上半年工作计划 | 年度工作计划 | 季度工作计划 | 月工作计划 | 周工作计划
在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。
附：德育活动安排
二月
1、制定各类工作计划
2、组织开展师德专项教育活动。
三月
1、开学典礼,表彰先进为主题的升国旗仪式(全校)。
2、"养成教育暨学雷锋活动月"动员会
2、进一步规范学校升降旗制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。
1、七月
2、"说说我心中的榜样"演讲比赛
3、五月
4、准备全镇中小学读书征文和演讲比赛。
5、期终评定、表彰"三好"、"优干"学生。
6、做"四有"新人为主题升国旗仪式(全校)。
7、祭扫烈士墓活动
8、"规范杯"知识竞赛
9、迎接市首批"环境育人星级学校"评选。
10、筹备"庆六一"文艺汇演
11、庆"五·一"、"五·四"活动为主题升国旗仪式(全校)。
12、六月
13、庆祝"六一"活动。
14、结合学雷锋月,各班出版"学雷锋、树新风"宣传专栏。
15、"养成教育暨学雷锋活动月"总结会
16、召开班主任工作研讨会。
17、四月
18、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。
1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动，自信心强。
2、有事能主动告诉老师。
3、身体健康，经常保持积极、愉快的情绪。
4、措施
5、能发现和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美，丰富感性经验。
6、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。
7、在区活动后，简单评价自己及他人的行为，平时养成整理、收拾玩具的习惯。
8、通过体育游戏和体育课 。
9、乐于使用学习文明礼貌用语。
10、鼓励幼儿在游戏和日常生活中用普通话与人交往，表达自己的所见所闻。
11、教幼儿穿衣服，进行穿衣服比赛。
12、(二)健康领域
13、通过唱歌比赛，绘画比赛培养幼儿的绘画和音乐感受力。
14、乐于使用各种工具、材料、费旧物品，根据一定的主题，用自己喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象;
15、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。
16、积极、自动参加体育活动，能探索和掌握多种运动器械的使用，有一定的创造性。
17、(三)社会领域
18、(四)语言领域
19、联系家长，让幼儿了解容县的一些人文景观，激发爱家乡的情感。
20、(五)科学领域
21、措施
22、和同伴一起友好的玩，不欺负小朋友。
23、(一)保育工作
24、在科学活动中，让幼儿通过看、听、闻、操作等进行观察探索。
25、乐于接受任务，主动为集体、为他人做事，不怕困难，有始有终，有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。
26、乐意和周围的人交谈，会使用普通话和礼貌语言进行交往。
27、口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品，保护墙饰，团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达能力差，不敢大胆表达自己的想法，不敢在集体面前表演;家长对幼儿的学习关心较少等，这些问题需逐渐改进。
28、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。
29、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。
30、多和开水，出汗时能自己换衣服，能保持衣服的整洁。能自己折叠被
31、自然角、认知区投放可操作性材料，供幼儿观察探索。
32、喜欢参加艺术活动，并能大胆地运用各种艺术形式表现自己情感和经验。
33、日常生活中学习数的加减，学习比较、分类、排序等方法。
34、安静、有礼貌地倾听对方讲话，能理解讲话的内容，并积极做出相应的应答。
35、关注生活中常见的科学现象，细心、专心地进行观察、操作、实验活动，会做简单的观察记录，乐于表达自己发现、观察和探索的过程、结果。
36、学习解决交往中出现的问题。
37、通过唱歌、律动、歌表演、舞蹈等形式，让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。
38、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品，初步理解作品的主题，感受作品所表达的情感，并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。
39、餐前向幼儿提要求，餐后提醒幼儿。
40、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。
41、周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣，初步对书写产生兴趣。
42、进行空气消毒工作。
43、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。
44、鼓励幼儿做自己力所能及的事。
45、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。
46、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象，并有意识地提出问题、寻求答案。
47、(六)艺术领域
48、措施
49、知道一些安全常识，不玩危险物品和危险游戏。
50、设置表演角，提供表演的材料，让幼儿自由表演。
51、各科渗透情感教育，培养开朗性格。
52、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心，并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家，喜爱中国的风景名胜，尊敬国旗，为自己是中国人而自豪。
53、主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、分享，谦让，有同情心。
54、利用儿歌、故事等形式，有针对性的教育幼儿专心吃饭，不挑食，保持桌面干净。
55、措施：
56、做好预防秋冬两季传染病的工作。
57、乐于参加舞蹈、歌曲创编活动，能进行简单的节奏表演。
58、通过“教师节”“重阳节”等节日进行相关教育，培养幼儿关心他人品质。
59、了解人与自然的粗浅关系，初步知道基本的环保知识，能珍惜自然资源关心周围生活环境，主动参加种植和饲养活动。
60、乐于与同伴一起进行娱乐、表演、创作等艺术表现活动，有一定的表现技能，并乐于交流意思表现的评价。
61、不舒服能及时告诉老师。
62、美工区投放剪刀，各种废旧材料，培养幼儿创造力，动手能力和对美的感受力。
63、动作协调、灵活，不怕困难，具有一定的控制能力。
64、通过语言课、故事、儿歌、看图讲述等学习说完整的句子。
65、会正确使用筷子进餐，安静进餐，保持桌面整洁，餐后会擦桌和擦嘴。
66、喜欢数学活动，感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念，学习简单的分类、比较、推理。
67、自己穿脱衣服，折叠衣服。
68、创设语言角，培养幼儿对文字的兴趣，学习礼貌用语和交往礼仪。
69、措施
70、坚持一日生活中使用普通话，且发音和声调基本准确。
71、通过“小小播报员”，让幼儿讲述自己的新闻。
72、措施
1、(1)环境的潜移默化
