一路风景，一路拼搏，一路汗水。回望已走过的道路，已逝的时光。原先有着不少闪亮的时刻。
以前，因为我有些内向，所以身边总是没有朋友。有些时候，由于回家的路是同一条，会有机会和同学建立友谊的桥梁。但由于教师要搬家，那些友谊都不会持久。
直到初二的时候，你转进了我们班，并且主动和我做朋友，我的身边开始充满欢乐的气息。
我很怕上体育课，其原因并不仅仅是我体育不好，还因为每到体育课自由活动时，我都只能一个人像木头人一般站在树阴下，试着和大树融为一体，看着从树叶间洒下的光斑，总有种说不出的难过。那时，别人眼中欢乐的体育课时间，在我眼中就变成了呆在地狱的时间。
但你转来后的那节体育课上，我从未有过的欢乐。
记得那时，我依然是背靠大树，数着地上的光斑，你跑到我身后，悄无声息的在我耳边幽幽地说：光斑是我鬼的容貌欧。我吓的鸡皮疙瘩都起来了，猛地往前冲，生怕被身后的的鬼捉住。
往后一看，发现是你，我便开始不住的抱怨你吓我，而你也和我打打闹闹的，到之后还抢了男生的篮球玩，我扔了十来个了，却只中了一个，而你是一扔就中。
有时候，体育课上要跑步，我想，我必须跑可是，估计又要跑2分钟了，便一脸忧愁。而你好像恰恰相反，跃跃欲试的样貌，我的心中不免有些难过。
果然，我在还没跑到半圈的时候，腿好像就不是我自我的了，便越跑越慢，你发现了我的情景，便开始减速，而我便也加快了速度，可还是使不上力。
但出乎我预料，在我赶上你的那一刻，你便恢复了速度，拉着我猛地向前冲。
腿完全没有知觉，喉咙涌上一种甜味，头也有些晕。但在你的拉动下，我可喜可贺的跑了倒数第3，你是倒数第4。教师骂你拉着我跑，你还甩给我一个微笑。
顿时，我感觉到我的世界充满了光彩。
从那以后的日子，有了你的陪伴，都变得闪亮。
当笔尖划下最终一个句号时，我望向窗外。不禁回想起那些闪亮的日子，心中一种喜悦油然而生，是那么醉心，那么动人。
我之所以爱上写作，是因为一个偶然的机会。一次作文比赛，教师挑好了去参赛的女生选手，为男生选手犯愁了。
“男生———派谁好呢？”教师正思考着，碰巧这时，我抬头，目光与教师相接。“哦！我忘了你啊。”教师好像如梦初醒一般，“就你吧，试试去参加征文比赛吧。”
“呃……教师，我的作文一般般啊。”我没想到教师会看中我。
“没关系，男生中，你的作文是最好的，加油！”
教师的信任，让我开始全力以赴。距离比赛还有一个月，我开始收集素材，那段日子，我观察了蚂蚁搬家，知了唱歌；也在动物园里看到了大象跳舞，猩猩摘桃……这些趣味的画面，都被我用笔记下。起先只是写个大概，之后逐渐扩充成段落和文章，不经意间，我的文笔有了很大提高。
那些闪亮的日子，记录着我的点滴提高。
在我的笔下，渐渐的，有了猴子和蚂蚁合作的趣味片段，也有了狮子和老虎相争的激烈场面；有了落魄男孩一步步走向毁灭的`悲惨经历，也有了残疾的女孩不屈不饶终获成功的励志故事。每当我用心刻画着故事里的主角时，总会有一种喜悦弥漫在心间。
一个月，很快过去了。
我满怀信心，走进考场。在方格纸上，我稳健沉着地书写着属于自我的完美文字。最终，一张一等奖的奖状，为一个月来的辛勤付出划上了一个叹号。
我突然发现，经历了一个月，我已经对写作爱不释手了，感激我的教师，我确信，今后，自我将继续用笔记录这个完美世界。
当然，我永远不会忘记那一个月，那些闪亮的日子。因为，笔墨纷飞之处，便是才思泉涌之时。
1、心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。
2、看完世纪雷锋专题纪录片后，我感受非常深。第一个是让我更深的了解了雷锋的个人先进事迹，更重要的是让我真正知道了什么是雷锋精神。从小父母、老师就教我学雷锋做好事，当时不知道雷锋是谁，只知道雷锋是个好人，做好事就是学雷锋。
3、记得小学四年级时的“六一儿童节文艺汇演”活动中我代表学校表演的一个节目就是用竖笛吹奏《学习雷锋好榜样》这首歌曲，这次经历对我影响蛮大，毕竟是第一次上这么大的舞台。当然对我影响最大的还是精神层面上，记得那次吹奏这首歌曲的时候，老师为了让我演奏得更有感染力，特地给我找了雷锋同志的一些有关资料，还给我讲了关于雷锋的好多故事，那一次是我第一次初步了解雷锋同志。
