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英语应用文写作教学策略一 英语应用文写作试题及答案2021(精选9篇)

时间:2024-11-20 13:24:32 作者: 字数:29389字

第1篇:英语应用文写作教学策略一

1、今年"六一"期间,我区开展的全区性活动主要有:绿港小天使艺术团在杨镇中小举办庆"六一"文艺演出;幼教系统在顺义影剧院举办庆"六一"专场演出;区领导将深入到部分学校慰问。请各校(园)积极配合,同时结合本单位实际,高度重视、精心组织,深入开展"六一"庆祝活动。各单位在组织开展庆祝活动时,要制定详细的安全预案,加强安全教育。各单位要将庆祝活动开展的情况以信息形式上报教委办公室。

2、各学校要按照实践育人的要求,根据不同层次儿童年龄特点,创新活动形式,拓展活动载体,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德宣传实践活动,引导广大儿童从小树立远大理想信念,培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯。要针对儿童思想道德建设存在的突出问题,出实招,办实事,形成合力,着力解决一些具体问题。

3、20xx年6月1日国际儿童节即将来临,为了组织好今年"六一"国际儿童节的各项庆祝活动,使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日,现就全区"六一"儿童节期间有关活动要求通知如下:

4、各学校要以不同形式对社会和家长开放,并主动邀请镇、区及相关部门领导参观学校,向社会、家长和领导展示教育成果。

5、"六一"期间,各学校要通过广播、电视、报刊、网络等媒体,运用宣传栏、专栏、座谈会、报告会、文艺演出等形式,集中开展"六一"庆祝活动的宣传报道工作,大力宣传加强和改进未成年人思想道德建设的丰硕成果,努力创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境,推动未成年人思想道德建设工作的深入开展。

6、各学校要抓住"六一"这一有利时机,结合本单位实际,精心部署,周密安排,广泛组织开展丰富多彩、形式多样、意义深远的"六一"庆祝活动,让儿童在参与中体味快乐,受到教育,促进其全面健康和谐发展。

第2篇:英语应用文写作教学策略一

给台湾小朋友的一封信亲爱的台湾小朋友:

你们好!我是xx附小三年级同学,名字叫徐元。在我很小的时候,爸爸妈妈就教我学唱一首歌:"古老的东方有一条龙,它的名字叫中国。古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。"亲爱的台湾小朋友,你们也一定会唱这首歌曲吧。我们都是华夏子孙,龙的传人,我非常想念你们。我想去台湾看望你们。

参观你们的学校什么样子,教室是否宽敞明亮,里面坐着多少同学,校园的操场、花坛、篮球架是否和我们一样。我梦想和你们一起在秀美的日月潭里荡舟,登上高高的阿里山山峰,领略台湾的自然风光,我更想品尝品尝台湾的新鲜水果和鲜嫩的蔬菜、美味的海鲜。我最想去的地方是动物园,那里一定有许多**没有的珍奇动物,供我们观赏。我想你们一定愿意为我做导游吧!亲爱的台湾小朋友,我想对你们说,我盼望你们来**观光旅游。

我会带你们荡舟在北京颐和园的昆明湖;登上"鬼见愁"观赏香山红叶;走进故宫了解中国近代史文化;攀登长城,领略北国风光。我会带你们周游全国,到青海**,登耸入云霄的`昆仑、珠峰;去中原大地看巨浪滔滔的长江黄河。**的水果世界闻名,我将带你们品尝北京庞各庄的大西瓜,平谷的水蜜桃,新疆吐鲁番的葡萄、哈密瓜,四川的蜜橘,山东的大红枣。20xx年即将到来,我将同你们一起步入奥运会场,观看**和台湾的体育健儿为国争光,勇夺金牌的壮举。神舟六号载人飞船成功升空的消息你们一定已经得知,我将带你们拜访费俊龙和聂海胜叔叔,听他们讲遨游太空的故事,并参观载人飞船。

