1、落实企业主体责任。进一步强化安全监管工作，帮助企业筑牢安全生产防线。与文旅市场经营单位安全生产责任书以及消防安全自查承诺书，全面压紧压实安全生产主体责任。督促星级酒店在餐饮卫生、用电安全、防火等方面严格规范操作，特别是对外包的经营项目落实好安全生产责任制度。旅行社规范旅游安全用车、提示游客做好旅游途中各项安全防范措施。提醒a级景区在重要时间节点、重大节日期间做好游客流量控制工作。指导网吧及娱乐场所建立健全消防安全责任制，严格落实场内巡查制度，特别是对未成年人要严格管控，促进监管工作向规范化和常态化发展。
2、深化排查治理。不间断开展安全生产隐患大排查和疫情防控工作，深入推动安全生产专项整治“三位一体”执法检查专项行动、岁末年初安全生产大排查、大整治专项行动和娱乐场所和营业性演出场所危险化学品使用安全专项治理行动。进一步督促各经营场所严格落实各项常态化防控举措，严格落实“限量、预约、错峰”要求，切实抓好娱乐场所的开放管理，完善常态化疫情防控方案，做到第一时间发现、第一时间上报、第一时间处理疫情防控异常情况，确保文旅市场“可知可控、精准防控”，严防疫情通过文化和旅游活动传播扩散。目前已排查a级景区4家、星级饭店4家、旅行社10家、网吧12家、歌舞游艺娱乐场所10家。针对排查中发现的星级饭店门口测温人员不在岗、景区部分消防器材过期未及时更换、旅行社消毒记录不全、网吧有人吸烟、娱乐场所登记记录不完整等问题和隐患已督促文旅场所经营单位及时整改到位。
3、深入开展专项治理。坚持每日一次集中抽查、每三日一**巡查，发现问题，及时督促整改。加强应急值守，确保生产安全事故信息报送及处置工作及时到位。同时密切关注新闻媒体舆情动态及群众投诉信息，做到及时核查，规范上报和妥善处置，努力为庆祝建党100周年营造安全稳定的环境。
4、加强部门协作配合。密切与消防、应急管理、属地等部门之间的协作，强化信息共享，努力构建安全监管联动体系。同时整合基层安监力量，充分发挥乡镇、街道社会事业部门的作用，上下联动积极开展安全隐患排查，努力形成各方配合、齐抓共管的监管合力。
5、强化组织领导。认真贯彻落实中央和省市区关于加强岁末年初安全生产工作部署，将安全生产和疫情防控工作与其他业务工作同部署、同落实、同考核，认真履行职责，落实各项责任。明确了由局主要负责人任组长，分管负责人任副组长，各科室负责人为成员的广陵区文旅局安全生产和疫情防控工作领导小组，由主要负责人或分管负责人牵头，全力抓好集中排查整治行动，以极端负责的态度抓好文旅行业安全生产和疫情防控工作。
6、加强学习教育。围绕学习贯彻实施《安全生产法》，切实做好消防安全和疫情防控宣传教育。深入学习贯彻落实***总书记关于安全生产重要论述和相关法律法规，及时传达国家、省、市、区安全生产工作会议精神，落实安全生产责任和措施，切实提高从业人员风险意识和防范意识，时刻绷紧安全生产思想这根弦，坚决筑牢安全生产防线，在文旅系统营造浓厚的抓安全生产和疫情防控工作氛围。
7、抓好督促整改落实。及时对整改落实情况进行“回头看”，及时化解安全风险，消除安全隐患，提升火灾防控能力，形成闭环管理。建立完善隐患问题台账、整理检查资料、整改资料和简报信息等排查整治相关资料，及时汇总上报相关内容，不断促进全区文旅行业安全生产和疫情防控形势持续稳定好转，全力营造安全稳定的文旅环境。
1、在今后的教学中，我会努力思考探索，掌握更多教育规律和教育方法。用心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。用真诚对待学生，用职责保护学生，用行动回馈家长，用收获回报社会。成为一名让学生贴心，让家长舒心，让社会放心的优秀教师。
2、在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度;
3、认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的用心性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，使学生学有所得。
4、继续坚持阅读相关的优秀文章并做好总结，将自己的教育心得同其他老师分享，为校园和自己的教学课题努力做好研究。
5、在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。
6、多思考，多总结。每上完一堂课，立即进行总结反思，并写下教学反思，在教学中提高自己。用心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。
7、今后，为了更好扮演教师的主角，使自己成长更多，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：
8、加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要用心参与课题探究。
9、本年度，我担任八年级物理以及九年级化学教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
10、在此基础上，我用心参加校园组织的各种教学及其他活动。认真上号每一节公开课，并在20__年春期公开课中获得一致好评。在20__年_月的名师储备工程活动中，教具制作比赛获一等奖，获综合奖二等奖。获泸县教师教具制作比赛二等奖。撰写的论文《浅谈农村初中物理有效教学的实现途径》论文获泸县中小学教育教学优秀论文二等奖，
11、及时检查学生学习状况。作为理科教师，给学生适量的练习是必不可少的，在努力讲清楚理论知识外，课堂内外为学生安排适宜的练习，并将练习状况作为反馈信息的路径，查漏补缺，努力提高教学质量和学生的学习效果。
12、多听课，多请教，多学习。作为新教师，刚开始对教学有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改善自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
开展“党性教育”活动工作总结
我校党支部严格按照局党委统一部署，扎实有效开展了“党性教育”活动，现将学习教育情况总结如下：
一、深入学习，提高认识，认真组织，以有效措施保障“党性教育”活动扎实开展。我支部及时制定了《焦家庄中心小学党支部开展“党性教育”活动实施方案》，明确了指导思想、目标要求、指导原则、工作重点和方法步骤，成立了专门领导小组，并于6月8日专门召开“讲党性修养，树良好作风，促科学发展”教育活动动员大会，对我校“党性教育”活动做了专项安排，使各位党员干部同志在思想上达到了统一，在认识上得到了提高，在组织上得到了保障。
二、密切联系党员干部思想实际，积极参加实践活动，切实强化党性修养。组织全校党员到烈士陵园缅怀革命先烈，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史和党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行了党性教育。我支部在6月21日至25日，集中利用下午放学时间，组织党员进行了专题党性分析，全体在职党员都撰写了党性分析报告，并组织群众进行了评议。
