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六年级下学期班主任工作计划一百字(通用15篇)

时间:2024-11-19 11:28:15 作者: 字数:62870字

第1篇:六年级下学期班主任工作计划一

六年级的第二个学期开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作, 这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育,

面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

一、学期目标

我这学期给孩子的四个字就是“文明!学习!”全班学生通过努力,使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮助孩子明确努力的方向和目标,从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础。

二、具体措施

(一)、组织和培养班集体。

这学期我的目标就是要建设“文明班级”。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

2、选拔、培养和使用班干部。继续发现班级优秀人才,选拔合格班干部。进一步培养班干部的各方面能力,发挥班干部的积极作用。即锻炼班干部的工作能力,又在班级中起到榜样作用,使班主任工作灵活有效的实施。

(二)、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。这个班我一手带来,对学生的情况可以说有深刻的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

首先,多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况。

其次,严格对学生的作业做到日日清。通过平时的`观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

最后,多与学生家长电话沟通,甚至进行必要的家访,通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

(三)、做好个别学生的教育工作。

组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。必须做好这些特殊学生的教育工作。对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足, 在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

第2篇:六年级下学期班主任工作计划一

1、民主选举班干部。

2、、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

3、召开主题班会:“珍惜时间,为中华之崛起而努力读书”。

4、行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

5、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

6、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

7、二月:

8、四、具体措施:

9、二、工作目标:

10、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

11、三月 :

12、及时了解学情:准确把握学生对知识的`掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生,好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。”作为班主任,当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

13、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。进行“学雷锋,做雷锋”演讲赛。

14、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

15、格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。

16、开学常规教育,对学生进行思想及安全教育。

17、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

18、我和小树共成长活动。

19、配合任课教师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。

20、在本学期的班级管理和教育教学实践中,继续坚持以生为本,结合《浸润“论语”智慧,建设和乐成长型班级行动研究》实施方案为指导,体现以“以人为本、有教无类”的思想,以培养“君子”为教育目标,进行和乐教育,建立新型班级。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

21、三、本学期基本工作要点 :

22、四月 :

23、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行入学教育。

24、进行安全教育。

25、号召班级学生争做合格学生,开展“做一名合格的毕业生”的主题班会。

26、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

27、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

28、新学期第一个月,主抓常规管理。

29、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

30、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

31、配合学校工作,搞好期中考试。

32、做好班级博客,充分利用班级博客,对学生进行管理和潜移默化的教育。

33、重视养成教育:根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯,养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练,

34、重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

35、五、六年级第二学期具体工作安排:

36、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。力争在每学期把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

37、一、本班学生基本情况分析:

38、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

39、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。

40、我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

41、利用三八妇女节,开展“我为妈妈做件事”的感恩活动。

42、压岁钱的合理利用。

43、本班共有学生75人,其中男生39名,女生36名,其中班干部12人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。

44、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高

第3篇:六年级下学期班主任工作计划一

1、明确学习目标

2、家教结合:

3、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

4、面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,**协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

7、发挥班干部作用,提高班干部工作能力

8、俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

9、继续做好安全教育工作:要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

10、养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

11、经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好,只是现在的我还没有将学生的情况摸的很透,我还有好很多的工作要做,但是我相信,我一定会做好的,我一定会在不断的进步中得到更多的进步,我相信我会做到这一切的!

12、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

13、及时了解学情:

14、加强潜能生管理:

15、重视养成教育:

16、坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

17、我班共有学生学x人。据了解每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。开学一同内我将对学生的学习能力、学习状况做比较详尽地了解。

18、加强常规教育

19、准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

20、班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如仪式升旗、布置教室、出黑板报,搞班会。

第4篇:六年级下学期班主任工作计划一

1、面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

2、重视关怀教育:

3、教育学生爱护环境,人人成为环保小卫士。

4、进行学习目的教育,让学生树立奋斗目标,努力学习,为成为一位优秀的小学毕业生做准备;

5、培养班级干部:

6、结合“创模”,加强环保意识的教育,人人成为环保小卫士。

7、环保教育:

8、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质;

9、加强后进生管理:

10、但也有少数学生没有很好的学习习惯。导致这些形成的主要原因是:一是来之于家庭、社会环境,人人都是一家之宝,什么都是以我为中心,因而较自私、学习不自觉;二是学生在思想上有偏科的念头,不感兴趣或自认为不重要的学科就不放在心上,学习也不那么自觉。

11、本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,绝大部份孩子性情活跃,爱说好动,聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有着很强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍,他们都能独挡一面,担负各自的职责,相互沟通,彼此关照,合作有默契,把班级搞得有声有色。

12、班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

13、青春期,学生心理健康、卫生知识等教育及指导。

14、抓好少先队工作:

15、(5)学生进行每两周的自我评价,加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价,找到差距,促进今后的成长。

16、激励干部管理机制,处处能以身示范,全心全意自觉为同学们服务,真诚地做同学们的公仆;

17、要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

18、结合少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养;

19、继续抓好常规管理、行为习惯工作:

20、做好家校结合工作,沟通、了解学生在校在家的情况,共同教育,让学生更好的健康成长;

21、希望生的学习习惯及转化工作;

22、(2)加强安全教育,如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄,安全用电、用煤气,不下河下塘洗澡,学会珍爱生命。

23、(4)开展“每周文明学生”的评比活动,加强本班的自律性教育,进行课堂纪律评比。

24、学生日常行为习惯、安全教育;

25、及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,**协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。深化班级自主管理的群体建设工作,培养优良的班干队伍及群体。

26、(3)以守则、规范为准绳,结合实际引导学生分期学习,指导行动。

27、要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

28、(1)强化文明礼貌、尊老爱幼,团结互助、孝敬父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育,培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。

第5篇:六年级下学期班主任工作计划一

1、三、工作计划:

2、开学第一周,让学生根据自己的实际制定正确、切实可行的目标和计划。激励学生向自己的目标努力。

3、结合校园文化年,加强班级文化建设。建立良好的班风、学风。在这学期准备用一个月的时间让学生利用课余或午自习学习并背诵弟子规,引导学生学会与人相处,懂得如何交友,对学生进行感恩和爱的教育,使学生懂得老师和家长的良苦用心。为学生培养学生综合素质打下坚实基础。

4、抓好学生干部队伍建设,培养学生能力,在学生中真正起好模范带头作用,促进学生全面发展。在班级管理中采用班长轮流记班级日记并定期召开班级会议商讨班级事务。

5、学习雷锋活动月,在班级开展“做一件好事” “记一件你生活中看见的好人好事”活动,让学生学习雷锋帮助他人的精神。

6、以我校和上级部门德育工作要点为指导,加强德育常规的落实,构建文明班级

7、从细节入手,培养学生良好的行为习惯。认真履行班级一日常规。共同学习寝室规范守则,让学生的寝室生活更有规律。在寝室管理中仍然延续上学期的做法,轮流记寝室日记,及时发现寝室中存在的问题及时解决。

8、二、工作目标:

9、关注学生身心健康。及时发现学生的心理变化,有针对性的谈话辅导,使学生有良好的心理品质。

10、加强自身的提高力度,提高德育能力及德育创新本领。通过学习,不断提高工作水平和能力,促使自己能做到用爱心去塑造,用真诚去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶。营造一个积极乐观向上的班集体。

11、加强学生的体育锻炼,多组织一些集体活动,鼓励学生参加,让学生感受到快乐,有一个健康的体魄,准备利用大课间举行班级跳绳比赛、踢毽子比赛、跳大绳比赛、乒乓球比赛等,选出班级运动之星。

第6篇:六年级下学期班主任工作计划一

1、二、工作要点

2、总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,做好班主任工作。

3、抓好安全教育工作

4、一、指导思想

5、三、具体教育措施:

6、准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。教育学生上好所有学校开设的课程,用心参加体育锻炼,用心参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。

7、班委的建立是一个班级工作重头戏。好的班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作潜力的培养。所以开学伊始,首先就要透过各种方式建立各方面潜力较强有号召力的班委班子,要多给学生锻炼自己的机会,让他们有更多自主发展的空间,学生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大胆的让学生在班委领导下自力完成。比如布置教室、出黑板报,组织班级活动等。