亲爱的台湾小朋友,我想告诉你们,**人民要和平,要和台湾搞好关系,相互帮助,共同进步。我要告诉你们一个好消息:**人民通过精挑细选,已经选好了一对大熊猫,这对大熊猫长得非常漂亮,活泼可爱。它们将很快被送往台北,你们在台湾也会看到我国的国宝"大熊猫"。大熊猫到了台湾,你们一定要好好照顾他们呀!海峡两岸同胞期盼团聚。实现祖国统一,是我的梦想,也是全中国人的共同梦想,我相信这个美好的梦想一定会早日实现。让我们携起手共同圆梦吧!祝海峡两岸早日统一!

xx附小三年级学生:徐元

20xx年1月14日

第3篇:英语应用文写作教学策略一

1、各学校、幼儿园要以不同形式对社会和家长开放,并主动邀请镇、区及相关部门领导参观学校,向社会、家长和领导展示教育成果。

2、各学校、幼儿园要按照实践育人的要求,根据不同层次儿童年龄特点,创新活动形式,拓展活动载体,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德宣传实践活动,引导广大儿童从小树立远大理想信念,培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯。要针对儿童思想道德建设存在的突出问题,出实招,办实事,形成合力,着力解决一些具体问题。

3、x年6月1日国际儿童节即将来临,为了组织好今年"六一"国际儿童节的各项庆祝活动,使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日,现就全区"六一"儿童节期间有关活动要求通知如下:

4、"六一"期间,各学校、幼儿园要通过广播、电视、报刊、网络等媒体,运用宣传栏、专栏、座谈会、报告会、文艺演出等形式,集中开展"六一"庆祝活动的宣传报道工作,大力宣传加强和改进未成年人思想道德建设的丰硕成果,努力创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境,推动未成年人思想道德建设工作的深入开展。

5、今年"六一"期间,我区开展的全区性活动主要有:绿港小天使艺术团在杨镇中小举办庆"六一"文艺演出;幼教系统在顺义影剧院举办庆"六一"专场演出;区领导将深入到部分学校、幼儿园慰问。请各校(园)积极配合,同时结合本单位实际,高度重视、精心组织,深入开展"六一"庆祝活动。各单位在组织开展庆祝活动时,要制定详细的安全预案,加强安全教育。各单位要将庆祝活动开展的情况以信息形式上报教委办公室。

6、各学校、幼儿园要抓住"六一"这一有利时机,结合本单位实际,精心部署,周密安排,广泛组织开展丰富多彩、形式多样、意义深远的"六一"庆祝活动,让儿童在参与中体味快乐,受到教育,促进其全面健康和谐发展。

第4篇:英语应用文写作教学策略一

1、b、目的式

2、标准答案:对

3、标准答案:错

4、公布*****的出访情况时用( )文种:

5、d、通告

6、标准答案:错

7、会议纪要不要加盖印章,但要由会议召集人署名并签发。在正文后应分别注明主持人、出席人和发送单位。

8、报告是向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关( )

9、d、要认识欢迎对象、选择正确的话题、具有热情的态度

10、工作简报的版式的组成部分有( )

11、c、不要喧宾夺主

12、标准答案: bcd

13、标准答案: c

14、标准答案:对

15、a、版头

16、c、用观点说话

17、标准答案:对

18、领导在表彰大会上讲话稿的要求( )

19、标准答案:错

20、e、人事任免

21、a、政治决策

22、b、批复依据

23、下列撰写公文常见的缺点,属于"语句表述不完整"的问题是( )

24、c、要分析欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

25、d、眉目不清

26、b、主题相对可以长一点

27、领导讲话稿的语言要求( )

28、标准答案:错

29、写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是( )

