尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我国旗下讲话的主题是：向国旗敬礼——记住那些为国捐躯的先烈们。
今天是xxxx年10月17日，在这万家安逸岁月静好的时候，请允许我将镜头拉回到64年前。
1952年10月14日，抗美援朝最著名的战役上甘岭战役打响。在这次战役中，美军先后投入6万余人的兵力，出动3000架次飞机和170余辆坦克，在3.7平方公里的上甘岭阵地，美军共倾泻炮弹190余万发，炸弹5000余枚。整个山头被炮火削低了2米，岩石被炸成30多公分厚的粉末。在43天的激战中，中国人民志愿军打退敌人900余次进攻，阵亡4838人，歼敌2.5万余人……上甘岭，一个不足3.7平方公里的狭小地带，成为了继二战以来最惨烈的战场，美国人怎么也想不通，凭借其强大的军事优势，却撼动不了这个弹丸之地。
上甘岭，成了美军的“伤心岭”。在这次战役中，涌现了如黄继光、孙占元、胡修道等英雄人物，但是他们中更多的人没有留下姓名，他们为国捐躯，毫无惧色，用最后的一丝热血在异域的战场上谱写人生的辉煌。
作家魏巍在他的《谁是最可爱的人》中写道：朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？你也许很惊讶地说：“这是很平常的呀！”可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。请你意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。
几十年过去了，抗美援朝战争的硝烟已然远去。今天，可以肯定的说，我们今天的幸福生活都是靠无数革命先烈用自己的鲜血换来的。我想，这一句话，不能仅仅停留在口头上，而是应该落实到实实在在的行动中。战争的年代，造就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才干、为祖国奉献的机会。
我们有信心，因为我们有榜样！我们有干劲，因为我们有目标！
亲爱的同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！
谢谢大家。
同学们：
大家好！
根据中心文明办、教育部、共青团中心、全国妇联爱国主义教育活动整体要求，和《关于组织展开“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》精神，为进一步扩大我校师生爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深入展开，我校决定展开“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语为主题的活动。在中华人民共和国成立62周年之际，组织我校全体师生展开此项活动，具有着深远意义。对增强师生的爱国意识、激起学生们的爱国热情有着非常重要的作用。
中国事一个有着五千年历史的文明古国，中华民族夙来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼节之邦。每当看到五星红旗在湛蓝的天空中飘扬时，相信同学们一定会记起《小学生平常行为规范》里的四句话：“升国旗，要敬礼；唱国歌，要肃立”。
每当迎着初升的太阳，艳丽的五得红旗冉冉升起，雄壮的国歌声响彻天空。同学们站在五星红旗下，你们想到了甚么？或许，你们会想起在战争年代为祖国的发展建功立业的元勋们……是的，每当国旗升起的时候，我们要肃立行礼，以表示对主权国家应有的尊重，表示对革命先烈深深的缅怀。中国***成立90周年和新中国成立62周年了，我们一定要让文明之花继续怒放。今天我们在这里向国旗敬礼，向国旗宣誓，从“向国旗敬礼 做一个有道德的人”小做一个有道德的人。
道德是基石，能敲出希望之火；道德是明灯，能引导人们的明之路。一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。让我们从现在做起，从自己做起，从身边的点滴小事做起：有序地排队上公交车；在公共场合不大声喧哗；俯身拣起地上一张废纸；扶持一位盲人过马路；公交车的一次让座；为妈妈洗上一次衣服；在校园里甜甜的问候“老师好”；上楼时右侧行走……这些都是我们身边完全可以做到的小事。只要同学们留意观察生活，锲而不舍，就可以够成为一位有道德的人。
同学们，展开“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动，意义十分重大，让我们共同努力，切实把活动做好、做出成效。最后，我代表曹庄小学少先队大队委员会向全体学生发出倡议：积极参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动中来，以个人名义面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声。为中国***成立90周年和新中国成立62周年增光添彩。
提早祝同学们国庆节快乐！
谢谢大家！
迎来了新中国成立70周年，今年的开学第一课饱含着对祖国的祝福。五星红旗，我为你自豪主题贯穿了整堂课。当国歌奏起，当鲜艳的五星红旗迎着朝阳升起，我内心无比激动又自豪。仿佛看到了中华人民共和国成立70周年的历史，看到了新时代的不断开拓，看到了一个又一个的辉煌成就……
当开学第一课放映五星红旗的来历、意义相关画面时，我才知道自己对于国旗的了解少之又少。只知道学校每个星期一都有一次升旗仪式，可是却不知道意义是什么。只知道五星红旗是中国的标志，却不知道它背后的含义。
原来五星红旗是代表了新时代的开启，代表了新征程的到来，也代表着革命人民大团结。五星红旗飘扬的是我们的爱国之心，是我们新中国的力量，宣告着我们中国将会越来越强大，告诉全世界只有一个中国，我们不忘初心，不忘历史，将迎来更加辉煌的明天!
五星红旗，我永远为你自豪，为你骄傲!我会铭记今天幸福生活的不易，我会努力学习，勇于追求梦想，报效祖国!
开学第一课展现了祖国70年的发展历程，一幕幕历史画面，让我懂得了历史虽然不可改变，但是未来掌握在自己手中。那些历史让我们悲痛过，让我们沮丧过，也让我们重新燃起斗志，因为不去改变，就只能原地踏步。社会发展的进步，不就是因为我们不甘于落后，我们努力去开创新的技术，不断取长补短。嘉宾的的话语，让我难忘的是他们对于爱国的理解，他们心中的炽热情感不言而喻。让我真正明白了爱国来源于灵魂，来源于用心。
以上就是我看完开学第一课的全部感受了，千言万语化作：我爱你，中国!五星红旗，我为你自豪!
2019开学第一课观后感600字
郭德贤老奶奶在《开学第一课》当中慢慢讲述着自己当年发生的故事，对于我们观众来说，这意味着什么?意味着那段历史离我们并不远，还在我们的眼前。那面如今在中国上空飘扬着的五星红旗，是刚升上去的，那条升旗线还是温暖的，还留着革命先辈们的余温。在五星红旗升上去之前，革命先烈们用身体保护了五星红旗，用自己的生命保存五星红旗的那一抹鲜红。
所以我们才会觉得五星红旗如此鲜艳。我曾经看到过一句话：为什么五星红旗那么鲜艳?因为那是血染的!不错，五星红旗确实是血染的。所以我们必须铭记那个时期，那个离我们并不远的时期。我们不能辜负先辈们用献血换来的和平，对于他们来说，只有祖国强盛了，他们的血才没有白流。只有五星红旗不再需要用流血去保护，同样能飘扬在中华大地，他们的血才没有白流。
央视之所以选在《开学第一课》上讲述这个故事，是因为孩子是我们祖国的未来，孩子也是离那段历史最远的人，所以我们要在小的时候就告诉他们这些事情，唯有让他们知道这些事，他们才能明白脚下踩的土地是如何得来的。也唯有如此，他们才会珍惜如今，把握当下，为未来而奋斗。说到底，这就是一种传承，是革命先烈精神的传承。
可以毫不犹疑地说，我们的生命就是用他们的生命换来的，有人替我们承受了岁月的艰苦，承受了不该承受的痛苦，我们很幸运。我们是一个民族，叫做中华民族，我们号称文明古国，号称中华文明源远流长，号称中华民族是炎黄子孙，这些都说明了一件事，无论是前人还是后人，都是一个整体。而五星红旗，就是我们这个整体的代表，是我们凝聚而成的鲜红。
活动名称：《认识国旗》
活动范围：社会领域
活动目标：1.认识国旗，知道国旗是祖国的标志。
2.了解我国国旗旗面各部分含义及，设计者，以及设计故事。
3.了解升国旗时的注意事项，尊敬国旗，培养幼儿热爱祖国的 情感。
活动准备：1.国旗一面。
2.供幼儿制作的手工材料——人手一面纸做的小红旗，黄色大 小星星若干。
3.关于升旗图片、影像资料。
活动过程：
一．播放影音课件《中国人民解放军进行曲》请幼儿欣赏，画面截止在国 旗出现的时候。
师：小朋友刚才听到的这首歌好不好听呀？动画中绿色的小人是谁？ 幼：解放军叔叔！
师：对！小朋友真聪明！这是我们尊敬的解放军叔叔！在抗击日本侵 略的年代，是他们奋勇杀敌，保卫祖国，才有了我们的祖国，才 有我们现在的美好生活。现在有哪位小朋友知道，画面中这个红 色的是什么？
幼：国旗！
二．展示黑板上的国旗，引起幼儿兴趣。
师：回答的真棒！大家看，老师这里就有一面国旗。哪位小朋友能跟 老师描述一下，这面旗什么形状？什么颜色？旗面上有什么？ 幼：（长方形，红色，星星等等）
师：没错，小朋友回答的真好。这面红旗叫国旗，也叫五星红旗。它 的颜色是红色，形状是长方形，国旗上面有五颗星星。星星的颜 色是黄色的，其中一颗大星星，四颗小星星。小朋友们，这五颗 星星为什么一颗大四颗小？它们都象征着什么？
幼：（……）
师：好的，现在老师就给大家讲一讲五星红旗的故事。
三．教师讲解五星红旗的诞生过程。
1949年的4月，中国人民解放军一举占领了***反动政府的巢穴— —南京，挂在总统府上的“青天白日满地红”旗落在了地下，象征新 中国主权和尊严的标志——国旗，在人民心中开始描绘。
1949年7月，全国政协会公开征求国旗、国徽图案和国歌词谱。
于是各大报纸都刊登了这个通知，许多人在工作之余摊开了稿纸，开 始了设计工作，其中，上海有一位叫曾联松的人，他看到报纸后心想： 我是一名中国人，我很爱国热情，我也应该积极的投入到国旗的设计 中，于是他夜以继日的努力构思。一天晚上，他推开窗户站在窗前， 看到了明亮的北斗星及其北斗星周围的星星，他想：我们伟大的中国 ***不正是颗星星吗？围在他周围的小星星不正是我们广大人民群 众吗？于是他设计出了四颗小星星围绕在一颗大星星周围的图案，并 把这份设计稿寄到了北京。
***看到这个设计后，拿着五星红旗的图案说：这个图案很有意义， 最后大家一致通过，就这样，中华人民共和国国旗五星红旗诞生了。
四．回忆升国旗的场景，引导热爱国旗，尊重国旗。
师：听了这么多，让我们大家一起来思考一下……大家回忆一下，我 们都在哪些地方见到过国旗？
幼：（操场，运动会，升旗仪式等等）
师：小朋友们在好多地方都见到过国旗呀！国旗代表中国，我们的祖 国，在很多重要场合都要举行升旗仪式。比如，奥运会开幕式， 运动员比赛得冠军时，学校哥哥姐姐，还有我们幼儿园每周一也 要升国旗。
师：现在，老师给大家听一首曲子。（播放升国旗的幻灯片）谁知道升 国旗的时候放的歌曲是什么？
幼：（国歌）（义勇军进行曲）
