1、武术兴趣小组辅导教师：黄奋志
2、篮球兴趣小组辅导教师：李海强、莫修杰
3、这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展，有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
4、为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程。二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据。三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间。四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动。五定辅导老师。六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
5、独轮车兴趣小组辅导教师：罗莉
6、准时到岗，不早退。活动课前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。
7、我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，科组根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。
8、教师健身操兴趣小组辅导教师：罗莉
9、本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价，除采取传统查的方法外，我们更注重过程性评估和活动成果展示考核，同时更关注评价选择，由学生选出自己心目中的好辅导老师。
10、羽毛球兴趣组辅导教师：陈刚强、张锦才
11、排球兴趣小组辅导教师：朱训华、林理
12、足球兴趣小组辅导教师：韦建明、石福生
13、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。专用活动场地负责老师要做好活动场地与器材的`保管工作。
14、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。
1、学前班对体育运动兴趣低，不乐于参加各种竞技性的体育活动。
2、游戏：老鼠夹。
3、课外活动时候，教师对幼儿有目的的运动组织，没能体现出来，幼儿在自由玩各种玩具。
4、徒手操、拍手操等；
5、游戏：割麦机。
6、 利用体育课初步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
7、队列：排纵队，横队；
8、复习，各种姿势的走；
9、复习基本体操；
10、游戏：迎面接力跑；
11、本班学生通过上学期的学习和锻炼，学生活动兴趣较浓，但又常常出现摔跤现象。
12、利用课外活动时间培养学生练习走和跑的正确姿势。
13、韵律活动；
14、走：各种姿势的走；
15、体育常识：做操的好处
16、学前班学生年龄较小体育运动能力、体能方面不够理想。
17、游戏：大球小*数；
18、游戏：明九暗九报数等。
19、12 、队列：走圆形；分队与合队练习等。
20、跳皮筋；
21、走跑交替、复习跳小绳。
22、复习跳小绳；
23、 游戏课
24、队列：报数；
25、学前班学生在队列队形方面还存在很大的弊病，跑、走姿势很不规范，踏步这一方面还需要加强。
26、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作
27、14 、跳小绳；
28、滚动练习：球类、铁环、小车外胎等。
29、队列：齐步走—立定；
30、游戏：一切行动听指挥
31、投垒球；掷沙包练习等；
32、游戏：单脚跳接力；
33、多给学生讲解上体育课和锻炼身体的好处，让学生知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
34、游戏：找朋友。
35、游戏：迎面接力；
1、由于传统的体育教学方法大注重教师的教法，对学生学的方法不够，教师怎样教，学生就怎样练，对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握，学生学习过程如何，“懂、会、育”的程度如何，难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体，减少注入式和训练式的教学方法，让学生通过自主学习，培养学生一至二项以上体育爱好和特长。
2、营造良好的校园体育文化氛围，积极开导学生每天参加1小时体育锻炼，使其养成锻炼习惯，终身受益。
3、体育课程改革，积极推进体育教学的科学化进程，构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心，的课程体系，让学生生动、活泼主动地得到发展。
4、五、具体实施、措施
5、以教学为中心，深化教学改革，全面减轻学生过重的课业负担，大幅度地提高学生的素质;
6、二、教学目标
7、每学期最少有五节理论授课。
8、学习和贯彻科学发展观，开展教育活动，加强学风、班风建设，深化教学改革，全面推进素质教育，进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。
9、三、教材情况分析
10、器材归还由体育委员分配;
11、不惜一切代价，带好今年体育高考队的准备工作。
12、积极开展课余训练。管理好学校体育器材。
13、以德育为首，五育并进，形成整体推进素质教育的新格局;
14、四、主要任务
15、课堂集中人数由体委负责;
