安静入睡,不要打搅别人。经常看一些图书,让自己变得更加棒!

2、 你平时虽然话不多,但我们知道你是一个有礼貌聪明热心的孩子。这学期我们发现你有了很大的进步:能积极参加各项活动,能和同伴友好相处。很乐意帮助老师,同伴做一些力所能及的事。每次的区域活动你总是很专注。如果你在集体活动中能大胆的表现自己,那就更好了。加油吧!老师相信你。

3、 爱哭是我对你的第一印象,虎头虎脑的你实在不应该那么胆小,其实你很棒,每天的各项活动中,我都能看见你高举的小手,在老师劳动时,你总是很主动的来帮忙,还记得那次的绘画比赛吗?你得了红红的奖状,令小朋友们非常羡慕。希望你在大班的学习生活中,能大胆一些,积极开动小脑筋,成为班级中最优秀的好孩子。

4、 聪明伶俐的小男孩,就是现在的你——小刘刘。记得刚来幼儿园上学时,你总是挂着眼泪水,特别想家,胆子小,怕说话。可老师知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。这不,现在的你,对人有礼貌,和小伙伴友好相处,生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!继续加油,好吗?

5、 你太文静了,所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己,所以老师听不见你回答问题时的响亮声音。其实你很能干,也很有礼貌,对待同伴非常谦让。希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强爱动脑筋的小朋友。

6、 你是一个活泼好动的男孩,对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,体质较好,对环境适应能力强,有良好的进餐午睡习惯。上课能认真听讲,大胆举手发言;工作时很专注,而且有创意。老师就想提醒你,以后在教室里活动时声音轻一点,好吗?

7、 恬恬,你天真可爱,当你有什么问题想不通时,都会大胆地问老师,这说明你是一个爱动脑筋的好孩子;每次老师请你帮忙时,你都很爽快的答应,而且做的很好,这说明你是一个爱劳动的好孩子。这个学期你有很大的进步,特别是画画,一次比一次好。看到你的进步,我们都为你感到高兴。老师就想提醒你,以后讲话时声音轻一点,ok?

8、 你是一个活泼可爱的小男孩,这学期你的进步很大,你能自己穿脱衣服,吃饭也好了,自理能力强了。你喜欢帮老师做一些事,而且做得很好。你上课比以前认真了,经常举手发言,也认识了很多字。画画涂色也有进步,希望豆豆以后做事再细心一些,在数学方面再加强练习。经常看一些图书,增长见识。让自己变得更加棒,可以吗?

9、 晨晨,那天你一到幼儿园就开心地跟老师说,“我今天要做值日生”,当时老师好高兴,因为我们的晨晨是一个乐意帮助别人的好孩子,对吗?在这个学期里你其它的表现也很不错:集体活动时大胆举手发言,操作中认真专注。老师相信你到了大班后肯定会有更出色的表现。加油吧!

10、 知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你很有礼貌老师很喜欢听见你回答问题的响亮声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成,而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。

11、 娜娜是一个文静乖巧的孩子,你在努力的学习自己的事情自己做;还非常乐意帮助别人,每次轮到你做值日生的那天,你显得特别高兴;你集体活动能积极举手发言,画画也比以前感兴趣多了。希望你在新的一学期里更活泼大胆些,做个更能干的孩子。

12、 课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你会,就是不敢举起小手。和小班相比,你稍微活泼了一点,经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,新学期里你能积极发言,将是我们班最出色的一个。老师期待着你成为最出色的孩子的那一天!

13、 在我的眼中你永远都是一个乖巧聪明懂事的孩子。我特别喜欢看你表演舞蹈,你的舞姿是那样的优美,让老师很骄傲;在与同伴相处时,你也能够很好的和小伙伴合作。希望你进入大班后能变的勇敢大胆些,成为小伙伴学习的榜样好吗?

14、 老师希望你每天都能开开心心快快乐乐。平时多和小朋友参加锻炼,让自己的身体壮壮实实的,好吗?老师在这儿为你加油了噢!

