童年的生活像一颗颗流光溢彩的珍珠，经过时间的冲刷，有些事情已经暗淡甚至忘却了，可是总有几颗像钻石一样闪亮，记忆犹新。
记得那是我第一次去看海的时候悟出的道理。那天清晨，初升的太阳照耀着大地，我早已和爸爸妈妈在海滩上盼望着这一景象。沙滩上的每一粒细沙，在阳光的照耀下是那样迷人，闪烁着星星般的光芒。吹着盛夏清晨的清凉的海风，令我心旷神怡。
我倚着海边的礁石，伸手轻轻地撩着海水，闭着眼睛，感受着这完美的一切。这时，吹来一阵海风，海风轻轻地冲洗着我的双腿，我猛地睁开眼，仿佛看到了一副迷人的风景画：初阳挂在天上，放射着万道金光，海滩上的细沙亮晶晶的在闪耀，十分夺目；放眼远眺，水天一色，分不出哪是天，哪是水，这大海是一眼望不到边，蔚蓝的海水上涌出道道海花，偶尔远处有小船只过往。“海真大呀！我禁不住赞叹了一句。
这时，我突然想起了“海纳百川，有容乃大”，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”等名句。这不正是海的真理所在吗？海有多大？它的胸怀之所以宽广，难道不是因为它容纳了百川吗？它的志向如此远大，不正是我们学习的榜样吗？
我震撼了，想到了我自我：别人不细心弄坏了我的彩笔，我就大发雷霆，强烈要求她赔给我；别人借用了我的本子，忘记还了，我就把他说了一顿……比起海，我真是差远了！在一点点小事上斤斤计较，忘记了宽容，失去了包容他人、理解他人的根本。
在社会上，不能包容他人的现象难道还少吗：有的人在餐馆儿里打饭，别人不细心弄倒了他的碗，就要挨一顿痛骂；有的人买了菜后丢失了钥匙，就要求店主赔款，要大嚷大吵，让别人都明白店主缺德……这种事桩桩件件，难道不都是人与人之间不能包容的典型吗？
看着大海博大的胸怀，我深深的悟到人们的胸怀如果都像大海一样，这世间就会充满阳光！
这次，我不仅仅懂得了海的胸怀宽广，更悟出了人生哲理，这次的感悟使我在这闪亮的日子中深受感触，它变成我的启明灯，为我指引人生的航向！
第一次明白学校里有一名教师叫“于洁”的时候，我刚上初二。
夏天的篮球场，太阳正好射下来，很热。那是，你的长发并没有束起，就这么散着，加上浅色系的衣服，有些中暑的我，觉得看到了鬼。
之后，断断续续的从同学那听着他们对你的评价，简单地用两个字母概括——bt。
这不是什么好词语，但我对你的第一个印象就是这个了。或许这样的确定有些片面，可是听着关于你的事加上大众心理，我也找不到什么词形容你。
因为和你没有多大交集，时间久了，学校有名教师叫“于洁”，又被我忘记了。
再一次从脑海中唤醒你的名字，是初三刚开学时你的代课。
看到你的第一眼，我一下子就想起了你的传闻，似乎很严格的样貌。说实话，我这个人在课堂上的绝对做不到认真听课的，不是打瞌睡就是东张西望。我想，上你的课我估计是会被你批评的半死不活。
对于语文课，我说不上喜欢，也说不上厌恶，有时候也想过混个及格就好。
语文课以前是由陈教师上的。怎样说呢，她上课的节奏很快，有时候我根本就跟不上，并且大部分的时间是她在那里不停地讲，再然后，就是奋笔疾书将课件上头的问题答案抄到书上，大部分的笔记字迹潦草到我自我都认不出。另外，课堂纪律是差到头疼，乱哄哄的一团糟，好多次都不能完成当天的计划。
我没上过你的课，所以对你的教学方法不了解，第一节课上课前，我都有马不停笔的打算。
所幸，你上课的节奏很慢，慢到我都怀疑你是否讲得完，可是缓慢的语速总让人不由自主的静心，收心。
你注重眼神交流，“迫于”这点，我不得不集中尽力跟上你的节奏，所以，开小差的频率也在不知觉中减少。你喜欢领导我们自主思考，疏通我们的思绪，这样，一道问题的答案，我们很容易就能够记住，比起陈教师的抄写，这样的方式我想我们很喜欢。
当明白你不是我们的代课语文教师时，我很高兴，说不上为什么，也许是因为没有什么语文作业。
可是，我对你的第一印象是肯定不存在的了，也许只是严格。
我很喜欢你的教学模式。看上去很慢，可是每篇课文的知识点都有讲到，并且几乎当堂课就能够记住，省了不少时间，并且极具趣味性。
“一站到底”就是如此。我想，没有教师会在初三准备这种带有娱乐性的复习游戏，因为，初三时一个极其紧张的学期。
古诗词的翻译的确是一个很难全面复习的一块资料。所以，对于“一站到底”我是带有学习性的和战斗欲的，俗话说，不争馒头争口气。
的确，因为和三班的一站到底，班上的同学都很用心的复习的，异常是那些底子不是很好的同学，在比赛上就能够看出了。
和你在一齐的日子，也许不止这些，但能够确定，和你在一齐的日子，是我初中三年最闪亮的日子。
亲爱的同学们:
大家好!
这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。
在高考中有位考生写过这样一段话:我以前埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出美丽的脸庞，直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑……
