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“2011年小学体育组教学工作规划”体育工作计划一(精选12篇)

时间:2024-11-19 22:39:02 作者: 字数:42828字

第1篇:“2011年小学体育组教学工作规划”体育工作计划一

1、四月份:

2、六月份:

3、体育工作总结。

4、五月份:

5、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

6、组织校体育节——趣味运动会。(卞文芳、于国俊)

7、抓好学校群体工作、业余训练,积极各级各项体育比赛,力争取得更优异地成绩。

8、4下发校体育节——趣味运动会规程。

9、二月份:

10、体育成绩考核。

11、抓早操,队列工作,使早操和队列更加规范化、习惯化。

12、强化规范课间操活动。

13、每人一课教学公开课展示。

14、坚持快乐教学,进一注探索课堂教学结构改革、创新,提高学生对上体育课的兴趣,把时间还给学生、把空间留给学生,把技艺传给学生,把健康快乐带给学生,严禁体罚和变相体罚。

15、制定好体育工作计划及个人工作计划。

16、认真贯彻落实“两条一规”为法则,推动体育素质教学,进一步规范课间活动,保证学生每天一小时体育活动。

17、课题研究展示课教学。(校内)

18、进行资料收集归档。

19、组织校排球队、田径队兴趣小组进行训练。

20、严格执行《新课程标准》,狠抓教育思想更新,课堂教育改革,教育方法创新等关键问题,学习体育教学新理念和体育新课标的要求,教学中注重培养学生创新与自主学习,以全面提高学生的身体素质以健康第一为重点,推进《学生体质健康标准》的实施。

21、三月份:

22、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

23、配合学校进行卫生节方面的活动。

第2篇:“2011年小学体育组教学工作规划”体育工作计划一

1、(二)认真抓好队形队列与广播体操训练工作。

2、努力培养学生课堂纪律性强和具有团队合作精神。

3、(二)抓好队形队列与广播体操训练

4、(一)认真抓好体育教学工作。

5、开学初全校进行队形队列与 广播体操训练。

6、为了庆祝“六一”活动,学校决定举行班级学生拔河比赛,比赛形式是以班级为单位,比赛项目设男队和女队,具体比赛方案另行通知。

7、为了强化学生的纪律性和组织性以及做操的规范性,本学期初要利用一个月的早操和课间操以及周二、周四下午第三节课外活动课时间,进行全校性的队形队列与广播体操的训练,由班主任和科任组织本班训练,按学校规定的内容下进行训练,在训练过程中,要求班主任要按时,安量,并且对学生要严格要求,认真教会每个学生掌握队形队列的动作和广播体操的每一节动作,班主任和科任要相互配合,训练时班主任和科任一定要到位,不要让学生自己组织训练时,老师离开,学生就会出现训练不认真,不严肃,做动作就不规范,甚至稀稀拉拉,训练较果达不到,因此班主任一定要到位。训练时教师要要求学生做到严肃、认真、动作规范到位、整齐。发现哪个班级不按时训练或者提前让学生自由活动,要当场批评。好的班级多多表扬,月底3月7日下午进行比赛,第一名奖励两颗星,第二名奖励一颗星,记班主任工作得分,到期末用来评优秀班主任的凭据。

8、(一)体育教学

9、培养学生具有终身锻炼的习惯。

10、体育教师、班主任

11、继续开展阳光体育活动。3、3月7日全校学生进行队形队列与广播体操比赛。

12、每天早操时间各班要排好整齐的队伍在学校的操场里,认认真真地做第三套广播体操,文明小队对做操的班级好差进行打分,每天早上第三节课课间时间15分钟各班同学在教室里做眼保健操,要求体育委员听广播带做,文明小队对各班做眼保健操好差进行打分,还有下午第一节课课间时间各班学生要在教室里,由体育委员组织好本班做好眼保健操,由文明小队对各班进行打分,目的是为了督促各班做操的质量,培养学生每天做好操的习惯。

13、教会体育安全意识知识。

14、举行班级拔河比赛工作。

15、组织形式

16、(3)各班活动内容按排,早操时间全校学生做广播体操,大课间操时间,全校学生做广播体操,主管广播室的老师要按时开广播。每周一和周五下午第三节课活动时间各班活动内容有,一、二年级:拔河比赛、接力赛、跳绳、丢手绢、老鹰抓小鸡等各种体育活动,三至六年级:拔河比赛、跳绳、足球、篮球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力赛等各项体育活动。