三、领导班子率先垂范，带头学习，主动撰写心得体会，积极开展心得体会交流活动。我校领导班子多次召开组织生活会，认真学习理论知识，开展批评与自我批评，不断提高认识，强化党性修养。大家一致认为，要把“党性教育”活动当做一个不断提高自我、完善自我的良好载体，要认真做好学习笔记，及时将心得体会进行
并与大家进行广泛深入交流，要从主观上不断强化党性修养，在行动上牢固树立良好作风，确实做到党性强化、信念坚定、作风改进、素质提高。
四、深入调研，广征意见，注重实效，把着力解决实际问题作为教育活动的主旋律。党支部在带领党员干部认真学习，加强实践的同时，要求大家要时刻牢记我党全心全意为人民服务的根本宗旨，明确认识党性强化的目的在于以高尚的党员素质更好地服务于人民、服务于全校的师生。因此，在教育活动实践中，我支部领导班子多次调研，深入了解师生在工作学习中存在的困难，及时主动发现存在和潜在问题，召开各种层次座谈会，广泛征求师生意见、建议，采取有效措施解决问题、化解矛盾，确保师生感受到教育活动的实实在在的效果。
在本次“党性教育”活动中，我支部召开专题会议3次，党员人均记写1万字学习笔记，每位党员都撰写了“党性报告”并在支部大会上进行了评议;通过“党性教育”活动，每位***员的党性修养得到了进一步提升。
焦家庄中心小学党支部
20xx年6月28日
在工作中，作为一名年轻教师，我秉持着谦虚谨慎，不懂就问的原则，在教学中虚心向老教师学习，不断学习教育教学理论，通过各种途径充实自己，积极参加教育教学研究活动，自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求，我的各方面的素质都有了显著提高，下面我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。
一、思想方面
本学期我坚决拥护中国***的领导，忠诚于党的教育事业，坚决服从各级领导的安排，认真贯彻国家教育教学方针政策，严格遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，爱护学生，作到时时处处关心学生，点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时，我还注重对学生的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、教育教学工作
本学期，我承担了学校的英语、信息技术教学工作，对于本学期的教育教学工作，我主要从以下几个方面进行总结。
(1)、课堂教学。课堂教学是学生接受新知识，教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中，我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求，采用任务型教学的方式组织教学，以提高学生的英语学习兴趣为为主线，以提高学生的综合语言运用能力为主要目标，通过设计各种有趣的，贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授，同时，突出学生的主体地位和教师的主导地位，改变教师的角色，引导学生自主学习，合作探究。实践证明，这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线，以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了学生学习的积极性和主动性，创建了一个快乐高效的英语教学课堂。
(2)、差生辅导。在我所教的学生当中，有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是，我在工作中，除了正常的教学之外，针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以增强差生的自信心，个别辅导，重点督促，与家长沟通等。经过一段时间的辅导，他们都有不同程度的进步，学习的兴趣和自信心也大大提高。
(3)、理论学习和教学研究。
在搞好学生教育教学工作的同时，我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念，随时更新自己的教育教学方法和知识结构，及时了解英语教学的发展动态，学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法，不断提高自己的文化修养和教育教学水平，为自己的教学研究和教学创新储备力量。
与此同时，我还不断进行教学研究，积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动，积极撰写论文和案例，积极参加课题研究，争取限度地与他人交流的机会，结合自己的教学实践，敢于创新，构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。
三、出勤方面
本学期中我努力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。有事请假，到校后及时给学生补课，从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。
四、教育教学工作成绩
本学期，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异，学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高，学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改进，提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度，明确了学习目的。在教育科研方面，由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训，我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高。
转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结
一、教学方面
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。
备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时，十分注意学生的实际状况。认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。