第13篇:学前班期末评语一

1、你聪明乖巧懂事,尊敬老师,对人有礼貌,小朋友都喜欢和你玩。你喜欢跳舞,看你跟着音乐跳舞的样子,可真让人喜欢。你的小手很能干,能自己叠被子,折纸画画,而且经常帮老师做事,是老师的好帮手。现在上课能积极举手了,语言表达能力有了提高。如果你继续努力下去,你会变得更出色。

2、你是一个文静爱清洁的小男孩。你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。希望嘉慧小朋友以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子。

3、你是一个聪明可爱的小男孩,对人有礼貌,小朋友都喜欢和你做朋友。你热爱劳动,做事耐心,细心。上课能认真听讲,有时能举手发言,但是你吃饭速度较慢。如果上课时能经常看到你高高举起的小手,那老师就更高兴了。

4、你爱清洁讲卫生,平时尊敬老师,能和同伴友好相处。遵守纪律,上课能认真听讲,有时也能举手发言,本学期生活自理能力,动手能力提高较快,特别是在泥工绘画上都有出色的表现。但是,你的语言表达上还需多努力,多点自信给自己,相信你会变得更棒。

5、你是一个腼腆可爱独立性强的小男孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极踊跃。希望越越小朋友升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。

6、你聪明可爱,尊敬老师,能和小朋友友好相处。睡觉很好,吃饭有进步。你的小手也比以前能干,能捏出很多东西。如果你上课大胆一些,积极举手发言,相信你会获得更好的发展。

7、你热情大方,喜欢亲近老师,有什么事都爱告诉老师,你热爱劳动,能主动帮老师做力所能及的事。你还是一个聪明的孩子,只要你认真学,什么东西一学就会。本学期上课有点耐心了,如果能经常看到你高高举起的小手,那该多好啊!

8、你是活泼乖巧的小男孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。在园吃饭很好,午睡习惯有了改善。本学期你的语言表达能力动手能力都有了提高。上课能认真听讲,如果能多动脑筋,积极举手发言,那就更好了。

9、你尊敬老师,热爱劳动,能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:上课经常听到你的发言,动手能力明显提高,做事比以前有耐心多了,吃饭午睡习惯好。如果上课能更专心点,你会变得更聪明的。

10、你聪明懂事,课堂上经常看到你睁着渴望知识的小眼睛;看到你高高举起的小手;听到你精彩的发言,感觉到你与其他小朋友不同的思维方式。但有时却看到你和别的小朋友讲话,不耐心听讲。老师希望你在新的一学期里千万不能骄傲,争取有更大的进步。

11、你热情活泼,天真可爱,尊敬老师。你有一张灵巧的小嘴,能说会道,课上经常听到你精彩的发言。你的动手能力,比以前有进步。就是你有时管不住自己,经常调皮捣蛋,午睡时不守纪律。希望你能改掉这些不良行为,这样小朋友老师会更喜欢你。希望你继续努力,在新的一学期里有更好的表现。

12、你是一个大方自信的孩子。你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。希望杰杰小朋友改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?

13、你是一个懂事讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。

14、你尊敬老师,热爱劳动,能帮老师送发点心擦桌子,积极参加幼儿园的各项活动。本学期各方面进步都较大:动手能力较强,做事也比以前耐心。如果上课再能认真听讲,积极举手发言,那就更好了。

15、你是一个活泼可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡,本学期,你动手能力语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。

16、你爱清洁讲卫生,尊敬老师,能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲,有时能举手发言。希望你继续努力,争取更大的进步,另外再多一点自信。

17、你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食不偏食,积极参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。希望小宇小朋友以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗?

18、你活泼可爱,尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲,争取有更大的进步。

19、你是一个懂事讲道理的孩子。你自己的事情自己做,不依赖,做事认真,有条理,你有良好的卫生习惯,能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。希望珩珩小朋友以后更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学习守记律的孩子,好吗?

第14篇:学前班期末评语一

你是个聪明、能干的小朋友,整天爱问“为什么”。喜欢动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的小朋友!

