一、活动时间、地点及参与人员
1．时间：9月27日
2．地点：佛山狮山小榄新幼儿园
3。 参与人员： 陈胜彬 申娜 陈杰
二、活动方案
a：
活动名称：“让我们荡起双桨”红歌教学
活动内容：教小朋友们学会“让我们荡起双桨”
“让我们荡起双桨” 讲述的是少年儿童泛舟北海欣赏美丽的自然风光的情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。一代又一代的少年儿童，也正是通过这些或优美、或欢快的旋律，不仅幸福的度过了童年，更在这些作品中打下了一个健康人生观的`基础。
活动目的：教会小朋友们一首欢快的爱国主义歌曲，丰富小朋友们的课余生活，培养小朋友们的音乐兴趣，帮助小朋友们树立正确的人生观和爱国主义价值观
活动时间：40分钟
b。
活动名称：国庆故事，爱我中华
活动内容：由自愿者为小朋友们讲述关于国庆的故事，例如国庆的由来，国庆的庆祝活动，国庆的历史，伟大爱国者与我们的祖国等。
活动目的：让小朋友从生动有趣又庄严的故事情节中了解新中国国庆的历史，感恩祖国，弘扬爱国主义精神。感受爱国主义者的精彩故事，培养小朋友爱国主人翁精神。
活动时间：30分钟
c。
活动名称：我想要的这样的祖国
活动内容：让小朋友们动起笔来，先把他们心目中祖国的形象画出来，之后问问小朋友为什么这么画，若画里的形象和小朋友心目中的相差太大，则由志愿者帮他们在画上简单注明，并鼓励他们拿回家给老师看。
活动目的：让小朋友尽情发挥想象力，享受画画的乐趣；勇于说出自己的真实想法，让孩子对祖国的形象有更好的认知。
活动时间：40分钟
最后，和小朋友们合照，和小朋友们一起唱国歌，在充满童真的歌声
中结束这一次有意义的活动！
学习郭明义事迹心得体会
近日，各级党员职工干部积极响应省委号召，掀起了向郭明义学习的热潮。郭明义的事迹之所以打动人心，催人奋进，就在于他始终保持着炽热的工作激情，始终不辍地提高着自己的思想觉悟和业务素质，始终以尊敬、敬畏的态度对待工作，始终求真务实、踏踏实实地做好每一件事，将崇高的理想信念转化为高尚的职业道德，将对工作岗位的热爱与甘于奉献的敬业精神紧密结合。也正因为如此，郭明义才能够在平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩，非常值得我们认真学习。
郭明义不但以德束己，而且以德树人，他的高尚行动，感染甚至教育了很多人；他是大善，不仅独善其身，而且兼善天下，很多人，特别是那些因贫困而失学的孩子，因他而感受到人间的温暖；他是大爱，他更多地是爱这个社会的健康发展，他积极献血、热心公益，他的爱心和感召力，使他一个人的力量最终形成了一个团队，一个集体，以致推动整个社会风气的改善；他是大正，不但正己，而且正人，他用自己踏踏实实的工作，端正了社会风气，增强了人们对社会公平公正和奉献社会的理解和认识。我们身边需要这样的人，我们的地区需要这样的人，我们的国家、我们的整个社会需要这样的人。
郭明义是学习实践雷锋精神的楷模，是新时期优秀***员的杰出代表。他忠诚党的事业，在平凡的岗位上做出了不平
1 凡的业绩，用无疆的大爱谱写了和谐社会的新篇章，用闪光的人格力量感染着我们每一个人，他的精神境界值得我们每一个人去认真学习。学习郭明义的先进事迹，就是要学习他心底无私、大爱无疆的高尚品质；学习他持之以恒、爱心不移的坚定意志；学习他以苦为乐、肝胆照人的思想情怀；学习他干一行爱一行的执着的工作精神；学习他追求真善美、崇尚和谐共处的传统美德。
郭明义在新时期发扬光大雷锋精神，充分展示了雷锋精神的时代价值。郭明义以其行动生动诠释了当代***人的先进性和奋斗精神。郭明义的境界既令人有高山仰止之感，而又是那样质朴无华。这境界，就是一心爱党、爱国、爱民。这境界，就是一心为党、为国、为民。人们对郭明义感受极突出的是他把党的事业、国家的发展、人民的利益看得比什么都重要。这境界，就是一心忧党、忧国、忧民。人们对郭明义评价极高，是因为他时刻关注党和国家的前途命运，始终把群众的疾苦放在心上。他那强烈的忧党、忧国、忧民意识，他那奋不顾身维护党和国家以及人民利益的精神，使所有了解他、熟悉他的人无不为之震撼和感动。
在学习郭明义先进典型事迹过程中，我感触颇深，内心受到了洗礼。郭明义的事迹给我们的启示是，无论在什么岗位，也无论我们都在扮演什么样的角色，都需要具备强烈的主人翁意识和责任感，具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责
