老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项，讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体内容如下：
1) 首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。
2) 有了题后，就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式，要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用?
3) 老师重点指导阅读相关资料，并指点写作方法。
学生签名： 指导老师签名： 年 月 日
就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。
老师通过电话对我 进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解，并对我的论文提纲的提出修改意见，并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。
学生签名： 指导老师签名： 年 月 日
审阅初稿，老师对初稿作出修改，提示论文观点存在的问题，调整文章布局，在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。
学生签名： 指导老师签名： 年 月 日
老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿，并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作，最后我还是得到了老师的肯定，终于完成了论文，从而形成定稿。在这我很感激指导老师对我们的帮助，让我的大学时代有了个好的结束，为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声，老师，您辛苦了!
学生签名： 指导老师签名： 年 月 日
论文题目 学生姓名 二级学院 主指导教师 学 号 专业 / 班级 辅助指导教师 对开题报告、确定题目的指导意见
论 文 工 作 记 录 进 度 及 指 导
指导方式：(用“√”表示)□面谈□电话□电子邮件 学 生 签 字： 指导教师签字： 开题报告 初稿完 成情况 □ 未交 □ 已 交 □ 未完成 □ 基本完成 □ 已完成 日期： 日期： 年 年 月 月 日 日
□ 不符合要求 □ 基本符合要求 □完全符合要求
论 文 工 作 进 度 及 指 导 记 录
对初稿的评价及修改意见
1、基本评价及主要问题(见“说明栏”)：
2、修改意见：
指导方式：(用“√”表示) 学 生 签 字： 指导教师签字： 初稿修改情 况 □ 未完成
□面谈
□电话 日期： 日期：
□电子邮件 年 年 □ 月 月 日 日
基本完成
已按修改意见完成
对二稿的评价及修改意见
论 文 工 作 进 度 及 指 导 记 录
1、 基本评价及主要问题：
2、 修改意见：
指导方式：(用“√”表示) 学 生 签 字： 指导教师签字：
□面谈
□电话 日期： 日期：
□电子邮件 年 年 月 月 日 日
二稿修改情 况
未完成
基本完成
已按修改意见完成
对三稿的评价及修改意见
1、基本评价及主要问题：
论 文 工 作 进 度 及 指 导 记 录
2、定稿前的修改意见(包括摘要、译文、格式与规范、正文要求、参考文献等)：
指导方式：(用“√”表示) 学 生 签 字： 指导教师签字：
□面谈
□电话 日期： 日期：
□电子邮件 年 年 月 月 日 日
记 录 论 文 验 收
文件验收 论文文本
□ 论文 □ 封面 □ 同意
□ 开题报告 □ 摘要 □ 不同意
□ 任务书 □ 正文
□ 电子版 □ 参考文献
□ 注释
是否同意答辩
二级学院领导： 年 说 明 月 日