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝其实是公平的，磨难也是一种财富。
以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。
经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢
因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机。同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。
张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难没有打倒她，反而使她有了更为远大的目标，学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢因为她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折成为自己的奴隶，再一次战胜了磨难。
人生如一块璞玉，这是上帝赐予你最大的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。
同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。
当笔尖划下最终一个句号时，我望向窗外。不禁回想起那些闪亮的日子，心中一种喜悦油然而生，是那么醉心，那么动人。
我之所以爱上写作，是因为一个偶然的机会。一次作文比赛，教师挑好了去参赛的女生选手，为男生选手犯愁了。
“男生———派谁好呢？”教师正思考着，碰巧这时，我抬头，目光与教师相接。“哦！我忘了你啊。”教师好像如梦初醒一般，“就你吧，试试去参加征文比赛吧。”
“呃……教师，我的作文一般般啊。”我没想到教师会看中我。
“没关系，男生中，你的作文是最好的，加油！”
教师的信任，让我开始全力以赴。距离比赛还有一个月，我开始收集素材，那段日子，我观察了蚂蚁搬家，知了唱歌；也在动物园里看到了大象跳舞，猩猩摘桃……这些趣味的画面，都被我用笔记下。起先只是写个大概，之后逐渐扩充成段落和文章，不经意间，我的文笔有了很大提高。
那些闪亮的日子，记录着我的点滴提高。
在我的笔下，渐渐的，有了猴子和蚂蚁合作的趣味片段，也有了狮子和老虎相争的激烈场面；有了落魄男孩一步步走向毁灭的`悲惨经历，也有了残疾的女孩不屈不饶终获成功的励志故事。每当我用心刻画着故事里的主角时，总会有一种喜悦弥漫在心间。
一个月，很快过去了。
我满怀信心，走进考场。在方格纸上，我稳健沉着地书写着属于自我的完美文字。最终，一张一等奖的奖状，为一个月来的辛勤付出划上了一个叹号。
我突然发现，经历了一个月，我已经对写作爱不释手了，感激我的教师，我确信，今后，自我将继续用笔记录这个完美世界。
当然，我永远不会忘记那一个月，那些闪亮的日子。因为，笔墨纷飞之处，便是才思泉涌之时。
亲爱的朋友们：
我是名丑女孩，在别人的眼里像只"丑小鸭"。美女孩不愿来亲热我，男孩子也很少来濒临我，更谈不上来"观赏"我。为此，我也曾懊恼过、哀伤过、自大过，但我毫不能人所难，由于谁人不爱好"美"呢?若过火地哀求别人说出"你很美"那句违心的话，那切实是笨拙的。
小时候，我不感到自己生得"丑"，过得挺快乐;后来才发现别人都在异样地看待我、轻视我;在学校，同窗不愿与我同桌;在工厂，工会举行文艺上演不我。走在大巷上，异性们见了我不屑一顾，有时还不屑一顾;亲朋见了我评头品足，错误见了我指指导点，挚友见我了绕道而行......所有这些的起因只有一个：我长得"丑"。
我"丑"碍你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的，可你们为何这样鄙夷我、奢求我、讥笑我?我好难过!有多少个让人惊喜的日子，我都在泪水中渡过;有多少个让人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度过。
有时候看着别人那迷人的雄姿，洒脱的风采，光荣的相貌，我好爱慕，总也去空想本人有朝一日变成一只"白天鹅"飞向蓝天。
有时候看到一个个同伴都各自领有一位白马王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜，便也去胡思乱想有个完善的意中人能奇观般呈现。
有时候看到英俊女孩的一举一动、一颦一笑都像副优美的艺术品，便也像东施那样去模拟。然而，无论我怎么去效仿、去假装、去祷告，都涓滴没能转变我这残暴而又无奈的事实。我仍然是我--一个丑女孩。"上帝呀!你太不公正了，为何不给我一副姣美的面貌呢?"