4、甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。
5、勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。平时我总是警示自己要做一名合格的党员，有事还不知道从哪些事情做起，现在我终于明确了我的目标，那就是认真学习雷锋精神。在以后的生活、学习、工作中我们要以服务人民为准则，时时刻刻要有一颗火热的心去帮助他人，只有帮助他人才能体现自己的人生价值。
6、全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。
7、作为一名预备党员，作为一名新时代的大学生，我觉得学习雷锋是不是了解雷锋同志做了哪些好事，而是应该继承和发扬雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神。
8、刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党。爱憎分明，不忘本。立场坚定，斗志强。立场坚定，斗志强……”每当我们的耳畔再次响起这首歌时，就会让人们飞快地想起一个人——雷锋。
雷锋，一个受人尊敬的人；雷锋，一个乐于助人的人；雷锋，一个做了好事，却从不留名的人。他让我们敬佩，令我们感动，是一个值得我们学习的好人。
他，出生在一个悲惨的家庭，爸爸妈妈和哥哥弟弟都死于“日本人”的手下，他原本为了仇恨而参军，可在指导员的引导下，放弃了仇恨。他帮助向上小学建筑，把老奶奶和他的孙子送到了老奶奶的闺女那，历尽千辛万苦，在一个泥山上，泥山容易滑，更何况那时还下着倾盆大雨，他背着老奶奶的孙子，爬上了泥山，他走一步还不忘记用手在泥山上挖一个坑，好让老奶奶顺利蹬着小坑爬上泥山。他爬到山顶之后，还不忘记拉老奶奶一把，好让老奶奶能成功翻过小山。那路程有几十里，到了家之后，他不告而别，又一次冒着大雨跑回部队。这就是雷锋，可惜，天有不测风云，木桩压在了雷锋娇小的身上。
雷锋虽然已经去世，可我们身边处处有雷锋。
我们身边有“最美教师”。有一天，她带着许多学生去电影院，在过马路期间，有一辆大货车“飘来飘去”，突然出现在马路边上，司机打着喇叭，她听见了，就冲到学生面前，把学生推开，就让那辆“无情”的大货车压在了她的身上，她牺牲了自己的生命，来保护学生，在那一刻，她不顾自己的安危，把自己的生命置之度外，他就是一个活雷锋啊！
我们身边还有另个活雷锋，那就是“最美司机”。有一次，他带着许多乘客驾驶在公路上，忽然，有一块铁片飞来，打破了挡风玻璃，直接射入司机的心脏，他面临着生命的威胁，可仍顾着车上所有人的安危，忍受着痛苦，把车子仍然开下去，直到开到安全地带，司机才把车子给停下来。这个司机虽然已不在人世，可他的精神会一代一代传下去。
我们班里还有一个活雷锋，那就是郑钦慧。她常帮助同学在美术课前打水，打了一桶又一桶，可她从来不嫌累，总是帮助同学，
雷锋精神要一代一代传下去，乐于助人，经常做好事的活雷锋，学习雷锋精神，学习雷锋的好榜样。
童年的生活像一颗颗流光溢彩的珍珠，经过时间的冲刷，有些事情已经暗淡甚至忘却了，可是总有几颗像钻石一样闪亮，记忆犹新。
记得那是我第一次去看海的时候悟出的道理。那天清晨，初升的太阳照耀着大地，我早已和爸爸妈妈在海滩上盼望着这一景象。沙滩上的每一粒细沙，在阳光的照耀下是那样迷人，闪烁着星星般的光芒。吹着盛夏清晨的清凉的海风，令我心旷神怡。
我倚着海边的礁石，伸手轻轻地撩着海水，闭着眼睛，感受着这完美的一切。这时，吹来一阵海风，海风轻轻地冲洗着我的双腿，我猛地睁开眼，仿佛看到了一副迷人的风景画：初阳挂在天上，放射着万道金光，海滩上的细沙亮晶晶的在闪耀，十分夺目；放眼远眺，水天一色，分不出哪是天，哪是水，这大海是一眼望不到边，蔚蓝的海水上涌出道道海花，偶尔远处有小船只过往。“海真大呀！我禁不住赞叹了一句。