1.本记录由指导教师分阶段填写并妥善保存，面谈方式要有学生签字确认;填写完毕后指导教师交 系(教研室)置于学生毕业论文材料内，统一装订。
2.“基本评价”一栏包括论文内容、观点、分析与论证、层次结构、语言和规范、长度等。
3.指导教师的评分应结合学生的论文工作表现，视其是否认真严谨、主动负责来评定。
徐书记关切的询问了公司的收入和税收政策，得知因政策的改革，苏北片区的效益要低于苏南，企业的认识度不高，徐书记表示，政府会做好政策扶持工作，积极引导企业重视电能管理，提升企业电能管理水平;同时希望公司能做好市场分析，深入了解客户需求，准确定位，有效开展dsm工作。
周××总经理表示，公司会做好优秀企业案例工作，为更多的用户提供服务，为我县的经济建设贡献力量。
9月17日，县卫生局党委书记、局长xx，局纪委书记xx和局办公室主任xx一行到xx镇卫生院视察调研单位运行情况。
xx局长详细查看了候诊环境和院务公示内容，并到药房、门诊室、医技科室、住院部逐一查看，与医务人员进行了亲切交谈。在听取卫生院负责人全面汇报后，xx局长对卫生院取得的成绩给予了肯定，xx局长要求卫生院抓好班子，带好队伍，管好行业作风，充分调动职工工作积极性，树立热爱卫生事业，热爱单位，爱院如家的良好作风;邓局长要求卫生院必须有经营意识，在当前医改的关键时刻，要克服各种困难，优化内部资源整合，加强成本控制，千方百计保稳定、保运行、促和谐;xx局长要求卫生院狠抓医疗质量和医疗安全，严格执行各项技术规范和操作规程，尽量减少医疗安全隐患，规避医疗风险;邓局长要求卫生院加强公共卫生服务工作，尤其要加强食品安全监管和农村群体聚餐卫生技术指导。邓小明局长指出，新农合政策是国家一项十分重要的惠民工程，要不折不扣的执行各项规章制度，加强经办人员管理，要树立纪律红线和警醒意识，不得出现任何违纪违规行为。邓小明局长强调，卫生院班子成员在做好日常工作的同时，严格按照“一岗三责”的要求，加强学习，不断提高自身素质，一定要把安全和稳定作为首要工作来抓。
卫生院班子成员表示，一定要把邓局长的指示作为我们的行动指南，把各项工作落到实处，为卫生院再上台阶继续努力。
20××年3月20日上午10时，省民政厅李××副厅长、市民政局张××局长、屈××副县长、吴××局长一行数人来我站视察工作，省厅、市局xx县局领导分别就人员情况、项目基本建设情况、资金投入情况、未来规划情况进行了了解，截止目前，军供保障服务楼项目建筑面积4308.10平方米，设有部队就餐、休整大厅2个，操作间2个，战备物资储备库8间，床位176个，于xx年3月初开工建设，目前已进入粉刷安装阶段。
在实地考察过程中，李厅长对军供站多年来的工作给予了充分的肯定，他强调，军供站要积极做好军事保障服务楼的后期装修、设施设备的购置等方面的工作，在发展过程中要按照“战时应战、急时应急、平战结合、综合利用”的要求，进一步整合现有资源和建成后的军事保障服务楼做好平战结合，同时要不断完善军供保障配套服务，加强协调配合，明确自身定位，理清工作机制，为国防建设、部队建设服好务，为xx县推进双拥工作和构建和谐社会做出更大贡献。
1月8日，市安委会、市教育局一行来我校进行xx年度安全目标管理考核，考评组对我校本年度的安全目标管理所做的工作给予了肯定。会后，分管副校长刘华召集学校相关部门负责人召开安全工作会议，就此次安全目标考核中存在的问题进行逐条梳理，拿出具体的整改措施，限期将整改情况以文字形式上报校办室并予以备案。
1月9日上午，刘校长带领相关人员对全校的安全设施进行全面检查和隐患排查，针对存在的问题提出整改要求，要在校园围墙、栅栏处悬挂“严禁翻越”的警示牌;对存在安全隐患的设施要通知相关部门立即处理，避免安全责任事故的发生;以**短信的形式通知全校班主任注意加强对学生的安全宣传教育，尤其要加强寒假期间道路交通、食品卫生、传染病预防、管制刀具等方面的安全教育和隐患排查，确保全校师生的安全。