师：没错，这首歌叫做《义勇军进行曲》，是我们的国歌，每次升国旗 的时候都会响起这首歌。老师想问一下小朋友，幼儿园升国旗时 你是怎么做的？（请幼儿示范升国旗时是怎么做的）
师：谢谢小朋友的示范。大家说他做的对不对呀？
幼：（对）（不对，不应该戴帽子）
师：那，升国旗的时候，小朋友们应该怎么做呢？
幼：（注视国旗，不要说话，脱帽致敬等等）
师：没错，升国旗时要站立端正，原地不动，进入庄严神圣的升国旗 仪式中去，不能跑动、说笑、打闹，态度要严肃认真，立正站好
对着国旗行“注目礼”，直到国旗冉冉升起。
五．发放手工材料，指导幼儿粘贴国旗。
师：我们都很尊敬国旗，现在老师给大家发一面红色的旗子，还有一 些大小不一的星星，请小朋友们把他们粘好，变成一面漂亮的五 星红旗，好不好？
师：（展示幼儿作品）小朋友们做的都很好！非常棒！我们要从小热爱 祖国爱护国旗，不能印有国旗的纸包东西，或者折飞机。爱国旗 就是爱祖国的表现，希望小朋友能成为祖国的骄傲。让把我们做 好的国旗放在教室里，激励自己好好成长，长大了为祖国做贡献， 好吗？
师：（带领幼儿把成品粘贴到教室，活动结束）
活动延伸：在美工区投放粘贴、涂色国旗的半成品材料，让幼儿在区域活 动中完成此美术作品，增强幼儿爱祖国的情感。
活动反思：在这次活动中，幼儿知道了国旗是祖国的标志了解了过期的历 史由来和所代表的意义。通过观察影像资料，尤其是亲自粘贴 国旗， 感受升国旗时的庄严和自豪感，更加理解国旗的含义， 增强爱祖国的情感。
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1、各级党委特别是县(市、区)委要把推行五星级管理，作为深化基层服务型党组织创建的重要举措，作为“三级联评联述联考”的重要内容，精心组织，周密部署。组织部门要加强工作指导，强化督促检查，确保各项工作落到实处。要加强调查研究，结合实际探索创新星级管理的具体形式，健全完善星级评定的指标体系，不断提升五星级管理的科学性和实效性。要注意把五星级管理工作与加强基层党组织建设的其他工作和载体有机结合起来，与为基层办实事解难题结合起来，以加强基层服务型党组织建设的实际成效为完成本地本单位中心任务提供坚强保证，给人民群众带去更多实惠。要加强舆论宣传，大力选树培育先进典型，及时总结推广基层成功经验和有效做法，充分发挥先进典型的示范引领作用，不断激发基层党组织的主观能动性，努力形成你追我赶、奋力争星的生动局面。
2、扩大群众参与。把群众认可作为评定基层党组织星级的重要标准，在星级评定、整改提高等各个环节全面公开，广泛接受群众监督，主动吸收群众参与，确保评星结果充分尊重和反映民意。{五星级党员评定标准}.
3、星级争创。星级评定后，要按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，扎实做好整改提高工作，推动基层党组织争创更高星级。要聚焦突出问题，引导基层党组织针对星级评定中反映出的薄弱环节，认真分析原因，集中精力抓好整改提高。要注重分类推进，根据不同领域、不同行业、不同星级特点，有针对性地确定整改措施和争星方案。五星级、四星级基层党组织重在巩固提高、高位求进，打造示范品牌;三星级基层党组织重在查漏补缺、比学赶超，推动全面提升;二星级、一星级基层党组织重在弥补短板、改进工作，实现增星晋级;无星基层党组织重在突破瓶颈、破解难题，按照领导包干、一村(企)一策、重点攻关的要求，集中推进整顿转化。
4、在基层服务型党组织创建中推行五星级管理，要把握以下要求：
5、四、组织领导
6、一、总体要求
7、重要依据。
8、加强分类指导。按照基层服务型党组织创建标准，结合村、社区、机关事业单位、企业、社会组织等不同领域特点，分领域科学设置星级评定指标，客观公正进行定级，分星级抓好整改提高。
9、坚持层层推进。基层党组织的星级评定总体参照基层组织建设年分类定级、整改提高的方式进行，今后每年开展一次，形成制度，努力使每一个基层党组织每年在原有基础上都有新提高，服务功能有新提升。
10、照党组织隶属关系，县级以下由县(市、区)委组织部负责审定，报市委组织部备案;省、市直各单位所属基层党组织由省直机关工委、省委教育工委、省国资委党委和各市委组织部分别负责审定。星级评定要严格标准，不回避矛盾和问题，严格控制五星级比例。
11、三、方法步骤
12、督查考核。根据面上整改进度，以省、市直各单位和县(市、区)为单位，由上级党组织对基层党组织上一轮整改提高、星级争创工作，适时组织开展督查考核，主要对照各项指标，看基层党建工作是否得到新的加强，看党组织服务功能是否得到新的提升，看突出问题是否得到较好解决，看党员群众是否真正满意，督促基层党组织进一步巩固扩大整改成果。考核结果作为下一轮星级评定的
13、五星级管理要有计划、有组织、分步骤推进，具体可按照以下四个步骤进行。
14、重在取得实效。合理确定星级管理的步骤、程序和要求，具体可与党员民主评议、年度考核等工作相结合，保证五星级管理工作推进有序、简便易行、务实管用。
15、组织部署。年底或次年初，各市、县(市、区)党委组织部和省直各单位，分别部署开展基层服务型党组织创建星级评定工作，提出具体指标和各项指标的量化分值。县(市、区)具体可区分行政村、城市和农村社区、国有企业、非公有制企业、机关事业单位、社会组织等不同领域，分别设置指标。
16、二、评定标准和目标
17、五星级管理的主要指标，参照中组部下发的基层党组织分类定级参考标准(组厅字?20xx?6号)，结合省里制定的基层服务型党组织“六有”创建目标(浙创先发?20xx?37号)和分领域创建标准(浙创先发?20xx?7号)具体确定(见附件)。各地各单位要结合各领域各行业基层党组织特点，对有关指标作进一步细化，并根据形势任务的变化和基层党组织的建设水平，对指标进行补充调整。要从本地本单位实际出发，科学设置各项指标和相应分值，标准要略高于大多数基层党组织建设的现有水平，同时要具体可量化、便于分开星级档次。星级评定按照百分制进行评分，95分以上为五星级，90—94分为四星级，80—89分为三星级，70—79分为二星级，60—69分为一星级，60分以下无星。结合基
18、突出动态激励。基层党组织的星级实行动态管理，根据年度星级评定情况及时增星摘星，发挥星级评定的激励作用和星级标准的导向作用，激发基层党组织争先进位的内在动力。
19、评定星级。按照“基层党组织自评、党员群众测评、上级党组织评定”等程序开展，由基层党组织根据星级评定标准开展自查自评、申报星级，上级党组织采取召开测评会、发放调查问卷、电话随机抽访等形式，就基层党组织创建服务型党组织情况开展群众满意度测评，并对照星级评定标准进行考评，综合自评、测评和考评结果，确定基层党组织星级等次。五星级基层党组织的评定结果按
20、层党组织分类定级情况，原则上“先进”的可分为五星级、四星级和三星级，“一般”的为二星级和一星级、“后进”的为无星。非公有制企业党组织的星级评定要与非公有制企业党组织标准化建设的评分定级工作相衔接。力争到20xx年，全省形成一批在全国有一定影响力、服务特色明显的基层服务型党组织示范群，有90%以上的基层党组织达到三星级以上、建成基层服务型党组织。
1、学习指南：1、用“选定”工具选定五角星
2、科目：信息技术 年级：三年级 授课教师：乌市雪莲小学 阿孜古丽
3、三、教学目标
4、出示红旗旗面、一颗五角星和旗杆。
5、难点：复制粘贴的概念和操作要领，将这些技能灵活运用到实践中去。
6、（板书 复制：选定——复制——粘贴）
7、老师点评操作情况，复述操作过程。
8、请大家在五星红旗迎风飘扬的文件夹中选择一幅图，将五星红旗移到图中。
9、思考：怎样变出4颗同样大小的五角星
10、执行“编辑”——“复制”
11、三、学生作品展示，并进行爱国主义教育。
12、今天咱们一起在电脑上绘制我们的国旗。
13、四、“歌唱祖国”的音乐中结束本课的学习。
14、知识目标：通过本课学习，使学生了解“移动、复制”的概念，学习并掌握“选定”及“任意形状的裁剪”工具的使用方法。
15、二、教学对象分析与对策
16、情感目标：1.通过画出五星红旗激发学生对祖国的爱和五星红旗的认识。
17、2．教师准备的图片素材。
18、1课时。
19、1．多媒体网络教室。
20、学生操作，老师巡视指导
21、执行“编辑”——“粘贴”
22、思考问题：在移动五角星的过程中你遇到了什么问题？谁愿帮帮他？
23、操作指南
24、出示任务2：五星红旗diy2
25、出示红旗旗面和规则排放5个五角星
26、七、教学过程
27、出示任务3：五星红旗迎风飘扬
28、（板书 移动：选定——移动）
29、六、课时安排
30、《图的复制与粘贴》是清华大学出版社《小学信息技术》三年级上册第五课的内容。这一课的知识点多而分散。包括选定工具，透明，不透明，移动，复制，粘贴等。本课的内容处在整个“画图”学习的中后段部分，是学生在掌握了画图软件的各种绘图软件的各种绘图工具的使用以后，对图片进行简单处理的知识运用。
31、情景导入，激发爱国情感
32、——图的复制与粘贴
33、重点：图片移动、复制、粘贴的方法、透明和不透明工具的使用。
34、注：调整最后一颗五角星的大小
35、操作指南1：请借助画图软件工具箱在的“选定”工具
36、能力目标：通过完成任务，培养学生的自学能力和发现问题、解决问题的能力；紧密联系生活实际。
37、准备素材图片：南极科考、天安门、南海……
38、本课的教学对象是小学三年级学生，学生年龄小。因此，我在教学设计过程中，紧紧抓住学生感兴趣的事物，设计画国旗的五颗星星的方法，让学生明白画图工具的使用，让学生在玩中学，在玩中练，从而让学生轻松地学习新知识点。
39、（学生动手实践）
40、四、教学重点，难点
41、（相邻同学、小组合作完成）
42、以完成任务，讲新课
43、移动位置。
44、（生：用“选定”工具选定好五角星后，五角星有“背景”，怎样去除背景呢？）
45、将五角星移动到合适的地方，再执行“编辑”——“粘贴”
46、学生示范操作
47、五、教学手段与教学媒体
48、五星红旗
49、播放音乐——国歌：出示升起仪式视频资料；讲解国旗的组成及意义。
50、出示任务1：五星红旗diy1
51、怎样让五角星移入到旗面上？
52、一、教材分析
53、老师提问：现在谁愿意为大家演示，让更多的同学学习移动五角星的方法呢？
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9月1号晚上，我早早就打开了央视一套频道，期待着《开学第一课》的开播。看到撒贝宁、董卿主持人的一一亮相，看着五星红旗飘扬的时候，我的心情也随之激动起来。接下来的每一个画面都让我深深触动，国旗国旗真美丽、歌唱祖国等音乐响起的时候，内心的感动更是源源不断。
《开学第一课》播放至第一代“攀登者”以血肉之躯搭建“中国梯”，将国旗插上珠峰之巅的画面时，泪水不知觉留下。通过贡布老人的讲述，我们看到了什么是勇敢，什么是智慧，什么才是坚毅。这些精神将会一直陪伴着我成长，激励着我勇于实现自己的梦想。
当放到贡布老人专门写了“团结起来，振兴中华”八个大字送给北京大学珠峰登山队的那一幕时，心中不禁对这位86岁的老人肃然起敬，为他对祖国赤诚的情感感动，为他当时永不言败的精神打动。同时也对攀登者努力攀登的品质而点赞!