17、为了迎接中心校“六一”举行田径运动会和乒乓球的比赛,做好充分的准备工作,这项工作由我和魏礼龙老师负责,4月中旬要选好队员,4月20日开始有计划地训练,训练时间利用早读前、课间操和下午第三节课以及双休日等时间进行严格训练。要求队员不怕苦,不怕累,听从教练员的指导,按时,按量完成训练任务。做到动作规范,整齐,到位。

18、继续开展阳光体育活动。

19、5月份

20、(四)继续开展阳光体育活动。

21、体育教师要认真备课,写好每一节教案,继续学习新课程理念,不断运用新的教学理念,带到课堂中去,施行新课程改革的教法、学法,用在教学中去,要坚持“健康第一”的指导思想,一切为了学生的心身发展。学校的体育器材要做到满足学生的需求,从学生实际出发,让学生自己选择体育项目去锻炼,降低体育教学内容的难度,教学设计多样性,内容丰富。在教学过程中,要根据不同的性别、年龄、身体素质各有差异,要区别对待原则,努力做到人人参与,降低水平,多给学生的鼓励,让学生尝到成功的喜悦,要注意培养学生对体育课的兴趣,应该注意了解学生心理需求,不能强迫学生去学习不喜欢的体育项目,体育课教学要像课间玩一样,开创一个亲切和谐,灵活宽松的课堂氛围,使学生真正体验到体育活动的乐趣,从而达到“乐中练,动中练、玩中练”的教学效果。

22、(五)“六一”前开展班级拔河比赛活动。

23、4月份

24、(四)继续开展阳光体育活动。

25、对学生进行体质测试。

26、学校的体育锻炼场地和器材很充足,有200米长环型跑道,有6条环型跑道,一个小型足球场,两个硬化水泥板篮球场,两个硬化羽毛球场,综合沙池里有两个单杆和两付双杆,有一个跳远沙池和一个跳高沙池,有4台水泥制做的乒乓桌。篮球(皮)15个,篮球(胶)11,排球,16个,足球8个,铅球12个,实心球39个,垒球30个,接力棒8根,健身球19个,拨河绳2条,跳绳30条,羽毛球拍37付,乒乓拍12付,象棋28付,跳棋32付.秒表4个(电子)。身高体重仪器1台(不能用),坐位体前屈仪器1台,握力仪器1台,肺活量仪器1台(不能用),体操垫4张。学校的体育器材足够上体育课用和足够开展各项体育竞赛活动。