1月10日上午，刘校长再次召集相关处室负责人开会，在总结市教育局、市安委会来校安全检查情况的同时，要求各处室、各相关部门要重视起来，定期做好本部门安全隐患排查和整改工作，避免安全事故和安全责任事故的发生，对照教育局相关文件要求，做好学校的各项安全目标管理，做到年初有计划，年终有总结，切实将学校的各项安全工作抓好抓细抓好。
会上，刘校长对xx年寒假期间的安全工作进行了布置安排，发放致学生及家长的一封信，通过给各班主任**短信，加强对学生进行假期的安全宣传教育，要求各部门通力协作，齐抓共管，共同营造和谐、稳定、安全的六安一中校园。
1、要求学生使用英语进行答辩，根据学生的论文及实践报告进行即兴提问。并根据口语流畅度、观点是否正确、条理及表述的清晰度、是否经实践检验四个方面评分。各个小组均按照要求顺利完成答辩，其中以王佳、赵琼及唐翰林这个小组表现突出，他们的论文题目是《如何培养空乘人员良好的心理素质》，论文内容阐述清晰，口语流畅，唐翰林同学已经被海南航空公司录用为空乘人员，因此，他结合切身的岗位体验和真实案例，作为论据来阐述心理素质的重要性及如何培养良好的心理素质。同学们在答辩过程中也存在如下问题：口语不够流畅，语法错误较多；阐述过程重点不突出；没有很好的与实践紧密结合进行论述。
2、初稿修改主要针对以下问题：1、摘要的撰写，学生不清楚如何提炼摘要，往往错把它当做前言介绍，而忽视对全文框架主旨的提炼。2、内容单薄，论据不充分。学生陈述简单，一般来源于理论知识，而主观逻辑思想较少，没有创新性和深入性。比如，仅是给出案例，缺乏案例的具体分析。3、结构不完整。结语、参考文献和致谢是论文的有机组成部分，但很多论文缺少这几部分。
3、撰写论文初稿；
4、答辩
5、流。了解每组的初步选题意向，为避免选题雷同，对选题类似的小组题目进行调整，给与建议，并对他们的命题给与微调，使之更加符合论文题目范式。比如，有两组题目均为“如何成为一名优秀的空乘人员”，有的选题过于笼统，范围太大，没有针对性，比如有的.题目为“民航投诉处理”，首先，该题目选题太笼统，第二不符合论文的题目范式，在指导下，调整为“飞机客舱服务中乘客投诉原因及对策研究”。确定各组选题后，进一步明确其论文写作所完成的进度安排、框架编写、资料搜集等工作。并收集学生的联系方式，确定小组负责人，便于沟通交流。
6、老师提问：4分钟（就学生实践报告或其实习体验进行即兴提问，由小组成员共同完成）
7、确定指导小组和学生名单后，就召集学生就论文选题和她们进行第一次交
8、经过几轮的修改，各小组论文都已经较完善，内容充实。但提交的终稿还是有一些格式问题，以及摘要的英文翻译不够准确，对于以上问题，都逐一指出，要求学生在做最后的修改，并定稿。同时，对于即将开始的答辩，给与指导，督促学生做好答辩准备。
9、针对指导老师提出的修改意见，完善论文并提交二稿；
10、航班延误的服务路径探析。
11、遵照论文模板，调整论文格式，进一步完善论文内容，提交终稿。
12、确定选题后，学生准备开题报告书，包括严格的论文写作进程和论文提纲，我仔细审阅了每组的论文框架，给学生提出意见，尽力让论文逻辑严谨，有创新性，并为学生日后职业发展具备实际应用意义。学生第一次写论文，对框架把握不准，因此出现很多问题，比如，思路不清晰、逻辑结构混乱等。例如：浅析航班延误引发的旅客心理问题与服务路径探析一文中，只是简单罗列了航班延误的各种原因，而没有深入的分析及解决途径，因此，指导学生改为1、航班延误的概念及案例
13、经过修改完善后，学生提交了论文二稿，对以前指出的问题都一一更正。框架及内容逻辑性较强。但仍存在一些问题，比如参考文献的格式，以及作者、出版社、时间的顺序的规范写法；标题及正文的字号、段落的行距等。同时，因为这个时间正是大家顶岗实习的阶段，因此建议学生可在相关论文中增加实习心得。
14、小组成员介绍：1分钟
15、20xx年4月27日，本人和蒋玲俐老师作为旅空x班的答辩评委，组织16个论文小组，共计50名同学进行答辩。答辩程序如下：
16、开题后，各组成员分别搜集、整理资料，进行调研，再全组分析、整合数据和资料，着手撰写论文，论文结构包括封面、目录、摘要、正文、参考文献几个重要组成部分，其中摘要和正文为核心内容。