可后来，有位十分美丽的女孩，很伤感地对我说："要是我能生得丑就好了，也让我过上几天宁静的日子。"起初我还认为她又说风凉话来嘲弄我，此后我才发明：但凡那些生成丽质的女孩，大都生活在风言风语之中，她们过得比凡人还要加倍的繁重，时时被无真个长短困扰着，有时还会有"红颜薄命"的危机。我庆幸：我生得"丑"。
从此，我就不再抱怨上苍的不公，学会了默默地与运气对抗。我便享受着这份难得的安静，微笑着去开垦自己的寂寞。每当烦恼袭来时，我就去看看书、抄抄诗、作作画、练练字、听听音乐、写写札记，终日使自己不停地繁忙着。百无聊赖时，我就出门逛逛，去吹吹天风、观观野景、听听鸟鸣。文学艺术不嫌我丑，它们，成了我的诤友。
既然是一条孱弱的小溪，就别想像苍海惊涛拍岸;既然是一棵无名的小草，就别想-像大树伟岸参天;既然是一只海洋行走的动物，就别想像雄鹰那样神气狂妄;既然性命只属于地平线，我就甘原平常。是慧星也要一闪，是昙花也要一现，是小雨也要把莽原变成绿洲，让燕子去弹唱明媚的春天。经由几年的苦心磨砺及苦心孤诣，小小的我终于有了一束微笑了，固然并非粲然。当我有篇文章在报刊上发表时，当我有多少幅字画作品在异地他乡展出并获奖时，我的心境那是何等的冲动、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中，我终于找到了一份寄托，寻到了一缕慰藉，也找回了一空虚而又簇新的自我。在今天，我会说："我丑，也自有我的风骚!"兴许丑女孩，真的不用叫苦。
当初我不再孤寂，悄悄地等候着--期待一个热情的男孩来叩响我爱的深闺，给我脸上增加一抹春天的欢颜;等待他为我筑起一座充斥爱的小屋，当我跋涉旅途疲乏时，就栖身进去，让他那暖和的抚平我这么褶的人生。我信任，丑女也有她的风流。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
社会在前进，那个血与火的年代已离我们远去了，我们再也不用紧锁双眉了，但国家兴亡的重任并未随风而去，责任依然在肩头。
也许我们早就听过，和平与发展已成为当今时代的主题，国与国之间的竞争是科技与人才的竞争。谁拥有了科技和人才，谁就能立于不败之地。改革开放给我们带来了前所未有的发展良机，我们应该也能够利用这大好时机来创造我们的美好未来。这是时代的呼唤，这是人民的心声。
作为青年一代的我们，这时应该做什么呢？这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，一心搏取公名利禄，他们只是为了一己之利，是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想，走出个人的小圈子。孔子有句话：修身，齐家，治国，平天下。意思是说首先要培养良好的道德情操，学好丰富的知识，然后用它们去管理家庭，治理国家，使天下太平。我觉得这句话到今天还有它的指导意义。
我们青年学生，正是处在长身体学知识的阶段，正处于孔子所说的“修身”阶段。因此，我们现在的最大责任就是培养良好的思想道德，学好各门功课，用科学来武装我们的头脑，努力把自己培养成一个德才兼备的，一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”，这样，才能使我们处于科技的领先地位，才能在国际竞争中立于不败之地。
***同志说过：“你们是早上八九点钟的太阳，世界是我们的，但终归是你们的。”对的，世界是我们的，是属于我们青年一代的。我们的责任可谓大矣。我们稍有疏忽，稍有懈怠，都会对不起老一辈无产阶级革命家对我们的期望。然而，我们现在还有许多同学没有意识到这一点，学习不认真，得过且过，做一日和尚撞一日钟，作业马马虎虎，随随便便；上课开小差，打磕睡，考试时东张西望，恨不得长出千里眼。如果有这些情况的同学，你们应该清醒了，再这样，你们就会落伍了。
历史已经到了二十一世纪了，作为跨世纪的一代，你们这样难道不觉得汗颜吗？有一位伟人说过，“青春是人生的黄金时期，它属于人的只有一次。”这宝贵如黄金，甚至比黄金还宝贵的青春，难道就这样白白浪费吗？不，不能这样！“有花折时堪须折，莫待无花空折枝。”保尔柯察金曾经这样说过：“人的一生应如此渡过，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而后悔。”我们如果想无悔于自己的青春。同学们，让我们的重大使命，投身于轰轰烈烈的现代化建设中，努力学习科学知识，为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量，从而使我们的青春焕发出无穷的力量，让我们的青春富有价值，让我们的青春飞扬吧！