让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动、用心参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，明白了课堂上该怎样教和怎样讲。
认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。
做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外用心辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理
加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到礼貌守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。
响应学校号召，组织学生用心参加学校组织的各项活动。
加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。
三、自我完善
利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握新的教育教学理念，提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用，拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客，及时保质地完成其中的相关资料。
总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
为全面贯彻落实党要管党、从严治党的新要求，认真履行党建工作和党风廉政建设主体责任，更好开展我局党建工作，全面推进党建工作又好又快发展，实现党建促工作的目标要求，我局高度重视党员干部教育培训工作，决定利用3月份一个月的时间开展“党性教育月”活动。现制定如下实施方案。
一、 指导思想
以***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的、xx届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神，积极适应经济发展新常态、从严治党新常态、改进作风新常态，始终坚持从严治党这个总方针，牢牢把握思想建党这个根本点，认真落实制度治党这个重要保障，全面开展党要管党从严治党“五大行动”，进一步改进工作作风、提高办事效率、创新服务流程、优化服务环境。
二、任务目标
通过集中开展“党性教育月”活动，加强党性专题学习、组织党性实地教育、强化党的纪律约束，引导广大党员干部进一步牢固树立正确的事业观、责任观、利益观，恪守党的纪律和职业道德，进一步增强政治立场的坚定性、服务大局
的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性、始终保持清醒头脑，进一步坚定理想信念，增强党性意识，筑牢拒腐防变的思想防线。
三、主要内容
开展“党性教育月”活动，坚持以自我教育、正面教育为主，主要内容是：
(一)开展一段时间(3天以上)集中学习。以集中学习贯彻《党章》、《廉政准则》党章党纪的学习教育;深入学习中国特色社会主义理论体系，深化系列重要讲话精神的学习，始终保持清醒政治头脑和正确政治方向。开展社会主义核心价值观、“中国梦”教育和临夏精神教育，加强党章党史、国史国学、党纪法规教育，学习弘扬柴生芳、马维华等先进典型，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和民族观、宗教观。并进行了一次党的基本知识测试。
(二)党支部书记上一次党课。党支部书记组织广大党员集中学习和讨论党章，真正形成学党章、知党章、用党章的良好氛围。
(三)开展一次重温入党誓词活动。党支部组织党员以集体宣誓的方式，开展一次重温入党誓词活动。教育党员时刻牢记入党誓言，自觉遵守党的章程，终身践行入党誓词。
四)参观临警示教育基地。在烈士纪念馆聆听英雄事迹，接受革命传统教育。在警示教育基地参观正面典型和反面贪腐案例，引导党员干部要以案为鉴，始终保持清醒头脑，进一步坚定理想信念，增强党性意识，筑牢拒腐防变的思想防线。
(五)组织观看一批电教片。有针对性地选择一些先进事例或廉政教育片，教育和激励全体组工干部提高自律意识，严于律己、警钟长鸣，深入查找自身在党性党风党纪方面存在的问题，筑牢拒腐防变思想道德防线;树立正确的世界观、人生观、价值观，做到遵纪守法、清正廉洁。
(六)召开警示教育大会。进一步教育引导和督促全局党员领导干部勤政廉政，做到警钟长鸣，拒腐防变。
(七)形成一批学习体会成果。引导各股室认真组织学习讨论，将专题学习中的所思、所悟、所盼形成学习体会文章。原则上每为党员不少于1篇，每篇不少于1500字。
四、组织领导
加强领导，明确责任。成立由党支部书记任组长的党建工作领导小组，全面负责党性集中教育月活动工作，领导小组下设办公室。负责活动的具体组织实施。
探索创新，务求实效。这次“党性教育月”活动，结合我局实际，精心谋划，科学筹备，丰富活动内容，创新活动载体。通过讲授通俗易懂的学习内容、采取灵活多样的培训方
式，使每位党员干部对党的最新理论成果、政策法规、业务知识有了全新的理解和认识，收到了实实在在的效果。
统筹兼顾，促进工作。要坚持把此次“党性教育月”活动与庆祝建党94周年结合起来，与开展“四亮一争”活动结合起来，科学安排，统筹兼顾，把开展活动作为推动我局自身建设的强大动力，切实解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题。使党支部和党员干部始终保持理论上的清醒和政治上的坚定，保持奋发有为的精神状态，以坚强的党性和优良的作风做好本部门工作。
党史工作是党的建设的重要组成部分，是一项政治性、业务性很强的工作。肩负着党史宣教、主题研究、资政育人、服务社会发展的历史重任。新时代，给党史工作带来新的发展机遇，也提出新的挑战和使命，彬州市党史研究室把贯彻落实党的十九大精神与服务地方党委的中心工作紧密结合起来，抓住新机遇、迎接新挑战，狠抓主责主业，积极担当作为，为彬州追赶超越贡献了党史力量。通过对党史工作的调研，发现我市在党史工作中还存在一些突出的问题和困难：
一是创新意识有待提升。思想观念认识不新，思想解放的程度与新形势下党史事业发展还不相适应。党史工作是党的生命线，党史研究具有很强的资政作用，但是在资政领域作用发挥还有待拓宽，受社会舆论影响，党史工作锐气不足、创新意识不浓，禁锢于闭门修史，缺乏开门办史的有力举措，在服务大局、服务生活、紧贴时势上尚未完全适应形势发展的需要。
二是队伍建设有待加强。党史工作事务杂、任务重、专业人员较少、后备力量不足的现状严重制约着党史工作的开展。编制不健全，有机构但编制不足，专业人才较少，且平时参与培训人员较少，培训时间较短，系统性不足，覆盖面有限，而基层单位参与编写人员未经过培训，党史研究人员适应新形势的能力难以提高。