17、航班延误原因分析
18、目前，所有学生已经顺利通过答辩，为大学生活交上了一份圆满的答卷。其中一篇论文还获得优秀论文，3名学生提名为优秀实习生。论文指导的过程，作为指导教师，我也收获很多，对专业知识有了更全面的了解，尤其是对行业的发展动态及前沿信息，有了更好的把握，对今后的教学以及专业工作起到了极大的推动作用。
19、毕业论文选题，通过开题答辩；
20、组长阐述小组实践报告：3分钟（主要包括主题、论点、论据、结论以及文章的创新之处等）
21、航班延误引发的旅客心理问题特征
1、从张老师身上得到的体会：
2、毕业论文指导手册的填写一定要放在平时，可以随时填写电子版的手册，并且要求学生及时提交，在毕业论文答辩前期再统一填写，由于手册要存档，因此不允许复印，不允许粗制滥造。这样做可以在很大程度上避免上述问题。
3、下次的毕业论文选题争取让学生自己选出，让有意向需要我提供必要指导的同学和我联系，共同确定论文题目，比如这次的大学生科技创新计划就是一个不错的机会，在这次活动中我也给几个小组的同学当了合作人，可以引导同学们把这个创新计划和下学期的毕业论文挂起钩来，一石两鸟。
4、论文中容易犯的常识性错误的修改工作。这些错误主要体现在论文的写作格式上，比如标点符号不在句首、标题不在页底、单字不占行、英文翻译中标题实词首字母大写、参考文献格式（重灾区）、图标的标题位置和编号、表格内文字字号、页码、致谢中的称呼、参考文献需要在文中标注等。
5、下次指导论文时让每个学生都申请一个博客，通过博客群来完成论文指导工作，这样指导记录会自动被记录，学生通过博客及时更新自己论文的完成情况，我可以随时可以通过网络了解学生论文的进展情况，学生自己也可以方便的查看自己论文的写作历史，对自己论文的撰写进行元分析。
6、在上学期的放假前，至少要和同学们见两次面，一次是解题工作（目前我院学生毕业论文选题还多数为老师提供），原因是学生虽然选了自己的题目，但对题目并没有深刻理解，更不清楚在这个题目下面要完成什么工作；另外一次会面就是安排同学们在寒假期间的一些工作。
7、我几次亲临张老师和她指导学生的现场，给我最大的感受就是——细心、认真。这一点也是被xx级学生认可的。尽管张老师指导的学生的论文由于种种原因也存在不少这样那样的问题，但是瑕不掩瑜。
8、有必要给学生进行专题的论文撰写集体辅导，从论文的撰写步骤到论文的格式、常用的研究方法、论文的写作技巧等做一次全面辅导。让学生知道问什么这么做，怎么样可以做得更好。
9、重视学生论文写作大纲的撰写工作。写作大纲要求学生在开学后的一个周内就要提交，而且是必须提交。大纲要求至少列清楚3级和3级以上的标题。这个工作实际上是给学生论文的写作制订框架，形成明确的写作思路，保证论文在整体框架上不会出现问题。
10、论文中态度型错误的修改工作。在论文的撰写过程中，有的同学自己都没有对自己的文章认真的阅读一遍，本来论文中自己的观点就不多，凭借东挪西凑的拼成了一片“文章”，变如释重负的给老师提交上来。此时文中存在着大量的问题，比如错别字问题、语句不通的问题、常规格式问题等。可以把指导的所有同学集中在一起，让大家相互朗读对方的文章，以发现错误（一个不得已而为之的办法）。
11、有意识的督促学生写一些东西。现在同学们的写作水平实在不敢恭维，很多人已经达不到高中时候的写作水平了，很多人把论文写成了流水账，写成了大白话，甚至写得不知所云。写作水平是需要练习的，我从自己坚持写博客得到了很明显的体会，起码我发现自己写的东西越来越顺，语言的运用也越来越熟练，因此可以考虑让通过建立博客群的形式来进行论文的撰写和指导工作。
入户指导工作
新的学期开始了，为了做好本学期的入户指导工作，特制定本学期入户指导工作，内容如下：
家园合作是幼儿园开展教育教学工作不可缺少的一部分，也是促进幼儿身心健康和谐发展的重要保证之一，入户指导是老师深入到已入园的幼儿家庭中对家长教育孩子进行的帮助和指导，为此我在本学期做到以下几点：
一、调动家长参与教育实践的积极性