16、场地检查、安全措施要细详;
17、体育重点提高学生综合素质为导向，加强学生综合素质的练习;
18、进度按计划进行;
新的学期，新的体育部，新的任务，就要有良好的开始。
首先，多谢领导对我的信任和肯定，我定当不会让同学们失望。
在这学期，我们体育部将全面开展关于体育方面的各项工作，力求做到一切从学生出发，一切为学生服务。体育部是一个丰富学生生活的部门。我们将在积极做好自己常规工作的同时配合其他部门搞好学生会的其他工作，增强同学们的强身健体意识，推动我校各项体育运动发展。“热爱学校，团结同学，全心全意为同学们服务”是我部的宗旨。
体育部是一个工作量大、面广且透明度高的部门，工作开展难度相对较大。这就要求我们在活动之前做好详细的活动策划个人员安排。
主要就是两操的整顿和检查，我们抱着以检查为形式，强健同学们身体为目的的心态积极工作；并做好检查后的统计和透明！其次就是为了春季运动会打基础，培养与春季运动会有关的体育项目。让同学们在运动会上大显身手。活动策划书另交！再次就是配合各部的常规工作荷创新工作。
1、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词清晰，组织得端，示范准确。教法要因地制宜，灵活多变。
2、四、教学措施
3、抓好两操及课外活动，促进学生身体素质全面发展。
4、本学期教学内容为高中体育第一册：体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中，对体育与健康课程有了一定的了解，但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教学中，要让学生从被动学习到主动去练习，提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培养。
5、深入了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育锻炼对身体的作用，增长体育知识，并自觉地进行身体锻炼。
6、三、本期学习的主要任务和目的
7、学习一些基本体操，加强协调性练习。通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。
8、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。
9、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。
10、学习目的
11、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用，提高体育达标成绩。
12、学生进入高二上期，身体素质较初中有了明显提高，各方面能力也在提高，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术，要提高学生进行体育锻炼的兴趣，使学生在体育课上全员参与，提高身体素质，减轻学习压力。
13、二、基本情况分析
14、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材，力求基础知识教学与基本技能训练相结合。
15、在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受.在高中学习中，文化课固然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体育锻炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教学必须要实行下去。
新的学期的到来提醒着学生会的工作也开始展开。为了更好地发挥学生会体育部的作用,为了能更好地调动同学们的积极性,给同学们提供一个良好的环境,体育部根据自身的实际情况以及自身的职责,特拟订本学期的工作计划。
俗话说:计划不如变化大。本计划只是体育部本学期工作的一个整体纲领,在实际的活动展开中,体育部会根据实际情况做出适当的调整,以更好地促进学生会各项工作的顺利展开,为学院增光!
开展乒乓球比赛
使喜欢乒乓球运动的老师和老同学能有个展现自己、共同交流的舞台，进一步丰富课余生活，增进师生感情!
同样作为传统赛事，乒乓球比赛中的师生友谊赛是本活动的亮点，由老师和几个学生组成团体，主要以团体赛的形式进行，同时也有胆大的比赛形式。主办方为系学生会体育部。
开展羽毛球比赛
旨在让喜爱羽毛球的同学能够发挥自己的实力，丰富课余生活，增同学们的感情。
正式比赛还是按团体赛形式进行。以班级为团体进行比赛，主办方为校学生会体育部。
开展篮球比赛
使全校喜欢篮球的同学们能有个舞台展现自己，同时进一步丰富同学们的课余生活。
本赛事也是一项传统赛事，是学校众多男生的爱好，所以由体育部招收队员组织一支篮球队，于此女生也是如此组织一支球队，将我们组建的球队的名单以海报的形式展示出来供同学们切磋。
体育部成员利用课余时间掌握和了解体育项目的技巧。同时体育部在系里招收一些喜爱运动的同学，如跳远、跳高、100米、1500米、铅球、标枪等一些体育项目，分时间播放一些关于体育项目的教程视频，为日后的运动会做充分的准备。
(1)组织系内体育比赛做到提升比赛水平，使比赛组织工作有所进步。
(2)各项活动的举办要做到成功，让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。
对自己的工作要求：
认真完成所分配的工作，积极配合系里的工作使活动顺利进行，在举办活动的同时维持好秩序，有良好的工作态度，积极举办活动使体育部成为大众传媒系的亮点!