30、制度的制定强调摆事实、讲道理。

31、c、不得夹带请示事项

32、标准答案:对

33、经有关部门批准,某单位要改造某栋大楼,并封闭其周围道路,应提前将其事项用通告形式向相关地段群众和单位职工公布。

34、标准答案:错

35、调查报告写作时,一般先摆出观点,再叙述事实。

36、欢迎词的写作要求一般是( )

37、标准答案:错

38、b、后置式强调

39、标准答案:错

40、c、军事行动

41、写作开幕词的正文一定把握会议的性质,着重阐明会议特点、意义、要求和希望。

42、c、署名

43、标准答案: b

44、c、公告

45、a、前置式强调

46、c、批复事项

47、a、专项工作汇报提纲

48、a、主送机关

49、a、要了解欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

50、某通报中有这样一段话:"要组织开展好廉洁自律教育,增强全体干部的廉洁自律意识。……特别是对被信访举报的人,要以信访谈话或告诫谈话等形式,及时进行教育,对发现的问题,要坚决严肃处理。"这在公文的写作中用的是( )

51、批复的开头必须首先引述来文的标题并加文号,作为批复的依据。

52、"为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定",文件的这种开头称为( )

53、b、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复

54、标准答案: c

55、通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。下列各项中可以用通告公布的有( )

56、标准答案:错

57、b、正文

58、a、以书面语为主

59、标准答案:bd

60、c、介于书面语和口语之间

61、某单位对某一问题无权决定,也无力解决,要**必须向上级机关请示报告。

62、用幽默诙谐的语言作为演讲的开始,可以引发听众的好奇心,掀动其澎湃的激情,增强其昂扬的战斗意志。

63、d、可以向上级提出解决某个亟待**的问题的申请

64、d、事前工作汇报提纲

65、为了表现总结的典型性,可以将某些材料进行必要的艺术加工和创造。

66、标准答案:对

67、标准答案:a

68、b、事项安排

69、标准答案:a

70、d、不要夸夸其谈

71、标准答案:cd

72、d、条列观点

73、b、以口语为主

74、d、政务措施

75、请示必须事前行文,否则就是"先斩后奏",不符合规定。

76、标准答案: abd

77、a、根据式

78、a、罗列事实

79、d、精练、准确、通俗、易懂

80、报告是单方向的上行文,供领导审阅,不需要上级给予回复。

81、a、篇幅不能太长

82、c、业务工作汇报提纲

83、d、执行要求

84、标准答案: b

85、标准答案:b

86、a、可以要求上级对报告的质量表明态度

87、写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰,但可以根据情况夸大或缩小。

88、演讲的选材很广阔,古今中外无所不包,毫无限制。

89、会议报告和述职报告都是向群众或上级领导报告工作情况,以取得理解和支持。

90、标准答案:对

91、总结是推动工作前进的重要环节。

92、c、交代不明

93、b、决定

94、标准答案:acd

95、b、篇幅冗长

96、c、概括式

97、a、命令

98、d、版尾

99、批复的正文一般由( )部分组成。

100、d、提问式

101、主送机关指公文的主要受理机关。制发张贴式通告,要求有关机关受理,一定要写主送机关。

102、就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫( )

103、标准答案:对

104、b、要认识欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

105、述职报告必须写明主送机关和称谓。

106、标准答案:错

107、标准答案: a

108、标准答案:对

109、b、综合工作汇报提纲

110、标准答案:对

111、d、叠用式强调

112、b、用事实说话

113、a、滥用省略

114、c、复指式强调

第5篇:英语应用文写作教学策略一

××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示 ××省科委:

由于本研究所筹建生物工程实验室资金不足,尚缺资金100万元,为此,请省科委拨款100万元。

特此请示,盼复。

××研究所

××××年××月××日

批复

关于××研究所申请拨款修建生物工程实验室一事的批复 ××研究所:

你所《××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示》收悉,经研究,批复如下:

同意拨款100万元给你所,用以修建生物工程实验室。

××省科委

××××年××月××日

第6篇:英语应用文写作教学策略一

教育厅准备于20xx年4月16日至19日,在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、会议的注意事项有四点:请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和**购票;请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份,在报到时交会务组;往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天××元。

联系电话:×××——××××××××

联系人:××

大学校长办公室×××

老师传真:×××——××××××××

邮编:××××××

附件:与会表

××省教育厅

日期:

第7篇:英语应用文写作教学策略一

1、a.由"发文机关+内容+文种"构成

2、关于规章制度的标题表述正确的是( ) (分数:1分)

3、方案

4、a.全

5、b.指出出现问题的范围

6、b.主题相对可以长一点

7、c.结尾

8、a.这是一个递进句

9、正确答案:bcd

10、a.真实

11、b.条例

12、关于经济应用文说法错误的是( ) (分数:1分)

13、正确答案:b

14、a.主题

15、正确答案:c

16、d.措辞要严

17、简报的特点是( ) (分数:2分)

18、c.标题、称呼、开场白、主体、结尾组成

19、b.由"适用对象+内容+文种"构成

20、a.专项工作总结

21、b. 总结式

22、d.概括全文的主要内容

23、b.标题、称呼、开头、正文、结尾组成

24、声明的写作要求包括( ) (分数:2分)

25、正确答案:abcd

26、b.全

27、一、单项选择题

28、a. 总结上文

29、b.安排

30、正确答案:abde

31、a. 总结式结尾

32、d.条款式

33、正确答案:c

34、a.名称

35、b.凭证性条据又称债券

36、正确答案:acd

37、a.主旨要经过上级审批

38、b.目的式

39、d.附录部分

40、对《不羡秀草一绿春,但为劲松久远青》一文分析正确的是( ) (分数:1分)

41、c.计划

42、a.年度计划

43、a.普查法

44、c.主旨必须明确

45、简报在写作上有五个字的要求。其中"材料真实确切,问题切中要害,政策把握准确",讲的是简报写作要( ) (分数:1分)

46、c.审美性

47、a.公告类启事

48、a.主题

49、d.编发单位

50、正确答案:b

51、一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫( ) (分数:1分)

52、d.承上启下

53、c.随机抽样

54、经济应用文的语言特点( ) (分数:2分)

55、b.事实要清

56、规范

57、b.简报

58、a.启事

59、二、多项选择题

60、正确答案:b

61、某简报载一文,其标题为《全市国税**专项检查情况表明事业单位**管理亟待规范》。这个标题的主要特点或作用是( ) (分数:1分)

62、经济应用文的开头,常用的有( ) (分数:2分)

63、a.媒体必须是报纸

64、b.内容要引人,形象

65、b.准确性

66、c.声明

67、正确答案:bcd

68、c.审计报告

69、经济应用文的特点包括:( ) (分数:2分)

70、正确答案:b

71、d.设想

72、c.前言

73、b. 方案

74、调查报告有多种分类方法。按照它所发挥的作用可分为( ) (分数:2分)

75、c.措施是否得力

76、c.意见

77、借条的写作要求不包括( ) (分数:1分)

78、b.介词多修饰行的词语少

79、d.声明主要是遗失声明

80、b.单据不易涂改

81、正确答案:c

82、规章制度在内容上有明确的规定,应该做什么,怎么做,不能做什么,违反了如何处理等都要写得非常具体、清楚,不能随意改变。这说明它在内容上具有( ) (分数:1分)

83、a.是一个统称,常见的还有规划、安排、打算、设想、要点、常见、方案等名称

84、a.简报

85、a.文件式标题

86、a. a.抒情的方式

87、d.格言式

88、d.简明

89、正确答案:b

90、二、多项选择题

91、d.生动性

92、正确答案:acd

93、d.为了

94、d.规定性

95、下列文书中属于计划范畴的有( ) (分数:2分)