通过这次《开学第一课》，我懂得了有中国人的地方，五星红旗就会一直飘扬着!我们要努力学习，共同把我们的家园建设得更加美好!走向繁荣富强，幸福圆满!
2019开学第一课五星红旗我为你自豪学生观后感
今年开学第一课在央视一套播出了，节目开场，我就注意到了“五星红旗，我为你自豪”这几个亮闪闪的大字。接下来的每一个画面更是让我对祖国有了更多的了解，看懂了祖国这70年的发展历程，学会了什么才是爱国。
五星红旗，是我们中华人民共和国的象征，1949年10月1日，第一面五星红旗冉冉升起，它向全世界宣告者：中国人民从此站起来了!新的时代已经来临了!
以前的自己对于国旗并无太多了解，今天过后我才知道原来五星红旗有那么多的含义。而每一个都如此重要。五星红旗飘扬的时候，仿佛在告诉我们，一定要学会从小爱国，一定要了解历史，一定要做个自爱自强的人!
建国70周年以来，时代在发展，如今人们生活可谓越来越方便，购物有了淘宝，付款有了支付宝和微信，因为有了互联网，可谓在家便知天下事!70年来的巨变，更是让我对祖国有了进一步的认识。
如今的中国是富强的，是美丽的，是发展的。这面五星红旗将会一直飘扬，给予人们最美的展现!
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20开学第一课观后感五星红旗我为你自豪作文汇总6篇
2019开学第一课五星红旗我为你自豪主题观后感500字
209月1号晚上7点，我坐在电视机旁，眼睛一动不动看着央视一套综合频道，心里默数着开学第一课的开播倒计时。终于时针指向20:00，最先入眼的是五星红旗高高扬起的画面。心里惊叹着：“今年开学第一课的场面比往年更壮观呢!”
2019年开学第一课节目以爱国主义精神为核心，重点表达了“五星红旗，我为你自豪”的主题中心。从中国国旗来体现祖国的壮丽70年，让我受益匪浅。
首先，我在开学第一课中学到了有关国旗的知识。五星红旗是中国在世界的标志和象征。它的颜色为什么是红色呢?是因为象征着革命。一共五颗星，大星代表着中国***，四颗小星分别代表工人、农民、知识分子及民族资产阶级。看着视频中迎风飘扬的五星红旗，内心油然生起身为中国人的骄傲之感，更是为我们美丽的祖国而自豪。
其次，这次开学第一课给我们呈现了祖国70年来的蜕变，我们看到了如今的幸福生活有多么来之不易，这是无数革命先烈用鲜血为我们开辟的未来，我们一定要懂得珍惜。我们要知道，没有无数志士仁人的付出，就没有后来的强国强民。
最后，国歌的响起，五星红旗的冉冉升起，给了我更多走向未来的坚定力量 ，也告诉了我一定要成为一个自尊、自强、自爱与自立的人，面对生活也要有着不惧艰辛的勇气，有着永不放弃的毅力。努力成长为国家有用之才，为国家的建设贡献一份力量，为实现中国梦而奋斗!
2019开学第一课中小学生观后感500字
9月1号晚上，我早早就打开了央视一套频道，期待着《开学第一课》的开播。看到撒贝宁、董卿等主持人的一一亮相，我的心情也随之激动起来。接下来的每一个画面都让我深深触动，片尾曲响起的时候，自己仍然沉浸在那些激昂的言语里，那种感动的氛围里。
《开学第一课》让我明白了梦想的重要性，一个人如果没有梦想，就如同折了翅膀的鸟儿，无论怎么飞也飞不高。只会停留在原地。看着电视机前受邀嘉宾的动情述说，听着这些不为人知的过往，才知道一个人想要实现梦想，想要过上梦寐以求的生活，真的很不容易。只有你不断努力向前，你才会获得自己想要的的东西。
《开学第一课》让我看到了科技发展带来的生活蜕变。从1949年中国成立至今，走过了七十年的岁月。祖国从弱小到强大，从落后到先进，每一个变化都深深刻在了人们心中。我们如今的祖国骄傲而自豪，为社会的迅速发展而点赞。
通过这次《开学第一课》，我懂得了幸福的生活需要自己去珍惜，美好的未来需要自己去开拓，命运永远掌握在自己手中!
如今的我虽然只是一名小学生，但是我希望有一天可以通过自己的努力，变成更加强大的人，为祖国贡献一份自己的力量，成为国家的可用之才，真正实现自身的价值，冲向更美的未来!
2019开学第一课庆祝建国70周年观后感
看完今年的《开学第一课》后，我深刻地感受到了我们祖国从建国之初到至今的70年里的成长。回想起70年前，当时的中国内忧外患，贫困落后。直至1949年***在天安门的城楼上宣布我们新中国的成立，才标志着中国从此结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，真正的成为了一个独立自主的国家。
当时的中国百废俱兴，它就像是一个步履蹒跚的稚儿，急需党带领着它成长。那时候只剩一腔孤勇的中国，只能选择往前拼搏、一往无前。那时候的我们什么都没有，有的只是一颗想让人民过上更好的生活的决心，一颗想把祖国建设起来的真挚的心而已。
事实证明，我们的党真的做到了，它真的带领着中国人民走上了小康幸福之路，真的让中国人民过上了好日子，他们让世界看到了中国，也让中国看到了世界。
他们让中国这头睡狮觉醒了，现在的我们已经跻身强国之林，中国高铁、中国桥、*等都已经成为了我们祖国的新名牌，对比70年前那个贫困落后的国家，我们新中国的面貌早已焕然一新。尤其是近几年我们中国的发展更加迅猛，最具代表性的应该就是我们中国高铁了，目前我国的高铁运营总里程高达3万多公里，位居世界第一。
在这70年的试卷中，上面写满了这70年以来我们国人的汗水和拼搏，写满了为我们祖国的建设发展而努力辛勤工作的背影，写满了一颗颗真挚想为国家做贡献的真心。这样的变化成长是党和国人共同努力带来的，我们当代年青人都应感恩这一切，忠于党国。
五星红旗迎风飘
作者：秦梓琪
亲爱的同学们，相信我们每一个人对红旗都不会陌生吧!因为，在学校里，每周一我们都会升国旗。我们踏入学校，在老师的教导下，慢慢的知道了：台上那一面威风凌凌，鲜红的旗帜叫五星红旗，我们也知道了五星红旗的意义和象征。
刚踏入校门的我，心中除了懵懵懂懂之外，更多的是对五星红旗的无限向往和莫名的热爱。后来，我加入了中国少先队先锋队，当我佩戴上鲜红的红领巾时，我感到无比的骄傲和自豪，我为自己是中国人而自豪，我为自己能戴上鲜艳的红领巾而自豪，我为自己长大了而自豪。老师一直教育我们一定要热爱祖国，善待红领巾，五星红旗是我们的革命先辈们用鲜血染红的，而红领巾是五星红旗的一角。
慢慢的我长大了，在懵懂之中我多了一份坚定，五星红旗在我心目中的形象越来越高大了，它时刻指引我好好学习，做一名红旗指引下健康茁成长的好学生。我是中国人，我要热爱祖国，热爱五星红旗，热爱红领巾。
在学校里，我一定要好好学习，尊敬师长，关爱同学，乐于助人，按时完成老师布置的各项工作;在家里，尊敬长辈，帮助家长做力所能及的家务活，做一个听话的好孩子。
我清楚的知道，现在的我还不能为国家做什么贡献，但是我会力所能及的做好自己的本职工作，做一名合格的少先队员，用一颗炽热的心去热爱祖国，积极充实自己，将来为国家做贡献。五星红旗迎风飘，鲜艳的五星红旗指引我在光明宽阔的大道上努力前行!