你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。

你是一个聪明能干的小朋友。喜欢唱歌、跳舞,愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画,老师在课堂上教的本领,你很快就学会了。你还乐意帮助别人,积极帮助老师做事情,你是小朋友的好榜样,老师的好助手。马上就要上小学了,老师希望在新的学习中你能继续努力,争取更上一层楼!

你是一个天真可爱的小朋友。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小朋友。你热爱劳动,关心集体。马上就要上小学了,老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,可以吗?

你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!老师相信你一定能做到!

你是一个天真可爱的小男孩儿,。这学期你的绘画、数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话,马上就要上小学了,如果你能与大家大胆交流,那就更好了,是吗?

你是个天真可爱的小朋友,这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能专心听讲,还特别爱画画。课间能与小朋友一起开心地游戏,你能积极参加体育锻炼,主动做好值日工作。马上就要上小学了,如果今后在做数学作业时你能认真些,那就更棒了。

你是个聪明活泼的好小朋友,你的思维很活跃,数学操作能力很强。你的小手很能干,你画得画很漂亮,你的手工做得很精致。你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。听老师讲故事时你特别认真,你能很快学会老师教的本领。马上就要上小学了,如果你能养成良好的生活习惯,那就更棒了。

你是个性格开朗的小朋友,整天都能听到你快乐的笑声,你爱动脑筋,能积极举手发言了,而且声音很响亮。你的数学操作作业完成得又快又好。你特别喜欢折纸、画画。马上就要上小学了,如果你能专心地完成老师布置的任务,严格要求自己,那就更棒了。

你是一个活泼可爱的小朋友,你很爱学习,要求上进。你的口语表达能力很强,你的想象很丰富,你算术作业做得又快又好,你的小提琴拉得真好听。现在你能把幼儿园的饭菜吃完了,但是吃得太慢了。马上就要上小学了,希望你以后能养成良好的生活习惯,做一个更出色的好小朋友。

你是一个能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:学会了折衣服、叠被子,还会自己整理学习用具,平时你能与小朋友友好地合作游戏,你做值日工作认真负责,你喜欢帮助别人。马上就要上小学了,如果上课的时候你能积极举手发言,那你一定会更棒的。

你聪明活泼、还有点顽皮,你喜欢专心听讲,能积极动手动脑,大胆发表自己的想法,你动作的协调性很好,喜爱体育运动。你热爱劳动,总是抢着为班级做事,你的小手很能干,画得画很美,剪得纸工很精致。马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼

你天真活泼、聪明可爱,你很喜欢帮助同伴,能主动与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。马上就要上小学了,老师希望你以后能严格要求自己,争取更大的进步。

你是个能歌善舞的小朋友,上课特别专心,回答问题很积极,,你的小手很能干,每天不仅能做好自己的事情,还主动为班级搞卫生。小组长工作做得很出色,你是老师的好帮手,你还很有爱心,小朋友都很乐意和你做朋友。马上就要上小学了,希望你在新的学习中继续努力,争取更上一层楼!

你聪明、活泼,热爱劳动,乐意为班级做力所能及的事,你的接受能力较强,能较快学会老师教的本领,你的动手能力也很强,画的画很美,做的手工也不错,讲的故事很流畅。马上就要上小学了,希望你能更严格要求自己,争取更大的进步。

你是一个可爱的小朋友,这学期各方面进步很大:每天早晨能主动向老师问好,学会了折叠被子、整理玩具,绘画、折纸都有较大进步,平时能与小朋友在一起快乐得游戏。马上就要上小学了,老师希望你上课能积极举手回答问题,那就更棒了。

你是一个聪明、活泼的小朋友,喜爱玩各种各样的玩具,爱搭积木,喜欢和小朋友一起游戏。这学期在科学活动中特别爱动脑筋,你的小手很能干,绘画、折纸、捏橡皮泥都很漂亮,马上就要上小学了,如果你能学会主动关心、帮助其他小朋友,那就更棒了!

你是一个聪明、能干的好小朋友,乐于帮助别人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象、创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的小朋友。希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。

你活泼可爱,对老师很尊敬,爱和老师说悄悄话,喜欢和同伴游戏。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。你在学感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心也增强了。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师希望你在一年级做个三好学生。