1、1．按照泰州市教研活动计划安排，择优推荐初中体育教师参加泰州市基本功比赛、优质课评比，组织区骨干教师精心指导、认真磨课，力争取得优异的成绩。
2、 组织开展小学体育教师“自主课堂”授课研讨活动，提高小学体育教师评课能力。
3、坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习，加强师德规范与学生沟通的技巧，加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流，争取体育教研、课题、体育特长生的培养方面有所突破。
4、4．开展网络教研活动。依托高港区学校体育qq群，将体育教师在教学中遇到的问题放在群中，组织大家相互交流，群策群力，提高教学效果。
5、5． 9月——11月上旬协助基教科做好泰州市学生体质监测和《国家学生体质健康标准》测试及数据上报工作
6、6．坚持推门听课活动，走进体育教师课堂，观课、议课，促使体育教师的教学水平不断提高。
7、 组织开展小学体育教师说课大赛，采用同课异构的方式，促进小学体育教师钻研业务，提高说课能力。
1、七、全面动员，搞好各项比赛
2、各年级的体育校型竞赛
3、抓好队伍建设，树立良好风气，创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气，互相尊重，互相学习，扬人之长，去己之短，团结协助，共同进步。
4、进一步加强对训练体制、运动员管理条例及招生办法等方面的科学化管理。注意篮球梯队之间的衔接，取长补短。在赵老师的指导下，在短期内使训练走上轨道。
5、(2)严格执行课间操进退场的管理，体育教师利用课堂进一步提高课间操的质量。
6、总负责：
7、各备课组长及时制定好小型比赛规程，突出篮球项目，搞好各项竞赛活动。
8、 市高中组中学生广播操比赛十二月下旬
9、贯彻落实教学常规，重点抓好“五认真”的落实。认真备课，认真上课，认真布置作业，认真辅导和组织课外体育活动，认真考核。同时抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键，不断改进教学工作。
10、运动队：篮球教练： 、
11、采用班主任签到和班级活动人数统计工作，并把统计数据列入班主任、班级评优条例。
12、 省 中学冬季长跑比赛十二月下旬
13、田经教练：
14、(1)制定课间操评比制度和评比细则，有体育教师随机抽查，并把成绩列入班级评优条例。
15、高三(6~11)班体育考生教练：
16、教研组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。
17、群体组：组长：
18、加强集体备课，充分发挥集体优势。同一备课组的教师要做到：统一教材，统一教学目标，统一教学进度，统一要求，统一考核。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织，必须充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。
19、群体工作是学校体育工作的主体，课间操已成为学校的风景点，因此，要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管，体育组实干的格局。
20、田经队必须从速组队，抓紧训练，了解兄弟学校的实力，争取较优的成绩。
21、 省 中学校运会十二月中旬
22、 市中小学田经比赛十月上旬
23、要求：
24、成员：
25、抓好青年教师的培养。充分发挥群体优势，通过传、帮、带的渠道，帮助青年教师提高教学水平和业务能力。
26、根据校长室布置，及早下发规程，全面动员、落实到位，保证校运会、冬季长跑比赛的顺利进行。
27、制定课外体育活动须知、课外体育活动安全制度，合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。要求班主任到班组织和管理，群体教师巡回辅导。
28、根据篮球传统学校的要求制定各年级的篮球教材比重。
29、体育教师利用课堂、课外体育活动时间，进行广播操辅导和训练，提高广播操质量，保持比赛的领先优势。
30、校运会、课外体育活动上要提高篮球竞赛和活动的质量，以利全面提高全校学生的篮球水平。
31、合理安排课外体育活动。分管领导、值周教师、班主任、体育组分管群体的教师要全力以赴组织开展课外体育活动。
32、高三体育考生训练：高三(1~5,12)班体育考生教练：
1、召开秋季运动会。
2、抓好学生广播操的质量，有所提高。
3、参加“位育杯”小学生定向越野比赛。
4、加强组内老师的相互听课活动，有点评。
5、落实校田径队的训练，参加11月区运动会
6、落实好民间游戏教、学工作。根据不同年级完成不同教学任务。
7、日常课的教学质量不松懈，课中充分体现以学生为主体的指导思想，积极落实新课程的“三维目标”。
8、做好校庆的各项工作。
9、继续加强学生广播操的质量，做到精神饱满，操节到位。
10、参加华育杯象棋比赛
11、带好学生运动队，训练做到有计划、有落实。
12、认真备课，体现课改理念，在教学上有自己的想法课后有反思。
13、抓好开学两周的常规工作，落实“三课二操二活动”。
1、体育课的安全问题是我们学校和体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，教师应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。确保学生的安全。
2、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育
3、低年级的孩子要注重良好行为习惯的养成，规范其站、立、行等行为习惯，养成遵守纪律服从指挥的习惯。学习简单的动作技巧，培养热爱体育活动的兴趣。三四年级的孩子要在良好习惯的基础上严格要求，培养其自制能力和集体荣辱感，并在学习动作技巧的同时锻炼不怕挫折、不怕困难的坚强的意志品质。高年级孩子要学会用体育锻炼来调节情绪，坚持体育锻炼。