96、d.针对性

97、正确答案:b

98、正确答案:a

99、c.号召式

100、d.提问式

101、b.版尾部分

102、d. “规划”是比较选面的长远的发展计划,内容比较概括

103、调查报告能使读者对调查内容很快获得总体认识的部分是( ) (分数:1分)

104、b.语言是否准确

105、a.格式自由

106、d.事前工作总结

107、b.横式结构;纵式结构;系统式结构

108、c.概括式

109、正确答案:a

110、a.广泛性

111、正确答案:d

112、b.诗歌式结尾

113、b.综合工作总结

114、 发言稿的写作要求( ) (分数:2分)

115、下列属内部文书的是( ) (分数:1分)

116、c.观点鲜明、突出重点

117、d.标题

118、二、多项选择题

119、有一种文书是某机关对未来一定时期工作做出的全面设想和安排,适用时间长,指导范围广,内容比较概括。这种文书叫做( ) (分数:1分)

120、b. b.叙述的方式

121、c.不要喧宾夺主

122、正确答案:c

123、正确答案:a

124、b.简报

125、a.祝颂式

126、经济应用文语言的要求:( ) (分数:2分)

127、b.时效性强

128、正确答案:b

129、a.章程

130、d.报道式标题

131、c.调查报告

132、c.文件式标题;一般文章式标题;悬念式标题

133、b.非随机抽样

134、b.操作性

135、等距抽样属于( ) (分数:1分)

136、下列计划最具体的是( ) (分数:1分)

137、c.正文部分

138、c.内容要单一

139、a.财物数额大写

140、正确答案:b

141、c.书写端正清楚

142、 讲话稿的内容是由会议的主题和讲话者的身份来决定的,要考虑会议的性质和议题,领导对会议的指示,听众的需求等因素。这说明讲话稿的内容具有( ) (分数:1分)

143、a.系统式

144、b.声明是带有庄重,严肃性的说明

145、a.直接性

146、a.这是一篇先进单位演讲稿

147、d.情况原因式开头

148、简报中用简明文字概括主要事实的部分称为( ) (分数:1分)

149、d.目标能否实现

150、d.横式结构;纵式结构;网络式结构

151、c.简

152、d. 方案

153、d.演讲稿

154、 党派或团体等组织,用于规定自身的组织结构、活动形式和行为准则,一般要用( ) (分数:1分)

155、a. 篇幅不能太长

156、d.观察法

157、c.适用对象可以省略

158、c.这是一个因果句

159、b.针对性

160、c.凭证性条据是单位、个人之间发生财务往来时,一方写给另一方的字据凭证

161、c.征求类启事

162、c.除了

163、a.目的、根据式的开头

164、a.龙头蛇尾,出其不意

165、c.规定

166、b.结尾

167、a.方法是否得当

168、d.通俗易懂,简练明快

169、b.内容含量不同

170、简报在写作上有五个字的要求,其中"篇幅要短小精悍,语言要简洁明了",说的是简报写作要( ) (分数:1分)

171、正确答案:b

172、b.中长期规划

173、d.实用性强

174、 “为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定”,文件的这种开头称为( ) (分数:1分)

175、d.综合方案

176、b.新鲜

177、c.业务工作总结

178、a. 总结

179、a.关于

180、正确答案:a

181、c.对其中的指标或措施等考虑得还不很周全的则可用“打算”

182、揭露问题的调查报告

183、c.横式结构;纵式结构;纵横交叉式结构

184、b.明确目的、看准对象

185、正确答案:abde

186、对未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是( ) (分数:1分)

187、a.声明、启事完全不一样

188、关于计划,下列说法哪一个正确? ( ) (分数:1分)

189、正确答案:b

190、 领导讲话稿一般由( ) (分数:1分)

191、c.快捷

192、“下面,我从五个方面向领导和同志们述职,请予以批评指正”一句在文中的作用是( ) (分数:1分)

193、关于条据,正确的说法是( ) (分数:1分)

