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学习洪战辉事迹感受发言材料一 洪战辉的英雄事迹(通用13篇)

时间:2024-11-02 22:53:12 作者: 字数:76381字

第1篇:学习洪战辉事迹感受发言材料一

1、证明材料

2、一、三供一业分离移交利国利民。

3、1).基本情况;2).获得补助资金户数 情况;3).实际发生分离移交 费用;4).补助资金使用情况;5).分离移交完成情况;6).其他证明材料

4、其他材料

5、四、通过学习培训感受到自己掌握的知识太少了,在改造施工过程中的注意事项,提前准备清算需要的资料。

6、1).会计师事务所或资产评估机构 等中介机构出具的全集团总鉴证 意见;2).鉴证意见应当包括中央企业职 工家属区“三供一业”分离移交 获得补助资金的户数;3).认定完成分离移交的户数;4).实际发生的分离移交费用等情 况;5).中介机构鉴证意见表

7、1).分离移交正式协议;2).不承担管理职能和费用的证明 材料;3).资产已经划转或移交接收方的 证明材料;4).有关维修改造工程已经完成的 证明材料;5).需要后续由地方政府或其指定 单位组织实施维修改造的证明材 料;6).先期移交原中央下放政策性破 产企业“三供一业”已完成分离 移交的证明材料

8、五、在工作中遇到疑难问题法律政策上请教刘锡民老师,清算中遇到疑问请教连国栋老师。

9、清算报告正文

10、二、三供一业的形式是移交,实质是社会化管理。

11、1).中央企业职工家属区 “三供一业”分离移交中 央财政补助资金清算申请 表;2).原中央下放政策性破产 企业职工家属区“三供一 业”分离移交中央财政补 助资金清算申请表;3).原中央下放其他企业职 工家属区“三供一业”分 离移交中央财政补助资金 清算申请表

12、三、三供一业改造后的清算报告

13、补助资金清算申请表

第2篇:学习洪战辉事迹感受发言材料一

优秀教师先进事迹

张勇同志2009年8月在德江县共和乡中心完小加入了光荣的教育工作。他从教3年多来,一直坚持从事农村小学教育教学工作和班级管理工作,安心农村教育事业。他工作上兢兢业业,任劳任怨, 生活上严于律已,赢得广大师生的尊敬和赞扬、社会的认同、家长的赞赏、领导们的肯定和好评。

身为一名人类灵魂的工程师,张勇同志能坚持认真学习马克思主义、***思想,***理论和“三个代表”的重要思想,贯彻落实以人为本的科学发展观,拥护党的路线、方针、政策。积极参加学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教育形象。热衷于农村教育事业,积极参加各种教育教学改革和教研活动,有着为党和人民的教育事业、为农村的教育事业而献身的信念。能服从领导,听从分配,敢挑重担,工作中任劳任怨、勤勤恳恳,从不计较半点个人得失。

作为教师,张勇同志深深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多,但她无怨无悔。3年来,他能够坚持上好每一节课。而且每个学期都担任班主任和语文等学科的教学工作。他崇尚爱的教育,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。在他的眼里没有差生,只有一群活泼可爱并日益进步的孩子。下课了,在班级和同学谈心的是他;放学了,办公室辅导学生的是他;经常利用晚上、周末和假期走访学生家庭,取得家长的信任和支持的也是他……张勇同志和孩子们建立起朋友般的新型师生关系。在我的努力下,班风文明、健康、积极。学生们进步了,家长们看在眼里,感动在心里。而他看着学生个个进步了,更是欣慰无比。

在教学上,张勇同志能刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,在备课中,根据新课标要求,从班级的特点出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。任教以来,教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。

张勇同志班主任这块教育园地里辛勤地耕耘,默默地奉献着,取得了良好的工作成效,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,我能积极实践“正面教育理论”,注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。注意在活动中渗透道德教育。他经常组织以“热爱祖国”“热爱校园”为主要内容的班会,寓教于乐,鼓励学生集体参与,共同接受教育。组织学生开展社会实践活动,清理路边的垃圾,保护环境活动……使学生增长了见识,提高了学生的社会实践能力,增强了集体的凝聚力,培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应。通过长期的教育,他所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面,集体责任感强,学风浓,班风正,班级学生整体社会行为习惯好,真正体现了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。

社会在不断发展,知识在不断更新的情况下,张勇同志能深深地意识到:在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有精深的认识,还应有广博的知识。因此,他注意从各方面,不断提高自身的修养。他利用业余时间进行大学本科的学习。积极参加县、镇、校各级的公开课教学实践并联系他的工作实践,写好教育心得,在学校的教研活动中进行交流。

张勇同志不断完善的人格、不断付出的挚爱,影响着他的的学生,也赢得了老师和家长们的好评。他仍在不遗余力地撒播那份对学生、对教育事业的炙热的爱,因为他知道,心里装满沉甸甸的爱,那样才能成为孩子们心中最高尚的老师。

张勇

第3篇:学习洪战辉事迹感受发言材料一

当今社会,人们在物质生活水平不断提高的同时,又在追求着充实、丰富的精神生活。营造一个书香家庭,实现亲子共读是每一个家族的追求。

在我们的学校里,就有这样一对母女。房间里、餐桌上、图书馆等地,我们都能看到母女共读的身影。她们就是申赛霞教师和牛二璇同学。三年的同事相处,我发此刻她们的家庭里,平时注重了如下做法:

人人都明白兴趣是最好的教师,申教师说她从孩子很小的时候就开始有意识的培养她读书的兴趣,在孩子1-2岁时她就读书给孩子听;到学前班时期,就陪着孩子读书;等到孩子能独立读书时,就让孩子读给她听。

家长是孩子的第一任教师,申教师在平时也是十分喜欢读书的,她先后订阅了《意林》、《读者》、《青年博览》等杂志,并且每一天晚上都有一段固定的读书时间。除了看杂志,读教育名著外,她还喜欢陪孩子一齐读书。她说陪孩子一齐读书,意味着你能够走进孩子的心灵,再也没有比这样的方法更加有效的了。这学期,她孩子上高中了,她总是说“晚上少了一个读书伙伴,真寂寞!”

书籍的积累她们是一点一滴完成的,每一个节假日她都带着孩子去逛书店,并会把孩子喜欢的书做为礼物送给她。平日里,只要外出,她总忘不了买书给孩子。她还告诉我,如果孩子想看新书,就必须写出一篇读书后的感想或者讲讲书的资料等作为交换,这样不仅仅激发了她读书的热情,同时也有利于提高她的写作水平。

目前她家有较为丰富的藏书,约有1000余册,多为文学书籍、教育书籍等。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但而又不自负。这是她们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中收获的非凡!书香浓浓,母女情深!愿这浓浓的书香能飘进每一个幸福的家!

第4篇:学习洪战辉事迹感受发言材料一

1、改造实施情况。

2、三、下一步计划

3、**单位(模板)

4、二、存在的问题 目前存在的问题。

5、下一步推进分离移交工作安排。

6、分离移交协议签订情况。

7、本单位实施方案制定、分离移交计划情况,工作机构成立情况,“三供一业”分离移交项目梳理清单,各项工作进度,目标完成情况。

8、所在地分离移交、维修改造有关标准出台情况。梳理统计明确:已累计完成分离移交户数(*户),完成分离移交框架协议/协议签订户数(*户),已分流安置人员人数(*人),已完成分离移交的户数预计可减轻企业年负担(*万元,按照企业负担有关成本情况统计)。

9、一、工作进展情况 主要包括以下内容:

第5篇:学习洪战辉事迹感受发言材料一

三供一业

2014年5月9日10日,国务院国资委在重庆市召开驻重庆中央企业分离移交供水、供电、供暖(在非供暖地区,指供天然气)和物业管理(简称“三供一业”)工作会议,全面启动分离移交工作。国资委主任张毅、重庆市市长黄奇帆到会并讲话。集团公司总经理温刚参加会议。

2016年6月11日,国务院国资委、财政部发布《关于国有企业职工家属区“三供一业”分离移交工作指导意见》

国有企业职工家属区供水、供电、供热(供气)及物业管理(统称“三供一业”)分离移交是剥离国有企业办社会职能的重要内容,有利于国有企业减轻负担、集中精力发展主营业务,也有利于整合资源改造提升基础设施,进一步改善职工居住环境。2012年以来,国务院国资委、财政部先后在黑龙江、河南、湖南、重庆、辽宁、吉林、广东、海南、四川、贵州等10省(市)开展了中央企业“三供一业”分离移交试点,取得了积极成效,为全面开展分离移交工作积累了经验。为贯彻落实党中央、国务院有关决策部署,推动国有企业职工家属区“三供一业”分离移交工作,现提出以下意见:

一、总体要求

(一)工作目标。2016年开始,在全国全面推进国有企业(含中央企业和地方国有企业)职工家属区“三供一业”分离移交工作,对相关设备设施进行必要的维修改造,达到城市基础设施的平均水平,分户设表、按户收费,交由专业化企业或机构实行社会化管理,2018年年底前基本完成。2019年起国有企业不再以任何方式为职工家属区“三供一业”承担相关费用。

(二)工作要求。坚持政策引导与企业自主相结合,推进公共服务专业化运营,提高服务质量和运营效率,国有企业不再承担与主业发展方向不符的公共服务职能。国有企业不得在工资福利外对职工家属区“三供一业”进行补贴,切实减轻企业负担,保障国有企业轻装上阵、公平参与市场竞争。原则上先完成移交,再维修改造,按照技术合理、经济合算、运行可靠的要求,以维修为主、改造为辅,促进城市基础设施优化整合。分离移交工作执行地市级以上地方人民政府出台的相关标准和政策,保证分离移交后设备设施符合基本标准、正常运行。

二、主要任务

(三)明确责任主体。分离移交工作的责任主体是企业,移交企业和接收单位要根据“三供一业”设备设施的现状,共同协商维修改造标准及组织实施方案等事项,签订分离移交协议,明确双方责任,确保工作有效衔接。

(四)规范审核程序。接收单位为国有企业或政府机构的,依据《财政部关于企业分离办社会职能有关财务管理问题的通知》(财企〔2005〕62号)的规定,对分离移交涉及的资产实行无偿划转,由企业集团公司审核批准,报主管财政部门、同级国有资产监督管理机构备案。

(五)严格移交程序。移交企业要做好移交资产清查、财务清理、审计评估、产权变更及登记等工作,并按照财企〔2005〕62号文件规定进行财务处理。多元股东的企业应当经该企业董事会或股东会同意后,按照持有股权的比例核减国有权益。

(六)明确财务规则。企业应按照《企业财务通则》、《企业会计准则》等财务会计有关规定进行财务处理和会计核算,并将账务处理依据和方式作为重大财务事项报同级国有资产监督管理机构备案。分离移交事项对企业财务状况及经营成果造成的影响,应由中介机构出具专项鉴证意见,报同级国有资产监督管理机构备案。

(七)妥善安置人员。移交“三供一业”涉及的从业人员,原则上按照地市级以上地方人民政府制定的政策标准接收安置,按照有关政策无法接收的人员由移交企业妥善安置。企业集团公司及移交企业要做好相关工作衔接,深入细致开展思想政治工作,确保企业正常运转和职工队伍稳定。

(八)探索移交途径。国有企业职工家属区的物业管理可由国有物业管理公司接收,也可由当地政府指定有关单位接收,支持实力强、信誉好的国有物业管理公司跨地区接收移交企业的物业管理职能。已经进行过房改的职工家属区,也可在当地政府指导下,由业主大会市场化选聘物业管理机构,或者实行业主自我管理。

三、保障措施

(九)分离移交费用由企业和政府共同分担。分离移交“三供一业”的费用包括相关设施维修维护费用,基建和改造工程项目的可研费用、设计费用、旧设备设施拆除费用、施工费用、监理费等。

中央企业的分离移交费用由中央财政(国有资本经营预算)补助50%,中央企业集团公司及移交企业的主管企业承担比例不低于30%,其余部分由移交企业自身承担。原政策性破产中央企业的分离移交费用由中央财政(国有资本经营预算)全额承担。中央企业的分离移交费用要按照有关要求进行申请、预拨和清算,具体办法由相关部门另行制定。

地方国有企业分离移交费用由地方人民政府明确解决办法。其中1998年1月1日以后中央下放地方的煤炭、有色金属、军工等企业(含政策性破产企业)分离移交费用由中央财政给予适当补助,具体办法由财政部另行制定。

因“三供一业”分离移交工作对企业经营业绩考核指标产生较大影响的,进行经营业绩考核时可予以适当考虑。

四、组织领导

(十)发挥地方作用。地方各级人民政府要高度重视国有企业职工家属区“三供一业”分离移交工作,结合实际细化工作措施,分解目标任务,及时**相关手续,建立绿色通道,简化程序、提高效率,创造便利工作环境。省级人民政府要明确责任分工,制定具体工作方案,协调推动本地区中央企业、地方国有企业开展工作。地市级人民政府要制定完善工作办法,协调落实接收单位,研究解决具体问题,对分离移交工作实行全过程管理。地方各级国有资产监督管理机构、财政部门要及时掌握工作进展情况,督促指导有关企业做好分离移交工作。

(十一)落实企业责任。国有企业集团公司要加强组织协调,积极推进所属企业做好“三供一业”分离移交工作。从事“三供一业”专业化运营的国有企业要树立大局意识、主动承担社会责任,积极参与分离移交工作。移交企业和接收单位要认真组织实施,严格按照有关规定,规范使用分离移交资金,对擅自挪用、违规使用的,要按照《财政违法行为处罚处分条例》的有关规定严肃处理。[1]

第6篇:学习洪战辉事迹感受发言材料一

王守志,一个十分稳重、活泼、可爱的小男孩,现年12岁,父母均是农民,文化程度不是很高,但对儿子的教育却十分重视,有一套很好的育儿方法。他们尊师重教,从小就着重培养孩子的孝心、爱心,孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好,很乐意为老人做点力所能及的家务事,在学校里,王守志大方有礼,尊敬教师,待人接物,落落大方;他们教育子女既严又爱,家庭关系和睦,民主,平等;他们勤劳持家,致富有道,但对于独生子不娇惯,不溺爱,从小帮忙孩子树立正确的学习态度,树立远大的梦想和人生目标,他们十分关心孩子的学习情景,常加以督促和辅导,虽然自身文化程度不很高,但并不妄自菲薄,常与孩子共同学习,共同成长;阅读报刊上网浏览新闻资料成为他们工作之余的主要爱好。

他们善于培养孩子多方面的良好习惯,让孩子学会处理自我的日常生活。如整理自我的房间和衣物,做力所能及的家务,增强他的独立意识,培养劳动观念,在学习上也是如此,让他自我整理书包、归类课本、清理书桌,坚持学习环境的整洁,要求孩子按时完成作业,培养自觉自制本事,并让他懂得与人相处,有团体合作意识,从小树立自信、自尊、自强、自律,勤奋及有职责心的意识。由于从小习惯好,王守志在学校里各方面表现很不错,他长期担任班长,是教师的得力助手,他与同学相处融洽,乐于助人,帮忙后进同学,他多次文化测试居全年级前列,他勤学爱思考,手工制作品精湛,动手本事强,他在校演讲比赛、主持人、体育等方面成绩优秀,他还酷爱下象棋、打篮球、乒乓球、看书、写作、上网等兴趣广泛。总之,他德智体等各方面发展均衡,是一个品学兼优的好学生,相信将来,在他父母的良好教育下全会成为一个德才兼备的有用之才。

提起学习型家庭,我们家三口人就有两个好学的,还有一个就喜欢在电视上学。所以,我自认为我们这个家是典型的“学习型家庭”。学习已是我们家庭生活的重要组成部分,成为家庭提高的重要推动力和家庭成员生活的第一需要。异常是在阅读经典作品、进行网络学习、尝试写作等方面较为突出。

1、书籍报刊成为家庭的重要财富。我家有较为丰富的藏书,现约有500余册,多为文学书籍、教育书籍,并有部分电子书籍等。丈夫是位转业军人,所以,特爱看电视上的军事新闻、体育博览、足球比赛等;我是一名小学高级教师,因假节日没别的爱好,除了做家庭主妇外,就是看书上网,写点自我想写的东西;女儿还未到七岁,就喜欢阅读书报。晨读和“床头读”成为家庭必修课,一有空闲就人手一册,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。

2、经典作品成为精神的重要来源。我家的阅读有较高的品位,异常崇尚经典阅读,异常是文学类经典与教育类经典。孩子在小学现阶段就已经阅读了数十种中外文学经典原著,并说写简单的读书心得,还不时地发问。我们的理念是:人类文化的精华就积淀在经典作品之中,阅读经典就是与大师对话,就是与崇高为伍。