4、学校相关领导要定期或随时对教师体育课、体育器材、课间操、大课间活动进行检查，发现问题及时解决。
5、教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
6、确保眼保健操扎实开展，任何教师不得占用眼保健操时间。课间操、大课间活动要有明确分工组织有序，保证各项活动顺利实施。
7、做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
8、体育教师要按学校要求开全课时，不得随意串课、旷课，体育教师要在上课前到达场地并组织学生站队。器材要在课前到达场地并在课后及时入库。体育教师上课需着轻便服装。
9、落实体育教研组教研活动。
10、副组长：彭龙友李旭辉
11、开展形式多样的体育活动，丰富学生生活
12、体育教学时要进行德育的渗透，培养良好的品行。
13、成立长岗小学体育工作领导小组，其组成人员如下：
14、加强领导，健全机构，明确职责，保障经费，落实制度，切实把体育工作纳入学校教育教学工作的重要内容并有计划、有步骤地开展。
15、体育教师要做好器材的管理和体育室的卫生、物品摆放，器材出入库填写使用记录。
16、体育教师的考核根据其课堂教学情况和体育器材的管理，结合学校领导队课间操和大课间活动等的定期不定期检查情况对其作出评定。
17、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。
18、继续以提高学生的健康与身体素质为目标，以体育活动和体育技能学习为手段，加强学生的锻炼意识，普及科学的锻炼方法，提升锻炼的效果，加强基础教育，改进教学模式，力求创新。体育教学将以认真吃透教材为突破口，努力抓住课堂教学，提高体育课、体育锻炼课的有效性，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德智体全面发展。
19、成员：兰乾波赵尔云杨渊王朝鸿**
20、体育课堂中教师要组织学生有序活动，不得打闹、不得随意走动，保证学生的安全。
21、领导小组下设办公室，盛帝宇同志负责日常工作。
22、积极备战各项体育比赛，争取好的成绩
23、开展教师自学与外出学习相结合的形式。体育教师自学《体育与健康课程标准（20xx版）》和相关书籍丰富自身素质和业务水平，并在相关笔记上做记录。学校定期不定期安排教师外出学习，外出教师要按要求完成学习任务，并做好笔记。外出学习后要上交外出学习心得体会交由学校存档。
24、组长：兰正强
25、盛帝宇各体育教师
26、强化科研意识，善于总结加强教研组建议，积极开展教研活动，探索创新发展体育特色。
运动点燃激情，我们畅想运动的激情，舞动我们的活力！体育部如同一支永远跳动的音符，丰富我们的大学生活！为进一步丰富同学们的校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操，展示同学们的体育才华，分享个人的技能特长，让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体！
一、九月上旬：
做好“迎新生”入校工作，把老师安排体育部份内的工作坚决做好，并积极协助其他部门工作，尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的，让更多的有责任心的新生积极报名学生会。
二、九月下旬十月初：
把“学生会纳新”工作做好充分准备，严肃做到“公平、公正、公开”制度，让每位学生感到满意，让每位老师感到满意！
三、十月下旬：
如果能策划开展一场“舞会”的话，体育部将积极参与当中，舞会前积极把场地布置安排工作做好，维持好场内秩序，积极带动每一位在场者参与之中，坚持做到体育部无一人提前离场，做好收场工作。
四、十一月上旬：
“迎新篮球赛”开赛前积极备战，做好各项准备工作，安排好各场赛事顺序，积极协助其他部门工作，把每场篮球赛顺利开展，也要做到“公平、公开、公正”制度，注重安全问题，让“迎新篮球赛”取得圆满成功。
五、十一月下旬：
“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传，让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中，做好各项准备工作，管理好场内秩序，做好“干干净净的来，干干净净的走”的卫生要求，把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩，更加辉煌！
六、“乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”积极主动拉赞助进行开展，尽量减少体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满！争取搞一些创新！
七、做到“计划——工作——总结”方案：
通过各项工作的科学准备与计划，做到各个突破。
同时做到行之有据，事后总结，为今后工作开展积累经验和教训。
在进行各个工作前做好书面计划，工作事后书面总结，使体育部工作资料化。
1、难点：
2、篮球、排球的简单战术配合。
3、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习，以便更好地完成测评考核。
4、五、提高教学质量的方法
5、要求：在教学过程中讲解要清晰，有条理。示范动作要标准，要多运用各种示范方法，使学生容易接受并掌握。坚持理论教学与室外教学同步进行，使学生的理论知识更加丰富。
6、田径中的俯卧式跳高，障碍跑
7、上课讲解时，声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，灵活多变。
8、三、本学期学习的主要任务和要求
