1、音乐是一门艺术，教学又是一门艺术。一位歌唱家或一位演奏家不一定是一个好的音乐教师。要说唱歌，金铁霖不一定比宋祖英、阎维文唱得好，但金铁霖是著名的声乐教育家，在我国声乐教育中的地位无人可比。教师的功能是“传道授业”。如何“传道”?怎么“授业”?这就要求音乐教师必须有一定的语言修养和创造性的教学方法。
2、对音乐教学法的熟练掌握，如：听唱法、视唱法、图乐结合法、听唱动结合法等;
3、掌握基本的教学方法，如：讲授法、谈话法、演示法、练习法等;
4、教学方法。教学是一项师生共同完成的双边活动，只有把学生的积极性调动起来，才能达到圆满的教学效果。包括四个方面的内容：
5、创造性的教学方法，根据自身和学生的特点以及条件、环境等因素，设计出自己的教学方法，因材施教，并能独立思考，创造性地解决问题。
6、了解国外较有影响的教学法，如：铃木教学法、柯达伊教学法、奥尔夫教学法等;
7、语言修养。讲一口标准、流畅、具有感染力的普通话，不断加强自身的文学修养，提高自身的联想能力和语言表达能力。唱歌讲究以情带声，教学语言也要讲究条理清楚、生动幽默、简洁明了，充满感情，特别是讲述枯燥的知识、传授抽象的技艺时，更要讲究这一点。“艺术的精髓不在于技术，而在于心灵”。尤其是音乐，是一门情感的艺术，用自己的心灵去感化学生，让学生真正得到艺术的熏陶、心灵的感应，做到声情并茂的同时达到形态完美的统一。
尊敬的各位领导、同志们：
首先，感谢各位领导给我这次参加竞聘的机会。首先，自我介绍一下：
我叫，今年岁，毕业于大学专业，现就职于，在办公室工作。今天我站在这里竞职一职，我很荣幸，也很激动，首先要衷心感谢从我来到以来，局领导、各位前辈们、同事们给我的温暖关怀和无私关心!
来到参加工作以来，我始终以“堂堂正正做人、兢兢业业工作”作为自己的处事态度，在组织的培养和同志们的帮助下，刻苦学习，积极工作，曾在去年获得了先进个人的荣誉，这是组织和同志们对我工作成绩也是对我个人的肯定，激励着我走在水利事业勇往直前的路上，能有机会在这里竞争上岗，这是一个难逢的机会，我相信机会是给有准备的人，我会珍惜这样的机会，而我也已经做好了充分的准备，总结起来我的优势在于以下几点：
青春需要理想，而梦想不生长于艳阳高照的温床，只有经过磨砺的青春才能散发出耀眼的光芒。我年轻，这是我的优势，是我用来拼搏的利剑，机会与挑战同在，压力与动力并存，我愿意也乐意接受挑战，时刻准备着接受磨砺，因为那能让我更全面的发展，更快的成长，为洪雅水利事业做出更大的贡献!
具有良好的专业知识和理论素养。俗话说：打铁先要自身硬，只有先提高了自身素质才能更好做好工作。在大学期间，我努力学习为工作打好了好的基础，参加工作以来我更加严格要求自己，不断加强业务方面的学习，不断吸纳新技术新方法，勤专研、善思考，全面的丰富自己。
具有较强的敬业精神和吃苦耐劳精神。在工作上我认真负责，干一行、爱一行、钻一行，而这种爱和钻研劲会伴随我一辈子。我来自农村，从小农村教会了我：能吃苦，再苦也是甜的，娇生惯养，吃的再甜到最后都是苦了自己。而我把这种吃苦耐劳的精神带到了我的工作中，不怕艰难，知难而上!
