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区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一(精选14篇)

时间:2024-11-20 07:20:24 作者: 字数:40486字

第1篇:区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一

一、活动的背景

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

因此,夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、活动的意义

为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

四、活动的主题

成长与快乐融合青少年实训夏令营。

联系人:__

联系电话:__

第2篇:区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一

一、活动背景

为加强与海外侨胞学子与中国学子间的交流与联系,并为海外侨胞青年学子供给一个认知中国文化根源的平台,福建省青少年事业发展中心(全国青少年夏令活动闽台营地)自2016年开始举办海外侨胞学子八闽文化体验活动,邀请多国海外侨胞学子回国参加八闽文化体验活动。在众多海外侨胞组织及中国政府及高校的支持下,该项活动得以顺利进行,至2016年已经连续举办过五届,先后已有五百多名海外侨胞学子参营。

鉴于该项活动在推动海外侨胞学子与中国**学子间交流互动中取得的良好成效,2016年,福建省青少年事业发展中心(全国青少年夏令活动闽台营地)将积极筹备,举办第六届海外侨胞学子八闽文化交流活动。活动将继续邀请优秀海外侨胞学子参加新一届文化体验之旅,期望让更多海外侨胞学子有机会实地了解中国民俗、民风,并对**的现实和社会发展有所认知。

二、活动目的

透过活动的举办期望到达如下目的,一是为海外侨胞年轻学子供给一个实地深入了解中华文化异常是八闽文化的平台,经过实地融入,汲取传统文化精髓;二是为海外侨胞和中国**年轻人供给一个相互了解,建立互信的平台,经过中外学生的思想交流和碰撞,相互取长补短,共同成长。三是为了帮忙海外侨胞学子树立“我是华人,中华民族很强大”的国际观,激发中华民族自豪感,为未来促进中美经济文化互动奠定思想基础。

三、活动主题

夏令营期间,我们将安排当地学生和营员结对子,一齐参加夏令营活动。活动以八闽文化体验为主题,经过中外学生互动,实地古迹参访、讲座交流等形式让营员们对中华历史和八闽文化产生直观的了解和认识,寻根问祖,汲取中华传统文化之精髓;同时还将经过系列的社会参与活动,了解当今中国**社会经济发展及国际民生的交融互动。

四、举办时间及地点

国外侨胞学子分别从国外于6月18日抵达福州长乐机场,6月29日夏令营结束,然后回家省亲,自由活动。夏令营营地选择在福建省境内(福州、武夷山、漳州、厦门)

五、活动主办方

福建省青少年事业发展中心(全国青少年夏令活动闽台营地)

六、住宿和交通

夏令营营地或主题酒店。全程旅游大巴或动车。

七、活动保障

全程安排有经验的带队教师陪同营员愉快学习交流,会经过微信平台和家长坚持联系。有随队医生保障营员的健康。安排国学教师和知名记者、专家等和营员交流八闽文化。摄制团队全程跟拍,留下完美回忆。

八、团费

国内营地活动费用约为11000元人民币(含学习费、食宿费、门票、交通费、营服营帽、团队意外保险费、纪念品等)。

第3篇:区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一

1、 活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

2、 活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。

3、教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

4、二:夏令营活动宣传方案

5、 报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

6、 和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。

7、第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

8、 乡镇宣传:乡镇有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,_展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

9、 步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

10、 电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于____人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的______,人数在______电视台提成利润的______。让电视台有动力去宣传

11、后继服务:

12、同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。

13、 参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例

14、 和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

第4篇:区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一

1、d)“夏令营”过程中注意安全问题

2、行政部

3、a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

4、c)由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

5、活动记录类:相机

6、销售部ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

7、早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的(词汇、句子)做铺垫;

8、a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

9、

10、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

11、a)“夏令营”场地统筹安排;

12、b)tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

13、七、活动结束后意见反馈及效果评估

14、第一期“夏令营”活动结束,由销售部ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议;;

15、活动费用:1380元期

16、一期时间为7天

17、四、部门职责分工

18、二、活动对象

19、市场部和销售部

20、参与人数:每期每班15人

21、b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

22、报名渠道:英皇英语课程顾问处

23、深度英语训练营主要活动资料:

24、三、活动流程

25、时间&地点:201__年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间

26、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一齐上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活

27、教学部

28、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前

29、五、筹备进度控制

30、六、活动材料

31、午时以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需供给校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

32、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

33、参与条件:年龄段要求

34、场地布置类:教室或操场等情景确认

第5篇:区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一

1、活动时间:7月20日

2、学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。

3、根据学校实际情景,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

4、六、活动

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在__市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