这时，我突然想起了“海纳百川，有容乃大”，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”等名句。这不正是海的真理所在吗？海有多大？它的胸怀之所以宽广，难道不是因为它容纳了百川吗？它的志向如此远大，不正是我们学习的榜样吗？
我震撼了，想到了我自我：别人不细心弄坏了我的彩笔，我就大发雷霆，强烈要求她赔给我；别人借用了我的本子，忘记还了，我就把他说了一顿……比起海，我真是差远了！在一点点小事上斤斤计较，忘记了宽容，失去了包容他人、理解他人的根本。
在社会上，不能包容他人的现象难道还少吗：有的人在餐馆儿里打饭，别人不细心弄倒了他的碗，就要挨一顿痛骂；有的人买了菜后丢失了钥匙，就要求店主赔款，要大嚷大吵，让别人都明白店主缺德……这种事桩桩件件，难道不都是人与人之间不能包容的典型吗？
看着大海博大的胸怀，我深深的悟到人们的胸怀如果都像大海一样，这世间就会充满阳光！
这次，我不仅仅懂得了海的胸怀宽广，更悟出了人生哲理，这次的感悟使我在这闪亮的日子中深受感触，它变成我的启明灯，为我指引人生的航向！
第一次明白学校里有一名教师叫“于洁”的时候，我刚上初二。
夏天的篮球场，太阳正好射下来，很热。那是，你的长发并没有束起，就这么散着，加上浅色系的衣服，有些中暑的我，觉得看到了鬼。
之后，断断续续的从同学那听着他们对你的评价，简单地用两个字母概括——bt。
这不是什么好词语，但我对你的第一个印象就是这个了。或许这样的确定有些片面，可是听着关于你的事加上大众心理，我也找不到什么词形容你。
因为和你没有多大交集，时间久了，学校有名教师叫“于洁”，又被我忘记了。
再一次从脑海中唤醒你的名字，是初三刚开学时你的代课。
看到你的第一眼，我一下子就想起了你的传闻，似乎很严格的样貌。说实话，我这个人在课堂上的绝对做不到认真听课的，不是打瞌睡就是东张西望。我想，上你的课我估计是会被你批评的半死不活。
对于语文课，我说不上喜欢，也说不上厌恶，有时候也想过混个及格就好。
语文课以前是由陈教师上的。怎样说呢，她上课的节奏很快，有时候我根本就跟不上，并且大部分的时间是她在那里不停地讲，再然后，就是奋笔疾书将课件上头的问题答案抄到书上，大部分的笔记字迹潦草到我自我都认不出。另外，课堂纪律是差到头疼，乱哄哄的一团糟，好多次都不能完成当天的计划。
我没上过你的课，所以对你的教学方法不了解，第一节课上课前，我都有马不停笔的打算。
所幸，你上课的节奏很慢，慢到我都怀疑你是否讲得完，可是缓慢的语速总让人不由自主的静心，收心。
你注重眼神交流，“迫于”这点，我不得不集中尽力跟上你的节奏，所以，开小差的频率也在不知觉中减少。你喜欢领导我们自主思考，疏通我们的思绪，这样，一道问题的答案，我们很容易就能够记住，比起陈教师的抄写，这样的方式我想我们很喜欢。
当明白你不是我们的代课语文教师时，我很高兴，说不上为什么，也许是因为没有什么语文作业。
可是，我对你的第一印象是肯定不存在的了，也许只是严格。
我很喜欢你的教学模式。看上去很慢，可是每篇课文的知识点都有讲到，并且几乎当堂课就能够记住，省了不少时间，并且极具趣味性。
“一站到底”就是如此。我想，没有教师会在初三准备这种带有娱乐性的复习游戏，因为，初三时一个极其紧张的学期。
古诗词的翻译的确是一个很难全面复习的一块资料。所以，对于“一站到底”我是带有学习性的和战斗欲的，俗话说，不争馒头争口气。
的确，因为和三班的一站到底，班上的同学都很用心的复习的，异常是那些底子不是很好的同学，在比赛上就能够看出了。
和你在一齐的日子，也许不止这些，但能够确定，和你在一齐的日子，是我初中三年最闪亮的日子。
今天是星期日，我在家观看《雷锋》这部电影，看完这部电影，我的感触很深，雷锋的精神值得我们去学习。