194、关于声明,说法正确的是( ) (分数:1分)

195、经济应用文主要的表达方式有:( ) (分数:2分)

196、d.这是一个条件句

197、d.计划

198、c.过渡照应

199、 总结的标题大致有以下写法,是指:( ) (分数:1分)

200、正确答案:be

201、d.内容和文种不能省略

202、正确答案:d

203、我们不仅增进了了解,沟通了感情,也获得了启示,工作能力也得到了提高( ) (分数:1分)

204、c.强制性

205、a.规划

206、经济应用文结构的类型有:( ) (分数:2分)

207、c.希望鼓励式结尾

208、正确答案:a

209、正确答案:bd

210、正确答案:acd

211、b.单标题

212、b.编号

213、 领导在表彰大会上讲话稿的要求( ) (分数:2分)

214、c.宣教性

215、c.专用词多语气词少

216、d.准

217、c.简

218、d.寻求类启事

219、正确答案:d

220、d.文件式标题;小说式标题;新闻式标题

221、b.鉴于此

222、正确答案:abcd

223、d.自然收束式结尾

224、b.细腻

225、正确答案:a

226、b. 总结

227、b.提起下文

228、d.这是一篇典型任务演讲稿

229、正确答案:bcd

230、c.媒体必须是全国性网络

231、a.公文式标题

232、d.文言词多口语少

233、c.工作重点

234、简报要求注明"报(上级机关)"、"送(同级或不相隶属机关)"、"发(下级机关)"单位及印发份数。这些内容属于简报版式的( ) (分数:1分)

235、c. c.议论的方式

236、启事的写作要求:( ) (分数:2分)

237、a.行文目的不同

238、a. “关于”结构多,”根据”结构少

239、c.印发份数

240、a.指出问题的严重程度

241、b.这是一个并列句

242、正确答案:acd

243、b.快

244、一、单项选择题

245、c.专题调查报告

246、正确答案:c

247、a.标题、称呼、开头、主体、结尾组成

248、d.选择典型的材料

249、正确答案:c

250、c.递进式

251、b.规定式的开头

252、b. 导语

253、计划的具体可操作性,是指需要考虑( ) (分数:2分)

254、正确答案:bd

255、c.概述式的开头

256、c.针对性强

257、正确答案:d

258、正确答案:abd

259、c.声明与国家机关发表的声明(属公文)完全一样

260、就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的总结叫( ) (分数:1分)

261、d.办法

262、d.朴实

263、b.主旨必须单一

264、c.材料要富有鼓动性

265、a.要点

266、a.版头部分

267、d.准

268、d.要点

269、正确答案:c

270、a.实用性

271、正确答案:acde

272、a.社会情况的调查报告

273、c.行文的时间不同

274、b.告知类启事

275、d.不要夸夸其谈

276、正确答案:c

277、d. d.白描的方式

278、正确答案:a

279、经济应用文的主旨要求是:( ) (分数:2分)

280、经济应用文常用的结尾有:( ) (分数:2分)

281、b.文件式标题;一般文章式标题;新闻式标题

282、a.新

283、 “寻代理商”属于( ) (分数:1分)

284、经济应用文的材料:( ) (分数:2分)

285、d.凭证性条据的常用的有请假条等

286、e.说明的方式

287、a.根据式

288、a.围绕主旨选材

289、下列几项内容中不属于简报版头范畴的有( ) (分数:1分)

290、c.这是一篇竞选演讲稿

291、调查报告的标题通常由调查对象+内容+文书种类组成。其内容有时用一句话或一两个短语概括调查报告的主题或要回答的问题。这样的标题叫( ) (分数:1分)

292、c.交待事实,揭示中心

293、正确答案:d

294、a.条据可以分为三大类:说明性的条据;凭证性的条据;单据

295、b.并列式

296、c.简洁

297、正确答案:d

298、b.这是一篇工作总结

299、b.预定在短时间、大范围内要做一些具体的事情,可用“安排”