3、谈书论文成为家庭生活的常态。我家庭倡导读书与生活的统一,读书与生活的自然状态,书籍成为家中桌上的永恒话题,“奇文共赏”、“疑义相析”“民风了解”成为家庭生活的一种乐趣。

徜徉信息世界,善于在搜集与整合中进行学习。该家庭自2005年购买电脑上网之后,一向善于利用信息资源进行学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了积极响应我校领导正确的政策方针,满足学习需要,我也申请了个人博客,坚持写心得体会和对人生的感悟,还添置了笔记本电脑,以便随时使用。学习电脑也成为了我们家不可缺少的一部分。

热爱写作,并经过写作促进自我发展,是我家的又一特色。丈夫由于工作的需要,经常撰写个人总结、部门总结、发言稿等等。我奋斗在教育一线上,也十分重视教学心得的撰写,是个典型的研究型、反思型教师,撰写的教育论文获得全国一等奖,在各级各类的报刊上发表的文章达十多篇。女儿也在浓浓书香的熏陶下成为一个爱写作的孩子,虽说年龄小,但在班上表达本事是较好的,很有写作的天赋,每次学校举行的期中期末考试她的作文得分很高。

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。

当今社会是一个知识经济的社会,是一个学习化的社会,更是一个终身学习,不断开发每个人潜能,培养创新精神和创造本事的社会。古诗有云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,”可见学习是辛苦的,不容易的,然而学习在现代的生活中都是十分重要的。

第7篇:学习洪战辉事迹感受发言材料一

通过最近对于公共关系学课程的学习,我对于公共关系学做简单阐述。公共关系学这门课程主要讲述了公共关系的概念,起源与发展,职责与功能,组织与对象,以及公众心理分析,公共关系过程,传播的模式与媒介,公共关系实务等内容。通过这门课程的学习,主要学习了公共关系的基本内涵、定义、公关礼仪、基本要素与研究范畴。公共关系产生和发展的历史、社会条件和中国公关事业的历史机遇。公共关系的角色、功能和原则。公共关系组织机构的类型及其特征。公共关系从业人员的类型及其工作范围,公共关系人员的培养和选拔。

公共关系工作开展的基本程序和“四步工作法”的实施。不同类型公众的特点与分类公共关系工作。不同类型公众的心理特点以及公关工作中应当注意的问题。各类大众传播媒介的特点、功能及选择的原则。大众传播的写作技巧和发布技巧,新闻与公关广告。人际传播的特点、线路及手段。公关谈判、演讲、劝说、沟通的技巧。赞助、庆典、开放组织、展览、危机公关、举办会议等公关专题活动的技巧。公关礼仪的性质与公共关系的个人礼仪、组织活动礼仪。政府公共关系的特点与主要工作。 团体、事业组织公共关系工作的目标与主要工作。 现代公共关系传播的本质是:组织与公众之间信息的双向交流。 现代公关传播的本质特征是:组织与公众沟通交流的“双向性”“传播沟通”是现代公共关系理论的精髓,是公共关系的本质属性。公共关系随着经济全球化,在经济高度发展的当代社会变得越来越重要,作为一名当代大学生要学习好这门课程以适应这个人际关系错综复杂的社会,也为今后充分展现自己才能奠定基础。

一、共关系的定义

公共关系(public relations,p.r.,简称“公关”)是由英文“public relations” 翻译而来的,中文可译为“公共关系”或“公众关系”,不论是其字面意思还是其实际意思基本上都是一致的,都是指组织机构与公众环境之间的沟通与传播关系。公共关系学也是我国高等教育的一项新兴专业,开设大专、本科至最高硕士的课程。关于公共关系的各种定义有很多,一般指一个社会组织用传播手段使自己与相关公众之间形成双向交流,使双方达到相互了解和相互适应的管理活动。这个定义反映了公共关系是一种传播活动,也是一种管理职能。

二、公共关系的一些基本知识

a.一个核心——形象:社会公众对组织(企业)的整体评价和印象。 b.两种指标——(1)知名度:公众对组织知晓了解的程度; (2)美誉度:组织活的 公众满意,赞誉的程度 c.三个要素——(1)公共关系的主体,组织。公共关系的主体是社会组织,尽管有些个 人,为了某种特殊利益也举办公关活动,但他们在从事公共关系活动时,不是以自然人的身份,而是以法人的面目出现的。全面研究组织是社会学的课题,而公共关系学主要是从公共关系活动的角度,对组织相关的性质进行一些必要的分析。 (2)公共关系的客体,公众。公共关系也称作公众关系,因为公共关系的工作对象就是公众。要做好公共关系工作,就必须了解和研究公众。 (3)公共关系的手段,传播。当组织明确了公共关系目标,确定了目标公众,并有了公共关系活动的设想之后,便要考虑如何运用媒介把目标和设想变成行动。媒介即传播,是连接社会组织和公众的桥梁,是完成沟通的工程,也是实现公共关系目标的惟一手段。 a.传播的含义。在这个意义上,传播是指个人间、群体间或群体与个人 之间交换、传递新闻、事实、意见、感情的信息过程。这种传播是双向性的信息交流与分享。公共关系的主体与客体之间正是通过这种双向信息交流而建立起相互信任、相互理解关系的。 b.传播的要素。传播作为信息交流活动,有其特定的结构,它是由以下要素有机地组成的动态过程:信源、信宿、信息符号、信息通道。 c.公共关系传播媒介及传播活动的作用。公共关系传播可以分为自发传播与自觉传播两种。公共关系的传播媒介既有大众媒介,又有群体媒介和人际媒介。 d.四个层面——状态,活动,意识和学科(职业)。

三、公共关系的工作程序和方法:

1、立项阶段。包括主题是否具有迫切性;是否具有主够的经费支持项目的开展;项目的进行是否具有可行性 2、调研阶段。内容包括活动目标的研发;确立目标公众;确立活动主题; 3、策划阶段、论证阶段和决策阶段。 方法:群体组合策划模式、策划会的组织、专题活动的构思等。

四、公共关系传播的基本内涵:

公共关系传播是一种有组织、有计划、有一定规模的信 息交流活动。它的目的是沟通传播者与公众之间的信息联系,使组织在公众中树立良好的形象。 第一,公共关系传播的主体是组织,不是专门的信息传播机构。 第二,公共关系传播的客体由两部分组成,一部分是组织内部公众,另一部分是组织外部公众。 第三,公共关系传播以大众传播媒介作为主要手段,以人际传播作为辅助手段。

五、公共关系活动的业务方式:

a.宣传型公关:运用印刷媒介、电子媒介等宣传性手段,传递组织信息,影响公众,迅速扩大组织的社会影响。 b.交际型公关:运用各种交际方法和沟通艺术,广交朋友,协调关系,缓和矛盾,为组织创造良好的社会环境。 c.服务型公关:以实际的服务行为作为特殊媒介,吸引公众,获得好评,使组织与公众间的关系更加融洽、和-谐,提高组织的社会信誉。 d.社会活动型公关:以组织的名义发起或参与如公益、环保、教育等社会性活动,扩大组织的整体影响

第8篇:学习洪战辉事迹感受发言材料一

篇1:学习最美村支书张勇心得体会

绵阳市游仙区魏城镇铁炉村村支部书记张勇由于长期带病坚持工作,过度操劳,于11月7日病逝,年仅38岁。昨(11)日,游仙区委作出决定,追授张勇同志“优秀***员”、“‘兰辉式’好干部”,号召全区广大党员干部结合学习兰辉精神、践行党的群众路线活动,在全区开展向“最美村支书”张勇学习的活动。(11月12日《*》)

在魏城铁炉村村民们述说着张勇的生平事迹,说到动情之处,大家泪水涟涟,为党组织失去这样一个好干部、村里失去这样一个好带头人而痛惜。最美村支书张勇的事迹,感人至深、非常典型:作为铁炉村村支书的张勇知民情,解民意,想群众所想,急群众所急,密切联系群众,始终与当地群众同呼吸、共命运、心连心,先后捐资、垫资、多方筹资为村里修建村道、沟渠、山坪塘、蓄水池、人饮工程等,并积极引进外来企业发展芦笋、青梅种植产业,为改善铁炉村基础设施面貌,提升群众生活水平,推进幸福美丽乡村建设作出了重要贡献,即使在重病期间也心系老百姓,展示了‘求实、为民’的伟大精神。最美村支书张勇的先进事迹,许多媒体、网站纷纷转载,引起社会各界广泛关注和强烈反响。最美村支书张勇究竟给我们带来了什么?我们究竟该学习最美村支书张勇什么?