我从电影中看到了雷锋叔叔艰苦朴素的精神，他从不舍得花一分钱，连一毛钱的汽水都舍不得买。一双袜子穿几年，破了就补补，补丁上面打补丁，也舍不得买新的，他把攒下来的钱全部捐给灾区。
我还从电影当中学到了他乐于助人、做好事不留名的精神。他用周末时间本来是要去看病的，可是，去医院的路上听到广播中工地人手不够，便放弃治疗，去工地帮忙，帮完忙，不留名就走了。回去的路上看到一位老大娘带着一个孩子，天空下着大雨，小孩子一直在哭闹。雷锋赶忙上去寻问，得知是去看望女儿，由于路途遥远，便决定送老大娘过去，把老大娘送过去连一口水都没喝就走了。
雷锋叔叔的精神值得我们去学习，以后我要学习雷锋叔叔多做好事、帮助他人，为社会做贡献。《雷锋的故事》观后感雷锋一直是我们几代人学习的榜样，但是我真正了解雷锋，是在看完了《雷锋的故事》这本书以后。它让我的心里久久不能平静。
“他是一名再普通不过的战士，却在平凡的岗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水，却能反映整个太阳的光辉。他是冬日里的一缕阳光，却能够温暖人们的心。他是才点亮的灯，不过每一分光都没浪费。他是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷。他是刚展翅的鸟却能够一心向着党飞”。他--就是伟大的雷锋。
1959年春天，县委决定在团山湖开办一个农场，让沉睡的荒地变成鱼米之乡。全县青、少年积极响应党的号召，提出捐献一台拖拉机作为献礼。雷锋是全县青、少年中捐献最多的一个，县委书记知道后，让雷锋去学开拖拉机。拖拉机一开进农场，雷锋就开始勤学苦练了，他不仅白天跟着师傅出车，晚上还坐在灯下阅看有关拖拉机的书籍。功夫不负有心人，3月10日雷锋经过一个多星期的努力，试车成功了!雷锋为党做出了伟大的贡献。
一个骄阳似火的八月，雷锋在弓长岭新建的焦化厂工地调度室看书时，忽听外面刷刷的下起雨来，雷锋看工地上还有六节车皮水泥没卸下来，如果被雨一淋，就会变质。水泥可是国家财产啊!于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍，叫了二十几个小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到现场，盖在水泥上，大家经过一场雨夜激战，使七千二百多袋水泥没受到损失，可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个一塌糊涂。
雷锋的精神永垂不朽!我自己在生活中虽然没有像旧社会的地主、恶霸那样为非作歹，但是像雷锋那样舍己为人、刻苦学习的精神也不足，可自从看了《雷锋的故事》后，我就下定决心从现在起，用雷锋那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成为像雷锋一样的人。
我们拼搏，收藏这些闪亮的日子。
一个群，是聚起大家，方便联络的作用而建。这几天军训的日子做一个总结，便是群名的作用。
军训的日子，是闪亮的。不可是大家脸上流下的晶莹汗珠，更是同学眼睛上照耀太阳的明亮光芒，甚至是我们开始欢快的心。这些，不是闪亮的吗？
的确，军训很苦。每个人努力站立着，不论身上的炎热，与阳光的热情。原先一向在“空调房生活”的我，真可谓是一个巨大的突破。教官不时传来指正的话，在这样的天气，更是让每个人心生烦躁。还有，纠正一个个坏习惯的不习惯。
可是谁又说，军训没有欢乐呢？训练时，是很难受，但时间一分一秒流逝，自我一步步迈向崭新的，更好的我。当回首相望时，巨大的成就感，自豪，将我们包裹。
还有，这一次军训，54名同学相聚在一齐。我们在军训的时候共同放松，共同休息，共同欢笑，慢慢的，找到自我的朋友，让生活变得更加多姿多彩，让在陌生天地的我们不再孤独，让焦急的我们走上正确的路，这，让人兴奋，欣喜。
军姿，齐步走……慢慢的，动作变得和谐，整齐划一。每个人的心里想着别人。一次次，一点点，将我们的心系在一齐。当齐步走停止时，排面仍是整整齐齐。那个步伐不一的脚步，渐渐踏在一齐，在大地上演奏起鼓点。团结，我们变得团结，紧紧结在一齐。