谢谢大家！
“因为梦想，你不能停住思考的脚步；因为梦想，你不觉辛苦，孩子，你是将要跳跃龙门的鱼，那奋力一跃，将带给你绚丽的光芒。还有一百天，你就要奔赴战场，带上梦想，向着完美的未来，向着鲜花开满的地方，去创造奇迹，孩子，你必须能迎来完美的春天！”这是我日记本扉页上班主任教师给我的一段寄语，它永远激励着我向前、向前……
我一向是一个调皮的孩子，不爱学习，总是坐不住，总是不断地惹事，挨批评……，初三下学期更是变本加厉，逃学、上网吧、旷课几乎成了我的家常便饭，我迷茫，我无助，我也不想这样，但我学不下去，我很绝望，我彻底放弃了自我。任课教师都有对我摇头叹息，妈妈管不了我，父亲气得咬牙切齿，要和我断绝父子关系……
那天，上午刚刚开完初三学生百日誓师大会，午时语文课上，我又与同桌聊起了魔兽，兴致正浓，我们不禁笑出了声音，语文教师气得一摔门哭着离开了教室。最终，我被“请”到了办公室。我摆出一副无所谓的样貌，不就是一顿批嘛，一句话，任尔东南西北风，我自逍遥向天笑。班主任气得满脸通红，直在屋里转圈，我心想：“管他呢，让暴风雨来得更猛烈些吧，老油条了，不怕！”
过了许久，老班可能累了，他把手放在我的肩膀上，又用力拍了两下，我耸了耸肩，准备迎接更猛烈地“进攻”。“坐下，”他低声说，“今日咱们进行一次男人之间的谈话，好吗？”“行啊！”我毫不客气。“你是男人吗？”他问我，我把头一扬，不屑置辩。“那好，你也十五六岁了吧，是男人，就要学会承担职责，男人的‘男’字下头是一个‘力’字，意思是说男人就要用力耕耘，就要用自我的力量去开拓，去奋斗，去撑起一片属于自我的天地。男人的肩上，是父母，是家庭，更大一点说，是国家，是社会，而不是游戏，不是玩世不恭，认识不到这一点的男人是渺小的男人，这样的男人是受人鄙视的。男人的脊梁是硬的，男人的肩膀是宽阔的，男人的志向是远大的，男人的胸怀是宽广的，从这一点来说，你有男人的样貌吗？”他的声音很低，但语气是那样的坚定，他的目光是那样的犀利，我有点胆怯了，浑身发热，我低下了头。
他继续着他的演讲。“把头抬起来，看着我，你父母也有四十多岁了吧？你父亲长年在外，一走就是几个月，去年他摔坏了腿在北京住院，本应当有人照顾，可是你却因为打架把别人打进了医院，你母亲只能在医院里照顾别人，而让你父亲一个人在北京住院，这就是你呀，他们的好儿子呀！让父母含辛茹苦养育的已经长成一米七多的大小伙子！你母亲跟我谈起你的大个子，总是一脸的自豪，可是一提起你的学习，她又是那样的黯淡和凄凉。你认真观察过你的母亲吗？你注意过你母亲染了又白、白了又染的头发吗？”“教师，您别说了，我受不了了”，我不争气的眼泪开始泛滥。“不行，我要说。你的智力这么好，理解本事很强，做事也很细致，打扫办公室，每次都是你打扫得最干净，可是你为什么不能在学习上争口气呢？不会，不懂，这些话你就能说得这么简便？告诉你，我鄙视像你这样的懦夫！”我用力地掐自我，我还能感觉到疼痛，不，不是手疼，而是心疼，我的心被刺痛了，我……“什么叫不会？么叫不懂？在教师的字典里，永远没有这两个词！铁杵成针，金石可镂，关键是你行动了没有，说，你什么时候努力过？”教师近乎咆哮了。我的防线彻底被摧毁了，当我抬起头，我分明地看到教师的眼里也噙满了泪水。我一把拽住了教师的胳膊
，狠命地往自我身上抽打，“教师，你打我吧，我错了，我真的错了，您打我吧，替我父母抽我吧！”他一把抱住了我，拍了拍我的肩膀，“坐下吧，孩子，柳青说过，人生的路虽然漫长，但关键的时候往往仅有几步，而今日，离中考整整还有一百天，我们上午才刚刚开完誓师大会，你到底该怎样做？是用一百天成就你的一生，还是用一生来忏悔初三这一百天？！”“教师，我还行吗？”我哽咽着问，“浪子回头金不换，行！”他的语气是那样的坚定，秘诀就是行动！坚持别人无法坚持，就能收获别人无法收获的！”……
那天，我和教师谈了许多，我突然感觉到教师从来没有过的耐心，从未有的动情，在我的心里，他突然显得那样的高大。我的世界开始下雨，我心灵的春天开始萌发，开始蓬勃。于是早上五点半，教室里开始出现我的身影，课堂上有了我高高举起的手，作业本上红对钩开始出现并且越来越多，50—60—70，试卷上的也分数开始上升……
于是，一行行充满期待的文字，写在了我日记的扉页上……
“不管是一株小草，还是一朵小花，只要你能尽情绽放自我，那样，你就能拥有整个春天，孩子，相信，你必须能感受到春天的信息……”