9、组织进行一些小型比赛，提高学生排、篮球的技术和战术水平。
10、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。
11、二、学情分析
12、全面落实哦素质教育，认真贯彻体育教学方针，面向全体学生，全面提高学生身体素质和心理素质，提高健康观念。
13、学习基本体操时可结合音乐。
14、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发现有体育特长的学生，要有针对性训练，参加体育高考。
15、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。
16、双杠教学中的力量与协调性很好结合。
17、四、教材的重点和难点
18、学生进入高二，身体素质较高一有了明显提高，各方面能力也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术性，要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导，使学生在体育课上广泛参与，提高身体素质，减轻学习压力。
19、通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。
20、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战的运用。同时学习战术以及理论知识，以理论联系实际，使之学为所用。
21、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。
22、上好每一节体育与健康课，让学生更深一步的理解健康的真正含义。
23、重点：
24、球类战术在实战中的具体运用。
进入班级，经历了军训，大家很快融为一体，一起上课，一起自习。进入学生会后更是学会了许多东西，无论是做人还是做事。
新学期开始，体育部也已逐步进入正轨，各项部门工作也都开展起来，为体育部门工作能高效，按时完成，特制定工作计划。
本学期的重头任务应该就是四月的运动会了，在此之上我们体育部也将会开展一系列丰富校园生活的小活动。
任务要求：积极做好自己的本分工作，完成自己应尽的义务。
任务详细：
一、加强部门内部的思想工作。
二、着手准备本年度四月份的运动会，积极配合体军部。
三、开展各类活动，在做好充分准备的前提下顺利开展工作。
四、协助其他职能部门工作，完成舞会、知识竞赛等大型活动的准备、实施、收尾等后勤保障工作。
在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事，使我院学生在增强体质的同时也能了解更多的体育知识，更重要的是加强同学们健身的体育意识，国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。
祝愿今年我院体育部再创佳绩，为同学们多服务，服好务，让同学们有个健康的身体！
1、正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据中学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
2、体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
3、认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
4、学习田径、体操、球类等项目的基本技术，提高运动技能，进一步发展学生素质，加强身体基本活动能力。
5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：
6、对学生进行正确的课堂评价。
7、学校“两操”、“课外体育活动、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和体育特长生训练工作。
8、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
9、要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。在市、县级评优课上取得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。
10、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，掌握一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。
11、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
12、抓好“两操”“课外体育活动、特色体育活动”，积极贯彻全民健身活动纲要。
13、认真抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，特别田径队，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的县中高中生田径比赛中取得更好的成绩，为校争光。
14、重视体育课安全问题
15、认真学习，转变观念，力求创新。
1、(一)具体分工和安排：
2、牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。确保阳光体育锻炼一小时活动的落实。
3、(1)夏秋两季，全体做广播操、素质操和跳绳，由体育教师指挥，每位教师分配到班，指导检查学生活动。
4、课外体育活动每学期评比一次，评比等级为：优秀、合格、不合格。学生个人的出勤率纳入期末考核。
5、体育活动课：
6、组 长：
7、③不遵守体育道德行为准则或秩序混乱。