军训是苦，可我们明亮的笑，我们的自豪，我们的知己，我们的团结一点点浮现的时候，这，不是闪亮的日子吗？
回首记忆，我必须会笑着回忆，这些欢乐，明亮的记忆，一颗颗，收藏，珍藏。
于是，我一笔一划的写下我们的群名：“这些闪亮的日子（a4班）”这一刻，我笑了。
春季的最后一天，傍晚我站在教学楼上看低飞的燕，远方西天一片红晕。月牙这时也悄然挂起。
幼时的傍晚，我站在你的旁边，我们就在那座小桥上看西边的天空，就像我看到的那样。
只见飞翔的燕越飞越远，月牙渐渐爬上高空。我竟有了种想要去追随的冲动。
我想我的生命正在勃发。
多少次，我看到你梳妆，岁月真的毫不留情地在你的脸上留下了它走过的痕迹。曾经照片上年轻的妈妈，曾经那个我可以在同学面前炫耀的妈妈，已经不再认真给自己梳妆了。我总是看到你把妹妹打扮的漂漂亮亮的。我依旧相信妈妈是美丽的，不管是以前，现在还是将来。
我正随着时光走在成长的光影中，在这条路上我还能看到你。就请允许我就这么看着你，正如你看着我的成长一样。
今天，我会给妈妈发条短信诉说心中的喜悦。
如果你在我身边，我想和你一起去照照片。就让我们把最灿烂的笑容定格，因为今天本是一个令人开心的日子。
儿子现在已经有了勇气走下去了，又长了一岁的我毕竟是个大男孩了。请在远方看着我的成长，请让我轻唤一声“妈妈”。
闪亮的并不一定是头顶的金色光环，还有那欢笑与泪水交织的日子。———题记
初中的生活即将远去，回望身后那串深深浅浅的脚印，才发现这坚实的脚印所折射出的光芒是多么的绚丽。
成长的旅途中总是夹杂着些许的欢声笑语和苦涩的泪水，那一串串如银铃般的笑声穿过回忆，在我耳畔清脆的响起，和朋友相处的点点滴滴在脑海中放映，回忆带着我来到了初一。
初一是美好的，有种“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静与闲适。记忆中的这段时光，总是像太阳洒下的缕缕阳光一般，闪着金色的光芒，温暖我的心扉。我喜欢和朋友去散步，我们总能找到一个最美的地方看那染红半边天的夕阳缓缓落下;总会在清风吹拂下促膝长谈，分享生活中的酸甜苦辣，在点点星光下欣赏月亮倾泻下来的皎洁光芒，然后轻声的说着学校里的趣事，不时有悦耳的笑声穿透云霄。
成长的过程中总是充斥着些许的挫折与磨砺，蓦然一瞬间，才发现只有到处是荆棘的地方，才充满了诱人的芬芳。
初三的生活是黑暗的，有种“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的残酷与无情。阴霾笼罩在天空上，考试的节节失利，父母的训斥苛责，朋友间的不解和争执似乎是我生命中常常出现的阴云，阻挡了那阳光的来临，我伤心却无奈，只好将自己埋进那无边无际的题海，绞尽脑汁的曲解那些嘲笑我的难题。偶然的看到了冰心的《谈生命》，里面有一句警句：“愿你的生命有足够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”不知为何，我的血液开始沸腾起来，是啊!只有经历了足够多的磨难，才能让我更坚强的成长，在泪水的洗泽后露出更美的微笑，才能在风雨的打击下，磨砺出最闪亮的关芒。
原来失败的来临是为了衬托出成功的喜悦，原来，苦涩的泪水背后是甜美的微笑。成长的旅途中总是充满了激烈的斗争和残酷的考验，如今处在中考的浪潮中的我已不再彷徨与悲哀。我会用"黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的信念，鞭策自己，会用“老骥伏枥，志在千里”来激励自己，不断前进……
欢笑、泪水、磨砺打击，为我打造出一段最闪亮的日子，即使有再多的困难和挫折，我也会坚定不移的走下去。
“因为梦想，你不能停住思考的脚步；因为梦想，你不觉辛苦，孩子，你是将要跳跃龙门的鱼，那奋力一跃，将带给你绚丽的光芒。还有一百天，你就要奔赴战场，带上梦想，向着完美的未来，向着鲜花开满的地方，去创造奇迹，孩子，你必须能迎来完美的春天！”这是我日记本扉页上班主任教师给我的一段寄语，它永远激励着我向前、向前……
