20__年“六一国际儿童节”即将来临，为了让贫困儿童度过一个丰富多彩有意义的节日，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱校园、热爱学习的情感，传递爱的力量。特开展“____六一”慰问活动。活动方案如下：
一、活动目的
通过对贫困儿童们的慰问，赠送学习用品等，对贫困儿童的学习、生活和心理给予必要的扶持和关心，真正为他们解决一些实际困难。使他们真正感受到学校的温暖。勉励孩子们要珍惜学习时光，掌握本领，做一个对社会有用的人。
二、活动时间
20__年__月__日。
三、慰问对象
贫困学生__名学生
四、微信收款人
本次活动由(___微信号________)收款
捐款时间从__月__日中午12：00开始至__月__日晚上10点止接收捐款。
五、活动结束
将公布捐款人姓名金额及购买的物品等详细信息!
欢迎大家踊跃捐款，共同参与20__年“六一节”慰问__名贫困儿童活动!
开头：
甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
甲：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们#小学的同学做了精心准备
乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养
合：小学庆六一文艺表演开始，
甲：下面由请一年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请二年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请三年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请四年级的小朋友为我们做精彩演出
下面由请五年级的小朋友为我们做精彩演出
结尾：
甲：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
乙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
甲：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
乙：有一场梦，说的是少年强则国强。
甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
乙：不管怎样，春天孕育着未来，
甲：无论如何，少年憧憬着希望。
乙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
甲：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来
甲：我们将用微笑欢迎八方来客。
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：本次六一儿童节到此结束!
给广大幼儿过一个祥和快乐的节日，__社区妇联、社区教体局拟请___大班子领导和有关部门负责人于“六一”国际儿童节期间，集中走访幼儿园、留守儿童活动站，慰问贫困儿童。通过走访慰问，向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果，进一步推动加快学前教育事业发展，营造全社会支持学前教育事业发展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下：
一、时间安排
20__年__月__日至__月__日
二、活动形式
1、走访慰问：
走访单位：部分小学、乡镇中心幼儿园、承担__学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站，同时慰问贫困儿童。
2、察看部分学前教育重点项目建设现场。
三、参加人员
___领导，___办公室、__政府办公室、__关工委、___、___、___有关单位负责人，新闻单位等。
四、责任分工
(一)县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间，并与联络人对接，联系新闻单位。
(二)县教体局负责制定工作方案，准备幼儿园慰问品，安排现场，确定线路，协调有关部门等。
(三)县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。
幼：亲爱的小朋友们。
师：亲爱的大朋友们。
合：你们好!
幼：温暖的阳光，诱人的花香。
师：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
幼：这一切都在提醒着我们。
合：六一国际儿童节——来到了。
幼：六一的鲜花绚丽多彩!
师：六一的阳光灿烂夺目!
幼：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光!
合：童心闪烁，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始!
幼：卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们一起/去踏浪。
师：金色的沙滩，蔚蓝的海水，编织着一个五光十色的梦。
幼：让童心与大海沙滩汇成一曲优美的旋律。
合：请欣赏托一班的宝贝带来舞蹈《阳光沙滩》。
幼：请你跟我拍拍肩。
师：请你跟我拍拍手。
合：有请托二班的小朋友给我们带来的儿歌连唱《我的身体》。
幼：今天，我们欢歌笑语。
师：今天，我们茁壮成长。
幼：今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。
合：请欣赏托二班小朋友的《噗噗体操》。
师：有见过拿奶瓶跳舞吗?
幼：你别说，奶瓶在孩子们的手里还真能跳出万般姿采。
师：下面就请欣赏托二班的小朋友带来的舞蹈舞蹈《聪明宝贝》。
幼：小朋友带来的节目是不是很精彩呢?接下来有请大一班的小朋友带来舞蹈《嘿，小可爱》。
师：群鸽起舞。
幼：大雁飞翔。
师：美丽的花环寄托着我们对未来的畅想。
幼：下面将要上场的是大一班小小男子汉们。
师：看他们~个个神气十足，威风无比，给大家带来了舞蹈合：《我为军舰换新装》。
幼：千朵花。
师：万朵花。
合：朵朵鲜花献妈妈。
幼：在这快乐的节日里，我们大班的小朋友们也为自己的节日增添气氛。
师：请欣赏《舞蹈》快乐的节日。
师：看完了舞蹈大家想不想看时装秀呀?