6、学生填写报名表格,家长签字。

7、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场

8、组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任

9、8月中旬对夏令营活动情景进行总结,构成文字材料,以便今后借鉴。

10、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

11、一、活动组织

12、四、活动资料:

13、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

14、二、参与成员及条件

15、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

16、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。

17、五、活动时间

18、报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

19、每次活动,每位队员记录自我的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情景;

20、报名办法:

21、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

22、活动时间:7月8日

23、与__*社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

24、三、报名原则及方法

25、“少年军校暑期夏令营”

26、活动时间:7月10——7月30日

27、根据__*社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

28、8月——9月,开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

29、“河南探秘,爱我河南”

30、学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

第6篇:区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一

1、走读饭费

2、(五)“我的营地我做主”学生自主开发自己最想尝试做的20件有意义的新鲜事。

3、20元×20天—50元=350元(其中7月6日早、12日中、晚,14日早,19日中、晚,21日早,27日晚,不在校吃饭)

4、收费时间:大光华学校学生7月2日之前交费,外校学生可7月6日开营那天交费。

5、孩子的成长过程不仅仅就是学习书本上单一的知识,不仅仅就是应试教育所给与的压力,孩子首先要学会做事和做人。“睿智游戏”是童年不可或缺的部分,其重要性无论怎么形容都不为过。“睿智游戏”能给孩子带来意外的成长收获,包括沟通能力、协商能力、领导能力、科学的思维方式、公平、灵活,以及基本的天文地理知识。本次夏令营设计的课程设置本着“玩得开心、玩得有价值,玩中有收获”的宗旨,让孩子快乐地做平时想做却不能做的“百件新鲜事”:

6、九、拓展活动安排:

7、下午:总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状及纪念品。

8、上午:cs野战;中午沙滩烧烤

9、住宿饭费

10、拓展营之二海狼军事拓展+中午沙滩烧烤+沙滩游戏活动

11、五、拟招收班级:

12、三、夏令营营地:

13、走读合计

14、12个班级,每个班级不超过30人。

15、14:00——16:00到滑沙欢乐谷,同学们可以尽情畅游体验滑沙,这是国内新兴的旅游项目,是继滑冰、滑水、滑雪,还有滑草之后另一形式户外运动,乘坐滑板从高高的沙山顶自然下滑。惊险刺激又绝对安全。

16、美术、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、军训等。课程设置为快乐生活20件。

17、住宿学费

18、七、夏令营具体课程内容:

19、收费项目明细:每人每天学费80元,(含游泳费);住宿费每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)

20、2290元(13日、20日两天不回家的孩子费用为2550元)

21、20元×17天=340元(其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿)

22、活动时间暂定为::7月12日一整天

23、二、夏令营时间:

24、活动地点:海狼军事拓展基地

25、六、夏令营收费:

26、上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。

27、暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,激发学生兴趣,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,精心设计各项课程,积极创设活动载体,组织开展__年暑期夏令营活动,让学生在夏令营活动中健康快乐、学有所获。

28、以“书法练习”“海量阅读”、“数学思维”、“经典诵读”、“英语口语”“科学实验”“励志电影”“感悟写作”“自然标本”为主要课程。课程设置为快乐求知20件。

29、时间7月26日

30、09:00——10:30到达游乐场,这里有游乐设备可乘坐15项(已含):皇家双层转马15元、荡龟15元、弹跳机20元、滑道20元、碰碰车10元、华夏飞碟15元、跳跃云霄20元、海豚戏水10元、炮弹飞车10元、太空漫步15元、世纪飞碟20元、激战鲨鱼岛15元、小火车10元、迪斯科转盘15元。

31、(其中一年级四个班,二年级三个班,三年级三个班,四年级两个班)

32、住宿费

33、担任夏令营课程的教师师德过硬、工作能力强、爱岗敬业、乐于奉献、才艺突出。每营两位老师,担任正负营长,全程负责夏令营的20天所有活动。

34、时间7月27日

35、学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。住宿□不住宿□

36、活动费用:150元/人+20元饭费共170元。(含来回车费、保险费、欢乐谷中滑沙、卡丁车、淘气堡和15项游乐设施门票)

37、本课程特别设置快乐游戏20个:例如“无敌风火轮”“齐眉棍”“盲人方阵”“地雷阵”“孤岛求生”保证你玩嗨,并有触及心灵的感悟!