8、宏观微观相结合,抓好整体教育工作

9、加强班委建设

10、建设有号召力和带动作用的班委,充分发挥班委作用

11、重视习惯养成

12、经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,利用校讯通等及时反馈学生在校状况了解在家状况,以便更好地开展工作。另外,对于需要深入交流的家庭,尽可能进行家访。

13、明确学习目标

14、良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个群众活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班群众的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的资料我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能持续良好的纪律,得到更多的收获。

15、及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的.优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,**协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。

16、争取让每个学生在我的班级里学有所获。

17、利用好校讯通等沟通平台,家校联合

18、安全无小事。时时处处事事抓安全,培养学生的安全观念,提高学生的安全防范意识。

19、坚持将德育工作放在教育的首位,结合学校“三自主”教学改革,培养学生良好的日常行为规范。在新的教育理念的指导下,注意培养同学们的创新精神和实践潜力。

20、为了目标而奋斗才会由于成就。我打算让学生在期初,期中等各个阶段拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,明确自己奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强群众的凝聚力和动力。这些目标不光要在头脑中想好,更要在纸面上写好,还要要求他们一式三份,一份张贴在教室比较醒目的位置,时刻提醒自己;一份张贴在家中的个人空间督促自己;另外一份则交给班主任存档,作为日常班主任教育工作的依据。有了明确的奋斗目标,我就有义务和他们一齐切实落实好奋斗目标,让学生们在有动力的前提下持续适度的压力,争取每个学生都能在自己的目标引导下取得进步。

第7篇:六年级下学期班主任工作计划一

1、无规矩不成方圆,为了更好地进步班级工作,制定严格的规章制度,我采用小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。

2、我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有坚强拼搏,积极进取,将来才干适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教导他们:要想取得好成绩必须付出,有坚强拼搏精力。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下工夫不够,没有毅力直接有关。教导他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,领会助人为乐的快活感。

4、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。

5、我认为要作好学生工作,要害在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其心坎世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要重视思想道德造就,纪律观念形成,助人为乐思想品德造就,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,裸露学生的心坎世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供给根据。

6、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超运动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,建立范例。

7、“三比”运动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改良,争取先进。

8、人无完人,金无足赤,只有自重,才干自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了优点,有了闪光点就要表扬,让其建立自负,使其有成功感,而不是讽刺讽刺打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应当爱慕,而不应当嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。小学六年级下学期班主任工作打算范文

9、教导学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格履行一日惯例,从学习、卫生、纪律等各方面严格请求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

10、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改良的措施和今后努力的方向。

11、学生作为学生,心胸要豁达、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风采,大将风采。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若责备你,你要好好想想自己的毛病就纠正,不是自己的毛病就引认为戒,有则改之,无则加勉,不要一时激动闹得不可开交,显得没有肚量,太吝啬,心胸太狭窄,班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

第8篇:六年级下学期班主任工作计划一

1、组织学生参加学校组织的语数学科知识竞赛。

2、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

3、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

4、本班共有55名学生,从上学期学习情况来看,总体上说比较好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,特别是班内杨小英、向军、邹肖敏、蒋强伍等同学基础扎实、思维活跃,掌握了一定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学成绩太偏低,比较粗心,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。

5、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

6、充分利用班会向学生进行思想教育。

7、向学生进行文明礼貌教育,出版第一期黑板报。

8、选派学生参加区局组织的学生全能竞赛。

9、组织迎“六一”庆祝活动。

10、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有90%左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有四五个同学要老师监督下才能完成,而且这些学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神,独立思考、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。因此,本学期教学,应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。

11、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

12、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

13、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

14、开展学标兵活动,出版第三期黑板报。

15、向学生进行安全教育,观看安全教育片。

16、总的来说,学生的基本情况有利因素还是较多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏,需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作,多方调动学生的积极性,园满完成本学期教育教学任务。