幼：我这请了一批小模特，他们的一招一式都是有模有样的。
师：下面以热烈的掌声欢迎大二班的小模特带来的合：《环保时装秀》。
幼：小朋友们祖国的首都在哪呀?
师：你们爱不爱我们的首都呀?爱不爱我们的祖国呢?
幼：下面有请大二班的小朋友带来《祖国祖国我爱你》。
师：让我来看看你的脸，盖头下面是有什么呢?那我们一起来瞧瞧吧!接下来看大三班的小朋友带来的《掀盖头》。
幼：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏大三班小朋友带来《爱地球，爱小动物歌曲串烧》。
师：在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节，在这细雨蒙蒙，绚丽的春天请欣赏大班组带来的《落雨大》。
幼：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。
师：让时光停驻，我们是那样依依不舍。
幼：亲爱的爸爸妈妈。
师：亲爱的老师、亲爱的伙伴。
幼：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。
合：xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束。
20__年“六一”儿童节即将来临，为了让儿童度过一个丰富多彩有意义的节日，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱校园、热爱学习、热爱艺术的情感，并充分体现出在社区___的领导下，全市道教界对教育的关怀，按照市道协“____”开展的相关要求，现决定在20__年“六一”儿童节到来之际，由____主办;__市__、__市___、__市___、__市__、_____有限公司、__市__、__市__共同协办、___承办的“20__年六一儿童节慰问活动”。
一、活动主题
____
二、活动的目的和意义
通过在“六一”儿童节期间开展慰问活动，使广大儿童树立积极向上、乐观进取的精神，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱校园、热爱学习、热爱艺术的情感，传递爱的力量。
三、活动内容及形式
赠送慰问品、观看小学生文艺演出、作品展示、联欢联谊等;慰问和关爱农村留守儿童、单亲儿童、孤残儿童、贫困家庭等特殊群体。
四、活动的地点
___小学。
五、活动的时间
20__年__月__日。
六、微信收款人
____收款。
4、捐款时间从__月__日晚上___开始，至__月__日晚上___点止。
5、接收捐款的对公账户如下：
名称：____
开户银行：___
账号：_____
本次活动由：___(总负责人)
___
共同发起，由___统一负责微信、qq上的接收的红包款项，____为监督。
欢迎大家踊跃捐款，共同参加20__年“六一节”慰问孤寡贫困儿童活动!
甲：尊敬的各位领导、各位老师。
乙：亲爱的同学们、朋友们。
丙：以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的阳光。
丙：我们的心像怒放的花朵。
合：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合："六一"儿童节!
甲：在各级领导的关心和厚爱下，在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了xx小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。
乙：首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：下面介绍本届艺术节的活动议程：上午，新少先队员入队仪式，接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。
乙：下面进行第一项：全体起立，奏国歌。(全体起立，少先队员敬礼!礼毕)。
甲：第二项：请校长宣布本届艺术节开幕。
乙：第三项：请主任讲话。
丙：第四项：领导讲话
甲：第五项：请辅导员代表老师宣布组织新少先队员入队并讲话。
乙：第六项：请新少先队代表讲话。
甲：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!
乙：桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始!