人们常用“最美村支书”来表达对最美“村官”的赞誉,张勇同志就是最美“村官”,也是一个顶天立地的最美“村官”,说他顶天,就是张勇同志有着崇高的理想信念,志存高远、心系群众,直到生命最后一息。说他立地,就是张勇同志脚踏实地、爱岗敬业、恪尽职守,对自己的本职工作有着坚定的执着和追求。

最美村支书张勇不愧为时代的楷模、学习的榜样。各级各部门要把宣传和学习不同类型的基础先进人物和成功经验作为一项重要内容,充分发挥先进典型的示范带动作用,引导和激励广大基层党员干部立足本职岗位争创先进、争当优秀,全力服务于基层百姓。广大党员干部要加强社会公德、职业道德、要把先进模范人物留给我们的宝贵精神财富,转化为奉献岗位、奉献家乡、奉献祖国的强大动力。学习张勇牢记使命、敬业报国的崇高追求,扎根基层、甘于奉献的高尚情怀,勇于攻坚、勤奋拼搏的进取精神,科学求实、开拓创新的实干品格,用榜样的力量激励自己实现人生梦想、书写精彩华章,要大力弘扬“张勇”精神,以“张勇”为榜样,以高度的主人翁责任感,创造更加幸福美好的生活,要把深入开展向先进模范人物学习活动,同深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育结合起来,同开展党的群众路线教育实践活动结合起来,同做好各项实际工作结合起来,进一步凝聚起实现中国梦的强大力量。

其次,广大党员干部要通过与焦裕禄、孔繁森、菊美多吉、张勇等先进人物的比较,清醒地认识到自己的差距,从灵魂深处反省自己还有哪些做得不好,哪些需要立即纠正的。向先进人物学习,以先进典型为标杆,找差距、查问题,转作风、正形象。从而解决世界观、人生观、价值观上的重大毛病,不断夯实群众路线的基础。同时要牢记重托,不辱使命,依靠群众,服务人民,进一步密切与人民群众的血肉联系,以学习张勇同志先进事迹为契机,进一步加大服务群众力度,把群众路线教育实践活动与创先争优弘扬先进典型有机结合,创新工作方法。

滔滔江河汇于细流,巍巍高山起于垒土。榜样的力量是无穷的,张勇以自己的实际行动,传承着传统美德,践行着社会主义核心价值体系,彰显着伟大的时代精神,他身上体现的崇高精神风貌,是时代价值的风向标,其感人事迹弘扬着社会正气,引领着社会风尚,拥有着巨大的社会正能量。

篇2:学习张勇同志为民务实清廉先进事迹心得体会

近日,张勇同志作为践行党的群众路线工作中涌现出的先进典型、基层党员干部的杰出代表,其先进事迹再次被各大网站转载,引起了各级领导、相关部门、社会各界的强烈关注与热烈反响。

“我有三个梦想,第一是入党,第二是要干一番事业,现在都实现了。我要去实现人生第三个梦想,那就是改变家乡的落后面貌。”这是张勇的三个梦想。四川绵阳市游仙区魏城镇铁炉村原党支部书记张勇,为了改变家乡的落后这个梦面貌,放弃了身为千万富翁的城市生活,回到贫穷落后的家乡当了一名村干部。正当他带领乡亲们让家乡旧貌换新颜时,11月7日,因严重肝病恶化,38岁的张勇永远地倒在了逐梦的路上。他淡如秋菊做人,清似莲花处世。他散尽家财为村里做事,让更多的人活得更好,堪称“最美村支书”.在魏城铁炉村村民们述说着张勇的生平事迹,说到动情之处,大家泪水涟涟,为党组织失去这样一个好干部、村里失去这样一个好带头人而痛惜。最美村支书张勇不愧为时代的楷模、学习的榜样,我们要学习张勇同志的为民务实清廉。

为民。为民就是牢固树立宗旨意识,强化群众观点,全心全意为人民服务。“时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,切实把人民利益维护好、实现好、发展好。”党来自人民、植根人民、造福人民。离开人民,我们的一切工作就会没有意义。为人民服务是党的根本宗旨和价值追求,宗旨意识强、群众观点强,才会有为民务实清廉的自觉,才会有良好的精神状态,也才会在关键时刻把个人利害得失置之度外;否则,就会淡漠群众、忽视群众,各种不良作风就会滋长起来。可以说,能不能做到为民,能不能在“为了谁、依靠谁、我是谁”这个问题上站稳立场,决定着党性党风的好坏。“当官不为民做主,不如回家卖红薯。”

务实。务实就是实事求是,求真务实、真抓实干。***总书记指出:“空谈误国,实干兴邦。”突出强调了务实的重要性,实事求是地干是硬道理。说话要实事求是,有一说一,是二说二,不虚报浮夸,不弄虚作假;办事要实事求是,求实求效抓落实,一步一个脚印,干一行、爱一行、干好一行,做一件、成一件、提高一件;做人要实事求是,不阳奉阴违,不讨巧、不浮躁、不折腾、不懈怠,始终做一个忠诚老实的人、朴诚厚道的人、求真肯干的人。到群众中间去,到田间地头、街道社区、厂矿车间去,坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,坚持勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。

清廉。清廉就是严于律己,清正廉洁。自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性;严格规范权力行使,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。清廉,这是***人的本色,饱含群众的期待。党能否始终密切联系群众,关键就看清廉关能不能过。不管当多大的官,都能够常思贪欲之害,常怀律己之心,常弃非分之想,勤政清廉,光明磊落,干得了、干得成、干得好,既有实实在在的业绩惠及百姓,更有清清白白的声名传播民间,让群众记得住不能忘。

我们要以张勇同志为标杆,找差距、查问题,转作风、正形象。从而解决世界观、人生观、价值观上的重大毛病,不断夯实群众路线的基础。同时要牢记重托,不辱使命,依靠群众,服务人民,进一步密切与人民群众的血肉联系,以学习张勇同志先进事迹为契机,进一步加大服务群众力度,把群众路线教育实践活动与创先争优弘扬先进典型有机结合,创新工作方法。

滔滔江河汇于细流,巍巍高山起于垒土。榜样的力量是无穷的,张勇以自己的实际行动,传承着传统美德,践行着社会主义核心价值体系,彰显着伟大的时代精神,他身上体现的崇高精神风貌,是时代价值的风向标,其感人事迹弘扬着社会正气,引领着社会风尚,拥有着巨大的社会正能量。(唐曜)

篇3:学习张勇同志精神做为民务实清廉的好干部

“张勇同志无私奉献、痴心为民的精神,值得每一名党员干部学习”……一个人的故事,无数人的感动,汇聚成我市党的群众路线教育活动的昂扬正气歌、时代正能量。(*)

张勇,男,汉族,绵阳市游仙区人,1975年3月出生,1996年5月加入中国***,2010年12月担任绵阳市游仙区魏城镇铁炉村党支部书记。曾获“四川省创先争优优秀***员”、“四川省第三届道德模范”、“四川好人”、“感动绵阳十大人物”等荣誉称号。2013年11月7日,张勇同志由于操劳过度,导致肝病恶化,经抢救无效去世,年仅38岁。

张勇同志对党忠诚,有着坚定的理想信念。他时刻不忘记自已是一名***员。2010年,他为改变家乡落后面貌,将公司委托给职业经理人经营,毅然回到铁炉村挑起社会主义新农村建设的重担。短短两年时间,他捐资500余万元,出资500余万元,用于村基础设施建设和主导产业培育。他带领群众修建道路35公里,引进了蓝莓、青梅、芦笋、水产养殖等多个产业,农民人均纯收入从2010年的5600元增长到2013年的9700元。张勇的辛勤付出,家乡的面貌发生了翻天覆地的变化,人民生活水平明显提高。

张勇同志牢记宗旨、有着一心为民的公仆情怀。他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,摆正自己的的位置,真正把群众当主人,把自己当公仆。作为一个出身贫寒农民儿子,他致富后,完全可以过上自己的好日子,但他却牵挂着家乡的父老乡亲。张勇同志是一个普通的村支书,为了让群众能过上好日子,为了建设幸福美丽乡村,他奉献了自己的全部精力。

