敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
祖国，一般定义为：自己的国家。祖国首先是国家，其次自己对这个国家有归属感。这归属感，来自于民族文化的认同，家族祖先的传承，生存生活的保证。没有国家支撑的祖国，是精神上的祖国，不是现实中的祖国。所以现实中的人们爱祖国一般也爱国家。就算在国外生活，也不会忘记自己的祖国。
***带领的***为了人民群众的利益而勇敢的与侵略者殊死搏斗，刘胡兰为了不泄露机密而宁死不屈，邱少云为了不让侵略者发现而活活被火烧死……这些一切的一切都可以体现出这些人的爱国情怀。
祖国的名胜古迹数不胜数。有八达岭长城，故宫，颐和园，天坛，黄鹤楼，岳阳楼，秦始皇陵金马俑，苏州园林，五指山……
祖国的大好河山更是数不胜数。有奔腾的长江黄河，雅鲁藏布大峡谷，泰山，衡山，华山，嵩山，桂林山水，峨眉山，太湖，黄山……
这些祖国的风景让人看了会流连忘返，依依不舍。
我坚信祖国在未来一定会蒸蒸日上，发展的更好!
这就是我今天的演讲，谢谢大家!
【祖国在我心中演讲稿（三）】 一、鲜明的针对性。 演讲是要就某个问题发表自己的看法，这就决定了它必须具有鲜明的针对性。演讲内容紧紧围绕主题，观点统帅材料，材料证明观点，应具有鲜明的针对性。 二、情感的渲染性。 好的演讲善于创设一种和谐的演讲气氛，沟通与听众的情感。这种用情感写出的诗篇，充满了激情和依恋，容易引发感动之情。 三、内容的凝炼性。 演讲稿要有充实的内容，否则，思想就会失去依托。但演讲稿更要注意事件或事例的提炼、概括，并把它化为形象性或哲理性的语言。讲得清清楚楚、明明白白，一下子吸引了听众，拨动了听众的心弦。 四、材料的吸引性。 要写好演讲稿，就要对材料进行筛选，选取那些真实可靠的，能突出、烘托主题的，能使人感动和感兴趣的具有强烈吸引力的生动的材料。 五、哲理的思辨性。 演讲稿中的“理”不同于一般的议论说理，它更要通过高度凝炼的哲理性语言来示理。这就需要演讲者具有深刻的认识和独到的见解，能透过现象揭示内在的精神实质，生动具体，充满哲理的思辨性。 六、结构的逻辑性。 演讲要有意识建立鲜明的逻辑结构，能使听众感觉到清晰的层次。可采用排比句段、过渡句等语言标志来实现。使听众感到层次清楚，印象深刻。 七、积极的鼓动性。 这是指演讲者通过自己的情感，创造出一种特有的气势，鼓动听众接受演讲者的观点和主张。这种鼓动性往往能够起到催人泪下、发人深思、感人奋进的功效。具有强大的感召力和鼓动性。 八、语言的独特性。 演讲稿的语言既有自然质朴、简洁明了的本色，又要具有准确严密、条理规范、生动形象、平易亲切、圆润动听、甚至幽默风趣等特点。这就要做到认真地锤炼语言。 学写演讲稿和演讲的过程，就是不断积累知识、提高能力的过程。写好演讲稿，使自己成为高水平的演讲者是素质教育的要求，也是21世纪高素质人才应具备的条件之一。 【祖国在我心中演讲稿（一）】 同学们： 今天，我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。 邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙! 他回到中国，参加了原**的研制工作。邓稼先不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射到的危险监制原**。终于，在他和大家的共同努力下，原**试验爆炸成功了!随后，邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。***爷爷提到邓稼先，说：“两弹是他的勋章，中国为他骄傲!” 这些知识分子中，还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作，是为了什么呢? 中国有那么美丽的河山，那么悠久的历史，那么灿烂的文化，他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。 故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势辉煌? 泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、雄伟壮观? 造纸、火药，哪个不是我们中国人的骄傲? 当鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话，成为了他们的动力——我是中国人，我爱中国! 【祖国在我心中演讲稿（三）】
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第3篇：我以我心写凌霄（航空）演讲范文