1、六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。
2、学终总结。
3、一月：
4、一、把好新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，完成全园教职员工的年度体检，女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。
5、整理幼儿健康档案;
6、 为全园幼儿测身高、体重，评价幼儿生长发育情况;
7、十一月：
8、 组织保育员观摩学习。
9、整理保健资料;
10、 认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园;
11、 组织新生入园体检及全体教职员工年度体检;
12、七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作作得更好。
13、二、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉，为预防“非典”，晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
14、 为全园幼儿测身高、体重。
15、九月：
16、 加强晨检、消毒预防传染病;
17、协助保健院为幼儿测查视功能;
18、三、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
19、四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
20、幼儿生活处理能力观摩;
21、 制定新学期工作计划;
22、十月：
23、附：每月工作重点
24、清洁整理物品;
25、十二月：
26、八、写好期末各项统计，写期末保健工作总结，认真做好年报表。
27、为大中班幼儿测视力;
28、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。
29、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定
30、 填写各种报表;
31、五、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。
1、继续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。
2、拟订计划。
3、保教常规检查。
4、二月：
5、切实搞好幼儿典礼。
6、(一)重点工作
7、改革教师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教育活动的有效性，
8、园本教研
9、(一)幼儿发展目标
10、三月：
11、教师教案展示评比。
12、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
13、加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
14、(二)教师发展目标
15、园本教研。
16、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案，并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。
17、让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
18、幼儿毕业典礼。
19、保教常规检查。
20、七月：
21、农村幼儿园工作计划。我们需要坚持“和-谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和-谐与外部的和-谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
22、学期工作总结。
23、(三)幼儿园发展目标
24、管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
25、家长开放日活动。
26、四月：
27、班级特色课程展示活动。
28、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制，落实安全护导制;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，认真做好交接-班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
29、六一庆祝活动。
30、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习
31、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。
32、教师自制教玩具评比。
33、一、工作目标
34、孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
35、幼儿园工作计划《农村幼儿园工作计划》
36、教师教育随笔展示评比。
37、园本教研：整合教学资源，确定教学内容。
38、园本教研。
39、(二)常规工作
40、添置幼儿玩具与部分设备，不断完善办园条件。
41、保教常规检查。
42、六月：
43、教师听评课活动。
44、报名注册，完善相关资料。
45、二、工作措施
46、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。
47、五月：
48、教师读书笔记、读书心得展示评比。
49、保教常规检查。
50、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。
51、开展好“六一”庆祝活动。
52、三、学期工作日程安排
53、保教常规检查。
1、新教师培训力度还需加强。
2、(4)以研促教、以研兴园，充分发挥教研组小阵地作用，通过组内研讨、交流、学习，深入探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。
3、主要措施及内容
4、(3)围绕“力争在省级示范园复审中一举达标”这项艰巨的目标，进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为，提升保教服务质量。
5、做好春季传染病的预防控制工作，做到宣传到位，预防及时，措施得力，控制有效。
6、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高;
7、指导思想：
8、一、我园保教现状分析：
9、(2)增强保育服务质量，规范保育工作各个操作环节，加强对幼儿的护理照顾，做好特殊儿童转变工作。
10、工作目标与重点：
11、二、新学期保教工作计划
12、在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深入，还须加强创新和探索;
13、(1)坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，努力将《纲要》精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线，使教师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师生全面、个性化的发展。
14、(5)营造浓厚的园文化学习氛围，倡导终身学习思想，鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会，让教师学专业、开眼界、强素质，促进自身专业素质的提升。
15、在活动的安排上，要进一步探索主题活动教学模式，灵活应用新教材。
16、增强保育服务意识，规范对幼儿一日活动中的护理要求，加强护理照顾。领导多深入班级了解情况，进行实地指导，注重细节，加大对日常保育护理的督查。
17、(6)重视家园联系，实现一致教育，继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作，继续探讨多途径的家长工作，提高家长对我园工作的满意度。
18、(3)进一步抓好常规教育，培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯，关注幼儿社会性发展，建立科学有序的班级常规。
19、幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺。
20、(7)举办好庆“六一”大型活动，积极向社会展示、宣传我园的特色教育和保教工作，扩大社会影响。
21、(2)围绕“和谐、健康、快乐、启智”的办园理念，营造快乐、健康的育人环境,构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念，彰显我园的办园特色。
22、(1)以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题，通过教研活动，使教师全面了解环境的教育价值，理解环境创设的重要性，形成园本文化和特色，提升办园档次。
23、关注特殊儿童的心理健康与成长进步，建立特殊儿童成长档案，并有针对性的采取有效的教育方法，对特殊儿童进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育，使他们在老师的关爱下得到转变，从而健康快乐的成长。
24、(1)保育工作
25、树立“安全第一”的意识，加强安全教育。教师要增强安全责任意识，对幼儿进行安全教育，强化各项安全检查，及时消除安全隐患，杜绝重大事故发生。
26、(8)做强做大幼儿活动中心，增加活动中心特色，培养幼儿兴趣和特长。
27、继续加强对班级卫生消毒、洗晒的检查记载力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和规范性，进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。
1、为大中班幼儿测视力;
2、整理保健资料;
3、四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
4、一、把好新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，完成全园教职员工的年度体检，女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。
5、 为全园幼儿测身高、体重，评价幼儿生长发育情况;
6、 制定新学期工作计划;
7、十月：
8、 为全园幼儿测身高、体重。
9、三、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
10、清洁整理物品;
11、 加强晨检、消毒预防传染病;
12、 填写各种报表;
13、 认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园;
14、协助保健院为幼儿测查视功能;
15、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。
16、幼儿生活处理能力观摩;
17、整理幼儿健康档案;
18、九月：
19、七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作作得更好。