三是征集配合有待提高。党史研究始终限于闭门修史，资料征集主要依靠党研室工作人员赴地方档案馆查找文献资料及历史照片。在分解专题征集、地标普查等需要其他单位协同配合、提供资料的过程中，部分单位对存史、修史重视程度不高，各方积极性难以调动。在协同各单位及时有效地收集省市所需征集材料，收集地方文史资料，革命遗址与文物的保护工作中处于弱势，工作效率降低，在党史资料征集、保护、编纂工作方面存在困难。
四是遗址利用有待推进。近年来，彬州市党史研究室积极争资争项，为推进地方革命遗址的普查和保护、开发、利用工作。龙高金池革命旧址也在青少年革命传统教育和爱国教育、党员党性教育上也发挥了应有的作用，但是在后期维护、作用发挥、管理机构设置、活动开展、党史宣传上与成为有力阵地还有一些距离。
为更好地发挥党史资政育人、存史作用，创新思维、服务现实，使党史研究取得更多实质性地成果，针对上述问题，提出以下建议。
一是着力提升创新意识。高度重视党史工作，以创新精神，跟进与时俱进的党史，抓好党史工作服务现实的需要。摆脱“弱势”部门的思维定势，破除“闭门写史”的思想观念，提高政治站位，强化责任担当，提升创新意识，组织人员积极参加各类党建实践活动以及党史培训班，提高人员思想素质和业务素养，打破思维局限性，积极探索，开拓进取，以昂扬向上的精神风貌对待党史工作，不折不扣地贯彻执行省市党史部门交办的各项工作任务，主动积极把自身的工作融入到全市的经济社会建设洪流中去，给地方党委提供有价值的历史借鉴，服务全市发展大局。
二是强化干部队伍建设。定期组织人员进行党史业务培训与活动，加强与兄弟县市区的工作交流与学习，力推业务工作有效开展。在不断提高现有干部业务水平的基础上，解决人员编制，以鼓励激励措施让干部工作更有信心、更有劲头，吸纳更多工作能力强、专业素质高的优秀人才到党史研究队伍中来。在强内力的基础上，善于借助外力，整合各方资源，开门办党史，聘请党性觉悟高、热爱党史、懂党史的老同志为研究员、信息员，为工作开展建立可靠的人才保障。通过内外力结合，锻造出业务专、作风实的党史研究干部队伍，更好地为彬州市党史工作的蓬勃发展提供可靠政治保证和坚强智力支持。
三是争取各方协同配合。积极主动向主管领导反映和请示在工作中遇到的困难和问题，寻求解决办法，赢得领导的信任和支持，形成上级重视与支持的良好氛围，将党史研究工作作为推动社会发展进步的重要工作，促成与宣传部、文物与旅游局、民政局、退役军人事务管理局等相关部门的联系，做好党史资料的征集、口述资料的搜集、党史主题宣教等工作，解决好各自为战、单打独斗，互相不联系、信息不共享的问题。
四是推进遗址开发利用。深入挖掘红色遗迹，组织人员积极开展革命遗址普查调研，核实历史事实，弄清每处遗迹的名称、地址、面积、保存现状、历史由来，形成专门资料。对现有革命遗址进一步开发利用，加强日常管理、遗址修缮、文物征集、调研接待，推动红色资源挖掘、保护与红色旅游相结合，在保护中开发，在开发中保护，形成以抓好红色遗址开发促进党员党性教育、红色主题教育、市域旅游经济发展的良性道路。以丰富多彩、生动活泼的内容，传承红色文化精神，增强红色文化感染力，打出彬州市红色教育基地的“红”招牌，始终不渝地用党的伟大成就启迪创新，教育引导广大党员不忘初心、牢记使命，激发广大党员干部群众积极投身“加快建设富强文明美丽幸福新彬州”的伟大实践！
近日，我观看了教育部师范教育司摄制的全国优秀教师师德报告会专辑-《师表风范》，心中感慨万千，久久不能平静。像孙晓兰、孙维刚，蔡改、王宪军、包全杰、王思明、胡安梅等师德高尚的优秀教师，无一不是在平凡的岗位上，用自己高尚的人格、伟大的人文关怀、无私的爱为孩子撑起了一片广阔的天空，他们身上表现出的高尚的师德风范是任何溢美之词都无法形容的。
在片中，偏僻山村简陋的学习生活条件、恶劣的自然环境和老师们忘我的奉献精神，深深的印在我的脑海中。像湖南省永顺县两岔乡的湘西土家族老师孙晓兰，在没有电灯、电视，更不要说电话的环境中几十年如一日，无怨无悔地扎根山区，传播科学知识，培养一代新人。为了彻底改变土家人的贫穷和愚昧，用无私的爱关怀每一个孩子，不让一个孩子辍学，为了动员流失生返校，上班第一月就翻山越岭，一周内请回18名学生，垫交9人书本费，花光不足两百元的所有工资。多年来共为一千余名学生担保或垫交书本费两万余元，个人还为此欠债四千余元，于是我们便不难理解春兰称她比妈妈还亲，安来的祖父为她下跪、联合国授予她扶贫奖章、国家、省、市给她诸多荣誉了。孙老师经常说的一句话是：虽然教师生活清苦，但是精神富有，因为拥有师生情。她用自己的实际行动实践了“让学生进得来、留得住、学得好、走得出去”的诺言。是啊，在“有女莫嫁两岔口，红薯一年吃到头，要想吃顿白米饭，要等过年和中秋”的地方，若非有孙老师无尽的爱为土家孩子们打开知识的大门，他们只能重复父辈的悲剧，让贫穷和愚昧像绳索一样缠在身上，永远不得解脱。孙老师爱岗敬业，尽心竭力、对孩子无尽的人文关爱，表现出了师德的熠熠光辉。
己立立人的北京二十二中孙维刚老师，身患膀胱癌还担任初一和高三两个班的数学课及班主任，其工作上的压力和生理上的负担之重可想而知。孙维刚老师所带的班都是市重点、区重点中学招收剩下的学生，他能在短短六年的时间里，培养出闫君这样的获国际数学奥林匹克竞赛金牌的学生，能够将六年前被重点中学淘汰的蔡彬彬培养成北京市唯一入选首届数学奥赛集训队的人才……这一切绝非偶然，一方面与他精湛的教学技艺分不开，另一个方面也是他以身作则，真诚的对待每一个学生，对学生进行远大理想教育的结果。孙维刚老师在学生身上的钱不止一万两万，真诚的心、无私的爱正体现了“德为师之本，师者须德高”的崇高师德风范。
再如：陕西省延长县下西渠村王思明老师，放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会，几十年如一日，无怨无悔的扎根山区教育事业。他为了父亲留下的“无论如何不能误了孩子”的遗言，为了改变黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫穷面貌，用自己热情和道德责任感和学生一起勤工俭学，不但改变了学校的校园环境，而且也教会了学生一技之长，在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。王老师经常告诫自己：要教会孩子们学习方法，将来他们会学会老师不会的知识。
湖北山区的胡安梅老师，她在父亲病逝后，继承了父亲的遗愿，义无反顾地当上了民办教师。她一家住在四面透风的土房里，没有条件改善生活。她虽然家境贫寒，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本。长期以来，她有无数机会走出大山，到大城市里去挣钱，但她舍不得孩子们，她不想让山里娃世世代代都是文盲!孩子们辍学，她就跑遍大山的每一道梁，每一个角落，苦口婆心地劝说家长让孩子们上学，用一片赤诚之心换来家长的理解和支持，默默地用自己的青春和汗水辛勤的浇灌着下一代。