我一向是一个调皮的孩子，不爱学习，总是坐不住，总是不断地惹事，挨批评……，初三下学期更是变本加厉，逃学、上网吧、旷课几乎成了我的家常便饭，我迷茫，我无助，我也不想这样，但我学不下去，我很绝望，我彻底放弃了自我。任课教师都有对我摇头叹息，妈妈管不了我，父亲气得咬牙切齿，要和我断绝父子关系……
那天，上午刚刚开完初三学生百日誓师大会，午时语文课上，我又与同桌聊起了魔兽，兴致正浓，我们不禁笑出了声音，语文教师气得一摔门哭着离开了教室。最终，我被“请”到了办公室。我摆出一副无所谓的样貌，不就是一顿批嘛，一句话，任尔东南西北风，我自逍遥向天笑。班主任气得满脸通红，直在屋里转圈，我心想：“管他呢，让暴风雨来得更猛烈些吧，老油条了，不怕！”
过了许久，老班可能累了，他把手放在我的肩膀上，又用力拍了两下，我耸了耸肩，准备迎接更猛烈地“进攻”。“坐下，”他低声说，“今日咱们进行一次男人之间的谈话，好吗？”“行啊！”我毫不客气。“你是男人吗？”他问我，我把头一扬，不屑置辩。“那好，你也十五六岁了吧，是男人，就要学会承担职责，男人的‘男’字下头是一个‘力’字，意思是说男人就要用力耕耘，就要用自我的力量去开拓，去奋斗，去撑起一片属于自我的天地。男人的肩上，是父母，是家庭，更大一点说，是国家，是社会，而不是游戏，不是玩世不恭，认识不到这一点的男人是渺小的男人，这样的男人是受人鄙视的。男人的脊梁是硬的，男人的肩膀是宽阔的，男人的志向是远大的，男人的胸怀是宽广的，从这一点来说，你有男人的样貌吗？”他的声音很低，但语气是那样的坚定，他的目光是那样的犀利，我有点胆怯了，浑身发热，我低下了头。
他继续着他的演讲。“把头抬起来，看着我，你父母也有四十多岁了吧？你父亲长年在外，一走就是几个月，去年他摔坏了腿在北京住院，本应当有人照顾，可是你却因为打架把别人打进了医院，你母亲只能在医院里照顾别人，而让你父亲一个人在北京住院，这就是你呀，他们的好儿子呀！让父母含辛茹苦养育的已经长成一米七多的大小伙子！你母亲跟我谈起你的大个子，总是一脸的自豪，可是一提起你的学习，她又是那样的黯淡和凄凉。你认真观察过你的母亲吗？你注意过你母亲染了又白、白了又染的头发吗？”“教师，您别说了，我受不了了”，我不争气的眼泪开始泛滥。“不行，我要说。你的智力这么好，理解本事很强，做事也很细致，打扫办公室，每次都是你打扫得最干净，可是你为什么不能在学习上争口气呢？不会，不懂，这些话你就能说得这么简便？告诉你，我鄙视像你这样的懦夫！”我用力地掐自我，我还能感觉到疼痛，不，不是手疼，而是心疼，我的心被刺痛了，我……“什么叫不会？么叫不懂？在教师的字典里，永远没有这两个词！铁杵成针，金石可镂，关键是你行动了没有，说，你什么时候努力过？”教师近乎咆哮了。我的防线彻底被摧毁了，当我抬起头，我分明地看到教师的眼里也噙满了泪水。我一把拽住了教师的胳膊
，狠命地往自我身上抽打，“教师，你打我吧，我错了，我真的错了，您打我吧，替我父母抽我吧！”他一把抱住了我，拍了拍我的肩膀，“坐下吧，孩子，柳青说过，人生的路虽然漫长，但关键的时候往往仅有几步，而今日，离中考整整还有一百天，我们上午才刚刚开完誓师大会，你到底该怎样做？是用一百天成就你的一生，还是用一生来忏悔初三这一百天？！”“教师，我还行吗？”我哽咽着问，“浪子回头金不换，行！”他的语气是那样的坚定，秘诀就是行动！坚持别人无法坚持，就能收获别人无法收获的！”……
那天，我和教师谈了许多，我突然感觉到教师从来没有过的耐心，从未有的动情，在我的心里，他突然显得那样的高大。我的世界开始下雨，我心灵的春天开始萌发，开始蓬勃。于是早上五点半，教室里开始出现我的身影，课堂上有了我高高举起的手，作业本上红对钩开始出现并且越来越多，50—60—70，试卷上的也分数开始上升……
于是，一行行充满期待的文字，写在了我日记的扉页上……