17、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

18、四、班级主要活动内容

19、下面针对本班实际情况,作具体分析。

20、加强阅读指导,开展阅读比赛。

21、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

22、三、具体措施

23、抓好复习,参加毕业考试。

24、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

25、二、本学期基本工作要点

26、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

27、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

28、继续开展学雷锋送温暖活动。

29、从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,大多数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。

30、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

31、从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。

第9篇:六年级下学期班主任工作计划一

1、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、班级演讲赛——“难忘母校”

4、三月:

5、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。

6、四月:

7、做好新学期值周工作。

8、提前做好毕业考试各项工作。

9、五月:

10、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

11、五、各月活动安排:

12、办一期班级板报“我们校园”

13、办一期班级板报。

14、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

15、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

16、班级展示栏展示寒假生活内容。

17、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

18、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

19、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

20、开展班级小课题研究活动。

21、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

22、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

23、二月:

24、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

25、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

26、组织学生开展一次社会综合实践活动。

27、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

28、六年级二班现有学生50人。男生26人,女生24人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

29、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

30、二、班级概况:

31、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

32、三、班级管理目标:

33、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

34、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

35、做好毕业班毕业的各项工作

36、四、具体管理措施:

37、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

38、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。

第10篇:六年级下学期班主任工作计划一

1、组织做好演讲、故事比赛准备工作

2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

3、完善卫生检查评比。

4、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

5、五月

6、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

7、学生生座谈会

8、班级干部竞聘选举

9、三、学生学习状况:

10、积极参加学校体育卫生活动。

11、学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。

12、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

13、全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

14、开展我为班级做贡献主题活动

15、开展动手操作技能竞赛

16、六月

17、6 班级干部考核评比

18、期末复习动员会

19、进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。

20、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会

21、三八妇女节对学生进行尊老教育

22、总结学生结对子活动

23、7 演讲

24、对学生进行常规教育

25、11 班干部培训

26、班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。

27、首先以民主评选形式组建新的班委 会成员。

28、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

29、10 查字典比赛

30、开展“我要起飞”主题班会

31、对学生进行爱国主义教育

32、告别母校活动——为母校献礼

33、(三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

34、(二)深入改革,提高教学质量。

35、考前家访活动

36、二、三月

37、8 记忆训练

38、7 朗读竞赛

39、班队会为先导,品德课讲解为基础。

40、工作思路

41、9 写日记竞赛

42、开展争创文明班级动员、计划系列活动

43、时间、内容安排、备注 :

44、学生座谈会

45、开展学生结对子活动

46、(一)抓好思想教育,强化德育工作。

47、本班共有学生28名,由回族、东乡族和柯尔克孜族三个少数民族组成。其中男13名,女生15名。学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的2019学年第一学期 末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号 。

48、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

49、坚持抓好第二课堂活动。

50、四月

51、具体安排

52、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

53、8 词语积累(成语)

54、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。

55、工作措施

56、重点工作

57、具体工作

58、四、生理心理方面:

59、为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

60、开展丰富多彩的班级活动。

61、9古诗积累竞赛

62、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

63、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。

64、所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重 ;

65、班级优秀日记选评

66、新学期新打算主题班会

67、通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

68、开展班级作业评比活动

69、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

70、二、学生思想状况:

71、进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,利用好自己的《绿色原野》个人教学网站。进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

72、电话家访

第11篇:六年级下学期班主任工作计划一

1、(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。

2、x月份:

3、积极参加作品展览。

4、复习考试。

5、进行安全法制教育。

6、制定上交计划。

7、(3)结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。

8、xx月份:安全法制教育

9、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。

10、庆元旦。

11、xx月份:科技教育是特色

12、x月份:常规检查天天抓

13、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。(利用教师节)

14、x月份:祖国在我心

15、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

16、对班级有些学生进家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。

17、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会。

18、对学生进行开学前教育。

19、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

20、筹备“元旦”节目。

21、(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

22、开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。

23、加强学生心理健康教育工作。

24、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

25、x月份:文明礼貌人人要

26、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

27、利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。

第12篇:六年级下学期班主任工作计划一

1、积极开展“清明悼念烈士”为主题的的班会。

2、开学后及时对学生进行思想教育,让学生把心收到学习上,全身心地投入学习。我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为等方面的目标,目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,帮助和鼓励每个人进步。随时了解学生的思想动态,有的放矢的对学生进行集体、个别的疏导和教育。