扎根山区的孙晓兰，己立立人的孙维刚、永远拥有一颗爱学生的心的蔡改，做教师就做最好的教师的王宪军、全国优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方小学校长包全杰等这些诚实质朴的人民教师，他们身上表现出的高尚品德和顽强意志，无私奉献，充满爱心，把一生的心血和力量献给教育事业，用爱心为孩子撑起一片天空的精神，永远闪耀着师德的绚丽光辉。“学高为师、德高为范”，中小学教师的服务对象正是成长中有很强可塑性的青少年，教师良好的师德必然能够影响学生的一生。身教重于言教，在广泛开展教师职业道德教育，提高师德修养的今天，他们不仅用自己的实际行动推动了公民道德建设的深入开展，更是所有教师学习的楷模，行为的指南。
作为新课程改革背景下的新型教师，我们应该建立新型的师生关系，从观念上彻底清除“师道尊严”思想，改变教师高高在上的旧思想，在教学中与学生共同探究新知，在生活中与学生成为朋友，无微不至的关注学生成长的全过程，建立好朋友式的平等师生关系，尊重学生的人格和主体地位，公正、公平地面向全体学生，这不仅是教师职业道德的具体要求，也是新形式下教师必备的素质。
这次报告是一次净化教师灵魂的报告，是一次塑造跨世纪师魂的报告，是一次全面实施素质教育的动员会，赶超世界一流教育的报告。报告中的教师像蜡烛，燃烧着生命;像春风，播种着希望;像天使，传播着爱意，他们的先进事迹感人肺腑，催人奋进，发人深省。
反观现在有的教师，总是报怨工资太低、福利太差、学生太孬、工作太重、生活太苦……在孙晓兰、孙维刚、蔡改、王宪军、包全杰等教师面前，他们难道不觉得自惭形秽吗?我认为归根结底，他们是没有一颗爱孩子的心。就拿如何对待差生来说吧，“差生”一词，从教育者口中说出，也许不会有什么不自然，但对于学生而言，抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识，造就了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、动手能力强、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽，再也无法找回，作为教育工作者就罪过大焉。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找准切入点，针对不同学生的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。如因学生之间有误会引起的争吵，教师要心平气和地找双方谈心，了解清楚事情的来龙去脉，化解矛盾;如因对某学科不感兴趣而想放弃，班主任教师要联系科任教师，采取合适的方法调动学生的学习积极性和主动性，采取由浅入深，分层要求的办法，激发学生兴趣，使之获得成功的体验，从而杜绝厌学情绪;如因自控能力不强，而产生不恰当的发泄行为，无意的犯错，教师不能抓住一点错误就横加指责，求全责备，绝不可算陈年旧帐，更不能乱给学生戴“帽子”，以免影响学生的自尊心和自信心，要耐心开导、努力帮助，首先要多肯定学生身上哪怕是很小的一个闪光点，加以大张旗鼓的表扬，拉近学生与教师的距离，然后借题发挥，教师列举现象(其中那当然包括该生的错误)，让学生判断哪些是对的，哪些是错的，这样老师不用点明，学生内心也能明白自己做错了事，使学生既认识到错误又对老师心存感激(保全了自尊)，自然就容易转化。
实践证明，师德的影响是巨大的，有什么样的老师就会有什么样的学生，我们献身教育，就要努力实践师德、加强职业道德建设、提高师德修养、做一名拥有爱心的德才兼备的好老师，用爱心为学生撑起一片广阔的天空。
1、针对疫情防控工作，我局将继续不定期组织督查暗访，充分利用电视、广播、网站、微信等宣传媒介对防疫知识进行宣传，提高职工群众防控意识，并设立意见箱，发挥群众监督作用，确保疫情防控工作扎实有效开展。
2、对全县各旅行社、景区(景点)进行扫码管控，限制人员流量，加强对景区(景点)公共区域自环境清洁和安全生产工作。
3、要加大防控疫情知识和防控常态化工作的宣传力度，增强经营者法律意识;要督促文旅市场业户切实履行安全生产主体责任，全面落实上级关于文旅市场的部署要求;要加强文旅系统优秀经验做法和先进典型事例宣传，营造全局疫情防控工作良好氛围。
4、对文化馆、图书馆等公共场所，进出办区域的干部职工及社会群众，进行扫码管控 。
5、一要积极主动报告。全系统干部职工及其家属要自查有无从外地来(返)虞人员，一经发现，要及时向局领导小组主动报告，自觉按规定隔离。近期(21天内)有高、中风险地区旅居人员的家庭，其家庭成员或亲属要主动与其取得联系，准确掌握其近期是否有来(返)虞意愿，计划近期来(返)虞的，要主动向单位及其居住地所属乡镇(街道)报告。二要全面细致排查。要主动开展排查登记，及时本单位工作人员及其家属到高、中风险相关重点地区的情况，发现高、中风险相关重点地区来(返)虞人员和发热异常者，第一时间向街道、社区及局领导小组报告，立即按相关规定处理。三要对文旅市场行业商户企业员工，告知其做好常态化防控工作。四要积极配合所在社区完成入户排查任务，全体干部职工按照时间节点，高质量完成工作任务并及时上报，要保证24小时电话畅通，及时与本单位及所在社区做好沟通交流，做到沟通协调随时，接受任务及时，工作完成按时。同时，要加强自身及家人的疫情防控，一经发现异常情况第一时间上报领导小组解决处理。
6、对全县文化娱乐场所、互联网上网服务场所、进行扫码管控，做好场所通风、消毒及安全生产工作。所有文旅行业经营户必须保证场所每天进行两次消毒，并做好消毒记录。
7、防疫物资短缺是防疫工作的最大问题，消毒液、酒精和口罩的消耗量太大，很难满足日常防疫需求。由于疫情得到很好的控制，个别人的防疫出现了消极、懈怠的情绪。
8、严格管控各类公益性群众文艺演出活动举行、营业性演出活动审批。
全区疫情防控工作会议召开以后，区文物旅游局本着疫情就是命令，防空就是责任的原则，切实加强全区文化和旅游市场疫情防控规范管理，消除一切风险隐患，立足“外防输入、内防反弹”的新冠肺炎疫情防控形势，最大限度控制和减少突发疫情影响，保障公众健康和公共卫生安全。现就近期疫情防控工作汇报如下。
文物旅游局作为疫情防控的重点区域，人员流动性大，防控任务艰巨。全区涉及疫情防控的文化、旅游、体育等行业单位共110家，其中包括娱乐场所(ktv)13家、网吧28家、游泳馆6家、旅行社18家、艺术类培训机构13家、印刷企业16家、游艺娱乐场所5家、博物馆5家、景区1家、星级酒店5家。为全面夯实责任，全区疫情工作会议召开后，区文化和旅游局第一时间召开专题会议部署落实省市区关于疫情防控的相关精神。成立了由局长任组长，其他班子成员任副组长，各科室和二级单位负责人为成员的局疫情防控领导小组。领导小组下设一办三组，由班子成员兼任组长，各业务科室负责人担任组员，领导包片，科室包点，机关全体干部职工按照《文化和旅游局行业单位疫情防控包抓责任表》责任到人，形成了横到边、纵到底防控工作体系。
一是根据中央省市各级管疫情防控的相关精神，并结合秦都区实际制定了《秦都区体育文化文物旅游系统疫情防控应急预案》和《秦都区体育文化文物旅游系统疫情防控实施方案》对全系统的疫情防控工作进行了周密细致的合理规划，为文化文物旅游系统的疫情防控工作提供了制度保障。