我首先听取家长介绍，了解孩子在家里的生活，学习情况，鼓励家长讲述自己在教育孩子当中出现的问题，共同商量解决问题的方法，同时相信家长，尊重理解家长原有的教育观念，鼓励家长运用新的教育方法去尝试，使家长相信自己能教育好自己的孩子。
二、建立家庭的育儿活动角，把家庭教育落实到实处
随着入户指导的不断深入，我会根据家长育儿观念的转变，教育意识的增强，教育技能的提高和孩子活动的情况，在家庭中帮助家长与幼儿一起建立活动，教育生活为一体的“快乐小天地”。
三、提高家长在日常生活中对孩子实施教育的技能水平
家长往往接受先进的育儿经验比较快，但实际运用起来比较难，所以我们以贴近幼儿和家长的生活为起点，抓住日常生活中的小细节，潜移默化地指导帮助家长获得具体的科学育儿的方法。
总之，为了加强家园合作联系，做好入户指导工作，我将采用多种形式开展好入户指导工作。
入户指导工作计划
2011—2012学第一学期
团泊镇第一幼儿园 班级：小二班 姓名：高帅
考察指导工作[ [ 五篇模版] ]
（最新版）
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第一篇：考察指导工作月 2 日至 3 日，省委组织部副部长、省人社厅党组书记、厅长刘 x，厅党组成员、副厅长刘 x 一行赴 xx 考察指导工作，厅办公室负责人陪同考察。
在厅驻 xx 省（市）劳务管理处，刘 x 厅长一行听取了驻 xx 省（市）劳务管理处的工作汇报，同干部职工进行了座谈。
刘 x 厅长充分肯定了驻 xx 省（市）劳务管理处一年来所做的工作，对驻 xx 省（市）劳务管理处在职能调整、机构整合、工作转型、人员变动的情况下取得了稳中有进的成绩表示十分满意。
刘 x 厅长要求，驻 xx 省（市）劳务管理处一是要当好桥梁。既要当好暖心桥，为老百姓提供异地医保报销、江西外出务工人员服务；又要当好友谊桥，与 xx 等地的单位、江西来 xx 省（市）人员服务；还要当好联络桥，为联络江西在 xx 省（市）的人才发挥作用。二是要畅通信息，将 xx 等地好的做法、典型案例等情况收集起来，为江西发展服务。三是要继续做好本职工作。四是要全面从严治党。
刘 x 副厅长希望驻 xx 省（市）劳务管理处按照厅党组和全省人社
工作会议的要求，做好各项工作，尤其是要加强信息收集等方面的工作。
在 xx 省（市）期间，刘 x 厅长一行还会见了在 xx 省（市）的江西籍杰出金融人才代表，并同他们进行了亲切地交流，勉励在 xx 省（市）的江西籍人才多为家乡的经济社会发展服务。
?第二篇：考察指导工作月 2 日至 3 日，省委组织部副部长、省人社厅党组书记、厅长刘 x，厅党组成员、副厅长刘 x 一行赴 xx 考察指导工作，厅办公室负责人陪同考察。
在厅驻 xx 省（市）劳务管理处，刘 x 厅长一行听取了驻 xx 省（市）劳务管理处的工作汇报，同干部职工进行了座谈。
刘 x 厅长充分肯定了驻 xx 省（市）劳务管理处一年来所做的工作，对驻 xx 省（市）劳务管理处在职能调整、机构整合、工作转型、人员变动的情况下取得了稳中有进的成绩表示十分满意。
刘 x 厅长要求，驻 xx 省（市）劳务管理处一是要当好桥梁。既要当好暖心桥，为老百姓提供异地医保报销、江西外出务工人员服务；又要当好友谊桥，与 xx 等地的单位、江西来 xx 省（市）人员服务；还要当好联络桥，为联络江西在 xx 省（市）的人才发挥作用。二是要畅通信息，将 xx 等地好的做法、典型案例等情况收集起来，为江西发展服务。三是要继续做好本职工作。四是要全面从严治党。
刘 x 副厅长希望驻 xx 省（市）劳务管理处按照厅党组和全省人社工作会议的要求，做好各项工作，尤其是要加强信息收集等方面的工作。
在 xx 省（市）期间，刘 x 厅长一行还会见了在 xx 省（市）的江西籍杰出金融人才代表，并同他们进行了亲切地交流，勉励在 xx 省（市）的江西籍人才多为家乡的经济社会发展服务。
?第三篇：艺术考察实习指导书(2)
课程实习专题报告 ?