27、3月份

28、(2)活动时间,以早操时间、课间操时间、每周一和周五下午第三节课活动时间定为学校阳光体育活动时间。

29、6月份

30、主持人

31、(4)为了确保我校阳光体育活动开展正常,学校领导要巡视监督,体育组长作活动记录,每周一做上一周来各班开展阳光体育活动情况进行评价。

32、努力争取中心校 “六一” 举行各项体育活动竞赛, 获取前三名,力争第一名。

33、阳光体育活动开展要有声有色、丰富多彩。

34、体育教学所教的内容要求学生有98%以上掌握。

35、全校不管平时出操、集队,要做到迅速、整齐、安静,做操动作规范到位、整齐。

36、写总结。

37、(六)抓好校田径队和乒乓球队训练工作。

38、体育教师

39、工作内容

40、(三)坚持每天做好“三操”。

41、本学期一至六年级,共有12个班级,总人数352人,专职体育教师2名。文亲老师任二至四年级体育课,每周上课18课时,任体育组长,魏礼龙老师任五至六年级和学前班体育课,每周上11课时,黄国理老师谦一年级体育课,每周6课时,结合学校体育教师不足,一至二年级每周每班只开设3课时,三至六年级每周每班开足3课时。按各年级的学生身体状况分析,男女生长发育正常,身体健康,适应参加体育锻炼,但是全校有四位弱疾学生不能参加体育锻炼,从上学期各班进行《国家学生体质健康标准》测试情况达标率是这样,一(1)班35人,达标率99.7%、一(2)班36人,达标率97.2%、二(1)班31人,达标率100%、二(2)班31人,达标率100%、三(1)班33人,达标率87.9%、三(2)班29人,达标率86.2%、四(1)班31人,达标率100%、四(2)班30人,达标率93.4%、五(1)班26人,达标率92.3%、五(2)班20人,达标率95%,六(1)班22人,达标率95.5%、六(2)班19人,达标率100%,全校参加测试人数343人,达标率95.4%,不达标率4.6%。,从我几单项测试看,最普遍是身高和体重不达标,营养不良的人数多。大部分都来自农村小孩,少部分是来自市队的小孩,大多数是少数民族,少数是汉族,这些来自农村的小孩对上体育课非常兴趣,身体素质较好,他们跑、跳都比市队和机关、农场的小孩都会,但是对学习语文和数学就比较差一点。据观察今年的学生大多数年龄都比较小,体育田径运动员就不比前年毕业的学生好,体育运动员尖子苗少。根据以上学期学生的体质健康分析,本学期要采取多种教学手段和开展各种体育活动内容来促进学生积极参加体育锻炼,努力提高学生体质测试达标率98%。

42、时间

43、(5)各班主任要按照学校规定的活动内容进行组织本班活动,不准自由活动。活动过程要注意学生的安全。

44、体育组长和班主任、中心校

45、从五至六年级的学生选拔好校队员开始训练。

46、(三)坚持每天做好“三操”。

47、班主任和科任

48、做好准备参赛中心校“六一”举行体育活动比赛。

49、(1)以班为单位,由班主任和科任组织本班活动,活动地点在学校运动场地。

50、本学期继续开展丰富多彩的阳光体育活动,它是促进学生参加各种体育锻炼的手段,是增强学生的体质,是培养学生养成锻炼的习惯。对学生健康成长起了重大的作用。具体工作措施如下:

51、(六)抓好校田径队和乒乓球队训练工作。

52、(五)“六一”前开展班级拔河比赛。

第3篇:“2011年小学体育组教学工作规划”体育工作计划一

1、9月份

2、1跑操继续推行并加强管理

3、严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备,迎接11月份的县中学生田径运动会。群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。现将各个训练任务落实到个人:陈加龙负责田径队训练,徐顺超负责男篮,叶杨帆负责女篮,吴昊路负责男子足球。请老师积极配合以及学校领导做好监督工作。

4、xx年9月1日

5、3积极开展教研组活动

6、2田径队,篮球队,足球队开始训练

7、及时安排跑操管理出勤表,要求管理人员认真做好管理任务。

8、1根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

9、11月份

10、10月份

11、按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

12、2积极备战县中学生田径运动会,高中生篮球赛。

13、4督促业余训练工作,注重训练质量。

14、自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

15、3开好校公开课

16、12月,xx年1月份

17、1认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

18、3认真做好期末的各项成果汇总工作。

19、3跑操从第一周起正常活动。

20、4参加中学生田径运动会以及中学生篮球赛

21、2加强课余训练管理

22、加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

23、2做好器材归类报修添置工作。

24、有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

25、1 组织并举行校田径运动会

第4篇:“2011年小学体育组教学工作规划”体育工作计划一

1、提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格。

2、各学校要加强对课间广播操操、眼保健操的管理,由老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色,努力做到广播操“三个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整齐。

3、(二)校本教研要有新突破

4、近年来,我学区体育运动队在县比赛中成绩不理想。本学期要求各校做到早选苗,早训练。认真制定训练计划,抓好运动队的日常管理,较为科学系统地对学生进行训练。

5、课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

6、各学校组织学生以班级为单位,利用每天体育活动课的时间,进行体育锻炼,由各任课老师负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校要定期对各班锻炼情况进行检查评比,及时总结,形成制度。

7、(2)班级体育锻炼

8、构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。

9、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。

10、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通过教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动能力,为培养学生终身体育的意识服务。

11、(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

12、(1)课间两操(广播操眼保健操)

13、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改进和加强体育教教学工作,形成良好机制,促进教师专业化发展。

14、增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。

15、(3)体育竞赛

16、充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。

17、各学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。各学校在夏季要组织开展田径运动会,秋季开展越野赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