38、__年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息两天。)作息时间:上午8:20——11:20下午:2:00——5:00

39、(二)“智能开发训练课程”

40、拓展营之一__滑沙欢乐谷

41、拓展营之三舌尖上的光华

42、10元×18天=180元

43、__国际学校

44、16:00——17:00乘车返回威海。

45、4:30——5:30乘车返回威海

46、8:00——9:00乘车抵达海狼军事基地

47、具体费用:

48、八、夏令营“营长”人选:

49、四、夏令营住宿:

50、活动费用:150元/人(包含来回车、保险费用,全程配有拓展师)活动内容:

51、(一)“人生导航训练课程”

52、80元×20天=1600元

53、以具体的游戏拓展活动为主,在游戏与活动中感悟团结协作、合作共赢、谦虚处世、感恩奉献等道理,树立正确的价值观、人生观,修正自己的性格中缺陷,完善自己的性格。

54、(四)“野外拓展快乐课程”课程设置快乐拓展20项。

55、活动地点:__塔山滑沙欢乐谷

56、暂定时间:7月19日一天的活动。

57、1780元

58、下午:去海滩抓小螃蟹,沙滩游戏。

59、午餐结束后,游览太平庵宗教区、观音峰、古钟楼等自然景观

60、两天校外旅游活动共320元。

61、住宿合计

62、走读学费

63、(三)“才艺体能训练课程”

64、80元×20天=1600元

65、上午:舌尖上的光华。在班级里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

第7篇:区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一

一、出行地点:

本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

二、活动时间:

本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天

三、招募名额:

疆内团预招募35人、疆外团招募25名

四、招募范围(营员条件):

疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

五、校内活动方案:

基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、民族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。

六、校外活动方案:

1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

七、考核方式:

我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

八、活动总结及后续安排:

1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

第8篇:区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一

1、“六朝旧事随流水,多少楼台烟雨中。”什么?你说诗句背错了?no!no!no!历史上,关于金陵古城的诗句太多太多,信手拈来,便是一段可怀想可评说的故事。不信?请跟着“文学之星”夏令营一起去探访——

2、喜爱戏剧、热爱表演的同学在哪里?一起到“文学之星”夏令营里认识一下吧。瞧啊,聚光灯下,一切都仿佛有了魔力。下面,请欣赏由拿奖拿到手软的南京师范大学南国剧社的成员们带来的根据张爱玲经典小说《红玫瑰与白玫瑰》改编的全新同名话剧。

3、接着,一起去拜访著名儿童文学作家祁智老师如何?不知道最会讲故事的他这次会带给我们怎样精彩的故事,大家想知道他有什么创作秘诀吗?快来亲自问问祁智老师吧。

4、二、活动特色

5、报名邮箱:

6、随 行:*刊总社《初中生世界》资深编辑、记者,南京市阳光体育营地专业教官,其他服务人员

7、观赏话剧,点燃舞台之梦

8、优秀习作将有机会被刊发在《初中生世界》相关栏目上,摄影作品将有机会在“初中生世界”微信公众号上进行推送。

9、对话作家,亲历文学盛宴

10、报名后,需将相关费用汇至以下账号并备注学校和学生姓名,以便我们进行最终确认。

11、餐 饮:行程内所有正餐与早餐,正餐(桌餐、10人/桌、8菜一汤),全程免费提供饮用水

12、夏夜,星空浩渺,虫鸣啾啾,在千年古村落、“中国最美乡村”——石塘人家,和小伙伴们围坐在篝火旁谈笑风生,是不是“文艺范儿”十足?但这并不是全部!我们也为洒脱不羁、“动如脱兔”的同学提供了展现自我风采的舞台。

13、初中学生

14、门 票:行程内景点门票

15、可咨询qq:

16、十里秦淮河,风雅千余载。你看,那曾经飞过乌衣巷口王谢堂前的燕子,轻巧地拍着翅膀,掠过了江南贡院的飞檐翘角……小“红迷”们不妨相约夏令营,一起到江宁织造府组织一次诗会吧,即景联句怎么样?或者来体验体验“射覆”?来到南京博物院,你一定会感慨:如果世界上有天堂,那么天堂一定是南京博物院的模样!对了,把《红玫瑰与白玫瑰》的故事搬到民国馆里,大家意下如何?风曾温柔地拂过南京城,然而一夕风云突变,炮火加城,遍地哀鸣。走进南京大**纪念馆,我辈少年,国耻长铭。