积累了一定的实践经验、学习能力强。虽然参加工作时间不长，但局领导和同事们对我成长给与了莫大的关怀，我参加多项工程设计以及现场施工任务，在10、11年重点县建设中担任片区技术负责人，防洪工程施工过程中，担任现场施工技术人员，驻在施工第一线，为工程保质保量竣工做出来自己的贡献。在今年开工的项目中，担任ⅱ标段施工小组负责人，在这些工作中我善于总结思考、将得到的经验积累起来，为我以后的工作开展奠定了基础。
如果这次我能竞职成功，我会把它当作对我的肯定，加倍珍惜，有决心，也有信心和大家共同努力，把各项工作做好，不负组织对我的信任。我坚信：给我一个舞台，我会用实际行动证明自己，回报组织对我的栽培。如果我竞职成功，我会努力做好以下三点：
面对新任务、新形势，我会更加努力，迅速的提高自己，武装自己，供排水工作是一项具有挑战的新工作，但我早已做好准备，我会竭尽所学，并且继续提高个人素质，积极配合好同事们出色地完成这项任务。
当好先锋，发挥力量。我会摆正自己的位置，找好方向，在思想作风上做好表率作用，在专业技术上发挥中坚作用，努力成为一个先锋模范，积极主动的为领导决策提供可靠地信息与资源，充当好参谋，为股室服好务，为服好务，更为水利事业服好务!
扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，从满意的做起，从不满意的改起，做好每一项工作。同时更会积极向上，勇于进取。
如果这次竞职失败了，说明我和领导们同事们还有很大的差距，我不会放弃自己，我会鞭笞自己，并且努力提高自己，向他们靠近。同时，继续做好本职工作。最后再次衷心的感谢大家!我的演讲完毕，谢谢大家!
扎实的专业素养和良好的知识技能
清初学者王夫之说过：“欲明人者先自明”。这就要求教师首先要有扎实的专业素养和良好的知识技能。包括全面的音乐基础理论修养和视唱练耳、声乐、键盘、指挥、创编等技能技巧。这并不是说要求音乐教师成为歌唱家、演奏家、指挥家……，但每一项的基本素质却必须具备。
音乐知识。包括基本乐理、音乐常识、音乐史等，教师必须掌握五线谱、简谱的记谱法和音乐的基本要素，诸如：音名、唱名、节奏、节拍、旋律、调式、调性、织体……，并能灵活运用。对音乐史的基本了解，对主要音乐家的生平事迹、代表作品、创作背景等都应重点掌握。
歌唱。这是音乐教师最基本的能力。不一定人人都有一个独唱嗓音，但最起码的范唱能力是必须的。“艺术的精髓不在于技术，而在于心灵”。要求学生以情带声，唱云则意满天宇，唱水则韵绕青山。用心灵去感染学生、激发学生。
伴奏。能用钢琴和其他乐器，如手风琴、电子琴、吉他等弹奏简单的伴奏，并能用乐器进行教学，具备最起码的自弹自唱和即兴伴奏能力。
创作。是为表达个人的思想感情而组织音响，除创作一般的乐曲外，对已有作品的不同风格的即兴表演也是创作，为学校环境中的表演谱写和改编音乐也是创作。
分析。音乐欣赏对扩大学生的音乐视野、发展形象思维和欣赏分析能力具有重要的意义。中小学音乐教育中，欣赏是最重要的一部分。这就要求音乐教师必须具有较强的分析能力和鉴赏能力。开阔视野，广泛涉猎，强志博闻，必须有独到的领悟力、穿透力、挖掘作品的深层内涵。一个不了解贝多芬“命运”的教师，要教学生欣赏《命运交响曲》是很难想象的。
此外，对指挥、配器等技能的掌握和一般表演能力是音乐教师所必备的。
一副单薄的肩膀，担负起86个学生的希望。他坚信“优秀就是标准，严格就是关爱”！培养学生习惯是你永恒的方向，端正学生性格是他不渝的追求。如果辛劳是一种财富，他就是最富有的人。课堂之时有尽，师爱之情无穷。他播下一园的玫瑰，留下一手的芬芳！(周新源)