18、(一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。

19、(4)课余运动训练

20、树立正确的运动技能观。教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。

21、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

第5篇:“2011年小学体育组教学工作规划”体育工作计划一

1、准备参加市中学生篮球已级联赛,做好训练工作。10月参加区第九届中学生田径运动会,11月参加区中学生排球比赛。

2、高三毕业班体育工作要抓紧,体育尖子生训练工作要抓紧,不能放松。力争高考取得好成绩。

3、五、根据区体育会议精神,结合我校具体情况,做好以下工作。

4、总之,本学期工作一定要在学校领导下全组老师认真工作,完成体育组计划,特别是要抓好运动队的训练工作,合理安排时间,写好训练计划,力争优异成绩,为城东中学争容誉。

5、一、教学方面,要求本组每位教师认真制定各项计划,根据教材,以全面提高学生的身体素质为主要教学目的,贯彻“快乐体育,终身体育”这一主要教学手段,努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,根据现阶段体育教学改革要求,把教学同育人落实到工作的每一个环节。体育基础知识,思想教育及时事体育的内容,要惯穿于教学中。教师要根据体育教学改革要求探索新的教学方法,新的教学手段,运用多媒体技术上好公开课。积极参加市,区组织的教研活动,提高各自的教学水平及业务能力,高三毕业班体育工作要抓紧,体育尖子生的培养要抓紧,不能放松。尽量培养学生有一、二项自己喜欢的运动项目,贯彻终身体育思想,初一年、初二年、高一年的教学尽可能以新教材教学。各年级精心培养一批体育尖子生,为今后代表学校参加各级比赛做准备。各年级要多进行体育教学改革探索,多选适合本校特色的教材,形成自己的教学特色;要在如何提高学生对体育课的兴趣,培养其专长方面下功夫。开展快乐体育教学研讨,上课时多以游戏和运动方法的介绍及学生活动构成。对学生评价体系的改变要因人而异,要让每个体育学习者都是成功者,允许让学生有考核内容的选择权,根据学生的起点不同来评价学生的考试成绩。全校各年级要多组织学生的体育课外活动,利用学校有限的场地开展各种体育活动,充实学生的体育课外活动时间。

6、本学期拟开展各种单项体育节比赛。

7、二、教研方面,首先要保正市,区组织的教研活动,科研活动,要按学校要求完成听课,公开课计划,其次,积级参加市、区教育局组织的继续教育培训,尽快掌握运用多媒体技术于教学课堂及教研中,完善电化教学,在学校场地许可的情况下固定多媒体课室。本学期要求每位教师要写一篇教学总结或以论文形式的实验报告等,力争在教研方面出成果。

8、三、体育课外活动方面,本学期要大力整治课间操的质量,出场、退场秩序。各年级的体育课方面强化质量,值班教师每日的课间操中认真进行评比,校领导,班主任在平时的做操过程中要对不认真的同学及时纠正批评,要认真起到监督作用,各年级的出场严格按照统一的出场顺序要求进行。要保证学生每天有一小时的课外活动时间,各年级要组织好丰富多彩的体育课外活动。

9、开学第四周举行田径运动会。

10、分工;田径队,径赛组王建兴负责;田赛组董福金负责;篮球队总教练薛凯;排球队詹新琼、魏巍宏、蒋少雄。

11、四、运动队工作,由于学校场地有限,田径场地和篮、排球场地少可能要影响到运动队的训练,因此,运动队训练工作更艰巨,任务重,各指导老师要精心组织,要有高度的责任感及为校争容誉的良好愿望。教师对各自队员要严加管理,做好考勤工作,对体育特招生,尖子生要重点保证时间,保证质量。

12、20xx年秋季做好田径运动员训练工作。

第6篇:“2011年小学体育组教学工作规划”体育工作计划一

1、9月份:

2、12月份:

3、教师跟操做操的落实

4、10月份:

5、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学,工作计划《体育组工作计划》。在教学设计上,建立以学生为"主体"的课堂教学模式,淡化"竞技运动"的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性,实效性,安全性。

6、全校师生跳绳比赛

7、训练队开始训练

8、学校体育工作确立"健康第一"指导思想,根据学校工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,确立体育课程标准基本理念,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。

9、下发秋运会的通知

10、预防意外,建立安全快乐的体育课堂:《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立"安全第一"的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