2019开学第一课优秀观后感范文500字
今年的《开学第一课》节目内容主要表明的是我们中国对捍卫领土和主权的决心，旨在教育当代青少年明确我们中国的主张，中国，一点都不能少。看完，我的感触真的很多，联想到前不久的香港事件，我更加理解了今年的主题含义。我们中国从成为的那一天开始就一直在主张着：只有一个中国，中国一点都不能少。
回想起新中国成为之前，我们中国所受到的屈辱，我的眼眶就不禁地发热。后来有了党的领导和革命先辈们的浴血奋斗，我们才得以成立新中国，才能从那段艰辛走到了今天的辉煌，在新中国成为之初，我们的祖国带着满身的伤痕，一步一个脚印至今，过程中的拼搏努力，我想不用多说大家都可以想得到了，但即使在那么艰难的时光里，我们中国也是一直都坚持着中国，一点都不能少的原则，挺直腰杆与虎视眈眈我们国土和主权的他国做斗争，更别提到了今天已经成为世界强国的中国了，我们中国人民是绝对不会再让我们的国家轻易受到任何国家的欺负。
在新新时代的今天，我们中国仍面临着很多的挑战，例如贸易战以及一些不怀好意的国家的胡乱指责，但我们中国从来都不畏惧任何强权，坚定不移地拥护国家的纲领，我们国民面对一切他国的阴谋诡计都是一致抵制的。
作为当代青少年，我们更是应该发扬爱国主义精神,坚决拥护党和政府实现祖国统一大业的方针和立场,坚持一个中国原则,维护国家主权,坚决同一切破坏祖国统一的言行作斗争,好好学习，报效祖国。让全世界都知道五星红旗是我们的骄傲，中国一点也不能少，我和我的祖国一刻也不能分离，为今后祖国的建设，献出自己的一份力量。
1、党委审定。党支部评定后，及时将评定情况报基层党委审定。
2、支部评定。按照个人自评占10%、党员互评占20%、群众测评占20%、支部评定占50%的比例，计算得出每名党员的综合得分。实行党员星级管理，按照综合得分确定党员星级，五星级党员得分须达到90分，四星级党员得分须达到80分，三星级党员得分须达到70分，二星级党员得分须达到60分。五星级党员人数原则上控制在党员总数的5%以内。
3、党员积分考评管理，在基层党委领导下，由党员所在支部按照“三评两定一公示”的办法组织实施。
4、对优秀党员，由所在党组织给予表彰。对合格党员，由所在党组织给予肯定和鼓励，积极引导其发扬“五带头”精神，争当优秀党员。对基本合格党员，按照南通市委组织部《关于在党员教育管理工作中实施“双预警”制度的意见(试行)》的规定，由所在党组织启动预警程序，及时进行提醒、帮助和教育。对不合格党员，按照《江苏省处置不合格党员实施办法》的规定，由所在党组织依照处置程序进行组织处置。
5、(4)先锋形象(15分)。正确行使党员权利，自觉履行党员义务，立足岗位、创先争优，发挥先锋模范作用;作风正派，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争;大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，倡导文明新风尚，积极参与破除封建迷信活动，在精神文明建设中发挥表率作用。
6、(3)组织观念(15分)。自觉遵守党章党纪，认真完成党组织分配的工作任务，按时足额交纳党费，严格遵守廉洁自律各项规定;模范遵守法律法规，自觉抵制邪教等非法组织活动，积极维护安定和谐的社会环境;下级服从上级，个人服从组织，努力营造团结奋进的工作氛围。
7、(1)师德形象(15分)。忠诚于人民教育事业，全面贯彻国家教育方针，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。不以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益，不以任何理由、任何方式不履行教育教学职责。关心爱护学生，尊重学生人格，做学生良师益友。保护学生安全，维护学生权益。不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。自觉抵制有偿家教，不违规到社会办学机构兼课，不利用职务之便谋取私利遵循教育规律，实施素质教育。注重因材施教，激发学生创新精神，促进学生全面发展，不以分数作为评价学生的唯一标准。
8、(1)党性修养(15分)。认真学习中国特色社会主义理论体系，提高理论素养，增强理论自觉，坚定理想信念;认真学习党的路线、方针、政策，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，带头执行所在党组织的决议决定;积极参加“三会一课”等党内组织生活以及党组织开展的各类学习教育培训活动。
9、(一)季度考评。
10、(二)强化督查指导。各基层党委要将党员积分考评管理纳入基层党组织目标管理考核范畴，强化工作指导，定期开展专项督查，确保扎实推进，取得实效。要着眼于不同行业实际，加强分类指导，制定易于操作的考核细则，使党员积分考评管理办法更加贴近基层、贴近实际。要采取切实有效措施，实施动态跟踪管理，注意解决推进过程中遇到的问题。
11、(一)落实领导责任。实行党员积分考评管理是新形势下加强党员队伍经常性教育管理的一项重要措施。各级党组织要充分认识开展党员积分考评管理工作的重要性和必要性，列入重要议事日程。要切实强化责任意识，坚持党组织主要领导负总责，明确责任主体，严格责任落实和责任追究。要及时理顺党员组织关系，健全完善党员档案，确保将符合条件的每名党员都纳入积分考评管理体系。
12、(二)年终考评。
13、(1)为保护国家、集体利益或者他人的人身、财产安全，奋不顾身、挺身而出;(2)积极为社会公益事业出资出力，群众反响好;(3)获得各级各类荣誉;(4)在服务大局、推动工作中作出重大贡献。
14、年终，党支部结合第四季度考评工作和民主评议党员工作进行综合考评，按照每个季度25%的权重折算出年终考评得分及星级。
15、(2)宗旨意识(15分)。积极参与结对帮扶活动，落实党员联系户制度，定期开展走访活动;密切联系群众，经常性深入群众，了解社情民意，及时向党组织反映群众的意见和要求，自觉维护群众的正当权益;积极参与党员志愿服务活动，发挥自身特长为群众办实事好事，帮助困难群众解决实际问题。
16、党员积分主要包括基本分值、个性分值和激励分值，总计110分。
17、(二)个性分值(40分)。
18、结果公示。基层党委审定后，党支部将党员季度综合得分和评星结果在党务公开栏公示，公示时间一般不少于七天。公示期间，可以受理党员申诉，经调查核实，妥善处理。
19、每季度末，党支部召开党员大会，并邀请部分群众代表参加，组织实施考评工作。
20、(三)激励分值(10分)。主要包括：
21、年老体弱、长期患病、行动不便的党员，经党员大会讨论，报基层党委同意后，可不参加考评。预备党员参加考评，但不确定星级。对外出流动党员，党支部要积极加强与流入地党组织的沟通协调，根据了解掌握的情况进行评定;对工作相对集中的，可组织在外集中考评。
22、(一)基本分值(60分)。主要包括：
23、四、组织领导
24、一、考评标准
25、党员积分考评结果，作为评先评优和干部选拔的重要依据。优秀党员一般从被评定为五星级的党员中产生;被评定为四星级和三星级的，一般为合格党员;被评定为二星级的，一般为基本合格党员。没有星级的或有以下之一行为的党员，为不合格党员：(1)无正当理由，连续六个月未与党组织联系的;(2)无正当理由，连续六个月不参加党的组织生活的;(3)无故拖欠半年以上党费，经教育仍拒绝交纳的;(4)无正当理由不做党所分配的工作的;(5)本年度违反《中国***纪律处分条例》，受到警告、严重警告、撤销党内职务或留党察看处分的;(6)本年度依法受到治安管理处罚或行政处分的。不合格党员人数不下指标、不定比例。
26、(3)工作实绩(10分)。每年开设校级公开课1次以上，课堂教学评价为优秀。参加教学基本功竞赛、优课评比获县级一等奖以上或获得县级骨干教师以上的荣誉称号;满教学工作量，教学质量优秀，家长和社会评价满意度高。
27、(2) 专业发展(15分)。熟练掌握岗位技能，工作效率高，出色完成本职工作任务;拓展专业知识、完成规定的培训进修任务、实施个人专业成长规划、不断提高自身素质和教育教学能力及水平的情况;积极参与教育教学技能比武与教育教学研究活动。
28、三、结果运用
29、群众测评。党支部组织群众代表，根据考评标准和党员承诺内容对党员进行民主测评。测评以无记名投票方式进行。参与测评的群众代表数量一般不多于支部党员总数的五分之一。
30、个人自评。由党员本人根据考评标准和年初承诺内容，进行自我打分。
31、(三)深入宣传引导。要加强思想发动，充分利用宣传栏、广播、网站等平台，广泛宣传党员积分考评管理的目的意义，使广大党员普遍理解并自觉接受教育管理。要将党员积分考评管理的相关要求及时传达到每个党支部、每名党员，做到考评标准明确、考评程序明确、考评要求明确。及时总结、积极宣传党员积分考评管理中涌现的好经验、好做法，选树典型，努力在全体党员中营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。
32、党员互评。根据考评标准和党员承诺内容，在述诺交流的基础上进行相互测评。测评以无记名投票方式进行。
33、二、实施步骤
2019开学第一课观后感
《红岩》中，江姐含热泪绣红旗的画面成为经典。这个故事，来自原著小说作者罗广斌的一段亲身经历。
“制作一面五星红旗吧，等解放的时候，高举着这面红旗冲出牢房!”1949年10月7日，有些地区还未解放，仍被关押在重庆白公馆监狱中的罗广斌和一些革命志士们，得知了新中国成立的消息。他们怀着美好的畅想，拆下红色被面，缝上黄纸星星，在狱中秘密制作了一面“五星红旗”，将其藏在了牢房一块地板下。
因为从未见过五星红旗的模样，对于五颗星的布局无从知晓，他们只好按照想像，令一颗大星居中，四颗小星对称分布四方。他们制作的是“不够标准”的国旗，但这面用信仰织就的旗帜，却是革命先辈们为中华人民共和国成立抛头颅、洒热血的最佳见证之一。
当年从白公馆虎口脱险幸存的志士，有一位健在。她就是现年95岁的郭德贤奶奶。回忆起当时的经历，郭奶奶在激动之余，忍不住为不幸遇害的战友抹泪。翻开老相册，抚摩着复刻版的“狱中红旗”，见证了新中国从站起来、到富起来、再到强起来的老人哽咽了：“想起我们多少同志流血牺牲，就是为了新中国的成立，为了红旗能够永远飘扬……”
彼时的他们正当青春，为了信仰出生入死，前赴后继。今天的我们，要像爱护生命一样，爱护五星红旗，因为它神圣而不可侵犯。“绣红旗”的故事激励孩子们，要接过先辈的旗帜，树立远大理想，为中华之崛起而读书。
2019开学第一课观看心得
1975年，中国登山队在珠峰“第二台阶”的地方，架设了一个金属的梯子。到年，一共有1300多个中外登山者通过这个梯子圆了自己的“珠峰梦”，它被许多国外的登山家称为是“中国梯”。
和共和国同龄的“无腿勇士”夏伯渝老人，曾参与了1975年那次攀登珠峰、架设“中国梯”的过程。但“中国梯”的缘起，其实是受了第一代中国登山运动员的指引。节目中，夏伯渝动情讲述了背后令人肃然起敬的故事。
“第二台阶”位于珠峰北坡约8600米的地方，那是一个30多米高的几乎垂直的峭壁。在上世纪60年代以前，它是从未被人逾越的北坡登顶必经之路。1960年5月25日，中国登山队第一次攀登珠峰，四位突击顶峰的队员王富洲、屈银华、刘连满、贡布到达“第二台阶”之后，凭借着惊人的勇气、智慧和毅力，以搭人梯的方法创造了奇迹。
“中国梯”的雏形无疑是悲壮的。因为登山者的高山靴下绑着尖利冰爪，要搭建人梯，得脱下靴子，他们没有犹豫，为了可以更稳地站在冰锥上，后来索性连毛袜都脱了。短短的一段里程，他们用了一个多小时。甘当“人梯”的刘连满，体力耗费过度，无法前进，其他三人把唯一的氧气瓶留给了他，然后继续冲顶。
就这样，王富洲、屈银华和贡布在没有食品、没有氧气、极其寒冷的严酷条件下，忍受着冻伤的巨大困难，成功从北坡登顶，让五星红旗飘扬在了珠峰之巅，也成为全世界从北坡登顶珠峰的第一批人。86岁的贡布老人回忆，“登上顶峰，我拿出背的国旗升起来，那个时候天气是最好的，国旗飘了!”