8、体育组负责活动安排与技术指导，负责器材发放，负责督查活动开展、评比及学生考勤评定。
9、①教室学生出勤率低(课外活动、大课间活动);
10、副组长：
11、人人有项目，班班有活动，学校有评比
12、(2)篮球比赛，以教室为单位，以年级为组别，为了安全起见，一个轮次的比赛，可以间隔几天举行，采用淘汰制和循环制相结合的方法。决出1，2，3名，给予奖励。
13、②本班学生出勤率达到98﹪(课外活动、大课间活动);
14、②无活动记录和总结;
15、(三)体育活动要求、评比与活动内容：
16、(1)拔河比赛，以教室为单位，以年级为组别，为了安全起见，一个轮次的比赛，可以间隔几天举行，采用淘汰制和循环制相结合的方法。决出1，2，3名，给予奖励。
17、4遵守体育道德行为准则，秩序井然。
18、体育课一二年级每班每周安排4节，三四五六年级每班每周安排3节。
19、①教室领导重视，能主动组织学生参加校级各项活动;
20、大课间活动时间
21、一二年级每周每班1节，三四五六年级每周每班2节。
22、(2)冬春两季，全体做广播操、素质操、跳绳和跑步，由体育教师指挥，每位教师分配到班，指导检查学生活动。
23、(3)学生独自活动项目，以篮球、排球、踢毽子、花样跳绳、羽毛球、乒乓球、跳皮筋等为主。
24、各教室领导和相关老师负责课外体育活动的组织实施，记录学生锻炼、出勤的考勤情况。
25、③有活动记录和活动总结;
26、活动方法及内容：
27、②本班学生出勤率低于98﹪(课外活动、大课间活动);
28、评比办法
29、(2)合格标准：
30、活动要求
31、③做好活动记录和活动总结;
32、阳光体育活动的实施由韦校长总指挥，由体育组、教导处、各班协调配合，共同组织实施，其各职责是：
33、成 员：各班教室领导
34、大课间活动：
35、体育教师负责体育课的教学活动。
36、我运动，我健康，我快乐
37、④遵守体育道德行为准则，秩序较好。
38、(二)活动锻炼时间：
39、(1)优秀标准：
40、10：05——10：30
41、活动时，教室领导，跟班老师，体育老师及时组织学生到达活动场地，组织、指导学生进行各项活动。活动时教室领导要全程跟踪，处理突发事件，保证学生安全。
42、教导处负责时间、课程安排。
43、课外活动
44、①教室领导重视，主动组织课外体育活动;
45、课外体育活动评比标准：
46、(3)不合格标准：
本学期我校根据上级体育教育工作的要求，明确我校体育工作目标，提高学校体育教育教学质量和水平，推动我校体育事业的蓬勃发展，做好“阳光体育”活动，牢固树立健康第一的思想；以常规教学为主渠道，面向全体学生，培养学生自主合作学习和创新实践的能力，提高教师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础，建设一支高素质的体育教师队伍，结合我校各项工作的'实际，制定如下计划。
全面贯彻党的教育方针，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，重点深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦，不怕累，顽强拼搏，积极进取的个性，提高学生克服困难，战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生。
（一）认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
（二）依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。
（三）对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
（四）抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神
学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生。
（五）抓好学生身体保健方面
要教好一年级新生的眼保健操，纠正学生的不规范眼保健操，安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。纠正不良读书姿势，发现视力下降，及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。
（六）继续抓好业余训练，争取更大成绩：
认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩，为校争光。
（七）积极开展体育教学和实验课题的研究探讨活动，并做好阶段性总结评价。体育课和教学论文的质量要达到大良最好水平。
（八）继续建设好体育场地和器材设施设备，满足体育课与体育活动的需要。
（一）认真组织体育教师学习我校新课改精神，积极探讨研究新的组织教法，保证每一个学生在每一堂体育课中都学有所得。杜绝“放羊”式教学，提高教学水平。
（二）上学期由于场地原因没有开展广播操，本学期开始恢复全校做广播操，并开始组织大课间体育活动。指定一名体育教师负责主持工作，每天落实检查评比制度，将检查结果计入班级常规考核。
（三）坚持不懈地抓好体育运动队训练，以教师的活动带动学生的体育活动，从而推动全校体育活动的全面开展。
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。
上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
3—4月：阳光体育、冬季长跑
5月：学生篮球赛、教师篮球赛、胡氏八极拳培训班成立
6月：教师排球训练、乒乓球赛、开设大课间
7月：学生乒乓球培训班成立
8月：胡氏八极拳培训班表演
9月：教师排球训练、乒乓球赛、学生排球赛
10月：学生篮球赛、教师篮球赛
11月：启动冬季长跑
12月：学期工作总结