3、由于学生的年龄等特点,有一部分学生的心理出现障碍。老师通过了解其他同学,“绿色信箱”等途径。对有心理障碍的学生及时进行疏导。利用真实的故事、身边的教训等对学生进行法制教育,预防学生犯罪。初步让学生学法、知法、懂法、用法。

4、开展学生心理健康教育的辅导,进行安全教育。

5、由于本学期是六年级的最后一学期,有一部分学生的行为习惯比以往更加不好,并且难规范。因此,我打算采用每月公布学生的操行分来规范学生的言行。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面来制定操行分的加减,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

6、利用朝会课和真实的故事以及教训对学生进行安全教育,教给学生必备的安全知识,教会他们进行自救自护,提高学生处理突发事件的能力。

7、狠抓学生的安全教育,提高学生的自救能力。

8、家访,了解学生在家情况,转化后进生。

9、毕业考试。

10、组织丰富多彩的“庆劳动节”活动。

11、对学生进行安全、纪律、卫生、常规、礼仪教育。

12、进行安全、纪律、行为习惯的教育。

13、对学生进行安全、纪律、卫生、劳动、礼仪、常规教育。

14、对学生进行卫生、常规教育。

15、六月:

16、庆祝“六一儿童节”。

17、加强学生的心理健康教育和法制教育。

18、四月:

19、五月:

20、三月:

21、加强学生的心理健康教育和法治教育。

22、转化后进生,对学生进行理想教育。

23、二月:

24、做好学生的思想工作。

25、抓好班级的后期管理工作。

26、继续加强常规教育和行为习惯教育。

27、本学期常规训练的内容继续以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、礼仪常规、卫生常规、行为习惯常规等。使学生规范自己的言行,取得进步。充分利用朝会课向学生进行行为习惯和思想教育,利用典型的案例和生活、学习中的小事,有的放矢地对学生进行教育。利用榜样和优秀人物的典型事例感染学生,让学生受到潜移默化的教育。同时狠抓课堂纪律,让学生养成良好的学习习惯。对于在学习习惯上后进的学生,采取老师鼓励、同学监督和帮助、家长配合等方法,帮助他们进步。

28、学生报到注册,发放书本,制定班、科计划。

29、关注学生的心理健康,加强对学生的法制教育。

30、结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。

31、开展主题班会:我爱妈妈

32、家访,请家长配合老师督促学生复习,迎接毕业考试。

第13篇:六年级下学期班主任工作计划一

1、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

2、首先班主任应该维护任课教师的威信,并强化学生对任课教师的尊重意识;其次班主任要提供机会让任课老师与学生多沟通;第三,班主任要能够妥善处理任课老师与学生的冲突;第四,班主任应该主动积极地听取任课教师对班级的意见;最后,班主任还要多关心、了解科任教师的工作,努力搞好学科教学的协调,加强学生学习目的和学习方法的教育指导,不断提高学生学习积极性。

3、学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

4、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

5、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。

6、比先进,看谁的进步,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

7、无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理x-x个学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。帮助学生做好各科学习计划,促使学生全方面发展,每门学科都取得优异的成绩。

8、我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

9、人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

10、我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

11、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

第14篇:六年级下学期班主任工作计划一

1、结合缔造完美教室活动,充分展示孩子的优点并一一展览,采用鼓励、表扬等方式进一步规范学生的行为习惯。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。在这学期利用学雷锋月、植树节、母亲节、端午节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。

3、三、本学期管理措施:

4、第11周    再学养成教育   反复对学生的养成教育方面进行教育,使学生能在文明礼貌、行为习惯等方面有大的改善。

5、第10周    母爱-世界上最大的爱(母亲节)    教育学生尊敬长辈,关心、孝敬父母,用实际行动回报母亲的`爱。

6、六年级二班现有学生31人。男生23人,女生8人。大部分学生比较贪玩,或许是男生多的缘故,班内学生也比较调皮,管理起来比较麻烦。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期,这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人,使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,努力做好本学期的班级工作。