喜讯传开，就在群众欢呼雀跃的时候，王富洲、屈银华静静躺在了医院，王富洲登山前160斤，下山时体重101斤，双手因为被冻伤做了截肢手术;屈银华的十个脚趾，两个脚后跟，全部做了截肢手术。
第一代中国登山运动员是勇敢的攀登者，更是精神的引领者，在他们的感召下，一代又一代的登山者，让五星红旗在世界之巅迎风飘扬。贡布老人专门写了“团结起来，振兴中华”八个大字，送给代表着新一代中国登山力量的北京大学珠峰登山队。
对攀登者们而言，五星红旗是团结拼搏的化身，映照着中国人永不言败、砥砺前行的精神。这种精神永远将随着中国人的脚步，屹立在五星红旗飘扬的雪山之上。
2019开学第一课观看体会
“我们喜欢和爸爸聊天，就是得在手机里”“爸爸很喜欢和我们讲故事，我们最喜欢听的就是大海的故事”……4岁的团团和5岁的圆圆，与爸爸相聚的时光屈指可数，她们总说，爸爸的家是在海上。
这位爸爸名叫严冬。他在海上的家，是舷号为171的海口舰——它还有一个威风凛凛的绰号，叫做“中华神盾”。入列来，海口舰“身披”五星红旗走过34万海里，足迹遍布亚洲、非洲和美洲，多次击退武装海盗。，中宣部授予海口舰“时代楷模”的称号。
身为一名舰艇官兵，严冬大部分时间都是在海上度过的，和妻子以及两个女儿在《开学第一课》的这次同台，是他们五年间的第12次见面。
孩子们一定好奇：爸爸平日里的工作是怎样的?他为什么不能和我们在一起?当两个女儿和广大的孩子们听完严冬和战友们一起“打海盗”的故事，一定会从心底理解、佩服和尊敬如此能和五星红旗融为一体的职业，甚至心向往之。
9月30日，海口舰护送五艘远洋渔船，行驶在亚丁湾上。高度警觉的海口舰，发现疑似海盗小艇在高速靠近，这些海盗胆大妄为，狡猾异常，还装备有火箭筒、自动**，一旦接近渔船，后果不堪设想。面对复杂的形势，海口舰不断喊话：“这里是中国海军，请你立即远离!”为制衡海盗的游击战，舰上的重机**将一连串的**扫射在海面上，激起朵朵浪花，舰上直升机凌空而起，爆震弹、信号弹在天空划出了流星，极大震慑了海盗。在将近两天的时间里，海口舰共计驱离了二十多艘疑似海盗小艇的冲击，保护了商船的安全。
第二天正值国庆节，海口舰终于将五艘远洋渔船护送过了曼德海峡，进入了红海。“在分航的时候，他们打出了‘感谢人民海军’的标语，还送给我们一面锦旗，我们在大海上举行了一场别开生面的升旗仪式”，严冬自豪说道，“当我们看着五星红旗在距离祖国万里之外的浩瀚大洋上猎猎飘扬的时候，我们每个人的心中都非常地激动。”
当我们离开祖国，身处海外，看到了五星红旗，就会油然而生家的安全感和亲切感。这份安心来自强大的祖国，来自力量与担当。我们知道，有一批可爱的人在五星红旗下的照耀下，始终为和平与美好护航。在国旗下茁壮成长的孩子们，未来也将奔赴社会的各个岗位，勇挑重担，捍卫祖国的尊严和荣光。
2019开学第一课观看学习
，我国“嫦娥四号”探测器成功着陆月球背面。在1月11日，“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出，在世界上引起了很大反响。它俩胸前的五星红旗，也是迄今唯一在月球背面“闪耀”的国旗。
是什么样的特殊材质，能让五星红旗在月背闪闪发光?我们为何要去月球的背面?整个工程的难度到底有多大?“玉兔”还能回家吗?
围绕着这些孩子们备感关心和好奇的问题，“嫦娥四号”探测器的总设计师孙泽洲将来到现场，在ar和虚拟技术装点的宇宙背景中为大家答疑解惑。同时，“呆萌”的ar虚拟形象“玉兔二号”将作为小助教，与现场小朋友亲密互动，分享它在月球上的所见所闻。
身处月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在强紫外线和严酷环境之中。为了让它们身上的在国旗不褪色，“嫦娥人”经过上百次的试验，终于找到了制作国旗的材料和工艺，还进行了上百次的调色和比对，完美展示了“中国红”和“中国黄”。而这，只是整个庞大研制工作的一个缩影。别看“嫦娥”和“玉兔”个头不大，但它们身上有300多套设备，几万个元器件，每个产品都必须做到万无一失。即便难度巨大，“嫦娥人”还是一往无前，并且成功了。
这支平均年龄只有33岁的团队代表们，也将亮相于2019《开学第一课》的舞台，将殷切的希望传递给孩子们。
总设计师孙泽洲寄语道：“我相信，未来我们中国的航天员，也会登陆月球、登陆火星，我也希望登陆火星的第一个宇航员，很可能就在在座的你们之中。未来是属于你们的，同学们，加油!”
探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。“闪耀”在月背的五星红旗，凝练着着九天揽月的千古情怀，代表着自力更生的民族精神，它将激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情，让“航天梦”徜徉于宇宙更远的地方。
2019开学第一课观看有感
今年六一前夕，***主席在给澳门濠江中学附属英才学校小朋友们的回信中写道：“希望同学们不辜负杜岚老校长的期望，传承好爱国爱澳优良传统，珍惜时光，刻苦学习，健康成长。”
信中提到的杜岚老校长，是一位“巾帼英雄”。她身在澳门，心系祖国，把一堂关于五星红旗的“爱国课”，从1949年10月1日新中国成立，一直上到她以101岁高龄辞世。而后，女婿尤端阳成了她事业的接班人，把爱国主义教育继续传承下去。
澳门濠江中学附属英才学校的孩子们，一代又一代地传颂着着杜岚校长当年的英勇无畏。在新中国成立的那天，她带领全校师生在濠江中学升起了五星红旗。当时升旗有很大的阻力，因为澳门还没有回归祖国的怀抱，但杜岚校长理直气壮地说： “我是中国人，新中国成立，我们的国旗，我们要升起!”就这样，五星红旗在澳门的上空高高飘扬了整整三天。
之后每年的十一国庆，学校都坚持升起五星红旗。
12月20日，澳门回归。时年87岁的杜岚女士，那天把拐杖一搁，登上升旗台，亲自拉动滑轮升起了国旗，和孩子们一起迎来了澳门特别行政区阳光灿烂的第一天。澳门的“游子”，终于回“家”了。
澳门濠江中学附属英才学校的孩子们说，“我们每周一都举行升旗仪式，当我们面向国旗行注目礼时，心里想，要是杜岚老奶奶还在，该多好。”节目现场，他们朗读了在今年六一儿童节前夕给***主席写的信，表达了他们从杜岚校长的身上、从学习《品德与公民》、从驻澳抗击台风“天鸽”的行动中，逐渐理解了什么叫“祖**亲”，“祖国就像妈妈一样，在我们遇到困难时，她会张开温暖的怀抱关爱呵护我们，祖**亲就是我们的坚强依靠”“我们一定会听从您的教导，珍惜今天的美好生活，好好学习，长大以后把祖国和澳门建设得更好”……
孩子们总会长大，有一天会离开校园，但是无论他们走到哪里，这曾经的“第一课”都会让他们记住：有中国人的地方，就有五星红旗，我们要努力共同把我们的家园建设地更加美好，更加富强!