是的，春的气息是那样温暖，明朗，清新，是那样沁人心脾！
教师，我已经真切地感受到了！您也感受到了，对吗？
抬起头，窗外，已是春光明媚！
亲爱的教师们，同学们：
上午好！
今日我演讲的题目是：为青春的梦想冲刺。
是的，最终，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节最终到了。是该我们亮剑的时候了。当我们今日再次聚在那里时，每位同学都又有了一个新的名字：高三的战士。高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是各位最熟知的一句话。
经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们最终站在了决战的起点，决战意味着什么？决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。那么，高三的勇士们，你们准备好了吗？
准备好了吗？我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起，我们每个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩，职责如山，我们一向在奋斗者，前进着。最终，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节最终到了。
应当说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实，每一分、每一秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机遇。这一年我们面临多次考试，而我们必须珍惜每一次，因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机；而同时我们要养成一种淡然的心境，大将风度；不为成功而满足，因为那是失败的前兆，不为眼下的失败而懊丧，因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。
有人说，高三是艰难的，我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奋斗的过程。高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经过一年血战，也许我们永远发现不了自我身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最美丽的奔跑的身影，谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。
能够说，中学的学生属于胜利，我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务，不仅仅是将胜利坚持下去，还是要将他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
虽然时间缩短，任务繁重，但，这又怎样？这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力，只能让我们赢得更漂亮，虽然时间缩短，但毕竟我们还有6个月的时间，这6个月，我们必须万念归一，殊死搏斗，咬紧牙关，坚持到底。我们要坚信自我的实力，在6个月的时间里，有什么事情我们办不到？在接下来的时间里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是坚持努力的人必能创造奇迹。
之所以说它已知，因为这已是被千百遍证实的真理，但我想我们无需举过去的例子，那已是明日黄花。我相信，最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现，将由拼搏的你创造。最终，我还想再问各位一次：决战，你准备好了吗？我不要各位用语言回答，我们将用行动给出最漂亮的答案。
谢谢大家！
我们拼搏，收藏这些闪亮的日子。
一个群，是聚起大家，方便联络的作用而建。这几天军训的日子做一个总结，便是群名的作用。
军训的日子，是闪亮的。不可是大家脸上流下的晶莹汗珠，更是同学眼睛上照耀太阳的明亮光芒，甚至是我们开始欢快的心。这些，不是闪亮的吗？