2 任。那就是社会责任，道德责任，进步责任。要实现这些责任，就需要“爱心”和“奉献精神”。郭明义精神是大德、大善、大爱，这种精神，内化为个人品质，就是崇高的公民品德与良好的公民素质；外铸成社会力量，就是为他人奉献、为社会分忧、为国家尽责。这种精神应该是我们一生所敬仰与追随的！
---- 关于郭明义事迹的心得体会
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郭明义，不简单！在孕育了雷锋精神的土地上，郭明义感悟，践行，传递着雷锋精神。眼里总是看到被人的困难，又打心眼里见不得别人有困难，一定得帮！这就是郭明义简单的生活逻辑。
说简单，也不简单。不图索取，乐于付出，郭明义做好事坚持了一辈子。生活清贫，诱惑不断，却从来没有让他放弃自己的精神追求。他用个人的行动，带出了群体的精彩，给我们增添温暖，推动社会前进。
爱可以传递，善可以激发。时代需要更多的郭明义。这是国家对郭明义同志的高度评价。
当我了解了郭明义同志的心路历程和成长过程后，我倍受感动！郭明义同志曾讲过，有人说，雷锋是傻子，我就要做雷锋这样的傻子，雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的人生追求。郭明义同志的行动生动地回答了在新的历史条件下，如何正确的认识和处理自我和他人、个人与集体、索取与奉献等人生课题，对广大人民群众特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，具有十分重要的教---- ---- 育意义。
有一种力量让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是热血豪情。郭明义用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜，不愧是我们这个时代真正的热血英雄、道德标兵，引人钦佩，值得学习。学习郭明义，就是要学习他的正气、热血；学习郭明义，就是要学习他的无怨无悔、无私奉献；学习郭明义，就是要学习他的责任感、担当情、信心力。我们应该立即行动起来，为了社会的和谐、未来的美好而义无反顾地践行新时代的雷锋精神！作为一名刚刚毕业的大学生，我被郭明义的雷锋精神深深地打动。我想，当代大学生更应该学习郭明义，用踏踏实实地行动铸就起坚强地奋进长城。这样，就一定能够实现自身的社会价值，报答社会，服务人民，奉献国家。
我们必须要学习郭明义同志“一心为他人，一心为工作”的崇高品质，学习他全心全意为人民服务的坚定理想信念；学习他在新时期传承和弘扬雷锋精神，艰苦奋斗、无私奉献的高尚道德情操；学习他热忱为他人排忧解难，用真情化解矛盾、促进社会和谐的崇高精神境界，努力在学校形成向郭明义同志学习，传承雷锋精神的浓厚氛围，为构建和谐校园贡献力量。
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学习郭明义先进事迹心得体会
学习关于郭明义同志先进事迹后，有很多的感触。他几十年如一日，用自己的一言一行实践着雷锋精神，用自己的实际行动很好的诠释了什么叫做奉献，什么叫做无私。
郭明义是一口深不可测的井，井底闪耀的是中华文明之光。学习郭明义，就是要学习他的正气、热血；学习郭明义，就是要学习他的无怨无悔、无私奉献；学习郭明义，就是要学习他的责任感、担当情、信心力。中国需要更多的郭明义！我们应该立即行动起来，为了社会的和谐、未来的美好而义无反顾地践行新时代的雷锋精神！
有些话题历久弥新，不是因为不知道正确答案，而是因为真正坚持、践行正确答案的人太少。以致于这些人显得弥足珍贵，而这弥足珍贵的人身上所显露出来的种种美德、善行、大义，正是人类文明传递、发展、延续所必需、所期望的，这是民族的脊梁、传统美德的精髓。 有很多人认为雷锋时代已经远去，雷锋精神也逐渐淡去。郭明义同志的先进事迹告诉我们，雷锋精神还在，而且我们身边就有这样的好同志，这样的好党员。社会在发展，时代在进步，我们的精神世界也应与时俱进，对于我们的社会发展大有裨益，不可或缺。我们要用自己的实际行动，从身边小事做起，向郭明义同志学习，在自己的岗位上兢兢业业，克己奉公。可能我们只是非常渺小的个体，不能有轰轰烈烈的成绩，可如果每个人都做一件小的好事，汇聚起来就是件大事，何况，为人民服务无小事，只要投身于实践，向郭明义同志学习，我们就能把我党全心全意为人民服务的宗旨发扬光大