五星红旗迎风飘扬在空中，象征着我们中华民族的精神：不怕困难、勇敢、坚强。每当坐在宽敞明亮的教室里，向外望去，五星红旗总是给我以鼓励，只有好好学习才能发奋图强，报效国家。
窗外的五星红旗，我为你自豪。你的升空，让我们的民族感到自豪，感到骄傲。五星红旗，你凝聚了我们国家的尊严，你是中国尊严的象征。
向外望去，窗外的五星红旗高高飘扬，任风雨日晒，任暴风肆虐。窗外的五星红旗，总是在我伤心、失望、暴躁的时候给我以精神的鼓励，给我心灵上的慰问。
多次向外望去，五星红旗总是带给我无穷的遐想。老一辈革命者赴汤蹈火，只为将这面五星红旗升在世界的每个地方。五星红旗，我为你感到骄傲。
窗外的五星红旗，你的挺立，让我从你身上学到了在困难面前不屈服，面对即使再大的敌人也要坚持、也要努力。
仰望、远望、近望那五星红旗依然是那么的雄伟，那么的吸引人，你的身上散发着我们中华民族的气质，散发着我们中国人的精神，散发着我们中国人的魅力。
那五星红旗在空中随风飘扬，自由自在，无拘无束象征着人们对自由的向往，对自由的渴望。窗外的五星红旗，你是我们精神支柱。
在教室里，向外望去，他是那么的潇洒，那么的有亲和力，因为他是我们民族的象征。
五星红旗，我为你骄傲，我为你自豪。因为你使祖国焕发光彩，因为你的升起让我们感受到了中国的伟大，中国的精神。
窗外的五星红旗，你是我们的榜样，你是我们精神的。
2019年9月1日晚上8点，我又像往年一样准时守在了电视机前收看了《开学第一课》，今年的节目主题是：五星红旗，我为你骄傲。今年也跟往年一样，请了革命战士和时代楷模们来为我们分享属于他们的故事。
在观看节目中，我深深地被夏伯渝先生的事迹所感动了，夏伯渝先生在1975年登珠穆朗玛峰的时候被冻伤失去了双小腿，尽管是这样，他仍然没有放弃要登上珠穆朗玛峰顶峰的决心。在三年后，他穿上了假肢，再次挑战了珠穆朗玛峰，这一次他成功登上来了珠穆朗玛峰的顶峰。
在听夏伯渝先生讲述的时候，我很好奇，为什么一定要顶上顶峰呢?这么坚持的理由是什么?在夏伯渝先生接着往下的讲述中，我找到了答案。那是因为，他一直都很想让我们的国旗也能看到珠穆朗玛峰上的风景，也想让别人知道，我们中国人也能登上珠穆朗玛峰，我们的国家不比任何一个国家差!哪里有中国人，哪里就要有我们的中国国旗!
听到这里的我眼眶不禁发热，是啊，支持夏伯渝先生坚持登顶的就是那一份腔爱国热血，让他一往无前地向上走的是想让世界看到五星红旗的决心!五星红旗，就是我们的信仰所在，我在哪里，哪里就有国旗!五星红旗，我深深地为你感到自豪。
开学第一课观后感2019
苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。这是林则徐告诉我的爱国精神，林则徐对我来说是很尊敬的人物，因为所有为国家付出的人，我都非常地尊敬。而我们作为现在的中国人，我非常尊敬的人自然是革命的前辈，为了我们国家而付出生命，每当升国旗的时候，看着国旗那个鲜艳的红色，我都会想到他们。
没有想到，2019年《开学第一课》讲的就是五星红旗的故事，在这个节目当中我听到了我最希望听到的故事，那就是中国人为了中国而奋斗，为了五星红旗而奋斗。我听到他们讲为了五星红旗而奋斗的过程时，总是忍不住要流眼泪，但是流眼泪又会影响我看节目，所以我只能忍着泪水感动地继续看下去。
当看完这一期节目之后，我心里最大的感想就是我们生活的真是一个幸福的时代，也是一个幸运的时代。而我们的幸福，都是革命先辈们用自己的生命汗水换来的，所以我们一定要好好珍惜现在的生活，好好学习，为了以后报答祖国而努力!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
有时候，我想要一根长长的大红色的绳子，系成一个大大的中国结；有时候，我想要一张纯白的纸，写上古今历代英雄豪杰的姓名；又有时候，我想要一把神奇的尺子，量一量中国古往今来文化积淀的厚度……
有时候，我觉得，中国是有着铮铮铁骨，无所畏惧的汉子。他豪放，九百万平方千米的大好河山，仿佛是他随意泼墨而成的绝好山水话；他大气，他挺了挺胸膛遍创造了“世界屋脊”珠穆朗玛峰，又做了几个俯卧撑，便有了汹涌澎湃的长江黄河；他自信，于是历史里便有了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”的绝唱；他坚强，再曲折的道路他走过，在艰难的历史他也经历过，但他终究是这样一路走过来了、站起来了，并且还可以傲然地在世界面前继续无所畏惧地前行！
但这些都只是他的一个方面。
有时候，我又觉得她是一位温文温婉、才气横溢的女子。翻开中国著名的古典小说《红楼梦》，坐在书桌前，轻轻打开书的扉页，便沉迷其中，不能自拔，常常感于颦儿的灵动，她浅吟：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”她会为一花一木的衰败而感动，也只有她才会对出“冷月葬诗魂”这样忧伤而又才气纵横的句子。除此之外，冰心也是我喜欢的作家。看看那些充满爱和童心的句子，我仿佛看见一袭旗袍的女子，挽着高高的发簪，高贵优雅，一举一动都透出淡淡而独特的氤氲。或许这是中华民族独有的气质和财富吧。
但，我觉得，中国却更像一位智者。无论是秦时雄伟的`兵马俑，隋唐时的绫罗绸缎，郑和下西洋猎猎飘展的大旗抑或是抗战时的大刀，随着时间的流逝，它们渐渐成为了历史，成为了过去。它们渐渐沉淀了，消融了，却成为了中华民族宝贵的精神财富！杨慎说得好“一壶浊酒喜相逢，古今多少事★★，都付笑谈中。”中国历经了无数的风雨，而喧嚣过后，精彩之后，它变得庄严肃穆和智慧，这也使它有了那独特的魅力。
而现在，我们作为祖国新一代的接班人，我想，我们能毫无愧疚地对世界说：“我们的名字叫中国人。”
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1、⑶什么亮？（金星亮）
2、活动准备：
3、师：这首儿歌好听吗？你们想学吗？那老师要问你们几个问题：
4、在决定上这节课之前被很多老师告知有点难度，造成较大的心理压力，不过既然选择了，能做的只有尽量让整个活动顺利进行了。活动结束后，们学习儿歌的情况还是较好的，上课时的情绪也较积极。当然不足的地方还有很多：首先，由于本课的教学准备比较简单，所以在这一环节我在课前没有做到充分准备，为了幼儿能够更加直接的感知举行升旗仪式的场面，在练习集体行注礼的时候我应该和们一起做行礼的动作，那样孩子们的表现应该会更棒；其次，在组织幼儿谈话这一环节中，我忽略了两边的幼儿，没有面向全体孩子，使得一部分幼儿失去了回答问题以及得到表扬的机会；最后，由于情绪紧张的原因，在讲解某些细节的时候言辞不够紧凑严谨，这种错误其实是不应该发生的，我会努力改掉这些毛病，多向老教师学习，让自己的教学水平能更上一层楼。
5、出示国旗。
6、师：这节课我们学到了好多知识呀，还记得刚才和老师一起念的儿歌吗？让我们再念一遍吧！
7、教师示范朗诵儿歌。
8、教师跟幼儿一起朗诵儿歌《国旗红》，活动结束。
9、告诉幼儿国旗是国家的标志，我们都应该尊敬国旗。
10、（放国歌）集体练习行注目礼。
11、师：可是我们既不是解放军也不是少先队员，那我们应该行什么礼呢？让老师告诉你们吧，我们普通人在升旗的时候只要行注目礼就行了。跟老师一起立正，眼睛看着国旗慢慢升起来。
12、掌握国旗的主要特征，懂得尊敬国旗。
13、师：小朋友们真棒，现在跟老师一起把儿歌念一遍好吗？（带领幼儿边拍手边完整地念一遍儿歌）
14、学习理解儿歌内容，喜欢朗诵儿歌。
15、⑵国旗升起来的时候是怎样的？（学习词语：红彤彤）
16、，录音机。
17、师：我现在要来比比是男小朋友念得好听还是女小朋友念得好听。（分组念儿歌）
18、师：老师这里有一首关于国旗的儿歌，你们想听吗？（想）
19、⑴什么红？（国旗红）
20、学习儿歌。
21、师：国旗是国家的标志，每个国家的国旗都是不一样的，每个国家的人民都很尊敬国旗。五星红旗是我们中国的国旗，我们也应该尊敬五星红旗，每当举行升旗仪式的时候，不同的人就用不同的方式表现对国旗的尊敬，比如解放军会行军礼，戴上红领巾的少先队员会行队礼。在升旗的时候会放国歌（丰富词语：国歌）让我们一起起立学一学解放军行军礼吧！
22、师：小朋友们真厉害。那吴老师又有问题想问问你们了，你们在什么地方见过国旗呢？（天安门、学校、商店、电视里等等）那你们知道什么时候会升国旗呢？（天安门广场每天早晨举行升旗仪式，学校每周一早晨会举行升旗仪式。）
23、（放国歌）集体练习行军礼和行队礼。
24、师：小朋友们看，老师手里拿的什么？这是国旗。（学习词语：国旗）谁能告诉我国旗是什么颜色的？（红色的）上面有什么？（五角星）有几个五角星呢？我们一起来数数。国旗上有五颗金星，我们叫它五星红旗。（学习词语：五星红旗）
25、⑷金星镶在什么上面？（金星镶在红旗上）
26、组织幼儿谈话。
27、国旗一面，国歌磁带
28、活动过程：
2019开学第一课观后感
每当看见五星红旗高高飘扬的时候，我就会想到一些让人难忘的事情：
今年的雅典奥运会，每当我们的中国健儿赢得金牌后，赛场上空就会响起中国的国歌，升起中国的国旗——五星红旗。这时，我就会和大家一样情不自禁地欢呼起来。这激动人心的五星红旗代表了我们祖国的强大，值得我们每一个中国人自豪。因为从59年容国团打破零的开始，到今年我们中国挤进了第一集团，成为世界金牌的第二大得主。我相信通过我们全国人民的努力，在的北京奥运会上，我们中国一定能够成为金牌获得最多的国家。
但是，有些人却不够重视。现在，我们在许多建筑工地上都能够看到高高飘扬的五星红旗。可是，在风风雨雨中我们的五星红旗哪里能够经受得住呢?你看，那鲜艳的五星红旗在风雨的侵袭下慢慢变淡，变成了土色，零碎了。国旗在风雨中瑟瑟发抖。如果，无论哪一位工人叔叔能够在晚上，在风雨前，把五星红旗收下来，拿进屋去保管好，那么，五星红旗就不会遭此厄运了。这真让我的心破碎，好象被剑刺穿了一样难过。
大部分中国人都非常重视，爱护，爱得好象爱自己的眼睛一样。就拿我们小学生来说吧，大家对五星红旗都爱如生命。每一个星期一，我们都会在早上举行升旗仪式。升旗时，我们少先队员举手行队礼;教师们立正行注目礼。在行礼时，我们都肃立着一动也不动，双眼注视着徐徐升起的五星红旗。不管风大天寒，不管烈日高照，我们都会严肃地高举右手笔直地站着庄重地看着在缓缓升起的五星红旗。
我希望我们中国人不管是谁，都要尊重五星红旗，而不要……
2019开学第一课观看心得
每当看见五星红旗高高飘扬的时候，我就会想到一些让人难忘的事情：
今年的雅典奥运会，每当我们的中国健儿赢得金牌后，赛场上空就会响起中国的国歌，升起中国的国旗——五星红旗。这时，我就会和大家一样情不自禁地欢呼起来。这激动人心的五星红旗代表了我们祖国的强大，值得我们每一个中国人自豪。因为从59年容国团打破零的开始，到今年我们中国挤进了第一集团，成为世界金牌的第二大得主。我相信通过我们全国人民的努力，在20的北京奥运会上，我们中国一定能够成为金牌获得最多的国家。
但是，有些人却不够重视。现在，我们在许多建筑工地上都能够看到高高飘扬的五星红旗。可是，在风风雨雨中我们的五星红旗哪里能够经受得住呢?你看，那鲜艳的五星红旗在风雨的侵袭下慢慢变淡，变成了土色，零碎了。国旗在风雨中瑟瑟发抖。如果，无论哪一位工人叔叔能够在晚上，在风雨前，把五星红旗收下来，拿进屋去保管好，那么，五星红旗就不会遭此厄运了。这真让我的心破碎，好象被剑刺穿了一样难过。
大部分中国人都非常重视，爱护，爱得好象爱自己的眼睛一样。就拿我们小学生来说吧，大家对五星红旗都爱如生命。每一个星期一，我们都会在早上举行升旗仪式。升旗时，我们少先队员举手行队礼;教师们立正行注目礼。在行礼时，我们都肃立着一动也不动，双眼注视着徐徐升起的五星红旗。不管风大天寒，不管烈日高照，我们都会严肃地高举右手笔直地站着庄重地看着在缓缓升起的五星红旗。
我希望我们中国人不管是谁，都要尊重五星红旗，而不要……
2019开学第一课观看体会
每当我们看见鲜艳的五星红旗冉冉升起时，心中油然涌起无比的自豪感!68年前的10月1日，一个铿锵有力的声音响彻了北京，荡破了中国的天空——世纪伟人*站在*城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了!也就是从这天开始，在世界东方的大地上升起了一面令世人瞩目的旗帜——五星红旗。从此，野蛮的舞台在摇晃中缥缈，文明的强音在奋进中升腾。
古老萌动了青春，进步窒息了腐朽;曾几何时，五星红旗，在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时，五星红旗，在地球的面庞中照耀起的光辉!六十多年的风雨洗礼，她容颜未改;半个多世纪的火烤日灼，她毫不退缩!黄河涌来波涛：“您好，五星红旗!”苍山飘来呼啸：“五星红旗，您好!”