“不管是一株小草，还是一朵小花，只要你能尽情绽放自我，那样，你就能拥有整个春天，孩子，相信，你必须能感受到春天的信息……”
是的，春的气息是那样温暖，明朗，清新，是那样沁人心脾！
教师，我已经真切地感受到了！您也感受到了，对吗？
抬起头，窗外，已是春光明媚！
四川省自贡县，有一户人家姓高。高家世代居住在山脚下，和大片的竹林毗邻而居。
林中种的多是燕竹，高可达七八米，满山密密层层的竹叶，在起风时摇曳，宛如一颗石子落入绿水之中，泛起千层涟漪。每每下雨，一整夜的穿林打叶声，跌落灯光里。
高家选择这一处山脚落居，不是没有原因的。高家人世代编制竹扇，已逾百年。
高家的竹扇，不论是原料还是做工，都极其考究。
首先要选取生长了三至五年的燕竹，还要竹节比一般竹子修长，无斑点的竹子。之后用高家特制的工具将竹面上韧性最佳的一层篦成上万根细丝，几近透明。最终由心灵手巧的高家人将它们编织成扇。
竹扇薄如蝉翼，扇面上无一丝一毫剩余的雕饰，仅有纵横交错的竹丝，织得细密精巧。早在百年前，高家竹扇在自贡县就小有名气。
而今名声在外的高家竹扇也吸引了许多想要购买其专利的企业，它们要商品化生产竹扇，而用传统手工编织，就是再有经验的高家人，一年也只能完成两把扇子。
这些企业开出的价，往往都很高。可是高家拒绝了，他们决定坚守在这一方祖辈生活的土地上，一如过去的百年。
时间从这片竹林流过，仿佛未曾留下一丝痕迹。的确，有人形容说，时间在那里被杀死。
时间被杀死，百年的日子却一天天闪亮起来，它们潜藏在竹林间，仿佛日日清晨叶底的露珠，在阳光穿透的时刻散发光彩。
那些日子，因坚守而闪亮。
一队队头戴红帽的青少年们骑着自行车闪过我的眼前，给我留下了深刻的印象，一张张欢笑的脸蛋儿和推车的呐喊用肢体语言诠释了什么是雷锋精神，无需惊天动地，无需名扬四海，因为这是朴素的伟大与平凡的感动。
电影《离开雷锋的日子》中的最终一幕我记得最清楚，雷锋叔叔是带着为人民服务后的满足离开了我们，但人们没有忘记他的精神，他的战友乔安山和一群群心中正在萌发着雷锋精神种子的青少年们继承发扬了下来，为人民服务，为社会服务，已成为了当代社会的承诺。
这部电影带给我们的有许许多多，有愤怒，又惋惜，又惊叹，但给与我们最多的还是感动，尽管这世间是“林子大了，什么鸟都有”但还会有人不畏世俗的阴险狡诈，不贪世俗的名利富贵，前仆后继的投入助人为乐的行动中来，这是人民的福祉，更是社会的福祉。虽然此刻这个世界上处处充满着险恶，永远不能用庄重正派的语言来论好与坏，可是雷锋精神不会拘束于此，人们会相信自我乐于助人的精神永远会胜利，光明。只会坚信：好人定会有好报。
***主席把每年的三月五日定为雷锋纪念日，他让我们永远记住了雷锋的精神与社会实践，把这位平凡而又伟大的人作为了世世代代的榜样。
雷锋逝世时仅二十二岁，离开我们已有几十年了。今年的记念日带给我们的是一些人怎样学习雷锋精神的印象。他是我们感到了社会的温暖和人间的正义，这种生活的感动或许微不足道，与个人毫无关系，但我们从中领会的东西决不会不让人震惊。
君不见！今年雪灾，不畏生死而爬上电塔敲冰接线的电路工人们，为交通安全而奋不顾身的扫雪的武警战士们，不犋风霜严寒送外乡子弟回家的司机们，还有那些为疏导旅客，安抚旅客，维护车站良好秩序的人民**，武警战士，奋斗了多少个日日夜夜，饥寒交迫，身心疲惫：“置生死于度外，人民幸福我欢乐”这就是雷锋精神。
他们的奉献像一场春雨“润物细无声”，他们的胸怀像一条大海“海纳百川，有容乃大”。
他们是活着的雷锋！没有中大奖的喜悦，没有惊世骇俗的震惊，仅有这点点滴滴平平凡凡的感动，教人们读会了生活这一本书，正是这一次次感动，更教人们领会了人间的情暖。领会了什么叫做“无声的奉献”，再次用实际行动诠释了雷锋精神的真谛所在。
学习雷锋，对人民要像春风般的温暖，对工作要像夏天般的火热，把对于党和人民的热爱承传给子子孙孙，雷锋的精神之路，将会永远的延续，延续……