20、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定
21、八、写好期末各项统计，写期末保健工作总结，认真做好年报表。
22、附：每月工作重点
23、一月：
24、五、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。
25、十二月：
26、 组织新生入园体检及全体教职员工年度体检;
27、二、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉，为预防“非典”，晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
28、六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。
29、十一月：
30、学终总结。
31、 组织保育员观摩学习。
1、3：定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章，提高教师的教育水平，以及教育思想观和儿童观。
2、开展庆“六一”活动
3、三、具体时间安排：
4、2\围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设，充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。
5、教师着手准备“六一”活动的工作
6、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品，并于“6。1”进行评选、颁奖活动。
7、组织教师外出观摩学习
8、“六一”节目彩排
9、5：在优化一日活动安排及周活动安排的基础上，尝试开展在游戏中学习，在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习，以幼儿为主体的教学活动，形成有自己特色的活动课程。
10、加强本园教研组的建设和管理制度，以及和其它幼儿园之间的交流和学习。
11、四月份：
12、对4、5月份生日的小朋友举办生日聚会
13、4：加强幼儿园的安全管理，组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。
14、做好新生入学的工作，稳定新生情绪。
15、上交论文、活动设计、教学案例到镇教办
16、坚持园内培训和外出学习相结合，多渠道提高教师的理论水平和教育素质。
17、三月份：
18、教师排练“六一”活动节目
19、合理安排一日活动和周活动的教学活动，做到动静结合互相交替。
20、教师做好期末各项工作
21、六月份：
22、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动，促进教师专业化成长。
23、2：各班交教学总结
24、开展幼儿园自编操的活动
25、园内观摩活动、姐妹园交流
26、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动 一枝笔写作事务所
27、6、7月份生日的小朋友举办生日聚会。
28、开展园内观摩活动，做好活动案例总结、反思，提高教师自身的专业技能。
29、七月份：
30、家长半天观摩活动
31、毕业班毕业典礼活动
32、二、主要工作任务和要求：
33、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动
34、3：教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。
35、五月份：
1、(三)幼儿园发展目标
2、保教常规检查。
3、二月：
4、保教常规检查。
5、(一)重点工作
6、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案，并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。
7、保教常规检查。
8、(一)幼儿发展目标
9、园本教研。
10、保教常规检查。
11、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习
12、园本教研：整合教学资源，确定教学内容。
13、管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
14、教师教案展示评比。
15、六月：
16、改革教师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教育活动的有效性，
17、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制，落实安全护导制;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，认真做好交接-班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
18、农村幼儿园工作计划。我们需要坚持“和-谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和-谐与外部的和-谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
19、三、学期工作日程安排
20、(二)教师发展目标
21、四月：
22、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。
23、添置幼儿玩具与部分设备，不断完善办园条件。
24、教师自制教玩具评比。
25、七月：
26、家长开放日活动。
27、让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
28、一、工作目标
29、教师教育随笔展示评比。
30、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。
31、班级特色课程展示活动。
32、报名注册，完善相关资料。
33、拟订计划。
34、五月：
35、幼儿园工作计划《农村幼儿园工作计划》
36、学期工作总结。
37、保教常规检查。
38、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
39、二、工作措施
40、(二)常规工作
41、六一庆祝活动。
42、切实搞好幼儿典礼。
43、三月：
44、继续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。
45、幼儿毕业典礼。
46、园本教研
47、开展好“六一”庆祝活动。
48、孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
49、教师读书笔记、读书心得展示评比。
50、园本教研。
51、教师听评课活动。
52、加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
53、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。
1、合理安排一日活动和周活动的教学活动，做到动静结合互相交替。
2、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动
3、四月份：
4、加强本园教研组的建设和管理制度，以及和其它幼儿园之间的交流和学习。
5、对4、5月份生日的小朋友举办生日聚会
6、毕业班毕业典礼活动
7、上交论文、活动设计、教学案例到镇教办
8、“六一”节目彩排
9、七月份：
10、三、具体时间安排：
11、二、主要工作任务和要求：
12、3：教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。
13、开展园内观摩活动，做好活动案例总结、反思，提高教师自身的专业技能。
14、教师着手准备“六一”活动的工作
15、坚持园内培训和外出学习相结合，多渠道提高教师的理论水平和教育素质。
16、家长半天观摩活动
17、教师排练“六一”活动节目
18、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动 一枝笔写作事务所
19、做好新生入学的工作，稳定新生情绪。
20、2：各班交教学总结
21、三月份：
22、五月份：
23、6、7月份生日的小朋友举办生日聚会。
24、3：定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章，提高教师的教育水平，以及教育思想观和儿童观。
25、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品，并于“6。1”进行评选、颁奖活动。
26、教师做好期末各项工作
27、组织教师外出观摩学习
28、园内观摩活动、姐妹园交流
29、开展庆“六一”活动
30、4：加强幼儿园的安全管理，组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。
31、开展幼儿园自编操的活动
32、六月份：
33、2\围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设，充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。
34、以《纲要》为指导思想，积极开展课程改革，进一步深入学习课程改革的意义，围绕镇的教研工作计划，结合本园的实际情况，不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。
35、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动，促进教师专业化成长。
36、5：在优化一日活动安排及周活动安排的基础上，尝试开展在游戏中学习，在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习，以幼儿为主体的教学活动，形成有自己特色的活动课程。
一、做好班内的卫生消毒工作
作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。天气渐渐变热，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
二、做好幼儿的安全护理工作
天气渐渐转热，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。
三、做好一日生活常规的加强工作
通过培养，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒，而中班下需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。
四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作
在平时的工作中，我会和班中的其他教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。
在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习，并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新与积累，不断调整自己的知识结构，以便不断地提高自己的工作能力，努力工作，把这学期的工作完成好。