无需惊天动地，无需冲锋陷阵，无需大智大勇，仅仅是伸手可做、举手能为，然而却能始终如一地坚持去做，而且以这种种美德、善行、大义感染人、引导人、鼓舞人、带动人，把一人之善行发扬光大、辐射到周围，形成有较大影响力的团队，进而融入到全社会的共同行动中去，形成强大的凝聚力、吸引力、向心力、影响力，在这方面来说，已经年过五十的郭明义可以说是首屈一指的模范领军人物。这种种美德、善和地、大义，最为集中地凝聚成以下几个字，即无我、利他。郭明义是二十一世纪神州大地上践行无我、利他精神的突出代表。
有一种力量让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是热血豪情。郭明义这个硬汉，用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜，不愧是我们这个时代真正的热血英雄、道德标兵，引人钦佩，值得学习。学习郭明义，就是要学习他的正气、热血；学习郭明义，就是要学习他的无怨无悔、无私奉献；学习郭明义，就是要学习他的责任感、担当情、信心力。中国需要更多的郭明义！我们应该立即行动起来，为了社会的和谐、未来的美好而义无反顾地践行新时代的雷锋精神！
作为一名教师，我被郭明义的雷锋精神深深地打动。我想，当代教师更应该学习郭明义，用实际地行动铸就起坚强地奋进长城。这样，就一定能够实现自身的社会价值，报答社会，服务人民，奉献国家。
身正为范，德高为师。由于教师职业的特殊性，社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路，注定是一条清苦的路，奉献的路，寂寞的路。我既然选择了这条路，就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。
***说过，对人民的爱和奉献，是人的道德情操最崇高的表现。同样，为人民谋福祉、为社会促发展的教育事业，也是伟大而光辉的事业。亲爱的教师们，用心地投入教育工作吧，用心地爱我们的职业，爱我们的学生吧。你会在平凡的工作中升华崇高，实现自我价值，达到个人价值与社会价值的完美统一，你的生活会因此而幸福、自豪。
1、 安排义教人员
2、 启动仪式：
3、三、活动时间：第十一周至第十六周 每周 一、五
4、 严格遵守各项规章制度;
5、六、活动对象：小学三、四、五年级学生
6、七、活动形式：
7、从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。
8、对义教老师进行培训，审核教案;
9、十、注意事项：
10、综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由相信我们能够做好。
11、1)我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学
12、整个义教结束后师生合影留念。
13、十一、经费预算200-300元(经费由校方提供)
14、五、参与人员：汕尾职业技术学院外语系青年爱心社
15、开始义教：
16、 认真备课(一份交给负责人，另一份则自己存档)，做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。
17、 每位义教志愿者要对当天的工作进行总结; 7. 义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。
18、从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培养人才的教学宗旨。
19、开办9个英语兴趣班，三、四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班人数约20～30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。
20、3)仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及注意事项
21、2)渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席
22、 服从安排;
23、从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。
24、3) 安排专人负责拍照。
25、2) 到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。
26、与校方协商义教具体时间;
27、八、可行性分析：