11、召开校秋运会

12、加大对跑操质量的提高

13、相信在体育组全体人员的努力下,在各位教师的配合下,我校的体育工作在新的学期中会取得更优异的成绩。

14、加强学习,提高体育教师师德修养及专业素质。

15、高年级仰卧起坐考核

16、早操的队形练习

17、1月份

18、本学期我们会继续做好校田径队、的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到"健康第一"的总体目标。

19、加大对跳绳、跳远训练

20、各项素质考核

21、训练队停训

22、制定教学计划和运动队训练计划

23、广播操和集体舞比赛

24、11月份:

25、严格训练广播体操和集体舞,争取成为双语学校的一个亮点。积极筹备校秋季运动会,选拔优秀人才参加县越野赛,争取再次取得全县第一名的好成绩。

26、师生拔河比赛

27、总结、停课

28、加强路队和广播操的动作要领

29、加强路队及广播操的训练

第7篇:“2011年小学体育组教学工作规划”体育工作计划一

1、选部分教师的研究论文,参加苏州市体育论文报告会。

2、 观摩研讨体育新课程实验课。

3、十一月份:

4、 体育教研课活动,周吉老师上教研课。

5、 抓好低年级学生的全国中小学生(幼儿)系列广播操的做操质量。

6、校各运动队继续开展系统的业余训练工作。

7、组织开展年级间的冬季拔河比赛,培养团队间的"竞争--合作"精神。

8、积极组队参加太仓市冬季三项比赛。

9、 进行第二届教职工排球联赛。

10、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

11、观摩研讨体育新课程实验课。

12、 按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学活动。

13、完成学期体育工作小结和专题总结。

14、参加太仓市中小学青年体育教师优秀备课及优秀教案评比。

15、十月份:

16、做好学生体育成绩考核评定工作。

17、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。

18、九月份:

19、布置本学年体育达标工作内容、要求。

20、做好学生身高、体重、视力的测量工作。

21、 校各运动队开展业余训练工作。

22、五项体育达标单项技术、技能和全面身体素质训练。

23、开展教科研信息,研究课题是《体育教学;竞争--合作"型教学模式的研究》。

24、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练,积极组队参加20xx年太仓市中小学田径运动会,认真组织举办好全校冬季三项比赛等。

25、调整学校各运动队的业余训练工作安排,开展训练工作。

26、积极开展冬季三项体育锻炼活动。组织举行校冬季三项比赛。

27、校田径运动员会议,积极备战市运会,开展训练工作。

28、积极参加中小学体育韵律、舞蹈培训活动。

29、认真进行体育教育教学工作,继续进行课题《体育教学中"竞争--合作"型教学模式的研究》工作。

30、十二月份:

31、校体育教研课活动,丁夏老师上一堂汇报课。

32、抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上;学生体育成绩及格率97%以上。

33、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

34、一月份:

35、开展体育教科研活动。

36、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学教学工作。

37、选择围棋、象棋,运动员参加市赛。

38、选拔冬季三项比赛运动员名单,积极开展训练,准备参加太仓市冬季三项比赛。

39、填报参加20xx年太仓市中小学生田径运动会报名单,上报市教委。

40、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,集体备课1~2年级,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

41、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,课时计划等。

42、 举行朱棣文小学中高年级象棋赛。

43、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

第8篇:“2011年小学体育组教学工作规划”体育工作计划一

1、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

2、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

3、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

4、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

5、“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

6、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

7、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

8、抓好<体质健康>工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

9、推行<学生体质健康标准>上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

10、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

第9篇:“2011年小学体育组教学工作规划”体育工作计划一

1、引导学生能够快乐的活动起来,积极主动的参与到体育活动来。

2、游戏和发展基本活动能力是低年级的主要教学内容,教学手段主要以游戏形式进行。

3、按教材性质及季节特点合理安排全年教学内容和学时分配,制订出学期教学进度和教学内容安排表,并确定学期评价内容及形式。

4、关注趣味和体能发展,主要结合基本技术进行教学和运用于准备和结束部分。 5、了解民族民间及乡土活动,注重计划性和实效性。

5、在课堂教学中多采用游戏的方法,让学生学会一些简单的动作与方法,如排队、徒手操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、武术、小球类游戏以及韵律操和舞蹈等,培养正确的身体姿势,提高身体各种基本活动能力。