2、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。
3、班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
4、二年级学生思想开始变得复杂，竞争意识，学习积极性减退，中专学习压力不大，容易出现松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查督促，端正学习态度，鼓励他们提高学习成绩。
5、现在在金融危机下，其实对中专生也是有一定好处的，因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦教育的成果，我感到十分的欣慰。
6、制订班主任工作计划，加强工作计划性
7、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
8、班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。
9、根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
10、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
11、如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
12、做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
13、选好、用好干部。
14、(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
15、班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
16、加强班级文化建设
17、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
18、当了这么多年的班主任，我每学期都要制定自己的工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是：
19、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。
20、要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
21、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
22、做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。
23、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
24、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
25、在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。
26、总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。
27、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
28、三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾，存在着自己是否适应社会的顾虑。
29、因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
30、组织学生参加社会实践和公益劳动。
31、班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。
32、要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信知识是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。
33、一年级新生，积极性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，创造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。
1、上半年，公司始终把安全工作作为重中之重，切实抓紧抓好。进一步加强重大活动的安全工作，严格安全工作责任制，严格夜间安全值班制度，定期组织集中安全检查隐患，重点抓制度和组织落实、检查值班情况、抓员工安全培训;及时增设安全设施，做好安全工作;在公司厂区显要位置设立多个警示牌，增加了员工安全防范意识。对存在的安全隐患及时排查限期整改，取得很好的效果，并通过了安全评估小组的检查。
2、5 制定了公司纯净水领用记录，每月统计，账目清楚，一月一结。
3、三、做好办公室日常管理工作。
4、7 进一步加强车辆安全管理，做好车辆的调配、使用以及维护，及时做好车辆驾驶员的年度审验工作。司机责任心强、从未发生任何安全责任事故。出国留学网
5、做好办公室工作，必须要有较高的理论素质和分析解决问题的能力。办公室工作人员要通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。
6、为了加强对人、财、物的管理，我们完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。
7、1 人事档案管理，记录在厂员工的详细情况，做好新员工的入厂手续及工作情况。
8、四、落实安全生产责任制，定期检查。
9、二、加强学习，提高素质。
10、2 办公室对各类文件及时收集、归档，做到了分类存放，条理清楚，便于查阅;
11、合理调配人员，充分整合现有工作人员，做到人尽其才，才尽其用，充分调动人员的工作积极性。最近，公司对工资进行了改革，实行岗位工资+绩效工资。明确了每个人的岗位职责，工作任务，做到分工明确，责任清晰。每个人都能从工作的大局出发，从整体利益出发，互相支持，互相帮助。大大增加了员工的责任意识，充分调动了员工的工作主动性和积极性，有效促进了公司的长远发展。
12、4 制定了电话传真接收制度，做到传真接收有记录，及时发送传真，为后续工作提供了方便，提高了工作效率;
13、8 办公室走廊卫生干净、整洁，为大家营造了良好的工作环境。
14、6 考勤、售饭情况 。公司实行考勤、售饭一卡通系统，每月只需把考勤机、售饭机接口接入电脑，上传数据，每个月的考勤情况、售饭明细便一目了然。大大减少了工作时间，同时也为员工提供了方便，员工只需在每月定期充卡，每天便可以使用公司配备的售饭机、考勤机来吃饭、上班。提高了工作效率，体现了公司的规范化管理。
15、3 建立了办公用品领用明细台帐，每件办公物品都有详细记录，按需所发，出入库记录一目了然，以便及时补充办公用品，满足大家的需要;
1、要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
2、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
3、选好、用好干部
4、制订班主任工作计划，加强工作计划性
5、因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
6、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体
7、组织学生参加社会实践和公益劳动。
8、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
9、如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。