17、每位营员将免费获赠《初中生世界》精美笔记本一本、环保手提袋一个、夏令营文化衫一件以及太阳帽一顶。根据营员参与夏令营各项活动的表现以及积极进行采访并呈现优秀作品的情况,我们将开展“优秀营员”评选活动,并颁发证书和奖品,优秀营员还有机会获得《初中生世界》倾情提供的更多“福利”:

18、你的案头是否摆着美丽的女作家丁立梅老师的某一本书?你的心灵是否曾因她的文字而变得柔软?如果你想和梅子老师聊一聊生活中那些温暖而又美好的事情,一起天马行空地畅谈文学,那就来夏令营和她相约一段难忘的.早茶时光吧。

19、将有机会参与《初中生世界》“与院士、大家面对面”栏目组组织的赴全国各地的采访活动;

20、交 通:南京市内全程空调旅游车

21、四、服务标准

22、此外,每位营员在夏令营期间的采访稿和相关图片、文字记录等,将分别汇集装袋,由营员带回保存。

23、活动时间:2016年7月5日~11日。

24、五、活动时间、报名及收费方式

25、古都游历,探寻六朝文化

26、你还可以在夏令营里和《初中生世界》编辑部的各位编辑、记者零距离互动,而且,我们将热情地为大家提供逐一批改、点评稿件的服务,是不是很贴心?对了,听说往届作文大赛的特等奖获得者还打算在夏令营期间召开一次别开生面的文学交流会,小伙伴们千万不要错过哦。

27、住 宿:石塘竹海主题客栈(四星标准)双人标准间(空调、电视、热水、洗漱用品)

28、将有机会获得《初中生世界》创刊20周年精品纪念图书一套;

29、专家介绍、景点简介和相关注意事项请关注“___”微信公众号获取。

30、收费2980元/人(费用包含:住宿费、餐饮费、专家报告费、户外场地费、保险费、学习及材料费、景点门票、市内交通费、保险费等)。

31、野外露营、真人cs、定向越野、行军拉练、航模体验、拓展训练……你和同组成员准备好接受挑战了吗?come on!让教官和小编看到你们机智灵活、勇敢无畏、合作默契、亲密无间的身影!带着满满的憧憬,带着激动的心情,再带上亲密的小伙伴,和我们相约这个暑期吧,不见不散!

32、报名截止时间:7月1日。

33、你是否也满心好奇,帷幕落下,舞台背后是什么样的?散场后不要急着离开,一起走近话剧表演背后的人和故事吧。如果你想亲身体验身为话剧演员的感觉,没问题!南国剧社的演员们很乐意为你推开话剧表演的那扇门,带你一步步走向话剧舞台的最中央。

34、三、优秀营员的评选及奖励

35、重大消息!大家听说了吗?《初中生世界》正在招募小主编呢!如果你渴望用一支笔描绘心目中神秘的文学花园,如果你常常脑洞大开,新奇好玩的主意层出不穷,那么,欢迎你来应聘!创意出版,等你挑战!

36、创意出版,变身魅力主编

37、报名联系人:

38、将有机会被吸纳为江苏省青少年作家协会会员;

39、野营拓展,展现飒爽英姿

第9篇:区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一

一、活动时间

__年_月_日-_月25日

二、活动地点

_大学各教授实验室

三、活动对象

__级在校大学生

四、专业要求

信息相关专业、计算机相关专业

五、报名时间

__年_月1日-_月22日

六、网上报名地址:

七、活动方案

夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室,在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价,计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报,评审老师将给出评价,计入实习总成绩。

八、推免面试环节

为了综合评价学生,推免成绩将由如下部分组成,学校进行择优录取。

推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检。

第10篇:区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一

1、一、活动主题

2、(二)活动流程与要求

3、活动在“20__深圳第十三届学生网络夏令营网站”上进行。学校进行报名动员,指导学生以实名制方式登陆活动网站了解活动详细内容,由教师负责报名人员名单的统筹工作,并按各分营的要求以实名制方式进行报名及上传作品。

4、(一)活动网站与报名方式

5、采用主、分营相结合的形式,实行分工合作。各中小学校采用有组织的自愿参与方式参加活动。

6、6月11日至8月25日:提交作品;

7、6月10日:开营启动并开始登录报名;

8、9月下旬:评出获奖名单;

9、11月:颁奖。

10、20__年的省级“中小学电脑制作活动”作品将根据比例,从夏令营的优秀获奖作品中选送,不再另作选拔。

11、二、时间安排

12、为提高广大学生参与的积极性,活动内容突出趣味性、创新性、多样性,以学生喜闻乐见为原则进行计划、筹备;为保证活动成果的高质量,各类参赛作品应为原创作品。

13、三、参与对象

14、了解各项活动比赛细则,请登陆夏令营网站查询。

15、本届网络夏令营以“以美的名义走进夏天”为主题,以网络信息技术为载体,发动全市青少年从生活之中,从细微之处,寻找夏天,寻找美,提高学生对美的欣赏和创造的素质,陶冶情操,形成正确的审美观和价值观,促进学生全面发展。