在此，先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。
生1：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
生2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
生3、今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!(鞠躬)谢谢你们，辛勤的老师!(鞠躬)
生1：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
生2、今天在这快乐的日子里，我们齐聚在这里共享这美好的时光。
生3：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!下面请欣赏摆手舞，请做好准备。
生4：送走金色的五月，我们迎来了"六一"儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。请欣赏诗朗诵《欢庆六一》，请做好准备。
乙：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，请欣赏舞蹈《快乐的节日》。请做好准备。
甲：在父母爱心的哺育下，我们幸福的成长;在老师精心的呵护下，我们快乐的飞翔。请欣赏舞蹈《爱心宝贝》。
乙：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了;花瓣启开羞涩的心扉，绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏舞蹈《春晓》。
甲：跳跃的音符，演奏青春的活力，动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏现代舞《我的答铃》。
乙：大家知道种瓜得得瓜，种豆得豆，但你们一定没有听说过种太阳吧!下面请欣赏舞蹈《种太阳》。
甲：桥头山美水美人更美，正如歌里唱的，桥头乡的姑娘美如水，桥头乡的少年壮如山。请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》。
乙：快乐的儿童节，我们纵情把歌唱，听，铃儿响叮当，我们心情多欢畅;看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。
乙：t形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜，向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有t形舞台，但却有着一群最敬职敬业的模特儿。有请我们桥小的模特儿们上场。
甲：亲爱的妈妈，你把爱全给了我，把世界给了我，此时此刻，我真想拥着您——我的妈妈，真诚的说声，我爱您!让我们用歌声诠释伟大的母爱吧!请听独唱《妈妈格桑娜》。
乙：一群天真可爱的小姑娘，欢天喜地，背着背兜去山上采蘑菇，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，请做好准备。
甲：雪灾、地震，一次又一次地考验着中国人民。灾难，让我们感受到了我们有一个强大的祖国!更让我们真切的感受到来自全世界的人间大爱，北京奥运会的临近，让祖国成为世界瞩目的焦点，我们真心的呼唤全世界的朋友欢迎来北京。请欣赏舞蹈《人类是一家》。
乙：在父母身边，我们有安全感;在老师身边，我们有安全感;在大灾大难面前，我们同样有安全感，因为我们有一个伟大的祖国。请欣赏舞蹈《安全感》。
甲：太阳出来月亮回家了吗?星星出来太阳去哪里啦?童年，总是充满好奇与幻想。下面请欣赏舞蹈——《吉祥三宝》。
乙：赵本山，你们知道不?大名人，可不一般!可别忙着羡慕他，还有比他更牛的!信不?不信?请看我们的二人转小品《傻子小段》。来点掌声……
甲：在这个世界上，到处都有惊喜，到处都有幸运。让惊喜伴随着我们，让幸运伴随着我们在座的每一位。请欣赏舞蹈《幸运星》。
甲：有人说，笑容满面是快乐的向征。
乙：有人说，家和万事兴是快乐。
甲：有人说，有了钱就快乐。到底什么才是快乐，快乐是什么呢?
乙：让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐，请欣赏舞蹈《快乐的童年》。
甲：下面请欣赏乐器合奏《小白杨》。
甲：从竹林深处走来一群美丽的姑娘。请欣赏傣族舞《卜少与卜帽》
乙：在我们学校，有一只百灵。她的歌声优美动听，悦耳迷人。在这快乐、幸福的日子里，她要为我们放声歌唱。请欣赏独唱《小荷花回老家》。
乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美丽。我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》。
甲：一群光着脚的土家娃，放声地唱啊、跳啊，清脆的铃声伴随着翩翩的舞姿，令人耳目一新。请欣赏舞蹈《快乐的土家娃》
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，
合：让她闪亮在未来的天宇。
丙：踏响大地，
合：让童心乘着春风飞行。
甲：六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
乙：童年的游戏永远难忘。
丙：童年的歌声多么动听。
合：童年的生活最最幸福。
甲：我们愿用稚嫩的小手
合：去描绘灿烂的明天!
甲：用优美的舞姿、欢快的旋律
合：去憧憬美好的未来!
乙：xx小学庆"六一"文艺汇演到此结束
甲：最后祝大家：
合：身体健康!学习进步!天天快乐!