的确，军训很苦。每个人努力站立着，不论身上的炎热，与阳光的热情。原先一向在“空调房生活”的我，真可谓是一个巨大的突破。教官不时传来指正的话，在这样的天气，更是让每个人心生烦躁。还有，纠正一个个坏习惯的不习惯。
可是谁又说，军训没有欢乐呢？训练时，是很难受，但时间一分一秒流逝，自我一步步迈向崭新的，更好的我。当回首相望时，巨大的成就感，自豪，将我们包裹。
还有，这一次军训，54名同学相聚在一齐。我们在军训的时候共同放松，共同休息，共同欢笑，慢慢的，找到自我的朋友，让生活变得更加多姿多彩，让在陌生天地的我们不再孤独，让焦急的我们走上正确的路，这，让人兴奋，欣喜。
军姿，齐步走……慢慢的，动作变得和谐，整齐划一。每个人的心里想着别人。一次次，一点点，将我们的心系在一齐。当齐步走停止时，排面仍是整整齐齐。那个步伐不一的脚步，渐渐踏在一齐，在大地上演奏起鼓点。团结，我们变得团结，紧紧结在一齐。
军训是苦，可我们明亮的笑，我们的自豪，我们的知己，我们的团结一点点浮现的时候，这，不是闪亮的日子吗？
回首记忆，我必须会笑着回忆，这些欢乐，明亮的记忆，一颗颗，收藏，珍藏。
于是，我一笔一划的写下我们的群名：“这些闪亮的日子（a4班）”这一刻，我笑了。
尊敬的各位领导、老师：
上午好！
“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。
医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“师者，传道授业解惑也”的深刻含义，韩愈将“传道”放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。
青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金；周19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心；雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。
如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究***的创新理论作为自己神圣的使命，坚定、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名***员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
“千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。
奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热；教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己；教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直；教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情；白云奉献给草场，江河奉献给海洋；而我的青春与热情，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教育事业。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好，今天我演讲的题目是《展青春风采，励志奋进》。
如果说人生是一首诗，那么青春是它最华丽的篇章；如果人生是一部交响乐，那么青春是它的最美妙旋律；如果人生是一片**大海，那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春，融进了甜蜜芳香的教育事业；我绚丽多彩的教育青春，正用自己的心灵之弦在奏响。
青春的我们，正以一种积极向上的态度，走过最初的迷茫。我清楚的知道，在这所精英荟萃的校园里，我只是一名普普通通的人民教师，没有丰富的教学经验，没有娴熟的教学技能，更加没有引以为傲的教学成绩。但是我们要对自己有信心，困难、挫折、失落都是我们青春成长道路上的插曲，让我们以一种积极向上的态度，敢于拼搏的精神，战胜它们。多少年以后，我们会发现正是因为有了它们，我们的青春岁月才会如此绚丽精彩。