6、在教学中,教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点,多采用情境式、学导式、主动式、合作式、启发式等教学方法,多运用模仿性、游戏性的练习方式进行教学,目的地培养学生对体育的兴趣,感受到活动的乐趣和身心的愉悦,学会同学间的和谐相处。 二、内容安排

7、在教学中,教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点,多采用情境式、学导式、主动式、主动式、合作式、启发式等教学方法,多运用模仿性、游戏性的练习方式进行教学,目的是培养学生对体育的兴趣,感受到活动的乐趣和身心的愉悦,学会同学间的和谐相处。

8、编出简易教本,进行比较系统的教学,作为学校体育特色项目建设(监测时特色展示)。

9、各年级基本内容的安排是一个连续渐进、由浅入深的过程,各校在具体实施时,可以按学生实际情况灵活掌握,作一些适当的调整和选择。

第10篇:“2011年小学体育组教学工作规划”体育工作计划一

1、九月份

2、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

3、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

4、本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

5、严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

6、总结体育组学期工作。

7、十月份

8、做好《冬节三项赛》测试、上报工作

9、考查学生体育成绩。

10、一年级认真训练广播操。

11、十二月份

12、我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

13、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

14、体育资料归档。

15、十一月份

16、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

17、一年级广播操验收。

18、积极组队参加区毽绳比赛。

19、一月份

20、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。

21、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

22、有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

23、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

24、根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

25、三、活动安排

26、各训练队认真进行冬训。

第11篇:“2011年小学体育组教学工作规划”体育工作计划一

坚持“以人为本、健康第一、终身体育”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习兴趣和能力。充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都在和谐、愉快的练习中增强身体素质,掌握基本技能。培养学生终身体育的意识。

本学期所教的八年级分四个班,每个班人数将近80人,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。通过七年级一年的学习,学生都喜欢运动,但身体协调性差,力量和耐力差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德和安全教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;球类:篮球;身体素质练习。

教材的重点:跑中的耐久跑;跳跃中的蹲踞式跳远;球类中的控球技术;

教材的难点:耐久跑的方法;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

第12篇:“2011年小学体育组教学工作规划”体育工作计划一

1、各年级学生,生理、心理特征不同,体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。

2、班级篮球赛课外活动

3、(五)各年级教学任务安排

4、加强科研意识,在学科教学中继续渗透“养成教育”内容。

5、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

6、加强学科的常规检查,本学期体育老师课前要充分设计好合理有效的教学内容,要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

7、(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

8、二年级韵律操《咚巴拉》广播体操体育游戏

9、(六)计划开展体育活动

10、五年级韵律操《咚巴拉》广播体操篮球

11、四年级韵律操《咚巴拉》广播体操篮球

12、(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

13、实心球立定跳远中长跑

14、加强早操、课间操的日常管理。抓好早操课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

15、八年级韵律操《咚巴拉》广播体操乒乓球

16、(四)做好场地器材管理,完善体育资料整理工作

17、(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

18、重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,控制意外伤害事故的发生。

19、组织开展好学校各种体育竞赛活动。学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,安排各种体育竞赛活动。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

20、积极组织教师参加各种课堂竞赛活动,展开公开课教学,集体教研,切实提高自身教学水平。

21、校篮球训练队课外活动

22、做好体育方面的第二课堂教学,让有兴趣有天赋的同学进一步提高水平。

23、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

24、春季运动会4月份

25、坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育训练队的突破。

26、牢牢树立健康第一的指导思想,对中学生以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,切实提高学生的锻炼积极性,使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

27、组织开展好学生下午第四节的体育锻炼,任课老师要与体育老师密切配合,按计划有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

28、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

29、组建各专项运动队。

30、班级足球赛课外活动

31、实心球立定跳远中长跑

32、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

33、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学工作。

34、响应国家政策,大力开展校园足球活动。

35、七年级韵律操《咚巴拉》广播体操乒乓球

36、增强全校师生强身健体的锻炼意识,进一步发扬我校素质教育特色。

37、一年级韵律操《咚巴拉》广播体操体育游戏

38、进一步规范提高早操、课间操,打造全省同年龄段最优两操。

39、三年级韵律操《咚巴拉》广播体操篮球

40、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,及时完善学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

41、拔河比赛5月份

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