张勇同志淡泊名利、有着坦荡无私的高尚品格。他不拿村干部报酬,个人捐资修建了33公里“环村路”,而他自己家门前的这段路却至今还是土路,为了家乡建设,连自已的住房也作了抵押,为引进客商发展产业,他带领村民鏖战3天3夜,奇迹般打通4公里山道;即使在身患重病数次住院期间,他依然忘我工作。

张勇同志是我们学习的好榜样,他用自己的实际行动,诠释了一个***员的高尚品质。他虽然走了,但他永远活在群众的心中。作为基层干部,我们要牢固树立群众观点和公仆意识,不断增强同人民群众的感情,始终把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众利益放在第一位置,把群众满意作为第一标准,切实转变工作作风,兢兢业业做好工作,争做为民、务实、清廉的好干部。(文/罗婧)

第9篇:学习洪战辉事迹感受发言材料一

×××供电分公司 三供一业供水实施方案

为切实做好“三供一业”分离移交工作,根据**供电分公司关于“三供一业”主辅分离的有关要求,结合我公司实际,制定本工作方案。

一、基本原则

(一)坚持政策引导与企业自愿相结合的原则;

(二)坚持统筹兼顾、稳步推进的原则;

(三)坚持维修为主、改造为辅、技术合理、经济合算、运行可靠的原则;

(四)坚持按不低于我县基础设施的平均水平实施改造移交,保证分离移交后的设施设备符合现行标准、运行正常;

(五)坚持“先移交后改造”的原则,通过建立机制,搭建平台,加强协调指导,积极有序地推进分离移交工作。

二、移交范围

我公司职工家属区两个家属院,即新家属院 户,旧家属院 户,共计 户。

三、工作目标

第一阶段:6月至10月,成立领导小组,制定实施方案,宣传动员,做好“三供一业”分离移交筹备工作。第二阶段:11月12月,签订“三供一业”改造协议和移交协议。

第三阶段:2018年底前完成我公司职工家属区“三供一业”供水改造到户工作。

四、组织领导

为切实加强我公司“三供一业”分离移交工作的组织领导,成立 “三供一业”工作领导小组,负责指导、组织和协调 “三供一业”分离移交工作,组长由书记担任,成员由各部门负责人组成。领导小组下设办公室,日常办公由负责,确保分离移交工作顺利进行。

五、接收单位的确定

“三供一业”移交工作,我公司主要任务是供水分离移交工作,供电已经分离,其他方面不涉及。提前做好供水移交协商工作,确保×××自来水公司按时接收。

六、移交与接收责任分工

改造工程竣工验收合格后,由接收单位负责运行维护。移交企业、接收企业相互配合,完善分离移交各项手续。向职工做好政策宣传解释,化解矛盾,维护稳定。职责分工未尽事项,由移交企业与接收单位协商解决。

七、分离移交项目管理和实施

按照国家相关法律法规和项目管理规范,与接收单位共同协商做好项目招投标和施工管理。项目改造完工后,由移交企业与接收单位共同组织项目竣工验收,并委托具备相应资质的第三方机构进行竣工审计。

八、分离移交费用测算和支付

制定×××供电分公司“三供一业”分离移交设施改造技术标准和费用执行标准。“三供一业”分离移交项目的费用测算,分离移交费用支付方式,由移交企业、接收单位协商决定。

×××供电分公司

2017年8月16日

第10篇:学习洪战辉事迹感受发言材料一

我们遵循家庭成员学习,父母带头学习的原则。学习科学文化知识,家庭教育知识资料。以促进家庭成员的全面发展和家庭生活质量的显著提高为目标,响应全社会“知书达理,知书达富,知书达睦”和“生活学习化,学习生活化”的两个口号,树立终身学习的意识,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,充分整合和利用现有的家庭学习资源,提高学习的质量和效果,努力实现家庭生活学习化,家庭成员知识化和家庭教育科学化。

走进我家,随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。书房的一边是一个占满整墙的书柜,书阁中堆满了书。书房靠墙的一隅,摆放着写字台和电脑,加上几盆花草,整个书房充溢着淡淡的书香。我们生活简单,但很充实,是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”学习便是知识的不竭之源。我们除了教学上兢兢业业完成本职工作外,经常看教育教学方面的资料,学习先进的科学的教学理念和教学方法,也常依课本为依据,延伸课堂,在生活中找米。也常把自我的心得体会写下来,发表出来与同行共勉。我们撰写的教育教学论文先后得过市二等奖,三等奖。我们每年都会订阅一些报刊杂志,博览群书,陶冶我们的情操,丰富我们的生活,提高我们的品味。如《读者》、《小小说》、《意林》、《家庭》、《好儿童》、《幼儿故事大王》、《幼儿画报》、《启蒙》等。也常上网浏览,拓宽自我的视野,查找资料,关心国内外时事,做个生活的有心人。我们不但重视营造家庭的学习气氛,注重读好书,用好书,学以致用。并且喜欢把生活中的点点滴滴记录下来,与人分享。妻子2002年底本科毕业后写了篇《自考,爱你不容易》,写出了自考过程的艰辛和毕业后的喜悦。2003年底还写了篇《我家有女初长成》,写出了一个活泼调皮可爱的小女孩。两篇先后都发表于《师道》。去深圳海洋馆玩后,写的《海洋馆的一天》发表于《*》。

伴随着孩子的一天天长大,我们孕育着一个共同的家庭教育计划,用自我在家庭中的言传身教,让孩子一生与好书相伴,与学习相伴。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平。莎士比亚说:"书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。"如果能让孩子一生与好书为伴,那他的灵魂就不会空虚,他的头脑就不会愚笨。课外阅读是少年儿童人格构成的半壁江山,授之以鱼,不如授之以渔,与孩子们在一齐学习,会使枯燥的学习充满了乐趣、充满了生机。家长的行动,将影响孩子的一生。女儿受我们的影响,也很喜欢读书。由于喜欢读书,写的小作文,也常受到教师的表扬。

学习型家庭建设是基石,它将有利于优化家庭细胞、提高家庭生活品味和生活质量,增强城市文化底蕴、提高城市综合竞争力。我们也常利用假期外出参观学习,去过北京、海南、桂林、郴州等地,热爱祖国大好河山的情怀油然而生。我们不仅仅胸怀祖国,还放眼世界,我于2003年暑假随市教委组织的英语教师团去澳大利亚学习一个多月,既锻炼了口语,又增长了见识。为了更好地完成教学工作,努力提高自身文化素质,使自我在教学工作中游刃有余。我妻子也坚持自学考试,一边工作,一边学习,2002年底最终拿到汉语言文学本科毕业证。

为了更好地工作,有张有弛,劳逸结合。平时我们也常运动,锻炼身体,一家人打篮球、打羽毛球、打乒乓球等。也养成女儿从小爱运动的好习惯。闲来无事,也喜欢挥毫泼墨学学书法、练练字,也喜欢亮亮嗓子唱唱歌等。

学习让家人之间多了沟通与交流,算得是家庭生活情感互动的纽带,它已经成为家庭中不可缺少的一部分,一种兴趣使然养成的`生活习惯。这样的生活习惯,让我们尽情享受着知识的魅力和学有所获带来的欢乐。

第11篇:学习洪战辉事迹感受发言材料一

1、二、国家层面

2、三、工作目标

3、资产移交。分离移交工作涉及的各类设备设施等国有资产,按照《国务院国有资产监督管理委员会关于推进驻河南省、湖南省和重庆市中央企业分离移交“三供一业”工作的指导意见》(国资改组〔2014〕161号)、《财政部关于企业分离办社会职能有关财务管理问题的通知》(财企〔2005〕62号)等相关文件规定无偿移交。

4、分离移交工作涉及的各类设备设施等国有资产,按照《财政部关于企业分离办社会职能有关财务管理问题的通知》(财企〔2005〕62号)等相关文件规定进行划转。项目改造建设所需土地,根据移交区域供水、供电、供暖设施设备的实际需要由移交企业协调提供。