为了祖国，为了民族，林则徐点燃了虎门销烟的烈火;*在*的领导下打响了抗日的战争;文天祥高吟着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”慷慨就义;*写下了“为中华之崛起而读书”的誓言!
曾记得，红旗漫舞亮九州，光彩普照;人民欢欣庆国庆，喜上眉梢。雷锋精神传神州;酒泉卫星发射基地建成，欢天喜地;“东方红一号”钻云破雾巡天遥看，尽显民族智慧!
这是五星红旗的感召!五星红旗的鼓舞!
怎能忘记红旗飘扬映四海，辉煌永驻;英雄辈出笑华夏，前景更佳;长征三号在烈焰中升空，滚滚东去惊天地;香港回归祖国，“一国两制”雪耻辱;澳门回怀抱，世纪之交飘彩虹!
这是五星红旗的感召!五星红旗的鼓舞!
同学们，建设美好21世纪的钟声已经敲响，更洪亮，更动听的歌声已经在960万平方公里的大地上唱开了!在新中国的历，有一位伟人对五星红旗作过评价，说她是“人类历最伟大、光辉的旗帜”这是一个多么崇高的评价!——她，越五洲，扬四海，响大地，震寰宇!
飞舞吧，五星红旗!
飘扬吧，五星红旗!我们在您的照耀下，从小要学好科学文化知识，长大了报效祖国，为您增光添彩!
啊!五星红旗，您好!
2019开学第一课观看学习
1949年10月1日，五星红旗在*广场升上蓝天!一位巨人庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了，中国人民从此站起来了!
中华人民共和国的国旗为五星红旗。旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，居左;四星较小，环拱于大星之右。国旗旗面的红色象征革命;五角星用黄色是为着在红地上显出光明。大五角星代表中国*，四颗小五角星代表中国人民;五颗五角星相互的关系象征中国*领导下的人民大团结。
只要有红旗的地方，都是非常庄严的。无论在世界的哪个角落，只要有我们中华人民共和的五星红旗，就代表着，这里有我们中国人民。每当我们看见红旗，我们每个人的心里就会感到非常的骄傲，非常自豪。
在我们的教室的讲台的上方见到五星红旗就会觉得我们国家的人在鼓舞着我们。见到了五星红旗，我的心里就会觉得在开国前，我们中国千千万万的革命英雄，为了我们这些后代，不惜一切，牺牲了自己。我知道了我们应该为了他们也不惜一切的努力的学习。为了他们的希望，为了老师、父母的期望。发奋学习成为国家的栋梁之才。每当，我抬起头，就会想起我们身背重要，犹如千斤举石的任务。
所以，我们中国的红旗非常的独特。意蕴深长，上面好像写着：中国的卜民请为了我们的上一辈，努力去完成自己顽强的目标。在社会当一个优秀的人民，在学校当一个优秀的学生。在家里当一个优秀的成员。
2019开学第一课观看有感
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城。”国歌声响起，我的思绪随着五星红旗而飞扬。这嘹亮的歌声，这掷地有声的歌词，这是十三亿华人雷打不动的誓言。红旗升起，我们势必要为中华崛起而奋发向上。
看着五星红旗高高飘扬于空中，我仿佛看见了1840年英国强行让我们购买的，他们用天价的，抢走我们的数亿白银,民族英雄林则徐毅然烧光了所有的，唤醒了国人的良知。恍惚中我又看见爱国诗人朱自清宁可活活饿死，也不吃美国送来的救济粮。当江姐被敌人用竹签扎入指头，仍坚决地说：“竹签是竹子做的，*的决心是钢铁做的!”苦难没有*这个民族的人民，即使敌人用诱惑，用威胁，一代代有识之士奋不顾身地维护着我们的民族尊严。我为那些用精神与行动与肉身去反抗的民族英雄而落泪，该有多大的信念，才能在那个乱世坚守到最后?
还曾记得狼牙山上的五壮士吗?他们为了不让日本鬼子发现主力，冲上了悬崖峭壁。弹药用完之际，也不用日本鬼子的枪。而是抬起磨盘大的石头，带着中华人民的决心砸向了日本鬼子。还有啃树皮，喝雨水的长征红军，他们一路上历经风霜，吃不好穿不好。全靠路上老百姓的支持。还记得与埋伏在草丛里的鬼子打战的雨来?他仅仅只是一个跟我们差不多的孩子，面对鬼子的拳踢脚打，即使痛得血都吐出来了，面对枪毙的威胁也宁死不屈。还记得圆明园是怎么毁掉的吗?那些英法联军放起来的大火烧了整整三天三夜。一百五十年的佳作付之一炬，英法联军那种宁为玉碎，不为瓦全的心态使他们把圆明园中带不走的东西烧了，能带走的全都据为己有。敌方有多残忍，我们的民族英雄便有多勇敢坚强。生在和平年代的我们不能亲历那样残酷的历史，但一个个动人心魄的故事却时刻鞭策着我，要向那些大英雄学习!
五星红旗，我为你骄傲;五星红旗，我为你自豪。红旗飘飘，一代又一代的革命英雄用自己的鲜血和生命书写了“中国红”。红旗的颜色，那是中国洗刷耻辱，自立自强的颜色;是中国改革开放，拔地而起的颜色;是中国融入国际，不断强大的颜色。在这片黄色的土地上，国旗带着这抹明媚的红色指引着我们一代代人奔向希望，奔向和谐。
主持人的一声“礼毕”把我带回了现实。我抬头仰望国旗，它似乎变得更红了。祖国妈妈，我一定不会辜负你!
五星红旗我为你自豪观后感精选(一)
“五星红旗，我们的国旗。国歌声中，高高升起。我们立正，向您敬礼。”每当念起这首诗歌，我就会想起我们中华人民共和国的象征——五星红旗。
五星红旗是我们中华人民的一张脸，他是红色的，旗面上有四颗黄色的小五角星围着一颗黄色的大五角星。黄色的小五角星指的是我们中华人民，而黄色的大五角星指的是党组织。之所以国旗要设计成四颗黄色的小五角星围着一颗黄色的大五角星，是为了让我们知道：在党组织的带领下中华人民团结起来了，不在受到其他国家的侵犯了。国旗上的红色是倒在战场上烈士的鲜血染成的，所以只要是中国人，都要做到：热爱国旗，尊重国旗。
记得1949年中华人民共和国成立的时候，***主席说：“中国人民从此站起来了。”那时，在国歌声中，五星红旗冉冉升起，在阳光的照耀下露出了他的飒爽英姿。从1949年至今，我们的国家日益富强，已冲出亚洲走向世界。在奥运赛场上，众目睽睽之下五星红旗冉冉升起，作为中华儿女的我们发自内心深处的自豪。在国旗下，我们郑重宣誓：我们爱国旗更爱祖国。
至此，我想用心呼唤全国人民，爱我们的祖国，爱我们的国旗。
五星红旗我为你自豪观后感经典(二)
看完今年的《开学第一课》后，我深刻地感受到了我们祖国从建国之初到至今的70年里的成长。回想起70年前，当时的中国内忧外患，贫困落后。直至1949年***在天安门的城楼上宣布我们新中国的成立，才标志着中国从此结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，真正的成为了一个独立自主的国家。
当时的中国百废俱兴，它就像是一个步履蹒跚的稚儿，急需党带领着它成长。那时候只剩一腔孤勇的中国，只能选择往前拼搏、一往无前。那时候的我们什么都没有，有的只是一颗想让人民过上更好的生活的决心，一颗想把祖国建设起来的真挚的心而已。
事实证明，我们的党真的做到了，它真的带领着中国人民走上了小康幸福之路，真的让中国人民过上了好日子，他们让世界看到了中国，也让中国看到了世界。
他们让中国这头睡狮觉醒了，现在的我们已经跻身强国之林，中国高铁、中国桥、*等都已经成为了我们祖国的新名牌，对比70年前那个贫困落后的国家，我们新中国的面貌早已焕然一新。尤其是近几年我们中国的发展更加迅猛，最具代表性的应该就是我们中国高铁了，目前我国的高铁运营总里程高达3万多公里，位居世界第一。
在这70年的试卷中，上面写满了这70年以来我们国人的汗水和拼搏，写满了为我们祖国的建设发展而努力辛勤工作的背影，写满了一颗颗真挚想为国家做贡献的真心。这样的变化成长是党和国人共同努力带来的，我们当代年青人都应感恩这一切，忠于党国。
五星红旗我为你自豪观后感推荐(三)
苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。这是林则徐告诉我的爱国精神，林则徐对我来说是很尊敬的人物，因为所有为国家付出的人，我都非常地尊敬。而我们作为现在的中国人，我非常尊敬的人自然是革命的前辈，为了我们国家而付出生命，每当升国旗的时候，看着国旗那个鲜艳的红色，我都会想到他们。
没有想到，《开学第一课》讲的就是五星红旗的故事，在这个节目当中我听到了我最希望听到的故事，那就是中国人为了中国而奋斗，为了五星红旗而奋斗。我听到他们讲为了五星红旗而奋斗的过程时，总是忍不住要流眼泪，但是流眼泪又会影响我看节目，所以我只能忍着泪水感动地继续看下去。
当看完这一期节目之后，我心里最大的感想就是我们生活的真是一个幸福的时代，也是一个幸运的时代。而我们的幸福，都是革命先辈们用自己的生命汗水换来的，所以我们一定要好好珍惜现在的生活，好好学习，为了以后报答祖国而努力!