7、第13周    快乐六一    六一儿童节属于孩子们的节日,让孩子了解节日的由来。组织有意义的活动丰富孩子们的节日。

8、第6周 珍爱生命、注意安全     让学生初步掌握一些安全知识,学会保护自己,培养学生自我保护意识和能力

9、第15周    珍惜时间    时间是宝贵的,希望同学们珍惜时间,努力学习。

10、坚持做好学校提出的十二个抓手,两操、卫生、纪律是班级工作的常规,要持抓不懈、严抓不怠,抓好两操的质量。

11、六年级下学期,孩子们临近毕业,可能在思想上、行为习惯上产生拨动,加之本学期时间较短,区区八十四天,所以从开学初在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。严要求,高标准,为小学生活画一个圆满的句号。

12、过好最后一个六一

13、第8周 困难,挫折面前我能行!    教育学生正确面对失败和挫折,学会自我心理调整,树立顽强拼搏、自强不息的坚强信念。

14、第5周 清明节  组织学生校外实践活动,针对清明扫墓等活动对学生进行爱国教育、珍惜来之不易的幸福生活。

15、面临毕业的孩子思想上可能会产生拨动,多与他们谈心、交流,做他们学习上的老师,生活上的朋友。

16、第2周 雷锋精神永驻   学雷锋月:让学生学习雷锋的助人为乐、艰苦朴素的精神,让民族精神代代相传。(开展一系列学雷锋活动)

17、二、班级概况:

18、安全教育常住不懈,利用早读午写等课前时间,讲解安全的重要性。

19、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。

20、第14周    让我们的校园更洁净     教育学生注意环境卫生,克服不良卫生习惯,营造美丽、洁净的校园环境。

21、四、具体工作:

22、第12周    成长。交往   引导学生学会与人相处,提高自己的交往能力。

23、第16周    考前教育    马上期末考试,跟学生讲关于考试前的学习、复习等情况。

24、第1周 入学常规教育   针对学生开学注意事项进行入学常规教育

25、第4周 保护环境,爱我校园     结合学校、班级的公物保护,卫生保持等展开,让大家从我做起,从小事做起。

26、第3周 注重防范,确保平安     安全无小事,让学生牢记安全的重要性,增强安全意识,学会在不同场合的安全防范。

27、第7周 积极进取,做学习主人  让学生端正学习态度,树立远大的理想。

28、第9周 法治在心中,文明伴我行    使学生从内心深处真正意识到学法、知法、懂法、守法的重要性。

29、积极参加学校组织的各项活动,为小学生活画上一个圆满的句号。

30、发挥家校联系卡的作用,勤与家长沟通,发现问题及时处理。

第15篇:六年级下学期班主任工作计划一

1、安全工作是学校的首要工作,也是班级的首要工作。对班级的安全工作常抓不懈。对学生周日返校、晨跑、做课间操、就餐、就寝、回家以及空间时间的安全做指导、监督和教育。让学生能够安全的在校,平安的在家。这是享受优质教育,幸福生活的基础。

2、举行礼貌礼仪知识竞赛

3、举办“礼貌礼仪”手抄报创作大赛。

4、每月一事:让我们去踏青

5、(四)加强与学校领导、与科任老师、学生家长的联系

6、个人卫生检查抽查。

7、4月

8、集中精力,搞好复习,做好学期结束检测、安全、卫生等工作。

9、(三)加强养成教育

10、5月

11、养成教育家庭大调查,举行“礼仪小明星”评比活动。

12、排座位,发书,选班干部。

13、六(3)班现有学生46人,其中男生31人,女生15人,男生人数远远多于女生人数。其中寄学生39人,校车接送生3人,走读生4人,寄学生人数所占比例大,大部分来自茶陵县的一些乡镇。寄学生当中又有5个人是坐学校校车的。(谢晓朵、刘露、谭亚雄、刘坤、尹亮亮、陈雨婷、周双吉、刘唯杰)本学期新进了一个新生,其余45个学生都是老生,他们已经养成了一些良好的生活习惯和学习习惯,整体班风比较好。偶尔有几个调皮一点的,如肖宁、谭斌等。还有一些学生学习习惯不好,作业不整洁的,如有彭毅豪、刘坤等,学习成绩不好的如邓国强、肖宁、罗家雄、谭斌等等。