5、国务院国资委监管的驻渝央企承担的职工家属区(含周边居民等转供户)的供水、供电、供气职能。

6、《驻渝央企水电气分离移交实施办法》

7、移交企业与接收企业应分工合作,落实责任,共同做好分离移交工作。

8、央企分离移交“三供一业”工作,是指中央国有企业将其原来对其职工生活区所承担的供水、供电、供暖和物业管理等社会化职能,改造剥离移交给属地进行专业化管理,使企业能够专心于生产经营,减轻企业经营负担。

9、三、工作目标

10、运维责任。改造工程完成前,由移交与接收企业共同承担运行维护责任,具体事项由双方在改造协议中明确;工程竣工后,由接收单位独立承担运行维护责任。3.施工保障。移交企业应牵头协调相关单位和用户,保障施工条件。

11、根据国务院国资委《关于推进驻河南省、湖南省和重庆市中央企业分离移交“三供一业”工作的指导意见》、《国务院国有资产监督管理委员会关于驻河南省中央企业分离移交“三供一业”工作协议》等文件精神,为确保驻洛央企分离移交工作有序开展,我们多次组织移交企业、接收企业召开座谈会,听取各方意见建议,认真研究。经过反复修改,制订了《洛阳市驻洛央企家属区供水供电供暖和物业分离移交工作方案》、《洛阳市驻洛央企家属区供水供电供热改造费用测算依据与标准》。

12、一、基本原则

13、费用支付。费用支付方式由移交和接收企业双方协商确定,也可参照以下标准执行:分离移交协议签订后,由移交企业支付项目总成本的20%作为启动资金,项目完工前再支付项目总成本的70%,项目竣工审计结束后,支付全部尾款。

14、项目备案。每年1月、6月,由移交企业向市协调小组报送分离移交水电气工作计划和总结。

15、九、资产处置

16、标准确定。移交改造技术标准应参照国家和我市相关技术规范文件,并综合评估居民楼继续使用年限和所在地建设标准等因素,由移交和接收企业双方共同确定。其中,自来水移交改造参照《重庆市住宅用水一户一表设计、施工及验收技术规范》(dbj50/t-187-2014)、《生活饮用水卫生标准》(gb5749-2006)执行;电移交改造,10千伏及以下的参照重庆市弃管小区电改造的相关标准执行,其他电力设施改造参照国家现有技术规范执行;天然气移交改造参照《城镇燃气设计规范》(gb50028-2006)、《城镇燃气技术规范》(gb 50494-2009)等相关文件执行。

17、重庆市经济和信息化委员会办公室 2014年10月29日印发

18、五、职责分工

19、七、技术标准

20、损坏赔偿。改造施工过程中,因道路开挖等造成的损坏,在移交企业用地红线内的原则上只恢复不补偿;红线外涉及市政、绿化等公共部分原则上只恢复不补偿,由接收企业按相关程序做好报批及验收工作,非公共部分由接收企业依据国家和我市相关政策**。

21、分离移交项目的费用测算,由移交企业、水电暖企业参照《驻洛阳市中央企业家属区供水供电供暖和物业管理分离移交费用测算指导意见》,结合企业的实际情况据实测算。分离移交费用支付方式,由移交企业、接收企业、水电暖企业协商决定。移交企业、接收企业、水电暖企业对改造移交费用难以达成一致意见时,由移交企业向市分离移交工作领导小组办公室提出书面申请,分离移交工作领导小组办公室委托专家组进行认定。

22、根据国务院国资委与河南省人民政府签订的《关于驻河南省中央企业分离移交“三供一业”工作协议》,2015年底前基本完成驻洛中央企业家属区分离移交“三供一业”工作。

23、根据《国务院国有资产监督管理委员会关于驻河南省中央企业分离移交“三供一业”工作协议》及国务院国资委、省国资委的工作部署,2015年我市驻洛央企分离移交“三供一业”工作将进入全面实施阶段,我们要充分发挥市级部门、供水、供电、供热单位和移交企业作用,建立工作平台,明确职责分工,完善工作程序,加强服务协调,及时解决分离移交中遇到的困难和问题。坚持集中推进与稳妥实施相结合。一方面积极推动各企业做好移交项目的设计、施工和验收等一系列工作,力争在2015年底基本完成全市分离移交任务;另一方面,根据企业具体情况,做好涉及职工群众的稳定工作,确保分离移交过程平稳可控。附件三:

24、手续**。双方应相互配合,完善分离移交项目涉及的各项手续。原则上,移交企业用地红线内的相关手续**以移交企业为主,接收企业配合;红线外的相关手续**以接收企业为主,移交企业配合。

25、为防止出现接收方取得分离移交费用后“弃管”等短期行为,移交项目优先移交给有实力、信誉好的国有企业。供水设施移交至洛阳市水业资产投资管理有限公司;供电设施移交至国家电网洛阳供电公司;洛河以南的供热设施移交至洛阳市水业资产投资管理有限公司,洛河以北(不含高新区)企业家属区的供暖设施移交至洛阳弘义公用事业发展有限公司,高新区的供暖设施移交至洛阳高新热力有限公司;物业管理设施移交至洛阳市国润中小企业服务有限公司。洛阳市水业资产投资管理有限公司、洛阳弘义公用事业发展有限公司接收的供水供暖设施分别委托洛阳北控水务集团和洛阳热力有限公司管理维护,双方的责任权利义务在双方签订的委托管理协议中约定。

26、四、组织领导

27、制定方案。移交企业应配合接收企业,共同制定项目可行性研究报告、项目设计和预算、项目施工等方案。

28、按照统筹兼顾、稳步推进的原则,坚持驻渝央企与地方国企执行同一标准;坚持政策引导与企业自愿相结合,移交企业与接收企业协商一致,自愿开展移交和接收工作;坚持以改革促发展,通过推进分离移交水电气试点改革,支持驻渝央企的发展;坚持维修为主、改造为辅、技术合理、经济合算、运行可靠,分离移交费用执行所在地区县(自治县)价格标准,按不低于所在城市基础设施的平均水平实施改造移交,保证分离移交后的设施设备符合标准、运行正常;坚持“先移交后改造”原则,移交企业和接收企业应签订资产移交及改造协议,根据本办法约定双方权责,按照改造工程实际制定工作流程。

29、七、分离移交项目管理和实施

30、争议处理。双方对移交费用争议较大的,由市物价局组织专业人员进行裁定。若费用裁定的当年不能进行分离移交的,以市物价局裁定费用为基数,参照国家统计局每年公布的工业品价格指数进行适当调整。

31、项目施工。接收企业应严格按照国家相关法律法规和项目管理规范,加强招投标和施工管理;移交企业应做好监督管理和相关配合工作。

32、争议处理。双方对移交改造技术标准争议较大的,水移交改造项目由市市政委组织专业人员裁定;电、气移交改造项目由市经济信息委组织专业人员裁定。

33、二、移交范围

34、改造工程完成前,水电暖设施由移交企业与水电暖企业共同承担运行维护责任,具体事项双方在改造协议中明确。改造工程竣工并经验收合格后,水电暖设施由水电暖企业负责运行维护。移交企业、接收企业及水电暖企业应相互配合,完善分离移交项目涉及的各项手续。移交企业应做好稳定风险评估工作,向职工做好政策宣传解释,预防和妥善处理由此引发的集访或群体性事件。职责分工未尽事项,由移交企业、接收企业和水电暖企业三方在协议中约定。

35、十、其他

36、信访维稳。移交企业应做好稳定风险评估工作,切实预防和妥善处置由此引发的集访或群体性事件;要主动向分离移交工作涉及的职工、周边居民等相关人员做好政策宣传解释工作,积极协调解决因历史原因和工程施工引发的矛盾纠纷。按照属地管理原则,所在地政府应加强指导和协调,与移交企业共同做好稳定工作。

37、四、组织领导

38、三、取得了实质进展

39、二次供水设施改造后移交接收企业管理。

40、市政府成立由市政府领导任组长,市发展改革委、市政府国资委、市国土资源局、市环保局、市住房城乡建设委、市规划局、市公用事业局、市财政局、市社会保险事业管理局等部门负责同志参加的驻洛央企家属区分离移交“三供一业”工作领导小组(以下简称分离移交工作领导小组),负责指导、组织和协调驻洛央企家属区“三供一业”分离移交工作。领导小组办公室设在市政府国资委,具体负责驻洛央企家属区分离移交“三供一业”的日常工作。领导小组其他成员单位要按照各自职能搞好配合。特别对涉及道路(绿化带)开挖施工、水电暖设施占用土地、房产土地权属转移等需要履行报批手续的事项,要简化工作程序,提供便捷服务,确保分离移交工作顺利进行。