尊敬的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶，各位来宾，亲爱的小朋友们。
大家好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们的节日。在这个美好的日子里，愿：全国的小朋友们节日快乐！
六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄然而至，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。
今天，载着歌声与微笑让童心自由飞翔
今天，携着希望与梦想让童心扬帆起航
让我们把动听的歌儿唱出来
让我们把心里的话儿说出来
让我们把优美的舞姿跳出来
让我们把一双双小手拉起来
来吧，小朋友们，让我们一起欢呼，一起歌唱
来吧，我的小伙伴们，让我们一起舞动奇迹，放飞梦想！
****幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
1、五、慰问流程
2、七、注意事项
3、参加单位：___、___、___、___、___、___、___8家单位组成。具体工作由___负责。
4、二、活动目的
5、保证往返过程中参与活动人员的安全。
6、六、组织单位
7、__区__小学
8、慰问时要加强和小学生之间的交流。
9、20__年_月__日
10、对特困学生进行资金帮扶和慰问。
11、三、帮扶慰问对象
12、承办单位：____
13、__月__日上午9：00，各单位帮扶慰问人员由___组织一同前往__小学，与学校负责人为学生分发作业本、铅笔等慰问物品。
14、一、活动时间
15、主办单位：____
16、慰问人员与学生交流、特别是贫困家庭学生，可建立活动结束之后长期通信的良好交流方式。
17、与受助学生沟通、联络感情。
18、四、分工安排
19、了解受助学生生活、学习情况及家庭住房情况。
20、借“六一儿童节”之机给受助孩子及家庭送温暖。
21、各成员单位组织爱心捐款，全体慰问人员可自由掌握，奉献爱心。
甲：尊敬的各位家长，敬爱的老师们，亲爱的小朋友们，大家上午好!
乙：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
乙：在这欢快的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：节日快乐!
甲：童年是快乐的儿歌。
乙：童年是鲜艳的花朵。
甲：童年是初生的太阳。
乙：童年是无谓的拼搏。
甲：在盼期中，我们的节日终于来了。
乙：在期盼中，节日的号角吹响了。
甲：为了欢庆今年的国际六一儿童节，我们各班的小朋友做了精心准备，小朋友们在老师的指导下，排练了很多有趣的节目。
乙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
甲：今天，就让我们一起尽情的舞蹈，让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
乙：xx幼儿园“庆六一”文艺汇演，现在开始。
甲：下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”。
乙：在火红火红的日子里怎能少了“火花”，有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”。
甲：谢谢托班小朋友的火花，为我们的节日带来了许多色彩，我们小班小朋友也不示弱了，抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“myohmy”。
乙：我们都有一个幸福的家，每一个幸福的家里都会有一些有趣的事，快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧，欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”。
甲：谢谢大班小朋友精彩的小品，接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorrysorry”。
乙：看了这么多，多姿多彩的节目，我们来换个口味吧，一首钢琴曲“梦中的婚礼”送给大家，掌声欢迎x老师。
甲：谢谢x老师的演奏，放松过后，我们的精彩继续，有请小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了这么多小朋友的表演，我们的小小朋友有点按耐不住了，快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经，大合唱“我的好妈妈”。
甲：我们幼儿园开设了很多特色班，下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”。
乙：谢谢漂亮的洋娃娃，多么可爱，小朋友门都很喜欢，那小朋友们，你们喜欢白雪公主吗?接下来有请师生童话剧“白雪公主”。
甲：走秀，形式多样，风格多样，但是属于我们xx幼儿园小朋友的走秀是独一无二的，掌声欢迎小朋友们带来的走秀。
乙：下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半，欢迎。
甲：我们都是祖国的花朵，中国的娃娃，我们一起来看看中班小朋友的”中国娃娃“大家掌声欢迎。
乙：洋娃娃我们有了，白雪公主我们有了，中国娃娃我们也有了，美丽的七公主我们怎么能少了呢，有请小班小朋友带来的舞蹈“七公主”。
甲：我们xx的人才特别多，接下来就有一位，欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好学习，天天向上，多么熟悉的言语，常在我们耳边萦绕，看看舞蹈班小朋友怎样给我们绘声绘色的演绎出来的吧舞蹈“天天向上”，掌声欢迎。
甲：我们都处在疯狂的时代，连我们的小青蛙也疯狂起来了，欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”。
乙：我们的演出即将接近尾声，有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”。
甲：在欢声笑语中我们的庆六一文艺汇演即将结束。
乙：让我们以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
甲：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!
老师：各位小朋友!
小：亲爱的父母叔叔阿姨们!
co:大家好!
老师：六月阳光明媚：六月鲜花盛开;
杨：六月是我们所有人共同的节日，六月一日是我们最快乐的一天!
老师：今天，在这个特殊的日子里，我们幼儿园的所有老师和学生都和家长聚在一起
让我们庆祝20周年——“六一”国际儿童节!