课 程 名 称艺 术 考 察专 业 年 级艺术设计（室内）2009 级姓名何晓剑学号教师陈月琴总成绩 ?
福建农林大学艺术学院、园林学院 2021 年 9 月 20 日 ?
艺术考察专题报告内容包括：
（一）艺术考察目的：
本次考察的目的在于在参观地方特色感受不同地方的存在的差异。以及参观各类家具展提高对设计的理解，通过观看明白自己还有很多地方需要学习。从而提高我们设计时的局限性。能设计出更好的作品。
（二）艺术考察内容：
a．概况介绍：（结合考察地点的历史与文化背景，根据所见、所闻进行说明，可结合相片，尽量图文并茂）； ?
b．着重说明实习的收获和体会。
（三）考察资料专题性排版(二张)?
专题报告内容格式：全文小四号宋体；全文行距：固定值 20 磅；页边距：左 3cm（装订），上、下、右各 2cm； ?
注：材料一律采用 a4 纸打印并按以上顺序用两个订装订在左侧，全班材料刻一光盘
上交指导老师。
?第四篇：市领导莅临公司考察指导
市领导莅临公司考察指导
?月 7 日上午，市委常委、副市长、市人民政府党组副书记王文禄一行在高新区领导的陪同下莅临公司考察指导。集团董事长高法民陪同考察。
王市长首先听取了高总针对工程施工进度及各项工作的落实情况等相关工作汇报后，对企业坚持“依靠机制创新抢占市场制高点”的发展理念给予高度赞扬，对其强劲的发展态势予以充分肯定。王市长指出，民强生物是我市产业链发展的典型企业，市场前景非常广阔，要进一步加大科技创新力度，提升核心竞争力，不断做实、做优、做强、做大。
展望未来，我公司将以各级领导的关怀为动力，进一步加大生物技术产业的建设力度，加强企业内部管理，务求以高品质的产品服务于当地的经济和社会发展。
王市长一行视察公司研发中心
王市长一行听取技术负责人工作汇报
董事长高法民陪同领导参观公司信息监控中心
?第五篇：预备党员考察鉴定表填写指导
预备党员考察鉴定表填写指导 ?
一、封面：支部名称：测绘学院 08 级学生党支部 工作单位：河南理工大学 ?
二、支部大会通过入党日期：2009 年 12 月 8 日或 2009 年 12 月日（根据自己的发展为预备党员的具体时间而定）
三、党委批准入党日期先不填。
四、自我总结跟思想汇报差不多，每季度写一篇，内容就是自己在预备党员期间的表现情况，每篇自我总结就是对自己在之前三个月的表现的总结，四篇自我总结的后缀时间依次是 2021 年 3 月 8 号（2021 年 3 月 12 号）；2021 年 6 月 8 号（2021 年 6 月 12 号）；2021年 9 月 8 号（2021 年 9 月 12 号）；2021 年 12 月 8 号（2021 年 12 月1 号）。
五、在每篇自我总结的背面有《党小组鉴定意见》和《党支部鉴定意见》两栏，你们需要填写《党支部鉴定意见》那一栏，内容就是党支部对你们前一季度考察的意见，自己斟酌着写，但不能写太少；党支部书记签字：陈春辉；后缀时间和对应的自我总结时间一样。
六、第九页的转正申请书抄写自己已写的转正申请书就行，但注意不能写太少；后缀时间要在第四篇自我总结时间之后，2021 年 12月 12 号之前。
七、第十页只写《党支部对转正的意见》那一栏，内容是党支部对你们在预备期一年内总的评价，具体怎么写自己斟酌，但最后一定要加上“同意转正”这句话；党支部书记签字：陈春辉；后缀时间是2021 年 12 月 14 日。
八、需要准备的东西：一篇手写的思想汇报和预备党员考察鉴定表。