41、三、河南省

42、九、资产处置

43、十、其它

44、为帮助央企减轻办社会负担,国务院国资委决定实施中央企业分离移交“三供一业”(供水、供电、供暖和物业管理)工作,确定洛阳市为河南省2014年“三供一业”分离移交试点城市。2014年5月15日,国务院国资委和河南省政府在洛阳共同组织召开了驻河南省中央企业分离移交“三供一业”启动工作会议。会上,国务院国资委副主任孟建民和河南省政府副省长张维宁共同签署了《驻河南省中央企业分离移交“三供一业”工作协议》。按照国务院国资委、省政府国资委的工作部署,市国资委主要开展了驻洛央企户数的确认、工作方案和改造移交费用测算标准的修订完善等准备工作,同时督促移交企业与接收企业积极对接,成熟一家推进一家,试点先行,以点带面,确保分离移交“三供一业”工作稳步推进。

45、四、2015年工作展望

46、其它未尽事宜,由市分离移交工作领导小组组织相关单位,按照“一事一议”的方式协商解决

47、六、移交与接收企业责任分工

48、一、基本原则

49、11月18日,国务院国资委在北京召开了央企分离移交“三供一业”工作部署会,并在会后下发了分离移交工作企业联络员表,最终确认了此次参与该项工作的驻洛央企。目前,我市现有规模以上工业企业1688家,其中央企38家,是全国地级市中央企最多的城市。驻洛央企开展“三供一业”分离移交的有24家。其中,需供水改造的有20家72442户;需供电改造的有17家62191户;需供暖改造的有17家75308户,供暖面积为482.12万平方米,涉及职工及家属20多万人。

50、为进一步推动驻渝央企水电气分离移交工作,解决国有企业历史遗留问题,提高职工生活用能质量,结合我市实际制定本办法。

51、“三供一业”即供水、供电、供气、物业管理

52、职责分工未尽事项,由双方在协议中约定。

53、附件二:2014年洛阳市承接央企分离移交“三供一业”工作总结

54、五、接收单位的确定

55、项目验收。项目改造完工后,由移交企业与接收企业共同组织项目竣工验收,并委托具备相应资质的第三方机构开展竣工审计工作。

56、为了推动央企分离移交“三供一业”工作,国务院国资委选择河南省、湖南省和重庆市作为全国试点,专门制定了《关于推进驻河南省、湖南省和重庆市中央企业分离移交“三供一业”工作的指导意见》(国资改组【2014】161号),给予了很大的政策支持。附件一:《驻渝央企水电气分离移交实施办法》

57、《驻洛阳市中央企业家属区供水供电供暖和物业管理分离移交工作方案》

58、根据国务院国资委《关于推进驻河南省、湖南省和重庆市中央企业分离移交“三供一业”工作的指导意见》(国资改组〔2014〕161号),为认真做好驻洛央企家属区 “三供一业”分离移交工作,解决驻洛央企办社会负担,经研究,制定本工作方案。

59、移交企业、接收企业、水电暖企业应分别成立专项工作组,明确项目责任人,做好衔接和沟通工作。水电暖企业应做好项目前、中、后期的全面组织管理,保证项目质量和施工安全。移交企业应按照国家相关法律法规和项目管理规范,与水电暖企业共同协商做好项目招投标和施工管理。项目改造完工后,由移交企业与水电暖企业共同组织项目竣工验收,并委托具备相应资质的第三方机构进行竣工审计。

60、项目用地。项目改造建设所需土地,由移交企业根据移交供能区域实际需要无偿提供。

61、责任追究。对擅自改变项目资金用途,转移、侵占、挪用项目资金,以及各类损害项目工程质量的行为,依法追究有关人员责任,构成犯罪的,移交司法机关依法追究其刑事责任。

62、六、项目实施

63、附件二:2014年洛阳市承接央企分离移交“三供一业”工作总结 附件三:《驻洛阳市中央企业家属区供水供电供暖和物业管理分离移交工作方案》

64、费用测算。纳入分离移交范围的改造项目,由移交和接收企业双方依据国家和我市有关标准,据实测算移交费用。

65、附件一:

66、项目管理。接收企业应做好项目前、中、后期的全面控制管理,保证项目质量和施工安全。

67、移交与接收企业积极对接,适时启动条件成熟的移交企业进行项目改造施工。目前,国网洛阳供电公司已与17家需进行供电改造的企业全部签订了《改造意向书》和《分离移交协议》,并首批启动了南车洛阳机车等7家企业的供电分离改造。北控水务集团紧随其后也已完成了10家企业的改造设计,7月8日,中新元资产管理洛阳分公司启动130户供水改造工程,11月17日验收后正式接入城市管网,实现供水直供;并对要求强烈的中油一建率先启动供热改造工程,8月26日,中油一建启动红旗社区和石油社区2238户的供暖一次管网改造工程,11月15日实现城市集中供暖。洛阳热力有限公司对12家供热改造移交的驻洛央企制定了详细的改造方案。洛阳国润公司成立物业接收工作领导小组,对包括725所、南车洛阳机车等12家驻洛央企进行了实地调研,形成调查报告,为下一步物业管理的分离移交打好基础。11月6日,国务院国资委、省政府国资委一行来洛,检查我市央企分离移交“三供一业”工作前期准备工作,并对我市所取得的进展给予充分肯定和高度赞扬。

68、2014年启动,2016年底前基本完成全市驻渝央企分离移交水电气工作。

69、一、确认了参与分离移交工作的企业户数

70、八、费用测算与支付

71、工作机构。移交和接收企业双方应分别成立专项工作组,明确项目责任人,做好对接和沟通工作。

72、国务院国资委监管的中央在洛企业承担的职工家属区的供水、供电、供暖及物业管理(简称“三供一业”)等职能。

73、二、移交范围

74、本办法未尽事宜,由市协调小组组织相关单位,按照“一事一议”的方式协商解决。

75、坚持统筹兼顾、稳步推进;坚持政策引导与企业自愿相结合;坚持维修为主、改造为辅、技术合理、经济合算、运行可靠;坚持按不低于我市基础设施的平均水平实施改造移交,保证分离移交后的设施设备符合现行标准、运行正常;坚持“先移交后改造”,通过建立机制,搭建平台,加强协调指导,积极有序地推进分离移交工作。

76、二、制订了工作方案和分离移交费用测算标准

77、八、分离移交费用测算和支付

78、由市经济信息委牵头成立重庆市驻渝央企分离移交水电气工作协调小组(以下简称市协调小组),统筹推进驻渝央企分离移交水电气工作。市信访办、市发改委、市财政局、市城乡建委、市公安局、市国土房管局、市环保局、市规划局、市市政委、市水利局、市卫生计生委、市国资委、市气象局、市物价局、市园林局,武警重庆市消防总队,相关区县政府为成员单位。各成员单位明确责任部门和责任人,对涉及**的相关手续要简化程序,设立绿色通道,减免行政事业性收费,并协调解决信访稳定等相关问题。

第12篇:学习洪战辉事迹感受发言材料一

这是一位从普通护士成长起来的著名医学博士;这是一位曾数次在自己身上做医学实验的医者;王玲,广东省第二人民医院(原广州军区177医院)血液科主任、主任医师、医学博士,她30多年如一日,视病人如亲人,尽心尽力无私地体贴和关心病人,以高尚的医德、无私的爱心和精湛的医术,赢得了人们的爱戴,营造了和谐的医患关系,展示了新时期优秀***员的高贵品质。

从护理员到主任医师,从原有的初中文化程度到摘取医学博士学位,王玲的成长道路一步一个脚印。她攀登医学高峰所付出的坚忍不拔的努力,是她赢得患者衷心爱戴的客观基础。而尤为难能可贵的是,王玲真正把病人当成了亲人,在尽力解除病人身体痛苫的同时,细心呵护他们的心灵:她可以在临床实验需要正常骨髓作对照的时候,两次抽取自己的骨髓;她可以经常通宵达旦地坐在电脑前,搜索、比较国内外治疗血液病的不同药物,为患者选择最省钱又能达到最好疗效的治疗方案……