结束语
老师：伴随着六月的鲜花和六月的阳光，在这个快乐的日子里，我们载歌载舞;展望未来的一切，我们更加珍惜美丽的六月，因为这个神奇的世界来自六月的孕育和成长!
少年：六月，我童年的摇篮，我童年的幻境，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美丽的六月，明天我将创造灿烂的六月!
一起：让我们驶向21世纪的新时代!
老师：xx幼儿园庆典61艺术表演到此结束!感谢您的光临!让我们——
明年6月1号再见面!
为庆祝六一国际儿童节，让少年儿童过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，营造全社会都来关心少年儿童健康快乐成长的良好氛围，引导和组织全镇少年儿童在节日期间开展丰富多彩的教育活动，经研究，决定在___开展“六一”国际儿童节系列庆祝活动，现通知如下，望遵照执行。
一、强化宣传，提高认识，积极营造少儿健康成长的良好环境
儿童是祖国的未来，民族的希望。提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，必须从儿童抓起。充分认识儿童健康成长的重要意义。要利用“六一”国际儿童节这一有利时机，充分发挥主流媒体及所属宣传阵地作用，深入宣传国家保护儿童权益的法律法规和政策措施，提高社会和广大家长依法保护儿童合法权益的责任意识，宣传科学育儿、科学教子理念，努力为少儿创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境，动员全社会共同努力，形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。
二、整合资源，切实为特殊困难儿童做好事办实事
节日期间，要重点关注重残重病儿童、孤儿、流浪儿童、农村留守儿童、贫困家庭儿童等群体，针对他们在学习生活中遇到的困难和问题，开展多种形式的关爱、慰问和帮扶活动。同时整合社会资源，动员倡导更多的社会力量参与到特殊、困境儿童关爱服务活动中，促进少儿全面健康成长。
三、妇联“六一”庆祝活动安排
1、走访慰问活动。“六一”期间，一是对___幼儿园开展走访慰问活动，为少年儿童送去党和政府的关怀。二是___主要领导及妇联以走访入户的形式对患重大疾病的困难儿童进行重点慰问，关怀其身心健康和生活。
2、联合教育、食药、文化等部门对校园周边环境进行检查整治，不断优化少年儿童成长环境。同时开展以“____”为主题的宣传整治活动，宣传食品安全知识，促进身体健康。
3、联合教育部门开展一次绘画、写作活动，以“___”等为主题。
四、活动经费
1、组织开展“___”等亲子互动活动，材料费用(___、___、___等)、奖品共计___元。
2、慰问___幼儿园，购买玩具、画册等___元。
3、慰问困难留守儿童，慰问金及书本___元。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好!
甲：伴着花的芳香，
乙：踏着歌的节拍，
甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光。
乙：我们的心像怒放的花朵。
甲：荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
丙：托起闪亮的金星，
丁：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂。
乙：为的是明日的欣欣向阳!
丙：我们坚信。
齐：我们的未来会无比辉煌!
甲：让我们相约20xx年的六一儿童节。
乙：祝同学们学习进步、童心常在!
丙：xxx中学20xx年六一儿童节文艺汇演。
齐：到此结束!
丁：同学们、再见!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这完美的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：这天，各级领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙：先让我们来认识一下光临这天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲：这天大家欢聚在一齐，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒期望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
女：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
男：这是多么快乐的一天啊
合：这是多么幸福的一天啊！
女：今天，我们在这里，
男：共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节！
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
女：全世界的小伙伴们节日快乐！
男：下面宣布大会主席团名单
女：xx镇党委：
xx镇妇联：
xx镇团委：
男：xx镇教委：战主任
女：xx镇成教中心：焦校长
男：xx镇中心小学：焦校长、顾校长
女：xx镇幼教中心：焦园长
男：xx镇卫生院：杨院长
女：大队辅导员焦老师
女：现在让我们以热烈的掌声欢迎他们上台就座。
（放音乐欢迎曲）
男：下面，请少先队员敬献红领巾。
女：xx镇中心小学、xx镇中心幼儿园，庆祝“六一“大会现在开始！