二是制定疫情防控宣传方案，印发《秦都区文化和旅游局关于进一步做好疫情防控工作的通告》、疫情防控宣传海报等宣传资料1600余份，通过微信、微博，led屏等平台多渠道全方位将疫情防控中应注意的事项进行宣传，提升整体防控效果，为疫情防控工作营造了浓厚氛围。
疫情防控工作启动以来，区文旅局统一思想，全员行动，立足本部门职责，全力做好疫情防控工作。3名局领导班子成员分成3个督查组严格按照《文化和旅游局行业单位疫情防控检查清单》相关内容逐一对照检查，一经发现问题，要求立即现场整改，不能现场及时整改的，坚决予以停业整顿，并及时跟进其整顿落实情况。截止目前辖区内18家旅行社、13家艺术类培训机构、5家博物馆按照疫情防控要求均已关门停业，网吧、ktv、游泳馆、游艺场所整改23家，停业整顿6家。
1、测温登记形同虚设。在检查的过程中，发现部分经营单位扫码、测温、登记走形式，门口的测温登记出无人值守，部分上网人员仍有不带口罩现象存，网吧未严格落实隔座就坐，不能实现一客一消制度，同时还存在漏扫、不查码、测温不准确、登记电话打不通等问题。
2、入口人员聚集。个别行业单位入口较小，消费者不按照一米黄线排队，就容易造成人员聚集的问题。针对此类问题，要求严格落实一米黄线，避免人员聚集的问题出现。
3、人员接种不足。由于行业特性，服务人员流动性强，疫苗接种情况参差不齐。
1、进一步加强宣传力度，强化舆论引导。充分依靠人民群众，加强宣传动员教育，拓展宣传渠道，开展多种方式的疫情防控宣传。
2、强化检查力度。继续严格落实疫情防控包抓制，实施督促检查常态化机制，督促各行业单位按照区疫情防控指挥部的有关要求做好营业期间的相关工作。
20xx年8月15日
近年来，xx县按照提出的“全面提高党的建设科学化水平”要求，始终把加强党性教育作为提高党员队伍整体素质的关键，以目前正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机，从拓展教育培训内容、方式上着手，不断探索建立党性教育工作长效机制。
一、主要做法
(一)提高思想认识，强化安排部署。县委、县政府高度重视党性教育，将其作为全县干部教育培训工作的重要内容，印发《20xx-20xx年xx县干部教育培训工作规划》，强调全面推进理论武装和党性教育;制定下发《xx县20xx年干部教育培训工作实施方案》，要求各单位部门将《党章》、党纪党规党法及党性教育学习纳入党委(党组)中心组学习计划。
(二)突出重点内容，加大培训力度。一是突出党的宗旨意识教育，将党性教育及《党章》、xx届三中全
会及省市重要会议精神作为各类培训必修课程，复印16000本《党章》发放到党员干部手中。在第九届村(社区)两委班子成员集中培训班中，开展《党章》、xx届三中全会、省委十一届四次全会及市委一届五次全会精神解读，对全县362个村(社区)支书、主任和部分副支书、副主任进行集中培训。开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”主题教育及学习党章和重温入党誓词活动，引导各级党员领导干部牢记使命、倾心履职。二是突出党风党纪教育，将干部作风建设作为重要培训内容，培养党员领导干部学习革命先辈艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统作风。组织观看《远山的红叶》、《苏联亡党亡国20周年祭—俄罗斯人在诉说》、《四风之害》等系列典型教育片，促使广大干部坚定理想信念，加强党性修养，模范践行社会主义荣辱观。举办 “新任领导干部廉洁从政警示教育专题培训班”，对新提拔的科级领导干部进行教育培训。三是突出党的优良传统教育，在目前开展的群众路线教育实践活动中，组织广大党员干部观看《焦裕禄》、《文朝荣》等先进人物事迹，学习模范党员一心为公、执政为民的高尚品质，引导各级党员领导干部做到自觉为党分忧、为国尽责、为民奉献，发扬“践行使命、勇于探索、艰苦奋斗、拼搏争先”的新时期试验区精神。
(三)拓展培训载体，注重培训实效。一是发挥县委党
校教育培训主阵地作用，将党性教育作为主体班次必备课程。今年以来，相继举办村级干部、妇女干部、科级干部等培训班，共培训各级党员干部20xx余人次;二是完善干部廉政教育、农村实用人才实训示范、党员干部短期实践教育、组工干部教育培训现场教学等基地建设，实现党员干部就近培训;三是组建宣讲组深入基层开展宣讲工作。在党的、xx届三中全会巡回宣讲中，将党性教育作为宣讲重要内容。县委组建5个宣讲组，各乡镇、街道共成立了260个宣讲小分队，深入各村组开展宣讲工作。全县共开展报告会宣讲、文艺宣讲、宣传咨询活动等共500余场，受众人数达245000余人次。四是运用现代技术手段，通过以身边人出演身边事来拍摄微电影，拍摄首部以“守法、诚信、感恩”为主题的微电影《我们社区有个喻支书》，以水西社区党支部书记喻朝芬帮助社区群众解决问题、化解矛盾的真实事例为题材，展现了一名老党员平凡的坚持与感动，并通过电视、网络和露天荧屏等方式大力宣传，电影里一个个感人的片断感化了广大党员群众，收到了良好的效果。
二、取得的成效及下一步工作打算
通过拓展教育培训模式，切实推进理论武装和党性教育，全县各级党员干部理想信念更加坚定，理论素养不断提高，党性修养得到进一步增强，工作作风明显改进，干事创业的
精气神显著提升，为县委、县政府团结带领全县干部群众激情建设文明和谐幸福新注入了强劲动力。
我县党性教育工作虽取得一定成效，但仍然存在师资力量比较薄弱，教育培训未全覆盖，部分单位部门对党性教育重视程度不够等问题，下一步，我县将针对存在的问题，采取措施进一步加强党性教育工作。
(一)将党性教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个环节。积极探索案例式、情景式、体验式等教学方法，结合开展党的群众路线教育实践活动和同步小康驻村工作，使教育培训更加形象、生动、鲜活，更能入耳、入脑、入心。
(二)结合实际，有针对性地制定党性教育培训规划和计划，做到一年一规划，半年一计划，突出针对性，强化实用性，发挥实效性，真正使党员干部受到教育，提高素质，增强本领，更好地发挥模范带头作用。
(三)建立健全以组织部门牵头，各部门单位配合的责任机制，结合本部门的实际，制定出具体的工作制度和实施办法，强化教育培训的点和面，同时，加大对各单位党委(党组)培训任务落实情况的督促检查，确保党性教育培训落到实处。
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，有效预防新冠肺炎病毒的传播，现将我局疫情防控阶段性工作总结如下：
（一）明确目标、落实责任，形成以党组书记、局长为组长，党组副书记、副局长为副组长，各部门负责人为成员的疫情防控领导小组，把疫情防控工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上来，严格落实主要领导负总责、分管领导直接负责、各部门分工负责的防控工作责任制。