28、九、实施细则：
29、二、活动目的：为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，树立远大理想，同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。大学生也重拾童趣，为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。
30、四、活动地点：渔村小学
31、 应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假;
32、 妥善处理好同学关系、和睦相处;
33、1) 每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调注意事项，一起出发;活动结束后一起返校。
1、四、活动特点：
2、（1）红领巾存感恩之缅怀先烈
3、（3）播放一段有关中国人学习英语的趣味视频。
4、严格遵守各项由义教人员共同确立规章制度。
5、本次活动面向学院六大组织（团委、学生会、社团联合会、青年志愿者协会、广播电台和艺术团），具有广泛的参与性。
6、二、组织机构
7、 通过这次活动，能够加强南方学院与周边中小学的联系，有助于新型教育理念的形成，对教育的发展有很大的促进作用。
8、（１）有过教学经验者优先。
9、六、活动内容
10、 缓解中小学生的学习压力，教会他们用轻松乐观的心态去对待身边的事物。
11、在活动过程中达到学院团委和广东狮子会参与社会实践，志愿服务的目标。
12、（一）感恩教育
13、一、时间
14、活动主题：（两项活动可选其一进行也可同时进行）
15、（２）具有较强的沟通能力和表达能力，善于调动气氛。
16、（4）具有随机应变的能力，能够灵活处理突发状况。
17、（1）义教英语老师用英语自我介绍（特别介绍有关大学生的一些趣闻，以此激发学生对大学生活的向往之情，为此而努力学习）。
18、（4）老师根据自己或他人成功的英语学习经验讲解有关学习英语的方法、技巧、途径（如听英文歌、学唱英文歌、看英语新闻等等）。
19、2﹑ 授予中小学生学习的方法，拓展知识面，了解课外知识，帮助他们解决学习问题。
20、（二）学业教学
21、7﹑ 让大学生在义教中奉献爱心，缓解他们学习和生活上的压力，同时提供一个平台让受助学生不断进步、充实学业，拓展视野，锻炼自己的能力。
22、集趣味性、教育性、创造性于一体。
23、（1）在歌曲的播放下引入班会主题。
24、五、活动意义：
25、（3）秘密分享:老师组织每个同学都拿出纸笔写下自己这一年里不敢做或是认为自己还无法做到的十件事，然后不记名回收。老师随机从收上来的纸条中抽出几张朗读，然后请全班同学来讨论如何解决和克服这些问题，或者请个别同学来分享一下，如果是你自己，你会怎样解决这些事情和问题。
26、（5）全班齐声大喊三次i believe，然后手拉手合唱，在歌声中结束本次班会。
27、中山大学南方学院团委历来十分重视服务基层和对社会的奉献，这样的理念正和广东狮子会“扶贫济困、热心公益；关怀疾苦、乐于助人；竭诚服务、奉献社会”的道德信条不谋而合。而今年，正值广东狮子会成立的十年，在这样一个极具意义的年度里，中山大学南方学院团委和广东狮子会决定合作组织以“爱心之光，照亮希望”为主题的暑期义教活动，共同把热心公益、奉献社会的爱心传播给更多的人和更多的地方。
28、活动内容与流程
29、每位义教人员要对当天的工作进行总结。
30、应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假。
31、（1）富有爱心和强烈的社会责任感。
32、符合中山大学南方学院团委和广东狮子会的价值观和宗旨。
33、（2）责任心强，富有团队协作精神。
34、使广东狮子会“促进会员间的交流与沟通，动员社会力量，整合公益资源，弘扬人道主义精神，为社会特殊困难群体提供志愿服务，为构建和谐社会作出积极贡献”的宗旨得到弘扬。
35、（2）红领巾心存感恩之让我最温暖的事情
36、２、活动内容与流程： 课程主要以趣味英语教学的形式开展，（用英语自我介绍、唱简单的英文歌、玩有关英语的游戏）以此来调动学生的学习情绪，激发他们的学习兴趣。
37、以歌曲引入，通过老师讲述小故事，学生秘密分享和学生之
38、（1）红领巾心存感恩之缅怀先烈