雷锋从小就是孤儿，他虽没得到父母的爱，但他却用自我的爱来温暖别人。在工作上，他兢兢业业，在生活中，他勤俭节俭，处处为他人着想。他的精神感染了很多人，是值得我们学习的榜样。可就是那天，他被战友用车不细心撞倒的衣服杆撞击头部而因公殉职了，年仅22岁。
不细心使雷锋去世的那位战友，他自责、他后悔，恨不得也走了算了。在朋友的相劝之下，悲痛欲绝的他振作起来，决定把雷锋精神发扬光大，同时，国家也给雷锋建了很大的纪念碑，***主席亲自题词：“向雷锋同志学习！”
忏悔的那位战友去开车了，有一天，他的上司要他走后门让他的亲戚先上车走，可他却把上司亲戚赶下车跑了。朋友劝他何必为这点小事而与上司闹翻脸。他却说：“如果是雷锋，他也会这样做。”上司被他给急坏了，打电话让检查站不让他过。他又碰巧带了一位快生的孕妇，他不管结果如何，强行过去了，奔往医院，孕妇和孩子都平安。当他受到他人表扬与称赞时，他又重复那句话：“如果是雷锋，他也会这样做。”
之后，他又改开运货的车了。有两辆黑色的车，一辆撞了一位老人后逃跑了，还有一辆准备把老人送去医院。可老人却说撞他的人是开的黑色车，他又害怕老人家把他当成了撞车的人，于是，他也逃跑了。这时，碰巧他也从这儿走过，见了老人，连忙把它送去了医院。老人家人不仅仅不拿钱给老人看病，并且还冤枉他是肇事司机，还要老人撒谎证明。他一次又一次解释着，又有谁听？他只好去公安局里说明情景，这事让第二个开黑色车的人明白后，去广播台说明了情景，老人听了也哭了。老人的子女们都不讲道理，逮谁赖谁，咬着他不放。还用雷锋的死来擢他的心。就在**说肇事司机找到了，老人也说出了真相。老人儿子还演戏，假惺惺地责怪老人不早说，还说这是误会。
那次，他与儿子在运货途中差点上了坏人的当。坏人用他人的同情心来抢他人财物。在晚上，他们的车轮被卡住了，车上还有很多货物。凭他们父子二人，是没办法了。走过的车明白后都说自我拉不动而扬长而去。第二天正当他们找算把货搬下来再推车时，来了一大堆人。领头的说自我原是雷锋叔叔抚导过的学生。他们都是学雷锋做好事的，车，就这样地被推了出来。
他站在雷锋墓前笑了。
此刻，科学不断发展，雷锋精神也传遍天南地北。如今，又是三月，又是学雷锋的日子。但此刻，学雷锋不是在三月，而是在每一天每时。无论男女老少，都学雷锋，学雷锋大公无私、助人为乐的精神；只要我们都有一颗为他人着想的心，都有助人为乐的思想，社会上又是阳春三月。无论大困难小困难，都迎刃而解。
温暖的阳光，笑开的鲜花，茁壮的小草，参天的大树都生机勃勃。
雷锋精神的阳光洒满了大地。
我曾痛快过，不知你们有没有。——题记
得到毕业照后，本该高兴，然而不知又是几丝的惆怅又悄然蔓上心头。毕业照仿佛是一张分别的宣告书，宣告我们即将各奔东西，有的走向繁华而有的则是走向平淡。
以后我一个人去寻找自由，去沉浸片刻的幸福，没有你们的日子，我会不会想念你？不带们。
照片前面印着几个大字初三五班毕业留影多大的几个字！它对我说：走吧！孤独的你，带上你的梦。我曾疯疯过的.岁月，我要远离你了，会越来越远。不会回头了，在此道一声：晚安
照片后面是每个人的名字，缺席的、忙碌归来的、正拥有着立刻又会分离的、都一一用铅墨印上了。76个人名串成了长长的一路脚印，路就在脚下。
你一个人走时，又或者是有人正陪你走时，你会不会想起我？
照片上的每一个人像，有的看着挺想用圆规在上头使劲的插两下的。可惜这对我很珍贵，我没法对他下手。有些人看着看着就会把照片贴进怀里。这些人像，像是一个个光点，黯淡的，闪亮的，每一个光点都牵扯着一段记忆，像是一本相册。会有太多的画面浸出，让我慢慢回味。
闪亮的光点，你何时又刺痛了我的眼睛，让我泪流满面，你是否也刺痛了别人，让别人也跟着梨花带雨。
教室后面黑板上，倒计时从两位数变为一位数了。青春闪耀，似水流年，对得住我、对不住我，都变得淡了。有些人提前离开我了，有的人还陪着我。
不管这张照片里填充的是尖利的记忆，还是柔软的记忆，我都会好好的回味。时隔多年，再次翻起这张回忆是，又会是一番意味。
回忆旧时光，道一声再见，再也不见。