青春的我们，在前辈们的鼓励、帮助下成长。在这所有着48年历史的校园里，从不缺少经验丰富、兢兢业业、无私奉献的教师，我们要向你们学习，学习你们渊博的知识功底以及自如驾驭课堂的潇洒，更重要的，我要学习你们那种无私奉献的敬业精神。在我们教师成长道路上，你们是的灯塔，引领我们走过青春的旅程，用岁月的剪刀裁出精彩片段，让驿动的心灵在和风细雨中欣赏无限风光。教师节表彰大会上，看到你们骄傲的站在领奖台时，得到的是对你们工作的肯定，获得的是你们的成功。但是，你们可知道？那何尝不是对我们这些刚刚踏上三尺讲台青年教师的一种鼓舞呢？让我们的心中坚信只要我们坚定梦想，励志前行，未来的某个教师节颁奖典礼上一定会赢得属于我们的那份荣耀。
青春的我们，在学校领导的正确指引下，收获满满。我们点滴的进步，除了自身的努力，前辈们的帮助，最重要的是学校领导对我们青年教师培养的重视，给我们提供了很多学习、锻炼以及展示自己的机会。新教师汇报课，让我们从中得到历练，不断成长；九校联合体活动，“125”教学模式的推广，让我们走在教学改革的前沿。希望杯竞赛上，让我们初露锋芒，一展风采。
青春的我们，正享受着青春旅途中的快乐。我们是这个学校的新生力量，是学校必不可少的一部分，当我们细心去观察，我们会为自己而感到惊讶，因为我们发现校园里的每个角落都有我们的身影。排球赛场上，我们团结协作，为争得荣誉而战；元旦活动中，我们志愿服务，给大家的带来新年快乐；拓展训练场上，我们战胜，为自己增加勇气和信心！职工书屋读书活动，褪去工作的烦累，为自己的心灵寻找一方净土。
我们正走在青春成长的路上。坦白说，面对工作，我们也常常在疲惫和无奈中徘徊，但青春无畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我们就要去攀登，纵是前方遍地荆棘，凶险万丈，我们还是要向前，向前，苦尽甘来，当我们把千沟万壑都踩在脚下，站在生命之山的巅峰时，那将是何等的欣慰？也许有人会说平平淡淡才是真，用一颗平淡的心去面对所有的虚伪和狡诈，不为名利而争，不为成功而喜，这也未尝不好，但是我觉得青春赋予我们的本来就是激情，勇气和斗志。让我们做孩子们人生路上那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒，但我们无怨无悔！三尺讲台，让我们尽情挥洒靓丽青春，几间教室，任我们酣畅书写壮丽人生。青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度地挖掘自己的才能，让青春尽情飞扬！
谢谢大家，我的演讲完毕。
亲爱的朋友们：
人生并不是非要梦想成真才算成功，也许梦想永远都实现不了，但是追寻梦想的过程当中，得到了更多，充实了原本的生命，完成了生命的意义。
有个人，小时候，他梦想当科学家，立志长大后要做像爱因斯坦、牛顿、伽利略、达尔文„„„那样的人，为人类做出杰出的贡献。为此他拼命地学习科学基础知识，但长大后他发现真正伟大的科学家不仅仅要执着，还要天赋，他想自己脑袋瓜不可能像爱因斯坦一样“超时空转移”，所以他放弃了科学家的梦想。上小学时，他喜欢画军舰，画飞机，自己动手做航模，梦想有一天能成为航母的总设计师，心想如果做不了总设计师就当航母的总建造师，但随着自我“黑五类”成分的清晰认识，这类梦就想都不敢再想。后来他又迷上了无线电，成天拆着旧家电，认真研读完三大本清华大学《电子线路》，再后来因为上大学学的是“机械制造”，这个梦想也就不了了之。大学里他狂热地追逐做个“手风琴演奏家”，但对艺术“刻苦钻研”没有让他在艺术上有所成就，因为他“实在”没有艺术细胞。
当南斯拉夫的《桥》热映时，影片中那座宏伟的、优美的、精致的桥，以及桥梁设计工程师为“热爱”而悲壮献身的精神给他留下了极为深刻的、难以磨灭的印象，他就想自己能当桥梁设计师或者摩天大楼的设计师多好。实际上大学后，他被分配到石油系统中工作，父亲对他有一个期望，希望他能够做一个合格的工程师。他想太小觑我了!要做也要做一个世界级的石油专家。工作多年后，随着对石油价值与储量的深入了解，他发现石油是个没有前途的行业，他再次抛弃了自己的专业，投入到一个全新的领域，研究太阳能。终于太阳能做出来了，他又想让人人用上太阳能，37岁时，他毅然辞职，全力追寻他的太阳能梦想„„
他不断地梦想，梦想又不断的破灭，一个梦想还没破灭，另一个梦想毫不迟疑地跟上。有的梦想实现了，有的梦想也许永远都没法实现。这样的一生，你认为成功吗?如果你的人生正在经历这样的过程，不断的梦想，又不断地破灭，你感到焦躁吗?你会无望吗?已经快到了不惑之年事业还没有所谓的立，你是否还将继续梦想下去?