300、d.标题

301、b.材料必须真实准确

302、经济应用文在结构安排上,正文的写作大致有如下形式:( ) (分数:1分)

303、正确答案:d

304、a.横式结构;纵式结构;

305、正确答案:c

306、正确答案:ab

307、c.双标题

308、a.事实要真

309、b.典型经验的调查报告

310、d.标题、开场白、开头、主体、结尾组成

311、d.语言生动形象

312、 总结与报告的区别不包括( ) (分数:1分)

313、d.文章长度不同

314、d.新生事物的调查报告

315、对工作实践进行全面、深刻概括,找出经验和教训的应用文文种是( ) (分数:1分)

316、下列表示过渡的语句是( ) (分数:1分)

317、d.主旨必须正确

318、正确答案:a

319、a.准确

320、d.语言要简洁

321、正确答案:b

第8篇:英语应用文写作教学策略一

1、下列哪些公文在某些时候可以不写主送机关( )

2、d、语气坚决

3、a、政治决策

4、批复的正文一般由()部分组成。

5、a、表扬性通报

6、c、批复事项

7、是( )

8、d、事务性通知

9、a、通知

10、d、报告

11、c、不得夹带请示事项

12、a、通知

13、b、通告

14、《国家行政机关公文处理办法》第十条指出,公文格式由16个部分组成。其中主送机关指公文的主要受理机关。一般公文都有主送机关。但下列有一种公文属普发性的,不必写主送机关。这种普发性公文指的

15、一、简要案情;

16、b、批复依据

17、a、实事求是

18、a、可以要求上级对报告的质量表明态度

19、b、通告

20、b、具体清楚

21、a、指示性通知

22、d、执行要求

23、a、指示性通知

24、b、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复

25、c、知照性通报

26、d、情况通报

27、a、主送机关

28、通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。下列各项中可以用通告公布的有( )

29、b、批评性通报

30、c、通报

31、b、批示性通知

32、报告是向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关 ( )

33、c、提出一种解决问题的意见

34、d、可以向上级提出解决某个亟待**的问题的申请

35、c、军事行动

36、d、决定

37、请示事项是请示正文的核心,它应该( )

38、d、函

39、b、事项安排

40、通知的种类有( )

41、b、意见

42、c、知照性通知

43、向不相隶属单位请求答复、批准,用( )

44、三、吸取深刻教训,强化监督管理,规范执法行为。全文严密周全,分肯中肯,用语准确,使人阅后感到处理得当,要求可行,很有说服力和教育意义,起到了有力的惩戒和警示作用。这篇通报可归类于( )

45、d、批示性通知

46、c、公告

47、d、政务措施

48、b、知照性通知

49、《××市国家税务局关于对沈××、高××、张××等人案件的通报》的正文有三个小标题:

50、c、函

51、二、案件发生的主要原因;

52、a、请示

53、c、事务性通知

第9篇:英语应用文写作教学策略一

为进一步丰富校园文化生活,激发学生学习、写作应用文的积极性,提高学生应用文写作技能,提升学生的人文素质和综合素质,经研究决定,法学院《应用文写作与口语交际》课程组将在全校举行“应用文写作”比赛活动。现将有关事项通知如下:

参赛者在规定时间内阅读分析试卷中提供的材料,并根据题目要求现场用电脑完成若干个应用文种的写作,并递交电子文档。时间为120分钟。

全校同学

报名时间:××月××日至××月××日

报名地点:理工楼××室

联系人:×××××× (短号×××××× )

报名方式:有参赛意向同学请填写附表,以班级为单位报名。

时间:××××年××月××日(星期六)下午13:30—15:30

地点:另行通知。

一等奖5%,二等奖10%,三等奖15%,优秀奖20%。

望同学们踊跃参与,提前做好参赛准备并预祝参赛选手取得好成绩!

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