从王玲的事迹中我们不难看到,立足本职,敬业爱岗,对工作极端负责,对人民极端热忱,是她从业生涯的真实写照。王玲说过,解除不了病人的痛苫,就不是好医生。她还说过,作为一个医务人员,我不能不讲良知。透过这些质朴的话语,人们就不难理解为什么她所在的科室是医院经济效益最差的科室之一,为什么她对病人送给自己的"红包"或礼物无一例外地加以谢绝。在她的心目中,病人的利益永远放在第一位。

好医生王玲的先进事迹感人至深,令人敬佩。从业30多年来,她视病人如亲人,以高尚的医德、精湛的医术、无私的爱心,树立了医务工作者的崇高形象,展示了新时期优秀***员的高风亮节。无论是对于“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,还是对于在党员中开展的“理想、责任、能力、形象”教育活动,王玲都是一个优秀的榜样。

我们广大医务人员应以王玲医生为榜样,树立一切以病人为中心的服务理念,心中时刻怀有强烈的为人民服务的宗旨意识,不求回报,永以病人利益放在第一位,急病人所急,想病人所想,文明行医,廉洁行医,以满腔热情、高度的责任心、和善的服务态度为病人服务;要不断地学习新知识,掌握新技术,不断地跟踪世界先进步伐,不断地充实、完善、提高自己,以高超的技术解除病人的痛苦,努力提高人民的健康水平。

先进事迹学习心得(2):

被称为“生命的守护神”——43岁的大化瑶族自治县板升乡弄丛村村医蓝云,他身患癌症4年多,仍坚持带病行医,担心自己不久于人世后无人给村民看病,又送妻子到卫校学医,继续为群众看病……

当我坐在电视机前,我内心是何等的感动:当我们与家人团聚,享受着现代物质文明的种种便利时,在大山的那一边,有多少人忍受着不堪忍受的贫穷与苦难,蓝云医师在那样贫困的环境中扎下了根,奉献自己,服务他人,多少次在山间独行,多少次在暗夜中行走,有了他,村里少了死在送往乡卫生院路上的小孩与老人,有了他,村里的人们不再为疾病担忧害怕,他就是他们的守护神,是最无私的白衣天使。

第13篇:学习洪战辉事迹感受发言材料一

孩子是所有父母的寄托和期望,父母是孩子的第一任教师,也是孩子终身的教师,养儿重在教育。他们教育子女既严又爱,家庭关系和睦,民主,平等;他们勤劳持家,致富有道,但对于独生子不娇惯,不溺爱。从小就着重培养孩子的孝心、爱心、职责心,孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好,很乐意为老人做点力所能及的家务事。而我们夫妻俩身上也有一些毛病,时不时又给他起了一个坏榜样,比如:爱偷懒、脾气大、沉迷于看电视、恒心和毅力不够我有时候也是十分苦恼。所以,我觉得创立学习型家庭既是时代的要求,也是我们这一代家长必须应对的问题。

要创立学习型家庭,首先我觉得我们家长要加强关于家庭教育方面的知识积累,掌握一些家庭教育的先进理念。从孩子幼儿园开始,第一次接触到《不输在家庭教育上》,我们一向坚持订阅该书,有空的时候就翻翻书,看看别的家长的育儿智慧,再对照自我身上的不足,取长补短。在教育孩子的问题上,我们也是先取得共识,再身体力行,发挥榜样的无穷力量。比如说在幼儿园时,圣诞节时,教师期望家长带头给大家讲故事,我第一个报名。我觉得教育最忌的是两面派,孩子面前要求怎样样、自我的行为就不要背道而驰。家长要学会换位思考,学会站在孩子的立场研究问题,要让孩子到达家长的要求,心服口服,首先必须自我也能做到,更要做好,并且重要的是坚持。

在教育孩子的问题上,我们的做法是给他设立力所能及的目标,比他现有的水平稍微高一点,一步一个脚印,脚踏实地,只要能完成阶段性的目标,就及时予以表扬。孩子从小喜欢围棋、画画、弹钢琴,我们就和她一齐学,有时进行一下小小的家庭比赛,或者故意输给他一点点,极大地提高了孩子学习的信心和兴趣。我们给他制定表格,围绕他的吃饭、看书、收拾玩具等等划分级别,让他根据自我一天的表现来衡量自我的优缺点,查找不足,提高自我。结果发现这个方法十分适合他,每一天乐滋滋的让给他划星,还问当天奖励他多少分,对他起到进取的作用。

我们家是一个十分民主的家庭,多数和孩子有关的事情都会先征求她的意见。有时意见不统一,我们也会先给她讲道理,不会强硬的让她理解。这样也给了她很多发表自我意见的机会,锻炼了孩子独立思考本事。我们也十分注重孩子参与社会的本事的提高。从幼儿园起就积极参加学校组织的爱心义卖和一对一结对子活动;孩子的爸爸是山东省优秀青年志愿者,有志愿者活动时都会带她去参加,让她学会怎样为社会奉献爱心。他们善于培养孩子多方面的良好习惯,让孩子学会处理自我的日常生活。如整理自我的房间和衣物,做力所能及的家务,增强他的独立意识,尽量让孩子做些力所能及的事情,有事孩子还会自觉的问妈妈有钱哦干的活没有。由于从小习惯好,赵屹宸在幼儿园各方面表现很不错,小小年龄竟然担当小班长的主角、教师的小助手。

给孩子树立一个良好的榜样,这是最重要的。孩子眼中的父母,肯定不是十全十美的,我们必须要提高孩子对父母的认可度,才能更好的教育他们,这才是我们创立学习型家庭的目标。经过学习,家庭中每一个成员都做到了共同发展,共同提高。

徜徉在知识的海洋里,热爱学习、努力学习、主动学习、善于学习,同时进取工作,热爱生活——这就是逄锦程和他的家庭。相信在学校的教育、家庭的协助及共同努力下,逄锦程必须会成为一名品学兼优的好学生、一个对社会有用的栋梁之才,逄锦程的家庭也必须会为社会做出新的更大贡献。

我们虽然都是大学毕业,可是在工作后,我们都在继续加强自身的学习。学习是连续性和终身性的,活到老,学到老。在教育孩子的问题上,我们的做法是给她设立力所能及的目标,比她现有的水平稍微高一点,一步一个脚印,脚踏实地,只要能完成阶段性的目标,就及时予以表扬。孩子从小喜欢围棋、画画……

随着知识经济时代的到来,知识更新速度加快,仅有不断的学习新知识,了解新信息,掌握新技术才能跟上时代的脚步。作为家长我们始终坚持终身学习的理念,在不断提高自身业务的同时,还努力拓展自我的知识结构,培养多方面的本事与素质。比如,爸爸大学毕业以后利用业余时间努力学习,考取了公务员,争取到必须的岗位。从抄表员一步步走来,此刻经过自我的努力参加考试,参与竞争上岗,能够在岗受到领导同事的好评。考取了经济师、一级建造师。

建立学习型家庭是社会必然的发展趋势。作为员工,我们服从分配,领导安排干什么就干什么,所以更需要及时更新知识,学习不一样领域的知识。为此他们以提高家庭成员的思想道德和科学文化素质为目标,以学习型家庭创立为载体,有效地提高家庭的整体礼貌程度,增强了每个家庭成员的业务本事和专业技术水平。

在学习上,我们一家人是一个共同体,我们彼此之间互相激励,互相影响。每一天晚餐时间是我们一家人分享学习的好时光。我们会各自把一天当中看到的、听到的新知识、新鲜事、新体会介绍给大家,让全家人共同分享学习成果。有时,我们也会谈一些今日碰到的难题或困惑,三人一齐探讨。当然,这时候,最活跃的就是女儿了,她总有许多的新发现、新思路,让我们不得不惊叹孩子的学习本事和理解新事物的速度,真的应当像孩子学习呀!虽然说“父母是孩子的第一任教师”,可是我们与学校教师相比还做得很不够,儿子进取的学习状态、良好的阅读习惯都得益于教师的正确引导,所以,在那里要异常感激教师!因为正是儿子强烈的求知欲和刨根问底的精神迫使我们做家长的与孩子一齐学习,一齐思考。我们坚信,在学校与家庭的共同努力下,我们的下一代必须能超越我们,成为祖国未来的有用之材。

要创立学习型家庭,其次必须热爱学习,对学习要有足够的兴趣,从自身做起,给孩子供给好的榜样。我们虽然都是大学毕业,可是在工作后,我们都在继续加强自身的学习。学习是连续性和终身性的,活到老,学到老。

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