也许有人已经猜到这个人就是37年之前的我，认为我的成功是得于之后找到了属于自己的“太阳能梦想”。实际上，我个人认为我之前所有的梦想，无论是实现的还是没有实现的梦想，每个梦想都为下一个梦想做了积淀。比如说认真学习的科学基础知识、无线电的专业知识在后来的工作和创业过程中都一一用到;摆弄航模的也好还是拆拆旧家电也罢，甚至做太阳能，锻炼了我的动手能力，而这种能力在工作中显得越来越重要了。
艺术的熏陶也使我对企业宣传游刃有余，皇明早期产品说明书，广告语都是出自我的创意。对工程师梦想的追寻，让工程师执着、务实的精神、严谨的作风渗入我的骨髓，形成血液。在树立皇明企业文化时，将“大胆设想小心求证”加入企业文化，相信这种严谨的作风，无论是在学术上还是在经营当中，抑或是在生产制造当中，任何领域任何时候都不会过时。现在集团正在规划和建造可再生能源国际交流中心、节能住宅，我在跟一群工程师、建筑师合作，共同在营造绿色家园，因为建筑师的情结，使得我多了一份学习的热情，凭空学了不少东西„„
现在回过头来看，我的每一个梦想都有价值，追梦的过程中留下了自己青春的足迹，积累了很多东西，也成熟了。有的梦想就算别的没有积累，也增加了自己的抗打击能力。而且很多梦想，因为我不断地努力追寻，在不经意之间，阴差阳错地被其他梦想捎带脚地实现了。
例如我现在虽然还是一个科学家，但我不仅仅上了北大、清华等高等学府的讲坛(小时候科学家与教授分不清，以为成为教授就是科学家)，被聘为许多学校的兼职教授，还组织了一批科学家团队，算是圆了自己科学家的梦，这种思想虽有点浅薄，有点庸俗，但总是不经意地就会在他脑海中跳出来。
如果将一个梦想的实现当作结出一粒珍珠，那么有梦的人，有的人结出一颗美丽的大珍珠，有的人结了一粒小珍珠，对那些一生当中有许多美丽梦想的人，就可能会结出一粒又一粒的珍珠，当有一天其中一个梦想成熟之后，这个梦想还会像一根链子一样，将那些散落的小珍珠，或者还没有成型的珠子，串一串美丽的珍珠项链。也许有的人一生当中，什么梦想都没有真正实现过，仅是一个个追梦的过程，难说这样的人生没有价值?实际上，一个人无论是结出一粒大珍珠，，还是串成璀璨的项链，抑或仅是一个过程，每种人生也因其有梦想而变得美丽与精彩。
人这一辈子，梦想能不能实现是一回事，只要不懈地怀有这种梦想去追寻，这个过程本身就非常具有价值，就是非常了不起的人生。同时我相信，大自然也罢，上苍也罢，你真正追寻了，真正怀着这满腔的热情，怀着执着、专注、追寻了，即便没有得到梦想，中间那些副产品，在你经意或不经意当中可能会更多，梦海拾贝也是一种幸福。
大家好！
我叫xx，很高兴能够和大家一起探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗？这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
说实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。
青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
谢谢大家！