39、发动少先队员挖掘发生在身边的让自己感到最温暖的生活小事，通过讲故事、用一句话表示自己的心声、用一分钟讲述的形式讲出了自己心中的真实感受，与小伙伴们分享，以此来感受党和国家对少年儿童的关爱。在活动最后，进行宣誓“要好好学习，心向党，跟党走。”激发少先队员的爱国爱党热情，以崭新的精神面貌喜迎党的十八大胜利召开。介绍我们的团队和我们学校，过程适当调节课堂的气氛。鼓励少先队员们以小故事的形式来讲述发生在他们身边最温暖的事，通过大家的分享，彼此感受到身边温暖的事迹。号召同学们互相交流与学习，让少先队员们懂得要去回报社会与感恩。老师向积极发言少先队员们奖励小礼物，表示对他们的激励。
40、（３）具有强烈的社会责任感和吃苦耐劳的精神。
41、３、活动人员挑选：
42、通过视频分享，介绍不畏牺牲的英勇事迹。让少先队员们学 习顽强拼搏、艰苦奋斗、不轻言放弃的精神。让少先队员们心存感恩，感恩现在所拥有的美好生活。中间为有奖问答环节，答对着可获得小礼物一份，活跃课堂气氛。最后环节为，让少先队员举手发言今天所学的内容，感受。对自己的寄望。介绍我们的团队和我们学校，过程适当调节课堂的气氛。再通过视频的分享，边看视频边介绍英雄事迹，让少先队员们更了解我们的革命前辈们的伟大精神，从中收获知识。设置有关历史的有奖问答，让少先队员们收获到知识又增加课堂趣味性。
43、七、注意事项：
44、（4）有一定的专业技能，能用流利的英语与他人交谈。
45、“爱心之光，照亮希望”暑期义教活动，以学院为中心辐射周边地区及从化市区的小学、初中、高中，及中山大学南方学院团委六大组织（学生会、团委、社团联合会、青年志愿者协会、广播电台、艺术团）
46、活动人员挑选：
47、（2）红领巾心存感恩之让我最温暖的事情
48、３、活动人员挑选：
49、本次活动是一项极具意义的实践活动，具有实用性和可行性。
50、20xx年暑期起，每年的暑期常年开展。
51、１、活动主题：i believe i can fly
52、畅谈大学生活的憧憬，也可向老师进行提问（这一部分可以用中文）。
53、 贯彻落实广东狮子会“我们服务”的`座右铭和“做参与式慈善的领航者”的愿景。
54、三、活动对象
55、２、活动内容和流程：
56、（3）具有责任心以及吃苦耐劳的精神。
57、 让中小学生体验不一样的课堂，从而激发学生学习英语的兴趣，增强中小学生的自信心，让他们感受到学习的乐趣。
58、１、活动主题：快乐english
59、（三）自信教育
60、（1）具有较强的沟通能力和表达能力，能与学生进行较好地交流。
61、（3）有流利的语言表达能力，善于与他人沟通交流。
62、（4）老师给每位同学分发一张心卡，请同学们在各自的心卡上一句“在自信心方面，我还是不能做到......所以我希望明年的自己能做到......而且我相信我一定能做到”然后收起卡片贴在墙上，让同学们课后互相把意见或加油鼓励的话语写在别人的心卡后面。
63、共青团中山大学南方学院委员会、广东狮子会机构
64、（5）具有自信心，教学不会怯场。
65、5﹑ 展现大学生的风采，让中小学生了解丰富的大学生活，在他们心中播下大学梦的种子。
66、（2）老师讲述两个与自信有关的小故事，说明自信的重要性和坚定信念的必要性。
67、（2）具有活泼开朗的性格，待人友善，给人一种友好的感染力。
68、（４）具有随机应变的能力，能够灵活处理突发状况。
69、间互相鼓励的形式增强学生的自信心。
70、增长大学生的知识，拓宽大学生的视野，丰富大学生的人生经历，促进大学生的全面 发展。
71、妥善处理好同学关系、和睦相处，各位老师要明确分工，认真观察课堂期间出现的问题，例如秩序纪律问题，个别学生对课程不感兴趣问题，并及时解决。
72、4﹑ 陶冶学生情操，使其树立正确的世界观、人生观和价值观。
73、（5）性格外向，富有幽默感。
74、使广东狮子会的公益慈善行动得到更为广泛的传播，增强狮子会的知名度，促使更多的志愿者加入到公益慈善行动中去。
75、（５）愿意并善于与小朋友进行沟通，有耐心，有爱心的同学。
76、（2）请学生上台自我介绍（简单的英语介绍），或说说他对英语这门课有什么想法或
77、认真备课，做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，老师在上课进行过程中应照顾到绝大多数学生，要调动起一些较文静内向的学生的积极性，让全班学生都能参与到课堂中去，在学生心目中树立良好形象。
78、“爱心之光，照亮希望”暑期义教活动的主要工作内容是：结合活动对象的实际需求，重点开展感恩教育、学业教学、自信教育等工作，带领他们感受大学生活，并可结合活动对象的实际需要开展其他丰富多彩的义教主题活动。