（二）根据省、市、县工作部署，为避免人员聚集，我局分别于1月24日、25日发出公告，即日起暂停全县公共文化场馆面向公众开放，暂停全县所有文化体育活动，暂停开放全县文化娱乐场所及加强旅**业疫情防控，要求全县所有营业性歌舞娱乐场所、游艺娱乐场所、网吧等人员密集场所暂停营业。文广旅体系统党员冲锋在前，派出执法人员每日排查旅游景区、网吧、歌舞厅等娱乐场所暂停营业情况，并检查星级饭店疫情防控工作情况，现场查漏补缺，督促立即整改到位。
（三）为全面落实联防联控，构筑群防群治的严密防线，防止湖北人员进入我县，我局出动干部职工到负责网格区域内对住户进行了“四个一”排查，重点排查了住户的户籍、外出动向等情况，并进行了防疫宣传。
（四）因疫情影响不能复工的，我局积极联系，了解疫情受损情况，安抚企业人员心理情绪，做好上传下达工作，认真贯彻上级要求，梳理相关帮扶政策，尽量降低疫情对文化旅游工作发展的影响。
（一）贯彻执行落实《广东省新冠肺炎防控指挥办疫情防控组关于印发广东省新冠肺炎疫情常态化防控期间境外来粤返粤人员医学观察工作指引的通知》，按照“依法依规、应检尽检、应隔尽隔”的原则，积极配合社区开展排查工作，对网格区和单位内近期返回的人员，了解其近期旅居史。
（二）面对酒店业人员流动性大、构成复杂等特点,为了坚决防止疫情输入风险，在推进其复工复产的同时，做好疫情防控相关工作，切实筑牢地区“外防输入”安全防线。我局每天安排执法人员对县内的酒店旅业、网吧、歌舞娱乐场所进行了新冠肺炎疫情防控工作检查，引导企业积极学习和宣传科学防疫知识，落实各项防控措施，加强员工管理和个人防护，做到正确认识疫情、主动防范疫情，进一步强化了宾馆、酒店的疫情防控责任。
（三）以安全稳定为原则，结合上级关于各旅游景区只开放室外区域、瞬时入园游客量不得超过核定最大承载量的30%等要求，千层峰景区、大斑石景区每天入园时间为上午9:00时至下午5:00时。在下午6:00时前请游客离开景区，实行闭园管理。为保证游客安全，景区在疫情防控期间，设定最大游客承载量为500人。明确游客持本人身份证，测量体温正常后方可登记购票进入景区游览。入园游客需正确佩戴口罩，自觉与他人保持1米以上的安全距离，主动配合景区工作人员的管理。游客乘坐观光车，凭本人身份证、检测体温、登记购票后方可乘坐。团队游客要分时段、间隔性入园，实行分散式游览。
（一）3月份，我县文化和旅游市场逐步开始复工复产，推进其复工复产的同时，做好疫情防控相关工作。执法股工作人员对落实疫情防控必备条件的经营单位进行检查和督导，并牵头联合相关职能部门开展疫情防控督查，完善和落实疫情防控主体责任，制定疫情防控应急预案，完善各类台账，引导经营单位积极学习和宣传科学防疫知识，严格落实测温、扫码、登记、一米线、消毒等各项防控措施，并加强员工管理和个人防护，做好人员疫情防控做到正确认识疫情、主动防范疫情，进一步强化了疫情防控责任。
（二）我局严格执行各级防控指挥部、上级主管部门对防控工作的通知要求，不折不扣落实各项防控措施，依法依规。我局执法股今年1月24日至今检查各类场所1533家，共出动6365人次，每天所属执法行业进行检查，加强督导，压实属地责任和行业监管责任，落实场所机构主体责任，督促网吧、文化娱乐场所等人员密集、密闭通风不良场所严格落实“四强化一提倡”防护措施（即强化进门测温扫码、强化人员流量管控、强化场所清洁通风消毒、强化人员健康管理和防控知识培训，提倡无现金支付）。
（三）坚持科学防范，动态调整防控策略和防疫措施，做到“五个不能松”，进一步加强重点场所管控，景区景点、网吧、文化娱乐场所坚持对人员进行体温检测和健康监测。
存在不足：执法人员不足，业主疫情防控意识有所减弱，疫情防控措施有所放松等。针对以上不足，我局计划下阶段切实做好以下工作：
（一）政治站位再提升。坚决把疫情防控作为一项政治任务抓紧抓好，针对省市督导组督查反馈的问题抓紧整改，补短板、强弱项，把防输入、防扩散作为下一步工作重点，坚决把疫情防控任务落实到位。
（二）对重点场所人员切实做好人员身份核对、排查工作，做好人员体温筛查，特别是对外市人员输入人员严管、严控，切实做好隔离观察。
（三）对已复工复产的企业加大督查、抽查、暗访力度，对不落实防控措施和要求的企业一律责令停业整改。
1、一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
5、二、教育工作方面
6、我深深地懂得教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
7、三、个人学习
8、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
9、积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学论文。
10、四、努力方向
11、俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。认真学习党的路线、方针和政策，。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。积极参加学校组织的政治学习和业务学习，并做了认真的学习和笔记。积极参加各种培训和考核，在培训和考核中学到了很多。
12、一、思想方面
13、在教学工作方面为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看教育书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛收集学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
全面推进素质教育，切实强化师德教育。教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务，教师用知识的力量去激励学生求知的欲望，以严爱之心架起师生之间友谊的桥梁。_同志在《关于教育问题的谈话》中指出：教师作为“人类灵魂的工程师”，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。这体现了党和国家对教师的基本要求。我国规范现时期中小学教师职业道德有以下几方面：依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。
但倘若教师的人格品德、学识不高，缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性，试问：他将如何去履行他的天职，完成他的使命呢这正如陶行知先生所说：“道德，是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问和本领也无其用处。”由此可见，师德是立教之本，正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性，所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。教师在学生心目中，是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。所以，教师以德立教以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂!