16、各分营营主对该营作品的内容和质量要进行审核把关,才能推送平台展示;总营主对展示作品要加强全程监控抽查。

17、四、活动须知

18、10月:优秀作品网络展播;

19、活动结束后,组委会将组织专家对参赛作品进行评审,对比赛优胜者和先进组织单位进行表彰,其中对比赛优胜者,将按照各项目比赛细则中的奖励办法,分别评出一、二、三等奖进行表彰。

20、4月20日:确定各分营方案;

21、全市中小学校师生。

第11篇:区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一

1、第二课时:老师展示一些失败的广告词及广告创意,学生找出那些广告失败的原因,并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进行改编,选出优秀的作品进行欣赏。

2、快乐数学、趣味数学;

3、绵阳中学英才学校及近郊

4、三、夏令营班级课程设置及收费标准:

5、__年7月11日——__年7月30日

6、五、夏令营地点:

7、(一)、宗旨:趣味性,文学性,活动性

8、目的:

9、培优班:

10、(二)、目的:培养学习兴趣;拓宽学生视野;

11、数学活动,实验操作;

12、因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;

13、培养兴趣、发展特长、弥补差弱

14、初一语文夏令营活动(课程设置)安排

15、数学组夏令营活动思路

16、3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

17、丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;

18、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

19、精英班

20、数学活动,实验操作;

21、四年制初一学生

22、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异;

23、发掘学生潜能,培养学生的自信心;

24、5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

25、六、夏令营时间:

26、第一课时:收集、欣赏富有创意的广告词及广告视频,学生归纳、总结经典广告词的特点,老师举例讲解补充广告创作方法。

27、四、夏令营学员招收对象:

28、与教材紧密结合的奥赛培训;

29、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

30、二、夏令营特色

31、夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络;

32、快乐数学、趣味数学;

33、4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

34、(三)、课程设置:

35、在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

36、七、夏令营报名

37、班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期

38、下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

39、通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣;

40、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;

41、提高综合能力;陶冶高尚情操;

42、注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

43、2科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

44、上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

45、广告词欣赏、创作(4课时)

46、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

第12篇:区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一

恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是*报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

二、活动目的:

1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

三、活动宗旨:

(1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

(2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力;三、活动承、主办单位:主办单位:*承办单位:浙江横店影视城

四、报名条件:

平日活动小记者表现较突出的优先报名

五、活动宣传方式:*和网站进行召集。

随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

六、活动特色:

跟着横店学历史,体验国学精髓:

本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著

横店影视城--明星梦工场:

“触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成vcd永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!

军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

七、活动行程:学生五天四夜活动行程

八、活动报价及成本分析

第13篇:区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一

1、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

2、报名时间:第一期报名截止至_月_日活动前

3、活动费用:__元/期

4、早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

5、行政部

6、教学部

7、参与条件:年龄段要求

8、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活

9、b)tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

10、六、活动材料

11、活动记录类:相机

12、时间、地点:__年_月_日起,以“期”为单位,每期为_天时间

13、d)“夏令营”过程中注意安全问题?

14、a)“夏令营”场地统筹安排;

15、a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

16、二、活动对象

17、a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

18、报名渠道:__英语课程顾问处

19、深度英语训练营主要活动内容:

20、b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;?

21、第一期“夏令营”活动结束,由销售部ted在_月_日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;

22、三、活动流程

23、每期每个班级学生人数为__人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

24、参与人数:每期每班15人

25、一期时间为_天

26、下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

27、c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

28、七、活动结束后意见反馈及效果评估

29、市场部和销售部

30、销售部ted在_月_日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于_月_日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

31、四、部门责任分工

32、五、筹备进度控制

33、场地布置类:教室或操场等情况确认

第14篇:区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案一

一、夏令营介绍

_年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

二、夏令营特色

名师授课,求知健心,形式多样,多元技能

三、夏令营主题

健康、运动、阳、光未来

四、夏令营活动基地

营地

五、承、主办单位

主办单位:

承办单位:

六、参加对象和名额

5——12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的

2、有一定纪律性家长支持的

八、活动时间

_年7月初—20年8月底(具体时间待定)

九、相关事项

收费_元/人

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影