五星红旗我为你自豪观后感热门(四)
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁，这是我们的爱国主义诗人陆游告诉我们的道理。我非常喜欢古诗词，特别喜欢这种爱国的诗词，因为我们生长在一个和平的年代，只有懂得战争的残酷，才会好好珍惜现在的生活。而对我来说，五星红旗就是总在告诫我要好好珍惜现在生活的存在。
我在看了20《开学第一课》之后，更是觉得五星红旗的意义很重要。在节目当中，那些爷爷奶奶叔叔阿姨，用他们的经历告诉我们五星红旗的艰难岁月，让我明白了五星红旗升起来的背后是有那么多的故事和泪水汗水。所以《开学第一课》是一个很有意义的节目，最好大家都可以去看一看，了解更多的五星红旗的故事。
这个节目对我来说很有意义，不单单是让我明白了五星红旗背后的故事，更是激励我以后更加用心地学习，把心思放在吸收知识上，因为只有这样我才能够成长为人才，国家需要的是人才，所以我以后一定会更加倍地努力学习，争取成为国家需要的人才，好好守护我们的五星红旗。
五星红旗我为你自豪观后感最新(五)
每个星期一我们的学校都会进行升旗仪式，我每次都怀着崇敬的态度去升旗。我感觉国旗就是我们祖**亲的象征，所以升旗的时候我不敢有丝毫的不尊敬。每当国旗冉冉升起，我就会觉得那时候的阳光特别的耀眼，让我特别的感动。
2019《开学第一课》给我们讲述的就是五星红旗的故事，所以我早就带着很大的期望来到电视机前，等待节目的开始。节目一开始就给我们看了一面大大的国旗，这让我非常激动。后来的嘉宾上场时，我更是崇敬地站了起来，我从他们身上学习到了很多关于五星红旗的故事。
在这个节目播出结束之后，我的心情很激动，久久不能平静。虽然这只是短短的一节课，但是一定是让我难以忘记的一节课，这个节目教会了我很多的道理，其中最重要的就是我们一定要好好守护五星红旗。作为小学生，我们守护五星红旗最好的行动就是好好学习，吸收更多的知识，争取以后成为国家需要的栋梁。
社区党工委、各村党总支、支部：
为巩固和扩大保持***员先进性教育活动成果，进一步加强对渔农村党员的教育管理，建立健全党员自我教育、自我管理、自我监督、自我提高的长效机制，充分调动党员的积极性、主动性和创造性，更好地发挥党员的先锋模范作用，为我乡加快建设社会主义新渔村和构建社会主义和谐社会提供坚强的组织保证，经研究，决定在全乡村社实行党员“星级管理”。现提出如下意见：
一、目的意义
1、在全乡村社实行党员“星级管理”，是促进党员保
持先进性的现实需要。不断推动党员教育管理向科学化、规范化、制度化方向发展，是现阶段基层党建工作的重要课题之一。在全乡村社实行党员“星级管理”，有利于进一步激发党员保持先进性的动力和活力，有利于促进党员在全面建设小康社会中充分发挥先锋模范作用，有利于巩固和扩大保持***员先进性教育活动成果。
2、在全乡村社实行党员“星级管理”，是改进党员管
理模式的创新实践。不断完善党员的管理模式，历来是我党加强自身建设的重要手段。当前，随着我乡经济社会的快速发展、“四个多样化”特征的进一步显现，我乡的党员管理模式还不完全适应于新形势新任务的需要和党员队伍建设的实际。在全乡村社实行党员“星级管理”，引入竞争激励
和动态管理模式，在党的组织生活中形成争先创优、积极向上的良好风尚。
3、在全乡村社实行党员“星级管理”，是促进党员发
挥作用的重要抓手。我乡村社党员平均年龄比较大，文化程度相对比较低，部分党员作用发挥不够明显。在全乡村社实行党员“星级管理”，通过定性和定量相结合的方式明确职责任务，细化义务权利，强化党员意识，有利于引导和激励渔农村党员努力践行全心全意为人民服务的宗旨，更加密切地联系群众，更加有效地服务群众，为全面建设小康社会作出更大的贡献。
二、基本原则
1、围绕中心，服务大局。要紧紧围绕构建社会主义和
谐社会、建设社会主义新渔农村和促进蚂蚁岛“发展、平安、和谐”等中心工作，通过实行渔农村党员“星级管理”，更好地激发广大党员服务大局的主动性和自觉性，促进我乡经济社会又好又快发展。
2、细化标准，便于操作。要充分考虑党员的能力素质
状况和差异，因人而异，因地制宜，量化职责任务和目标要求，合理确定党员星级标准。要坚持原则性和灵活性相结合，科学设计评定办法，便于基层实际操作，切实增强“星级管理”的生命力。
3、注重公认，务求实效。要把群众满意不满意作为评
价党员的重要标准，通过党员互评、群众测评、组织评定、广泛公示等办法，综合评定每一名党员的星级，真正体现群众公认原则。同时，要紧密结合渔村党建工作重点，不断丰富“星级管理”内涵，拓展“星级管理”外延，确保常抓常新、常抓不懈、抓出成效。
三、主要内容
1、参与主体。党员“星级管理”参与主体为全乡村社
正式党员。有下列情况之一的党员，取消当年度评星资格，情节严重的，各级党组织应按照党风有关规定和组织程序，予以组织处理：(1)违反计划生育政策的;(2)连续6个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配工作的;(3)组织、参与集体**、越级**和重复**的：
(4)有违法违纪行为，受党内警告及以上处分的;(5)触犯国家法律法规，被执法机关立案侦查或取保候审的;(6)其它违反党纪国法的。
2、目标要求。根据党章及党内有关规定，结合我乡实际，对渔村党员提出以下五个方面的要求。
(1)思想政治方面。认真学习党的基本理论和基本知识，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;认真贯彻落实党的路线方针政策和上级党委、政府的各项决议，在思想上、行动上与上级党组织保持高度一致;坚持“三会一课”
制度，定期参加党员干部现代远程教育;自觉参加党的组织生活，认真开展批评与自我批评。
(2)联系服务群众方面。每一名党员根据自身的实际，联系若干户群众;通过各种形式，经常性地走访联户群众，了解掌握所联系群众的思想、生产、生活情况，为群众提供力所能及的服务;宣传党的路线方针政策，及时向党组织反映群众的意见和要求;组织引导群众向党组织靠拢，做好入党积极分子的教育培养工作;看望慰问患病或遇到困难的群众，及时帮助解决实际困难。
(3)作用发挥方面。积极参与党风事务，强化党员主体地位，认真履行好党员的知情权、参与权、选择权和监督权，对民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等重大事项提出合理化建议;积极支持推进各项重点工程和政府各项实事项目建设;关心社区(村)公共事务和公益事业建设，积极推进平安社区(村)、和谐社区(村)建设;加强民意收集和反馈，及时化解基层群众的矛盾和纠纷;充分发挥党员的先锋模范作用，在急、难、险、重任务特别是抗台防汛等工作中冲在前、干在前。
(4)致富能力方面。积极参加渔村实用技能培训，掌握1-2门渔业、工业适用技术;积极参加“三培养”活动，在带头致富的同时，带领群众共同致富;积极参加或带头组建渔村专业合作社和渔村专业经济协会，增强群众的市场意识，增
加渔农民的收入;及时收集、掌握各种市场行情、致富信息和科技信息，并积极为群众提供服务。
(5)自身形象方面。自觉遵守党的纪律和国家法律法规，带头践行社会主义荣辱观;带头解放思想，移风易俗，积极倡导健康文明的生活方式，自觉抵制封建迷信、黄赌毒等歪风邪气，破除陈规陋习;模范遵守村(社)规民约，积极参加社区、村各类文化娱乐活动，构建尊老爱幼、家庭和谐、邻里和睦的新型人际关系。
3、评定程度。渔村党员“星级管理”以党员星级评定为主要抓手。党员星级评定每年进行一次，一般以党支部为单位，在年底时与民主评议党员工作一并进行。
(1)党员互评。每年年度或年初，各党支部召开党员大会，结合民主评议党员工作，对本年度参加星级评定的党员进行互相测评。测评以无记名投票方式进行。党员大会一般由村党支部书记主持。
(2)群众测评。在开展党员互评的基础上，组织召开村群众代表会议，对党员进行民主测评。测评以无记名投票方式进行。群众代表会议一般由村党总支部书记主持。群众代表会议一般由非党员的乡以上人大代表、社区、村干部、村民代表和群众代表组成。