教师的职业道德，应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。归纳起来，主要体此刻以下几点：
第一要热爱教育事业
教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业梦想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。
第二要热爱学生
教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。朱小曼曾说：“离开感情层面，不能铸造人的精神世界。”是教育，首先应当是温暖的，是充满情感和爱的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵到达沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，所以，教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮忙他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习上和生
活细节上关心他们。在我教学低段的这几年，经常会遇到他们急着上卫生间而没带面巾纸，或者是在冬天挂着鼻涕而不明白去擦，我总是递上纸巾，急他们所急，天气转热后，我包里总是放着一瓶清凉油，以方便学生被蚊子咬后及时擦上。这些虽然都是举手之劳，但他们，异常是后进生，所以会对教师心有感激，做作业也不拖拖拉拉了。作为后进生，教师更有必要帮忙他们走出自卑怯懦的困境，恢复他们的自信。
第三要学无止境
要给学生一杯水，教师自我就要一有桶水。学海无涯，处于“知识爆炸”时代的学生们，无论在知识的来源渠道，知识的种类范围和运用知识的本事方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自我具有“一桶”源源不断的“活水”。明代思想家黄宗羲曾说：“道之未闻，业之未精。有惑而不能解，则非师之过矣。”教书育人是一项重大的严肃的工作，来不得半点虚假，敷衍马虎，所以，教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，必须有真才实学。应对当今时代的发展，社会的提高，科技的飞跃，以及学生成长对“学高为师，身正为范”的挑战，教师如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“闻道在先”“术业有专攻，”恐非易事。所以，教师要勇于和勤于不断提高自我各方面素质，要以科学的施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论最新研究成果，引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一齐来。能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学资料，使教学知识传授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新本事。要有创新精神，进取
开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。
第四要为人师表
孔子书过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”教师在传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，“要立业，先树人。”学生时代是世界观、品质、性格构成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，润物细无声。”所以，教师必须要用自我的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。教师不仅仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，进取地影响教育学生，使他们健康成长。
此刻有些学生由于家庭的宠爱，从小养成了事事占先，以自我为中心的坏习惯。所以，我们教师不仅仅要言传，更要身教。我们教师在热爱学生的同时，还要注意，让每个孩子去爱他人，尊重他人，宽容他人。比如：有时学生犯了错误，家长来说情，学校的纪律是严肃的，学生是平等的，可应对家长，我们得尊重，得给面子，我们需要他们支持，我们的目的是教育好学生。所以，在不影响原则的前提下，为了工作，我们教师能够退一退，让家长释怀，有面子，同时，也让学生看到教师胸怀宽广的一面，赢得家长的尊重和学生的尊敬。家长是学生家庭的中心，尊重家长，争取家长的理解、支持、配合，对我们的教育和学生的成长都是十分有利的。俗话说：退一步海阔天空，进一步走投无路。所以，教师处处都要为人师表，这是师德的重要表现形式。
第五要乐于合作，善于合作
现代教育是一种团体协调性很强的职业劳动，教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣，为教育增添了活力。但教师又要乐于合作，善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果。教师仅有善于处理好教师于教师之间，教师与家长及社会进取力量的关系，才能减少教育过程中的内耗，从而构成取向一致的教育力量。教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率，所以，教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。
我们常说：“一年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，教师每一天都进行着很多的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级……可是，我们应当立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。教师是“辛勤的园丁，”教师是“燃烧的蜡烛，”教师“人梯”……教师的工作就是奉献，让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们站的新的历史高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，让我们在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。