10、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质
11、班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。本文由第一范文网编辑整理。
12、根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
13、日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆-论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆-论监督，促进良好班风形成。
14、如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
15、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
16、班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
17、班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。
18、要形成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设
19、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
20、通过我每学期给班级制订工作计划，我们班级在年级中取得了较好的成绩，希望大家能够长期保持这种良好的学期风气。
21、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
22、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
1、树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作，防止秋季流行病在校园流行，保障幼儿身体健康，安全快乐的成长。
2、加强社区派出所与幼儿园的联系，促进校园安全保卫工作走向正规化，强化保安、教师、员工的安全意识，加强幼儿良好行为培养及自我保护教育，提高幼儿园防范恶性事件的能力。
3、组织教员工重温《教师职责》、《教师工作评价表》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》强化教职工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好保育工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。
4、参照大朗镇教育工作行事历，积极配合教育办做好相关工作。
5、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度，认真做好各种表格的填写和整理入档工作，迎接保教质量评估检查。
6、(四)树立全心全意为家长服务的意识，切切实实实做好家长工作。
7、有效的教研是教学的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研，在“研”字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，明确教育教学目标和任务。调动教师的积极性，主动地参与研讨，认真制作教玩具，设计有趣的活动，让幼儿在趣味盎然的学习氛围中习得知识，认知水平得以提高。
8、(三)加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的安全。
9、有计划地进行幼儿园环境创设，为幼儿提供良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
10、组织开展教师评优课评比活动，利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课，进行交流，“取人之长，补己之短”相互学习，共同进步。
11、开展多种形式的家园互动和亲子活动，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱、支持和家长认可放心的良好环境，鼓励家长委员积极参与幼儿园管理，家长积极参与幼儿园组织的亲子活动，创建一个和谐的家园关系和家园一致的共育教育环境 。
12、广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，增加亲子活动的次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作的质量，加强家园沟通。
13、 利用每周的学习时间，学习相关法律知识，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。
14、(一)加强师德建设，全面提高教师素质
15、加强师资队伍建设，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。
16、督促厨房人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐36小时留样、果蔬农药残留检查工作，严防餐饮事故的发生。
17、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电，并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。
18、(二)加强教研工作，明确教育目标
19、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。
20、邀请有教学经验的专家和教师来园，对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去，参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市一级幼儿园听课的机会，学习别人的长处，回园写出心得体会，并向其他教师讲述自己的感悟，进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。
21、《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。
22、学期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防秋季传染病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。
23、根据县教育局工作要求，本年度重点加强幼儿安全意识的防范，加强学校周边环境的整治，加强师资队伍稳定及业务水平的提高，沟通好学校与家长的关系，全方位保障幼儿健康成长。
24、二、主要工作目标
25、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次，每两周一个主题，围绕主题展开讨论。
26、加强教师专业技能培训、培养，促进教师素质内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
27、三、主要措施
28、积极构建园本特色，努力促进幼儿发展，要求教师，在级组长的带领下，积极开展每周说课和课堂教学观摩研讨活动，交流经验，及时解决教师日常教学中存在实际问题。
29、开学前，各班要精心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新颖，突出主题。根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会，以派发家园联系手册、电话联系、家访等多种形式继续开展好家联工作。