没有浮华的外表，没有动听的言辞，有的只是耐心教育和默然付出，堂堂七尺男儿身，其实心中也柔肠！如果学生是沉睡的等待萌发的种子，他就是催生的土壤！奔跑是他的姿态，一直跑下去，他的结果一定是美丽的（李贞平）
三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。眉飞色舞的时候，他在咀嚼学生的进步；忧愁苦恼的时候，他在牵挂着自己的'弟子。行走的姿势并不难做，难的是几十年如一日地保持这种姿势。他视学生为己出，擦肩而过的那一瞬，他让我们眼前一亮，他，是师之大者！（李道武）
平凡是我们的生命状态。我们无法拒绝平凡，但他却永远鄙视着平庸。他那深邃的目光总是不断地穿越，拓荒的轨迹总在脚下不停地延伸：他是在用全部的爱心与智慧书写着一个不老的传奇。（李双红）
未为人父，却有一颗慈父般的心；几近而立，而又青春未泯。一个东北汉子，不远万里投身秭归教育，以激情感染学生，以爱心诠释责任，以真诚铸造师魂，他是年轻班主任中的优秀代表。（毛少鹏）
外表粗犷，内心却无比细腻；貌似不羁，待人却满载真诚。手捧爱心，肩担责任，他与学生亦师亦友亦兄弟。他最大的心愿就是为孩子们插上金色的翅膀，凤凰般飞出大山！（张学华）
勤恳务实，他用严格管理班级；健康向上，他用快乐感染学生。一丝不苟的工作，满腔热忱的授课，他身体力行，让学生收获的不仅是知识，更有健康奋进的精神和作风。（韩俊峰）
用女性的柔情，唤醒学生求知的欲望；用男儿的刚毅，点燃学生人生之路的灯塔。年复一年，日复一日，沧桑的是岁月，不变的是心系学生、情牵工作。（徐英）
像山，驮起一方风雨，给学生一片温暖的阳光；如水，滋润一片干渴的土地，让学生在关爱的风景中前行。严而有度，宽而有格，送走一茬一茬学生，坚守的依然是他。（文士明）
十几年风雨路，他勤奋工作，用执着引领一个又一个优秀班级；他爱生如子，以父爱如山的情怀滋润每一个学生。捧着一颗心来，不带半根草去。三尺讲台上，他用真诚书写了一名班主任老师的博爱，用坚持实现了自己的人生价值。（何洪）
作为职场人，每天要面对职场中的各种事物，同时职场人保证对于工作充足的热忱，展现出一定的活力并且能够影响到职场中的其他人，这样的职场人是最受到欢迎的。职场人要让企业管理者认为每天都是在全心全意投入工作的，就需要多做一些工作，并且尽量不去计较一些琐事。当前职场中只将份内的工作做好是完全不能让企业管理者承认的。同时这种类型的职场人也是不能够获得较大的发展的。
有意识的去培养自己的领导能力
职场人不要去认为领导力对于自己没有作用。员工拥有良好的领导能力不仅可以在职场中得到更多的认同，对于职场人晋升等方面的工作也是有着非常大的帮助的。
关于领导能力的培养，大致上说是分为两个层面的，一个层面是针对企业人力资源相关因素的整合工作，另一方面是针对企业外部相关客户的整合工作，具备这两方面工作的能力从某些层面就可以认为已经具备了较好的领导能力。
职场人要具备较强的执行力
职场中每个人的工作乃至整个企业的发展都是需要制定策略的，而好的策略重要性自然更强。但是只是去制定好的策略是远远不够的，关键问题是还需要将企业的策略具体执行并且得到一定的成效。作为员工，拥有高效的执行力能够将自身工作和企业相关工作在保证质量的前提下尽快完成，不仅能够促进企业的发展，还能够使自身得到提升。
职场人要具备良好的沟通能力
无论职场人在职场中所处职位怎样，具备良好的沟通能力是非常有必要的。同时拥有良好的沟通能力也能够提升职场人在职场中的关注度，进而使自身工作的努力和成效能够被企业管理者发现并予以承认。