1、开展园内观摩活动，做好活动案例总结、反思，提高教师自身的专业技能。
2、开展幼儿园自编操的活动
3、2：各班交教学总结
4、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品，并于“6。1”进行评选、颁奖活动。
5、六月份：
6、做好新生入学的工作，稳定新生情绪。
7、对4、5月份生日的小朋友举办生日聚会
8、教师着手准备“六一”活动的工作
9、五月份：
10、6、7月份生日的小朋友举办生日聚会。
11、三月份：
12、3：定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章，提高教师的教育水平，以及教育思想观和儿童观。
13、5：在优化一日活动安排及周活动安排的基础上，尝试开展在游戏中学习，在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习，以幼儿为主体的教学活动，形成有自己特色的活动课程。
14、组织教师外出观摩学习
15、三、具体时间安排：
16、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动 一枝笔写作事务所
17、3：教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。
18、上交论文、活动设计、教学案例到镇教办
19、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动
20、七月份：
21、2\围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设，充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。
22、二、主要工作任务和要求：
23、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动，促进教师专业化成长。
24、以《纲要》为指导思想，积极开展课程改革，进一步深入学习课程改革的意义，围绕镇的教研工作计划，结合本园的实际情况，不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。
25、教师做好期末各项工作
26、4：加强幼儿园的安全管理，组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。
27、教师排练“六一”活动节目
28、坚持园内培训和外出学习相结合，多渠道提高教师的理论水平和教育素质。
29、家长半天观摩活动
30、“六一”节目彩排
31、毕业班毕业典礼活动
32、四月份：
33、加强本园教研组的建设和管理制度，以及和其它幼儿园之间的交流和学习。
34、开展庆“六一”活动
35、园内观摩活动、姐妹园交流
36、合理安排一日活动和周活动的教学活动，做到动静结合互相交替。
1、十一月：
2、 为全园幼儿测身高、体重。
3、清洁整理物品;
4、六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。
5、 为全园幼儿测身高、体重，评价幼儿生长发育情况;
6、 制定新学期工作计划;
7、 填写各种报表;
8、学终总结。
9、一月：
10、十月：
11、 加强晨检、消毒预防传染病;
12、 组织新生入园体检及全体教职员工年度体检;
13、协助保健院为幼儿测查视功能;
14、四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
15、十二月：
16、为大中班幼儿测视力;
17、三、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
18、一、把好新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，完成全园教职员工的年度体检，女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。
19、附：每月工作重点
20、 认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园;
21、整理幼儿健康档案;
22、九月：
23、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。
24、 组织保育员观摩学习。
25、整理保健资料;
26、二、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉，为预防“非典”，晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
27、七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作作得更好。
28、幼儿生活处理能力观摩;
29、八、写好期末各项统计，写期末保健工作总结，认真做好年报表。
30、五、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。
31、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定
1、保教常规检查。
2、保教常规检查。
3、(一)幼儿发展目标
4、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。
5、六一庆祝活动。
6、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
7、(二)常规工作
8、孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
9、园本教研。
10、园本教研
11、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习
12、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。
13、幼儿园工作计划《农村幼儿园工作计划》
14、(二)教师发展目标
15、拟订计划。
16、班级特色课程展示活动。
17、一、工作目标
18、添置幼儿玩具与部分设备，不断完善办园条件。
19、(三)幼儿园发展目标
20、让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
21、教师读书笔记、读书心得展示评比。
22、二月：
23、六月：
24、教师听评课活动。
25、七月：
26、三月：
27、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。
28、加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
29、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制，落实安全护导制;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，认真做好交接-班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
30、保教常规检查。
31、五月：
32、农村幼儿园工作计划。我们需要坚持“和-谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和-谐与外部的和-谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
33、园本教研：整合教学资源，确定教学内容。
34、幼儿毕业典礼。
35、管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
36、报名注册，完善相关资料。
37、教师自制教玩具评比。
38、保教常规检查。
39、切实搞好幼儿典礼。
40、保教常规检查。
41、继续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。
42、园本教研。
43、教师教案展示评比。
44、二、工作措施
45、四月：
46、开展好“六一”庆祝活动。
47、(一)重点工作
48、学期工作总结。
49、三、学期工作日程安排
50、改革教师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教育活动的有效性，
51、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案，并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。
52、家长开放日活动。
53、教师教育随笔展示评比。
1、2：各班交教学总结
2、开展幼儿园自编操的活动
3、毕业班毕业典礼活动
4、5：在优化一日活动安排及周活动安排的基础上，尝试开展在游戏中学习，在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习，以幼儿为主体的教学活动，形成有自己特色的活动课程。
5、组织教师外出观摩学习
6、3：教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。
7、坚持园内培训和外出学习相结合，多渠道提高教师的理论水平和教育素质。
8、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动
9、三月份：
10、五月份：
11、七月份：
12、上交论文、活动设计、教学案例到镇教办
13、三、具体时间安排：
14、做好新生入学的工作，稳定新生情绪。
15、教师排练“六一”活动节目
16、开展园内观摩活动，做好活动案例总结、反思，提高教师自身的专业技能。
17、3：定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章，提高教师的教育水平，以及教育思想观和儿童观。
18、家长半天观摩活动
19、二、主要工作任务和要求：
20、2\围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设，充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。
21、加强本园教研组的建设和管理制度，以及和其它幼儿园之间的交流和学习。
22、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动 一枝笔写作事务所
23、对4、5月份生日的小朋友举办生日聚会
24、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动，促进教师专业化成长。
25、教师着手准备“六一”活动的工作
26、合理安排一日活动和周活动的教学活动，做到动静结合互相交替。
27、园内观摩活动、姐妹园交流
28、六月份：
29、教师做好期末各项工作
30、6、7月份生日的小朋友举办生日聚会。
31、开展庆“六一”活动
32、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品，并于“6。1”进行评选、颁奖活动。
33、四月份：
34、“六一”节目彩排
35、4：加强幼儿园的安全管理，组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。
1、(二)常规工作
2、(三)幼儿园发展目标
3、教师读书笔记、读书心得展示评比。
4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。
5、班级特色课程展示活动。
6、保教常规检查。
7、保教常规检查。
8、添置幼儿玩具与部分设备，不断完善办园条件。
9、教师自制教玩具评比。
10、幼儿园工作计划《农村幼儿园工作计划》
11、二月：
12、农村幼儿园工作计划。我们需要坚持“和-谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和-谐与外部的和-谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
13、四月：
14、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案，并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。
15、园本教研：整合教学资源，确定教学内容。
16、(一)幼儿发展目标
17、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
18、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习
19、教师教育随笔展示评比。
20、改革教师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教育活动的有效性，
21、报名注册，完善相关资料。
22、(一)重点工作
23、保教常规检查。
24、教师听评课活动。
25、让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
26、拟订计划。
27、孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
28、七月：
29、继续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。
30、三月：
31、园本教研。
32、六月：
33、保教常规检查。
34、园本教研
35、家长开放日活动。
36、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。
37、一、工作目标
38、切实搞好幼儿典礼。
39、学期工作总结。
40、开展好“六一”庆祝活动。
41、(二)教师发展目标
42、保教常规检查。
43、教师教案展示评比。
44、六一庆祝活动。
45、三、学期工作日程安排
46、五月：
47、二、工作措施
48、幼儿毕业典礼。
49、管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
50、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制，落实安全护导制;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，认真做好交接-班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
51、加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
52、园本教研。
53、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。