14、养成学生阅读课外书的习惯。在学校阅读的大气氛中,班级组建图书角,每人捐两本书,学习委员做好登记。每周日以小组为单位去借书,每周五以小组为单位去还书。小组长做好读书登记。语文老师和同学推荐优秀书目。让阅读成为学生的精神成长史。

15、(一)进一步抓好学生的安全工作,确保学生的安全健康

16、2月

17、预防春季流行病,进行健康卫生方面保健教育。

18、每月一事:让我们学唱一首歌

19、“庆六一”师生艺术节。

20、致家长的一封信。

21、抓好大课间,全体教师参与,彰显英语特色。

22、制定班主任工作计划。

23、致家长的一封信。

24、统计周末乘车生,城内乘车生。

25、提醒学生在假期里,注意学会保护自己,不去参加不安全的活动。

26、以小学部工作计划为核心,以贯彻科学发展观和小学办特色为主线,以落实世纪星理事会发展规划为重点,坚持教育是服务,质量是生命的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,牢固树立和全面落实科学发展观,以德育为首位,透过德育活动、体艺“2+1”活动、礼貌礼仪教育活动、平安健康教育活动、综合实践活动、“六一”师生艺术节活动等,提高学生道德修养、科学修养及身体素质,进一步推动班级又好又快发展。

27、狠抓乱扔、乱丢、礼貌礼貌、就餐、就寝等养成教育。

28、领好劳动工具,安排好劳动轮流表,安排好劳动委员做好卫生的检查监督工作,如实做好卫生打扫记录,发动每个学生做好互相监督持工作。班主任及时做好总结。让学生养成良好的卫生习惯。平时,对学生也做好个人卫生的教育。开展一两次个人卫生评比。

29、每月一事:让我们不闯红灯。

30、3月

31、每月一事:让我们一齐去种树

32、讨论完善“班级量化考核细则”。

33、强化班级文化建设,净化班级环境。用优美的氛围陶冶人,把玫级环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

34、(二)组建一支管理组织潜力十分强的班干部团队

35、举行“我向名人学礼仪”作文竞赛活动。

36、先透过自我推荐,他人推选出名单,然后民主举手投票,班主任监督参考,已选出一支管理组织潜力十分强的班干部团队,这些班干部严格要求自己,管理和组织潜力又十分强,对待工作十分认真。如班长谢晓朵、副班长刘晖、学习委员谭文希等等。安排班干部轮流值日,安排副班长刘晖管理好纪律,学习委员管理好早读、交作业、背书、晚自习,学习辅导等学习相关的事情。劳动委员王刘涵、江黄华管理好教室和公共区的卫生。生活委员刘可兴、彭毅豪管理水电、门窗、班费的事情。让他们各司其职。班长谢晓朵与班干部、班主任进行协调。六年级是高年级,他们有必须的主动性和能动性,班主任只是适度给予指导,监督。让他们养成自主管理的习惯。

37、三、主要工作及措施

38、7月

39、努力使学生做大课间操、眼保健操的动作规范。与体育老师沟通,做好晨跑的规范。同时,时常提醒学生上课的坐姿、写作业的姿势。

40、每月一事:让我们学会扫地

41、注重礼貌礼仪教育。教育学生见到老师要打招呼、进入办公室、或迟进教室要打报告。让班干部每日检查学生的仪容仪表,红领巾佩戴状况,班主任对每一天的状况做总结或教育。

42、四、活动安排

43、安排好卫生打扫表,进行新学期全面大扫除。

44、二、班级分析

45、与学校领导沟通,反映班级存在的一些困难,以及时解决。与科任老师沟通,了解学生各方面的表现。与学生家长联系,全方位了解学生的状况,发动多方面力量教育学生。以教育是服务,质量是生命这个原则,尽我的一些微薄之力。

46、写好学生评语、做好评先评优工作。

47、6月

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